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描述老师的作文

时间:2023-06-04 15:36:06 推荐作文 我要投稿
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有关描述老师的作文五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的描述老师的作文5篇,欢迎大家分享。

有关描述老师的作文五篇

描述老师的作文 篇1

  短短的头发发掩着圆圆的脑袋,一对浓浓的眉毛下有一双会说话的眼睛,高高鼻梁下有一张能言善辩的嘴,这就是我们的班主任您——杨老师。

  杨老师您是一位对工作极端负责的好老师。为了能让我们班在课间操比赛中获得好的成绩,您陪着我们在炎炎烈日下练习;为了消灭错别字,您硬是在放学后一个个过关,讲到了六点多钟,坚持了一个多月后,我们班的同学都进步了,错别字少了,学习语文的积极性提高了,除了您的`严格要求,最重要的是您的授课生动形象,深入浅出,让同学们感觉到听您的课是一种享受。

  老师您在学习上是我们的严师,生活上是我们的朋友。您最理解我们的心理,学习遇到困难,您及时来到我们身边。有了您,我们学习很愉快。课余,您和我们一块玩游戏,您当“鸡妈妈”,我们当“鸡娃娃”,有您的保护,我们不怕被“老鹰”捉住。记得有一次我和同学闹矛盾,中午没有回家,在教室里大哭,您听到哭声,便走进来,亲切地对我说:“丹丹,你怎么了,能告诉老师吗?”我把事情的来龙去脉告诉了您,您抚摸着我的头和颜悦色地和我交谈,找问题的根源。您那番话,像股股甘露汩汩地流进我的心田。我破涕一笑,对您说:“老师,谢谢您,我知道怎么做了。”夏天,我们渴了,您端来凉水给我们解暑;冬天,您冒着风雪送我们回家。

  杨老师啊,您孜孜不倦,循循善诱,用那谆谆言语,为我们传播知识的的种子,为我们树立起伟大的理想。每当遇到困难和挫折,就会想起那亲切、鼓励的话语。老师您既是严师又是朋友,我们的心永远和您连在一起。

描述老师的作文 篇2

  我有三个很“特别”的老师。

  教我语文的,就是胡老师。

  她长着一双炯炯有神的眼睛,上课谁在开小差,谁在玩东西,谁在做小动作,她都能看得一清二楚。有时还会和大家做做小游戏,还用电脑给我们看过动画片呢!这就是胡佳老师。

  我的科学老师,是江老师。

  她人长得有些肥胖,脑袋大大的.,眼睛也蛮大。她不光是科学老师,也是执勤老师,我们一旦有不良行为,就会被“抓”———批评教育。上科学课的时候,她发给我们实验材料,让我们做实验。实验前她总是要特别提醒,以免实验做得很糟糕、太马虎。

  音乐老师是黄老师。

  她的身材可比江老师瘦多了,经常带着一顶帽子。教课的时候,她唱的时候声音是那样的清脆、好听。但有时班上吵的时候,就会凶一点。

  我已经三年级了,上过许多课,也有过许多老师,但这三位老师是最好的,我最喜欢她们!

描述老师的作文 篇3

  “哎呀!糟了,我的物理成绩怎么会退步了12分呀!想当年,我的期中考试中的物理成绩就是99呢,可是现在,哎,不说了,越说越伤心,而且我还答应妈妈要保持下去,可是如今,苍天哪,大地啊!…。。”我躺在床上翻来覆去,并且是河东狮孔的说。“行了,行了,有完没完了啊?鬼哭狼嚎的干啥呢?不知道的还以为咱家杀猪了呢!”“可是,姐,我的物理成绩……”“行了,不就是退步了吗?没有什么的,赶快起来在复习复习,不会的'我给你讲啊!”可是我想到老师对我的期望,还有妈妈对我的鼓励,我的内心就很内疚,很内疚,还是很内疚……

  明天就要开学了,我见了老师怎么说啊,我都没有脸了,老师会不会因为我退步而认为我无可救药了呢?Oh,My God!无可想象。

  下节就是物理课了,老师进来了。样子没有大变,还是胖胖的,给以一种很亲切的感觉,说实话,我不敢看老师,用手一个劲的在胸前画“十”字,以求我的平安,在我全副武装好,等待着老师的“狂风暴雨”时,却这一切都失算了,老师并没有批评,反而还是很幽默地说:“你还欠我7分呢啊!”{是拿数学和物理比的}反而以后的这些天,老师都比平常更加的关注我,这让我感觉到老师没有放弃我,我自然而然也不能放弃自已,我要努力,我要奋斗!

  在记忆的长河里,也许平凡的事不值得一提,不值得受人关注,但是,我却要把这件普通,平凡的事烙印在我的心里最朦胧处,知道永远……

  她,就像是黑夜中的一缕阳光,照亮你的心窝;她,就像是海洋中的一叶孤舟的一片小桨,划动你求知的动力。

描述老师的作文 篇4

  我的老师名字很好听,长的也很漂亮,有着一双大大的眼睛和一头长长的头发,可是我崇拜我的老师可不是因为她长的漂亮喔!而是因为我对我们老师的做事态度、 创意和教学认真的样子而备受很大的影响。我开始崇拜老师是从某一天的回家功课。那天,老师出了很多的回家功课,其中有一项是”剪报”我觉得好像很困难,可 是当老师讲解完时,我才觉得好有趣老师真有创意,想到可以透过这种写学习单的方式,让我们学到更多的课外知识。每一次,老师要上语文课时,全班顿时就会像 中乐透一样开心,因为大家最喜欢上老师的语文课,老师上课方式活泼、有趣,所以令大家每天都很希望可以上语文课。

  因为老师上课认真、做事认真的态度让我下定决心,我长大以后一定要成为像我们老师这样了解学生、做是负责、态度诚恳的好老师。所以老师是我现在、以后最崇 拜的`人,当然也是影响我最深的人,我会把老师的谆谆教诲永远记在头脑里,让我能变的更好,已能随时警惕自己,不要犯错。

  我很感谢老师,谢谢老师让我找到未来努力的目标,很谢谢老师能成为我心目中最崇拜的对象,我一定会用功念书,来回报老师对我的用心良苦和关爱。或许以后我们会分班,但我对老师的崇拜是不变的,所以,老师我永远不会忘记您。

描述老师的作文 篇5

  我的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的高级教师,她很年轻,一双炯炯有神的眼睛、乌黑发亮的头发、红润润的嘴唇,从一年级到四年级都担任着我的班主任兼语文老师,这就是我的'班主任——房老师。

  房老师;您给予了我很多知识,使我在知识的海洋中快乐的遨游,您给予了我许多鼓励,让我在前进的道路上碰到困难时心情得以平静。

  记得有一次,我生病了,您万分焦急,一边打电话给我爸爸,一边带我去校医处,就像慈母般的细心照顾着我。每当我作业做不好的时候,您总是在我的课本上留下几句话来鼓励着我。

  房老师。您是天底下最好的老师,您那无私的奉献精神,给我留下了难以磨灭的印象,您就像蜡烛燃烧了自己,照亮了别人,您就像春蚕,奉献了自己,美化了别人,您就像粉笔,牺牲了自己,给我们无数的学生留下了丰富的知识。

  我永远也忘不了您---房老师!

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