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生命作文

时间:2023-05-21 18:34:47 推荐作文 我要投稿

关于生命作文通用15篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的关于生命作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于生命作文通用15篇

关于生命作文1

  在20xx年XX月XX日,就在今天早上6点半左右,只听一声巨响,一场悲剧发生了!就在徐岙底这个让人久久难忘的地方,但那棵千年古树笔直地站在大地母亲的圣地上有八百多年了,可是在这几百年来没有人发现千年古树里有白蚁。大家只以为这棵老树死了、烂了。让大家没有想到,这棵老树里的白蚁在“计划一个惊天大阴谋”,在这几百年以后,白蚁们的“阴谋”成功了!“千年古树”倒了,在它倒地的那一瞬间,危害到了一个温暖的'大家庭,压在了一个花季少女的身上,因为他被压太久了,还来不及及抢救,最后走了。

  在听到这个消息的那一刹那,我好像被石化了!那又能怎样呢?我有心无力,突然觉得生命是那么脆弱。我只能深深地默哀:老同学,一路走好!我会永远记住和你在一起的快乐时光。叔叔、阿姨,你们要节哀,别伤坏了身子,我想彩霞也不愿看到你们这样的。

关于生命作文2

  我常常想,生命是什么呢?

  我家养了一盆芦荟,我已经不知有多少天没给它浇水了。然而芦荟并没有我想象中的那么脆弱,竟然没有一丝枯萎的痕迹,依然神气十足。有一天,放在芦荟附近桌子上的皮球被我不小心弄滚了下来,正巧砸在芦荟的身上,它的'主干被砸断了,我以为它一定会死,以后的日子里便对它不闻不问。几天过去,我发现它的主干周围竟长出了许多小芦荟。

  有一次,我走在回家的路上,发现路边有几株鲜艳的野花,它们长得很旺盛,完全不亚于生长在花园里的哪些花。有人给它们浇水、施肥吗?没有。但是它们依然那么旺盛,那小小的野花里包含着多么顽强的生命力啊!竟使它们可以在没有人浇水、施肥的情况下仍能够不屈向上,茁壮生长。

  虽然生命短暂,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

关于生命作文3

  常听见这样一则公益广告:车脏了,洗;菜脏了,洗;衣服脏了,洗;可是,水脏了,还怎么洗呢?的确,水脏了就不能洗了。

  水是人类的生命之源,水也是我们生活必不可少的东西。可是,我们人类还在破坏珍贵的水资源。有的人把工厂建在河边,把污水直接排放到河里去;有的人,把生活垃圾丢到河里去,把河道弄得又脏又臭;小鱼小虾都不了……

  人们路过河边,只好捂着鼻子匆匆而过。然而,我们身边却有爱惜一点一滴自来水的少先队员。记得有一在校园里,有个水龙头在细水长流。我看见我们班的同学飞快地奔向水龙头。这时,他一不小心摔了个大跟头,但是,他站起来后,又继续奔向那个还在默默流泪的'水龙头。他的举动,让水龙头不再哭泣了。这时,他扭过头来,朝我笑了笑。我看到这一幕,心里为之一震。我陷入了沉思……

  水,我我们的生命源泉。如果没有它,我们就无法生存,也就没有我们这个美丽可爱的世界。让我们大家都行动起来,用心地去保护水资源,让我们家乡的小河再次美丽起来,人人都要珍惜每一滴水。如果人类不珍惜水,那么我们看到的最后一滴水将会是我们自己的眼泪!

关于生命作文4

  其实前一段时间我有空一直都在向着关于生命的问题,

  也许是因为那个时候我长久的处在迷茫之中,每天都过着相似的生活,日复一日地苟延残喘浪费着生命。

  也许就是因为我自己觉得根本就没有创造任何的价值,更没有实现自己生命的'意义,我知道对于这件事情来说,我只不过是在浪费资源而已,根本就没有促进社会进步。

  我为这样的想法感到悲愤,为这样的自己感觉愤怒。

  可是如果想要改变我必须要从实际开始做起,要从思想的这一段开始,一个彻底翻天覆地的改变,就好像我在看那些小说的过程当中根本就不知道那些人的思想到底如何去改变的,可是我看到了他们能够很好的操控,这样故事发展的方向,这本身就是一种激情又极其优秀的能力。

  也许我们一直都想着在销售当中去实现一场幻想大梦。

  也许他们提起黄粱一梦的时候,终究未想到那了一件历史事件,可是实际上他根本就不具有什么代表性。

  然而,我们在之后甚至都不去计较这些事情的来龙去脉了,因为他跟我们看起来是那么无关。我们一直在等待着一个故事的结局,陆为多目,也许在那样的情景之下,能够听到更多的声音,在你的耳畔响起。

关于生命作文5

  楼下的一株灌木丛,收到了一群虫子的侵害,树叶慢慢枯萎,变黄,,喷了杀虫剂也没用。在万般无奈之下,伐木工人只好用斧子把这株灌木给砍了。看着那光秃秃的.木桩,我十分怜悯它,心想:估计已经死了吧?

  唉,真可惜!但事实出乎我的预料。不久后,它又慢慢地发芽了,那一片片叶子娇嫩的可爱。它渐渐的抽出枝条,在阳光的照射下,雨水的滋润下,灌木丛又恢复了往日那茂盛的外表。灌木丛那不屈向上的旺盛的生命力令我十分敬佩。 有一次,我在写字台前写作业,一只虫子落到了上面。我趁它不注意,用一个透明的盖子把它罩住,看看它有什么反应。它不停地在里边扑腾,并且飞来飞去。

  一次碰壁,两次碰壁,再次碰壁……虽然这些抵抗都毫无效果,但他还是不停地尝试着,始终不肯放弃。我仿佛感受到了他那热爱生命,不肯让生命就此结束的信念,我终于决定放了它!生命只有一次,我们要好好珍惜它,使自己活得更加辉煌!

关于生命作文6

  生命有一种神秘的力量,他有时是坚强的,就像大山一样坚韧不拔;他有时是脆弱的,如薄冰一样不堪一击。

  一片叶子,被风吹入水中,要么被大浪托起,借助浪花的力量,让自己达到更远的地方;要么被大浪吞没,坠落,沉入水底……

  但我们不是不能主宰自己命运的叶子,我们是人类。就如海明威写的那样:“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这是个弱肉强食的世界,数万年前,我们的祖先与各种比我们强大的种族争斗,与恶劣的大自然抗衡,一路的坎坷,但不曾放弃。经过久远时间的打磨,雕刻我们的大脑,充盈我们的`内心。最终,我们的祖先制造了武器,运用了科学,改造了被我们的祖先寄托神灵才与之抗衡的大自然。

  此时,纵观人类五千年历史,何曾被打败过。我们要感谢生命,它给予我们对新世界、新纪元、新未来的幻想,让我们对那美好生命的永怀憧憬。

  生命的宽敞总在崎岖之后,崎岖也许只能困你片刻,但我们是有智慧的个体,困难只是垫脚石,助我们达到那充满鲜花的地方!

关于生命作文7

  以前,我总也想不明白,一个人活着需要什么?现在我终于可以解答这个问题了:一个人活着需要勇气。

  有一天,我在学校的花池旁边走着,一只蝴蝶在我身边飞来飞去地骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但是它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跳跃,是那样强烈,那样鲜明!我忍不住放了它。

  又一次,我在一块菜地的旁边走着,我忽然听到了一声轻微的'响声,我仔细一看,原来是一颗刚刚发芽的小草把一块挡着它生长的小石头掀翻了。

  在田野的边上,有许多杂草,即使农民伯伯用火把它烧成灰,到了春天它们也能在黑色的草灰中蓬勃地生长起来。真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

  通过这几件事,我知道了一个人活着需要勇气。

关于生命作文8

  你有想过吗?什么是生命?

  有一次我来到学校,发现花坛里有几朵枯萎了的矮牵牛,因为矮牵牛在阳光的暴晒下,我看它们已经快坚持不住了。到了中午休息的时候,我去看看矮牵牛却发现它们竟然又怒放了。

  我去过黄山,那里的`迎客松非常有名。那一次我就在迎客松旁,就想,迎客松怎么会长在峭壁这里呢?爸爸似乎听到了我的心声,就说:“迎客松过了好几百年,从来都没有掉下去,因为它那细小的树枝,但是真是大的,长的,牢的,而且它不是人工养的,而是他自愿长在这里的。他们每天早上都,迎接不到阳光,要到中午才能看到阳光。”爸爸说完后,我就对迎客松投入了羡慕之情。

  植物有勇气,人也要有勇气。我从小就听过物理学家霍金的故事。霍金在21岁时,患了一种病状,是会使肌肉萎缩的卢加雷氏症。从那以后,他就长年禁锢在轮椅上,就像一个木头人不能动弹。但霍金,它用两根手指还坚持与人交流。1985年,他得到了肺炎,做了穿气管手术,但他并没有放弃,用眼睛和我们对话。

  生命中最重要的光是永不放弃,他会帮我们通向希望的那条大路。

关于生命作文9

  你知道生命是什么吗?

  有一次我在花坛边上,看见一只壁虎。我兴致勃勃的把它带回家观察。我把它抓在手心里,可是这只壁虎一点也不消停,总往地上跳,企图想从我的手心里面逃跑。我想只要把壁虎的尾巴抓住,把它倒挂在空中,壁虎就消停了。结果我抓住它尾巴的时候,它却努力挣扎尾巴既然断了,我想这小小的壁虎断了尾巴该有多疼多难受呀,以后其它的同类看见了它,会不会笑话它、讨厌它呢?我的`良心提醒我这样一个小生命就要被我毁了,我忍不住把它给放了。

  我家有一盆多肉,一次我收拾房间的时候不小心把花盆打碎了。我把多肉放在墙角边上没有理它,过了几天我发现多肉长出了几片叶子。我都快惊呆了,多肉居然在一个没有阳光、没有水、没有泥土的墙角边生长了。

  我这才知道什么是生命,我们应该珍惜生命绝不让它白白流失。

关于生命作文10

  有人说,生活如一杯白开水,放点盐它是咸的,放点糖它是甜的。生活的质量要靠自己去调剂。

  生命总是美丽的,不是苦恼太多,而是我们的心胸还不够开阔;不是快乐太少,而是我们还不懂得如何对待生活。忧伤时,就写一首诗;快乐时,就唱一首歌。这就像一朵昙花一样,昙花当还是一个花苞的时候,并不美丽,并不绚丽,但是在它生命绽放的那一刻,释放出来的.就不只是美丽,还有它那独一无二的容颜。

  现实生活中,我们必然遇到许多坎坷,但更多的时候是我们轻松地面对生活。朋友,试着在你人生摇摆不定的天平上再加上一个砝码,它可能会使你的生活更加丰富多彩,使你的生命之花更加摇曳多姿。

  海伦·凯勒写到:“如果人们能把每一天当做最后一天那有多好啊!”是啊,那样人们才能更懂得珍惜。

关于生命作文11

  我爬黄山的时候,在岩石中看到一棵迎客松,它与众不同的地方就在于其它树都是生活在被泥土、肥料包围的幸福环境中,而它却在有石无土、无肥料的地方,深深地将根扎下,奇迹般地活下来,成为现在这道美丽的风景线。

  一次,我给我的太阳花浇水,这使在太阳花下工作的蚂蚁被突如其来的'灾难袭击了,便急急忙忙地跑了出来,当跑到安全地方的时候突然停了下来,又转身跑向太阳花,我疑惑不解:它们已经安全了,为什么又要回去呢?看着看着,我突然明白了:原来它们要去救自己的同伴。只见那些蚂蚁有的从干地上搬来土,有的蚂蚁用自己的身体去试水的深度,还有的蚂蚁手连手向水中的蚂蚁救去,经过蚂蚁们的齐心协力,全部的蚂蚁都上“岸”后才兴高采烈回到新家里。在汶川大地震的时候,有非常感人的一幕:一个妇女双手按地,跪在地上,在她下面有一个毯子,解放军抱出来是一个已经睡着的婴儿,旁边的手机里写着:宝贝,如果你还活着,一定要记住,妈妈爱你!”此时,在场的人都哭了。从这些事中我知道了生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受。

关于生命作文12

  你拥有自己的生命和空间。你在孤寂中感受着怡静和温馨。渴望逝去梦境再度重演,凋零的热情重新复苏佛家说,人生一世,是受苦受难,只有忍苦忍难,才能求得来世的.幸福。道家说,人生在世,应该修身养性,无为而有为,天人和谐追求,得道成仙。

  上帝说,人生降世,要知恩图报,只有感恩于上帝的赐予,才能得到平生的福音。生活告诉我们,人是容易受伤的,也是容易消沉的,要知道,人生在世,不如意十之八九,但人更应该具有迎接挑战,克服困难的勇气和魄力,首先不能被自已打败。面对困难,我们笑着前进,忙于生活,我们循序渐进。快乐源于生活,生活本是快乐。

  人生就像一场戏,我要把这场戏演的生龙活虎,演的魂牵梦萦。不枉到世间白走一遭。

关于生命作文13

  残疾人在灾难中活过来了,却失去了身体的某一部分,造成终生的遗憾,唯有发达的科技,才能“救活”他们。世博会的生命阳光馆,向大家展示了未来,残疾人将和正常人一样,失去腿依旧能奔跑、失去手依旧能抓握……等等,使残疾人的生命充满阳光。

  进馆后,有很多先进的设备,可以让正常人感受听力障碍、失明、视觉障碍、语音输入法和意念输入法……等等,我印象最深的.是“天视奇观”展区,里面漆黑一片,什么都看不见,就和盲人的世界里一样,要用双手去感受这个世界,扫兴的是,一个无聊人士竟然在里面打了一下手电筒,自然就可以看到里面的东西了……

  在导盲犬的展区,我还知道了,导盲犬是要从生下来就开始培养的,现在只要有盲人证,就可以免费领取导盲犬了。我还发现了,导盲犬必须从一生下来开始培养。而且,导盲犬的训练很困难,克服重重困难,才可以培养一只优秀的导盲犬。

  快结束的时候,还介绍了未来的残疾人的房间,里面的设施齐全,几乎躺在里面不用动,就可以完成一系列的简单动作,让残疾人舒舒服服的生活。

  科学发展给残疾人们带来生命的希望,也提高了人们的生活质量。

关于生命作文14

  假如生命是花,花开时是美好的,花落时也是美好的,我要把生活的花瓣,一瓣一瓣撒在人生的旅途上。

  假如生命是草。绝不因此自卑!要联合起所有的同类,毫不吝啬地向世界奉献出属于自己的一丝浅绿。大地将因此而充满青春的活力。

  假如生命是树。要一心一意把根扎向大地深处。哪怕脚下是一片坚硬的岩石,也要锲而不舍地将根须钻进石缝,汲取生活的源泉。在森林和沃野做一颗参天大树当然很美妙;在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一颗孤独的小树,给迷路的跋涉者以希望,那就更为光荣。

  假如生命是船。不要停泊,也不要随波逐流!我将高高地升起风帆,向着未有人到达过的`海域去探索。

  假如生命是水。要成为一股奔腾的活水啊!哪怕是一眼清泉,哪怕是一条小溪,也要日夜不停地、顽强地流,去冲开拦路的高山,去投奔江河。

  假如生命是云。绝不在天空里炫耀姿色,也不只作放浪的飘游。要化成雨,无声地洒向大地。

  假如生命是一段原木。做一座朴实无华的桥吧,让那些被流水和深壑阻隔的道路重新畅通!

  假如生命只是一根枯枝。那就不必做绿色的美梦了,变成一支火炬吧,在黑夜里劈里啪啦从头燃到脚!

关于生命作文15

  生命是无价的!即使有些生命是那么的'渺小,如小草、蚂蚁、小花等,我们也要平等地对待它们,而不是践踏,这个道理是老师教我的。

  记得有一次,我随意地拨了几株草,做绳结。又用一条长木棍抽打树叶,刚巧被老师看到了,老师立即阻拦了我,对我说了这样一番话:“为什么要伤害它们呢?它们也是生命。”

  “但它们不会哭,不会痛,也不会喊叫。”我不服气地说。

  “你又怎么知道它们不会哭,不会痛,不会叫。”老师反问道。

  “这个......”我被难住了。

  “所以啊,不管它们再怎么弱小,你都不能伤害它们,用平等地对待它们。”

  “那蚊子,苍蝇呢? ”我又问道,借机给老师难题。

  老师笑了“花草给人以清新,给人以生机,蚊子、苍蝇又给了我们什么?”

  听了老师的一番话,我心服口服,从此,我再也不去伤害那些对我们有益的弱小生命。

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