描写天气的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的描写天气的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写天气的作文1
我喜欢风。正如贺知章《咏柳》中“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”所形容的，春风是鲜活的，像把剪刀对柳叶进行裁剪。春风也是灵动的、温和的。当走在湖边，你便能感受到一缕春风从你耳边掠过，抚你黑油油的发丝；他像一位老人，散发着独有的、厚重的泥土气息，把你在城市中的焦躁和忙碌吹散，让人不免想在午后湖边的小椅上感受春风带来的新一年的力量，看着水波中斑驳的树影，平复一下心情。
相比春风，夏风可算是个调皮的小孩，他从太阳那里舀来热量，随意地喷洒在人群中。他要来彩笔，在一棵树上涂鸦。呀！颜色太深了，还杂着春天留下的浅绿。他可不管，又在夜色中匆匆地跑了。
“秋风扫落叶”。这是大多数人眼中的秋风。的确，他像可爱的`清洁工，打扫干净夏风留下的恶作剧，为了迎接冬风的到来，他还吹下树上的小红果铺成了绚烂的地毯。
冬风开始了他的入侵计划，吹着胜利的号角进入城内，谁知家家户户都闭了门，他肆虐了一番，讨了个没趣，最后在不得已间，默默地离开了。
描写天气的作文2
今天早上，我被呼呼的风声惊醒，我望着天花板，余光中瞥见窗外摇动的树枝，啪啪地拍打着窗户，我小心翼翼的推开，呼——风凉飕飕的'吹了进来，我不由得打了个冷颤，赶忙关上了窗户······
走出门去，校园安安静静，风仍然吹着，映着昏沉沉的天气，心情凄凉，悄怆幽邃，有一阵狂风吹来，柳树像发了疯似的抓耳挠腮，连那没来得及长出绿叶的树枝也被冻得瑟瑟发抖，抖的流出了眼泪，啪啪的打在地上。狂风把地上的塑料袋高高得刮起，那塑料袋像断了线的风筝，不知去向······
学生们走在中央大道上，这风显示出生气的样子，把小姑娘的头发吹得不成样子，寸步难行。 好不容易挨到教室，向外看，朦朦胧胧，唉，原来窗户上覆盖了一层水珠，哒，一滴大大的水珠滴在了作业本上，扩散开来·····
这狂风真让人烦啊。
描写天气的作文3
人都说春雨总是淅淅沥沥，缠缠绵绵，细弱飘渺。可我想，这春雨并不像朦朦胧胧、凄凄迷迷如林黛玉一般多愁善感，也不像夏天台风暴雨一般狂野英气，却像童孩一般活泼开朗。春雨像脱欢的孩子，“白雨跳珠乱入船”，珍珠般的雨点一蹦一跳地坠落地面，积水成洼。落地声各异，落入水洼的清脆叮咚；打在铁棚的.沉闷回想；滑落叶间的沙锤轻晃——雨珠颗颗晶莹剔透，雨声就是孩子们的笑声，泼泼洒洒！
若“孩子”哭起来，脸色一变“黑云翻墨”，天地上下一片昏暗，然后霎时间“泪水”浩浩荡荡一泻而下，万物都浸润在其中。“雨浥轻尘”，是啊，这春雨拂去了万物的尘埃。当“卷地风来”，当风吹过脸颊，便送走了燥热，带来了清凉，也带来了雨后草本植物特有的芬芳。乌云尽散，天空明净的无一丝杂质，反射着耀眼的灼灼白光。
雨已止，水珠附在玻璃窗上，苍白的阳光还未将它们蒸发。那些小巧的水珠，就像小孩儿稚气灵动的眼睛。
这便是春雨，我最爱的春雨啊！
描写天气的作文4
起雾了，不知它从何而来。只是，远处水墨般层叠的山影，渐渐模糊起来，周围的大厦一条条坚硬的轮廓，掺进些许柔和；然后，平坦的草地，也“草色遥看近却无”了。一片朦胧而神秘的美。
雾的手指是冰冷的，轻巧地抚过窗口，带走一切尘埃。万籁俱静，雾笛上那般湿润温和气息，让万物都不禁静下心业。雾变浓了，路旁高大的松树上，挂着丝丝缕缕的银绳；古墙茂盛的'爬山虎，染上星星点点的白。仰望苍穹，云雾婷婷袅袅地牵动铅灰的天空，覆在远处高耸的山头。
雾是灰的，是白的，银的。更不仅限于此。我喜爱在雾中行走，慢悠悠，青悄悄，仿佛与它融为一体。草的青绿，牵牛花的浅紫，马尾松的黛绿；还有深灰的石墙，朱红的屋顶，被才的衣袖巧犀利地调和在一起，是如此淡雅的美丽！我着迷于雾灵巧的身躯，滚过草地，绕过树枝，坐于铺着青瓦屋顶，与云儿握手致意。
雾俯下身子，银白的裙摆掩盖大地。靠在它牛奶般的肌肤，我心有猛虎，细嗅这雾的体香，淡淡的，如薄荷的清凉，又有花儿般的馨香。却又不敢轻易放他出来，生怕角伤了这雾细腻的肌肤。
阳光似乎明朗起来，雾淡去。心头一阵恍惚，仍有隐隐约约的馨香，在鼻间萦绕。
描写天气的作文5
前段时间，太阳猛烈地照着我们。热得我都快喘不过气来了。可是这几天，却一下子变得那么凉快，是为什么呢？我真的很纳闷。
今天早上，爸爸买菜回来顺便买了一份报纸，放在桌上。我吃过早饭，随手翻着报纸，无意间发现天气变化的原因。原来，一年里，有两个大的'天气系统会影响我们：一是来自北方的冷空气，另一个就是南方的副热带高压。冬天是被冷空气控制，而被副热带高压时，天气往往晴热。
前几天的连续高温天，就是因为副热带高压牢牢控制住江南地区造成的。但这两个天气系统也不是一人一半分得那么清楚，冬天，副热带高压有时也会间接影响我们；反过来，夏季里，小股的弱冷空气也会偶尔过来。
所以，会感觉到冬天不会从头到尾冷，夏天偶尔也会凉快上几天。我终于知道了天气是那么的变化多端。我喜欢我们的地球，喜欢它的奇妙变化……
描写天气的作文6
天渐渐地变冷了，整个校园的上空显得白茫茫一片，连下了几场雨。
同学们撑着形形色色的水花雨伞从校门口争先恐后地走向各自的教室，穿过楼梯里、走廊里，留下一双双水印子，杂乱极了。校园里的操场上、大树下，早已不再有了往日的嬉闹声，也没有了你追我赶的脚步声。
铃声响了，校园里开始变得更加异常安静，教室外的'一切都停了下来，只有雨滴声伴着时间的流逝告诉我们且行且珍惜。
教室里，大家正兴高采烈地讨论着什么季节去小兴安岭好玩，我想或许是现在，如果没有雨的话，可以在那里拾上几片白桦树和栎树的叶子，做成美丽的书签送给大家，这个就是我的答案。
窗外的雨越来越大，我透过朦胧的玻璃，往外望去，依稀可见我们校园里的大树枝头停留着一片片勉强的叶子，然而更多却是凋落的叶子随着秋雨一起撒落在湿透的地面上，仿佛宣告着秋天即将结束。
冬，似乎已经悄悄地来了。
描写天气的作文7
低沉沉的乌云压着我，使我喘不过气来。豆大的雨滴仿佛只滴在我一个人身上，滴得我生疼，书包里的东西也压地我喘不过气来，因为书包里有一张“78”分的试卷。
近几日，天空总是蔚蓝蔚蓝的，天空上没有一丝乌云，都是绵绵的白云。轻轻的.风吹在身上也觉得倍感舒服；然而，一个午觉的功夫，整个天空仿佛变了个脸：从天上滴下的雨滴哗啦啦地响，白云也变成了乌云，黑压压地，真吓人。
这个星期，气温持续升高从21度升40度。炎热的空气让人不停地落汗，所有人都从长袖换成了T恤。巨大又炽热的太阳也照射着大地让所以人都只想呆在家扇着扇子，响着凉爽的空调。让干燥的皮肤可以得到一丝缓解。
今天晚上整晚都是轰隆隆的响声，震得小动物们都躲回洞中，不敢出声，打雷的时候，世界万物仿佛都沉默了，只有雷的声音格外响彻云霄。
描写天气的作文8
今天早晨，我走在上学的路上，看着阴蒙蒙的天，心想：嗯，今天肯定要下雨！
刚到学校，就刮起了大风，这个大风仅仅刮了两三分钟，可是风势很猛，把人吹得都躲进了屋子。
中午放学喽！我想着外面肯定要下雨，就急忙跑出了屋子，跑出来一看，哪里下雨啦？不但没有下雨，乌云还慢慢地散开了，露出了一点点的'阳光。就像是在黑暗的小屋墙壁上凿了一个洞，阳光立即透露出来。
回到家，天已经亮的差不多了。我西里呼噜吃了饭，躺在床上就睡着了。
我是被阳光晒醒的，我猛地坐起身，揉了揉睡眼朦胧的眼睛，看了看窗外，立即睡意无存——窗外阳光明媚，天空中万里无云，跟刚才比，真是天渊之别啊！
我走出门外，阳光洒在我的脸上，我感觉脸热乎乎的，想是有一个大大的火炉在我面前，好舒服……哎呀！还要上学哪！我迎着烈日飞奔学校！
下午放学，天气又有了一些变化，嗯，好像，好像阴了一点点。这夏天的天气一天要变几次！真奇怪！
描写天气的作文9
阳光暖暖地照下来，照在正在睡懒觉的我身上，天空是那么晴朗，那么温暖。气温升高了，真是一派活泼景象。树叶一簇紧一簇松，斜斜地照下来，犹如一把剑，洞穿了树叶射在树叶下，懒洋洋的，有一种阳光的暖烘烘的气味。
“呼，呼；哗哗，哗哗！”狂风向我们袭来，使我们感到阵阵寒意，不禁打了好几个寒战。雷声也闻讯赶来，似乎与我们有什么深仇大恨，使劲敲着鼓；这不，把雨也惊醒了，一个趔趄，她摔下来，人们可苦了，只好坐在家里。阴雨绵绵，雨伞也撑不住。
“呲啦，呲啦”天空痛苦地呻吟着，闪电刹那间，亮出自己可怕的一面，撕扯着天空，不一会儿，云都被亮瞎了眼，迅速躲闪。冷空气蔓延着，人们抖抖索索，哥哥更缩头乌龟似的.。
乌云密布，倾盆大雨，我气极了，只能坐在家中看着窗外，天空哭着，闹着，台风来安慰天空，那人们呢，大叫着，电线杆，花盆，树干……在空中胡乱飞舞，但也很无奈，天气能控制吗？
最近，风达到了6级，沙土被吹得“翩翩起舞“形成了沙尘暴，最可怕的是从沙漠里吹到马路上，睁不开眼，常常发生追尾事件，沙尘，实在太不乖了！
描写天气的作文10
今天，我学习了一个气象谚语，那就是蚂蚁搬家晴必雨。
今天，我和小伙伴在广场上玩，我们发现在一棵大树下有一群蚂蚁，它们正急匆匆地排着队往坡上爬，我们发现它们有人指挥一样，井然有序。我用小树枝打乱了它们的队伍，没想到，它们迅速地调整好了队形。正当我们玩得起劲，一位老爷爷走了过来，说："你们怎么还不走，天马上就要下雨了。”其中一个小伙伴说："怎么可能，天气这么晴朗，怎么可能下雨？"
老爷爷说："蚂蚁搬家晴必雨。”我们还是不信，于是我们跑到了广场健身器材那里去玩了。正当我们玩地起劲，一阵大雨席卷而来，紧着着，豆大的雨点从空中落了下来，我们赶紧跑回各自的家。我刚跑到家，已经被淋成了“落汤鸡。”
我换好衣服，问妈妈蚂蚁搬家为什么要下我换好衣服，问妈妈蚂蚁搬家为什么要下雨？妈妈说：“因为蚂蚁的.身上有一个感知水分的器官，它们怕雨水淹没了了自己的家，于是尽量往高处爬。
原来大自然也有语言啊！
描写天气的作文11
7月25日星期二晴
刚发完了暑假日记（十），我迫不及待地打开电脑“天气助手”软件，看了看天气预报，温度、天气趋势、空气质量等各项指标都令我大吃一惊。
南京的红色高温警报已拉响，这几日的气温都超过36度，明天低温是29度，高温是39度；星期四低温是29度，高温是39度；星期五低温是29度，高温是38度；星期六低温是28度，高温是37度；星期日低温是28度，高温是37度。只看着，都能感觉到每一天的温度都是那么的热。
天气趋势为高温与低温的温差并不大，都控制在10度之内，今天温差是10度，明天的温差是10度，星期四的.温差也是10度，星期五的温差是9度，星期六的温差也是9度。
空气质量指数是108，为轻度污染。pm2.5是27，显示为正常。在全国空气质量排名，南京空气质量排第379名，所以我们要保护环境、爱护环境。空气质量排名前三的城市是海口、伊春、怒江；空气质量排名倒数的城市是漯河、三门峡、平顶山，那儿的人真要好好保护环境喽。
夏天彻彻底底的来了，太阳火辣辣的烤着大地，不远处传来知了的声音。太阳让人坐立不安，在树下乘凉也感到急躁。最近的天气真的很热啊！
描写天气的作文12
早起是浓阴的天，窗玻璃结了一层水雾，展现出外面朦胧的世界，穿得厚厚的，裹得紧紧的，我出了门。一片冰天雪地，地上结了一层冰，车驶过，留过一道浅浅的，轮胎轧过的痕迹。穿着雪地靴，还是滑溜溜的，我仿佛置身于溜冰场，脚下踩的`像是一面巨大无比的光滑镜子，我小心翼翼，怕划伤了它，也怕自己滑到了。
树上落了点儿雪，屋顶上卧着点雪，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。妈妈赶来，虽然她戴了围巾，可鼻子和耳朵还是被冻得红彤彤的，雪落到她的发梢上，片刻便消失了，我伸出手挽留，刚感受到凉意就化了，来不及反应，只有手上捧着的几滴雪水还证明它曾落到我手心中。天气冷飕飕的，玩雪的我手红扑扑却暖和和的，心里也暖融融的。
街上的人无不穿着厚重棉袄，连树也包上了一圈麻绳。交谈时白气从口中喷薄而出。虽然冷，一切却都有条不紊地进行着，似乎还更多了一些活动的人，兴许老家的人们早已将寒冷习以为常，不过这一切对于我来说都是欣奇的。冰冷的雪，美丽的雪。
你带给人们多少遐想，你带给人们多么期盼，你带给人们多少欢喜，你带给人们多少美丽。我欣赏你，我喜爱你，我赞颂你。
描写天气的作文13
雾霾一直都是人们所不想看见的东西，因为雾霾会给人们带来恐惧，带来一个伸手不见五指的世界。
昨天上午我醒来时，发现外面白茫茫一片，我顿时怀疑自己是不是得了白内障，但在过了一会儿才知道是雾霾。
我吃了早饭，下楼后发现能见度只有十几米，再过几米就什么也看不见了。我心中暗惊，因为从来没有过如此大的雾，我忽然感觉像是到了世界末日，周围都是被笼罩的世界。
我本来希望之后可以会好起来，但是一上午的时间过去了，雾霾更严重了。在教学楼往操场上看，什么也看不见，只有无尽的白色，我忽然又有了一种飘飘欲仙的感觉。
上午，有许许多多的同学说：“这雾吸一口少活三年，同学们都不要吸。”虽然这话有夸张的成分，但是这也并不算太错，因为吸入雾霾真的.会让人减少寿命，让人们的寿命缩短。
如果雾霾增多，那么人们就便会面临着大危机，甚至是大灾难，希望人类停止破坏环境，维护地球安全。
描写天气的作文14
春节快到了，寒冷的冬天也快过去一大半了，虽然我天天期待的下雪天今年冬天还没出现过，但上午和晚上的气温都比较冷，如果不穿羽绒服的话，浑身都会冻的哆嗦嗦呢！ 小区里的花儿和小草都枯萎了，柳树姐姐也不像春天那样长出绿绿的.嫩芽。每一棵小树都是光秃秃，好像风使劲一吹就会将树枝折断一样。那些可爱的小动物们都躲在自己温暖的小窝里呼呼睡大觉呢。
如果现在春姑娘来了，我想天气就会慢慢的变暖和，偶尔还会淅淅沥沥的下起春雨，唤醒还在睡觉的花花草草们，提醒她们可以长出嫩嫩的小芽儿喽！我和爸爸妈妈也可以换下厚厚的羽绒服，穿上轻便的运动服到室外活动，呼吸大自然春天的气息。柳树姐姐也可以在河中看到自己漂亮的倒影，小树也不再光秃秃的，小动物们也从窝里出来散步，玩游戏，捉迷藏了……
春姑娘，春姑娘，你快快到来吧，我希望你能带走冬天的寒冷，将温暖带给我身边的每一位朋友！
描写天气的作文15
今天早上吃早餐的时候，冯老师对我们说今天会下雪，我就不相信，因为现在外面的天气那么好，怎么会下雪呢？直到今天中午吃完午饭的时候，我才知道。
今天中午，我们进餐厅吃饭的时候还有阳光，可是，就当我们从餐厅里出来了以后，阳光就渐渐的消失了，不仅要光消失了，天气也变得寒冷起来，慢慢的掉下了雪花。后来，时间长了一些，我们的'头上全部都是雪花，我们就像白发老奶奶一样在那里站着。过了一会儿班长来了，我们就一起下楼了。
等我们睡完一觉，起床站队要下楼的时候，我从窗户上就可以看见那大片大片的雪花从空中落下，过了一会儿，我们下楼了，等我们到了外面，我就发现这时候的雪和中午那个时候的雪大不相同，中午时候的雪是小的，可是下午却变成了鹅毛大雪，我们踏着沉重的脚步回到教室了。
到了教室，我就想，下雪真好，不仅可以堆雪人，那些得病的人也都好起来了，我喜欢下雪。
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