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逗号的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的逗号的作文，希望对大家有所帮助。
逗号的作文 篇1
当今世界，许多人都忙于生活学习工作，过着快节奏的生活，忙绿的脚步未曾停下，当你想歇息观望时，可能已经来不及。我家过的也是快节奏的生活，每天都为了自己的事繁忙着，不曾驻足停歇。后来才知道没有逗号的生活是乏味的'，缺失的，不足的。
我又回到了故乡，门前的槐花早已枯萎，残花败落，遍地是伤，走在这条熟悉的小路上，外婆从我的记忆从走出。
她依旧像往常一样，独自一人，默默地坐在家门口的石凳子上，织着毛衣，似乎永远没停过。毛线在她的手中快速穿梭着，将思念紧密相连。
我依稀记得那一天，天空中下着淅淅沥沥的雨。刺耳的电话铃声打破了晨曦的宁静，妈妈不顾我的反抗，将我拽着回了故乡。当时的我并不情愿，心里还责怪外婆，最近总是打电话来催我回去，都说过一段时间就回去，为什么现在非得回去!
来到故乡，槐花被风吹落，在空中翩翩起舞的花瓣显得孤寂，外婆最钟爱的槐花树怎么变得如此憔悴?门前的石凳上已无外婆的瘦弱身影，屋子里一个人都没有。
从医院回来，我的手紧紧攥住外婆织了一半的毛衣嘴里不停的念着：“外婆的槐花落了!”
雨点敲打在槐花上，也重重敲打着我的心。
散落一地的残花，满地伤。
外婆的槐花落了，每次想到这里我的脸上湿湿的。
人生很漫长，适时在其中添加一些逗号，让它不要这么快节奏，也许就不会失去许多弥足珍贵的事物，生活中还有许多美好。
逗号的作文 篇2
逗号，伴随我们交谈、阅读、写作，它的出现意味着短暂的停顿。其实，在人生中也有逗号。
回想小时候发生的一件事，我对人生中的逗号有了更深刻的理解。
一个风和日丽的下午，我走出房间准备去邻居家玩。走到邻居家门口才想起忘了关窗户。房间里落了太多灰尘会很赃的'，于是我又回家关上了窗户。
这一幕正好被奶奶看到了，因为我小时候是村里的孩子头，又是在房间外面关窗户的，所以奶奶就认定我从窗户爬了出来，并打了我一巴掌。不管我怎么解释奶奶都不相信，我委屈的哭了。我不知道奶奶为什么这样固执己见？大人为什么总是以自己为中心？他们的做法不容置疑、不可反驳。
小时候觉得很不公平，现在看来并不算什么，在这个复杂的社会上又哪有那么多公平可言呢？那点小事只不过是漫长的人生中一个逗号罢了。当然有时候我也会想：如果是从房间里面关的窗户，那么我也不会被冤枉了，真不知道是当时太笨了还是现在变聪明了。我想应该是后者吧，一个小孩子又怎么会考虑到这点呢？
虽然奶奶没有李信的对待这件事，但我也不是没有收获。我从中学会了换位思考、理性分析、了解别人的内心。以后也不会在没有证据的前提下妄下定论冤枉别人了，因为我知道，那样会给对方心灵造成伤害。明白了这一点，我将在人生的道路上走得更顺利。
每个逗号都是一次经历，每次经历都是一次成长，每次成长都会有一份收获。珍惜人生中的每一个“，”，才能在若干年后为自己的人生画上圆满的“。”。
逗号的作文 篇3
下课铃声刚刚响起，所有同学都在专心致志的看老师放的教学视频。我的邻桌对我喊道：“赶紧起来，老师都看你几眼了。”我不回答，极度不情愿的睁开了双眼。我看了眼老师，又抬头看了看正在播放的视频，刚准备用手撑着头继续发呆，就听见金老师那高八度的.声音喊道：“姚亮，你出来一下！”我顿时睡意全无，睁大眼睛对同桌说：“老师刚叫我吗？”同桌淡淡的回应了一句：“嗯，赶紧出去吧！”我无奈的摇摇头，跟着老师走了出去。
老师走在前面，我忐忑不安的慢慢跟在后面。马上到办公室门口，老师终于停下了脚步，转过身对我说：“你快过来啊，姚靓，你咋了？蔫不拉叽的，这一大清早的就打瞌睡？昨天晚上干啥去了？玩手机了还是谝帮子？”我急着对老师说：“还玩手机呢，我哪来的手机，我哪有手机？老师接着说：“那你肯定是谝帮子了，谝到大半夜吧？”我立刻现出颓唐不安的模样，嘴里说着：“我不过是和同学多聊了一会儿，所以……”老师接着说：“你最近啊，还是可以的，表现的还不错。以后要按时睡觉，不然的话我还要到宿舍去看着你们睡觉？”我连忙摆手说：“不用了，不用了。”说完，老师便让我回教室了。
在回教室的路上，我想：在学习生活中必定会遇到许许多多的逗号，还有很多艰难困苦，要等待着我去克服。
逗号的作文 篇4
逗号是一个渺小的符号，是一个看似不重要的符号，是一个不被重视的符号。可是，如果没有了逗号，这就不是一篇优美的文章了。人生也何尝不是如此呢？
我进入初中快一个学期了，在这一学期中，我有许多事情都未画上句号。
又让我想起那令我痛苦，令我悲伤的期中考，那次考试给予了我许多许多的力量，也让我留下了考试的阴影。我开始惧怕考试，我开始对考试有了恐惧的心理。
我在初中的三个月，经历了小学六年的感情，小学时代已一去不复返，小学生涯已为我画上了句号。可是，在我的人生中，它仍然是个逗号，他只是我人生中的一小部分而已。
在我期中考试后的新一轮单元考中，我怀着必死的心上了“战场”，最后成功取得了科学96、语文81、英语95、数学94的好成绩。一经排名，我居然全班第四，我迫不及待地为自己添上了一个感叹号。可是，我深知，这只是一个极小的逗号。
我现在有一位同学，他非常厉害，他从不为自己的失败而伤心，也从不为自己的成功而沾沾自喜，更不为自己的成功与失败画上句号。在他的`世界里，永远只有逗号，因为句号太绝对，他还要进步。
他是如此，我何尝不是如此，我要进步就要放下心中的激动，向前冲。人生的旅途还很长很长，旅途中有句号、省略号，可是只有逗号，你才有前进的空间。我已为我的初中旅途的第一学期画上了逗号，我相信，我一定会越来越好！
逗号的作文 篇5
深冬的晚上，天气冷的厉害，凉风簌簌的从衣服的缝隙中钻入本就不暖和的身体。从冰冷宽大的操场，踩着月亮的影子，走向宿舍。
同学们都在干自己的事，甲同学洗着脚，乙同学洗着脸，丙跟同学和丁同学谈得很开心。我默默的穿过他们前面，上到我自己的床上睡下。
“栓门！”一声刺耳的声音，震得我头有些发昏，接着便是“嗯！”一声灯熄灭了。昏暗中传来一声：“小明还没有回来呢！”“管他呢，我们睡吧！”
好多天后，小明同学早早的来到宿舍，定定的站着，旁边是三五个同学坐在他床上洗脚。小明同学张口打了个哈欠，眼睛红红地，一直一动不动，等到人散了才上到他那张昨日还被众人嫌弃的冰冷，硬邦邦的床上。
有一天，熄灯铃刚响，只听门外传来“噔噔”的脚步声。往门外一探，原来是小明他喘着粗气，一只手扶在门上。大伙儿热火朝天的。他轻轻地呼了一口气，走到自己床边。甲同学突然从自己的床上坐起来，伸长脖子质问道：“你干啥去了，再迟到就把你摔到门外！”接著又高声对其他同学说：“你们听到没有，迟到就在外头睡觉！”小明同学面如土色，红通通的眼珠外是黑幽幽的`一圈，皱巴巴的肿胀的手和一双烂了口角的鞋，背上是一件薄外套。
曾有那么几日，也许小明是被人真心关心过。他的同学去家访，给他捐款，帮他说话……
最近的几日，我常常在小明同学的床铺底下看到一块又一块的血，我想小明同学病了，但哪有人去关心他，也许他不重要吧！
人的一辈子做一件好事简单，难的是一生善良。画一个逗号，容易换一个句号难。
逗号的作文 篇6
中国的教育和别国不一样，也只用分数来看人。四十多分的挨打；多考十分，也无非是打少点；只有六十分以上的，回家才有好吃好喝。不过这是20年前的事了。
陈文壕一回家，邻居的姨父吆喝道：“陈文壕，你又考第一了！”陈文壕只说：“妈，饭做好没？”姨父又高声嚷道：“陈文豪又考第一了！”陈文壕涨红了脸说：“考不好，不代表没出息！”全屋子的人都笑了。陈文豪吃了几口面，姨父问陈文壕：“你玩手机真的很厉害？”陈文壕一脸神气。“那你怎么没把学习也搞好？”陈文豪脸上笼上了一层灰色，这回嘴里全是怨气的.话，屋内外充满了快活的气息。
陈文豪就是这样的让人快活，可是没有他，别人也变这么过。
一天，妈无意看了一下手机，九点了，陈文豪没有回来，问：“陈文壕怎么还没有回来？现在九点了。”妹妹嚷道：“或许是作业没写完，被老师给缠着了，估计一时半刻回不来。”妈妈慢慢的做饭。过了一会儿，一个同学路过，妈妈忙问，同学道：“陈文壕，这次是发了昏，在课堂上睡觉。”“然后呢？”“先写检讨。”“然后呢？”“打手。”“后来呢？”“后来怎样，估计明天你要到学校去！”妈妈只是慢慢的做饭。
过了好久，陈文壕慢慢回来了，脸上全是失落。邻居的姨父就嚷道：“陈文豪又挨打了！”陈文壕只说：“不要取笑！”“取笑？上课，你睡觉能不挨打吗？”“不是……不是……不不。”
逗号，未完的生活！
逗号的作文 篇7
今天天气晴朗，万里无云，天气格外的好。
但是无人的教室里就发生了一场激烈的争吵，参与者都是谁呢？原来是逗号和句号在争论到底谁的作用大！
“我的作用大，在话没有说完的时候，必须要用到我。”逗号慢悠悠的说道。
句号有些生气的说道：“你？你有我的这么大吗？一句话说完的时候难道就用不上我？你看你说这句话结束的时候，是不是要用到我？！”
“反正是我作用大！”逗号都懒得听句号说话。
“谁承认你这一点？反正我是不承认！”句号冷哼一声。
......
两人说着说着就吵闹起来，到了最后甚至动起手来，谁也不服谁，谁也不让谁，双方打的.是热火朝天，学生作业本上的逗号和句号乱成一片。
眼看双方的战斗越来越激烈，感叹号和问号从睡梦中惊醒。他们弄清楚了事情的原委，不由齐齐上前劝住了两人。
“难道你们就是因为这么一个小小的简单问题而打架吗？你们看看你们到底做了什么？！”问号和感叹号异口同声的说道。
然后他们齐齐指了指已经乱成一片的作文，原本还不错的作文已经不成样子......
“这......”逗号和句号看着因为两人的争吵打斗而造成的后果说不出话来。
“无论是逗号还是句号，你们都很有用，我们所有的标点符号是一个大家庭，只有正确使用我们才能把作文写得更好，少了谁都不行！”最后感叹号语重心长的说道。
逗号和句号文言都惭愧的低下了头。
逗号的作文 篇8
年少无知的时候，还不懂什么是失去。
一年前某个云淡风轻的傍晚，放学的我背着书包回家，冷清的屋子让我以为进错了家门，妈妈表情落寞的坐在客厅里，抬起头看着我轻轻说：“你姐姐结婚的日子定下来了，东西都搬走了。”很奇怪我当时很平静，不知道是太小不懂结婚的含义，还是潜意识里不接受这个事实。
直到送姐姐上婚车那一刻，看着婚车一点点走远，我失声痛哭。我知道了，姐姐以后不能常回来陪我了，她有属于自己的家了，她不会再和我一起闹，不会再在学校门口等着我，接我回家了。姐姐嫁人了，成了那个所谓别人家的人。
懵懂的年纪，知道了珍惜。
半年前，我身边的座位空了，而我总是会忘记。我总是会想传张纸条给她，聊聊昨天我看过的电影。我总以为她还在，和我一起吃饭，陪我聊天，一起回家。
那只是以为而已，她不在了，不会再有人陪我一起跑八百米，不会再有人帮我把重重的书包扛上三楼，不会再有人……
一个人，没有人陪伴，一直陪伴我的好朋友，她不在我身边了。
现在的我，不再为谁停留。
每个人的一生都是一次远行，我们很多人只是在某段路途中结伴而行，到达一个港口后，各自离开，前往下一个旅程。我们以为港口就是彼岸，而其实它不过是一篇文章中的逗号，前面的故事终结，后面的传奇继续。
在我的'文章里，姐姐的婚礼是一个逗号，朋友的离开是一个逗号，逗号之前的故事有她们陪伴，逗号之后的人生我自己走，也许还会遇到下一个、下下一个逗号，但我不会停下，我知道我的文章还没有结束，句号还在终点等我。所以，我会一直走一直走……她们是过客，我是归人。
逗号的作文 篇9
“，”是什么呢？作家说：“那是逗号。”生物学家：“那是一只小蝌蚪。”厨师说：“那是一粒花椒”……这一个小逗号儿在每个人的眼里都不同，我们每个人都有自己的想法。
“，”是什么呢？它是一个胚芽，它是生命的起源，也正是从这里开始，我们长成幼苗，长成小树，从容地走过人生的一个个春天。
“，”是什么呢？它就是比赛中的`一块金牌。你跑在前半段的时候十分的努力，想着可以得到它了，就开始松懈了，你以为你可以拿到冠军，可是却被一直在努力奔跑的人赶超了。
“，”是什么呢？他就是足球比赛裁判口中的哨子。哨子一响，中场休息。你在踢前半场时，比分远远的超过了对手，可是在下半场时对手没有放弃，而是更加努力，最后却让对手赢得了比赛。
“，”是什么呢？它就是你的眉毛和眼睛，它就是现在。有些事情你看得到，有些事情你看不到。逗号之前的事情你都知道，可是在逗号之后会发生什么你都不知道，所以我们只有更加努力，才能有更美好的未来。
“，”是什么呢？它就是壁虎的尾巴，即使他被人斩断了，也能再生出来，所以我们不要回首过去，我们要继续向前看，我们要勇往直前。
“，”是什么呢？它就是我们人生的一半。在“，”前，如果你的人生不如意，就要继续努力，这样才能画上一个圆满的句号。
我喜欢“，”，它是一半，它也是希望。我们要继续努力，这样才能在“，”的后面画上一个圆满的句号。
逗号的作文 篇10
一篇文章，写着写着，就会有逗号，句号，逗号，是我们最常用的符号，它是一句话的结束，是另一句好的开始，逗号，它可承载前一句，顺应这个意思，也可转折前一句，展开另一种意思，逗号是一种多重的符号。但逗号也可以为人生的承接，为社会的承接，就好比唐朝时唐太宗开创科举制，而武则天发扬它，到了宋明元朝，还在用科举制，这便是一个承接。
每一个皇帝，每一个王朝，每一个年代，都是一个逗号。逗号，它承接着文明承接着历史，承接着一个个发展的历程。
逗号既可承接，也可转折，在钢铁是怎样炼成的一书中，主人公保尔一开始被神父赶出教堂，而后成了工人、革命后又称为战士，保尔丧失战斗力，从而改行，走上写作的道路，开始新的战斗。
不错，逗号就是一个转角。从那进去了，就不会通向哪里，一个逗号，可以将穷人变成富人，皇帝变成贫民，可将大海变成陆地，花木变成沙漠，为了逗号，一切皆有可能。
逗号是一个漩涡，有了它，一切都是那么明晰，它尽管可终结一句话，但那同样可开启一句话。
逗号不是句号，是新时期的里程碑。
逗号什么也不是，但他什么都是。时代在它剧中结束，又在它手中开始，人物死在手中，又复活了它，时间在它手中磨灭，又倒转轮回，开始了它，逗号是我们的'开始？是我们的终结？逗号是生命的起点，也是生命的尽头。逗号是时间的开始，也是时间的停止，一切皆有可能。
逗号的作文 篇11
这难道不是逗号？
我一出厕所外，上课铃便响起，我迅速的飞向教室。
我一到教室门口，随着一声：“报告！”所有认真听课的人都看着我。有的人笑着叫道：“余良燊，你又上厕所去了！”我不回答。历史老师说：“你怎么搞的？每次都在我课上迟到？你对我有偏见呀？”他把手中的棍子的摇了几下。同学们又故意高声嚷道：“老师打他！不然他不长记性！我睁大眼睛向他们说：”你们怎么能这样？历史老师便说：“你还有理了？如果下次再迟到，我可真打了！这次就你就先站一会儿吧！”我胀红了脸，背向大家站着。老师又说：“算了，算了，下去！下次小心你的脑袋！”“哦，哦。”我边走向座位边回答。
回到座位，我随便把历史书翻了几页，见到我那亲爱的同桌又按耐不住了，便有肆无忌惮的聊了起来。我又一次被老师冷冷的看了一眼。然后，我开始听课了。听着，听着，我就从座位里拿出一把梳子，决定把头发梳一下。我刚刚才梳了几下，便又被老师发现了，老师无奈的望了望我：“你咋不对镜贴花黄呢？”我又一次引起全班人的哄笑。我又一次涨红了脸，我爬下了，不敢抬头，也不想抬头。历史老师又说：“余良生，我刚刚讲了什么？你起来回答一下！”“我咋知道？”我小声的说，幸亏我的'同桌给我小陈打了电话，我才说出来。老师又冷冷地瞪了我一眼说：“坐下。”于是我就坐下，安心听课。
我仔细回想：这一切的一切都还慢长，也会有好多的事发生。像我这般招黑的事也一定会有很多，
这不是逗号吗？
逗号的作文 篇12
逗号拖着小尾巴，悠悠荡荡的穿梭在文字里。
遇上感叹号说，别装了，别以为我不知道你那虚假的表情。感叹号无语，躲在一旁不理会逗号。
一不小心碰到了冒号，两个头的怪物，让开点，别挡着我了。冒号想说些什么的，却又哽咽了下去。
拍拍了分号的头，你这家伙怎么和我一样有尾巴，把它给我弄掉。分号气了，就只许你有尾巴，别人就不能长了，你这家伙也太欺人太盛了。逗号甩甩尾巴，谁叫主人瞧得起我，你们哪，都是一些不常用符号，干脆滚到一边去，别妨碍我在这里逛街。
这时，句号出现了，我滚我滚我滚滚滚。我是一个快乐的小符号，小符号。它完全不理会逗号的存在。
你是什么家伙，圆不溜鳅的，还是个没出世的娃。
句号巴眨巴眨的看着逗号，好可爱的尾巴。
逗号生气了，句号竟然完全不把它放在眼里。
我问你，你叫什么名字。
我叫句号。
我可告诉你了，在文字世界里，我是最大的，以后你都得听我。
为什么，为什么。
你听不懂我说的话吗？在这里我最大，我最有用，你们都是废物。
在一旁的符号听了开始坐立不安了。
小尾巴，为什么你是最有用的。
我不叫小尾巴，我叫逗号。
哦。小尾巴逗号，你怎么可以这样说大家呢，文字是要需要符号的修饰，才能真正的`表达人的感情，其实他们比你更重要。
逗号气得摔在地上。
……
夜里，放在桌上的《逗号和句号》的页面上又恢复了安静。我起身，把故事画上了句号。
突然听见逗号的哀号，主人，怎么连你也这样对我。
逗号的作文 篇13
一个逗号，便是一个转折，许多个逗号连在一起，便构成了一句生动多彩的话语。——题记
此时的我孤零零的坐在公园的长椅上，阵阵秋风吹在脸上，正如吹在了心中。几片枯叶从空中飘落在地上，被风吹动着，在地面上发出吱吱的响声。低头望望手中那早已被揉成一团的试卷，不禁泛起了一丝苦笑，“哎”—长长的叹息声随风飘散，惊起几只飞鸟，“或许，他们说的对，我真的不如别人吧。”
又是一次月考，本来信心满满的我被打击的萎靡不振，原本的雄心壮志、豪言壮语如落叶般在秋风中散落，全然不见了踪影。
或许我便和这些落叶一样，本就该属于这平凡的泥土吧！暗自摇头，许久不语，只留下阵阵瑟瑟的秋风在耳边呼啸而过。忽然，猛的一怔，我仿佛看到了它的曾经，在阳光下，骄傲的投下片片浓荫，高声唱出生命的赞歌；在风雨中，倔强的挺直弱小的身躯，为的只是自己心中的彩虹可以印在苍穹之上，风雨过后，那停留在叶片上的最晶莹的雨滴，将敲响清晨的第一缕阳光。
人生的旅途，定会有一个个转折点，一次的`结束，定又意味着一次新生，一次次的转折，方能显示出生命的活力。提笔、泼墨，为自己人生画上一个个逗号，忘记逗号前的是是非非，忘记逗号前的因因果果，有了这个逗号，便是崭新的生活！我们要面对的、要奋斗的、要为之拼搏的，只是那逗号后的一段不知多长的空白，为的只是在画上句号后可以欣赏到一句优美、通顺、无怨无悔的话，这，便足矣！
逗号的作文 篇14
逗号，是停顿，是慢下来的一种生活方式，生活有了停顿，效率才会更高。
停顿是一种方法。有一次，一个行人在路上行走时，看到路边的田野里有一个农夫正在锄地。农夫锄地很慢，他锄一下，停一下，喘几口气，再锄一下……如此周而复始。那个行人感到十分疑惑，就对农夫说：“你这么懒，什么时候才锄完？”
“不知道应该怎么做，请你教我。”农夫回答道。行人便拿起锄头，一口气连挥了好几下锄头，没过多久就再也没有挥动锄头的力气了。行人以为自己明白了耕耘的辛苦，农夫却说这只是因为行人的方法不对罢了。
之所以行人无法坚持下来，是因为他不懂得停顿的力量，不懂得合理安排时间，最终造成了欲速则不达的局面。
停顿是一种态度。苏东坡被贬，他的人生落入了低谷，但他把这一次的贬谪，看作自己人生的一次停顿。弄一所小小的房子，在山坡上开辟一块农田，终日悠闲自在，日出而作，日落而息，喝酒吃肉，吟诗赏月，却也是别有一番滋味。
如果苏东坡没有就此慢下来，悠然自在地生活，他也就不会写出“但愿人长久，千里共婵娟”的千古佳句，也就不会有流传极广的.名声了。这是他的智慧，停顿一下，也许生活会活得更好。
停顿是一种境界。陶渊明一生都过着隐居生活，“一箪食，一瓢饮。”已经足够满足他的物质需求。他所向往和追求的，是精神上的满足。于是他慢慢地活着，“采菊东篱下，悠然见南山。”流连于山水草木之间，是一种大智的体现，是常人无法企及的。
逗号，作为人生的停顿，只是为了更久的积蓄，更好地发力罢了。