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走进经典作文

时间:2024-01-04 08:55:59 芊喜 推荐作文 我要投稿

走进经典作文(精选18篇)

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的走进经典作文,欢迎阅读与收藏。

走进经典作文(精选18篇)

  走进经典作文 1

  暑假里,我读了《昆虫记》这本书。

  这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹得我捧腹大笑……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!

  可怕的蝎子住在哪里?蜘蛛是不是昆虫?为什么母蜘蛛会吃掉公蜘蛛……在昆虫记里,法布尔先生已帮我们做了详细的调查。

  法布尔,全名昂利·卡西弥尔·法布尔。1823年12月22日,法布尔出生在法国南方阿韦龙省圣雷翁村一户农民家中。其父亲安杜瓦纳能言善辩,好鸣不平;其母维克陶尔性情温顺,和蔼可亲。但他们是户乡下人。人们曾认为法布尔是“昆虫观察家”,到晚年公认他为“昆虫学家”;他去世后,人们在一段时间里称他为“昆虫学家、作家”,后来又把他称为“作家、昆虫学家”。

  在《昆虫记》当中,每个小虫子都是一个个鲜活的生命,他们能像人类一样生活,他们拥有了喜怒哀乐,他们能向人类一样恋爱繁殖,他们也能为了生存而勾心斗角……他们是活的!不再只是百科全书上一张张不会动的彩图,也不是一个个没有生命的标本,更不是博物馆里的化石。在法布尔的手中这些小东西是会动的,他们不仅能动,还能跑、能飞、能爬。

  《昆虫记》当中还记载了许多别的昆虫图书上没有的东西,比如《萤火虫》一章,法布尔告诉了我们萤火虫虽然是个人见人爱的小东西,但是它也是一个最小最小的食肉动物,是猎取野味的老手,而且手法还相当的狠毒。法布尔就是这样用人性化的.文笔真实地记录了昆虫的习性、本能、劳动、生育、死亡等等生活中必不可少的因素。

  法布尔在探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

  《昆虫记》让我了解了昆虫,更让我了解了生命;《昆虫记》虽然看起来平平淡淡,但却蕴含了作者对生命的无比尊重,对大自然的无限向往。

  走进经典作文 2

  中国是一个礼仪之邦,而古人也给我们留下了许多做人的道理。曾子就曾经说过这么一句经典的话:“吾日三省吾身,为人谋不忠乎?与朋友交不信乎?传不习乎?”

  这句话的意思是:我每天多次反省自己,替别人谋划是否忠心?与朋友交往是否守信?学业是否时常温习?曾子说的很有道理呀,每天反省自己,就是在自我督促,使自己的学业大有进步,也会拥有更多的朋友。我就有过这样的'经历。

  那是三年级上学期的事。那时候,我每上完英语课,回到家里是从来不读的,甚至连书也懒得打开,结果到了期末英语考试那天,我一篇课文也读不下来。同学们的嘲笑声此起彼伏,深深地伤透了我的心,当时我很想找个地缝钻进去。可人总是要面对现实的。从此以后,我用曾子的“传不习乎”这句话激励自己,到了下半学期,我几乎上完英语课回家,没有一天不跟着磁带一遍遍地读课文,我要证明给同学们看,我能学好英语!终于,功夫不负有心人,当我在讲台上流利地读完几篇课文后,台下的同学的眼睛瞪得比牛眼还大。是的,我最终的成绩从75分直接跳到了99分!如果我当时没有温习功课,那么最终的结果会让那些嘲笑我的同学更看不起我,不是吗?

  其实,古人还留下了许多千古绝句,如“投我以木桃,报之以琼瑶”“千里之行,始于足下”“青,取之于蓝,而胜于蓝”像这样的的句子还有很多很多,我也从中受益匪浅,如从“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”中我学会听取别人的意见;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”中我懂得了友情的珍贵;“少壮不努力,老大徒伤悲”我明白了趁我们年少的时候要多努力学习,将来,当我们回首往事之时,就不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧……

  多读经典,能对身心有益,与古人进行心与心的交流,不是更能提高我们的综合素养吗?让我们与经典同行,与圣贤为友吧!

  走进经典作文 3

  经典,不是流传一时,不是庸俗无用,更不是随便一篇文章或一本读物。经典,乃是脍炙人口,流芳百世的文学作品。遨游在经典的海洋里,我感受到了中华五千年文化的博大与精深。

  步入经典的圣殿,与诗词相约在芳草萋萋的季节。同白居易聆听那“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的誓言;同杜甫感叹“国破山河在,城春草木深”的凄凉;同李白唱响“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的赞歌;同苏轼体会“大江东去,浪淘尽”的气势。从“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”中,我看到了李清照的轻松淡雅,从“漫卷诗书喜欲狂”中品味杜甫满腔的爱国热情,从“谁言寸草心,报得三春晖”上感受孝子对母亲发自肺腑的爱。

  步入经典的圣殿,与名著携手在“大观园”漫步。读罗贯中的《三国演义》,被诸葛亮的神机妙算打败,被关羽的一诺千金感动。打开吴承恩的《西游记》,我感受到了想象的无穷魅力。轻轻翻开曹雪芹的`《红楼梦》,每一个字都飘着神奇的味道,与各型各色的女孩相遇在大观园里品诗论句,让我对那封建的社会恨之入骨,对幸福生活充满希望。我在《水浒传》波澜壮阔的战争中,对英雄敬仰万分。

  步入经典的圣殿,让或清新婉约、或发人深省的文学著作轻轻冲击着我们的心灵。品读《狂人日记》,为人害人,人吃人的中国发出来自最底层的呼喊;细想《繁星·春水》,零碎的思想里透出对生活的热爱,对大自然的歌颂和对母亲的高度赞扬;《春》、《背影》让我看到大自然俊秀的风光,感受了无声的父爱。

  读书≠读字,在经典的圣殿中,找个位子,坐下来,享受阅读,接受文学的洗礼,受到心灵的震撼!

  走进经典作文 4

  “不要玩游戏了,让我带你走进中华经典。”

  在游戏中厮杀的我吃惊地放下手机,寻找着这个突然出现的声音。中华经典?是书吗?那么这个声音的来源是——书架。我看向书架,疑惑地问:“是你要带我走进中华经典吗?”

  刹那间,我发现自己正置身于一个陌生的环境——一个由书构成的世界。一串字跳到了我面前,我定睛一看:中华经典。

  我的眼睛只是忙于看这个奇妙的世界,以至于等我看累了,闭上眼,躺在“草”上后,才闻到一种沁人心脾的香味,我用力感受着。突然,我意识到,这是书香!我的心似乎被拨动了。

  我随手拿过一本书,西游记,这几个熟悉而又陌生的字使我打开了书。

  合上书,我竟看完了,我不可思议的盯着手上这本《西游记》,或许是被孙悟空的正义,勇敢所激励,又或许是为唐僧一行人取经而担忧,焦虑,《西游记》,栩栩如生的人物让我感受到了各种各样的情绪,有无奈,愤恨,不服......这些我从未品尝的如此透彻。

  在好奇心的.促使下,我又拿起了一本书,《红楼梦》,总听到别人说读这本书的感受,今天我也能自己体会了。

  合上书,我看完了,我还是不可思议的看着这本《红楼梦》,摸摸脸颊,竟有泪水,或许是被林黛玉的情绪所感染,或许是因为结局而感到失落,《红楼梦》有着更多的感情,让我发现了埋在心底的感情。

  “是时候让你回去了。”

  我猛地睁开眼睛,是的,这是我的房间,而且我还在流口水,我拿的不是书,而是手机。

  难道我只是做了一个梦吗?我努力回忆着刚刚发生的事。

  我知道,我永远不会忘记这个梦,我会继续走进中华经典!

  走进经典作文 5

  中华文明博大精深,千百年来的历史、汉字、四大发明等,无不体现出中华儿女的聪慧。而国学更是经典,融入了每一位古人毕生的智慧,直到今天对我们仍然深有启发。孔子作为万世至圣先师,他的语录伴随着我慢慢成长,也让我懂得了许多道理。

  正如孔子所说:“三人行,必有我师焉”。没错,每一个人生下来就不可能十全十美,而和我在一起的人中,必有别人懂得的知识可以弥补我的缺陷,同时可以用更多的知识,去培养我、教导我、启发我。这段经典语句,折射促一颗满怀谦虚好学的心,它告诉我们,人与人之间可以互帮互助,用你的优点来弥补我的缺点,让我的不足渐渐减少。这么经典的道理,又早在数千年前,就被孔子所悟到。若此看来,孔子是多么的才华横溢啊!

  不仅如此,他还教会了我许多道理。让我请教别人时要谦虚,即不失礼节,又可以“补拙”;让我在满怀兴奋中去迎接好友的远道而来;让我明白做事要换位思考,自己都不愿做的事不能强求别人去做;让我认识到做人就要有信誉,对自己的决定要负责任。

  孔子门下弟子众多,很多弟子的品德才华都很出众。没错,“孔融让梨”就是一个很好的例子。他清楚地告诉了我“做人要宽容、善良、为他人着想”。这些虽然经常说但又常被忽视的道理,一点一滴触动着我的灵魂,让我在国学文化中不断汲取营养,慢慢的影响着我的生活习惯和学习习惯。

  不仅仅是孔子的.语录,还有很多唐诗宋词,四大名著等等,无不让我感受到中华民族传统文化的无穷魅力。我喜欢国学经典,它给了我想象的空间和快乐,给了我战胜困难的勇气和信心。我会继续走进国学经典,因为在我成长的道路上,它将是我勇敢前行的无限动力。

  走进经典作文 6

  《中国经典名著》是我的启蒙书,是我“不说话的老师”,是它帮助我打开了知识的大门,是它让我知道了中国的悠久历史。这个学期,我们学校开展了一次阅读《中国经典名著》的活动,我阅读了许许多多有关中国经典名著的书,的故事让我受益匪浅,有的故事让我明白了很多的道理。其中,我读了一个最令我深刻难忘的'故事----《西游记》。

  《西游记》是我国古代“四大名著”之一,这本书是由一位名叫吴承恩的作家写的。 《西游记》里的唐僧师徒在西天取经的路上,不仅帮助了许多贫民百姓消除了妖魔鬼怪,还让他们过上了幸福健康的生活。唐僧的徒弟不怕困难,帮助唐僧西天取经,特别是孙悟空,他非常的机灵,而且也非常的忠心;唐僧也非常的善良、朴实而又显得仁慈;猪八戒傻得可爱;沙和尚则给人一种忠诚而又老实的印象,也是唐僧忠心耿耿的徒弟。

  在《西游记》里共有九九八十一重考验,最后,他们师徒四人共同努力,经历了千辛万苦取得了真经。任何事一开始总是非常艰难的,但只要能树立信心和勇气,经过努力,相信可以取得成功的!《西游记》这本书也就验证了一句老话:万事开头难。一开始只要坚持住了,经过坚持不懈的努力,相信不久以后,成功一定是归你所有的!而这个这个故事也深刻地告诉我们:正义是一定会战胜邪恶的,因为真理永远存在,做每一件事情都要不达目不罢休,绝对不能气馁,这种精神正是我们青少年所要学习的。 而且,好吃懒做也是不行的,只有机智灵敏、英勇果断的头脑才能事半功倍。我们在学习时,或者在生活中不应该遇到一点儿挫折和困难就要放弃,挫折和困难是可以克服的,动动脑筋,再加努力一把,咬咬牙齿不就过去了吗?一旦战胜了困难和挫折,那胜利还会远吗?

  走进经典作文 7

  俗话说:母亲是我们第一任老师。是母亲生我、抚养我、教育我。

  在人生的每一个过程中,母亲总是不厌其烦地给我讲故事、哲理。母亲给予我的爱,千言万语都难表达出来。在我是一个小婴儿的.时候,母亲每天都按时地喂我吃奶。我长大了,我写作业的时候,母亲总是在一边说:“把头抬起来,不抬起来很容易近视眼,你想一双大眼睛前面挂一副眼镜吗?”

  到现在我才明白,母亲是为了我好,不想让我近视。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。动物都能孝顺父母,我们何不能孝顺我们的父母呢?做完数学题,母亲给我检查,母亲的头上已经有了点点白发。有一次,母亲到学校来接我,天气很不好,下着雨夹雪。母亲也属于早到家长吧,母亲从包里拿出一件羽绒服给我穿上,我和母亲打着一把大花伞回家了。晚上睡觉的时候母亲时不时地给我盖被,生怕我冻着。虽然母亲不会做饭,但是母亲会经常给我洗衣服。我有时也很讨厌母亲,她经常跟我抢电脑。但是母亲为我们付出的真是太多太多了。我听过两首歌一是《世上只有母亲好》、二是《母亲》。这两首歌都是歌颂伟大的母亲。让我们以一颗怀有感恩的心,长大以后用好成绩来报答母亲。

  母亲我想对你说一句:“谢谢你!”

  走进经典作文 8

  今天,我们一家人将一起去春游。早上,我们去樱桃园摘樱桃。

  当我们第一次到达樱桃园时,我们都很兴奋,因为这是我们第一次看到樱桃树。我摘了一些红樱桃尝了尝。多甜蜜啊!我通常不吃樱桃。没想到樱桃这么好吃。我们不仅自己品尝了许多美味的樱桃,还带回了许多给爷爷!以后一定要再摘樱桃!

  摘完樱桃,我们就去秀山美丽的地方吃饭。秀山美丽的地方是一个现代化的农舍,在那里可以采摘水果和蔬菜。另外,房子外观简单,可以品尝农家风味的'菜肴。它还具有现代酒店的功能。我们在餐馆点菜。我们点了红烧肉,蛋黄山药,牛肉粉丝,韭菜蛋饼。其中,我最喜欢红烧肉。这里的红烧肉是由真正的本地猪肉制成的。肉就是肥,好吃!

  午饭后,我们去草地放风筝。一开始我们的风筝很不稳,经常要翻跟斗。我父亲的手很聪明。如果把风筝的尾巴拉长,风筝会稳定得多。我们把风筝放在很高的地方!

  这次家庭春游让我充分了解了农村的风土人情,我很喜欢这次春游!

  走进经典作文 9

  荷兰,乃众所周知的国家,之所以成为众所周知的国家,就是因那不停旋转着的风车而闻名于世。其中,荷兰首都阿姆斯特丹的风车村就是一个典型的代表。在大片的草原,一片碧绿,却不那么单一,有着与蒙古草原不同的风情,它没有蒙古草原给人的那种感觉,给人一种悠闲、恬静,但又不失大方的感觉。一只只黑白相间的奶牛们悠闲自在的在草地上吃着草,给碧绿的草原增加了一丝生机和活力。

  米白色的风车立在草原上,风翼缓缓转动着,让人感觉心中的忧愁、烦恼都被风车给扇去了。一条如缎带般的小溪将草原分成了两边,白色的.木头小桥架在水面上,古老,却让然觉得很安心、很优雅。几只羽毛白净的天鹅从小桥下缓缓游过,对人们的到来毫不慌张,总是会优雅、大方地看看那些拍照留念的顾客,或是走上岸将毛甩干,然后,走回农夫的小木屋。那些小木屋并不那么平凡,小木屋的颜色是那么的艳丽,蓝色与黄色相配,或是红色与黄色相配。外墙上还挂着许多色彩缤纷的小木鞋,这便是荷兰的第二大特色——木鞋。小木屋的边上放着一只有两米长的黄色木鞋,许多孩子们钻到木鞋里,玩起了捉迷藏,小木屋的墙上挂着许多颜色各异的木鞋。

  走进屋子,一位穿着荷兰传统服饰的主人会热情的迎上来,用不太标准的中文一遍遍的重复着“你好”“你好”。并且,带领游客们参观走廊里岸边的展品。展品从最早只有木头的木鞋到有雕花的木鞋,再到有颜色,图案各异的木鞋。主人最自豪的便是她自己制作的一双只有两厘米长的一双迷你木鞋。

  短短的两厘米,上面却有着荷兰的许多风光,左侧雕刻着一只活灵活现的母牛和一只小牛犊,母牛的眼睛炯炯有神,看着可爱的小牛犊,眼里有着对小牛浓浓的爱。右侧便是一个穿着荷兰民族服装的小姑娘,小姑娘眼里充满了孩童的天真和淘气,小姑娘头上戴着白色的风帽,帽子上还雕着两颗星,帽檐下露出两条大辫子分别垂在两肩上。

  身上穿着有着相间的条纹的衬衣,外面再套上一个紧身围腰,围腰上绣满了花纹。鞋面上雕刻着一座风车,风翼上的条纹很清晰,但却不那么死板,仿佛在缓缓转动着。当游客们参观完后,主人面带着微笑将游客送出门,并且,会等游客们走远了才进屋。游客们走了,小木屋、草原又恢复了原有的恬静,奶牛、风车、小木屋的主人,一切的一切依然那么悠闲自在……

  走进经典作文 10

  海天茫茫,星辰独亮。

  “酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。”

  你,虽已故千年,可没有被岁月的沧桑黯淡,依然亮如星辰——你便是“谪仙人”李白。

  那么繁荣的盛唐,注定了你流露到骨子里的豪迈奔放。你劈空发问:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”黄河之水自天而降,浩荡雄浑,奔流着,青丝白发就悄悄交替了。这么大的世界,这么快的年华,该如何对待?发挽巫山,两鬓斑斑,世事沧桑难自料,唯有“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”你虽知人生苦短,却懂知足常乐,你的洒脱是不灭的星辰碎片。

  你偶尔也会头脑发热,夜幕降临,你却心思不定,小院里清风徐徐,花香浓浓,参差树影之下,你把酒对月,感叹“花间一壶酒,独酌无相亲。”两行清泪缓缓流下,一杯酒斟满了愁绪。“白发三千丈,缘愁似个长。”你的愁有三千丈,酒便有三千杯。你是酒仙,你在酒中彻悟,在酒中解脱,因为你坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”你的爽朗是不灭的星辰碎片。

  你的狂傲,是“我本楚狂人,风歌笑孔丘。”在权势与金钱的世界里,阿谀奉承之风吹得人抬不起头,也许多数寒士苦读十载,为的是有朝一日伴君王左右,而你大醉殿前,命高力士脱靴,又让皇帝亲自盛汤供奉于翰林,纵情自我甚是乐哉!无奈朝廷腐败无能,最终逐你回乡,命你勿进京城。你的狂傲,是不灭的.星辰碎片。

  在历史的长河里,你的洒脱、你的爽朗、你的狂傲……

  那些星辰碎片,化作一颗熠熠生辉的闪亮的星辰,永存于世间。

  走进经典作文 11

  “给你我的心作纪念,我的梦,有你的祝福才能够完全,风浪再大,我也会勇往直前,我们的爱,镶在青春的纪念册。”打开我的青春纪念册,初中已是过去,它已成为了一段美好的回忆,深深的印在了我的脑海中。而现在我的青春纪念册停留在——高中。就是在这个多雨的季节里,我走进了高中!

  当落叶离开树枝,向下飘落时,落叶是彷徨的`;当小鸟离开鸟巢,飞向天空时,小鸟是彷徨的;当蒲公英离开花茎,被风吹散时,蒲公英是彷徨的;而当我离开昔日一同奋斗一同嬉闹的同学,走进一个新的环境的时候,我也是彷徨的。走进崭新的校园,面对着那一张张陌生的脸孔,我竟显得有点不知所措。早就听说初中和高中的差别很大,这让我的心更加不安了。我开始担心自己不适应高中的生活,不适应老师的讲课方式,不知道该怎样与同学们更好的相处……一大堆问题困扰着我。走进高中,我是彷徨的。

  当落叶与泥土混为一体,共同给大树提供养分时,落叶是激动的;当小鸟融入天空中,感受天空的辽阔时,小鸟是激动的;当蒲公英找到自己的归属,落地生根时,蒲公英是激动的;而当我坐在教室里,和同学们共同组成一个集体的时候,我也是激动的。在这么短短几天内,我看到了同学们在劳动时的互帮互助,在学习中的一丝不苟。因此,我为我能够加入到这个大家庭中而感到激动。走进高中,我是激动的。

  当树枝重新长出嫩芽,等待萌发时,树枝是向往的;当小鸟要离开家乡,去探寻更广阔的天空时,小鸟是向往的;当蒲公英花开过后,又将被风带到各个角落时,蒲公英是向往的;而当我迎来一个新的开始、走入新的环境时,我也是向往的。向往着三年的高中生活,向往着教导我的老师们,向往着和我一起奋斗的同学们……走进高中,我是向往的。

  走进高中,就意味着我们又向成人迈近了一步,就意味着我们肩上所承担的责任又重了一些。在这三年里,1095个日日夜夜里,我们要经历的考验还有很多很多。走进高中,我有落叶飘零的彷徨,小鸟展翅的激动,还有蒲公英随风飘荡的向往。走进高中,走进我的青春纪念册!

  走进经典作文 12

  从小,就一直渴求自由。抬头倚着栏边,望着那在空中飞来飞去的鸟儿,披着褐色羽衣,轻翼的裙裾随风飘舞,衬托出一份梦境天。天上的云朵,宛若纯灵的白烟飘零于空,抑或是雾,隐隐地铺设着,连缀成通往天国的路。天际的另一半,是他们筑就梦想的彼岸吗?我不知道,只是这样耽于幻想又期望独立呀。就算是鸟儿有生命危险,会被遨游皓天的游隼捕了去,在我,却是换得自由后编织的悲惨身世。

  待到年岁再大些,懂了事明了理,渴望自由的欲望就更像雨后春笋般茂密了。乃至在楼下的小庭院内踽踽独行,窥探花静草疏的奇景,都会条件反射似的联想到世界的另一端:也许是金灿夕阳饱尝希望的喜悦,也许是树影里花枝的喃喃,或是冬日里猛地探出头来仰视世界的野草。每当忆得这些,都会从心底漾出会心的笑意……

  再后来,肩上的书包越来越重,贮存在脑中的知识更是愈来愈丰了。不再渴望自由,不再得意于一次无意的联想,更不会有人与闲暇之时观鸟。但心里,仍温存着浅显的童真,像雾一样在心中弥漫。平日做题之余,我会勾勒上几笔,写心述情。也许,出自我手的尽是拙言笨笔,可我依旧执着的喜欢,甚至迷恋。

  这份无忧无虑的梦永远也不会从我的心中褪去,永远永远……

  走进那一片世外桃源

  城市有着太多的喧嚣与污浊,但当你走出城市,去试着聆听大自然的声音的时候,彷徨间,一位自己误入了世外桃源。

  大巴渐渐远去,精神的弦终于放松了。天是那抹透澈的蓝,新鲜的空气中伴着凉意的草香,浅浅的山泉在我身旁奔跑。泥泞的土路上,澄清的泉水像极了一条淙淙的`玉带。水,浅浅的,清清的,柔柔的,水中还有柔嫩如婴儿的透明绿叶在摇曳着和碎碎小小的白色石子儿静默着。于是,在这些小可爱的装饰下,水灵动了起来。好似我一个纯真的小伙伴,在大山中伴着我,引导着我。顺着水的引领,我发现了一些极小的瀑布,有的甚至只有一个巴掌大,虽然小,却不失活波可爱。听!那淅淅啦啦的声音是他们在唱歌呵!那会不会是欢迎我的歌声?于是,这时在我看来,他们就像是一颗可爱,纯净,洁白的珍珠。我在大山的怀抱中奔跑,欢笑。每走一步,每笑一声,就会有许许多多的青叶在脚边回应你。大自然爱着我,于是我也忽然爱起一切有生命和无生命的东西来了。天地间,围围绕着我的是无尽的喜悦与温柔,我觉得我融入了这里,这里真的就像一片世外桃源,我就是山的孩子,所以,此时我甚至希望我是一棵树,永远住在这儿,远离着城市的污浊与压力。而在这儿聆听着泉水的弦柱,享受着阳光的明灿,用慈爱的情怀给予一花一草以阴凉,并将更多的清新空气赠给大山。当有人来到这里,抚摸着我粗粗的树干,说一句:“这里真是世外桃源啊1”那还多么好,那该有多幸福哪!

  但事实总与愿望相反,我又不得不回到喧嚣中,可我依然庆幸我曾经走近郭娜一片世外桃源,因为它带给我永远的倾心于一段永恒的回忆。

  走进经典作文 13

  曾记得刚走进初中的那段时光,记忆中带有几分青涩,青涩中透露几分似有似无的勇敢。现记起走进初三的感觉,与刚刚起步截然不同,更多的是紧张,更多的是压力。所有的这些就像大山,阻挡着我前进的道路,但我想好了,用拼搏燃烧我的希望;用汗水浇灌我的困扰;用努力畅谈成功的大门!

  暑假,绘写了一幅幅如滋如润的画。为我们的青春勾勒了无数笔,为我们的学习画得满满的。踏过公园,和朋友闲谈学习趣事。朋友唉声叹气:“即将走入初三的心情好紧张,怎么办?”我不以为然的回答:“害怕什么?就当在书海中环游啊!”“能吗?我有点没自信?”记住,自信是成功的第一秘诀。朋友笑了。

  初三,就像一张张试卷,等着我们去思考,等着我们去攻克。当我亲自去感受的时候,困难重重,压得我喘不过气来。问世间,挫折为何物?我感叹贝多芬战胜了双目失明的痛苦,赢得了光明,燃起了对音乐的热情,对生活的热情。我感叹爱迪生战胜了无数次的'失败,以最新的自我作出了成功的一次实验,也获得了站起来的勇气,不怕困难,不怕摔倒。我感叹陈一冰的勤学苦练,战胜了突袭的困难,最终获得了奥运冠军,赢得了亿万人的掌声,他们,只是一些普通而不再普通的人,在挫折面前昂首挺胸,不畏惧,不低头。摔倒了,不是一味盲目地东张西望,而是凭借自己的勇气和信念爬起来。这样的精神,这样的人,我怎能不感叹呢?每一件事都有它失败的时候,都有它阻挡的时候,学习何不是一样的呢?初三是冲刺点,是终点站。走进初三,难免会有大大小小的困难,但一定要抛开,直通“四通八达”的路。现时不拼,还等哪时拼搏?

  我寻觅,带着激动,带着自信,带着快乐,与你们一同拼搏到底。

  走进经典作文 14

  清晨的第一缕金光洒在鸟店的窗户上,布谷鸟在鸟店里唱起了欢乐的歌曲,大公鸡在叫着。

  鸟笼里的鸟苏醒了,画眉鸟在伸着懒腰、啄木鸟在“床”上翻着身、鹦鹉在做‘叠被子的游戏’……多么有趣。开始做早操了,鸟儿们在笼子里排着队儿,扑腾着翅膀,然后在笼子里飞来飞去,慢慢的鸟儿们累了,躺在“床”上。

  嗒、嗒、嗒,是谁来了?哦,原来店主要出门了,店主出了门,猫悄悄地走了过来,猫张牙舞爪想尽一切办法抓到鸟儿,鸟儿们吓得到处飞上窜下,跳弄得满地都是扑腾的羽毛。

  不一会儿店主回来了,看到满地的`羽毛,似乎明白了什么,怒视着缩在墙角的猫,走过去把猫狠狠地骂了一顿,就在这时店主想怎样让猫不再抓鸟,突然店主坚定的说道:“为了不让猫再抓鸟,我将还这些可爱的鸟以自由”。

  鸟儿们都欢呼雀跃起来,唱着最后一首在笼子里的歌曲,一个接一个的飞向蓝天。

  走进经典作文 15

  刚送走寒冷的冬天,春姑娘就踏着七彩祥云迫不及待的来到了我们身边,她手里拿着一只神奇的画笔,把整个世界装扮得绚丽多彩。你看,大地到处都是五颜六色的好像小姑娘穿的花衣服一样漂亮;你听,泉水发出“叮叮咚咚”的声音好像钢琴家在弹奏美妙的乐章一样动听;你闻,鲜花和嫩草的香味是那么香甜好像喝了蜂蜜一样令人心旷神怡!春天是那么美,我准备走进春天去感受春天的气息。

  周末,我来到公园,一阵微风轻轻吹来,湖边的柳树随风摆动像小姑娘跳舞一样婀娜多姿!我迈着喜悦的步伐往公园里面走去,这时大片大片的`山茶花和嫩绿的小草吸引了我的注意,我走过去一闻,火红的山茶花清香扑鼻。在微微细雨中,它们仿佛在欢快的随风舞动。虽然大片大片的山茶花和嫩草与蒙蒙细雨融合在一起,低头却能清晰看见,在细雨中,每一朵山茶花都傲然挺立,明亮夺目、神气十足。

  我来到田间,看见农民伯伯们正在田里播种,田里插满了绿油油的秧苗,秧苗在春天的抚摸下一天天茁壮成长起来,让我顿时感受到春天的美妙和春天带来的生机!

  春天滋润着大地,让万物复苏;春天是美丽的使者,给世界带来了美好。让我们一起走进春天,感受春天、触摸春天、拥抱春天吧!

  走进经典作文 16

  在去年寒假,我去了外公那里,外公每天早上从8点到下午一点,一直在田园里杀杀虫,浇浇水。

  有一次,我和外公一起到田园,外公的田园真大啊,好像是我们操场的'两倍,真绿啊!远远望去,绿的像一片无瑕的翡翠。

  我们进去,看见土是黑亮的,蔬菜很新鲜,西瓜也很大,看起来很甜。我非常想吃一个,于是我对外公说:”我想吃一个西瓜。”外公说:”好,那我们就吃一个吧。“吃呀吃,我们吃完了,我情不自禁地说:”真甜啊!”我们向着下一个地方走,看见了茄子,茄子非常紫,我们接着一直浇水,杀虫。忙到下午1:30,我说:“真累啊!”

  我终于知道农民伯伯的累了,我以后再也不会挑食了。

  走进经典作文 17

  我最喜欢的季节就是夏天,因为夏天可以游泳,夏天可以吃冰棍。

  夏天的雨真是变化多端,一阵狂风吹过就下起了倾盆大雨,而且还伴随着雷声。许多人都在家议论:“怎么前几秒还是火辣辣的晴天,后几秒就下起了雷阵雨了呢?这雨来的快,去的也快。下一阵子就不下了,真是奇怪!”

  夏天的植物长得飞快,个个都像是在比赛似的,池塘里的荷花开了,婷婷玉立。有的已经全部开了,有的还是花骨朵,还有的是那种马上就要破裂似的。

  池塘里的青蛙快乐极了,在池塘里跳来跳去的'。一会儿跳到这个荷叶上,一会儿跳到那个荷叶上去。蜻蜓立在荷花上一动不动,好像在看那茂盛的大树。蜻蜓的翅膀划过水面,像我们诉说着飞翔的概念,我多么想成为一只鸟儿。因为我想自由自在的在天空飞翔,和别的鸟儿一起练习飞翔玩耍。

  小狗在院子外吐着舌头,天上的太阳火辣辣的向天空、大地、小河给了一个温暖的怀抱。你看院子里的小狗却在抱怨:“怎么这么热呀?不行!我得回去吹空调。”小狗汪汪地叫着,像是对路人警告,这是我的家。

  夏天到了,人们都去游泳池里游泳,游泳池里的人可真多啊有儿童、有老人、还有年轻人。水面倒映着蓝天和小鸟的影子,我游泳时就好像在和小鸟比赛。游泳池有的人在相互泼水,有的人在比谁游得快。“天哪,他居然能用那么短的时间赢得了比赛。”旁观者惊讶的说。还有的在岸上悠闲地走来走去,像大白鹅一样大摇大摆地走着。

  夏天天很美丽,我喜欢夏天的原因就是,夏天多姿多彩。

  走进经典作文 18

  星期天的早上,晴空万里,我和王若楠、赵婉婷相约到实验中学去寻找秋天。

  虽然是初秋,我们已经穿上了长袖衣服,但是,一走出门,还是感觉身上凉飕飕的。走到街上,看到人们都穿上了秋天的衣服。

  来到实验中学,我们看到实验中学足球场上的小草已经开始变黄,像给足球场穿上了一件黄绿相间的彩衣。向花坛望去,只见花儿已经凋谢,枝丫间只剩下几片残叶在秋风中瑟瑟发抖。再看道旁的香樟树,有的叶子黄了,有的叶子红了,风一吹,它们就飘飘悠悠的,在空中打着旋儿,像一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞,最后它们好象飞累了,就飘落到地面上,安安静静地在树下休息呢!

  就在我们全神贯注地观注着香樟树的时候,突然闻到了一股沁人心脾的幽香,我们循着香味寻找,一看,原来在道路的另一旁长着一排桂花树呀!只见那些桂花树都被修剪成了宝塔形,青枝绿叶的,像一排焕发着青春气息的少男少女。我们走近仔细观看,只见小巧玲珑的桂花,颜色淡黄,藏在叶子后面,就像一个个怕羞的.小姑娘藏在妈妈的身后一样,这些桂花有五个花瓣的,也有六个花瓣的,闻起来有淡淡的清香。

  抬头向天空望去,真是天高云淡,让人觉得秋高气爽,心旷神怡!秋天的太阳不像夏天的太阳那样强烈地烘烤着大地和人们,而是很明亮,照在身上,让人感到温暖、舒适,有些懒洋洋的。

  我们找到了景色美丽的秋天,我们在这秋日的阳光下和美景中尽情地追逐、嬉戏、玩耍,享受着秋日的乐趣。

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