我要投稿 投诉建议

戏曲进校园作文

时间:2023-04-11 06:59:33 推荐作文 我要投稿

戏曲进校园作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的戏曲进校园作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

戏曲进校园作文15篇

戏曲进校园作文1

  戏剧是我国四大文学体裁,体现出我国文化的渊源流长。周五上午,我们齐礼闫小学迎来了第二届别开生面的戏曲近校园活动。

  活动开始前,我们六年级搬着椅子来到操场,只见操场北面有个小舞台,舞台西面戏曲家们正匆忙的准备着表演。

  过了一会,活动随着音乐声拉开序幕。主持人上台为我们介绍戏剧,听说他的介绍,我第一次感觉,戏剧是门很深的学问,有着悠久的历史。即使是很有天赋的人,也需要长期的练习。

  接着迎来了精彩的表演环节,音乐响起,戏曲家边唱边舞,声音圆润美妙、抑扬顿挫;舞蹈婀娜多姿、优美动人。声音余音绕梁,三日不绝,令人如痴如醉,博得了我们雷鸣般的掌声。

  精彩的开幕式结束了,接着来是我们妇孺皆知的豫剧表演《花木兰从军》,随着音乐的跌宕起伏,两位艺术家在台上绘声绘色的表演起来,生动再现了花木兰和刘大哥的对话,体现了花木兰为父从军的豪情壮志。表演结束,戏剧家与五年级的同学们亲密接触,手把手教同学们唱戏。我们也在台下认真的.学习起来。过了好长时间,我们才学会了一两句。我想:这么长时间我们才学会了一两句,那这么长的剧本,戏剧家需要用多长时间的苦练,才能为我们展现这精彩的表演啊?

  接下来的表演精彩不断,第三个节目《见皇姑》使我们捧腹大笑;第四个节目《痛哭革命家属》使我伤心落泪;第五个节目《辕门三声炮》使我感到了古代军将的威风凛凛......

  这次活动结束了,我感慨万千,让我们学习戏剧这一传统文化,做新时代好少年!

戏曲进校园作文2

  星期五下午,我们班有幸到多功能报告厅去看戏。

  小时候,看到我婆婆迷戏追戏,觉得很老土,赶不上潮流;但是,今天我完全被戏曲表演震撼了。

  第一个节目是由一对二十多岁的大哥哥和大姐姐表演的,他们俩一上台,报告厅就安静下来。他们动听的唱腔和精彩的表演,一下就把我吸引住了。紧接着,王浩叔叔上台表演了,俗话说得好:“懂行的看门道,不懂的凑热闹。”我就是凑热闹的那种,但是舞台上演员的一招一式,如行云流水,让我赞叹不已!

  还有使我开心的一出戏,这个节目简直快把人笑死了。一个年轻的大哥哥头上戴个很大的帽子,踱着方步上台来。他虽没几句戏文,但演技很厉害。帽子两边还有一对“小翅膀”一样的东西,这俩“小翅膀”很神,大哥哥头晃晃,它们就一直很配合地抖。大哥哥走路的时候,还会吹吹假胡子,惹得台下一片笑声。表演完后,主持人告诉我们,大哥哥扮演的.角色是小丑,还说演员们从我这么大的时候就开始学戏曲表演了。不愧是“台上一分钟,台下十年功”呐。

  最令我难忘的一出戏是一位老艺术家表演的青阳腔。这位老艺术家满头银发,快八十高龄了,没想到她唱得字正腔圆,动作敏捷,报告厅里响起了热烈的掌声。她还给我们讲解了青阳腔的历史,并邀请了八位同学上台跟她一起体验体验。老艺术家教得用心,同学们学得认真。

  台上的红手绢舞起来了,女生们那一张张红扑扑的小脸,恰似一朵朵盛开的艺术之花……

戏曲进校园作文3

  小时候,常看见一些爷爷奶奶在随身带着的小电视看京剧。里面的人身着怪异,画着一个难看的大花脸,有的胡子老长了,拖在地上,说话的声音也怪模怪样,咿咿呀呀的真难听。长大了,也觉得京剧没有动画片,电视剧好看。直到“戏曲进校园”这个活动开展后,我对戏曲才有了一个新的认识。

  早就闻听今天上午要开展“戏曲进校园”的活动,我一听这名字就觉得没趣。下午,我们端了板凳来到操场,准备活动的开始。不一会儿,主持人上台,宣布活动开始。首先,主持人给我们普及了有关戏曲的知识。戏曲是我国的传统戏剧,我国各地就戏曲总目360种,而传统剧目数以万计。现在有新编历史剧于表现现代的现代戏,在现代戏中,又分:昆曲、越剧、淮剧……等50多种,今天要表演的就是其中的川剧。

  第一个节目是《花木兰远征》。勒恩·梅尔利科是联邦共和国的一位新任元帅,他正带着年幼儿美丽的女儿在世界各地旅行。一次,在他到达萨哈拉沙漠边缘的一个部落之时,他发现一个名叫蒂姆·凯西的'年轻人正在接受这个部落的首领罗登的的私刑的惩罚,于是梅尔利科元帅把这位年轻人解救下来,准备把他带到山塔罗码接受审讯。报复心很强的部落首领内德·罗登并不甘心,因为他自己的儿子被蒂姆·凯西杀死了,所以他仍然想要用自己的方式把蒂姆·凯西处死。在内德再次抓住他之前,蒂姆也像逃跑。在这种情况下,梅尔利科元帅能否带着蒂姆和他的女儿穿越那片沙漠吗?如果他成功了,公正一定能够得到维护吗

  看完这个《花木兰远征》,还有《见皇姑》等多个节目。我真希望再举办第二届戏曲进校园的活动!

戏曲进校园作文4

  在河南处处弥漫的不是戏剧风,当然我这一个地道的河南人经常也会学一唱花木兰的《谁说女子不如男》虽然用的是标准得河南话,但是还是有一些问题?

  在一次早晨时听到:“许多女英雄,也把功劳建,为国杀敌,是代代出英贤,这女子们,那一点不如男”。就脑子里浮现当时的'花木兰替父当兵,充男子,上场打仗。不逃脱训练的艰苦替父从军的勇于担精神。

  晚上爸爸回家了,我问爸爸:“花木兰的故事有哪些。”爸爸先给你讲花木兰的从军前和之后的事迹:“花木兰是北魏人,北方人喜欢练武。花木兰的父亲以前是一位军人,从小就把木兰当男孩来培养。木兰十来岁时,他就常带木兰到村外小河边,练武,骑马、射箭、舞刀、使棒。空余时间,木兰还喜欢看父亲的旧兵书。

  对于很多男人来说都是艰苦的事情,更不要说木兰又要隐瞒身份,又要与伙伴们一起杀敌。但是花木兰最后完成了自己的使命,在十数年(原文为12年,是虚指)后凯旋回家。皇帝因为她的功劳之大,认为她能力在

  朝廷效力,任得一官半职,不过,花木兰拒绝了,她请求皇帝能让自己回家,去补偿和孝敬父母。”

  听完爸爸讲花木兰的故事,心里觉得花木兰有股坚韧而又不屈的意志。爸爸告诉我花木兰在北魏太武帝年间花木兰很小的时候就练功习武。你长大也得心中有股坚毅的决心。我满怀信心的答应了。

戏曲进校园作文5

  中国戏曲历史悠久,民族风格鲜明。每部歌剧都有其独特的魅力、魅力和内涵:如京剧的优雅和美丽,昆曲的优雅和精致,梆子的高音悲伤,越剧的柔软和灵巧...

  然而,中华民族的这些瑰宝在现在的多元社会中似乎是站不住脚的。如今,艺术形式越来越丰富,传统戏曲面临着更加严峻的考验和挑战。逐渐被人们遗忘,取而代之的是“时尚”。更多的人喜欢追求时尚,认为自己可以在时尚中展示西方的自我,获得满足感。“弃歌剧而投人气。

  为什么传统戏曲面临这样的选择?无聊吗?不。因为它无法抵御大众的冲击。什么是时尚?引领潮流,追求时尚。不可否认,“流行也是一门艺术,但它是现实中的艺术。

  打个比方,时尚就像一种穿越天空的`时尚,短暂却明亮。更多的人惊叹于它的闪耀,于是抛弃传统,追逐时尚,只觉得时尚发出的耀眼光辉吸引了他们的目光。众所周知,中风的背后是沉默,没有任何追求后的精神享受。传统戏曲就像一颗在宇宙中并不耀眼的星星,若隐若现,却始终保持着它的节奏静静地哼唱着。它摆脱了噪音和浮华。深夜,一个人静静地坐着,闭着眼睛听一场话剧,或者泡一杯香醇的茶,看一会话剧节目,你会感受到超脱的自然和沉思,感受到那古老而清新的话剧美不胜收。

  这就是歌剧的魅力。微风一吹,精神和灵魂就能在此刻得到升华。其实中国传统戏曲是没有“去与留”的。它一直是我们民族的瑰宝,是东方歌剧,是永恒的历史和文化。

戏曲进校园作文6

  戏曲是我国的国粹,也是中华民族的文化瑰宝。戏曲的历史悠久,是我们中华民族的传统艺术。不同地方的戏剧有不同的风格和特色。中国六大戏曲剧种:京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧、秦腔。我国各民族地区的戏曲剧种,约有三百六十多种,传统剧目数以万计。有的多姿多彩的振奋人心,出神入化,有的情节还能催人泪下。

  当我还是小娃娃的.时候,我的姥爷每天下班回到家里打开电视总是只看两个节目,一个是新闻,另一个就是梨园春。但是幼时的我只会看动画片,也不理解电视里面办的花花绿绿的那些人呜呜哇哇的唱的是什么,用我现在的认识就是姥爷太古老了。上了学后,我还会抱怨道“这唱的都是什么,完全听不懂,太老土。”

  现在姥爷知道我对戏曲的认识后,给我进行了戏曲知识的普及,并给我讲解了戏曲文化及戏曲的种类,比如京剧,京剧是在北京形成的戏曲剧种之一,至今已有将近二百年的历史。它是在徽戏和汉戏的基础上,吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的;豫剧,原称“河南梆子”,也叫“河南高调”,因为河南省简称“豫”,解放后定名为豫剧。是河南省的主要剧种之一;黄梅戏原名“黄梅调”或“采茶戏”,是十八世纪后期在皖、鄂、赣三省毗领地区形成的一种民间小戏,黄梅戏也的姥爷最喜欢戏曲。

  通过老爷的讲解。让我对戏曲有了更进一步的认识和了解。感受到中国戏曲的博大精深,他就像我国的一步步历史,每一个戏曲。都会有一个故事,只有懂得欣赏他的所有,懂得关注他的人。才能欣赏到它的艺术魅力。希望大家能够了解戏曲,喜欢戏曲,让我们戏曲世世代代传承下去。

戏曲进校园作文7

  在一个阳光明媚的早晨,我们迎来了一年一度的戏曲进校园的活动。在这一天里同学们个个心情开朗喜笑颜开。

  戏曲是中华人民首次的传统文化之一,它起源于原始歌舞,是一种历史悠久的综合舞艺术样式。经过汉、唐到宋、金才形成一种比较完整的戏曲艺术。他有文学、音乐、舞蹈丶美术、武术,杂技以及表演艺术综合而成,约有360多个种类,主要妆容分为:生、旦、净、末、丑几个样式。

  然而,随着现代电子时代的到来,流行音乐成了人们的首选,戏曲作为中国的非物质传统文化,渐渐走出了我们的视野。

  周五上午,美丽的歌声,迎来了戏曲的到来。看!老师们开唱了,那细腻而又柔和的声音。好像拐了18道弯才,钻进我的耳朵里。老师们演的全神贯注,个个专心致志,心无旁骛,我们跟着出神入化,好像也身临其中,跟着老师们到处游走。同学们陶醉了。老师们也陶醉了。就连大树和花草也跟着音乐手舞足蹈起来。

  最令我陶醉的'就是《见皇姑》那一片段。他讲了皇姑和包公见面,他俩争吵和讨论了起来,谁也不理让谁。乐队也跟着他俩惊心动魄的情节变换着音乐的方式。当包公和皇姑争吵起来时,音乐变得气势磅薄,激烈无比。当皇姑悲伤起来时,音乐也变得低吟起来了,同学们陶醉在音乐之中,有些同学还拍着手打着节奏。这说明了乐队的音乐是多么的奇妙无比。等这场演完时,同学们还陶醉在这音乐当中没回过神儿呢。老师们真是演得出神入化,把我们都给迷住了呢。

  从这次的戏曲表演中让我懂得了中华传统文化是多么的重要,是多么的优美。所以我们大家也赶快来听听这些曲子,也慢慢的接着了解我们中华的传统文化吧!

戏曲进校园作文8

  今天上午第二节课时,老师组织我们来到操场,参加“戏曲进校园:的活动。

  天气真热啊火辣辣的太阳照射着大地,为大地披上了一层薄薄的“披风”。我们站在操场上,期待着表演的开始。

  随着一声音乐的响起,主持人满面春风地走上了主席台,邀请另一位阿姨并为我们表演了一段豫剧。她的嗓音真好啊!随着音乐的跌宕起伏,我们都听得入了迷,还不由自主地打起了节拍。就在我们听得饶有兴致的时候,一位叔叔迈着稳健的步伐走了上来,并配合着阿姨一起唱。他们一唱一和,非常默契地为为我们表演了精彩的节目。

  好戏才刚上演呢!紧接着,两位身材魁梧的.叔叔大步流星地走上主席台,他们各拿着一根粗粗的木棒,二话没说,竟在台上“打”了起来,他们英姿飒爽地挥动着木棒,真像古代的江湖好汉!同学们看到这般景象,都不禁发出了感叹:“太棒了!”

  观看了这么多节目,最令我印象深刻的,是一位叔叔出色的表演。他可以用单手将一根木棍转得飞快,令人眼花缭乱,简直和孙悟空不相上下。

  表演结束了,但他们精彩的表演却总是浮现在我的眼前,俗话说“台上一分钟,台下十年功。”这些叔叔阿姨们能带给我们这么出色的表演,可见他们平时都进行着多么辛苦的训练啊!比起他们,我们可真是“身在福中不知福啊!”我要学习他们为理想而奋斗的精神,从今天开始,我要严格要求自己,做一名优秀的小学生!

戏曲进校园作文9

  今天,柳林四小举行了“戏曲进校园”活动,目的是为了让我们了解河南豫剧文化,品味豫剧之美。

  “戏曲进校园”活动,第一场从下午2:00开始,通过专业老师们及主持人的表演讲解,50分钟让我们明白了什么是豫剧,传统豫剧的配乐乐器有哪些?有什么经典的豫剧等等。我们班看的是第一场。首先以《穆桂英挂帅》作为开场,里面的穆桂英长相十分秀丽,但气势却毫不输于男子,扮演穆桂英的老师可谓是通过一个眼神一个手势来给我们传递穆桂英的神态。紧接着,扮演包青天的老师通过一出戏,再一次让我们感受到了包公的铁面无私、公平公正。随后,扮演不同角色的老师们纷纷出场,主持人也为我们介绍了生、旦、净、末、丑这五大类角色,又向我们介绍了什么样的人穿什么样的.戏服,怎么样通过他的戏服辨别身份。最后,老师为我们表演了家喻户晓的经典豫剧《花木兰》中的一段唱曲——《刘大哥讲话理太偏》,然后我们也跃跃欲试,跟着老师学了起来。

  时间过得真快,转眼间50分钟就过去了,这次“戏曲进校园”的活动已接近尾声,但我们都意犹未尽,依依不舍。这次活动让我们感受到了豫剧的博大精深和无限魅力,丰富了我们的课外生活,开阔了我们的眼界,增长了许多平常在课堂上学不到的知识,由内心而发的渴望传承国家文化,真希望“戏曲进校园”活动再来一次!

戏曲进校园作文10

  提到戏曲,直观的感觉就是那是爷爷奶奶那一辈的人才会喜欢的东西,年轻人都这些一点不感兴趣,近年来,国家大力弘扬传统文化,金水区政府,教体局,宣传部开展戏曲走进校园活动,每一年各个剧团下到每个学校为孩子们带来近距离的传统文化的视觉和听觉体验,充分激发学生对戏曲的兴趣,让孩子们感受到了民族戏曲独特的魅力,我觉得这个活动非常好,每一年看这些经典剧目,经过演员们的演绎和讲解都觉得是那么的有味道,原本不了解的剧情,戏曲道具,经过主持人幽默的语言解说,都变得格外有意思,

  和往年一样,今天下午,一年一度的戏曲进校园再一次走进艺术小学宏康校区,为同学们展演了很多优秀经典剧目,比如《朝阳沟》,《朝阳沟银环双上山》等,在主持人的带领下,演员和同学们进行了精彩互动,认识了各种道具,学做了戏曲人物中的经典动作,同学们都积极踊跃地参与体验戏曲表演,孩子们最喜欢的“猴王”孙悟空一登场,将全场气氛引入高潮,节目中演员教孩子们亲自体验筋斗云的动作,之后还逐句教孩子们演唱《谁说女子不如男》,使同学们充分了解戏曲,感受地方戏曲的魅力。主持人向同学们普及了一些重点的戏曲知识,比如:戏曲的.流派、五大剧种、以及戏曲角色“生、旦、净、丑”、基本功“唱、念、做、打”、剧团的老师们还手把手教学生演奏戏曲伴奏乐器、使用戏曲中的一些道具,现场的互动表演充分调动了学生对戏曲的兴趣。整个活动精彩纷呈,演出气氛热烈,赢得现场师生阵阵掌声。

  一次次的活动,一次次的感染,让国粹的种子就这样慢慢的在孩子们的心理生根发芽,让他们永远不要忘记中华民族博大精深的传统文化,永远为自己是一个中国人而骄傲自豪把!

戏曲进校园作文11

  20xx年3月24日,南环中学师生再次走进秦岚音乐厅,体验久违的昆曲。昆曲对我来说是一个熟悉又陌生的梦...从小就和爷爷奶奶住在一起,每天晚上都有缠绵的声音陪伴着我入睡。但是自从和父母来到苏州,熟悉的声音渐渐离开了我。直到今天,昆曲再次关闭了我的心扉,开启了我对它的兴趣... 据说昆曲起源于元末昆山地区,距今已有600多年的历史。因此,20xx年5月8日,被联合国教科文组织命名为“人类口头遗产和非物质遗产代表”。从今天的观赏可以看出,昆曲以抒情为主,优美的唱腔和柔美的舞姿相结合,使其更加温柔优雅。你看,一个穿着便衣的女人带着我们从空荡荡的舞台来到花园,在那里,数百朵鲜花用她温柔而悠长的声音绽放。听着!我仿佛闻到了美妙的花香;听着!我仿佛看到了花开的瞬间;听着!我好像感觉到了英雄的心痛...每次昆曲结束,我就再也回不了头脑,每次都被激烈的掌声拉回现实。老实说,我不懂昆曲,但我想欣赏它。欣赏它的言行,不想探究它的深意,只要你陶醉在眼前的景象。沉浸其中,欣赏它的深刻,理解它的曲折,只愿那一刻永远存在…

  随着时代的变化,人们的'兴趣已经发生了变化。也许,昆曲已经成为一种遗产,这是人们早已默认的观点。现在有多少人愿意在业余时间听一场昆曲?除了那些怀旧的老人。青少年听流行歌曲不算过分。毕竟他们充满活力,风靡一时。随着年龄的增长,我们也应该更多地了解祖国的艺术和文化,比如昆曲,知道经典是永恒的!

  懂昆曲!了解自然!懂优雅!懂生活!-我的追求。

戏曲进校园作文12

  在这个星期五上午,我们学校举行了第二次戏曲进校园活动。

  小的时候,看见自己的父母看戏曲时,我总认为他们实在太老土,赶不上潮流,打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。

  俗话说:要知道梨子的味道,最好亲口尝尝。不尝不知道,一尝吓一跳呀!可今天当我仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时,我真是为之震撼,原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀!我真是井底之蛙呀!这老祖宗留下来的`宝贝,外国人又怎么能比得上难怪呀,老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲,那么喜爱戏曲。戏曲是我们的国宝,戏曲是我们的国粹,戏曲是我们的国剧呀!我们怎能忘记它们如今的社会,我们这些青少年们的视野,已经转移到流行音乐、影视和网络,我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实,当我们细心的欣赏我们的戏曲时,我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事,将历史的画卷一一展现在我们的面前,将我们带入了历史的隧道,让我们身临其境,让我们感慨不已。而这次戏曲进校园活动,让我记忆最深的就是《花木兰》花木兰说的那句谁说女子不如男,也让我铭记于心。

  戏曲的艺术魅力,我们怎可忘记我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术,让它永远永远放光芒,让它世世代代流传下去!

戏曲进校园作文13

  我的家乡——重庆,是川剧的发源地之一。其实对于川剧,我还是多少有那么一点了解的。今天我们学校组织了一次活动,主题为"戏曲进校园,经典共传承",我的心里别提有多高兴了。

  首先便是经典曲目“闹海棠”。这是一个由各种乐器组成的节目,乐器多而不杂。成功吸引住了大家的眼球。柜中缘,当听到这个词语,我的好奇心一下子被激发出来了。柜中缘是什么呢?主持人讲了故事的开头,引出了一段戏曲,我特别兴奋的往下看。终于知道了,一个母亲要给女儿去说婚事。妈妈,傻哥哥,一起去了舅舅家提亲,家里来了个被追杀的岳飞的儿子——岳雷。女儿意外救了他。但怕他们误会,就叫他快走,可不巧的是。妈妈忘拿了钱包,让哥哥回来取。情急之下,岳雷躲进了柜子里。可恰恰妈妈的钱包也在柜子里。不管女儿怎么做?哥哥就是要开箱子。岳雷也因此被发现了,这时在外的老母也赶了回来。看到这一幕,就更不解了,反手给了爱女一巴掌。经过了漫长的.解释,终于把事情圆满解决了。两人也定了亲,所以称之为柜中缘。

  还有变脸和评戏与快板差不多的川剧,大家都兴致勃勃的看着。这天太阳也是毒得要死,更何况500多人。操场挤成了马蜂窝,试问就连在舞台下坐的我们都这么热了,而在台上演出的前辈们……

  向国粹致敬,把经常传承。今天的活动,我深深的感受到了大家对经典的喜爱!

戏曲进校园作文14

  今天,我们期待已久的戏曲进校园活动开始了。

  我们搬好板凳下楼,台下已被坐满,我们坐下后,表演开始了。第一个节目是:孙悟空三借芭蕉扇。孙悟空刚上场就是一连贯的空翻,场下一年级的小朋友因为没见过,就个个“啊啊啊”大叫。翻过空翻后又开始耍金箍棒,金箍棒转的时候速度飞快。这时铁扇公主上场,手中持着青锋双剑和孙悟空交战。孙悟空持金箍棒向铁扇公主头上敲去,铁扇公主举剑一挡,挡住了一棒……最后铁扇公主打不过孙悟空,一扇扇飞了他,自己回了洞。

  这个节目表演完了,下一个又开始了,下个节目叫花木兰选段。花木兰上场,一手拿着跟鸡毛掸子一样的'东西,另一手拿着长枪,上场走了两三圈,刘大哥上场了,他俩你一言我一语说了起来,刘大哥抱怨:“男子打战太辛苦,女子在家却享清闲”。花木兰说:刘大哥讲的话礼太偏,谁说女子享清闲……刘大哥明白后和花木兰继续出征。

  下个节目是武松醉打蒋门神,一开始,武松趴在桌上,蒋门神挺着一身虚肉,来战武松,武松打起了醉拳,一会左倒到一会右倒到,躲过了蒋门神的拳头,武松抓住了蒋门神把他撂倒后,一个鲤鱼打挺站起来,顿时全场沸腾,武松打倒蒋门神后令我十分佩服,因为他是醉酒打倒的。接下来还有朝阳沟,红灯记等等。

  节目接近尾声,心里真的舍不得,总之这次的活动,令我终身难忘。

戏曲进校园作文15

  中国的戏曲文化源远流长,在老一辈人的眼里,听戏是他们最高的享受,在悠久的岁月中,戏曲在逐渐的演变,也在不停地拓宽视野以及创造新的种类。

  然而,随着现代电子时代的到来,流行音乐似乎成了人们的首选,戏曲作为中国的非物质文化遗产,渐渐地走出了我们的视野。

  周三下午,我们迎来了一个有趣而又有教育意义的活动,当然就是“戏曲进校园”了。刚一入座,就被那有趣的讲解和生动的比喻吸引住了,戏曲,将生活中的平常动作进行渲染和艺术化,让我在心中大呼古人的智慧和文化造诣。

  看!老师开始唱了,细腻而又柔和的声音好像拐了十八道弯,缓缓流入我的耳朵里。小的时候,爷爷奶奶姥姥姥爷经常开着电视,放着戏曲,我只当是烦人的噪音,根本没有认真的听过或者去仔细的看过。到现在发现了其蕴藏的真正的艺术美,真的.是后悔当初啊。

  我们是河北人,自然不能忘了本,老师在讲完国粹京剧后,又细细的讲解了一下河北的地方剧种——河北梆子,这还不是主要内容,最主要的就要属发源于唐山的评剧了。不仅如此,我还发现了一个有趣的现象,每一位戏曲名家都会有自己的特点,唱相同的戏,唱出来的味道、感觉也各不相同,这就是在戏曲中听到的各种不同的派别。实在是有趣。

  讲完这些之后,老师又向我们描述了一下中国戏曲现在的处境,真的是不容乐观,戏曲的演唱家,国家的非物质遗产保护部门也在不懈的做着努力,只是希望中华民族这几千年来的文化精髓不要就这样没有了后代,我们这些祖国新一批的花朵,也要担负起这传宗接代的重要使命!

  仔细想想,这些话实在是那些艺术家发自内心的呐喊,我认为,我们确实应该让这个垂暮的文化重新焕发生机了。

【戏曲进校园作文】相关文章:

戏曲进校园作文500字11-08

戏曲进校园作文(精选39篇)04-13

戏曲进校园活动方案11-26

戏曲进校园活动总结11-20

戏曲进校园的活动总结03-28

小学戏曲进校园的活动总结02-26

小学戏曲进校园活动总结01-01

戏曲进校园活动总结15篇01-07

戏曲进校园活动总结11篇03-14