实用的运动作文锦集8篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的运动作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
运动作文 篇1
运动可以让人身体健康,心情愉悦,就连烦恼都抛到九霄云外。所以有人说:健康靠运动,运动是一切生命的泉源。我爱运动!尤其是羽毛球。
记得我第一次接触的球类运动是羽毛球,每次全家一起到公园运动时,我总是在一旁观望,看着哥哥、姐姐打球的模样,好酷!好羡慕喔!羽球在空中忽高忽低,而哥哥、姐姐挥动球拍你来我往之间,脸上总是充满了笑容,欢笑声不断,于是我决定学习打羽球。体贴的哥哥自愿教我打球,我兴奋得不可言喻,手中紧握着球拍,眼睛直盯着羽球,却怎么也打不中球,心情沮丧的荡到谷底,像只斗败的公鸡一般,爸爸安慰我:成功不是偶然,要靠多次失败经验的累积,因为“失败乃成功之母”呀!于是我反复练习,哥哥也不厌其烦的教导我、陪伴我,不久我终于学会打羽球了,也特别热爱这项运动。
妈妈说:运动可以使人身体健康,神清气爽,也可以训练个人的专注力,让人的手和腿一样有力,脑筋灵活运转,使人聪明。而我觉得运动除了可以使我身体健康之外,也让我学会了成功并非一蹴可几,失败、挫折难免,我要学习愈挫愈勇的精神,就像发明大王爱迪生一样,经过无数次实验失败经验的'累积,终于完成数百件的发明,因为“天下无难事,只怕有心人”,终究是可以学会的。
书上说“生病的国王,不如健康的乞丐”,由此可知健康有多么重要,有了健康的身体,才能认真的学习,完成自己的梦想。失去了健康,则万事不能,所以我爱运动,也享受运动带来的乐趣。运动让我强身、精神好,拥有充足的体力,迎接崭新的每一天。
运动作文 篇2
我们班的同学中,李卓朗跑得最快。他是学校田径队和足球队的主力战将,理所当然的运动达人。
去年秋天,学校举办运动会。李卓朗参加了一百五十米短跑。发令枪一响,他就像一匹脱缰的野马,冲了出去。脚下生风,速度比摩托车还快,一下子就超越了其他运动员。他的'对手步伐稳健,耐力很强,起初跟李卓朗并驾齐驱。但渐渐力不从心,被李卓朗慢慢拉开差距。真正是小巫见大巫!最后五十米,小李子快得像是要飞起来了一样,直奔终点线,拿了第一名。过了一会儿,其他队员才气喘吁吁地赶到。李卓朗轻松地几步跨上颁奖台,兴奋地捧起冠军的奖杯。哗——我们都拼命地为他鼓掌。
上个月,学校足球队参加沙田区校际男子足球比赛,李卓朗担主攻。每场比赛,小李子都利用自己跑得快的优势,单刀直入,总共进了九球!他还左穿右插,破解对手攻势,共有四次。有一回,对方三名球员组成三角阵势,直冲我方球门。眼看就要进球了。忽然,李卓朗斜杀过来,一个飞铲,就把球传给了队友。那三个敌方球员懵了,还在大眼望小眼地找球呢。哇,李卓朗太厉害了!我觉得让他当队长都不过分。
这就是我们班的运动达人——李卓朗。你觉得他是不是很厉害呀?
运动作文 篇3
一下课,我便迫不及待冲出教室,练起了双摇。我先跳了十几次单摇,然后双手速度陡然增加,就在我即将跳过去之时,“啪”绳子重重地打在我的腿上,第一次练习失败了。但我不气馁,我的膝盖弯成90度,身体半蹲,将绳子紧紧地握在手中,深吸一口气。突然,我把绳子猛地一甩,手快速地画着圈,看着绳子在空中划出一道优美的弧线,我无比激动“快了快了!”(:)
可由于我落地太快,绳子打在地上,“啪啪啪”可惜被我踩在了脚下,“哎!”我叹了一口气,真想就把绳子扔到一边,不学了!但我一想到那些运动员们可能要经过上千次的'训练才能成功,我浑身立刻充满动力。“加油!”我奋力向上一跳,手飞速的旋转着,一次,两次,三次……我的双腿已经开始发酸,当我最后一次试跳时,绳子在空中速度太快,发出了“呼呼呼呼”的声音,绳子越过脚了,我成功了!我激动地将绳子抛向天空,一旁的人也是赞叹不已:“哇,你好牛啊!”“我真是佩服得五体投地!”
汗水,喜悦,自豪挂满了脸上:汗没白流,苦没白吃,真是“世上无难事,只怕有心人啊!”
运动作文 篇4
运动,可以增强人们的心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况,有利于人体的生长发育,提高抗病能力,增强有机体的适应能力。我是一个喜欢运动的孩子,我家里有着各种各样的运动玩具!有滑板、滑轮车、篮球、足球、乒乓球、旱冰鞋、跳绳等等。我样样都玩的很好。
而学习舞蹈也是锻炼身体的一种方式,我正在学习一种很时尚很有艺术性的舞蹈——街舞!而且,我每天都要听着街舞音乐跳上几遍,既锻炼了身体,又温习了我的街舞,真是一举两得啊!
给家里打扫卫生也是一种运动方式,每天在业余的时间给家里进行一次大扫除,不仅锻炼了身体,而且还能让家里变得更整洁呢!
而运动也要挑好的时间。在下午五六点钟吃过晚饭后锻炼,气温相对较高,空气中的二氧化碳含量较少,经过一天的'工作,有利于缓解疲劳。而锻炼的地点也很重要!
尽量选择室外氧气充足的地方锻炼。冬季天冷,很多人喜欢到健身房、游泳馆等室内场所锻炼。其实这是错误的。冬季空气质量本来较差,室内人多的地方就更差,如果不是专业训练,最好选择合适的时间,到室外氧气充足、空气清新的地方锻炼。
大概有的博友会问,远动多长时间最好呢?下面就由我来告诉大家。
有一种“三、七”的说法。所谓“三”,就是每次运动的时间应该在30分钟以上。如果运动的时间在20分钟以内,强度也不算很大,恐怕最多就是消耗一点血液循环当中的血糖吧,起不到减肥或者是消耗身体里积累的过多脂肪的作用。
怎么样,听了我的介绍,你喜欢上运动了吧!如果有哪些博友不爱运动的话,可要加强锻炼,防止发胖啊!
运动作文 篇5
我最喜欢运动。
每个人都有自己的兴趣,我的兴趣是每个人都喜欢的运动。我做的最常见的运动是跑步、骑自行车、打篮球、游泳和其他有趣的运动。我是一个健康的孩子。
我最擅长的运动是跑步。我在跑步的时候,总会想象有老虎在追我,不跑就会被吃掉。所以每次上体育课,我都是女生中跑得最快的,像个音速小子。从小就很喜欢跑步,经常摔倒。只要我拉起裤腿,大家就会看到我腿上有伤口。很搞笑!
我最喜欢的`运动是游泳。每次去游泳池,我都迫不及待的跳进水里,过来在水的上游游泳,然后在水下玩耍。直到我快喘不过气来,我才会把头伸出水面。我还会自由泳,仰卧泳,蛙泳,蝶泳,所以我爸爸笑我是小游泳运动员!
锻炼不仅使我健康,而且使我享受许多乐趣。我必须养成每天锻炼的好习惯,也许长大后我会成为一名优秀的运动员。
运动作文 篇6
为了丰富学生们的课余生活,我们决定举办一场趣味运动会。“七月流阳”社会实践队全体队员分工协作,分别负责赛事项目的策划、奖品的准备等,我们班主任则负责分组。比赛之前,班主任们把分组情况告知运动会负责人,负责人再根据我们的分组情况进行二次分组,把全体参赛学生分为五组,而我则是第二组的负责人。
在这次运动会中,各个实践队员各司其职,认真负责,在运动会中很好的组织和调动了广大同学们的积极性。比赛期间无论是哪一组的同学都热情高涨。这次活动分为三个项目,分别是投篮、跳绳和运乒乓球,这些项目均以小组为单位,目的是培养孩子们的集体观念及合作意识。这次活动有利于孩子们身心的健康成长,同时也让孩子们懂得了参与的重要性,
由于是随机分组,所以有些学生不是我们班的,组员间有些陌生。但这丝毫没有影响到学生们的热情。集合完毕后,我让学生们给我们组起一个组名,他们居然起了一个很奇怪的名字,叫什么kiss王者队。很快,比赛开始了,第一个项目是投篮,在同学们的努力下,我们组的成绩还不错,排在了第二。接着是跳绳比赛,每组选出六名学生代表我们组比赛,我没想到的是我们班上那两个调皮的男生主动说他们想跳,而且成绩不错。在跳绳比赛中,我们组仍旧取得了不凡的成绩。在最后的运乒乓球比赛中,我们组的学生更是取得了第一名。在最终的排名中,我们组毫无疑问地取得了第一名的好成绩。面对这样的学生,面对这样的团队精神,作为班主任你能无动于衷吗?你能不为有这样的学生而深深感动吗?
通过这次活动,不仅增进了学生与学生间的情谊,而且增进了个体与集体之间的凝聚力。学生们得到的'不仅仅是手中的奖状和奖品,而是同学间相互之间的团结和默契。在这次活动之前,组员之间可能素不相识,或许只是点头之交,但经过这次比赛,拉近了他们心中的距离,也拉近了我们与学生的距离。在这样的活动中,比赛成绩已经不在重要,参与就是胜利,每位参与者都是最大的赢家,每个人都获得了无法言喻的快乐。
运动作文 篇7
你知道班里的运动健将是谁吗?哈哈,那就是我啦!
我长着一个瓜子脸;一双有力的脚;一个高挺的鼻子下长着一张樱桃小嘴。
我的爱好是踢足球。说起踢足球,我就会想起一场足球赛,对手是南肖埠小学的校队,开场几分钟就被他进了一个球,我们并不灰心,说时迟,那时快。不一会儿我就飞起一脚“火烈球”虽然对方的守门员把球碰到了,但是力气太大,球还是进了张着血盆大口的球门。我们不由自主地做着各种各样的庆祝动作。离结束还有一分钟的`时候,我想起了:“一寸光阴一寸金,一寸难买寸光阴”这句话。我们抓紧时间,这时,我们获得了一个角球的机会,我拼尽全力往门前踢去,我以为是进不了的,忽然,有一个肩膀冒出来直接把球顶进了球门,观众响起了雷鸣般的掌声,结束的哨声响起了,“最后比分二比一,文三街小学胜利。”裁判说道。我们兴高采烈的回家了,而对手呢?他们是垂头丧气地回家的。
现在你知道我的厉害了吧!
运动作文 篇8
每当奔跑在那红色的赛道,就仿佛有一双隐形的翅膀,给予我动力,带我飞向前方,飞到那个属于我自己的世界。
我也曾想过要海阔天空,可惜的是缺少一双为我指引道路的翅膀。我期待着,有一天,我也能插上那样一双翅膀,在属于我的那片天空里自由翱翔。
那是六月里一个闷热的日子。
我们班同学因为跑操不齐被校长体罚,处罚是围着学校操场跑二十圈。“二十圈呢!”同学们不由得抱怨起来。这个突如其来好似晴天霹雳的'消息给了同学们重重的一击。还没等我们抱怨完,体罚就开始。前四圈大家跑的都还可以。到了第五圈,同学们就有些跟不上了。这是为什么呢?仅仅是因为体力不支吗?我猜答案并不是这样的。所有人最期待见到的就是终点。当然,人与人的想法是不同的。有些人在想“怎么才跑了五圈啊!”而有些人却在想“太好了!就只剩下十五圈了!”于是,这些人自身有了动力,他们就会很快跑完这二十圈。相反,剩下的人在消极思想的推动下,越跑越慢,给早已到达终点的同学拉了后腿。那些早早到达终点的同学不仅在跑步中自身有动力,在学习的道路上也同样充满着动力。因为他们知道,只要到达了终点,就可以去寻找自己那片辽阔的天空。
运动可以给予一个人肉体上的动力,还可以给予一个人精神上的动力,更可以给予一个人灵魂上的动力。
我喜欢运动!