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学古筝作文

时间:2023-04-24 09:58:04 推荐作文 我要投稿

学古筝作文(15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的学古筝作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

学古筝作文(15篇)

学古筝作文1

  人生中许多事情都有第一次尝试的时候,比如第一次骑自行车,第一次学游泳,第一次交朋友,而我最难忘的就是小时候的第一次古筝课。

  那一年我还是幼儿园小班的小朋友,也不懂得什么叫音乐。只是在六一儿童节的时候无意中听到大班的姐姐们弹起了古筝,觉的特别的好听,心想就那么几根线怎么就会发出这么好听的声音?于是就心里就有个想法:我也要学古筝。回到家,我就问妈妈:“妈妈,我可以学古筝吗?”可是妈妈却没有答应,她说:“不行,你太小了,还不懂,况且你的.手还没劲,弹不动,万一手受伤了怎么办?”也对,毕竟那是我才四岁。从此学习古筝也就成了我的愿望。

  过了一段时间,妈妈可能忘记古筝这件事了,但我可没忘,有一次学校的古筝老师让我,兰兰和小李子一起跟她去古筝教室,我特别的开心。到了古筝教室,我们几个人坐在各自的位置上,专心的听老师讲课,第一节内容是:古筝的礼仪,每次表演时,都要先走到古筝的左侧,礼貌地向大家鞠一躬,才能开始自己的演奏,结束后,为了感谢观众认真的看你的表演,所以还要再深深的鞠一次躬,表达自己的谢意。说到这儿,我们几个都没耐心了,都在地上乱爬,玩了起来。就这样,我的第一次古筝课就在我们几个边玩边学的过程中结束了。

  回到家我又把想学古筝的事情告诉了妈妈,这次妈妈问了我一句:“你真的不怕累?”“没事的,我能坚持。”“好吧!”就这样年复一年,日复一日的,每天回家我都认真的坚持练习曲目,也通过了每一次考级,最终以十级优秀的等级回报了自己和妈妈。

  古筝可以弹奏出人的喜怒哀乐,也可以弹奏出祖国的大好河山,我喜欢古筝,喜欢它那美妙的旋律。

学古筝作文2

  在海月的一家古筝琴行,琴音顺着风飘进你的耳朵里,时而柔美,时而激昂。那指法连贯流畅,听得令人心旷神怡。是谁在弹奏那么好听的曲目?哈哈!是我在弹奏这动听的曲目《战台风》。

  今天是星期六,我戴好了我的古筝指甲开始上课了。我全神贯注着每一根弦,用我那细长的手指熟练地弹着每一根弦。突然老师喊了个:“停!”我的手指立刻停了下来。我紧张极了,不知老师要说什么!“第一个问题,手太跳!要用指尖发力下课要”。听到“下课要”这短短的三个字我的'心就“咯噔”一跳!因为在平常这三个字就是惩罚的开始!我想我又要被罚了!果不其然!老师真的说了一个令我震惊的惩罚!“下课要把硬币放在手背上弹,保持它不从你手上掉下来!什么时候它不掉了,就什么时候回家!”老师说到。听完这句话我的心仿佛下了一场大雪!弹琴既要放硬币又要保证它不从手背上掉下来!天啊!那我要练多久才能到这样的水平啊!

  很快下课了。我从背包里拿出一枚硬币放在手背上开始试着弹奏,刚一拨弦硬币就从空中直掉下去,当我还没反应过来,只听“当当”的刺耳声传来。我捡起硬币继续练习。一个小时两个小时硬币就像猴子似的不停地从我手背上跳走。我弯腰捡起不知多少次!手也酸,腰也疼,经过了四个小时的磨练终于它跳累了,一动不动地紧贴着我的手背!我开心极了!赶紧给老师检查。老师检查完后说:“好,回家!”听到这我的心就兴奋地不知如何是好!终于可以回家了!

  坚持就是胜利!不管有多难,只要认真去对待它,就一定能成功!

学古筝作文3

  再过几天,我就要去参加区里的“少儿艺术节”了,回想学古筝的这三年,真是酸甜苦辣说不完。

  三年前,我还不知道古筝是什么呢。一次偶然的机会,妈妈带我到琴行玩。我看见几个大姐姐手上套着一种稀奇古怪的指甲,坐在圆凳上,用手拨动着很长的琴弦,发出“铮铮”的声音,好像珍珠落到了玉盘上,可好听了!妈妈告诉我那是古筝,哇!古筝太神奇了,我当时就让妈妈给我报了名。

  刚开始学古筝,我觉得很新奇很有趣,什么上滑音啊,花指啊,摇指啊,琶音啊,和弦啊······太好玩了!每当我碰到琴弦,就感觉很兴奋。转眼间,我已经学到了四级的《渔舟唱晚》,这是我第一次考级要考的曲目,我作了认真的准备,但考级还是很不顺利。那天下着雨,台下坐着许多观众和五位评委。看到这场面,我非常紧张,心里像是有七八只小兔在跳。到了台上,我更是慌乱,还没弹呢,就不断喘气。结果第一个音就弹错,下面的观众纷纷议论,我差点没哭出来。接下去,更是不顺利,我始终找不到那种感觉,滑音按不准,小快板速度跟不上,弹了一半,我头上那豆大的汗珠不断地往下流,可我还是坚持了下去。成绩一下来,我很失落,只考了个“良好”,可我并不灰心,我还要继续努力!

  学古筝的道路不好走,我一路磕磕碰碰。当我学到六级的时候,有段时间感到很厌烦,只要一听到练古筝,我的头就要爆炸了。妈妈也很无奈,只好耐心劝我,陪我一起看古筝教学录像,听我练古筝……我被妈妈的`精神所感动,慢慢地,我又找到了学琴的感觉。再次碰到琴弦,又沉浸在美妙的音乐世界里了,有时一练就一小时。当我感到厌烦时,我就会对自己说:“一定要坚持下去!”我每天都会刻苦地练习,果然功夫不负有心人,我第二次考级考了个“优秀”!

  “一份耕耘,一份收获”。我要调整好心态,认真准备,刻苦练习,不辜负丁老师的期望,争取在艺术节上获得好成绩!

学古筝作文4

  去年暑假,我去姐姐家玩,看到姐姐在全神贯注地弹古筝。看着姐姐的双手娴熟地在琴上弹奏,那悦耳动听的声音瞬间把我吸引了。我便吵着要姐姐教。姐姐说:“我还不能教你,要想学就找钱老师吧!”

  回到家门口,我便大叫:“妈妈,妈妈,我要学古筝!我要学古筝!”妈妈一听,微笑着点点头说:“好哇!学古筝可要吃得了苦啊!”我爽快地应道:“好嘞!”

  于是,就去拜师,买来崭新的古筝。刚开始,我还兴致勃勃。可过了几个星期,我便失去了兴趣,因为我只能弹一些单音,枯燥得很,钱老师又说我大、小撮声音沙哑,贴弦弹,托的指法又不规范……我渐渐地失去了耐性。有一回,从钱老师那弹完古筝回家,我气鼓鼓地对妈妈说:“不学了,不学了!什么破古筝!什么破玩意儿!一点意思都没有!”

  妈妈一听,立刻放下手中的活儿,走到我的身边,说:“学古筝真的没意思?真的'不好玩?”“不好玩!”我怒气冲冲地回答。“当初,是谁嚷嚷着要学古筝的?”我低下了头。“孩子,你已经下决心要学好古筝了,怎么要放弃?”妈妈语重心长地说。

  是呀!我怎么就没想到呢!我下定决心要学好古筝。

  从此以后,我在课堂上努力学习,课后认真复习,渐渐地,我的曲子连贯了,指法改正了。钱老师也常常对我点头啧啧称赞。我的心里总是美滋滋的。

  如今,我已经开始学《关山月》了,我弹的曲子也比较生动流畅。回想起学古筝的“漫漫历程”,曾一度“罢工”,却又重整旗鼓,我百感交集。我领悟到了:做事要有恒心呀!

学古筝作文5

  窗外,夜幕像砚盘中的墨水调和而成的一般,它就像一只巨兽的眼睛,无处不在的监视着你。

  “啪”,一只深灰色的大眼蛾扑在窗棂上,翅上的两只大眼斑对我虎视眈眈,尽管隔着玻璃,我还是能感受到那种令人窒息的瘆人,就像——

  我转头看了看坐在古筝一旁对我怒目而视的妈妈。这眼神,好熟悉。

  妈妈粗暴的关上了窗帘,我只能听见窗外的虫子在唧了唧了地求救。“看什么看!又弹错了!”

  我只好收回目光,重新看向琴谱。手指打得颤,试探的拨响琴弦。在耳旁房间中的寂静里,我只听得已巍巍弹奏的琴声发着颤,像深秋的`蚂蚱凄惶的惨叫。我脑中仿佛要伸出一把钳子,将所谓的《凤翔歌》之流夹住。

  五根手指在琴弦悸动间僵硬的舞蹈,缠着的橡皮胶让我的手指充了血一般的难受。偶尔挨到哪根余音未断的弦,则就会发出一阵刺耳的杂音。然后就是妈妈的一声怒斥:“又弹错了!”我的鼓膜受到极大的震撼。

  我无奈的看着琴谱背靠在生硬的墙上,感到一阵快要窒息的空虚。妈妈的眼神则像一根幌金绳一般将我紧紧缚在琴凳上动弹不得。我脑中有出千万股洪流,冲击我的眼睛和鼻子,脑部的血液仿佛冲上头顶,一胀一胀的,鼻尖上马上溢出了一层的汗水,摸上去冰凉。不知为何,我突然感觉呼吸困难。

  我把手从琴弦上拿开,仰天长叹。学古筝到底是在干嘛?我的心灵不止一次的怀疑和恐惧,但我找到了答案。不知是谁所说:只有真正感受过恐惧的人才能战胜恐惧。泰戈尔也曾说过:只有流过鲜血的手指才可弹出世间绝唱。我害怕是因为我知道了学古筝并非易事,但若我战胜了恐惧呢?

  我拿起琴谱,再次低头背诵,眼中带着坚毅。我浅笑,手起弦落,弹奏的不仅为我,也为那些我曾恐惧过的无助。

  我终能做到,即使不完美,即使有波折,但我做到了。

学古筝作文6

  我爱古筝,它让我找到了人生的乐趣;它让我懂得了什么叫做优雅;它让我看到了中国几千年文化的美。

  在学习过程之前,我已经学有了二胡,但是我并不喜欢拉二胡,当我在电视里看到了“古筝皇后”袁莎老师,在弹古筝的时候,乐曲时而高涨,时而低沉,时而缓慢,时而急促,使我立刻爱上了这门乐器。

  在我的几度央求之下,我的妈妈终于给我报了个古筝班,当我第一次摸到古筝的时候,心里产生了一种别样的感觉。我和别的小朋友不一样,有的人是家长逼迫他们来的,而我是自愿来的,当别的小朋友看到21根弦的时候就蒙掉了我就像看到了新的好朋友一样,并且很快的.记住了它们。

  老师对我说过一句话:学古筝,谈不上什么天分不天分,只有勤学苦练,才是最重要的。这句话是作为我弹古筝的座右铭,我至今都记忆犹新。我的妈妈对我很严格,她对我说:既然你选择了这一门艺术,就要对自己的选择负责任,不能半途而废。我答应了,于是每天我都在妈妈的看管下,练1到2个小时的琴,并且我的妈妈和我一起学习。

  在妈妈和老师的帮助下,我进步的很快,老师对我说,我是她这个古筝班学的最快的人。确实也是啊!在一年的时间内,我从一个什么都不懂的古筝小白弹到了六级,多亏了妈妈和老师对我的帮助。

  “高山流水”让我感受到了高山的雄浑深沉,树木和潺潺的流水声;“渔舟唱晚”让我看到了夕阳西下,渔歌四起的景象;“战台风”的气势磅礴,让我望而生畏。

  我爱古筝,愿古筝能伴我一生。

学古筝作文7

  古筝是一件很好的乐器,它不仅外形美,音色也美。要不是我学习古筝我还不知道这些。妈妈还跟我说,古筝在我国流传已有数千年的历史,故称为古筝。那天,妈妈带我来到xx艺术学校,我本来是想学电子琴来着,可是那的老师说:“电子琴是四、五岁的小孩子学的,那时候我都九岁了,不太适宜。”所以没有学。

  最后妈妈经过我的同意决定让我学古筝。妈妈说古筝是我们中华民族历史悠久的民族乐器。古筝老师还为我们演奏了一首古筝曲呢!那悦耳动听的琴声,熟练地演奏技巧,一下子让我羡慕不已,于是我也就爱上了古筝。我觉得古筝是一件弹奏起来很难的乐器,刚开始,是基本的技法练习。因为弦是钢丝做的,所以要戴上假指甲。如果不带的话,手指就会很痛的'。开始学了,手指在弦上轻轻地一弹“当——”美妙的琴音就出来了,非常的好听。老师说“学古筝不仅是为了有才气,你如果学到双手弹的话,就像一手画圆,一手画方,还可以变得更聪明呢。然而,要想学会弹古筝又谈何容易!每天晚上都要一遍一遍的反复练习,枯燥的不得了。

  练得我胳膊又酸又疼。手指也累的不得了。我真是不想再学了。这时,妈妈也看出我的心思了,对我说:“做事情要有是有终,既然你选择学习古筝就要坚持下去。”听妈妈的话,我又开始练习了。经过两年的勤学苦练,我的付出也取得很大的进步。现在我正在学四级。真高兴,我已经学到双手弹了,老师经常夸奖我表现得很好。学古筝是一件很难的事,但更多的是它给我的生活增添了快乐,磨练了我持之以恒的意志。我很喜欢学古筝。抽屉里一张张古筝考级通过的证书,便使我更加有了学好古筝的自信心。

学古筝作文8

  二年级时,我央求着爸妈给我学习一种艺术课程,经过我们全家商量过后,决定让我学习古筝。

  自从进了那间古筝教室,我就开始走上了我的古筝之路。最初老师教我们练习基础的指法,随着时间的流逝,指法也练得越来越熟练。有一天,老师突然告诉了我一个好消息———我要学曲子了!这可是我学的第一首曲子呀。我很兴奋,很认真地去学,谱子看起来很简单,但对于我来说,想弹得连贯动听却很难。后来,经过了一个月的辛苦练习,我学会了第一首古筝曲《北京的金山上》。一个个优美的音符从我的手中蹦出来,我的心里美滋滋的。

  一年后,我的琴艺已经考过了四级。那时有一首曲子中有小拇指的弹奏,而小拇指是不戴义甲(弹古筝、琵琶时需要戴的弹奏道具)。每次用小拇指拨起那硬硬的琴弦,都会很疼痛。但是,我都咬咬牙,忍了过去,毕竟“吃得苦中苦,方为人上人”嘛!等我把这首曲子弹到炉火纯青的地步,小拇指弹法也相当熟练时,我的小拇指上也磨起了一个大水泡,尽管这样,我还是毅然坚持下来了!

  岁月如梭,光阴似箭,转眼间,我已经长大了,古筝也学到了八级,最近我又得到了一个喜讯,我可以去参加古筝比赛了。我兴奋得好几个晚上睡不着觉,到了比赛那天,我化好妆,静静地等待着上场时间的到来,内心却翻江倒海,一刻没有停歇,紧张、激动、兴奋……听到“请21号选手上场”后,我从幕后走向舞台,强烈的.灯光照在我身上,评委正一脸严肃地打量着我,还有很多观众等着观赏我的表演,我的心一下子又提到了嗓子眼,坐在古筝前,我定了定心神,开始演奏起来。由于一开始紧张,就时不时地蹦出了几个杂音和几个错音,我的手心里全是汗,一曲弹完,我敬过礼准备下台时,观众席爆发出一阵热烈的掌声,我的心也逐渐平静下来,没有忧虑,没有紧张,只有满满的骄傲与自豪!

  愿古筝这门艺术能陪伴我一生。琴音飞扬,飞进我的心里。

学古筝作文9

  每个人都有自己的故事,都有自己难忘事迹。那么,我就说一说我学古筝的故事。

  小时候,听妈妈说,古筝的声音很典雅,听着古筝发出的悠扬的音韵,简直就是一种享受.从此,古筝一词深深印入我无知的脑海中.渐渐地,听多了,想多了,我对古筝有了种好奇感,于是,学习古筝的艰辛旅程也就开始了。

  刚开始学古筝,给我的第一印象就是:酸。

  这天,是我的第一堂古筝课,一进门,一阵阵清脆的琴声萦绕耳边。终于,轮到我上课了,我既兴奋又紧张。这节课,老师教我认弦,幼小的我望着古筝上的二十一条弦,顿时傻了眼,二十一条弦,每条弦都发不同的音啊!我的小脑袋又不是电脑,这该怎么办呢?放弃?不,绝对不可能!皎皎的月光升上天空,星星在旁边点缀,在宁静的夜晚,一间房子里断断续续的传来一个音,两个音……灯光下,我坐在琴边,仔细地记着每条弦的音调,心里不禁有种酸酸的感觉。

  几年后,我的琴技有了很大的进步,可练琴的日子却不免有些:苦。

  在屋子里传来的不再是断断续续的几个音了,一首首优美的歌曲从我的手指里飞出,但困难却是层层叠叠。那天,老师教了我一首曲,是我特别喜欢的,我在网上听人家弹得可好听,回到家第一时间按老师说的.去弹,可出来的声音总觉得怪怪的,听着特别扭,我一次一次的弹着,却始终弹不出效果,我愤怒之余更感到委屈,手指都练红了,变成了一个个红萝卜,生疼生疼的。不过,再疼再苦,我也不放弃……

  “啪啪啪,啪啪啪……”随着热烈的掌声,我穿着珍珠白的刺绣旗袍,在大家那羡慕的眼神下领过古筝比赛的奖杯,爸爸妈妈向我伸出了大拇指,这种甜蜜的滋味在我的心中开始蔓延……

  如今,古筝与我的灵魂融为一体,听音乐成了一种习惯,练琴成为一种享受,我期待着你的艺术故事。

学古筝作文10

  每当我听见一曲曲优美的琴声,看见一根根手指在琴弦上跳动时,我的心就开始痒痒了,一个个音符由远而近,将我带入另一个世界……

  我从三年级开始学习古筝。记得那时,体验课下课后,顺着优美的琴声,我来到二楼,那是学姐在弹奏《高山流水》。那曲调和谐悦耳,听着听着,我像被牵到了空灵静寂的大山中,仿佛看见了“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的雄伟山峰!我深深地醉了。一泓泓清泉汇聚,我好像看到一条小河从我身边流过,还“咕嘟咕嘟”欢快地哼着小调,冒着泡儿呢!最后,歌曲在泉水般的“叮咚叮咚”声中结束了。学筝的初体验因为有它而兴趣倍增,兴趣是最好的老师,这首曲子带我迈出了学筝生涯的第一步。

  学筝一年了,开始学习经典曲目《渔舟唱晚》,琴友们都是按照老师教的考级曲目指法学习,而我却有了奇特的想法。我听过古筝笛子合奏版本,所以在学完这曲后,我在家常常尝试用左手代替笛声,右手古筝主旋律,效果很不错。学习不应该是一味地机械模仿,融入点自己的想法,有意想不到的收获。

  学筝有快乐,也有烦恼的时候。一次,碰上一曲名为《浪淘沙》的潮州筝曲。枯燥的指法与没有规律的音符令我几近崩溃。老师耐心的教导,鼓励我和琴友可以相约抽空到琴行一起磨合练习。于是,我振作了起开,和琴友一起扬长补短,迎难而上。

  古筝,是一种民乐,虽说它没有二胡的悲凉,没有大鼓的铿锵有力,但是,那种余音缭绕,令人回味,弹拨之间,让人思绪如泉涌,不由自主地想提笔。

  这不,前段时间,我就自己谱了一曲“随笔”。这是一首以“但是龙城飞将在,不教胡马度阴山”,刚劲气概的`意境改编而成的。虽说被许多朋友称赞,但我知道学筝路还很长。我相信大胆地捕捉自己脑海里不时冒出的灵感,且及时写下,用自己独特的感受去体味经典的曲目,会走出一条不一样的学琴路。

  一份耕耘,一份收获!传承民乐文化,我会用自己的方式去诠释古筝艺术,去探索古筝新篇章!

学古筝作文11

  时间像一个不停运转的播放器,它记录着我学古筝的点点滴滴。回首一路走来的艰难,发现坚持是迈向成功的真理。

  一开始接触古筝,我便对它有着万分的好奇,我好奇它为什么轻轻地弹一弹、拨一拨就可以传出优美动人的乐曲,它让人心旷神怡。

  我迫不及待地开始了新一段的学习,老师教我练习指法、教我什么是爆发力等。我每天抓紧写完作业,挤出时间练习指法。当时,我觉得十分有趣,巴不得晚上睡觉也抱着古筝。

  一个月过去了,新鲜劲也过了。我每天习惯性地弹着古筝,每天的一个小时古筝练习中,虽然很认真,但还是有一些细节攻破不了。我有点沮丧,卯足劲克服困难,可还是弹不好。爸爸看出了我的状态,语重心长的对我说:“有志者,事竟成。”我带着问题去请教老师,可是几次练习后还是没有效果。我心灰意冷,就在要放弃的时候,老师笑眯眯地对我说:“成功者永远不会言弃,放弃者永远不会成功。坚持才是迈向成功的真理。”

  我似懂非懂,却很听话地练习。每天坚持练习一个小时,日复一日中感觉非常枯燥乏味。我渐渐开始抵触了,经常以喝水为由拖延时间,生气的时候使劲儿的刮奏,来发泄自己不满的心情。终于有一次我再也忍不住了,一边用手指指着古筝,一边吼道:“这是谁发明的古筝?害的我没有了自由的童年!”一个人在家的时候,我还会在琴弦上猛地刮一下,我希望这一刮,所有的琴弦都从整个世界都消失。

  但这只是幻想而已,一个月过去了,我的兴奋劲儿渐渐地化为乌有。

  妈妈看到我这个状态,便带我去看古筝演奏大师王中山老师的'演奏会,他弹出高山流水,流畅的声音;他弹悲伤的心情,默默哭泣。看完演出,我的感触很大,我便开始用心弹琴,努力练习。开始进行10级的曲目之后,我渐渐地对古筝开始了新一轮耐心,因为我发现高难度的曲面十分难弹但却十分美妙动听。我开始潜心研究如何去弹好任何一个指法、动作。我喜欢上了令人如痴如醉的古筝。

学古筝作文12

  那是一节音乐课上,音乐老师悬着双臂,手指在琴弦上不断地弹拨。老师的指法连贯流畅,如淙淙流水般的筝声从指间溢出,令人沉醉不已。一阳感觉自己时而置身于茂林修竹之间,在恍惚中听到悦耳的鸣叫;时而慵懒地倚靠在乌篷船上,闭眼聆听船夫嘴中哼唱的歌谣。从此,一阳喜欢上了古筝。

  一阳回到家,兴冲冲地跟妈妈说:“妈妈,我想学古筝。”“学是可以,但是学琴要吃苦,会遇到很多困难,必须有耐心和毅力。”一阳昂首挺胸,信心满满地说:“我觉得没有什么可以难倒我!”“好,我给你报古筝班。”

  一开始,一阳每周都兴高采烈地去学古筝。可是时间一长,老师教的知识更深入了,一阳觉得既枯燥乏味,又十分困难,就渐渐地失去了学习的积极性。一天,一阳苦着一张脸,对妈妈说:“妈妈,学古筝好难,我不想学了。”妈妈听了并没有生气,而是给一阳讲了一个故事:“你知道曾经的美国总统林肯吗?”“知道啊!怎么了?”一阳有些疑惑。妈妈语重心长地说:“林肯终其一生都在面对各种各样的困难,他八次竞选八次落败,一度崩溃不已。但他从不向困难低头,最终成为美国历史上最伟大的总统之一。一阳,不管学习什么都不是一蹴而就的,困难如影随形,你得学会笑对困难,迎难而上。”一阳恍然大悟,心想:是啊,与其成天抱怨,不如勇敢地去面对,那些困难总会被我打倒的!

  就这样,客厅里又响起了一阳的'琴声。一阳累了,手指酸痛了,还是一直坚持下去,她想:我绝不能向困难低头!练琴时间也从每天10分钟变成2个小时。功夫不负有心人,一阳在最近的古筝比赛中获奖了。

  日本著名的女作家三浦绫子说:“天空虽有乌云,但乌云的上面,永远会有太阳在照耀。”学习的道路是漫长而又充满坎坷的,但只要我们坚持不懈,勇于克服困难,总会有拨云散雾的一天。

学古筝作文13

  我从四年级的时候开始学古筝的,至今已有两年了。

  记得我刚开始学时,只能弹几个苦涩的音,听着人家流水般美妙的音乐,我羡慕得瞪大了眼睛,心里直痒痒,恨不得马上凑过去学到手。我实在忍受不住这难熬的“折磨”,只好随便在琴上乱拨一气,既不连贯,又没有一点神韵。

  学习古筝和任何一门乐器一样,要打良好的基础,在这漫长的训练中,我又体会到了酸甜苦辣。

  刚刚会弹一首曲子时,我兴奋的不得了,连走路也比平时有精神。我向妈妈提出要买一台古筝,她同意了。这块木头踏进我家门口的那一天,我无论何时都像宝贝似的抚摸着它。待我在它的身躯上弹奏曲子时,这生疏的琴音令我不相信是自己弹出来的,涩涩的,断断续续,就好像正当炉火旺盛的时候被泼了一头冷水,我沮丧极了。

  后来连续几天,我赌气不碰那块“该死”的木头,直到气消时才重操旧业,又发现自己笨拙的手指已不听使唤,我被气得股股的。那次在老师家学琴听见老师说退步了,我的脸上火辣辣地疼,仿佛被人打了两个耳光。现在我知道,成功是要积累的。

  在我古筝考到7级时,老师安排我和几个同学参加白云区举办的“琴棋书画”杯比赛。那时我洋洋自得,很以为了不起,骄傲的像只大白鹅。比赛开始的`时候,我看到别人在弹奏时不仅音色美,错误少,还投入了自己的感情。选手们挥袍展袖,脸上的表情好像他正身临其境,有眉飞色舞的,有愁眉苦脸的,有悠闲平静的,也有气冲牛斗的,看了他们的表演后,我真是自愧不如,随便敷衍一下就过去了。在今后的学习生涯里,我还要努力学习补充自己的不足,谦虚求学,让别人羡慕自己而不是自己羡慕别人。

  学习古筝,让我体会到了生活的滋味,也让我明白了许多道理,我会继续认真学习,锻炼我的毅力,汲取生活经验和更多的道理。

学古筝作文14

  我喜欢古筝,喜欢音乐。在学习古筝的道路上,我有过苦,也有甜。在我学习弹古筝的时候。

  第一次学古筝的时候,就听到了老师用灵巧的手指弹出了优美的音乐,深深地把我给吸引住了。从此以后,我就迷上了古筝,但老师却对我说:“古筝学习并不简单,古筝是民族乐器,有21根弦,它代表了我们的民族”。

  开始学习了,上课时候必须专心致志地听讲,一开小差就记不住。每天都要练习2到3次,我们开始掌握了:“勾,抹,托”。

  我开始以为很简单,谁知道练了一阵子后让我意想不到的事发生了:我的皮肤很嫩,磨破了皮,我觉得钻心地痛,那血痛得我眼泪直掉……这时候我真想放弃,妈妈,我手指可疼了,我可以不弹了吗?妈妈耐心地说:“困难就像弹簧,看你强不强,你强它就 弱,你若它就强,加油!妈妈相信你可以学好的”!我含泪点了点头,继续学习右手单指法和组合指法拖、抹、劈、挑,以碗带指进行拨弦,另一种食指依靠自己第一第二手指的拨动。我又学会了左手指法分为吟按指法和弹拨指法。

  经过我的苦力练习,我的手指不知磨破了了多少次没,我终于弹出美妙婉转动听的曲子,而且我还考过了六级。我终于在苦练之后体会到了无限乐趣,第一次参加演出《金蛇狂舞》,望着台下的观众期待的'眼光,我开始忐忑不安,如几千只小鹿乱撞乱闯,心里难以平静,我控制住情绪,用娴熟的手法深情弹奏出这首曲子。弹完之后场上响起热烈的掌声!我获奖了,激动的心情难以平静。

  原来,任何成功都要坚持不懈地努力,吃得了苦,才能感受到成功之乐!学习古筝不仅让我学会吃苦,也陶冶了我的性情,还提高了我的审美能力,让我心灵不断成长。

学古筝作文15

  傍晚,外面的清洁工阿姨在扫地,多脏!柳树只经过一天的雨水打击就变矮了,多弱!卖水果的阿姨在打广告,多吵!我的心是那么的烦燥!

  每天晚上都要练古筝,练不好还要挨打,打了还得背曲子,每天都要折腾一个多小时,玩的时间全没了,还得弄到晚上十点。弄到十点不说,之前还得做许多的作业、预习、复习,简直烦死了!我利用周末一点点时间在阳台上想着。“快来!你该练古筝了!”看看,看看,又来了,我烦死了!我超级不情愿地弹了起来。在烦燥心情的指挥下,难听的燥声乐曲不断涌进妈妈的耳朵里。

  “啊!”我只觉脸上一阵火辣辣的疼,妈妈终于被我激怒,一个响亮的耳光扇在了我稚嫩的脸上。“继续给我弹!弹不好就别想睡觉!”我摸了摸生痛的脸,又接着弹起来,不争气的'泪水却流了下来。“别把眼泪掉在琴弦上,那可是要生锈的!”古筝,臭古筝,就是你!我真想揍几拳古筝,可是揍了它之后,我又免不了挨妈妈一顿臭打。我只好忍气吞声,擦干泪继续弹。在一个多小时的折腾后,我回到卧室,躺在床上。“叮咚、叮咚……”手机铃声响了,我拿起手机,只听见手机里响起一个阿姨的声音:“黄雨桐小朋友吗?恭喜你在‘阳光杯乐器比赛’中荣获二等奖!”“真的?”“对!”这一下我只觉得所有的烦恼已消失得无影无踪,剩下的除了兴奋还是兴奋!

  我再回到阳台,清洁工阿姨依然在扫地,真好!柳树经过一天风雨还屹立不倒,真强!卖水果的阿姨在介绍水果,真热情!我的心是那么快乐!我爱古筝,它是我最爱的乐趣!

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