我要投稿 投诉建议

老师的作文

时间:2023-05-07 13:42:34 推荐作文 我要投稿

【推荐】老师的作文3篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的老师的作文3篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】老师的作文3篇

老师的作文 篇1

  曾记否?

  那往日

  师恩深如海

  能忘却?

  此今日

  我心依似潮……

  那最是忘不清的事,仅是由了自己的思绪吧。

  曾经,也许是将来,或许可能是终生都难以忘却吧。

  徐老师教语文,追循着上届毕业生的背影,她的严厉自然是不用说。然而,关于她如同母亲般的慈爱吧,却不那样如雷贯耳了。

  水与火?只有摩擦之际方才知晓。

  忽然,在我心中击起了千层浪——我的眼帘里,竟然映入了她那和蔼的面孔——朴实无华又毫不显得庸气。淡淡的一面缘,我却也知了那博学多才的境况,使得皆而为之叹服。清俊的面庞,微微染着的乌发,夹进教材,好一位育人育心、浇树浇根的教书匠啊!他们,匠具国砖,又是他们,砌起了万里盛墙,挥写着祖国的长谱。

  倾听第一课,我就对她文雅的谈吐而感到兴奋不已——不单课内,也每每涉猎课外。往往她讲得越是细密,越是动人心脾,愈然使我喜爱至极,可我却也有些迷迷糊糊的感觉,茫茫然却无以循迹,总是令我也自叹浅薄,更对课外的读物寻踪觅迹地阅读,依然将课堂上得同"双人台"一样。我自然是欢喜,更是不敢大意了。

  同班认她"铁人",殊不知,亦是常服药的。

  依旧坚守。病,早该料到。同学们接二连三地患水痘,班级呢?早已沦为疫点,着实让大家震惊不已。大家疏散到独立教室,她安抚着学生,自己却不顾人心惶惶,带着头放消毒液。虽这番,压力下面容更显憔悴,突显蜡黄,依然不止对我们的关怀,哪怕如此。辛苦了几日,终于无人再病,她,能喘口气歇歇了。累,是真的累,好似要垮了般。之后一周,在同学们殷切地期待中,再不见她的熟悉的身影。

  辛勤地耕耘,

  使人

  赞叹不已;

  您是浩瀚无尽的大海,

  送走

  我们的忧愁,

  只留下

  自己好似浪花般的回忆……

  敬爱的.老师啊,请允许学生,对您说一声:"教师节快乐!"

  指导老师评语:

  语言风格依旧的沉稳老练,让成年人也不禁咂舌。老练背后,应该是敏于庞杂的阅读和细于领悟的天分,对一个小学刚毕业的少年,是难得的。至于从前的恩师,进入新环境的学生总会以各种文字各种形式怀念,动人心脾自不必说。同样的付出,能被学生这样细细地观察,暗暗地感念,深深地描述,也不能不说老师的幸运呵!(王璞玉)

老师的作文 篇2

敬爱的林老师:

  您好!和您度过时光已经六年了,好像一转眼就过去了,时间是多么的匆匆啊,时间不等人,只能把握好自己的时间,一年级的时候,您的笑容是多么的甜美,嘴角露出一丝的弯勾,是多么的美丽,六年级了,你还是和以前一样,你的笑容,你的'目光,你的声音,就像烙印一样,深深的刻在我的心中。

  您是多么的伟大,让幼小无知的我们学到了无限的知识,有时我觉得老师您是一根蜡烛燃烧自己,照亮别人,老师您是一位辛勤的园丁,哺育我们,老师是春蚕,奉献自己,装饰别人,老师您是一根粉笔,牺牲自己,留下知识。有时您在教育我们时,而我们却惹你生气,有时您是多么的和蔼可亲,慢慢地细细的教导我们,在学校里爸爸妈妈虽然不在,但您就是我们的家人,您每天都在日日夜夜的工作,我们只用写一份作业,可您要改46份作业。您不怕辛苦,为了让我们长大成人,牺牲自己的点点滴滴,哎!我觉得用文笔根本就表达不了我们对您的敬爱,简直可是无法形容。

  您教了我们六年书,和我们一起生活在同一个教室里六年了,上次的时候,我们给您过了一个小小的生日,您却感动的哭了,我觉得只是感谢您的一个小小的起步点。您让我们学到了无限的知识。我在此代表全班同学对您表示感谢:谢谢您!敬爱的林老师!

  祝您

身体健康!万事如意!

老师的作文 篇3

  说到我最敬佩的老师,他和蔼可亲。

  老师个子中等,长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下还长着一张能说会道的嘴。

  自从老师带上我们班以后,发现我们班的同学胆子都很小,于是老师采用盖印章的方法激励我们,每个同学只要表现好,就有机会得到印章。只要有五十个印章,就能得到一张奖状,挂在黑板的上方。慢慢地,我们班的同学上课举手都积极起来。你看,老师多有办法呀!

  老师还特别会鼓励人。有一次,老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小,所以站起来回答问题声音也很低,我觉得自己每读一个字,心就会抖一下,说完后,自己都觉得不满意,就把头低得更厉害了。心想:“这回老师会狠狠地批评我吧。”可是,老师却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的'。”当时,我感动极了。从那以后,一上语文课,我就把手举得高高的,生怕老师不叫我,老师叫我读课文时,我的心里美滋滋的,读课文声音响亮,口齿清楚,又没有一点错误。这时,老师同学都给我鼓掌,我都快飘飘欲仙了。从那以后,我就更加自信了。有时候,老师还和我们开玩笑呢!我们都很喜欢她。

  他不仅仅是我最敬佩的老师,更像是我的父亲!