考试之后作文3篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的考试之后作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试之后作文 篇1
“丁零零”期末考试考完了，原本安静的校园，顿时喧闹起来了，考完试的同学表情各不相同。
在教室里，有很多同学在和我们班的三门课尖子—程门雪讨论考试的答案。程门雪说了一道题的答案，大部分同学都做对了，有的还兴奋地伸出两个手指头，形成“V”形，大声喊“耶”。小部分同学答错了，都深深地叹了口气，有的'回到座位上，不再和我们对答案了。
以往考试考得非常好和程门雪在一次数学考试中，考了85分，我们的数学杨老师批评了她，下课时她忍不住哭了，因为她妈妈平时对她要求很严，她从来没有考过这么低的分数。她接受了那次教训，以后更加发奋学习，所以成了班上三门尖子。
记得有一学期，我平时数学每单元都考得不太好，但到了期末考试却考了一个96分，我的心情非常激动。这是我在复习阶段认真学习的结果，有付出就有收获，所以这次考试后我的数学学习劲头更足了。
平时考试都特别差的某某同学，因为最近这段日子上课认真听讲、积极发言、按时完成作业，所以他的成绩从四十多分考到了八十多分，平时考试出来总是垂头丧气的样子，这次却变成了狂喜。
我们班上同学平时沉默寡言的非常少，我观察了好长时间才发现，某某同学平时学习一般，但总是不动声色，觉得考得还可以的时候就点点头或者就微微一笑。今天她在偷偷地笑呢，说明考得不错。
我认识同学们考完以后，大家的表情都不一样，反映出考得好与坏，但我们也要知道考得好的时候不要骄傲，考砸的时候不要气馁。
考试之后作文 篇2
“五年级语文考试时间到，考生停止答题”!这句话至今仍在我的耳畔回响......期末考试那天，当教室里的大喇叭传出这句提示语时，我的心咯噔一下：糟了，作文还没有写完，怎么办？慌乱之下，我匆匆把作文进行收尾。试卷上交后，我的内心依旧惴惴不安，因为语文老师曾经说过考试不允许空题，而我的这张试卷上至少还有两道题是空白，试卷做完也没有时间检查，还有几道题我不太确定答案是否正确，这张试卷简直是是漏洞百出，想得九十分是无望了。
回到家后，我一直忐忑不安 ！
考完试第四天，来到学校，我们的试卷发下来了，语文分数是86分，而班级最高分是92.5分，我和最高分相差了6分！真后悔，如果我不是因为纠结一道难题耽误了时间，我不可能没有时间检查。如果我读题再认真些，对题意的理解再深入一些，那相差的6分我至少能抓住4分。可期末考只有一次，不可能再有第二次。看着试卷上的分数，我感到无比后悔与懊恼......
回到家之后，我把试卷递到了爸爸面前，我心里非常害怕，害怕爸爸会打我，害怕爸爸让我把试卷的错题订正N遍......没想到爸爸竟然坐下来耐心地给我讲解试卷上的错题。之后，爸爸又让我反思这些题为什么错，是什么原因导致的错误。最后我进行了反思和总结:我的丢分基本都在了阅读理解上，两道阅读理解题都没有结合文章的中心思想写，以至于扣分严重。这些问题的出现皆是因为我平时阅读文章时不求甚解，根本不理解文章的词义，就直接把它们放在一边接着读下一句，才有今天考试的结果 。
唉 ！世上没有后悔药，再后悔也不可能让时光倒流。如今我唯一能做的就是：以后读书时，遇到不明白的.句子就要及时结合上下文的意思来理解 ，如果这段文字太精彩了，想一口气读下去，那就在书上做个记号，便于发现，下次继续阅读 。
在爸爸和老师的指导下，我终于明白语文考试就是考验你的知识积累以及语言表达能力和理解能力，以及语言运用能力，即写作 ！所以我以后不仅要多读书，读好书，而且在遇到陌生的字词时要及时查字典，直到弄明白为止，遇到不理解的语句时要结合上下文的词义来理解，如果实在不理解就问老师或者家长，遇到优美的语句还可以做笔记，读一读，背一背，仔细斟酌作者的写作意境，提高自己的阅读理解能力。我相信，下一次考试，我一定可以做的更好！
考试之后作文 篇3
“叮——”下课铃响了，全班热闹起来了。因为刚进行了考试。同学们三五成群地在一起对答案，答对者兴高采烈，答错者后悔莫及，这就叫“几家欢喜几家愁”。有的同学冲出教室，不想沉浸在答错题的无限后悔之中。
到了中午，之间老师走进了教室，手里拿着——正是考试卷！老师一步一步走向讲台，皱紧了眉头，脸上没有一丝笑容。我心惊胆战。想：糟了，肯定考得不理想，不然老师怎么会阴着脸呢？等会儿还是表现好一点吧！老师走到讲台上，对同学们生气地说：“看看，看看，你们考的什么？这么差。”我吓得呆住了，一个个数目从我脑海中浮过：55分？54分？40分？20分？我不敢再往下想了，因为我怕我会激动地冲出教室，大哭一场。接着，老师瞪着我们说：“怎么？不吃饭了？”我坐在那儿一动也不敢动，生怕自己的一举一动会遭到老师的.责骂。直到郑茗月提醒我打饭，我才轻轻地站起来，端起凳子朝讲台上走去，轻手轻脚地将板凳放在饭桶旁。吧菜盖子揭开轻放在塑料盖上，接着，老师又说：“好好听听你们考的分数！”我的心一下子提到了嗓子眼儿，原本紧张的心现在更急切了，似乎还能感受到心脏的跳动“咚、咚、咚。”
时间一分一秒过去了，我祈祷着，希望能考得很好，但一直都没叫到我的名字。突然觉得时间过得好慢好慢。
终于到我的了，一个刺耳的分数钻进我的脑袋，直到我的脑海，脑中还不时响着那分数。我的脑袋嗡嗡作响，分数在我的脑海里翻来覆去的出现，整个倒带都大了。霎时间，我要崩溃了，心里不停地骂自己：怎么考的这么烂，你这个笨人。
我终于平静下来了，给同学们服务完后，回到座位上。快速吃完饭，将试卷看了看后，想到：是啊！平时不用功，临时抱佛脚又有什么用呢？这次没考好没关系，只要在老师讲的时候认真听就好了，下次别在犯同样的错误就好了，振作起来吧！
考试之前——认真复习，考试之时——仔细答题，考试之后——全对没问题！这便是我所积累的经验。
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