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下课十分钟作文

时间:2023-06-08 16:41:27 推荐作文 我要投稿

下课十分钟作文集合15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的下课十分钟作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

下课十分钟作文集合15篇

下课十分钟作文1

  “叮铃铃”,下课铃响了,同学们奔向操场,空荡荡的操场瞬间变的人山人海。

  同学们都在玩游戏:丢手绢、警察抓小偷、种子种子发芽、撕名牌、跳皮筋可是最火的是老鹰捉小鸡。只见,同学们先弄个石头剪刀布,来确定哪个当母鸡,哪个当老鹰,剩下的就全部是小鸡。

  我们像在草地上捉虫的.小鸡,突然从天空上飞来了一只凶恶的老鹰,正想吃我们这些小鸡,幸好我们的妈妈发现的快,我们抓住哥哥、姐姐的衣服,一会往北跑,一会往南跑,好晕呀!老鹰可真狡猾,趁我们不注意捉住了我的姐姐,我们说要为姐姐报仇!我们认真的玩,老鹰没捉到一只小鸡,最终老鹰认输了,我们小鸡赢了,就在这时上课铃响了,我们连欢呼都没来得及就跑到了教室上课去了。

  真期望我们再多玩十分钟啊!

下课十分钟作文2

  “叮铃铃……”下课的铃声响了,教室里顿时变得热闹起来。班里的女孩子们最爱玩的游戏就是“编花篮”。这个游戏一般有五、六个人一组,先是手拉手围成一个圈,她们每一个人用脚勾住另外一个的大腿关节处,等每个人的脚都勾好以后,这些围起的腿看上去就像一只大花篮了。

  最后她们一边跳一边唱:“编——编——编花篮,花篮里面有小孩……”看她们非常熟练的跳着,唱着,开心极了。我们男生们看女生玩得不亦乐乎,也相尝试一下,就约上我的好友一起玩来了起来。

  别看女生们搭“花篮”搭得挺快的,我们可是花了九牛二虎之力才搭好的。准备起跳了,一下,两下,正准备跳第三下的'时候就全线瓦解了。哎!真没劲,这个游戏对男孩子来说实在是太难玩了,看来,这类游戏该是女孩子的所有吧。正当我们准备玩其它游戏时,“叮铃铃……”

  上课的铃声再次响起了,虽然玩得脚都痛了,但心里却很开心。

下课十分钟作文3

  叮铃铃、叮铃铃,下课铃响了,同学们纷纷跑出教室开始快乐的下课十分钟。

  我在小操场上看见有的同学在玩游戏,有的同学在跳绳,有的在跑步,还有的在聊天。

  我和王涵冰、闫昱霏在玩捉迷藏的`游戏,我躲到大石头后面,一开始王涵冰一直都没有找到我。后来我正躲在石头后面偷偷地笑,突然有只手拍了下我的肩膀,我回头一看,啊!原来是王涵冰呀,她找到我了,闫昱霏不知道从哪也跑出来了,我们三人玩的很开心。

  我爱下课十分钟,因为这十分钟我很开心,希望这十分钟再长些。

下课十分钟作文4

  今天阳光明媚,同学们都很高兴,因为今天下课,语文老师让我么在课间十分钟来一次拔河比赛。

  下课了,同学们都飞快地走出教室,奔向厕所,又马上回到教室坐得。端端正正的,时刻等待语文杨老师的下令。

  比赛开始了,老师一声令下,男生使劲抓住绳子,咬着牙,用力拉绳子。女生也不甘示弱,使尽了吃奶的'力气向后拉。绳子一会向左移,一会儿向右移。男生和女生拔的难舍难分,一张张笑脸都急红了。眼看女生快赢了,男生们却急中生智,拼命地呐喊“一二,一二”,绳子好像听懂话似的,立即移动到男生这边去了,男生们猛的一拉,终于赢了。男生们觉着绳子欢呼着“男生力气大,男生了力气大”。那叫喊声传遍整个教室,飞向天空。

  拔河比赛结束了,我们班同学仍然沉浸在这次拔河比赛中。他们是那么开心,那么高兴!

下课十分钟作文5

  清脆的下课铃“叮铃铃”地响起来。大家都飞快的下了楼梯跑到操场上,欢乐的玩起了游戏。

  大家有的`进行跳绳大pk、有的在丢沙包、有的踢足球、有的打篮球、还有的玩老鹰抓小鸡

  我在操场上转了几圈,首先我被丢沙包的吸引住了,那里正好有我们班的躲沙包大王孟源,眼看沙包就要击中他的头部,他往下一蹲,“嗖”地从他的头顶飞过了,没有击中,他这次可真是有惊无险啊!他立刻来了个360度大旋转。这时,沙包从他的脚下头飞了过去,他连忙一跳,又没有打到,然后,我又去了其他的地方看看有没有好玩的。

  果然,我们班的孟想再玩老鹰抓小鸡,老鹰是三年级的六班的唐诗,母鸡是我们班的姜义轩,比赛开始了,老鹰一把抓住了小鸡,就在这时,上课铃响了,我们纷纷跑到了教室。

  我真想明白最终的结果啊!要是还没有上课就好了。

下课十分钟作文6

  伴随着一声清脆的下课铃声,同学们争先恐后、一窝蜂地涌了出去。

  在教室里,谈论声,欢笑声和命令声和在了一,一些同学跑到走廊上互相扑在一起,有的女同学坐在位置上讨论问题,有的男同学则站在窗边发呆。这些声音简直比热闹的菜市场还吵一万倍。全部同学玩得脸都红了,依然那么疯狂,我在座位上看着书,听着一些人讨论的八卦见闻,说得嘴都累了,可还是没有说完。大家都像鸟儿一样,怕晚了就没虫吃一样。

  尤其是平时爱捣蛋的那些同学,就像发炮一样热闹,简直比贪玩的同学更贪玩。一些同学还拿着自己的`作品一一纸球,在那悠闲地抛着。

  又一声铃响了起来,同学们又一窝蜂地涌了回来。下课的十分钟让我们都非常快乐,此时又恢复了平静,欢乐的气氛一下子变成了认真的气氛。

下课十分钟作文7

  下课了大家都很高兴吧!我一听到下课钟,我就马上去拿球,因为有像黄金一样的十分钟。

  我的朋友就像光速一样跑到一楼,我就从三楼丢下去,我在火速地跑下去,太好了,我们有球场可以打了!可是有时候老师说说,就说了十五分钟,可怜的我们连去上厕所的时间都没有,只能像杨柳枯了一样。

  不过,有时我们的老师有时候不知道是吃了什么不好的药,下课前一分钟就说:“好了,要打球的`人快去拿球。”下课我们快快乐乐地在操场上打球,有时老师也下来打球。

  可是“铛!铛!铛!”上课了,我们就像火山一样地炸开了,可是我们在下课的时候有打了十分钟的球。我们上课的时候,就像在看书一样认真地想打球的事,才想了一下下,天使的笑声又来了,我们又一样去玩了。

  下课十分钟就像黄金一样的可贵,我们可贵的十分钟,一下就过去了,我们在学校里下课是和体育课一样可贵,我们一秒也不会浪费的。

下课十分钟作文8

  清脆的下课铃“叮铃铃”地响起来。大家都飞快的下了楼梯跑到操场上,快乐的玩起了游戏。

  大家有的进行跳绳大pk、有的在丢沙包、有的踢足球、有的打篮球、还有的玩老鹰抓小鸡

  我在操场上转了几圈,首先我被丢沙包的吸引住了,那里正好有我们班的躲沙包大王孟源,眼看沙包就要击中他的头部,他往下一蹲,“嗖”地从他的'头顶飞过了,没有击中,他这次可真是有惊无险啊!他马上来了个360度大旋转。这时,沙包从他的脚下面飞了过去,他连忙一跳,又没有打到,然后,我又去了其他的地方看看有没有好玩的。

  果然,我们班的孟想再玩老鹰抓小鸡,老鹰是三年级的六班的唐诗,母鸡是我们班的姜义轩,比赛开始了,老鹰一把抓住了小鸡,就在这时,上课铃响了,我们纷纷跑到了教室。

  我真想知道最后的结果啊!要是还没有上课就好了。

下课十分钟作文9

  “叮铃铃叮铃铃”,下课了,同学们飞快地跑出了教室,开始了愉快的活动。

  操场上热闹极了,同学们有的打乒乓球,有的打篮球,有的打网球,还有的.在进行跑步比赛。

  最热闹的要属跑步比赛了。同学们把那里围得水泄不通,我好不容易才挤了进去,正好赶上了比赛的决赛。我兴奋地看着,只见关芷萱、李明等同学正趾高气扬地站在起跑线上,准备着迎接关键的搏斗。

  决赛开始了。决赛的同学弓着身子,做出了准备起跑的姿势,只听裁判员丁炜用力喊了一句:“准备,开始!”比赛就开始了,只见同学们像奔腾的骏马一样飞快地向前冲去。比赛进行了一半,目前李明正领先,关芷萱第二名。快到终点了,只见李明还是在第一,就情不自禁地喊了一声:“关芷萱,加油!”关芷萱一听,就憋足了劲,飞快地朝前冲去,最后,关芷萱得到了这次比赛的冠军。

  过了一会儿,上课了,我们又回到了教室,开始学习。这就是我最愉快地下课十分钟。

下课十分钟作文10

  “叮铃铃”下课铃响了,同学们像小鸟一样飞出了教室,到操场上做游戏。

  同学们有的赛跑,有的踢毽子,有的玩老鹰抓小鸡,有的'打兵乓球,有的爬栏杆,有的丢沙包,还有的比双杆玩的真开心。

  “加油,加油。”一阵欢呼声传入我的耳中,我连忙跑过去想看个究竟,只见小红和小明正在跳绳比赛。他们找了小丽当裁判。“1、2、3开始。”小丽大声的喊道。只见小红和小明一齐跳了起来,谁都不让谁,支持小红的女生们大声叫道:“小红,加油!”支持小明的男生们大叫道:“小明加油!不要输给女生啊!”小红跳啊,蹦啊,还跳出了新花样,最后小红赢了。

  上课铃响了,我也跑回了教室,今天的课间时间真开心啊!

下课十分钟作文11

  “当!当!当!”下课钟声响起,但老师仍然还是在上课,直到老师说“下课。”这句话听起来多悦耳呀!同学们就以迅雷不及掩耳的速度冲出了教室。

  下课时 有时我会在教室玩老师用班费购买的桌上游戏,有“四连棋”、“五子棋”等游戏,其中我最喜欢的是“四连棋”,它的'玩法是双方要轮流投一个棋子,直到其中一方有横的、直的或斜的连成四个一条线才算赢,是一种很刺激的益智游戏。

  我也会出去室外玩,我们最常玩的是“踢足球”,正当我们不知鹿死谁手时,“当!当!当!”突如其来的钟声浇熄了我们的斗志,我们只好心不甘情不愿地回到教室上课。有时我也会和林晋、吴冠纬、张博尧、陈亭…等人一起玩红绿灯,其中跑得最快的是吴冠纬,每次轮到他当鬼时,大家都无法招架。

  快乐的时间总是过得特别快,我们不仅要珍惜下课时光,更要好好善用它,让短暂下课留下美好的回忆。

下课十分钟作文12

  “叮铃铃”的下课铃声响了,同学们飞快地冲出教室,操场上顿时沸腾。

  同学们有的在操场上打乒乓球,有的在踢毽子,有的在跑步,还有的在跳跳绳。

  你看,教学楼后面的'同学正在跑步,“啪”地一声,发令枪响起了,一开始有一个同学就落后了,其他的同学都为他捏了一把汗,同学们都为那个同学大声叫喊着“加油!加油!加油!加油!”那个同学有好像得到了无形的力量,拔开双脚奋力地向前跑去,他不负众望终于追上去了,操场上又是一片欢呼声。

  你看,操场西边正在进行跳绳比赛,这个项目我参加了,轮到我了,我挥舞着跳绳,记时人员说“开始”,我的跳绳仿佛施了魔法似的,我一会儿快跳,一会儿慢跳,一会儿双脚跳,一会儿单脚跳,一会儿双脚并拢跳,旁边的同学们都看呆了。

  “叮铃铃”,上课铃响了,课间十分钟很快就结束了,我们恋恋不舍地离开了操场,这是短暂的、最开心的十分钟。

下课十分钟作文13

  叮铃铃,下课铃声响了,所有的同学都争先恐后地挤出教室,原先安安静静的教室又变得热闹起来了。

  平时下课,同学们有的认真真的看书,有的急急忙忙的去卫生间,有的'开开心心的做游戏,各种各样,都在分享自己的课间十分钟,生怕从身边悄悄溜走,今天第一节下课,语文杨老师,幽默地说:“咱班来一次拔河比赛好不好?”同学们高兴得手舞足蹈,掌声传遍整个教室,飞向校园。

  比赛即将开始了,老师拿出一根又细又长的绳子让男生站一队,女生站一队,每队20人。男生和女生双手握紧绳子,脚顶着脚,身子都往后倾斜,同学们咬紧牙关,同心协力使劲地拔呀拔,教室里不时传来加油声和呐喊声,喊声一浪赛过一浪,终于男生胜利了。

  拔河比赛结束了,同学们个个脸上露出了胜利的喜悦,这真是一次有意义的课间十分钟呀!

下课十分钟作文14

  “呤呤呤”下课了,同学们各自己拿好自己课间的用具,有的拿沙包,有的拿跳绳,有的拿乒乓球和球拍,有的拿皮筋,有的拿毽子,有的拿排球篮球……拿后争先恐后的跳出教室,到操场上玩耍,操场上同学们快乐极了,我看见三个伙伴在踢毽子,他们下在比赛呢!还非让我当裁判,我知道裁判的职务一定要公正无私的。

  开始了!他们各自拿出毽子,抓紧时间踢了起,现时三分钟,他们各自拿出自己最好的水平。三分钟到,他们迅速的停止了。下面是三人对路踢,他们踢的'毽子像一只金色的蝴蝶在他们之间飞来飞去。真美丽,他们的速度还变得快了,真叫人眼花缭乱呀,游戏结束了最后我对大家说:“谁都赢了”。大家你看看我,我看看你,都笑起来了,我我看他们笑的这么开心我也笑了起来。

  大家今天真是开心极了,就因为我们的一句话笑个不停。

下课十分钟作文15

  叮铃铃,叮铃铃,是谁拉响了下课铃,静悄悄的校园里立刻有了欢腾的身影。跳远的,下象棋的,跳绳的,把一串串欢声笑语散落在校园里的每个角落。

  看到这么多小朋友都在开心的玩耍,小刚却无所事事的`在校园里来回走动。突然,他看到了有三个小女孩在哪里快乐的跳绳,于是他便礼貌的问:“请问我可以和你们一起跳绳吗?”三个小女孩异口同声的说:“好啊,我们很欢迎你的加入。”于是小刚便加入到了她们的队伍中。虽然每次都是小刚最后一个跳绳,但是他毫无怨言。

  玩啊,玩啊,尽情的玩,把用十分钟的一身轻松为下一个四十分钟的学习最好准备!

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