远足的作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的远足的作文，希望对大家有所帮助。
远足的作文1
俗话说的好,“读万卷书，行万里路，”就在快要过五一小长假的时候，我们学校在一个阳光明媚的日子里，举行了一次远足活动，这一次活动让我非常的难忘。
在一个阳光明媚的一天，我无比开心地去了学校，因为我们就要去远足了，到了学校，我看见。我的同学的脸上都个个笑逐颜开，大家都在说远足的事情。随后我们去升国旗，升完我们就离开了学校，开始了远足。首先我们先向音乐大典走去，当我们走在音乐大典的路上，我们都以为是要去音乐大典，可是我们快到音乐大典的时候，我们又突然拐了回去，又像文化公园走去，当时我们都唉声叹气说"竟然又去文化公园我们就直接下去得了，为什么还要拐来拐去呢？”然后大家精疲力尽地走路了，文化公园，到了文化公园已经中午了，当时太阳非常的毒，把我们晒得汗不停地往下流，到文化公园时，大家都很开心，因为终于到达目的地了，然后我们就找了一颗树边的花坛上坐了下来，开始吃起了我们每个人带的东西，大家还和别人交换着吃，然后大家看到我们的两位老师没有什么吃的时候，大家都把自己吃不完的`东西是给给老师送了点，当时在老师面前分分钟成了“食物山”，这些食物有面包、水、水果、牛奶……在我们都吃完的时候，我们老师说一会儿要表演，我们老师让我们集合排练我们要表演的内容，我们是第一个上场表演的，大家都精神饱满，站了上去，开始了我们的表演，然后我们表演完就按照每个班的顺序开始了别的班的表演，我最喜欢的就是六六班的小和唱卡路里了，因为这首歌让我热血沸腾。
你和班都表演完之后，我们有几个人留了下来，因为我们有一个特殊的植物，那就是登封市志愿者，也就是拾垃圾，但是我们很荣幸的可以可以为大众服务，拾完之后，我们合了一张照就返回了学校，终于到了学校，大家都个个精疲力尽，突然老师说今晚什么作业都没有，大家好好休息休息，当时我们大家都高兴的想要飞起来似的，然后我们就开开心心的回家了。
这可真是，真是一次难忘的远足啊！因为我们不仅体验到了要取得成功是多么的不容易，还有，我们这次远足还骂我们的脸都晒伤了！
远足的作文2
远足已然结束，可它却永远被记忆在我的心底。在远足过程中同学们那些互相鼓励的话，自告奋勇为生病同学背起的书包，吃饭时往同学嘴里塞的寿司……那些都是我们最美好的回忆。
还记得刚刚启程时，我们不停地大声喊口号、唱歌来鼓舞士气，骄傲地挥舞着旗子，使自己一次次亮相在路人的手机里。
然而，在走了大约两个小时后，我们开始有些累了，速度逐渐慢了下来，并且有不少同学表示已经饿了。而我虽不怎么累，但感觉满身的'汗已经让衣服湿透了。突然，只听魏齐大喊一声：“惧它吗？”“不惧它！”我们笑着回应道，顿时给已经疲惫的我们增添了几分趣味。于是，我喝了口水，暗示自己：我不热！继续大步向前走。
又过了一会儿，我问欣然：“累吗？”“不累！”“热吗？”“不热！”“饿吗？”“不饿！”“惧它吗？”“不惧它！”接着，我们相视一笑，手拉手一起大步向前走。就这样，每过一段时间，我们就会相互问一次，加一次油，鼓一次劲儿。
不仅如此，在行进的过程中，我们突发奇想，竟大声背起了《木兰诗》、《卖油翁》等语文课文，还把《木兰诗》改成了说唱形式，大家更是背得不亦乐乎，也感到有趣了许多，不那么累了。
当体委告诉我们快要到达目的地时，一直走在后面的我和美竹突然兴奋起来，不知道从哪来的力量，顿时感觉一点儿也不累了，烦恼一下子被抛到九霄云外了。手拉手一起跑到了队伍的最前方，蹦蹦跳跳地到达了目的地。可是后来听别人说，那段了是最长的一段路了，可在我和美竹心中，那可谓是最轻松，最短的一段路了。
到达目的地后，同学们迅速铺好垫子，拿出自己的食物，与大家一起分享，有的还招呼邻组的一起来吃。
休息时光总是短暂的，很快，我们就要返程了，因为食物都掉了，背包里也几乎空空如也了，回去的路就还比较顺畅。
终于又见到了四中那熟悉的大门，终于又见到了那“久违”的操场。既为自己骄傲，也为四中骄傲。坐在操场上，做着拉伸练习，回想这一天的历程，感觉是那么不可思议，却也有点儿在情理之中，想想自己这一路上经历的酸甜苦辣，再看看现在，坐在操场上的自己，感觉一切都值了！这时，又想起我以前的组训：走路走得最远的人，往往不是最快的，而是能够坚持走下来的！
远足的作文3
旭日东升，红旗飘扬。我校举行的远足活动伴着朝阳，迎着红旗拉开了帷幕。在这次活动中，我们高三全体师生共同赴一场春天的约会，体味一场人生的远行。
备好行囊，即刻出发。在远足活动前，同学们就已经做好了充分的准备活动，带好了食物和水，然后踏着朝阳，一路欢声笑语，一路自信满满。其实，在我们的人生中，无论做什么事情，都应该做好充足的准备，只有这样，我们才能够自信的前进。有人说，机会是留给有准备的人的。只有自己做好充分的准备，才能抓住更多的机会，才能成就更好的自己。
感受自然，奉献爱心。正值春天，乡间的小路旁是一片生机勃勃绿油油的麦田，金黄的油菜花田，还有不知名的野花野草。我们感受着春天的生机，感受这大自然的美丽，高考所带给我们的巨大压力就在这神奇的大自然中化为无形了。当你在生活中有烦恼，有压力时，不妨走出房门，感受一下大自然的力量，那时，或许会有意想不到的收获。最后，我们到达了目的地—北杨集敬老院。敬老院里大多都是孤寡老人，而这其中还有一部分老人腿脚不便。他们都缺少关爱，我们大家有的负责打扫卫生，有的为老人表演节目，有的陪老人来聊天，忙得不亦乐乎，但我们每一个人都很满足。百善孝为先，孝道是我国的传统美德，孝道的传统更应该是我们青少年的责任。
不畏艰险，勇敢前行，回校的路上，大家的腿和脚都已走的酸疼，再加上火辣的太阳，我们的步子已没有了原来的轻快。很多的人都喊着累，但却没有一个人停止前行。因为我们每个人都不远轻言放弃，每一个人都选择了坚持，这正是远足的精神的.所在。“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”在生活中，我们要勇敢地面对人生的困境，并不断地努力，拼搏与进取，绝对不能够轻易放弃。这样，我们才能够克服困难，赢得成功。就像美丽的蝴蝶，不畏破茧的痛苦，得以化蝶，就像自在的小鸟，以破壳的艰难锻炼自己的翅膀，最终得以展翅翱翔。
经历这次的远足，我们都收获了许多东西：自信，乐观，奉献，坚持，毅力。我相信我们能够更好地去面对以后的人生！
远足的作文4
星期五，学校组织我们去大约8公里远的烈士陵园扫墓。这是我们第一次远足，我们都兴奋不已。
星期四放学回家，我按着老师的安排，自己列了一个清单，开始准备起来，先到超市买了一些需要的食品，再装上一些笔记本、笔、水和随身阅读的书籍装进包里沉甸甸的一大包（我称了一下8公斤多）。
从知道要去远足后我就密切地关注天气预报，据说周五会降温，老师又没说我们会风雨无阻，而是会根据天气情况，我在家里见人就问“明天会下雨吗？”妈 妈是著名的“天气预报员”，她说我的脚很痛，明天可能会下雨啊。晚上，大家都睡了，就是我久久不能入睡，因为过于兴奋，从来都是一觉睡到大天亮的我今天竟 然醒了N次。
早上5点我就起床了，第一个动作就爬到窗前看下没下雨，但是令我太失望了（天太黑了，看不见，让我白白那么早就起床了）只能感到窗外的飕飕 凉 风，我 的心也跟着凉了一半。无奈地回到床上躺下。终于天亮的，我又爬到窗前，我看见地是干的，天边有一丝泛红，我确定今天又是个好天气！我期待已久的、让我失眠 的远足计划可以照常进行。
到了学校，看见每个同学笑逐言开、唧唧喳喳说着自己的感受，我可以想象，或许大多数同学和我一样有着相同的'心情和“经历”，我们整装待发，就要开始 我们的第一次远足。路上，我们从丹桂小区，走到东兴寺大桥，经过龙井路，走到火车站转盘，到人和路，从大安街，经过大约一小时四十分步行了8公里，尽管我 们背着重重的背包，但我们依然没感觉到累，步履轻松，一路欢声笑语终于到达了目的地。
中午，我们分成小组，席地而坐，吴泳江把餐布铺好，我们把食物拿出来分享，大家就开始大开吃戒……
很快这次远足就结束了，我们的第一次远足给我留下了难忘的回忆。
远足的作文5
花香，草绿，叶青葱。
一个阳光灿烂的午后，我忽然很想去踏青，想让脚步踏过春天，印下我来过的消息；想在青春的年轮里，刻下我生命博放的刹那。可惜，我那简单且冲动的想法没能付诸行动，脚步照样是徜徉书海。但是，我那淘气的思绪竟在无际的春色里开始了远足。
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”这是怎样一幅春天伊始芳样初露的景象？只可惜我笨拙的笔无法用水彩绘出，徒自感叹。脑海中不断地回旋着花的'笑脸，春的媚态。马蹄轻盈，蝴蝶翩跹。是蹄香逗蝶舞，还是乱花引蝶归？反正它们都是赶赴春天的约会。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”持一份宁静的心情，耳畔拂过春风的声音；天空湛蓝，莺歌燕舞；河堤蜿蜒，杨飘柳依；湖面清澈，天倒地映。怎不令人陶醉其中。难怪多情的诗人把春天美比西施，说它“淡妆浓抹总相宜”。
多愁善感的人，总爱在春的笑靥中难耐伤感。我听到了他们伤情别离的浅唱低吟。他们无心赏春，只得“劝君更进一杯酒”，只得“折柳”赠与心上人。可，“挥手自此去”，人柳依依，情遗万年。
积极向上的人，总会学着坚韧的小草，勇敢钻出地面，打扮大地，享受阳光。可谁又能保证那些忧伤不会滋生？青春虽说活力四射，可谁能阻止寂寞的光临？当我们游览书海伏案疾书时，不经意间发现了窗外的风筝，难道你不想到儿时的童趣？难道你不觉得很多属于青春的东西已经流放，而不属于的东西却在张牙舞爪？
我不是刻意伤感，只是很多往事在某一时刻由于某一原因浮现脑海，与现实构成强烈的反差，迫使我不得不挣扎着怀念起那些远去了的故事。沈从文先生曾说：“值得回忆的哀乐人事常是湿的。”带着湿湿的惦记，我告诉自己：既然已经无法再次拥有，那么回忆就显得奢侈了。我庆幸自己曾经拥有，现在还可以怀念过往，这何尝不是伤感中的另一种乐观呢？
我们改变不了现实，却可以调整心态。春天，美丽惊艳，却又撩人心思；给人希望，却又洒下忧伤。只是我们的喜怒哀乐，春天不能作主。只要我们勇敢向前，劈荆斩棘，终会到达春天等你的地方。
我一直相信思考是心灵的远足。我的思绪走的并不远，转身回头，这一路的脚印也并不深刻，但，心里很踏实，很充实。
远足的作文6
的酷热难挡，却敌不过我外出旅行的激动；烈日炎炎，更阻止不了我外出旅行的脚步………
依旧是燥热，时不时的扑面而来；依旧是不安，不断地侵蚀着我的内心。怎么还没到？弯曲迂回的盘山公路绕得我是头晕目眩，公路近旁那陡峭的悬崖，更让我不敢向窗外窥探，恐惧的潮流阵阵向我袭来。我的身子猛地向前一倾，车，停住了；我们，到了！
我们站在了华山脚下，买好票，背好包，准备攀爬华山。沿路怡人，山却一直很陡。这不，我们竟来到了一面几乎是垂直的岩壁前。抵住悬梯，紧贴陡壁，边登边给自己打气，一步又一步………呼，终于爬山来了。我的身体已经快要虚脱了。看到不远处粗粗的锁链上挂满了红色丝带和同心锁，我心飞扬的以为自己已经到了华山西峰的山巅，猛地却被近身的路标泼了一盆冷水——还没到。身体好像散了架，我只能任由自己瘫坐在地。
先前的脚登已经变为了手脚并用，再也无心欣赏山间的茂密树丛。只听得到鸟儿林间婉转的歌喉，想唱却无心唱。只看见松鼠在丛草中的身影，想蹦跳却不能蹦。
终于，我们一行艰难攀爬中越过“沉香救母”之石，来到了最高峰。对着山下大声呼喊着：“会当凌绝顶，一览众山小”，那是给群山最开心的留言。
天色已晚，我们乘着缆车的心已向山下飞奔：千万不要错过了末班车呀。下了缆车，我们一行三步变作一步小跑到山下，哪管磕磕绊绊。一辆车正好停在山下，已将启程。快点，快点！我奔上车，站在车中，那颗驿动难耐的心顿觉踏实了许多。华山之行虽不曾有美味的饭菜，也没有充足的`睡眠，唯独那次历险却永远的刻骨铭心。
我怀念张家界形态各异的山峰带给我的伟岸雄奇，我怀念宁静淳朴的丽江古城留给我的民族印象，我怀念大连炙热沙滩清润海水带给我的无限乐趣………
真怀念外出的日子，怀念它给我带来的放松，怀念它给我带来的欢笑，怀念它给我带来的胆量、勇气，点点滴滴怀念萦心。
远足的日子使我不再是稚气的孩童，我定将积蓄拼的勇气，博出美好的未来。
远足的作文7
清明放假，我们全家准备了一场远足。远足的地点是郭滩，然后还可以去沙河玩，真是一次值得期待的远足。
经过一路打听，我们总算到达了目的地――郭滩。
站在郭滩大桥上眺望，沙河边的沙子在阳光的照射下，发出金子般的光芒，整个沙河就像是镶了一道金边。我情不自禁地跑下大桥，奔向沙滩，迅速地脱下鞋袜，来不及挽裤腿，冲向沙河，双手捧起河沙，抛向远处。向往已久的沙河就在我的脚下，我的内心怎能不激动?
我来到河边的沙滩上，踩在松软的沙子上，调皮的沙粒在我的趾缝间钻钻来钻去，像是欢迎我这个远道来的朋友。我马上加入到玩沙子的小朋友阵营，用沙子建起了一座座“伟大的建筑”。不一会儿，随着游人的增加，沙滩上成了一片乐园。瞧，这儿是一条“长城”，那里是一座“金字塔”，还有“布达拉宫”、“三峡大坝”等等。正当我们欣赏自己的杰作时，童心未泯的大人们也纷纷来凑热闹，一下子就把我们的“心血”来了一场“汶川大地震”，什么长城、大坝、金字塔等纷纷四分五裂。我们只好一边保护我们的建筑，不让大人们来继续破坏，一边进行修补，忙的不亦乐乎。
玩够了沙子，我来到河边，久久地凝视着沙河，不敢下水，妈妈推了我一把，大大咧咧地走进河中。我只好小心翼翼地下了河，河水温度适宜，让人感觉到很舒服。我低下头仔细观察河水，水真清啊，清得让人一眼就看到河底，不时还游小鱼儿在水中游玩。我抬起头，只见微风习习，水面上泛起层层涟漪，景色更加美丽。再环顾四周，河岸的一边是一棵棵柳树、松树，树下是各色的花朵，杂样的.，有名的，无名的，像一颗颗宝石，零零星星地撒落在草丛里，漂亮极了。河的另一岸是一望无际的沙滩，沙滩上散落着数不尽的贝壳，大大小小，颜色不一，在太阳光的照射下，像一块块水晶闪闪发光。哇，好美呀!
时间过得真快，我们得回家了，这次的远足在我依依不舍的告别中结束了。不过，这真是一次快乐的远足啊!
远足的作文8
当听说要远足十五多公里时，我心里还是蛮平静的：十五公里就那样了，不就是坚持一下就过了，哼!
刚开始时，也确实不累，步伐轻松地跟着大部队，嘴里还哼着歌。但是两个小时之后，大汗淋漓，脚踝酸痛，我突然发现自己“轻敌”了，这次远足没那么容易完成!很多事情，你不去体验一下，还真不知道有多难!比如这次远足。
十点多钟的太阳在我们头顶晒着，每个人步伐沉重，我的肚子“咕咕”地叫着，那个煎熬的滋味……比军训时站军姿还难受。
又是一个小时过去了，原来还算整齐的队伍早已变得稀稀拉拉，大多数人都饿了，很多人开始说累，走不动了。正当我也想跟着叫苦连天，大喊“累死了”时，涌到嘴边的怨言被咽了下去。我扪心自问：“我真的有那么累，一点路都走不了了吗?”抬起头，突然发现今天的天很蓝，太阳很好，照在身上暖洋沣的，没感觉到热不可耐，路边的.景色也不错，山很青，水很绿，樱花开得粉嫩嫩的，仿佛看着我笑……其实我也没那么累，之前，时时想着自己肚子饿，脚痛，心里作用之下，这个感觉被放大了，而我，因数走路垂头丧气，只盯着水泥路面，而错过了路边的风景。
剩下的路程，我抬头挺胸，一边享受阳光，欣赏美景，一边大踏步往前走，其实远足没那么累!
当我顺利到达终点，我瞬间明白：远足十五多公里的路是不会变的，关键是你如何看待它。如果全程怨天尤人，那么只会更累更慢，因为你不仅没有饱览沿途风景，还会满身疲惫。如果能抬起头，看看路边的风景，心情愉悦地享受这一过程，那么你会收获很多，消耗了一点体力后，收获美景，收获好心情，还刷新了步行路程的纪录……
无论是远足、生活、学习和以后的工作，当你沉浸在忙碌中，想抱怨时，请不要忘记抬起头，看看路边的风景，用一颗愉悦惊喜的心情享受这个过程，在漫长的路途中，一切都是美好!
远足的作文9
春风又绿江南岸。在这春回大地，鸟语花香，气象更新的季节，我们的心早已插上翅膀，飞向大自然，急切地想与她紧紧拥抱。也许是我们期盼的心情太浓烈，也许是大自然的召唤太急切，一年一次的春游活动终于被我们盼来了。
这次春游是到三圣乡的绿道远足踏青。3月11日上午，我们乘上了去三圣乡绿道的车，一路上大家有说有笑，一转眼就到了目的`地。下了车，只见一个宽敞的大门特别漂亮，大门中间刻着两个大字上“绿道”。
我们排着队进了大门。这时候，令我眼前一亮，一眼望去，大片大片绿油油长满青草的绿地，仿佛把我们带入了一个绿色空间，远远看去，大地像穿上了绿色的新装，真让人心旷神怡。
我们开始行走在绿道上，走着走着，想到要走10多公里的路程，好像路没有尽头，顿时有些胆怯，心想：我能坚持走完吗？正当我有些犹豫的时候，想到老师的鼓励，听到同学们的喊“加油”，我终于又鼓起勇气、下定决心要征服这段路。终于，在老师的率先带领下走完了这段路，同学们的精神丝毫不减，个个都精神抖擞，在大自然的美景中体验远足的快乐与真谛。
随后，我们又来到了一片苍翠的小山坡上进行午餐，周围散发着大自然的味道。大家席地而坐，一边吃着美味，一边讲着讲着自己的见闻，还一边欣赏着美景。真想住在这里啊！天天呼吸大自然的气息。
到了下午1：00，我们结束了快乐的旅程，乘上了回学校的车。这次远足春游，是我小学阶段的最尽兴和难忘的一次春游，我玩得特别高兴。同时，我懂得了不少道理：我们要爱护大自然，要保护好环境，在现实生活中争做一个“低碳小先锋”。在远足中，我也明白只要坚持到最后，就会取得胜利，凡事都要有信心和勇气，在学习中我们要有锲而不舍的精神，才能达到理想的高度。
远足的作文10
星期五下午，我们学校的全体师生一起去鸣翠湖远足。
下午一点二十分左右，我们在学校里站好队，班主任程老师又强调了队伍中的纪律要求和如果同学出现不适感要及时报告等嘱咐。随后，我们便踏上了八公里的远足之旅。我们怀着兴奋的心情出发了，排在队伍最前面的是五年级的同学们，再次是我们四年级，然后是三年级，接着是二年级，最后是一年级。我们的大部队浩浩荡荡像是一条长龙，前不见头后看不见尾。刚到鸣翠湖，一、二年级便和我们三、四、五年级“脱离”了，因为他们要绕小圈，走五公里，我们仍然兴致勃勃地前行。不知不觉，已经走了半圈，老师让我们在沙滩上休息，陈梓轩把自己随身携带的方便袋撕了个洞，想把它做成“沙漏”，没想却把袋子弄破了，下起了“沙雨”，我在装沙子时不小心把沙子弄到了李浩磊的鞋子里，其他同学戏说成“沙之脚”。
在我们休息时，程老师和王老师不断给我们拍照、合影，给我们打气，鼓励大家加油，不放弃，不抛弃。我们又继续前行，我特别喜欢上桥，因为下桥时可以毫不费力，我们过了两座桥，问老师这次远足的`情景像红军两万五千里长征的气势吗？红军不怕远征难，万水千山只等闲。老师说，在革命战争年代条件非常艰苦，人们吃不跑穿不暖，但是人民群众有着坚定的革命信念和信仰，相信美好生活终会到来，为了我们今天的幸福生活无数革命先烈献出了生命。我们更要珍惜今天美好的生活，好好学习，不虚度光阴。大半圈下来同学们便又诗兴大发作起了诗，有的是关于描写鸣翠湖的美景，有的是激励我们坚持不懈，有的是忆西湖，有的……。
不知不觉八公里的路程就被我们走完了。进了学校，同学们一看到教室，便个个长了力气，箭一般的冲向教室，到了教室坐下来以后，才感觉到累，有的一瘸一拐，有的同学趴到桌子上，有的说“累死了，累死了！”
通过这次难忘的远足，我明白了：不管做什么事情都不怕吃苦，只有坚持到底，才能获取最终的胜利。再想想，这次远足虽然有点累，但使我增长了不少见识，所以，下次远足我还要参加。
远足的作文11
今天，我们学校举行了远足（从我校一直走到下坪小学再往返），平日没锻炼的我今天坚持着走下来了，我成长了！
早上，早早就起了床，怀着兴奋的心情来到了学校，见到一个个同学着装整洁·幸福的谈笑着·和着轻轻 凉 风，心情格外"清爽"。见到杨欢微笑着：“快快！马上要集合了，哎~终于盼到这天了！”我们飞快的跑到操场，站好了队伍，老师发表了演讲，我们精神抖擞的向前走去……
我们边拉歌边吃东西边谈笑着往前走去，走着走着天亮起来了，太阳公公也醒了，像大地洒下金色的微笑，越来越热，原本吃东西的嘴也改成喝水了，咕咕咕~~~一下已瓶进肚，但脸上人热得通红·通红的，不觉我解开衣领扣，脱下了外面厚厚的校服，此时的我已经热的没力气了，不再与同学交谈了，只见同学们一个个和我一样热，通红着小脸，有的.在喝水·有的在用手扇风·有的脱校服……奇了，仔细一看吃东西的少了，讲话的也少了，一个个平日从未见到累过的“小皇帝”·“小公主”们今日一个个满脸通红·筋疲力竭的走在路上，哎！是前所未有的罕见！
此刻的我也受不了，见到旁边的杨欢还是同先前一样，精神抖擞，在一旁行走的我羡慕极了，心里暗暗下决心‘绝对要走完，不能输给杨欢’，此刻的我比刚才有精神了许多，可没走到50米，我又受不住了，脚下就像有千万把尖刀直插过来，走一步似乎比上刀山下火海还难，一股热风吹来略过我的边似乎在嘲笑我，笑我无用·没骨气走不完全程，橘子树叶扫过我的发梢，似乎在责怪我，责怪我无能，小草扶过我的小腿，似乎想和我作对，希望我走得跟慢……哎~我想放弃，正在此时老师说了几句：“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。今天远足累不累，想想革命老前辈。今天远足苦不苦，想想红军2万5.同学们坚持就是胜利!快到了！就在前面！”看见下坪小学的大门，我咬咬牙，走完最后的一公里……
到了小学我无力的坐在校门口的地上，此刻，已泪流满面！这次远足我坚持了！走了从未走过的山路！坚持着走完了全程！尝试了红军精神！……加油！只要每件事都坚持不懈，一定会取得胜利！这次远足我成长了！
远足vc成长，是不是双赢？
远足的作文12
“哎哟，哎哟，我的脚……”，同学们断断续续的抱怨声在远足的队伍中响起。我拖着疲惫的身体无精打采地四下张望，同学们踢踏着松垮的鞋子，勾肩搭背，三五成群地走在一起。
散乱的队伍象一只正在慢慢向前挪动的毛毛虫。有的同学一口接一口地喝水，一只手还不忘给自己扇扇风，幻想着带来一丝清凉；有的同学一边有气无力地埋怨，一边摆动着软绵绵的胳膊，想加快速度；有的同学干脆往地上一躺，象是被粘住了似的。我被肆虐的太阳晒得头晕目眩，耳朵不由得一阵轰鸣，与旁边的同学相互搀扶着，仿佛置身于一个火热的蒸笼之中，路边的花花草草也无精打采地耷啦着脑袋。挥汗如雨的我在心里一个劲地抱怨这个该死的远足的决定。
刚出发时的那种愉悦和欢乐的心情此刻早已飞到九霄云外，眼前的路仿佛一望无边。“看，是小溪！”，不知是谁突然大喊一声，同学们的眼睛刹那间亮了起来，我肩上原本千斤重的背包似乎一下子轻了许多，拖着身边的同学和大家一起向前狂奔起来。近了，近了！清澈的小溪宛如一条闪光的飘带，落在了绿茵茵的草地上。同学们兴奋极了，争先恐后地抢占河水边的最佳地理位置，我迫不及待地捧起清泉，喝了两大口，啊，清洌甘甜的泉水让我从头凉到脚，刚才的疲倦顿时一扫而光。
我心满意足地在溪水中抚摸光滑的鹅卵石，水流调皮地缠绕着我的手指，似乎柔软得象丝绸一样。“扑嗵，扑嗵”，大朵的`水花盛开在波光粼粼的水面上，晶莹剔透的水珠在空中划过一道道优美的弧线后准确无误地溅到在溪岸边玩耍的女生的衣服上，原来是一群意犹未尽的男生穿着鞋袜跳进了小溪之中，不少男同学四仰八叉地滑倒在孱孱的溪流之中。看到这个场景，女同学有的捧腹大笑，有的还很“给面子”地往那些男生身上泼水。男生则怒目圆瞪，群起反击，那些被浇得一头一脸的“落汤鸡”们撩起一片片水帘，顿时一场泼水大战拉开了帷幕。
夕阳西下，一抹灿烂的晚霞倒映在水中，同学们欢乐的笑声久久地回荡在河边上空……
远足的作文13
下午，二至五年级四百多学生在老师的带领下到仙河远足。我们从学校出发，途经振兴小区、滨海医院，到达仙河。然后从建设小区返回。全程大概3公里。
秋季的植物园草木已经稀疏，只有零星的花朵还能依稀见到往日的峥嵘。游人很少，几百个红白相间服装在植物园的出现无疑给这里增加了一副绚丽的风景。一路旅途风景优美、心态轻松，老师们放下了工作的压力，孩子们暂时远离了学习的重任，看上去都比较开心。唯一遗憾的是孩子们在植物园里没有固定的活动，只能到处乱跑，赏赏花、捡捡落叶，然后就是追逐打闹，知识的收获是很小的。
有的老师跟我抱怨，“一年到头两次远足，每次都来这个老地方，风景都看够了，玩的活动也都没了新意，就不能换个地方吗？”我看看玩耍的孩子们，他们的要求很低，才不管什么老地方、新地方，也不管收获有多少，只要不在教室里上课，能够到外面玩一玩，这就够了。
由此，我就在想，这样的远足意义何在呢？我想，学校的出发点无非是让每天沉浸在学习和电视电脑中的孩子多一些锻炼身体的机会，让他们在一步一步地走路中感受到前进的力量，磨炼坚强的意志和成功的信心。实际上，对于锻炼身体的作用这当然是显而易见的，从教室出来，走进大自然，对身心都大有好处。
但是，从另一个角度来说，远足的'教育意义却越来越小。一开始，孩子们很感兴趣，采摘些树叶回去进行认知，拍些照片回去增长见识，在树林中唱唱歌、表演表演节目陶冶情操，全班进行合影留下一生的纪念。可现在，这些大家都厌倦了，采摘树叶成了破坏树木，拍照片成了拍同学搞怪，唱歌和表演节目成了鬼哭狼嚎、追逐打闹。一路走过，剩下了一地碎花瓣和折断的枝叶，这样的教育意义有何用呢？
远足是好事，但一定要会变通。因循守旧、墨守成规不是我们该做的，如何在已经打好基础的传统远足活动中寻找新的意义和创新，是我们当务之急该解决的事情。
远足的作文14
9月23日，是难忘的一天，为什么这么说呢？因为学校举行了远足活动，规模不算大，只有我们初二年级的学生，但人也不少呢——四个班，200多个人！
在众多同学极其羡慕的眼光中，在老师们带领下，我们踏上了远足的道路。刚一出校门，同学们兴致很浓，有说有笑的。但我们是往山上走的.，走了不到半个小时，同学们不知道什么原因，大概有些累了吧，哄笑的声音稍微小了一些。走了45分钟左右，终于有同学忍不住了，问老师：“老师，快到了吗？”老师半开玩笑着说：“一共要走40里，现在才走了1里，怎么，撑不住了？”说到这里，众同学纷纷转头看着他，那位同学忙矢口否认：没、没，我就是打听一下——，听到老师说要走40里，我惊呆了，心理暗想，40里路呀！换算成公里那可是20公里呢！打娘胎起到现在都没有一口气走20公里呀！不过也还好，可以考验一下我的身体素质。
哇！田地呀！绿油油的，我的口渴消失了，一眼望去，远处种着一排排整齐的玉米，还有谷子、糜子、荞麦，近处也有玉米。这些玉米地里多了些摆乱不规律的稻草人儿——为了防止鸟儿啄食玉米。好奇心使同学们忘掉了队形，占据了整个马路（马路上车辆不多，顶多有些摩托车）。这儿看看，那儿指指，仿佛一群群撒开了欢的猴子。
啊！终于到达终点了，原计划是按小组活动。一起吃点东西、玩耍。可一到终点，组长早就不知道跑到哪里去吃“独食”去了。唉！任由她去吧——其他组员也各自找伴玩去了，只剩下我和小杜俩人如同“孤寡老人”似的坐在台阶上。好在我们不是集体拿吃的，不然走了这么远，会挨饿的。
返程时，只记得天已黑了，中午看到的稻草人到了晚上变得异常吓人。一些调皮的男生学鬼说话，讲鬼的故事，吓唬女生。而另一些同学唱着歌，于是我们便在歌声、尖叫声中回到学校。到了学校，已是晚自习，同学们都没有大声喧哗，怕影响其他同学上课。都飞奔教室扑向凳子。
远足20公里的路走完了，我没喊累——我的身体承受住了考验，且过额完成任务，我也亲身体验到了父母小时候上学时路途遥远的艰难，也感受到红军长征时的艰辛！
远足的作文15
最近，学校又组织了一年一度的远足活动，目的地是黄檀林场，徒步上山，抄小路。足足有23公里，其实，在我的脑海里23公里真的不知道是什么概念。出发的时间是星期五，所以，星期四下午就可以回家准备了。学校为了让我们这群不经摔的初中生不受伤，不出意外。
校长也真是煞费苦心的，先是午饭学校会准备。再是牛奶，矿泉水也不用带了，学校也会准备。就是为了让我们能够轻装上阵，不留遗憾。
星期五，我们早早的就到了学校。一眼望去，已是一片人海。集会完毕。校长，副校长读完了该注意的点之后，就正式出发了。
因为是早晨，又因为昨天下过一点小雪，山上披着一件轻薄的大衣，风景非常美丽。令人心旷神怡。
踏过一座座桥，穿过一条条街，爬过一片片山后，我们终于喘着粗气走到了目的地——黄檀林。
黄檀林不得不说真的很美丽，一些小雪落在路边一颗颗翠绿的大树上，明媚的阳光透过大树落在地上，形成一小块一小块的不规则圆点，嫩绿的草儿冒出头来，树枝上偶尔飞来几只小鸟，叽叽的鸣叫。
不久就到了黄檀林场。先到的学哥学姐已经开始吃午饭了，我们也拿着热腾腾的饭菜，一边欣赏美景一边吃着午饭。
吃过午饭后，班主任拍了几张集体照后，稍微整顿了一会儿，就准备回学校去了。因为抄小路所以回去的路上雪化了，地上坑坑洼洼的，一片泥泞。在不好走的地方，总有四五个老师帮助所有的同学安全下山。
突然觉得老师们褪去了严厉的外表，瞬间都变得和蔼可亲起来了。不禁心里暖暖的。在我的映像中老师从来都不是像书里和作文里写的：老师像园丁，哺育我们；老师像蜡烛，点亮我们，燃烧自己……而现在不知道为什么，心里升起一阵阵暖意。不禁想起班主任曾说的一句话:老师是不索求的，从来都是把最好的最有用的`，不留一点的教给学生。以前，我们都不以为然，而现在，我真正的明白了。泪珠子眼眶里打转，总是不可散去的。我抹了抹眼泪，感受着身边发生的所有事情。原来，世界是这样的。
总算到了学校虽然远足很累，但是我却收获了最珍贵的师生情谊。走入学校的那一刻。我回头望了一眼，那一眼给这次远足划上了一个圆满的句号。
同时，我也在心底默默地说了一句话：“老师！对不起，您辛苦了。”
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