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知错能改作文

时间:2023-04-09 17:32:46 推荐作文 我要投稿
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知错能改作文(15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的知错能改作文,希望能够帮助到大家。

知错能改作文(15篇)

知错能改作文1

  今天天气十分晴朗,阳光柔和,小鸟叽叽喳喳的唱着歌,孙小圣和冬冬一起去登山。

  他们俩手拉手来到了小河边,孙小圣看到前面有一块大石头,就蹦到了石头上,做出了金鸡独立的动作,冬冬说:“快下来,站在上面很危险,万一掉下去了怎么办,而且我又不会游泳。”孙小圣想:“我不就是站在了一块石头上,而且我身手又那么好,怎么可能掉下去。”但是他看见冬冬很着急的'样子,还是下来了,走着走着,冬冬觉得累了,正好前面有一座亭子,他对孙小圣说:“小圣,前面有一座亭子,我们去那里休息一会吧。”孙小圣说:“好呀,我也累了。”孙小圣看见有两根柱子,就在上面写了“孙小圣到此一游”冬冬说:“快点下来,不能写!”冬冬很生气地说:“不能乱图乱画,这是不好的行为,而且这又不是我们的东西,如果大家都像你一样,那么整个公园还能看吗,我们一定要做一个保护环境的‘文明小使者’”。孙小圣听了冬冬的话,惭愧的低下了头,对冬冬说:“对不起,我错了,我以后一定保护环境。”说完,孙小圣把写的字全部擦掉了。

  孙小圣看到柱子那里有一个垃圾,就把他捡起来扔进了垃圾桶里,冬冬看到了很高兴,然后一起下山了。

知错能改作文2

  在一个阳光明媚的早晨,五颜六色的.花都开了,绿茵茵的小草为大地披上了一层“外套”,显得各位美丽。

  今天,小熊贝贝和小猴孙小圣去郊外游玩。他们来到一条小河边,小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,小鱼儿欢快的在水里游来游去。河中央有一块石头,孙小圣站在石头上,用手搭了个“凉棚”,做了一个“金鸡独立”的姿势。小熊大喊:“孙小圣,危险!你快下来!” 孙小圣听了,觉得有道理,就跳上了岸。

  它们继续向前走,走啊走,走了一会儿,孙小圣嫌贝贝走得慢就说:“我小孙先走一步,拜拜!”便一溜烟跑了。它跑到一个凉亭前,见四个大红柱子顶着一个尖顶,漂亮极了。心想:这么美的地方,我要留下一个记号。它拿出毛笔,在柱子上写上里一句话“孙小圣到此一游”。这时,小熊来了,急忙大喊:“停下来!”孙小圣嘟囔道:“这儿那么美,我只想留个记号罢了。”

  小熊把它拉到一旁,说:“如果人人都向你一样,那好东西就都没有了。何况这是公物,你怎么能破坏它呢?”孙小圣听了,惭愧地低下了头,说:“对不起,我错了。”它立即把字擦得一干二净,太阳公公笑着说:“知错能改还是好孩子啊!”

知错能改作文3

  一天,小明和小华在踢球,小明把足球踢过来,只见小明用力一踢,只见足球“呼”地一声响,从小华的头上飞了过去。小华的背后突然传来咣啷一声响。小华转过身一看,原来他的背后正好有一位老奶奶在,足球正好打中老奶奶提的篮子上,篮子里的.瓶子都被足球摔破了。这时小明吓得把眼睛用手蒙上,不敢看了。小华走过来轻轻地说:“没关系,我们去买回来,还给老奶奶吧!”

  接着,小明和小华转身就跑。那位老奶奶大叫起来:“你们这些没良心的孩子,下次看见了,非狠狠地教训你们不可。”

  没过一会儿,小明和小华又回来了。他们手中拿着篮子和瓶子,送还到老奶奶面前说:“老奶奶,对不起,刚才是我们错了。”老奶奶笑容可掬地说:“知错能改就是好孩子。”

知错能改作文4

  暑假到了,一天风和日丽、阳光明媚,天上的白云千变万化,转眼间变成九天银河、变成四蹄生风的白马,又一会儿变成北冰洋上的一座水山等等。孙小圣和嘟嘟熊一起去公园放松一下。

  他们俩可开心了,特别是小猴最激动,一会儿跳到水中的岩石上遥望远方,一会儿用尾巴钩住树枝,并折下了一根树枝,好像在和别人搏斗。嘟嘟熊再也忍不住了,便说:“不要跳来跳去,东张西望,危险动作是不能做的。”孙小圣说:“出来玩就应该好好玩一下嘛。

  ”嘟嘟熊摇了摇头,叹了口气,只好继续边走边看。他们一起来到了一个小亭子,嘟嘟熊坐了下来,可是孙小圣站在两根柱子中间,尾巴钩住了一根柱子,双脚钩住了一根柱子,拔下了一根猴毛,变成了一根毛笔,并在柱子上写下了“孙小圣到此一游”七个字。小熊刚准备说“不要乱写乱画”,孙小圣已经把字写上去了。嘟嘟熊生气地说:“要爱护公物,你在损坏公物。”孙小圣说:“我就是想让别人知道我的大名,当时的齐天大圣不也是这么做的吗!”嘟嘟熊火冒三丈的'说:“这不是好的习惯,不要学齐天大圣的行为。”孙小圣说:“我知道了。”

  回去的路上,嘟嘟熊一直在说孙小圣,孙小圣说:“我知道了,别啰嗦了。”

知错能改作文5

  “叮叮叮”一阵清脆的铃声伴着动物学校的学生走出校门。小猪吉吉也是动物学校的`学生,吉吉想:太阳那么毒,我还是买一个西瓜吃吧!吉吉马上到路边买了一个西瓜津津有味地吃了起来。吉吉吃完西瓜把西瓜皮随手一丢,丢在了马路上。

  吉吉哼着歌大摇大摆地走着,吉吉遇到了他的好朋友——小象叮当,叮当把他吃完的香蕉皮丢进了垃圾箱里。吉吉问叮当:“你为什么要把香蕉皮放进垃圾箱?”“因为香蕉皮会把人绊倒呀!”叮当一眼看见了小猪吉吉手上的西瓜汁,“附近没有垃圾箱只有这里有垃圾箱,你把西瓜皮丢哪里啦?”吉吉不好意思地说:“我、我把西瓜皮丢在马路上了。”叮当说:“快去捡!”

  吉吉火速赶到那,可是小熊已经踩到了西瓜皮摔了个四脚朝天,“呜

  呜呜……”伤心地哭了起来“谁乱丢西瓜皮,这么没有公德心!”吉吉连忙把小熊扶了起来说:“对不起,是我乱丢西瓜皮。”吉吉把西瓜皮捡到垃圾箱里了,小鸟正好看到了这一件事情,记在了心里。

  下午小鸟把事情告诉了马老师,马老师说:“吉吉真是一个知错能改的好孩子。”

  小朋友让我们来做一个知错能改的好孩子吧!

知错能改作文6

  一天中午,火辣辣的大太阳正炙烤着广阔的大地。小猪在放学的路上买了一个圆溜溜的大西瓜。一路上,它一边吃着西瓜,一边哼着歌儿。可是,它吃完了西瓜,就随手一扔,把西瓜皮扔在地上。

  在前方不远处的.路上,小猪看见了小象用它那像吸尘器似的鼻子,把地上的个一块香蕉皮吸进了垃圾屋里。忽然,它想起自己在路上扔的那些西瓜皮一溜烟往回跑。小猪满头大汗地跑到了自己扔满西瓜皮的地方,这时他就看见小熊猫踩到了西瓜皮,摔了一个大跟头,小猪连忙跑去扶起小熊猫,并对小熊猫说︰“对不起,我不应该把西瓜皮扔在这里,害你摔了个大跟头。”小熊猫说︰“没关系,可是你要改掉这个乱扔垃圾的坏习惯。”说完,小熊猫转身就走了。

  小猪立刻把地上的西瓜皮捡了起来,这时,小鸟和蝴蝶飞了过来正大声地夸小猪会主动捡起地上的垃圾。小猪听了很惭愧,脸都红了。

  这个故事告诉我们,知错能改就是一个好孩子。

知错能改作文7

  有一天小猴和小熊一起去公园里玩,它俩走了很长时间来到了小河边,只见小河里有一块漂浮在水面的大石头。小猴跳上去站在上面玩金鸡独立,手搭两捧。小熊说:“快下来当心摔下去。” 小猴得意的说:“我的本领大着呢!怕什么,我还要看看哪里有美丽的风景 呢。”后来管理员来了,小猴这才很不情愿的跳下来。 它俩又走了一段时间,走着走着看到了一个凉亭。小猴想来到这里应该留个纪念。小猴就爬到柱子上写:“孙小圣到此一游。”小熊说:“快下来当心摔下来,管理员来了怎么办。”

  说到管理员他真的'来了,管理员看到柱子上的几个字说:“快把上面几个字擦了,而且还要罚五十元。”小猴吓了一跳,就摔了一跤。 在回家的路上,小熊生气的说:“让你下来你不下来,看摔跤了吧,又罚钱这下你开心了吧。”小猴说:“对不起,我应该听你的,就不会摔跤了。”这时太阳公公似乎在说:“小猴知错能改还是个好孩子。”小鸟似乎在说:“小猴知错能改真是个好孩子啊。”

知错能改作文8

  从前,有一只小白兔叫乖乖。他长着一对又长又白的耳朵,一双红彤彤的眼睛,还有一张三瓣嘴和小绒球似的尾巴,可爱极了!

  可是它并不乖。一天,妈妈叫它去打扫卫生,它咕哝着,我才不去呢,躺在床上比去打扫卫生舒服多了。邻居们劝它,你还是去帮妈妈干点活吧,要不然,你会变得越来越懒的。小白兔依然不听劝,它起了床,吃完早饭,就去玩电脑游戏了。妈妈说:“不听话的小白兔,长耳朵就会没有的。”它还以为妈妈在开玩笑,依然还在那玩游戏。果然,小白兔变得越来越懒,甚至连床都不厌意起了。就这样过了一个星期,小白兔的.长耳朵真的不见了。它把家里弄了个天翻地覆都没有找到。它想:我的长耳朵到底藏到哪里去了?难道真的和妈妈所说的一样不见了吗?乖乖想:耳朵不见了真难看!乖乖这时才认识到自己错了。从此,它每天都帮助妈妈干活,果然,没过多久,乖乖的长耳朵又回来了。乖乖也得到了邻居们的称赞和妈妈的表扬。

  从此,乖乖成了人见人爱的小兔。

知错能改作文9

  山有路勤为径,学海无涯苦作舟。今年春节,在学习、旅游和探望长辈之余,我还读了几本学校推荐的书,真切感受到了“好书伴佳节、书香暖寒冬”的味道。在这些书中,最喜欢的是《影子人》。《影子人》的作者是我很喜欢的儿童文学家金波。在书中,他以诗一般的语言为我们展现了一个五彩斑斓的童话世界。在《影子人》这本书中,最感人的片段是《穿红背心的小青蛙》。主要讲述的是:有一只小青蛙,因为看见一个小姑娘穿着一件红背心很漂亮,就缠着妈妈要。在小青蛙的一再坚持下,青蛙妈妈就用红色的糖纸做了件红背心。

  大家都觉得小青蛙的红背心很漂亮,小青蛙听了大家的赞扬声渐渐忘记了自己的本职工作捉蚊子,渐渐被大家疏远。在故事中有一句最发人深思的'话是:小青蛙问妈妈:“大家为什么都走了?”在故事中众多的动物中我还是最喜欢小青蛙。小青蛙因为有了一件红背心,开始沾沾自喜于自己的外表,连蚊子都不捉,所以大家都离开了他。但是,他知道向妈妈请教和思考,他虚心接受别人意见的态度尤其值得我学习和敬佩。知错能改,善莫大焉。学会脚踏实地,有了错误及时改正,这是“穿红背心的小青蛙”得到的,同时也是我从这个故事中得到的最重要的财富!

知错能改作文10

  我叫梁岚轩,今年上三年级。我长着长长的脖子,瘦瘦的身子,还有一双大大的圆眼睛,大家都很喜欢我。可是,我之前非常爱炫耀。

  有一次,我的爷爷给了我一元钱,我带到学校,趁老师不在教室的时候,站起来左右晃动着,高兴地说道:“我带了一元钱!”这时教室里有人说:“这有什么?我也带了一元钱。”我顿时蔫了下来。

  第二天,我来学校时又多带了一元钱。我心想:有人带一元钱,还有人带两元钱吗?终于下课了,我又一次站了起来,挥舞着手中的两元钱:“我带了两元钱!谁带的.有我带的钱多?”这时,教室里鸦雀无声,我想:昨天有人跟我带的钱一样,今天终于没有人和我带的一样多啦!哈哈哈!真开心!

  回到家后,我把这件事告诉了爷爷,爷爷说:“你这样做是不对的。”我想爷爷知道的多,他说的肯定是对的。

  随着年龄的成长,我现在才明白原来爱炫耀这个习惯很不好,从此以后我再也不炫耀了。

  我希望大家愿意和知错能改的我做好朋友。

知错能改作文11

  一个风和日丽的下午,小明看见天上有一只美丽的.小鸟就拿起弹弓,捡起石头放在弹弓上瞄准目标,石头像火箭一样飞快地冲向天空,把小鸟打了下来,小鸟好像在说:“好痛啊!”

  小明把小鸟带回家,装进笼子里,小鸟又好像在说:“放我出去。”小明不理它,想了想自言自语的说:“这么美丽的小鸟我要 把它带出去炫耀炫耀。”小明把小鸟带了出去,他走啊走啊,每碰到一个人就跟他说:“这是我打下来的小鸟。”走到公园看见一棵树上挂着一块牌子,牌上写着爱护动物人人有责,小明看了这块牌后,又看了看自己手上拿着的鸟笼。说:“我不应该把小鸟关在笼子里,应该把它放回大自然。” 说完小明就打开鸟笼把小鸟放回大自然。小鸟飞出笼子,在小明头上转了几圈,它好像又在说:“谢谢你决定把我放回大自然,你真是一个好孩子。”

  你们看小明真是一个知错能改的同学啊!连小鸟都夸他呢!

知错能改作文12

  子曰:知错能改,善莫大焉则知错不改,就会坠到深渊。

  就说廉颇和蔺相如吧。蔺相如完璧归赵后,赵王封他为上卿,官职比蔺相如的.大。所以廉颇十分不服气,到处夸耀自己,贬低蔺相如,向蔺相如挑挟衅。蔺相如知道了后,尽量容忍,避开。可是廉颇得寸进尺,使蔺相如的门客十分不服气,蔺相如对他说:秦国不敢侵犯我们国家,是因为我们有廉颇将军,我对他容忍是把国家利益放前面,私人事情放后面。廉颇知道后十分悔恨,便有了负荆请罪这一幕了,蔺相如原谅了廉颇。之后,他们成为了莫逆之交。

  明朝年间,山东济南人董笃在京当官。一天,他接到家里来信说家里该盖房为地基与邻居争吵,希望他能借权贵出面解决这件事。董笃看完信后,修书一封:千里写信只为墙,不仅使我笑断肠。你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。家人听后,认为有理,便主动在建房时让出几尺。而邻居看见董家的做法也效其法。结果两家共让出8尺地,房盖成后,便有了一条胡同,世称仁义胡同。

知错能改作文13

  在学猴子下山这篇课文的时候,不知道为什么我会觉得课文中的猴子跟我很像。但是我知道猴子摘了香蕉而丢掉了桃子。而我玩了另一个游戏便忘了前一秒还很喜欢的玩具。

  记得那一次,爸爸给我买了一辆看上去很逊酷的赛车。我得意洋洋的带着它到处走,虚荣心像是涌在了喉咙里。我一边玩一边炫耀着。随后我的.好朋友小强就来了。他站在我身边看我玩了好一会儿。我觉得他是我的好朋友。而且我又有点玩腻了,自尊心也完全得到了满足。便把我的赛车借给他玩了。

  我自己便和别人玩单脚跳捉人。他玩了会说:“还给你,我放在这儿了。”我便顺口答应了。晚上临睡觉前妈妈问我赛车在哪里,我猛然的想起赛车还在那里,便撒谎说:“黄志强偷了我的赛车。”

  第二天,我和妈妈去黄志强家。黄志强委屈又肯地说还给我了。后来,爸爸来了,爸爸对我们说:“你们听过这个故事吗?从前有个外国男孩叫牛顿。有一次,他在院子里玩时,不小心把一颗小树苗折断了,他心里很慌张,但他还是诚实的地说了出来,并重新栽培了它。”

  爸爸说完后,我接这说:“爸爸,对不起,我向你撒谎了”爸爸说:“没知错能改还是好孩子。”这句话永远印在在我的脑海中。

知错能改作文14

  有一天,小松鼠、小白兔、小猫早早地起床,一起开开开心心地去学校上课,因为今天有它们最喜欢的手工课。

  来到教室,它们不迫不及待地拿出准备好的工具胶水、树叶、卡纸,安安静静地等待老师来上课。过了一会儿,老师来了,手里拿着一幅漂亮的树叶金鱼贴画。小动物们看了以后都纷纷叫好。接着老师开始叫同学们制作树叶金鱼,先拿一片圆圆的树叶做金鱼的头,再拿一片扁扁的树叶做金鱼的身体,最后用黑笔在金鱼的脑袋上点两个圆点当金鱼的眼睛。老师讲完课就出去了。

  小白兔和小松鼠都认认真真的按照老师的要求在做,只有小猪在那儿玩纸鹤。过了一会,老师回到教室让同学们交作业。小白兔和小松鼠高高兴兴地把做好的.作品交了上去。老师看到了他们的作品都竖起了大拇指,夸奖他们制作得好。只有小猪没有交,老师批评了小猪,小猪后悔地低下了头。

  小猪心里想:我以后上课的时候一定要认真听讲,不能再贪玩了。

知错能改作文15

  星期天的下午,孙小圣和呆呆熊到公园里去散步,孙小圣在路上东张西望、蹦蹦跳跳,一会儿翻跟头,一会儿捉蝴蝶,弄得呆呆熊只能在路上等孙小圣。

  孙小圣看见公园的亭子里有几根柱子,这柱子在阳光下闪闪发光。孙小圣来到亭子里,“蹭蹭蹭”地爬了上去,用脚环抱在一根柱子上,尾巴缠绕在上面,来了一个“倒挂金钩”,从兜里拿出一支笔,“刷刷刷”地写上了“孙小圣到此一游”这七个大字。呆呆熊在下面摇着手说“快下来,你太不文明了!”可孙小圣理都不理,只顾写自己的'字。

  写完后,孙小圣跳下来,呆呆熊把它拉到旁边的草地上严肃地说“你看看这亭子还美观吗?如果大家都像你这样,这亭子还成什么样子呢?”孙小圣耷拉着脑袋说“对不起,我马上就把这些字这给擦掉。”

  一群小鸟“叽叽喳喳”地飞过来,好像在说“这样就好了,真是个知错就改的孙小圣。”太阳公公也开心地笑了。