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同桌的作文

时间:2023-04-17 09:43:20 推荐作文 我要投稿

【精选】同桌的作文合集6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的同桌的作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】同桌的作文合集6篇

同桌的作文 篇1

  初二并不是可爱的,但是初二的年龄却是可爱的。十四岁,一个让小孩们所期待,大人们所怀念的年龄。不仅仅是年龄的迷人,更突出地表现在学习生活中的角角落落里。这些不仅塑造了你的.人生观、价值观,还为你搭建了即将走向社会的桥梁,让你熟悉生活,熟悉社会,熟悉人生。

  无论遇到什么人,什么事,我认为人对待这些的态度无非是喜或怒或悲或乐。

  东,是我的同桌。说实话,她其实蛮不讲理的,我每天都要被种种琐事而烦恼,每天不是被气得胃疼就是肝痛。但是她的确挺可爱的,可爱得到了极端,充满着朝气,阳光灿烂,青春焕发。她还非常喜欢电视剧《心网》中的女主人公“小飞侠”,一个侠客勇者的形象却在剧末给观众留下了深刻的印象。当然,她每次给我带来的感觉也是非常快乐的,就跟“小飞侠”一样。她十分爱笑,她常说“笑是人的资本,有这资本,干嘛不笑。”她每次笑都能露出几颗大门牙,这也是她最显着的特征了。

  西,从开学至今一直是我的好朋友。虽说是好朋友,但是也常难免发生摩擦。前不久,我俩又发生了点儿矛盾,而且他还说了一句极为伤人的话“咱俩绝交”。或许他说话时的语气太过于严肃,认真,我相信了。“绝交就绝交,没你好像我就再没有朋友似的”,当时自己心里确实存在着这样一种想法。我这个人挺容易地就把表情挂在了脸上,一下午都闷闷不乐。突然,我在一瞬间突然觉得自己又何必这样呢,毕竟是自己的好朋友,哪能他怄气,我也跟着怄气呢!俗话说得好“退一步,海阔天空”。于是我就向他道了歉,说自己今天确实也有一点儿激动,请他原谅。他也十分懊悔,也向我道了歉。就这样,朋友间的一场误会握手言和。

  一东一西,这两个东西为我在十四岁的压轴戏中铺垫了最真挚,最贵重的东西。告诉你们,在我十四岁的记忆中,永远有个位置留给最可爱最美丽的你们。

同桌的作文 篇2

  很多时候,人们总是对自己的同桌轻描淡写,仿佛同桌太优秀了,他的优秀,就会把自己的优点冲淡了。也许是这样吧,可我还是无法不赞扬我的同桌。

  真正的金子,不会因为任何缘故而使自己发出的光显得暗淡,而我的同桌,正是最亮的那一块金子。

  她浑身洋溢着蓬勃的朝气。每天,看到她踏进教室,看到她那轻灵的动作和挂着灿烂微笑的脸,看到她聚精会神学习的神态,你就会觉得班里霎时多了一份阳光,而自己的心情也随着快活起来了。她的身边,总像跳跃着许多快乐的精灵,活泼、幽默、风趣而又不失沉稳,大家都愿意接近她。

  所谓“近水楼台先得月”,我有幸借着距离的优势,汲取着她散发的光。于是,我时而暗淡的心也渐渐地明朗了。

  她聪明伶俐。看她解题仿佛在做游戏,三下五除二,似乎没有难得倒她的`问题。她学习的时候,一点不分散精力,有效利用分分秒秒,晚饭后短暂的休息时间,不知熟记了多少语法,背会了多少单词,做会了多少习题。身为同桌的我望尘莫及,只有加倍努力。

  她友爱真诚。她从不以优异的成绩而高傲自居,同学们有题问她,她从不回避,而是耐心地解答,直到对方听懂为止。她热爱班集体,处处为班级、为同学考虑,对班级每一件事、每一位同学都倾注了全部的热情,虽然有的时候她的语言令人一时难以接受,其实她的心里充溢的都是善意。

  关于我的同桌,还有太多太多的话题,可我难以将她的形象完全地呈在纸上。是的,我不否认,这样的同桌给我带来许多的压力,让我时刻感到自己太多的不足,但我决不否认这是一种美丽,在压力下成长,才会有无穷的动力。我多么希望,经过这三年的共同拼搏,共同努力,我们能够手牵着手,一起走进同一所重点高中的校园里啊!或许,我仍然无力缩短与她的距离,但在我们共同走过了的人生最灿烂的三年里,有如此优秀的“同桌”,使我终生受益!

同桌的作文 篇3

  我的同桌是个活泼开朗的女孩子。

  我是她的同桌,所以我非常了解她。每当休息时,她就拉着我,大声说:“去玩啦!”不会做题目时,她就在一旁指着题目,提醒我,并且没礼貌地加上一句:“白K!”我总会装作生气的样子。

  记得去年我校开运动会田径比赛上,她信心十足。裁判员一声枪响,她就像脱缰的野马向前奔去。顿时加油声此起彼伏。各个选手你追我赶,场面十分壮观。她使出全身力气奋力向前跑去。近了!

  近了!

  10米,9米,8米,7米,6米,5米,4米,3米,2米,1米,到了!

  她不负望众,取得了第一名!

  大自然好像也在为她的精神喝彩:鸟儿在歌唱,树叶在鼓掌,花儿在跳舞,一切都那么美好!

  顿时,欢呼声响彻云霄,回荡在校园上空。

  我的.同桌真棒!

同桌的作文 篇4

  六年的小学时光马上就要结束了,在这六年里,我记不清换了多少个同桌了,只记得跟我同桌时间最长的就是孙文婧。

  “文婧”,顾名思义,她一定是一个文雅而才华横溢的女孩儿了?的确是这样,不过她留给我印象最深的可不是她的文雅和才华,而是——爱哭。说起她的`“爱哭”来啊,那可是让所有同学都“闻哭丧胆”啊,她是考好了哭——喜极而泣,考坏了哭——悔恨的泪,受了委屈哭——悲痛欲绝,甚至什么事也没有也会挤几滴眼泪出来——独自神伤。记得有一次,语文试卷发下来了,我考的不错,96分,全班第一名。可是我还没有来得及高兴呢,同桌的她就“撒起了银豆子”,所有的同学都以为是我把她惹哭了,无缘无故的责怪像是倾盆大雨,向我砸来,弄得我是苦笑不得,满腹委屈。在我的不懈辩解下,同学们才知道我是被冤枉了。围观的同学走后,我才安慰起孙文婧来:“别哭了,失败乃是成功之母,下次考好点儿不就行了,爱迪生发明电灯失败了20xx多次呢……”可是,她哭得更欢儿了,“小祖宗,别哭了,再哭咱们就会被淹死了……”她哪里肯听,声音反而提高了几度。于是,我得出了一个结论:她是属于别人越劝,她哭得越厉害的那种女孩儿。没办法,我只好停止劝解,耐心的等待她自行停止。谁知她的马力开的太大,根本就刹不住车了!就在这时老师来了,我好像是看到了救星,可还没等我开口,老师就说话了:“王书凝,你怎么把孙文婧惹哭了?!”我刚想开口辩解,老师又说了:“我不管孙文婧为什么哭,作为她的同桌,你应该把她劝好了……”

  哎,我真希望能发明一种能让无论多伤心的人都能停止哭泣的机器,安装在孙文婧身上!

同桌的作文 篇5

  我的同桌叫潘嘉尧,他的头发像伞一样盖在头顶,浓密的眉毛下面是一对闪着古灵精怪的大眼睛,小小的嘴巴笑起来总是弯弯的,他的个子比我还要矮,我总叫他小潘潘。

  小潘潘是一个不爱收拾东西的男孩。有一次,英语老师让我们拿出堂听本准备听写,我发现他正手忙脚乱的找,嘿!他的抽屉里面什么都有,尺子啦、字典啦、橡皮啦…还有纸团呢!他东找找,西找找,连书包里面的`东西都翻出来了,还是没找到。我看着他满头大汗的样子,怪可怜的,于是帮他找了一下,当我拿出一本皱巴巴的堂听本时,他激动得说不出话来。

  小潘潘虽然不爱收拾,但他也有了不起的地方,他是一个很幽默的男孩。有一次,我们刚下课,天空忽然下起了大雨,我焦急的说:“糟了!外面倾盆大雨,我没带伞,怎么回家呢?”不一会儿,雨势加大了。他看着我着急,就说:“那不是倾盆大雨…”我正愁着,讨厌地瞪了他一眼,他却嘻嘻哈哈的说:“那我创作一个新词,那叫倾盆暴雨…”看着他得意洋洋的样子,我和旁边的同学都不禁笑了起来。

  我的同桌,希望你可以改掉坏习惯而加油!

  

同桌的作文 篇6

  我有一个同桌,她叫毕月萍。

  从老师把她调到我们组的第一天起,我对她的印象就不是很好。她整天天把手弄得黑乎乎的,课桌上永远像个垃圾场,乱成一团。这哪像一个女孩子的作风?

  我和她的关系一直处于不冷不热的状态,有时见面,甚至连声招呼都不打。上课、下课,我和她更是处得像陌生人。

  但是,经过一次事情之后,彻底颠覆了我对她的印象:

  上学期的一次数学考试,我信心十足。但当我写到最后一面时,笔却没有墨了。我心急如焚,四处求助,不知该怎么办好。找这个借,没有;找那个借,也没有。

  怎么办?只有十分钟了!我心想:完了,这次考试要败在一只笔上了!可就在这时,有人拍了拍我的.肩膀,我一看,是毕月萍。她瞄了一眼老师,确定他没有看我们之后,小声对我说:“你把这支笔拿去用吧!”“那你怎么办?”“我这里还有一支呢!”说着,她又从书包里拿出一支笔,在我眼前晃晃,我抓紧最后的时间,迅速写完了试卷。五年级《同桌》习作

  老师当场改完了试卷。一张鲜红的98分试卷落在了我的桌上。兴奋过后,我把笔还给了毕月萍,正要跟她道谢,她却小声嘀咕了几句:“带两支笔就是好,有时候同学需要还能帮助到别人!”

  最近,老师又把她调到别的组去了。但这没关系,我们已经成为了好朋友。她唤醒了藏在我心中那颗助人为乐的心。现在,我的书包里也常常多了两枝笔。

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