小学有趣的作文

【精品】小学有趣的作文3篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的小学有趣的作文3篇，欢迎大家分享。

小学有趣的作文 篇1

　　早上九点半，我和爸爸妈妈到海洋馆观看狮豚表演。

　　到了那儿，音乐已经响起。我们随着优美的乐声，找到了自己的位子。慢慢地，音乐停止了，两个身穿泳装的主持人走了出来，他们宣布，狮豚表演正式开始。

　　大概过了半分钟，训豚师放出海豚，它们在池子里自由自在地游泳，嘴里不时发出“唧唧”的叫声，仿佛在跟我们打招呼呢。过了一小会儿，穿着泳装的一对男女演员跳入水中，他们在水中做什么动作，海豚就跟着做什么动作。海豚们精彩的.表演赢得了观众们一阵阵热烈的掌声。

　　大概过十分钟左右，海豚表演结束，海狮上场了！在工作人员的引导下，海狮屁股一扭一扭地上了滑梯。看着它那憨态可掬的样子，观众台上笑声一片。工作人员在台上随机请了两位观众，让他们随便做一些动作让海狮模仿。没想到，无论做什么动作，海狮竟然都能有模有样地学。你看，那位观众一边拍手一边跳，海狮也一边拍着鳍一边跳呢！这样滑稽的场景引得全场观众哄堂大笑。

　　接着，训豚师请来了两位幸运观众，让其中一位观众和海豚亲嘴，那位观众害怕，东躲两闪，一不小心竞掉进了池子里。正当大家着急的时候，海豚飞快地游了过去，把那位观众顶了起来。大家都激动地鼓起掌来，直夸海豚的聪明和勇敢。训豚师告诉大家说：“海豚在大海里也经常这样救人，所以我们不能去伤害它们，得去保护它们。”

　　半个小时很快就过去了，表演在音乐声中结束，我意犹末尽地走出了海洋馆！

小学有趣的作文 篇2

　　这一节课，我们要做一个游戏，叫心有灵犀。我很想尽快知道这个游戏的游戏规则。

　　我的心情非常激动，终于知道规则了，是这样的：男生和女生各找出两名同学做搭档，时间为120秒。一个词语，描述者可以用语言、动作、神态来描述这个词语，但不能说出这个词语里面的字和谐音。如果有比划不清楚的词语可以喊“过”，猜下一个词语。不过，“过”这个字只能说两次，时间到了哪个组猜的多，哪个组就成功，成功的组可以得到一张喜报。

　　我们女生推出了纪萱哲当描述者，让祝筱珂当猜的人，我对她们充满了信心。

　　先是男生队登台比赛，赵瑞琦是描述者，马灵均是猜的'。他们组第一个词是“高兴”，赵瑞琦开始用手比了个“ye”，马灵均开始说了一个“兴高采烈”，赵瑞琦马上强调是两个字，马灵均说出了“高兴”这个词。我很紧张，怕他们组猜的过于顺利。第二个词是“粉笔”，赵瑞琦从旁边拿了一支粉笔，马灵均脱口而出“粉笔”。第三个词是“妈妈”，赵瑞琦说：“女孩长大了成什么？”，我认为马灵均会说别的，可是他一下子说出了“妈妈”这个词。赵瑞琦和马灵均陆陆续续说出了“写作业”和“跳绳”，他们成功答对了五个词语。

　　轮到我们女生了，纪萱哲告诉祝筱珂，“这是你的一个亲人”，祝筱珂想了一会，这时我像热锅上的蚂蚁，替她们着急。纪萱哲又加了一句“比你小的”，“妹妹”祝筱珂脱口而出，第二个词是“彩笔”，纪萱哲拿起粉笔说：“和这个很相似”。祝筱珂猜了两次才回答对。“漂亮“这个词被纪萱哲自己不小心说出来了，她们接着又猜对了“害怕”和“游泳”这两个词语。她们两个配合默契，可是时间飞速，我们才说了四个词语，时间就到了。

　　呀！我们输了，不过我会再接再厉的，我希望下次我们可以成功！

小学有趣的作文 篇3

　　大家知道小金鱼这种动物吗？它们生活在淡水里，是一种观赏鱼。金鱼的身子小小的，肚子鼓鼓的，眼睛又大又圆，尾巴像一把小花伞。它们有很多颜色，有红色的、黑色的、还有金色的'......鱼鳞在光的照耀下，闪闪发亮，漂亮极了。

　　小金鱼的嘴巴总是一张一合，不停地吐着泡泡，仿佛在玩“泡泡大战”。它们平时不太挑食，最爱吃水里的鱼虫、水草。没事的时候，喜欢在水草和石缝里穿来穿去，做着游戏。

　　我们学校广场上的小池塘也喂养着许多这样的金鱼，只要我们站在鱼池旁一拍手，小金鱼们就闻声而来。一旦停止声音，小金鱼就又回到假山里去了。

　　啊！我多么羡慕这些可爱的小金鱼，多么想像它们一样在水里游来游去，感受那大自然无穷的乐趣！