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我的运动作文

时间:2023-05-19 10:51:45 推荐作文 我要投稿

实用的我的运动作文三篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的我的运动作文3篇,希望能够帮助到大家。

实用的我的运动作文三篇

我的运动作文 篇1

  我自誉为热爱运动的人。我喜爱长跑,因为它需要顽强的毅力;喜爱羽毛球,因为它需要协调的身体;我喜爱棋牌,因为它需要清醒的头脑;我还喜爱……而尤其令我为之狂热,便是集大成的篮球。

  我第一次学习篮球,是在四年级的暑期,体弱的我被妈妈送到了师院。第一次运球,第一次出手,第一次命中……在无数的考试与锻炼之后,我便熟悉与热爱起了手中这被汗水浸过无数次的篮球,喜欢这块牛皮在手中起舞,喜欢感觉在酷热的骄阳下,有力地心跳;喜欢风在指尖滑过;喜欢感觉在肌肉狂野地收缩放松的舞蹈告一段落后,汗与血在体外体内随着脉搏的一次次挤压而升腾。而这,不运动的人就无福消受了。从此,我最爱听穿过束紧的篮网的球所发出的昂扬的声音。我和队友度过了一个欢乐的假期。从此,每有闲余,我便在家里甚至马路上与认识或根本陌不相识的人讨论战术,切磋技艺,研究国际大赛。

  五年级,我入了校队。一位老师,一群队员,是演员。两个篮架,一张凸凹不平的地皮,几个篮,几根呆呆的铁杆,是道具。设施虽然简陋,但我们还是演绎出了一幕幕活力激昂的情景。傍晚,夕阳从青筋突起的,指向飞旋着的篮球的,奋力跳跃着的争抢篮板的队员的指尖穿过。中午艳阳照着持球突破的队员强健的.肌肉上晶莹的汗珠。又一个傍晚,又一个中午……我们在训练中,常常以坚强的身体为队友作掩护。我们的友谊是坚实的臂膀托举起来的,它不断向我们输送着能量,使我们不断进步。

  到了这里,老师的作用渐渐显现出来。老师叫李阳,且称为木子吧。木子开始为我们讲授战术。曰:“战术很重要,核心是配合……”木子课讲得不错,关键是能“以身示法”,亲自演示,才让我们能了解基本战术。

  进入了六年级,我终于有了固定的位置——中锋,在练习中针对弱点,开始锻炼进攻能力。每每穿上一身装备,我便油然生出一种责任感:既然热爱,就要做好。在信念的支撑下,我没有了困难,只剩下顺利,顺利下的困难也不再是困难,而是一块石头,一块站在上面能看得更远的石头。

  训练中的每一次篮下配合,比赛中每一次带球过人,每一次上篮、投篮,都伴随着一阵沸腾的热血的窜涌和一步迈进。我享受:球衣在飞速跑动中飞舞,骨架在一次次跳跃中咔咔作响,肌肉在一步步跨越中震颤……

  此后,只要能打球,不管谁邀请,我都欣然赴约。

  转眼间,我的海拔在一次次心跳、升腾、作响与震颤中从147厘米大跨步到了177厘米,这愈起坚定了我把球扣入学校那2。5米篮的想法——我要尝试篮球的另一种魅力——表演。我要借表演表达我对这种野蛮又理性,重个人又讲配合的运动的如痴如醉的热爱!

我的运动作文 篇2

  奥运会过去了,但是各国参赛队员奋力拼搏,勇夺奖牌的身影永远留在人们记忆的记忆之门。在我国所有的运动员中,我最敬佩的人是跳水皇后郭晶晶。

  她一个跳水运动员。每当她站在跳板上的时候,出现在我们面前的总是一个精神饱满,像刚挣脱麦皮保护的麦芽一样健康,充满活力。

  这次奥运会,她在荧屏中出现过两次:第一次,她和吴敏霞站在跳水台上,穿着代表浩瀚海洋的蓝色连身泳衣,身姿挺拔柔美,虽然是背对着我们,但还是可以看出她脸上的从容和心中的轻松。第二次,她一人血战到底,将自己在台下所练的一一尽情展现,在跳水台上、在跃向水面的空中、在落入水中的刹那,毫无疑问,她是最亮的.一颗星。

  半空翻腾两周半,她用优美标准的高难度动作完成了空中转体,观众呐喊的声浪一阵高过一阵;入水环节,她还是用自己那不屈的精神战胜了所有的选手,正是她那不屈的精神,让观众感动了,让评审屈服了,让战友羡慕了。战友甘拜下风,评审给了她最高的分数,认为她获这块金牌当之无愧!

  台上一分钟,台下十年功。郭晶晶如愿得到了金牌。其实,就是她没获得金牌,那也是可以原谅的,因为她至少付出了努力!站在最高领奖台上时的她显得格外神气,所有的中国人都为她喝彩。但她并未骄傲,而是从笑中透着一点哭的气息。她也没有觉得自己最棒,而是把泪水化为感谢。感谢所有的观众,更感谢教练对自己的辅导。正是因为这些原因,郭晶晶成了我最敬佩的人。我敬佩她不屈不挠的精神,因为纵使跳水再难,她也用自己的恒心接受并做到了;我喜欢她那股场上的轻松劲儿,因为有了这股劲,她才战胜了自己和其他选手;我佩服她不惜付出一切,也要为国家争光,为自己添彩。她是我们心中最努力的一位冠军,也是最成功的一位冠军,也是最最了不起的冠军。她更是一位祖国的英雄!

我的运动作文 篇3

  说到运动,我可是全班里排名数一数二的。足球加上垒球的一种运动,就是我最喜欢的——“足球”。

  上了三年级以后,接触了足球,就叫我爱不释“足”,每一节下课都赶紧拉几个同学,大家一踢都踢到九霄云外去了,真是厉害!自从我每天下课去踢足垒以后,短短十分钟,大家都踢得惊天动地、大汗淋漓,踢得真爽快呀!在要回来得分时,无情的上课钟声响起,我们一哄而散,这时只有宽广的操场,默默的等待再一次的下课钟声响,就像我一样热切的期待。

  自从爱上足球以后,我每天一定非踢不可,而且一定要赢。以前无精打采的我,现在变得像一只别人追不到的老虎,活泼好动。踢久了,我开始倒吃甘蔗,每次一踢都一定会二垒安打,也常常全垒打,叫同伴瞠目结舌,更叫自己意外惊喜!

  我还喜欢另一个运动就是打桌球,我每天放学马上跑去桌球室打球,打到六点。虽然我还在起步阶段,但我也是不会放弃的,因为我知道——“熟能生巧”。

  三年级的'暑假,我每天都去打球,我的足球已经比以前进步五大格,跟以前弱小的我,已经差得天高地远,我现在可以找很多人来算帐了,现在开学上课别人才知道,我不是好欺负的,但是现在还是会输一些人。没关系,只要再练得更强一点,一定可以打倒他们的。教练也常常跟我说:“胜不骄,败不馁。”所以我常常对自己说:“输了没关系,再努力一定可以青出于蓝胜于蓝!”

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