暖流的作文14篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的暖流的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
暖流的作文 篇1
现在我上五年级了，可是每当想起上二年级时发生的一件事，就会有一股暖流在我心中涌动。
记得那时是夏天，天很热，我上学穿的是凉鞋，在第二节下课时，同学们都争先恐后地出去玩，我随着人流也往外走，想到外边好好的跑跑儿玩玩儿。可刚走了没几步，不知道怎么回事，我右脚大拇趾被前面同学的鞋划了一下，一下子流了好多血，当时真的很疼，看到流血了，我被吓哭了。我的哭声引起了老师的注意，班主任王老师立刻带我去校医室检查，做了一些应急措施。当时校医说：“单是这样还不够，还得去医院仔细看一下。”
王老师打车带我去了附近的医院，在车上，老师还不断的问我感觉怎么样了，还疼不疼，好些没有，还给妈妈打了电话，向妈妈说了一下我发生的'事情。到了医院妈妈还没有到，老师又跑前跑后的给我挂号，看医生。妈妈到时老师已经带我看完了医生。老师还向妈妈说一些我的脚应该注意的事情，之后我们一起打车回去了。
第二天，妈妈让我把老师在医院花的钱还给老师并谢谢老师，可王老师却不收她花的钱，还说“这些钱老师不要了，就给你自己买些好吃的吧。老师是应该照顾好你们的。”
每当想起这件事，我心中就会涌过一股暖流，真高兴我有一位这么好的老师。
暖流的作文 篇2
那是很多年前的春天了，蜜黄色的阳光洒在乡村窄窄的土路上，常老师骑着自行车从我后面驶过来。他右手握着车把，左手扶着右边的肩膀，经过我身边时，打声招呼，上学去呀，我还没有来得及回答，他已急驶而过。
常老师是我们初二年级的语文老师。
下午上语文课的时候，常老师说刚才去医院打针了，我这才明白他为什么会扶着肩膀，原来是右肩吃了一针，有些疼呢。
那时的常老师大概有二十五六岁，课讲得好，人长得帅，又平易近人，许多学生都喜欢他。当年的我是个自卑的女孩，但不知为什么，常老师一直很欣赏我，在课堂上读过我许多作文，他是我读书以来，第一个肯定我的'老师。十四岁入共青团，班里同学都踊跃写申请，唯有我踟蹰不前，又是常老师介绍我入了团。也是从那时起，我决心好好学习，不辜负老师的关爱。后来，我的成绩果然慢慢好起来，一颗迷茫自卑的心因为他人的赏识而有了改变，这种改变一直让我受益到了现在。
常老师是我的恩师。
当我今晚在灯下又想起常老师，时光已倏忽过去了二十五年，常老师也因病辞世二十年了。但每次想起他，他仍是那样鲜活、温暖、亲切。记忆是不会死去的，因为有爱，记忆也永远不会老去，即使有一天我变得很老很老，再想起恩师，他还是那年春天午后，骑着单车飞驶而过的英姿飒爽的青年……
暖流的作文 篇3
人与人之间需要互相关心、互相帮助，你关心了别人，别人也会关心你。记得那一天上午，我坐公交车回家，乘车的人很多，我找到一个空位置坐下。拥挤的车上，我发现一位六七十岁的老太太颤颤巍巍地站着，随着汽车的颠簸摇摇晃晃。她个子很低，满头银发，脸上满是皱纹，看见她我仿佛看到了奶奶的身影。可是她旁边的人却没有一个给她让座儿的。我忍不住，忙站起来对老人说：“奶奶，您来这儿坐。”老人慢慢向我这边挤过来，我扶她坐到我的位置上。老人感激地说：“谢谢你啊，孩子。” “不用谢，奶奶，尊老爱幼，人人有责吗！”嘴上虽然这样说，可说实话听到老人的`夸奖，我心中有一种从未有过的感觉，那么快乐、那么温暖，仿佛得到帮助的是我自己。
还有一次，我和奶奶一块儿乘车。我扶奶奶一上车，司机便对车上的年轻乘客说：“哪位给这位老太太让个座儿？”话音未落，就有一位大姐姐站起来让奶奶坐下。奶奶笑呵呵地给那位大姐姐道谢，车上的乘客们也都投来赞扬的微笑和目光。大姐姐的行动使整个车厢都充满了爱的暖流。
是啊，人与人之间互相关爱是多么温暖，多么让人难以忘怀啊！爱是冬日里的一抹阳光，你献出的只是一分爱，却能温暖很多人的心！
暖流的作文 篇4
那是一个冬日的下午，天气阴沉沉的，时而刮来的寒风，吹得窗外的树叶沙沙作响。
课上到一半，我突然就吐了。
“老师，黄兰芷吐了！”坐在身边的`同桌发现了这一切，急忙告诉老师。老师马上停止讲课，快步走到我的身边，用她那冰凉的手掌轻轻摸了摸我的额头，问了一句：“你是不是着凉了，昨天晚上睡觉时被子没盖好？”我摇了摇头，此刻我头晕脑胀，身上散发着恶臭，令整个教室都臭烘烘的。
就在此时，坐在我后面的几个女生站起身来，走到我旁边，小心翼翼地把我扶起来。她们扶着我走向卫生间，用湿纸巾仔细地帮我擦了一遍又一遍，再送我回到教室。
回到班级里，我发现我座位底下的地面已经被清理干净了，桌上放着一杯泡好的药。我很惊奇，老师说：“我从办公室里找到了三九感冒药，已经泡好了，你快喝吧。”
我轻轻端起杯子，喝了一口，抬头看了看大家。大家都看着我，我有一些尴尬，但还是一口气喝了下去。同学们和老师就这样看着我喝完这杯药。当那微苦的气味还在口腔里回荡时，不知是谁问：“有没有感觉好一点，现在？”我点了点头，心想：“这一定是我喝过的最好喝的药了，这药里包含着同学和老师对我浓浓的关爱！”
窗外的寒风依旧吹着，树叶沙沙作响，可我的内心却涌起一股暖流，它溢出我的身体，荡漾在整间教室里。
暖流的作文 篇5
岁月冲刷着我的记忆，脑海中像电影镜头一样播放过去，它就像一盏明灯，驱散了心中的所有寒意。
那是一个周二，我定期去济南的省立医院看牙。我和爸爸在长途汽车站下了车，想打车前去在济南市中心的省立医院。没想到，连着两辆出租车都拒载，原来是因为那里经常堵车，司机都不想去。还好，我们终于打上车了，路程有点儿远，当到了目的地的时候，我仔细看了看数据表上的总金额是15.6元，说：“这么贵呀！”司机接着说：“给我15元吧。”我有点吃惊，只见爸爸从口袋里掏出了18块钱给了司机，然后拉着我下了车，很快消失在人群中，隐约听见司机在背后说：“还没找你们钱呢！”
接着，我们又遇到一件事，一位老爷爷提着沉重的行李，吃力地攀爬着高高的`台阶，爸爸看见了，立即跑过去，接过他手中的东西，一气给他提到了终点。我心里有一种说不出的感受，一股暖流在心中徘徊，我刚想说点什么，话到嘴边又堵住了……
这不就是季羡林爷爷写的《自己的花是让别人看的》中的“人人为我，我为人人”吗？这不应了那句名言“赠人玫瑰，手有余香”吗？把快乐给予了别人，把承担留给了自己，“诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。”一个人帮助了别人，不仅能得到别人的回报，还能得到大自然的回报、社会的回报。
人间处处有真情，真情时时暖人心。无私奉献的精神是值得去学习的，宽容体谅的精神是值得去学习的，有一颗乐于助人的金子般的心，生活就会是最快乐、最甜美的！
暖流的作文 篇6
在冷嗖嗖的寒风中，我在校门口等爸爸来接我回家。
这是星期五的下午，因为临时通知要舞蹈训练，又不明确结束时间，所以我和爸爸约定5点钟来接我。可训练结束我已经在门口等了很久，爸爸迟迟未来，我又不知道时间，心里不禁着急起来。
天越来越暗，冷风继续刮着，直往我脖子里钻，天空中还不时飘来一点小雨。看看周围，同学们都被家长接走了，只有我一个人还孤零零地等在校门口。“如果早读课前按原计划训练，就不用晚放学了。”我在心里埋怨起舞蹈老师来。“要是当初和爸爸约好4点半就好了。”“要是排练结束时问同学借下手机打电话给爸爸，就不用现在干着急了。”我不停地责怪自己。抬头望了望天，天色阴沉沉的，该不会已经6点了吧？爸爸怎么会还没来呢？是电动车坏了？该不会是忘了吧？……想到这里，我一阵惊慌，眼泪也快掉下来了。
“是不是家长还没来接？”耳边传来一个亲切的声音。一抬头，看见有个老师正站在我身旁，他的眼睛里充满了关心，满是笑意。不知怎么的，我的心里似乎涌起了一股暖流，再也不慌张了。我肯定地点了点头。“这样吧，我就陪你等几分钟吧。”就这样，他在寒风中陪我说话、聊天。等了几分钟，看爸爸还没有来，他就借手机给我和爸爸联系。确定爸爸已经在接我的路上，他才放心地离开。
天色更暗了，风还是那么的'冷，看着他离去的背影，我的心中充满了温暖。我想，我也会像老师一样，把这份温暖传递给更多的人。
暖流的作文 篇7
春天来了，告别了冬日的寒冷，迎来了春日的温暖，这股暖流带着我回到去年难忘的新加坡之旅中。
五年级的暑假，在老师的带领下，我怀着忐忑的心情与几个同学一起走进新加坡儒廊小学的三（五）班，我紧紧抓着背包的背带，心跳得厉害极了。这时，一个坐在最后一排的小女生向我招了招手，“是叫我过去吗？”我心里不由问道，我下意识地走了过去，她指了指一旁的.空位子示意我坐下。
“我叫柯凯宁，10岁。”她用不大流利的中文做了自我介绍，“我叫王希睿，11岁。”说完，她立马站起来，拉着我的手，跑出教室。我比她高出一截，感觉像是小妹妹一样。她向我一一介绍着学校食堂，操场，各个活动室以及学校课程等等。还送了我一瓶饮料。
新加坡的数学课是用英语说的，我听不大懂，她还特地翻译给我听。语文课时，她甚至还鼓励我起来回答问题。我没有练习纸，她更是将自己的撕给我用。最后一天，她还送给我了一个摩天轮的小挂件和新加坡小国旗。来去匆匆，还没来得及留下我的电话号码，老师便让我们集合了，她更是跑到学校门口来送我，我一直把脸贴在大巴的窗玻璃上，看着她的身影渐渐变小，直到消失在我眼前。
我常常回想起这个瘦瘦的，扎着两个小辫子，戴着一副眼镜的小女孩，她对我的热情使我在新加坡这个陌生的地方感到温暖，每当回想起这一切，心里便涌上一股暖流。
暖流的作文 篇8
自从我的腿打了石膏以后，我发现，班里同学对我的态度都变了，就连平常理都不理我的胡堃，也开始关心起我来。我认为对我最好的人要数孙昊了。
那天中午，只听“丁零零……”，上午最后一堂课的.下课铃打响了，我眼巴巴地看着同学一个一个走出教室。今天中午，由于我的腿打了石膏，走不了路，可爸爸在棠溪回不来，妈妈又背不动我，所以只好让接送点的老师送饭给我吃了。我静静地坐在座位上，心里想：看来今天中午能陪伴我的只有寂寞了。突然，我发现空荡荡的教室里还有一个人，他不是我的好朋友孙昊吗？他怎么不回家？我问：“孙昊，你怎么不回家？”他回答道：“你是我的铁哥们，中午你一个人肯定很寂寞，我打算陪你。”我顿时兴奋无比，但马上又愁容满面，我问他：“可是你爸妈允许吗？”“没事，打个电话就OK了。”于是，孙昊便打了个电话给他妈妈，他在电话里跟他妈妈说了好长时间，终于把他妈妈说服了。中午，我让接送点老师多打点饭来，我们俩一起吃饭，一起写作业，一起看书。一个中午下来，虽然我们只有两个人，可是有孙昊在我一点都不觉得寂寞。在此，我向孙昊表示感谢。
谢谢你，孙昊，你真是我的好哥们，同时，我也谢谢我其他的同学，感谢他们对我的关心和照顾！
暖流的作文 篇9
你的开心的事吧。为了好成绩？为了天气？……我也有现在我说给你们听。
一次，我一人上车去外婆家，车上人很多，好不容易挤到一个位置，我安安稳稳的坐了一段时间。不久，车上多了一位老奶奶，我仔细打量着她：土黄色的脸，无神的双眼，嘴里还在不停地喘气，还挑着担子，另一只手还拎着一大袋东西。我个人觉得她特别可怜，所以就想把我这个“宝贵"的位置让给她。但始终没有勇气，所以我左看看右望望，和她的目光碰到了一起。持续了好久。
过了好久，我终于鼓足勇气，有很大的欲望给她让座了，但还是有些被动。但由于我已经犹豫了十几站了，我不下车别人都快要下车了，到时候再让位置有什么用呢？尽管我有些害怕，但是我一定要说。我抬头再次看她，此时，她已经非常累了，豆大的汗珠直往下滴，她紧皱着眉头，还在大口大口的喘气。我长舒一口气：“老奶奶，您坐我这来吧。”说完我站起来，慢慢的扶她坐上去，我还帮她把大袋东西都放在铁箱上。做完这一切之后，我感到自己的身体有前所未有的`放松感。老奶奶舒展眉头：“小姑娘，你站着不累吗？”“没关系，我还有几站啦了。”就在这时，车子一度剧烈晃动，不停地摇晃着，我差点就要摔了。还好我扶着栏杆。
过了一会儿，车子到站了。我下了车，拼命呼吸新鲜空气。车子里的空气快让我窒息了！
不久，身边感觉被一股暖流围绕着。但更多的是开心。我终于明白，做好事是可以让人身心舒畅的！
暖流的作文 篇10
人们常说，“暖是父母带来的。”可我并不这么认为。
我觉得温暖不一定是父母给与我们的也可以是老师同学和身边不认识的人。
有一次，我大包小包的，外公送我到公共汽车站。上了车上无座无虚席，就连扶手都没有。我站在车上，被人群挤的喘不过气来，这时，一位阿姨正好要下车，她对我说：“小朋友，来这边坐吧！”顿时一阵暖流涌进我的心里……
还记得有一次，我骑车外出去找同学，离同学家还有一点的路程，我非常开心，不禁加快了车速，突然前面窜出了一只狗，我急忙刹车，可不幸的是，因车速太快又是紧急刹车，车子毫无预兆地向左边滑了下去。我来不及反应，膝盖上被划了两个大口子，顿时血流如注。我吓的站在那不知所措，这时刚好同学出来买冰水，看见我连忙跑出来，把我扶到她家去。
她妈妈赶快拿出磨成药粉的云南白药给我敷上，又为我贴上了创口贴。接着朋友又拿了水给我喝，过了一会儿她又要把我送回去。坐上它车的那瞬间，我心中泛起了几圈涟漪，我轻轻的对朋友说了句：“谢谢！”而朋友却说：“我们俩本来就是好朋友啊！互相照顾是应该的，再说你不欠我什么，干嘛要说谢谢呢！”我再也忍不住了，感动的'泪水溢满了眼眶。
原来，人世间的真情不仅仅在于父母，有时也会在你的朋友和你之间，你的老师和你之间！
暖流的作文 篇11
生活中总会有许多令人感动的瞬间，有时是来自温暖的亲情，有时是来自同学间的友情，有时是来自老师给予的关怀……它们似一股股流淌于我心田的暖流，让我无比感动。
那是本学期的第一天，我跨进教室准备迎接新学期的开始。刚坐定，翻书包准备学习用品时，我一下子惊呆了：我竟然忘记带语文书了！我急得像热锅上的蚂蚁：没有语文书，我怎么学习呢？老师发现了也不会原谅这么粗心的我呀！再说，即使现在回家拿也很不现实！怎么办呢？
就在这时，同桌小轩看出了我的难处，他把自己的语文书悄悄地挪到了桌子中间。并轻轻地说了一句：“咱们先合用一本书吧！”随后，我们便一起用这本语文书开始了新课的学习。
那天回家后，我翻箱倒柜地寻找自己的'语文书，可是即使我翻遍家里的每一个角落，可是语文书的踪影却丝毫也没有发现，我几乎绝望了。
第二天早上，又要上语文课了。我忍不住发出了一声长长的叹息声。小轩看见了，又拿起他的新语文书递给了我。我正准备还给他时，他居然像变戏法似的拿出了一本旧语文书来。他笑呵呵地说：“这不就行了吗？”
看到这一切，我的心里涌出了一股暖流：这是多么用心的准备，这是多么友善而又热情的帮助！
现在，我依然捧着同桌的这本新书在学习。每当我看到或抚摸这本书时，心中总会一次又一次地涌起一股暖流。
暖流的作文 篇12
北风呼呼地吹着，但是却没有感染到我和妈妈兴奋的情绪。马上就要过年了，我和妈妈决定去采购一些年货。
“小妹，请给我一点吃的吧！我都好几顿没吃饭了。”一个十分颤抖的声音从旁边传来，吓了我一大跳。我定晴一看，原来是一个乞丐，他浑身脏兮兮的，头发也显得十分凌乱。寒冷的冬天，他却只穿着一件薄薄的衬衫，上面还有洞。这样的景象使我的心颤抖了一下，同时引起我对他的怜悯之心。
我翻了一下口袋，发现没有吃的，就去问妈妈，妈妈说她也没有。我对乞丐说：“对不起啊，叔叔，我们没有吃的.，要不你等一下？”说着，我拉着妈妈走进超市，随便拿了几个面包，就付钱了。出了超市，在乞丐那边，我却看到这样感人的情景。
一个五六岁的小女孩把她妈妈刚给她买的汉堡递给了乞丐，说：“叔叔这个给你吃，你一定饿了吧！”乞丐却呆了，他也不知道是该收还是不该收。这时小女孩的妈妈说：“收了吧，大哥，也不值多少钱。”小女孩又对乞丐说：“叔叔，要是以后你饿了，你可以来我家吃饭，我妈妈做的饭可好吃了！”我看见乞丐的眼里充满了泪水，他收下了汉堡并连连感谢她们。
一个小女孩都如此善良，但是我们为何有些人却认为那些人是装的呢？不错，他们有的的确是装的。但是有些人真的需要这样的温暖。所以，当你遇到乞丐时，给他一个硬币，一个吃的，那便是你对他的鼓励。即使只是你一个小小的举动，却能让人在寒冷的冬天里感受到人间的温暖。难道不是吗？
暖流的作文 篇13
就在前不久，我交了一个好朋友，我跟她几乎形影不离，一起学习，一起玩耍，休息日还约着一起逛街。
她生日那天早上，我邀她在广场上见个面，我有一个惊喜要送给她。
路上，我蹦蹦跳跳，嘴里哼着小曲。突然，一辆车在我身后不停地按喇叭，气得我火冒三丈，回头一看原来是我爸！“快点快点！上车，去舅舅家吃饭！”父亲焦急地说。“那个……我……我要……”我不好意思说出来。父亲不耐烦了：“哎呀！别磨磨蹭蹭的！”在父亲催促与啰嗦下我无奈地上了车。
路过广场，我远远地望见了朋友，她正坐在花坛边伸长了脖子东张西望，应该是在找我吧。我低头看了看手中的礼物，不禁流下了眼泪。
到了舅舅家，平时最爱吃的红烧肉都觉得没有味道了，我魂不守舍地吃着饭、聊着天。好不容易熬到了下午，总算回家了。我捧着礼物以火箭的速度来到广场，令我惊讶的是，她竟然还坐在那里，只是低着头，一下一下地拨弄着花坛里的泥土。我急忙跑上前去问：
“你怎么还在这里？你怎么这么傻？你冷吗？你饿吗？你爸妈担心怎么办？”
“你一下子问我那么多问题，我一口气回答不了。”朋友无精打采地说。
“那你告诉我为什么不回家？”
“因为我相信你一定会来的.！你不来肯定是有原因的！”
我愣住了，心中有一股暖流不断地向我涌来，不禁再一次流下了眼泪……
信任是一绺春风，信任是一条纽带，信任是友谊的花朵，信任是人与人之间架起的桥梁！
暖流的作文 篇14
爱，不奢侈，不复杂，它就在你身边，一回头可能就会真切感受到。
有一天，我在楼下的健身区里玩，我玩的是腿部活动器材，一不小心，脚一滑，脚卡在里面动不了，进也不行，出更不行，扯来扯去，脚拉得生疼也无济于事，连鞋带也绕在了上面。如果现在叫爸爸妈妈的话，他们又听不见，周围一个人也没有，我急得浑身冒汗。
不知过了多久，一位陌生的叔叔拎着东西从我身边走过，笑眯眯地朝我看看，看我愁眉苦脸，就问：“你怎么了?小朋友。”
“我……我的.脚，卡住了。’’我带着哭腔说道。叔叔走近，蹲下，把我的腿轻轻握住，观察了一会儿，说：“没事，我试试吧。”他小心翼翼地把鞋带绕下来，手伸到后面，把我的鞋脱了下来，在把我的脚放正，把旁边的铁杆推了推，再把我的脚捏紧了慢慢往外挪，问：“疼不?”“不痛?”我咬咬牙说。忍着痛总算把半只脚挪了出来，叔叔安慰我说：“眼睛闭上，忍一忍，马上好了。”他说完快速地把我的脚斜过来，马上抽了出来。
我的脚终于脱离了危险，叔叔长吁一声，紧锁的眉头终于展开了。他把我的脚揉了揉，又让我活动一下，再走几步路。疼痛的感觉渐渐轻一些了，叔叔看了笑着说：“看来脚没什么问题，就是看上去成红烧猪蹄了，哈哈!”
此时，我除了连声说“谢谢”，就找不到更能表达我心情的词语了，叔叔听了摆摆手说：“下次玩的时候要注意安全哦。”我望着叔叔远去的背影，我心里暖暖的。
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