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教室里的作文600字

时间:2023-06-06 15:21:17 推荐作文 我要投稿
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精选教室里的作文600字四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的教室里的作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选教室里的作文600字四篇

教室里的作文600字 篇1

  "哈哈哈,哈哈哈……"教室里传来了阵阵笑声。你要问我们干什么?好,我告诉你吧,我们正在举行“笑话比赛”!

  由于别的年级要考试,没有下课铃,我们便一下子上了1个小时的课,同学们都昏昏欲睡,无精打采的。老师见此情形,就说:“同学们,我们来一场“笑话比赛”吧!”“好!”刚刚还昏昏欲睡的同学们一下子来了精神。五分钟后,大家交流完了,开始展示成果。

  老师先选到了王海涛,只见王海涛兴高采烈、满面春风的走上讲台,一本正经的给我们讲着:“从前有一个瞎子和一个瘸子,瞎子在前面开车,瘸子在后面看路。忽然,瘸子看见了一条沟,就着急地对瞎子说:‘沟!沟!沟!’但瞎子却听成了:‘go!go!go!”于是瞎子加大油门向前冲去,瘸子看见这幅情形,就更着急的喊:‘沟!沟!沟!’但瞎子依然听成了:‘go!go!go!’便更大油门的向前冲去,最后,他们“咚”的一声掉进了沟里。”“哈哈哈哈!哈哈哈哈!我们笑得不亦乐乎,有的人笑到眼泪都流了出来。

  有了王海涛的完美开头,接下来,大家都跃跃欲试,争先恐后,老师挑都挑不过来。最后,老师选到了赵瑾。赵瑾走上讲台,前思后想,终于想到了一个冷笑话,她对着我们说:“今天,我给大家讲一个冷笑话:有一天,小红向小明借橡皮,小明不借,小红恼羞成怒,对小明大吼道,借我块橡皮你会死呀!小明无奈,就将橡皮借给了小红,第二天小明就死了。”教室里顿时鸦雀无声,但接踵而至的`就是响彻云霄的笑声,好像要把屋顶掀翻一样。

  这一天,我们过得很快乐。我相信,这笑声一定会伴我们左右,与我们形影不离!

教室里的作文600字 篇2

  星期五,下午最后一节课是自习课,老师布置了作业和自习课要完成的学习任务之后,便离开了教室。

  同学们安安静静地开始埋头写作业,教室里安静极了,我很快完成了练习册上的习题,正准备预习一下星期一要讲的新课。这时不知从那儿飞一个纸团掉到我的书桌上,我拿起纸团,打开一看,上面清楚的写着几个字:哥们,练习册借我抄抄。一看那字迹,我便知道是大胖子佳豪扔过来的纸团,这家伙平时上课不认真,还总想着不劳而获,我才懒得搭理他。

  于是,我把纸团扔回给他,谁知一个不留神纸团砸到正在写作业的梓豪的头上,梓豪扔下笔瞪了我一眼,捡起纸向我扔了过来,纸团没有砸到我却扔到了一个女生的脸上,女生痛得哭了起来,梓豪见砸中了女生的脸,不由得咯咯大笑起来,这下可不得了,班里女生被惹恼了,她们边安慰那个被砸哭的女生,边捡起地上的废纸,团起纸团来,然后向梓豪发起了攻击,一场混战开始了,打斗的“武器”满天飞,桌椅东倒西歪,教室里乱作一团,闹得乌烟瘴气,我左闪右躲地避纸团的攻击,可怕的纸团飞来飞去的',一个不留神,我还是被一个纸团打中了嘴。

  我回过头一看,佳豪正得意地冲我笑呢!很明显这个纸团是他扔过来的,哼,这可恶的家伙,翅膀长硬了,会飞了,居然先下战书,那就别怪我不客气了。我拿起纸团向佳豪扔了过去,佳豪太胖目标太大肯定躲不掉,一下子便被砸了个正着。这场战争中,佳豪挨砸的次数最多,最后他不得不躲到课桌下。

  正当同学们玩得忘乎所以时,突然有人大喊:“老师来了。”同学们连忙回到自己的座位上坐好,拿起书装模作样,老师一进教室,看见教室如此混乱,气得直冒烟。望着老师铁青的面孔,同学们吓得面如土色,结果大家一定可想而知。

教室里的作文600字 篇3

  生活犹如一个万花筒一般五彩缤纷,有很多事情,我现在仍记忆犹新,我就给大家说说我生活中一件难忘的事情。

  有一次,在学校里的一节语文课上,老师正在讲解试卷。老师忽然提问同学,这一题班里会的人很少,恰巧我会这一题,我的同桌一边指着我,一边扯着嗓门大喊:“老师,她会。”我一把用手捂住她的嘴,又连忙用手捂住我的试卷。“叮叮叮,下课时间到了。”真是天助我也,我们这节课下课正好要做操。我对老师说:“老师,我先去做操了。”说着我就跑了出去,幸好我机灵地把试卷折起来放进了袖子里。

  下午第一节课是语文老师的课,我在窗户外看见老师又在准备接着讲那张试卷。我刚进班就听老师说:“倪蕊欣,快来写出上午那题的答案。”我还没坐到位子上,就又跑了出去。只留下一句:“我先去上厕所。”直到下课我才回来,没想到语文老师把我叫去办公室,上来就开始审问我。“你为什么不肯上台?”老师严厉地问道。“我……我不敢……我不敢上台,我怕同学们嘲笑,我怕回答错了。”我紧张地回答……老师最后说了很多鼓励我的话,我自信地离开了办公室。

  到了第一节课,语文老师又让我上台。同学们都以为我还会找借口,让他们没想到的是我竟然慢慢地走上了台。我拿了一根粉笔,在黑板上用力地写出了正确答案并大声地说了出来。顿时教室里响起了一片掌声,我在台上享受着同学们给我的掌声,我再也不觉得胆怯了。

  这就是生活中令我难忘的一件事,通过老师给我的'鼓励,同学们给我的赞赏,让我的生活越来越精彩!

教室里的作文600字 篇4

  有两只老鼠,一只叫阿丑,一只叫阿坏。他俩已经好几天没有吃饭了,肚子扁的像张纸。

  这天晚上,他俩出来觅食,可是找了半天连一块面包也没找到。这时,阿坏想起他们的妈妈去学校偷了好多东西,就对阿丑说:“咱们去学校吧,那里也许有一些好吃的。”于是,他们俩就向学校走去。

  刚到学校,阿丑就用他那灵敏的鼻子闻起来,他俩走到4﹙2﹚,忽然阿丑闻到一股香味。“里面一定有好吃的,”阿丑坚定的.说。他俩哧溜一下就钻进教室,教室里有许许多多好吃的,有面包,有牛奶,有糖果,有饮料,还有同学们吃剩下的干脆面。阿坏高兴地说:“今天咱俩可以吃个饱了。”说着,就狼吞虎咽吃起来。不到一会儿,他俩就吃得肚子圆滚滚的,走也走不动了,但还剩下一些东西没有吃完。这时,阿丑想起了妈妈,就对阿坏说:“阿坏,咱俩虽然吃饱了,但是妈妈还饿着肚子,不如咱们把剩下的东西带回去给妈妈吃吧!”于是,他们找了一个大袋子,把剩下的东西装进去带回了家。

  第二天早晨,同学们来到学校,发现教室里到处都是老鼠咬过的痕迹,就议论纷纷起来,一个同学说:“以后,我们一定要爱惜粮食,再不能让老鼠来偷吃东西。”

  “那还不简单,以后有吃剩下的东西,就把它扔到操场上,那不就行了?”一个男同学说。

  “那可不行!”大队长说,“如果把吃剩下的东西扔到操场上,那老鼠还会到操场上去吃。以后,我们一定要爱惜粮食,把带来的东西都吃完,如果实在吃不了,可以带回家保存好,”听了大队长的话,大家都决定再也不浪费粮食了。

  第二天晚上,阿丑和阿坏又来学校偷东西吃,可是,他俩发现教室里一点吃的也没有。这回,小老鼠阿丑和阿坏只好垂头丧气地回家了。

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