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我的新发现作文

时间:2023-09-10 13:19:59 推荐作文 我要投稿

【集合】我的新发现作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的我的新发现作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【集合】我的新发现作文

我的新发现作文1

  以前,我只知道蚂蚁会团结一致,互帮互助,不会排斥对方。今天,我又有了新的发现。

  下午,我完成了作业,带上放大镜,又去观察蚂蚁。一到院子里,我就看到几只蚂蚁三五成群的在搬米饭粒、面包渣——竟然还有几只大蚂蚁在搬一只死了的马蜂!可是,到了蚂蚁窝的时候,米饭粒和面包渣都被搬了进去,唯独马蜂搬不进去——蚂蚁窝的洞口太小了。

  “总不能都出来吃掉这只马蜂吧!”我很好奇蚂蚁们能不能将马蜂搬进洞。但接下来发生的事却让我大吃一惊:两只比较大的蚂蚁进入了蚂蚁窝后,不久洞里就涌出黑压压的一片蚂蚁。它们先全部爬到了马蜂身上,过了大概一分钟后,蚂蚁们都如潮水般涌了下来,紧接着又如一阵风似的涌了上去,然后又下去……如此反反复复的`几个来回,马蜂居然变成了几颗玉米粒大小的肉粒!我十分惊讶:蚂蚁竟然还有如此本领?

  在用放大镜仔细观察了好几只蚂蚁之后,我才发现:原来蚂蚁的每条小腿上都长许多锋利的小刺,就像倒挂着许多迷你刀片。每只蚂蚁就像随身挎着六把“瑞士军刀”,不要讲马蜂,就是一匹马,估计“切割”起来也不在话下。通过这些“刀片”,蚂蚁们可以把食物分解成很小的颗粒,然后再一一搬进洞中。

  看到仍在忙忙碌碌的蚂蚁,我不禁感慨:看来生活中还很多我们自认为习以为常的事物,其实它们都跟蚂蚁一样,只要我们善于观察,只要我们做生活的有心人,就能有所新发现,就能有所新突破。

我的新发现作文2

  记得上次回老家时,奶奶养了许多小鸡,这些小鸡都好可爱。有一次,我在观察它们的时候,尽然发现小鸡在吃小石子。

  那天,我无聊地坐在沙发上看电视,突然,有一只小鸡大叫起来,引起了我的好奇心。我站在后面看着他们,突然,我看见一只小鸡在吃小石子,我正想阻止,不让它们再吃小石子了,但我又很害怕,所以,我大叫起来:“奶奶,奶奶,你快来呀,小鸡们正在吃小石子呢,快点儿。”奶奶还以为出了什么事了呢,飞奔了过来,我又回了回头,呀!更多小鸡在吃小石子呢!奶奶

  还在慢吞吞的走着,我又大叫了一声:“奶奶,怎么那么慢呢?更多小鸡在吃小石子,如果他们再吃小石子的话,就会死的。”我紧张的望着奶奶。没想到奶奶笑了,她抚摸着我的头,不慌不忙地给我解释说:“孩子,不管是大鸡还是小鸡,都会吃小石子的,至于它们为什么会吃小石子,我就不知道了,反正他们吃小石子是不会死的.。”奶奶转身去干自己的活了。我听了奶奶的解释,就更加糊涂了,呆呆的站在那里,心想:鸡每天都要吃小石子吗?鸡为什么要吃小石子呢?鸡不吃小石子可以吗?

  我的好奇心一下子上来了,连忙翻开《十万个为什么》,终于知道了鸡为什么要吃小石子了。原来,鸡没有牙齿,不能咀嚼食物,鸡把小石子吃下去,存储到一个“小口袋”里,石子和食物混合在一起,慢慢地把食物磨碎,食物磨碎以后进入肠道很容易消化。

  弄懂了这个问题,我开心极了!我赶紧把这个问题的答案去告诉奶奶,奶奶听了直说好。

  原来这个问题也不难啊!

我的新发现作文3

  有一天,张老师给我们做了一个有趣的实验。

  老师拿出两个纸杯,一个纸杯里有鸡蛋,另一个纸杯里放了一些盐,旁边还有一个装满水的水杯。伴着上课铃声,老师微笑着走进来,刚才叽叽喳喳的教室顿时就变得鸦雀无声。老师神秘地说:“我们来做个实验,让鸡蛋浮出水面。”听了这个实验,我们七嘴八舌地说:“鸡蛋怎么会浮出水面来呢?老师葫芦里到底卖的是什么药?”

  开始做实验了,老师温和地说:“大家不要光看热闹,要仔细观察,积极思考,想一想这是什么道理。”老师边说边做,我们先在清水里放了一个鸡蛋,沉在杯子里的鸡蛋活像躺着的娃娃在睡觉;又像一个面团在水底一动不动;老师往杯里加了一点儿盐,再用筷子不停地搅拌,鸡蛋也跟着转动起来,可过了一会儿。鸡蛋有沉了下去,咦,这是怎么回事呢?是不是盐放得太少了?于是,老师又向杯子里放了一勺盐,使劲地搅拌,水变成了乳白色,水里还漂着一些细小的盐粒,像是在跳舞一样,鸡蛋在水中一点一点慢慢地往上浮,好像潜水员在上浮。老师问:“杯子里有什么变化?”一个个同学都抢着说:“开始杯子里的鸡蛋沉下去,最后浮上来了。”

  “嗯,你说得对,那有谁知道这是什么原因呢?”这时,同学们你看看我,我看看你,摇了摇头,回答不上来。突然,有一个同学举手说:“我知道,因为清水的密度没有鸡蛋的密度大,所以鸡蛋沉在下面,而清水增加了盐的'含量,密度就会增大,当盐水的密度增加了鸡蛋的密度时,鸡蛋就会浮出水面了。”老师听了满意地点了点头。

  生活中有很多这样的事例,只要我们留心观察每一件实物,就会发现里面的奥秘。

我的新发现作文4

  我闲着没事拿着妈妈早晨给我的鸡蛋发愣。我把它放在有水的碗里,想让它在水中立起来。可是我绞尽脑汁也没能让它立起来。

  正在打扫的妈妈好像看出了我的心思,问我:“你是不是想让这个鸡蛋里起来呀?我有一个小技巧!”“真的吗?快教教我!”我迫不及待地说。妈妈对我说:“可以,但是,你要自己实践,我可以提供给你一些信息,用糖、盐、味精这三种调料,其中有一种可以让鸡蛋立起来。至于是哪个,你自己去试吧。”我半信半疑地从厨房拿出这几种调料问妈妈:“这样真的可以吗?”“你自己试试不就知道会不会立起来了吗?”妈妈对我充满信心地说。

  我拿着勺子往放满水的碗里放了一大勺糖,鸡蛋和糖好像是冤家对头,丝毫产生不了任何反应。于是我又接来一碗清水,往清水里放了三大勺味精,可鸡蛋和味精并没有一丝友好的意思。我看了看右手边的'盐,心里想:“盐大哥,可就只剩你了,你一定可以让鸡蛋立起来,对吗?加油呀!”我再次接了碗清水,这次为了让成功的胜算大些我往水里放了五大勺盐,虽然不负我所望鸡蛋从水中立了起来!啊!我欣喜若狂地跳了起来!

  我又高兴又疑惑地问妈妈:“妈妈为什么盐可以让鸡蛋立起来呢?”妈妈认真地告诉我说:“其实是因为盐能增大水的浮力,鸡蛋能立起来,就说明水的浮力超过于鸡蛋本身的重量了,所以能立起来!知道了吗?”“嗯,知道了!”我兴奋地说。

  今天,我不仅做了一个小小的实验,还用实践明白了生活处处有学问,只要留心身边的一点一滴,就会发现好多有意思的事情。

我的新发现作文5

  大千世界真是无所不有,有时侯解决问题的办法会很奇妙,往往这些奥妙会被一些有心人所发现。就用我来打个比方吧,最近我有了一个新发现:踩扁了的乒乓球遇到热水就会恢复原状。

  上周日,我和妈妈来到体育馆打乒乓球。我发了一个高球,妈妈一个扣杀把球打到了球桌外,于是我去捡球,一不小心把乒乓球踩扁了。完了,完了,这可是我用积攒一周的零用钱买的“红双喜”三星球啊,再买一个又要攒一个礼拜了。妈妈走过来,看到我狼狈的样子,笑了笑说:“没事,没事,我可以把它再变圆”。我绝望地说:“怎么可能呢?都扁成这个样子了,肯定是没什么办法了!”妈妈开玩笑似地说:“你看着吧!我马上用魔法将它变回来。”说着拧开了装开水的杯子,将乒乓球放了进去,又说:“过一会儿你再看。”我将信将疑,但只有耐心地等待了。过了大概5分钟的的时间,妈妈把乒乓球从杯子里取出来,我目瞪口呆,刚刚踩扁的乒乓球奇迹般得变圆了。“这怎么可能?”我惊奇地问:“到底怎么回事,踩扁的乒乓球怎么会复圆呢?”妈妈笑着告诉我原因:“空气是会热胀冷缩的',水是热的,乒乓球里的空气受热一膨胀,固然会把乒乓球变回原形。”

  这就是科学的力量!

  科学真是无处不在,只要你善于观察,仔细思考,有一双善于发现的眼睛,在生活中当一个有心人,往往会带给你意想不到的惊喜!

我的新发现作文6

  今天是端午节,一大早我就缠着爸爸,带我到云龙镇的龙舟锦标赛看看。

  赛道两岸和桥头上早已人海人海,热闹非凡。爸爸见我这么兴奋,笑着说:“我们来猜猜,每场比赛哪个队会赢。”

  比赛开始了。最先出动的两艘龙舟,一蓝一白,齐头并进,像两条水蛇在水面上快速游动。锣鼓声、助威声、岸边的呐喊声,从远到近传过来,越来越响。

  “我猜一定是蓝队赢,因为蓝队划桨速度更快。”我看着稍稍领先的蓝队,每个人都使出吃奶的劲儿,快速地拨动船桨。爸爸点了点头,又仔细观察了一会,悄悄地说:“我猜…白队会赢。”我一看,不好,白队赶上来了!只见他们鼓声如雷,齐喊着“嘿咻嘿咻”的口号,有节奏地划动着船桨。

  奇怪,明明划桨的频率是蓝队快,为什么反被白队超过了呢?爸爸一边让我自己观察,一边提醒我:“划龙舟可是一项团体运动,拼的不光是力气,还有团队的协作配合。只要有一个人动作不同步,船速就会大受影响。”

  我盯着两个队伍看了又看,发现蓝队划桨速度虽快,但总有一两个人跟不上其他人的节奏,有点乱。相反,白队的动作整齐划一,有序不乱,每个人都跟紧了鼓声的.节奏。

  “我明白啦!划龙舟也要团结一心才能赢啊!”正说着,白队像一支离弦的箭一样,嗖地一下先射过了终点。岸上的观众为他们鼓掌欢呼,我也高兴得手舞足蹈。

  这个龙舟比赛又一次让我深深体会到了“团队的力量”。这不仅是赛龙舟获胜的秘诀,也是许多事情成功的法宝呢。

我的新发现作文7

  一次科学课后,老师布置了一个特殊的作业,那就是让我们下节课每人带一种食物。我决定带苹果,考虑到在学校没办法处理苹果,我就在家里给它去了皮,切成小块装在盒子里带到了学校。

  终于到了我期待已久的科学课,老师讲完课后,让我们拿出自己带的食物,分成四人小组交换品尝。我兴奋的打开了我的盒子,定睛一看,白色的'果肉怎么变成了褐色?我拿起一块,盯着看了半天,心想:这还能不能吃了?最后我决定还是尝一下吧!于是我就小心意义的咬了一小口。“好难吃啊!又酸又涩。”我边说边吐了出来。

  放学回家,一见妈妈我就问“为什么我带学校的苹果变得那么难看,还那么难吃?”妈妈笑着说:“拿来我看看。”我把盒子递了过去。妈妈打开一看说:“这是氧化了。”我说:“什么是氧化呀?”“苹果里有一种物质,它和空气接触太长时间就会变暗,然后随着颜色的变暗,它的味道也就变得很差了。我们可以来做个实验。”妈妈回答道。

  过了一会儿,只见妈妈拿来三个碗。把一个苹果切开分成了三份,然后把三份苹果分别放到了三个碗里。第一个碗不盖盖子,第二个碗盖上盖子,第三个碗不盖盖子,但在上边滴一点柠檬汁。做完了这些,妈妈对我说:“过半个小时再来看吧!”过了一会儿,半个小时到了。我迫不及待的去看那三份苹果。第一份变成了褐色,还很难吃。第二份颜色只变了一点,味道也没什么变化。第三份新鲜如初,吃起来好像加了糖,味道变得更加鲜美。好神奇啊!我不由得惊呆了。

  就是这么神奇!生活中只要我们有一双善于发现的眼睛,就会有更多更有趣的发现。

我的新发现作文8

  冬爷爷走了,春姑娘悄悄地来到了。

  周六,爸爸妈妈带我去阳澄湖边赏花。粉红色的桃花、雪白的梨花……正当我在仔细观察山茶花时,发现几只蜗牛正聚在一朵又大又香的山茶花上,我轻轻地把花瓣拨开,以为蜗牛会摔下来,出乎预料,蜗牛好像被强力胶牢牢地粘住了。我把一只蜗牛拿了起来,想看个究竟。我先摸了摸叶子,看看上面粘不粘,可叶子光滑得很,我想:“叶子很光滑,那肯定问题来自蜗牛本身了!”

  我又发现拿蜗牛的手很粘,仔细一瞧,黏液来自蜗牛的底端。我把蜗牛倒了过来,发现底部有一团透明的液体,摸起来黏糊糊,闻起来有一种说不出来的味道。我立刻做了个实验,让妈妈把手机给我,把蜗牛放到手机屏幕上,然后把手机倒过来,蜗牛竟然也没有掉下来!我又突发奇想,蜗牛能粘在屏幕和树叶上,那如果有油呢?还能不能掉下来呢?我特地把蜗牛带回了家,拿出橄榄油,滴在纸上,把蜗牛放了上去,呀!结果也一样,它竟然还是没有掉下来。

  我百思不得其解了,带着疑问去查了百度,百度上提到蜗牛爬行时,是通过伪足的蠕动,对黏液层的局部进行剪切,这一小部分的.黏液的黏度就会降低,方便伪足移位,但剩余的部分的黏度仍然很高,起固定作用,使蜗牛不至于下滑。

  我终于明白了蜗牛为什么不会掉下来了,原来小小的蜗牛身上也有一些科学奥秘。

我的新发现作文9

  月考之后,我一直都非常消沉,直到遇见了那株吊兰,有了新发现,才没有继续消沉下去。

  泪水,绝望掩埋了孤独而萧条的秋日。却带不走考试的失利与悲伤。我的心,仿佛被笼上了一曾灰色的云,终日见不得光。

  偶然瞥见了那株吊兰。我曾满怀希望地买下她,可她那日复一日的沉寂却打消了我对她的所有期许,一如打消了对自己的.所有信心。

  现在的她,叶子根部已有些发黑,有些叶子已变黑,蜷缩在一起了,那长化的枝干已有些发黄了,花干了,发黑了。

  久违的秋日阳光透过窗户照了进来,照在了我们的身上。我看见她似乎正努力地摄取着阳光,想要恢复从前的生机。呵,这么努力,这么拼命,终究还是成就不了辉煌吧,我自嘲。

  放弃吧!我一直这么想着。可直到有了那个发现,我就不这么想了。

  那天晚上,我写完作业,无所事事,却看见了那株吊兰,她的变化宁我惊讶:叶子绿得都已经快要滴出油来了,那花,居然反季节的开放了!三五成群的簇拥在一起,像小星星。

  看着她,我感悟,我发现:即使世界不完美,也要燃起迷人的火花,黑暗中也能生出芬芳。只有努力,只有不放弃,只有这么做,才能创造辉煌!

  就这样,我有了新发现。也正是这新发现,才使我有了前进的动力。

我的新发现作文10

  昨日,你垂首,抬头,展现了最美的自己。

  步入初中,状态却是依然没有调整好,数学的几张试卷让我领略了什么是初中。那不堪入目的分数,令我的心在滴血,小学时的辉煌早已成了过去,我无语。

  沉浸在迷雾中的我,漫无目的地在路上走着,脚边的石子被我泄愤似地扔进了河里,引得在河边垂钓的人们投来不满的`目光。

  我走着,却在瞬间失去全部的力量,倚着桥墩蹲了下来。突然,一抹小小的绿在眼前浮现,是八角金盘!

  刚想伸手摸摸它,便想到了自己的弱小,这小小的八角金盘不正如我一样吗?

  刚生出的一丝同情瞬间放大,我碰了碰它,它摆了摆,还一副怎么自命不凡的样子?我嘲弄地笑笑。风大了,雨“哗啦哗啦”地下着,我蹲在桥洞下,享受着雨给予我的冲刷。

  再看看那八角金盘,早已被雨水打得歪歪扭扭,与先前的生机勃勃判若两样。

  “啪”只见八角金盘被砸出了个洞。

  我发现这八角金盘真是太不自量力了,明知自己抵不过风雨,却仍然顽强地站在那里,与风雨搏斗。

  雨停了,我离开了八角金盘。

  接连几天的大雨,让我对自己失望了,阴沉的天气似乎就是来嘲笑我的自不量力。转念又想到了那小小的八角金盘,也不知它怎样了,或许早已被雨水淹了吧!

  可事实却与我想的相反,它使我震惊了,只见它昂首挺胸地立在那里,被打穿的叶片在阳光的照耀下展现出夺目的光彩。我发现这小家伙也挺好看的,那生机,恐怕连牡丹也甘败下风。

  或许,这就是就不言弃的力量?是啊!世上每一个人都是在永不言弃的精神中成长,只有经历风雨才能见到彩虹。回首,八角金盘在阳光下生机勃勃!

  你是我的新发现——八角金盘。

我的新发现作文11

  有一天,美术老师小心翼翼地从一盆豆瓣绿中切下一片豆瓣绿。

  回到家里,我很快找到了一个花盆,把一个中高的土壤放进去,用铲子轻轻地挖了一个小洞,把吊舱绿化地放进了泥土里,最后,用手把泥土盖在了豆瓣的底部。豆瓣绿终于有自己的家了!我仔细看了看豆瓣绿,叶绿松石圆圆,形似心。这个小豆瓣绿真的能活下来吗?带着疑问,我迫不及待地打开电脑搜索数据,原来是这样的:豆瓣绿四季常绿,防辐射,即使没有根,也能活下去。当豆瓣是绿色和强大的,他们也绽放细长的花朵。

  看完资料,我有些相信了。希望这样的奇迹尽快发生。我给豆瓣绿浇了点水,向天祈祷豆瓣绿能尽快成活。可现实总是残酷的',一个星期过去了,豆瓣绿耷拉着脑袋,我有些失望,准备再也不管它了。半个多月过去了,我仍然对豆瓣绿不管不问,全当它没存在。有一次,当我去阳台拿东西时,眼睛不经意地瞟了一眼豆瓣绿,呀!我非常惊奇,好像就在做梦一样,昔日看似很单薄的豆瓣绿,今日却已枝繁叶茂,在阳光的照射下显得绿意盎然。我非常惊奇,惊奇它顽强生命力……由于它的坚强,才能享受到阳光的洗礼,那是大自然对强者的馈赠。我决定重新去养育这个早已被抛弃的“植物孤儿”,不管它的结局如何,我也将永远地去爱护它。

  这种顽强的精神不是更值得我们学习吗?没有生命之根的生活真是太棒了!它激励着我,面对困难和挫折,还要努力珍惜生命,拥抱太阳!

  这是我的新发现,我意识到老师奖励我豆绿的意图.。

我的新发现作文12

  生活中有很多学问,我们要善于发现,我就是个善于发现的人,发现生活中更多的奥秘。

  新年到了,我去外婆家拜年。到了外婆家,外婆可热心啊!还给我两大篮子草鸡蛋,特别多!之后,我带着两大篮子草鸡蛋高高兴兴地走回家。走进了家门,妈妈大吃一惊地问:“这两大篮子草鸡蛋全是外婆给的吗?”

  “嗯。”我点了点头。妈妈只好把这两篮鸡蛋放进冰箱里。但是,无奈冰箱满了,放不下其他东西了。哎!只好放在厨房的柜子里。

  过了一段日子,妈妈想做鸡蛋炒饭。当她把那两篮鸡蛋一个一个地敲开时,却发现里面都坏了,也有好的。这可怎么办呢?爸爸走了过来,还端来一盆冷水,把鸡蛋一个一个地放入冷水中,并“下令”:“把浮在水面上的鸡蛋拿走扔掉!”我看见了,特别疑惑,想弄个明白。

  第二天下午,正好有一节科学课,老师让我们畅所欲言,说说在生活中的一些疑惑,我迫不及待地举手发言:“王老师,为什么好的`鸡蛋放入冷水中后会沉下去,而坏的却浮在上面呢?”

  王老师笑着说:“因为坏鸡蛋里面的蛋黄和蛋清溶解混在一起了,蛋壳里的水分也会有所蒸发,重量自然也就轻了,所以坏鸡蛋不会沉入水底,而是浮在水面上。”我听完后恍然大悟,心想:原来小小的鸡蛋也有这么大的学问呀!可真神奇呀!

  通过这件事,我知道生活中处处是学问,我们要做一个生活的有心人,发现身边点点滴滴的变化。

我的新发现作文13

  星期天的下午,我百无聊赖地坐在椅子上,看着鸡群走动、吃食,我突然发现一只母鸡居然在吃沙石!我不由得奔过去,抱起母鸡,把它放到别处去。可这只母鸡非但不领情,还啄了我一口。我很生气,但是一想:为什么这只母鸡一定要吃沙子呢?难道它的肚子不会不舒服吗?这些沙子有什么魔力吗?……在好奇心地驱使下,我开始了进一步的观察……

  自那以后,我每天一有时间,就跟在鸡后面观察它们。我发现它们总是在吃食之前或吃食之后吃沙子,这又是为什么呢?于是我又跑去问爸爸。爸爸摊开手,摇摇头说:“我也不知道。”我失望极了,打算不再继续观察下去。这时,妈妈走过来,语重心长地对我说:“雨晨,做事情不要半途而废,要坚持。”我听后,心情大振,想:对,不能半途而废,要坚持。于是,我坐到电脑前,开始孜孜不倦地研究起来……终于找到了问题的`答案:原来,鸡没有牙齿,吃东西时只能整个儿吞下去,这样胃却吸收不了。但是呢,鸡很聪明。它就通过吃沙子来碾碎食物,从而让胃可以消化。鸡还有一个嗉囊,是专门用来装沙子的。它很厚很厚,所以鸡的肚子才不会感到不舒服。

  通过这个实验,我收获了不少知识,也让我明白了一个道理:做事情不能半途而废,要坚持不懈,才能获得成功。

我的新发现作文14

  夏季的一天,尽管已经是傍晚,但火辣的太阳仍然把树上的叶子都晒蔫了,树上的蝉还是一个劲的扯着嗓子叫着。

  晚饭后,爸爸看天太热了,决定带我去巷口的冷饮店买冰淇淋。走在冷饮店的路上,我发现太阳渐渐西沉,余晖照耀着大地,将路旁的`树和房子的影子都拉得老长老长。我一边走,一边想象着冰淇淋的可口,心里美滋滋的。

  转眼就到了冰淇淋店。

  这时正好有几位顾客在选购冰淇淋,店里还打出了优惠,买冰淇淋可以免费拿一个保温袋。

  一个疑问猛然间在我脑海里萌发了,为什么保温袋能保温呢?

  很快地,爸爸为我买了五盒冰淇淋,同样也得到了一个保温袋。在回家的路上,我拎着放着冰淇淋的保温袋,仰起脸好奇地问爸爸,为什么保温袋会有保温作用?

  爸爸沉默了一会儿,说他也不太清楚。

  这样,我心中的疑问就更大了。回家后,我顾不得吃冰淇淋,就迫不及待地拿起手机上网查了起来。

  很快答案就有了。

  保温袋能够保温的奥秘也被我揭开了。

  原来,保温袋又称无源冰箱,这是一种具有高隔热、恒温效果的袋子。袋子内层一般为珍珠棉覆合铝箔反光的隔热层,具有良好的隔热效果。

  无意中的发现,我明白了一个道理:生活中,只要肯动脑筋,善于思考,就一定会有所发现,有所创造。

我的新发现作文15

  物理学家牛顿发现了万有引力,科学家居里夫人发现了镭,天体物理学家霍金发现了宇宙中的黑洞,而我发现了苹果的秘密。想知道这是怎么一回事吗?下面请听我娓娓道来。

  一天,上科学课的时候,科学老师拿了两个碗,一个苹果和几勺盐来到教室,我们看到这些道具以后,脸上满是疑惑。我也在想:这次老师又要搞什么名堂?

  开始正式上课了,只见老师咬了一口苹果,便开始讲课了。上课之前竟然吃苹果!老师的这一举动可是让我们大吃一惊。一开始我还以为这个苹果是奖励给表现好的同学的呢,原来是给她自己吃的呀。老师讲了十几分钟后,拿起了之前被她咬过的那个苹果,神秘地指着露出果肉的.部分对我们说:“同学们,你们看看这个苹果有了什么变化?”“被咬的那一块变成了茶色!”我们争先恐后地叫起来。随后,有一个同学发问了:“为什么被咬的那一块变成了茶色呢?”另一个同学说:“对啊,为什么只有咬的那一块变成了茶色呢?”大家好奇极了,你一言我一语讨论开来。“同学们先安静,我们来做一个小实验。”科学老师说。

  老师把苹果切成了两份,分别放在一个碗里,同时在一个碗里加入了盐水。过了十几分钟,没有加盐水的苹果变色了,加了盐水的苹果竟然完全没变色。这也太神奇了。我们迫不及待地问老师这是为什么。老师解释说:“苹果里含有一种物质,叫酶,当苹果切开以后,接触空气中的氧气,氧气和酶相遇后,进行氧化反应,就会变成茶色。盐水可以隔断空气,所以盐水里的苹果完好如初。”听了老师的话后,大家才恍然大悟。

  生活中处处有学问,等待我们细细去观察,去探究。

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