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艺术节作文

时间:2023-05-10 16:28:47 推荐作文 我要投稿

【实用】艺术节作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的艺术节作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】艺术节作文6篇

艺术节作文 篇1

  今天下午我们学校举行了艺术节活动。我们先在楼下站队,我们班站的队伍整整齐齐的一点声音也没有。整好队我们来到了演节目的地方,观看各班的表演。

  一班表演的'是唱歌,他们的歌声可真美妙呀!像百灵鸟一样优美动听。

  二班、三班、四班、五班、六班、七班……她们表演的节目有古诗、朗诵、舞蹈等她,都很精彩。但最精彩的要数我们班表演的成语故事《守株待兔》了,每个同学都表演的有模有样,可真精彩,不时博得一阵阵的掌声。虽然节目表演结束了,但是我记住了这些节

艺术节作文 篇2

  星期五,校长宣布今天下午我们学校要举办艺术节展示。我听后异常的高兴,因为我们应该举行这么有意义的活动。

  我们排好队,井然有序的来到操场上。只见操场中央有个舞台。舞台的.大屏幕上赫然写着:“舞动青春,秀出自我”这几个大字。

  活动开始了,首先少先队员们讲了话。校长致词:让我们好好学习,为祖国、为人民而奋斗。接着,精彩的表演开始上演了。有唱歌、武术、小品、舞蹈……

  其中,我最喜欢的就是老师和同学们表演的双节棍。先是有排列整齐的同学上场,他们面无表情。右手拿着双节棍的一节,另一节则夹在左腋窝下。只听“哈”的一声换成了左手拿着一节,另一节夹在右腋窝下,就这样反复了几次。接着,一位老师随着音乐的节拍走向舞台,她站在舞台的左边。只听“哈、哈“两声,他就从左边转移到右边,速度惊人的快,根本看不清他的动作……

  不知不觉五点了,放学的时间到了。同学们都兴致未然,可时间就是这么无情。

  这次活动真令我难忘,真希望我们能不时的举行这样的活动。不仅培养了我们的兴趣,还给我们带来展现自我的机会。

艺术节作文 篇3

  今天下午,我们学校举行体育艺术节的最后一个比赛——诗文朗诵比赛!

  第2节课下课,我们就排好队往操场走去,就像一条条的巨龙飞往一个地方开会似的,给比赛开了一个好头。

  一开始还是一年级的小朋友们上场,别看他们小,朗诵起来可厉害了!瞧!那整齐的读法,比合唱还要强多了。

  二年级的小朋友也不甘示弱,把自己最好的本领献了出来,在座的`每一位同学都弥漫在这美妙的声音中。

  三年级的小朋友们显然就没脱稿,背了一下忘了,又重新背过,浪费了比赛的许多时间,弄的同学们个个都在诅咒他们。唉!

  四年级的小朋友们读的整整齐齐、咬字清楚,根本不用老师担心。我们班的同学都开始羡慕了。

  轮到五年级了,五年级的同学也可以说是根本不用老师担心,他们一上台就做好各自要做的了。他们虽然人少,但是读的非常响亮。

  我们六年级的同学不跟低年级的做比较,只跟同级的人斗,一个比一个好,连评委们都不知道这么打分了…………

  比赛结果要明天才能公布,期待啊!……

艺术节作文 篇4

  一年一度的艺术节到来了,我早早地来到教室。此时的教室犹如一个菜市场,大家都在议论着有关艺术节的事。我急匆匆地坐到了自己的位置上,和前后桌讨论着自己下午参加什么比赛。

  时间过的真快,马上就要轮到我们班大合唱了,班主任戴老师带领我们排练起了我们比赛的曲目:《我们是共产主义接班人》和《小白船》,还调换了一下位置。排练了几遍,我们便踏上了比赛的路程。

  我怀着一颗紧张的心上了阶梯,不顾身边的一切,坚定地唱完了第一首歌《我们是共产主义接班人》,接着面带微笑地唱完了第二首《小白船》。唱完了歌,评委老师说我们发挥得很棒,我们紧张的心一下子变的美滋滋的。

  下午,我们个自都有自己接下来的'节目,我们四人小组参加的都是陶艺,所以就一起来到了比赛现场——食堂。食堂里好热闹啊!我是五年级第90号,找了“无数”遍自己的位置就是找不到,此时此刻的我,就像热锅上的蚂蚁。突然,黄慈客老师走了进来,手里拿着一大叠编号,我立即跟了上去,找到了自己的位置,坐了下来。我们班大多数的人和我一张桌子,啊,太好了!这次比赛,我用令人恶心的陶泥做了一个爱心形花瓶,里面插了两朵花,还在底部写了四个字:“好好学习”。我又在剩下的陶泥上画了一圆形,把这个圆形切了下来,又在上面画了一片叶子,再把它贴在花瓶的正面,好了,大功告成啦!也许我做得不是最完美的,但我已经满足了!

  在这次艺术节中,我学到了该怎么交朋友,懂得了作为一个集体,应该团结友爱。同时,我觉得也很开心、很快乐,因为我学到了很多!

艺术节作文 篇5

  十一月二十一日下午,芗城实验小学在宽阔的操场上举办了第八届少儿校园艺术节表演。

  同学们兴高采烈地到操场上坐好。演出开始了,艺术节的节目丰富多彩,各个年段各个班级都做了精心的准备,场上掌声不断,气氛异常活跃。

  我们三(3)班也准备了一个精彩的节目——《虎威跆拳道》表演。我也是这次表演的演员。

  轮到我们表演了。我们穿着整齐的跆拳道道服,威风凛凛地走上舞台。我们在陆诗婕的口令下开始了表演:九个同学一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下来是“擒拿格斗式”的表演,陆诗婕威严地命令:“格斗士,预备!1、2、3、4、5、6”......“格斗士”出拳、接招、擒拿!一系列的动作,我们做得有板有眼,非常精彩;最后是“单飞”踢板,男生拿板,女生踢板,在我的一声“格斗士,预备!”的口令后,只听“啪、啪、啪、啪......”随着踢板传来的悦耳声响,四个板先后都被踢破了。演出取得了圆满成功!舞台下响起了同学们热烈的鼓掌......我们的表演取得了圆满成功,我们迈着整齐的步伐走下舞台。

  所有的演出结束以后,评委们为各个节目做出了公正的评比,三年(1)班的《课本剧》表演得到了一等奖,我们的《虎威跆拳道》表演得到了二等奖,同学们高兴极了!

  艺术节开幕式

  今天,我怀着激动的心情,走进校园,展现在我眼前的景象令我大吃一惊:树上着许多红红的小灯笼,墙上挂着许多的卡通人物…….,不仅学校变了,可同学们也变了:同学们戴着鲜艳的红领巾,戴着校徽,穿着新式款样的校服,有说有笑的进入校园……我完全的进入了另一个世界。在我完全的陶醉在景物之中时,我突然想到:我是学校尼勒伢合唱队的队员,我们今天还要化妆登台演出呢!我得回教室交作业,去青少年活动中心三楼器乐室化妆呢!

  交完作业后,我来到了器乐室,老师给我们化好妆以后,排好队型,来到了开幕式的现场。我们和各兄弟学校的合唱团坐在舞台上等待我们的演出。

  很快开幕式开始了,由周金亮叔叔给我们主持,旁边是领导坐的位置,每一位的领导给我们致词:“秋天是收获的季节,瓜果满园,金谷飘香。在这美好时刻,我们期盼已久的'首届校园文化艺术节今天开幕了。为了保证本届校园文化艺术节的顺利召开,学校各职能部门和全校师生进行了繁忙的筹备工作,各班级以高度的热情进行了节目准备和练习。值此文化艺术节开幕之际,我谨代表学校向关心支持我校教育事业的各位领导、来宾、社会各界表示热烈的欢迎和衷心的感谢,向为筹办本届校园文化艺术节付出辛勤劳动的全体老师、同学们表示崇高的敬意和亲切的问候!

  文化艺术节是全校师生的共同节日。我们的活动宗旨是搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。本届校园文化艺术节,共由九个活动板块组成,在为期一个多月的时间里,我们将陆续举办“星光灿烂”文艺演出、学生优秀作业展、美术展、手抄报展、“走近高士其”活动;举行广播操比赛、书法比赛、“我与书”主题演讲比赛、口算比赛。本届校园文化艺术节活动丰富多彩、精彩纷呈,不仅为师生搭设施展才华的舞台,而且能够极大地丰富广大师生的课余生活,增长知识,陶冶情操,有利于培养全体同学感受美、鉴赏美、创造美的能力。

  文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面,是校园文化建设的一项战略工程。在全面贯彻落实科学发展观,推动教育又好又快发展的同时,我们举办了首届校园文化艺术节,就更加贴近学生的生活和校园的实际。今后我们将不断搭建新的平台,把艺术节作为学校一项重点工作不断引向深入,并以此为契机,推动学校各项工作的全面开展。

  老师、同学们,本届艺术节不仅是对我校素质教育成果的大检阅,也是对我校师生文明程度和精神风貌的大检阅,在展示艺术才华的同时,我希望全体同学表现出高层次的文明修养,尊重每一个参赛者,给他们以真诚、热烈、鼓励的掌声;希望参赛选手大胆展示自己的才华,赛出水平、赛出风格;希望全体同学正确处理好活动与学习的关系。让我们携起手来,发扬我校的光荣传统,为力争把本届艺术节办成一次高水平、高质量的素质教育盛会而努力!

  今晚,是艺术的盛会,是欢乐的海洋。我希望本届校园文化艺术节,让每朵小花都绽放出灿烂的笑脸,让每一个孩子都有放鸽的蓝天,让真善美的种子植根在每一个孩子的心田,让每一个孩子都拥有自信、快乐的童年。

  最后,祝各位领导、来宾身体健康、工作顺利!祝老师同学们心想事成、万事如意!祝本届文化艺术节取得圆满成功!谢谢大家!。”……最后的一位领导宣布开幕:“我宣布西江中心小学第三届校园文化艺术节现在开幕。”这时,礼炮“轰”的一声炸起,礼花搞的我们身上和头上到处都是,不过我们挺高兴的。

  第一个节目就是我们要演唱的曲子了------《阳光少年》,“童话里的世界五彩斑斓……”我们看着指挥,做好表情,别提有多高兴了。

  演唱完后,退场,我们集中到青少年活动中心,等待我们的下一个登台的节目,我仔细的停舞台上的表演:有唱的,有跳的,有弹奏的,更有意思的是还有老师们演唱的------《真情》呢!

  准备到我们的节目了,我们排好队到活动现场,因为我们的节目还没有到,所以我们在下面暂时等待,我正看着一个节目------诗歌朗诵,“人之初,性本善,性相近,习相远。”之后,上来一个老爷爷,给孩子们说做人的道理,孩子们这才醒悟过来,正在面前的是------贺知章老爷爷,“哦,我知道了,您就是贺知章老爷爷”。全部的孩子都欢呼起来,“爷爷,我们还会背您的诗呢!,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”“孩子们,你们不愧是用功读书的孩子.”最后,老爷爷走了,孩子们跟老爷爷告别。

  经典诵读过后,就是我们的节目了,一首《歌唱祖国》,“五星红旗迎风飘扬……”,周金亮叔叔最后说道:“同学们,西江中心小学第二届校园文化艺术节开幕式现在结束了,我希望同学们以后能健康快乐的成长。”

  艺术节开幕式虽然已经结束了,但我还是不能忘的是那个经典诵读……

艺术节作文 篇6

  红色的五月刚过,我们就期盼着快乐的六月到来,因为六月的第一天就是属于我们自己的节日——“六一”儿童节。为了更好地迎接“六一”儿童节的到来,我们学校举行了一系列的艺术活动,其中,最精彩的还是各年级集体表演的节目。

  我们三年级组精挑细选,决定表演音乐情景剧《守株待兔》。一天,老师把我叫到身边,微笑着说:“卢艺萱,我们三年级要排练音乐情景剧《守株待兔》,老师们想让你来演剧中的弟弟,能行吗?”听了老师的话,我一脸疑惑,心想:我是女生,让我演男生,是不是搞错啦?但转念一想:花木兰还替父从军呢,我就反串一次角色怕什么!于是,我鼓足勇气答应了老师。

  我们的训练开始了。老师给每位小演员发了一份剧本;还没等老师开口,我们一个个就摩拳擦掌,跃跃欲试。那演哥哥的同学大声地读着台词,还时不时地扮个鬼脸;再看那群“小兔子”蹦来跳去,忙个不停:而我呢,一时还没找着感觉。这时,老师打开电脑,让我们静静地欣赏别人表演的《守株待兔》的视频,演员那精彩的表演和幽默的台词逗得我们哈哈大笑。看完后,老师给我们提出了第一次的训练要求——各自把台词有感情地背熟。回家后,我一边吃饭一边背,——边洗脸一边背,甚至连坐马桶的时间也不放过,妈妈开玩笑地说我是走火入魔了。

  接下来的训练更紧张,也是难度最大的“工程”——细细揣摩动作和表情。排练中,老师先让我们模仿视频中的表演,然后再根据自己对剧情的理解进行加工。踏着“盼着今年的收成好,兄弟二人种大田”的音乐,我和“哥哥”扛着锄头上场了。别看我身材瘦小,演起锄地的`动作还真像模像样呢,这其中有爷爷奶奶的功劳。以前看到爷爷奶奶在地里劳动,一刻不歇的我也会去帮把手,虽说是帮倒忙,但还是学到了不少东西。嘿!想不到,现在竟派上了用场。表演除了有动作,还要有丰富的表情,于是,我便对着镜子反复念台词,同时相应地做出各种各样的表情,直到自己满意为止。

  经过一个月的努力,我们终于站在了舞台上。我默默地对自己说:“不要紧张,就像平时训练一样。”我努力演绎“弟弟”的诚实勤劳,为“哥哥”梦想着不劳而获感到着急……

  表演结束后,热烈的掌声为我们响起来,我祈祷着评委能给我们一个好分数。成绩终于出来了,我们获得了最佳表演奖。我想:真是功夫不负有心人啊!

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