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我的乐趣作文

时间:2023-05-14 09:07:40 推荐作文 我要投稿
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我的乐趣作文15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的我的乐趣作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的乐趣作文15篇

我的乐趣作文1

  我爱读书,读书是我最大的乐趣。

  闲暇的时候,我会捧起一本书。书里的故事情节,会影响我的情绪。我也常常会为人物命运的坎坷而伤感;为人物危险的情景而感到紧张;为人物幸福 地生活而感到高兴。

  每逢看书时,我就进入了知识的天地。好像在与书中的人物对话。阿拉丁神灯让我向往无比;恶毒的王后让我讨厌至极;卖火柴的小女孩使我泪流满面。

  读书时,我仿佛进入了另一个世界,我好像看见了书里描绘的情景:森林的鸟语花香;草原的广阔无垠;高山的壮丽巍峨;大海的浩瀚无边;沙漠的荒凉焦热……

  在书中,我学到了非常多的写作方法,比如:对比、详写、略写……读书不但对我们写作有帮助,而且可以让我们通过阅读知道许多知识,懂得许多道理。

  冰心奶奶曾说过:读书好,多读书,读好书。高尔基也说过:书是人类进步的`阶梯。托尔斯泰还说过:理想的书籍是智慧的钥匙。所以我们要多读书。

  读书是我最大的乐趣,所以,我爱读书。

我的乐趣作文2

  要说我的课余生活呀,那可真是丰富多彩,钓鱼,看电影,看书—真是多不胜数。而我最喜欢的,还是打羽毛球。

  一天,妈妈和我在广场上打羽毛球。我用装羽毛球的袋子做中线,如果球飞不过线,就输了;如果对方没接住球,也算输。我跟妈妈说好规则后,比赛正式开始!首先由我发球,我用球拍用力一击,球在空中迅速的飞着,妈妈没接着,很不甘心。我得意的对她说:“就凭你这技术,是打不过我的!”可是,妈妈趁我得意大笑的时候,突然发了球,羽毛球在空中划出一道秀丽的弧线,我呆呆的看着,等我反应过来,球已经落地了。这下换妈妈得意了:“嘿嘿,小样,想跟你老妈斗,你还差得远哪!”我看着远处滚落在地上的'羽毛球,懊恼的想着:哎——要是我不走神多好啊,要不然我早赢了!骄兵必败啊!

  这就是我最喜欢的课余生活——打羽毛球!怎么样,既能享受运动的乐趣,还能增强体质哦。你也来试试吧!不过记住,骄兵必败哦!

我的乐趣作文3

  你好!请问你在这个暑假有什么收获?我嘛!我在这个暑假收获可多了!比如扫地、洗碗、骑自行车……可我最喜欢游泳了!开始学游泳了!那天可好玩了,不信你瞧!

  在我还没有学游泳之前,我只能套着个游泳圈,像个旱鸭子似的。我只好手脚并用,卖力的划。难看死了!于是,我苦苦求妈妈,请求她帮我

  报名学游泳。本来以为她会拒绝我,结果,妈妈竟然欣然同意了。啊!我太开心了!噢耶!

  刚开始,我还挺开心的。因为,“扑通”一声,跳进游泳池里,心里有说不出的`滋味!我努力做好每个动作,收、翻、蹬、夹这几个动作我很快就学会了。现在要学习换气了,我一沉下去,哦!我的鼻子进水了,都难受死了。后来我才知道先吸一口气,在水里不要呼吸,把头露出水面时,把嘴里的气吐出来,吸一口气,再沉下去。我试了几次,真灵!鼻子不进水了!

  过了半个月,我学会了潜水。可好玩了!不妨你也来试一下吧!

  我爱游泳!

我的乐趣作文4

  发明只是一种把自己一时的新奇的想法用事物表现出来,这些发明出来东西的质量和价值的高低和对社会贡献的大小,就代表着一个人智慧的程度.

  有一次,我正在做作业,我把钢笔帽放在桌子上,轻轻一推,笔帽不是倒下去就停住,而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业,研究起来。原来,笔帽“头”重“脚“轻,倒下去后,轻的一边就立起来了,只要推的时候多用点力,就能再翻一次,利用这个原理,我试着做出了一个小玩具,先用一张较硬的纸卷起来,粘住,成了一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠,放在纸筒里,要让珠子能顺利滑动,最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。我在上面画了一个人,由于它很会翻转,所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上,轻轻一推,只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。“翻转人”翻转时,里面的.珠子不断滚动,所以它就能不停的翻转.

  我们这些小小的未来的科学家从中尝到了创新的乐趣。

我的乐趣作文5

  我喜欢书法,无论是夏冬还是春秋,也不管是早晨还是夜晚,我都喜欢写一些书法,无论是楷书法还是宋体书法,都是我喜欢写的。

  书法,一个神奇的东西。无论是少一笔还是多一笔都是字。书法就像一个人,如果你天天练,就会使字越来越漂亮;一个人也是一样,如果你经常运动就会使人越来越强壮、健康。 每当不开心的时候,就会走进我的小天地,一张纸 ,一支墨笔、一块墨、一块压壁,它们总会手舞足蹈,我拿起墨笔,全神贯注地读起来,写完一张后,留下的只有回忆、想法和各种不同的感觉,那些生气、伤心早跑到九霄云外了。

  我像一只如饥似渴的小羊闯入芳菲的草地似的`印脚印。书法向我展现出一个绚丽多彩的世界。通过书法,我的字越来越漂亮,我知道中国有一个现代书法家,他也是从小写书法写到大,最终被称为‘中国四大书法家之一’。

  这就是我的乐趣,我将会继续写下去,发现书法的奥秘。

我的乐趣作文6

  童年,有无限的乐趣;童年是孩子们快乐的时光。多么美好的童年啊!你的童年总是有许多有趣的事情。现在让我给你看其中一个。

  当我五岁的.时候,一个星期六,我的父亲正在沙发上睡觉。我坐在椅子上发呆,不知道该怎么办。突然,我灵机一动,看到父亲躺在沙发上,想到了一个有趣的事情。扎爸爸的辫子。”照你说的做,我来到房间准备工具:梳子,橡皮筋......准备好工具后,我开始工作。我先给父亲绑了一根橡皮筋。霍恩。,然后用我最喜欢的蝴蝶发夹夹住,然后我打了个结包子。,又夹上发夹,最后我扎了一条辫子,怎么还想扎,但爸爸没有足够的头发,所以我只能这样做。当我父亲醒来时,他告诉我他要出去。让我帮他把镜子拿来,看看他的头发是否凌乱。我跑到浴室去给我父亲拿镜子。照完镜子后,我父亲看到了他奇怪的发型,勃然大怒。他打了我。我再也没有给我父亲扎辫子了。

  这是我童年的乐趣之一!

我的乐趣作文7

  在游戏的过程中、在社会实践活动中、在课堂学习中、在劳动中……你会有一些新点子、新做法、小创造、小发明吗?我想你一定会有的,因为你是一个聪明也爱动脑筋的孩子,是会学习也会玩,又能从学与玩中找到乐趣的孩子。我来告诉你我的'小创造。

  “宝贝,过来帮妈妈干点活!”妈妈在客厅喊道。没事干的我飞快地跑去。“你来把地拖一下。记住!先用湿拖把拖一遍,再用干拖把把水拖干。”妈妈提醒道。我认真地听完之后,轻轻地点了点头。才拖到小半,我十分不耐烦地想:“我的老天爷呀!还有这么多还要用干拖把再拖一遍,要拖多久!”我扭头看见了地上的一根木料和干拖把还有绳子,我灵机一动心想:“这四样东西可以做一个创新呀!”想着,我就把两根拖把之间夹上那根木棒,心灵手巧的我很快把它们小心地系在了一起。一试果然湿拖把拖过的地方,干拖把就拖干了。妈妈见了直夸我能干。

  我尝到了创造的乐趣。

我的乐趣作文8

  今年春天,学校举行了一次野外活动军训三天。

  (1) 军训的第一天,教官给我们讲解了军训的要求以及注意事项,还进行了简短的演说。告诉我们要争做阳光少年,积极进取,敢为人先。一想到我马上就要远离父母,和同学在一起生活,那感觉,真是有些怀恋呀! (2) 军训的第二天,我们看了一场电影,叫做(洞穴之光),这场电影告诉了我一个道理:世界上没有不可能发生的事情,只有不敢做的事情,我们既然生长在这个环境发达的社会,就应该好好学习,天天向上,报答父母的养育之恩。 (3) 这是军训的第三天,同样也是最后一天,说实话,我还真想念和同学们住在一起的快乐的'时光呀!想想我和同学们之间的打打闹闹,嘻嘻哈哈,以及开个玩笑,真是觉得流连忘返。

  这三天的野外生活,让我知道同学间的友情,告诉了我还有一年就要毕业了,我一定要珍惜这几年的宝贵时光。

我的乐趣作文9

  吃,是我的乐趣。

  从小大到,吃总是在我的生活中排老大。对我来说,吃就是我人生的最大乐趣。它可以使我忘记烦恼,感到快乐;可以让我享受美味,感到幸福;还可以让我既打发时间,又利用时间赢得开心。

  因为吃,所以我的理想是当一位“美食家”。

  “美食家”就是能尝遍各种世间美味的'一个职业。这个职业既高档又享受,因为可以评价别人做的食品,而自己又能尝到美味可口的菜肴。

  吃的意义不在与吃饱,而是在于品尝。品尝它的味道,等与在品尝生活,有酸的、甜的、咸的、苦的、辣的,样样都有。

  吃,我把它看做一件幸福的事情,它也等于一项挑战,每一个食品就是一个个个难关,你要有勇气去尝,去感觉它的味道,才会挑战成功!

  吃,让我有理想,让我“品尝”各种生活,让我勇敢挑战。

  吃,是我最大的乐趣。

我的乐趣作文10

  在我的童年中有很多有趣的事,不过有件事却很搞笑,因为那件事差点让我的舌头掉下来。

  一次过年的早上我妈妈包好饺子让我和爸爸吃。我这只爱吃饺子的小馋猫当然是先锋了。我一口气吃了12个,突然看见爸爸的`饺子里面怎么回有小红点呢,我便有了疑心。我趁爸爸妈妈不看我的时候偷偷吃了一个。

  突然,我的脸发红了,接下来就伸出舌头大叫:辣死我啦!妈妈赶紧跑来问我怎么了,爸爸看见后就猜出我是吃了他的辣饺子。让我妈妈拿水来,然后爸爸跑进厨房拿出一把大剪刀来说要给我割掉这只老鼠的舌头[因给我属老鼠,老爸平时都叫我鼠宝贝]我看出了爸爸是在开玩笑。不过从今以后我在也不赶吃爸爸的饺子了。

  这是我童年是的有趣的事就因为我误吃了辣椒所以查点舌头掉下来。呵呵,有趣吗???

我的乐趣作文11

  乐趣有很多种,但在生活中,我的乐趣就是学习。

  喜欢学习是一个很好的习惯,很多人都不喜欢学习,觉得枯燥乏味,而我却把学习当做一种乐趣。

  比如说语文书上的一些经典课文,它总是带动我的情绪,有时欣慰;有时开心;有时伤感。还有些课文竟然让我融入到它的世界里去,眼前拂过一幅又一幅的画面,想去摸,却怎么也碰不到。让我陶醉在其中,久久不能自拔……如果遇到花飘落的文章,那我可能就会永远沉醉在其中,站在花下,感受大自然的美,一片片花瓣飘落在我身上,头发上,手上,衣服上,全身散发着花的清香……

  其实学习数学也有乐趣。一道很难的题,你研究了很久,思考了很久,在某一天,你终于会做了,并且能说清楚每一步的'意思,那个时候,你会无比的开心和自豪。就像有一片草地,你经常去,但没有任何感觉,就在你会做数学题的时候,还是在那片草地上,那里却有你从未闻过的芳香,从未感受到的亲切和温暖。

  我的乐趣就是学习。

我的乐趣作文12

  每逢假日,我一写完作业,脑子里想的第一个问题都是现在干什么?

  上论坛抢沙发?不成,铁打的键盘都快被我敲烂了;去逛街?大热天的谁要去受这份罪?看电视?没趣!

  ……

  正当我要大喊上帝的时候,一阵叽叽声传入我耳边。不对!老鼠都被小白消灭光了,八成不是。莫非,是鸡?

  阿伟,快来看看我给你带来了什么?

  过去一瞧,只见一群黄色的小鸡。看样子,我猜对了。

  小鸡们清一色的深黄,远远看去,似一群小绒球在地上滚动,可爱极了。

  我高兴极了,拿来一小碗细米洒下去,小家伙们你争我抢。什么大的让小的,小的敬大的.,全抛到九霄云外去了。

  从此以后,一有空,我就来看望它们。小鸡们在精米毛虫的照料下,一个个身强体壮。身体一天一天的横着长,走起路来摇摇晃晃,傻呆呆的。

  有了小鸡的陪伴,心不再孤单。

  养鸡也是一种乐趣。

我的乐趣作文13

  “唉!阅读有多累!”这是许多学生说的,当然,我过去常常这样说,因为阅读是死记硬背,死记硬背,当然累了!我经常不按时下课,所以大多数学生不看书,这导致了对互联网的迷恋、逃学和课堂上的闲聊。然而,我意外地发现了阅读的乐趣,这其实很简单。例如,如果你学习一篇课文,只要你仔细“品味”课文,你就会发现学习课文不仅不苦,而且非常快乐、快乐和简单,因为它过去是死记硬背,但现在不同了,因为你自己分析课文,对课文有透彻的理解,你会觉得很简单。

  阅读的'乐趣是这样的。只要你在这种心情下学习,你就不会感到累。

我的乐趣作文14

  前几天,几个同学来我家里玩。看到我做的“小乌龟,小象,白雪公主,灰姑娘……”感到非常羡慕。都急着请教。我看这他们这既滑稽又可怜巴巴的样子,忍不住想笑。然后我说:“经过本人的思考,终于答应你们不让你们学——才怪!”看着她们还是一本正经的样子,我发了慈悲终于答应了。

  接下来我给她们介绍了做手工的.一般步骤:首先要构思,要想到要用哪些工具和材料做什么东西,然后再把工具准备出来,一般需要剪刀、小刀、尺子、双面胶、透明胶、彩纸、铅笔、橡皮和圆规。工具准备完了,然后再绘图,画出需要的图案(在彩纸上)。将画完的彩纸剪下来粘在另一张彩纸上。然后按着书上说得做法做,最后标上号、保存。

  听完了,她们对我心服口服,问我为什么这么聪明。我跟她们说:“乐趣,乐趣是关键!”

  其实,我还有更重要的没有告诉她们:从做手工的过程中,我还锻炼了我的动手能力了呢!只有动手实践才能有所成就和发现。

我的乐趣作文15

  我的课余生活丰富多彩,比如骑自行车、玩滑板、看电视……可是这些都不是我喜欢的,我最喜欢打羽毛球。

  有一天,我突然想打羽毛球,我问妈妈:“妈妈,你教我打羽毛球吧?”妈妈说:“好啊。”然后我们就下楼去打。

  刚开始学的时候,我笨手笨脚的`,试了好多次一个球也没有接住。我有点泄气,想放弃不学了。妈妈对我说:“孩子,做什么事都没那么容易,要学会坚持,不能半途而废。你要拿紧羽毛球拍,看准妈妈打的球再接,我们再来一次”。我照妈妈说的那样,果然一下就接住了。可是近距离时我能接住,远一点就接不住了。但是我不停的和妈妈一起练习接球,累得我胳膊都抬不起来了,但我还是坚持了下来。终于在学了一星期后,无论远近我都能很熟练的接住妈妈发的球了。现在,每一个星期天,只要我的作业写完了,我都要和妈妈打羽毛球。

  打羽毛球给我的课余生活带来了无限的乐趣,并且通过打羽毛球我懂得了无论做多难的事都要坚持不放弃。