我要投稿 投诉建议

取长补短作文

时间:2023-04-09 16:36:02 推荐作文 我要投稿

取长补短作文(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的取长补短作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

取长补短作文(15篇)

取长补短作文1

  下午,牛爷爷请了长颈鹿、小山羊一起去牛爷爷家做客。因为长颈鹿的脖子长,脚也很长,所以它就想:我一定比小山羊能吃到的多。小山羊脖子短、脚也短,所以它也想:我一定比长颈鹿能吃到的多。

  长颈鹿和小山羊同时到了牛爷爷家,牛爷爷高兴地说:“你们来了,饿了吧,房子的'左边和右边有好多水果,你们想吃就去吃吧。”长颈鹿和小山羊听见了,像离弦的箭一样冲了过去,看见了有一个大葡萄架。葡萄架上的葡萄像一个闪闪发光的紫宝石。长颈鹿看见了大口大口的吃了起来,但小山羊一跳起来只咬到了一个小葡萄,可掉到了地上摔得四脚朝天,长颈鹿看见了,摘下来一串给了小山羊,然后把他扶了起来,小山羊开心地说:“谢谢!长得高真好。”他们又去了房子的左边,那里是一个蓝莓园,深蓝的蓝莓像一个蓝弹珠,小山羊看见了冲了上去,也是大口大口地吃了起来,长颈鹿脚分开成八字,可是两分钟后才吃到了两个蓝莓,并累得气喘吁吁,长颈鹿叹了口气,小山羊看见了,去拿了个袋子,摘了二十个蓝莓递给长颈鹿,长颈鹿说:“谢谢,长得矮真好。”并吃了起来。

  牛爷爷看见了说:“你们会取长补短,真是太好了。”最后,它们俩个成了最好的好朋友。

取长补短作文2

  在公路上,汽车总是飞驰而过,速度极快,老是得意洋洋的,而自行车却慢悠悠地行驶,显得非常自由自在。

  有一天,汽车神气地对自行车说:“嘿,慢乌龟,你的速度这么慢,还好意思到路上来,丢人现眼吧你!”谦虚的'自行车尊敬地回答:“亲爱的汽车先生,你的速度确实很快,但我们自行车很环保,还能帮人们锻炼身体呢!”汽车大叫起来:“你这小样,还和本大爷了顶嘴,哼!”汽车管自己跑走了,心里在想:我才是这里的王者呢,谁和我比,谁的末日就到了!

  一次,汽车送一个腿受伤的小朋友去医院,可是,一个窄窄的小巷,它怎么也过不去。这时,自行车从身边经过,看见汽车里的小朋友,二话不说,直接让小朋友坐上它,穿过了小巷,成功地把小朋友送到了医院。大家都说:“今天多亏了自行车啊。”自行车的心里美滋滋的。

  当汽车再遇到自行车时,汽车不好意思地说:“自行车兄弟,之前是我不好,一直嘲笑你,对不起,自行车,我们和好吧!”自行车笑眯眯地说:“每个人都长处和短处,不能用自己的长处去比别人的短处,应该互相帮助,取长补短。”

  从此,汽车和自行车和睦相处在一起,还会在道路上打招呼呢!

取长补短作文3

  夏天的一个夜晚,我忽然听到“噼噼啪啪”的声音,闻到一股焦味。我跑过去一看,原来爷爷正拿着一个网球拍与蚊子“决斗”。

  我对爷爷说:“让我也玩玩一会这网球拍吧。”爷爷笑着说:“这个可不是网球怕,这是电蚊拍”。我仔细一看,这果真不是网球拍,里面有三层金属网。爷爷说:“发明电蚊拍的人真聪明,他见以前的`蚊拍明明将苍蝇、蚊子打着了,可它们却没有落地死亡,而是煽动者翅膀跑掉了,有时把蚊子和苍蝇打到墙上,结果洁白的墙壁被弄脏了。正在他苦思冥想的时候,他不小心碰到了与毛衣摩擦了很久的大衣,被大衣上的静电电了一下。忽然,他收到了启发,他想光拿普通蚊拍可不行,得把电流放到铁丝网上。这样,打蚊子时,即可以提高灭蚊效果,又能防止墙面被蚊子的尸体弄脏,你说他聪明不聪明?”

  是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。

取长补短作文4

  今天,星期六,阳光明媚,万里无云。小猫和小狗一起懒洋洋的在院子里晒太阳。

  这时,有一只小老鼠正蹑手蹑脚地走向粮仓,它左瞧右瞅,仔细看看周围有没有什么危险。尽管小老鼠那么机警,但它还在难以逃脱小猫的爪子。小猫立马扑上去,把小老鼠给捉住了。“嘻嘻……”,小猫故意跑到小狗面前大声炫耀,“狗大哥,我能帮主人捉老鼠,你能吗?”小狗努力压住火气,然后慢条斯理地说:“嘿嘿,猫老弟,我的确不能捉老鼠,但我能看家门、捉小偷,你行吗?”小猫和小狗谁也不服输。于是,它们两个就这样“喵喵”、“汪汪”地吵个没完没了。它们俩的吵闹声把公鸡大哥吵醒了,于是,公鸡大哥问它们:“如果我让你们俩去捉十只老鼠、一个小偷,你们能做到吗?”小猫和小狗难得异口同声地说:“不能。”“对呀!”公鸡大哥语重心长地对小猫小狗说:“每个人都有自己的长处和短处。不要老拿自己的长处去和别人的`短处比,要知道:尺有所短、寸有所长。要学会取人之长,补己之短!这样才能让自己和别人和平共处!”听了公鸡大哥的话,小猫和小狗都羞红了脸,惭愧地低下了头,互相道歉,从此成了好朋友!

  小朋友,听了我的故事,你想到了些什么呢?你在生活中做到了吗?

取长补短作文5

  森林王国里发生了一件事情。小鸭子和小猫原来是一个好朋友。可有一天小猫对小鸭子说:“你看你走路走得这么慢,我和你做朋友向简直羞辱了我!有本事你和我比比,看谁更厉害!”小鸭子不干了它跑到森林国王———狮子那里告状。儿子国王说:“一天后你召集全森林王国的动物到小溪旁的大树那儿等我”。

  一天后全森林的`动物都齐刷刷地大树那儿等着,一个也不少。过了一会儿儿子国王来了,它宣布道:“今天小鸭子和小猫要在这里进行一场比赛请大家做裁判,比赛规则是:它们要游过小溪走过独木桥,再爬上树摘下个苹果,跑到终点线,谁先跑到终点线就是胜利者。”

  一声令下之后,小鸭子扑通一下跳进河里游过了河,小猫迟迟下不了河,因为它不会游泳。小鸭子它摇摇晃晃地想走过独木桥。可是它没走几步就掉进河里,这时小猫对小鸭子说:“小鸭子你先过来驮我游过去,我再驮你走独木桥怎么样?”小鸭子连声称好,它们一起,齐心协力闯过了所有的关卡,同时得了冠军。狮子国王说:“每个人都有自己的长处与短处,我们要取长补短,才能做得更好!”

取长补短作文6

  在一个阳光灿烂的森林里,太阳高照大地,小草无精打采地垂着头,好像干枯了,小猴子也觉得口渴,于是烦躁地走来走去。

  突然,小猴眼睛一亮!它看见一颗高壮的苹果树上长着红红的大苹果!看得小猴直流口水,于是,它飞奔而去,高兴地说:“今天总算找到又甜又脆的大苹果了!哈哈哈哈……”可是,到了那里,小猴发现那颗又大又壮的苹果树在河的`中央,这可怎么办呢?小猴急得团团转。这时,长颈鹿走过,小猴笑眯眯地说:“长颈鹿阿姨,我们一起去摘苹果吃怎么样?”长颈鹿点点头。

  小猴子迫不及待地爬上长颈鹿的背上,再爬上它高高的脖子上。到了河中央,小猴轻轻一跳,跳上了那颗苹果树上。“咔嚓、咔嚓……”小猴子很快就摘到了几个苹果,与长颈鹿一起津津有味地吃起来。

  最后,长颈鹿把小猴子驼回来,高高兴兴地回家去了。

  我觉得长颈鹿虽然高大,但是不会爬树,小猴子虽然矮小,但是手指灵活。这就是大家要相互学习、相互合作、取长补短的道理。

取长补短作文7

  我们现在都认识“取长补短”这则成语,也明晰了它的基本含义:吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。通俗地说:就是要善于发现他人的长处,学习他人的优点,来弥补自己的不足,达到完善自我的.目的。可是,大家知道“取长补短”的来历吗?那就让我来告诉大家吧!

  这要追溯到古代战国那个时期,有一个非常弱小的国家叫滕国。由于那时特殊的历史环境,弱小的国家总会受欺负的。为了自身国家的安全,滕国只能寻求大国的帮助。当然,滕国的国君意识到:要为滕国的未来着想,只有自身富强起来,而不能总依赖他国的庇佑。

  就这样,他思来想去,和大臣们探讨商议,也没有想到可行的办法。后来,他听说著名的思想家孟子经过这里。孟子非常有学问,而且见解独到,必定有强国良方。

  孟子就劝滕国的国君施仁政,效仿尧舜,而且又说到:“今滕绝长补短,将五十里也,犹可以为善国。”意思就是要他发挥地区优势,截取长的地方补上短的地方,必然使滕国强盛起来。滕国的国君听了没有妄加评论,只是微笑应付。

  此后,“取长补短”一词就一直沿用下来。

取长补短作文8

  在公路上,汽车总是飞驰而过,显得得意洋洋,自行车却慢悠悠的,自由自在地在小巷游荡。

  有一天,汽车神气地对自行车说:“嘿,你这个‘慢乌龟’尽敢跟我在一起,还不如回家呢”谦虚的自行车尊敬地回答说:“我们的速度没比你们快,但是不会污染环境,还能让人们运动。”以后,每次汽车遇到自行车都会嘲笑一番,心里想:你这个“慢蜗牛”我才是这里的`王者呢,就这样,汽车跑走了。

  有一次,汽车送一个腿受伤的小朋友去医院,可是一个小巷子怎么也过不去,这下汽车急得团团转。这时自行车从身边经过,他急忙让小主人坐到他的背上,飞快地把他送到医院,人们不断地说:“今天可多亏了自行车啊。”

  自行车听了人们的表扬,高兴得一蹦三尺高。每当汽车再遇到自行车时,都惭愧地低下了头。自行车笑咪咪地说:“每个人都有自己的长处,也都有自己的短处,不能用自己的长处去比别人的短处,应该互相帮助,取长补短。”汽车点点头,表示同意。

  从此,自行车和汽车和睦相处。

取长补短作文9

  一天晚上,文具盒躺在书包里做着美梦。忽然,他听到一阵吵闹声。

  文具盒揉了揉眼睛,一看,哎呀,不得了,铅笔、橡皮、卷笔刀正吵得不可开交。“怎么了,怎么了?”文具盒大叫。“我们正在比谁的本领大。”三人异口同声地说。

  铅笔是第一个发话的,他得意洋洋地说:“我是第一,我能写各种各样的.字。”在一旁的橡皮不服气地说:“要是你把字写错了,谁来帮你擦掉?”铅笔回答不出来。卷笔刀忍不住了,他喊道:“铅笔写字写钝了,还是我帮你削尖的呢!”说着,三个人又开始吵了起来。

  在一旁听的文具盒终于发话了:“停停停,你们别吵了,要不你们比试比试,看谁能从一写到十。”铅笔听了,心里想:写字,我可是最擅长的。想着,他便“刷刷”地在白纸上写起来。写得正起劲的时候,笔芯“啪”的一声断了,他急得不知如何是好。橡皮不会写字,他只好扭动身体在纸上擦来擦去,在他快擦到“十”的时候,一阵风吹来,痕迹不见了,他只好重新开始……卷笔刀也不会写字,他只好把肚子里的铅笔渣倒出来在纸上抹啊抹,都把白纸给弄黑了。

  比赛结束了,三个人都没胜。文具盒语重心长地说:“你们都有自己的长处和短处,只有取长补短,才能胜利!”

取长补短作文10

  “哈哈,你们知道我是谁吗?我就是大名鼎鼎的——嘴巴”。

  嘴巴高傲自大的说:“我最厉害,没有我,主人那会有这么多的朋友啊!还不是我跟他们说说笑笑,主人才会有这么多的朋友呢”!眼睛听了马上说:“我才厉害呢,没有我,主人就没用了,没有眼睛,走一步撞一步还可能被车撞呢!”手立即接着说:“你们都没用,就我最有用了,没有我,主人能搭出这么精致的航模吗?没有我,你们洗衣服都不能洗。”脚哈哈大笑地说:“没有我呀,手也不能去那里搭精致的航模,没有我,眼睛看见好玩的地方也不能去,哈哈,还是我最有用。”四肢谁也瞧不起谁。

  突然,一阵大风吹过来,沙子进到眼睛里去了,“哎呀,好痛啊”。手说:“哈哈,这下知道我的.用处了吧,”手不慌不忙地帮眼睛把沙子弄掉。“哎呦,好痛啊!”原来脚碰到一块石头,摔倒了,脚弄破了,嘴巴说:“这下知道我的用处了吧,”嘴巴吹了一下破的地方,这样就会舒服一点。这时,四肢都异口同声地说:“谢谢你们,没有你们,我们就无能为力”。

  大家都意识到自己一个人是不够的,没别人帮助,自己也不能做什么,大家都知道了取长补短的道理,都开心的笑了。

取长补短作文11

  这是我编给同学们的故事,名叫"取长补短"。希望大家可以从中明白一个道理。故事内容是这样的:有一天,小猴和梅花鹿在公园里说自己的本领大。小猴说:"我会爬树,而且爬得很快!"

  梅花鹿说:"我会跑,而且跑得很快!"

  后来,小猴和梅花鹿发起争吵。小猴和梅花鹿决定用比赛来一决高下。刚要开始的时候,大象来了。大象用鼻子指着河对岸树上的果子说:"你们谁先摘到这果子,就是谁的.本领大。"比赛开始了。梅花鹿首先跑到了河对岸,但它不会爬树。小猴跑到河边,但它不会过河。这时候,梅花鹿跑回河边,说:"小猴,你骑上我,我来帮助你过河。"小猴说:"谢谢你!"

  梅花鹿把猴子送到河对岸,猴子就立刻爬树,摘到了果子。梅花鹿再帮小猴送回河边,小猴把果子交给了大象。大象说:"你们不要以为自己有长处,而别人只有短处。其实每个人都有自己的长处和短处,我们要学会互相学习,互相帮助。"后来,小猴和梅花鹿互相道歉,改正坏毛病。亲爱的同学们,你们明白这个故事所蕴含的道理了吗?

取长补短作文12

  在公路上,汽车总是像箭一样飞驰而过,速度超群。而自行车总是慢悠悠地从大街小巷骑过。

  有一天,汽车骄傲自满地对自行车说:“嘿,自行车你这像乌龟一样的速度,连我都没有脸看你了!赶紧回家洗洗睡吧!”自行车谦虚地说:“亲爱的汽车先生,我们的速度比不过你,但是我们不会排放尾气,对树木、花草造成危害。还可以让人们锻炼身体呢!”汽车不再理会自行车。以后,每次汽车遇到自行车都会嘲笑自行车。他自言自语地说:“我们才是公路上的王者,你们都不能和我们相提并论,更别提自行车比蜗牛还慢。”

  有一次,送小主人去上学,可是堵车了。小主人焦急地说:“今天可是要评三好学生的'呢!怎么办呢?”好在自行车从边上路过。二话不说让小主人上来。小主人才赶到学校被评上了三好学生。人们不断地说:“今天可多亏了自行车啊!”自行车听了人们的表扬心里美滋滋的。

  当汽车再遇自行车时,惭愧地说:“对不起。”自行车说:“每个人都有长处和短处,我们要取长补短。”

  从此它们和睦相处。

取长补短作文13

  这天,大狮子和小兔子到外面找吃的,可是他们口味不同,大狮子要吃肉,小兔子却要吃蘑菇。这下,他们只好分头去找猎物。诸位先看小兔子的情况吧:小兔子虽然很容易找到了蘑菇,而且耳朵能听清楚四面八方的声音,可各种食肉动物以无声法——飞扑来抓小兔子,这下子小兔惨了,为了自身的安全,小兔只能到安全的地带去。大狮子更糟糕,猎物总算是在他不在意的时候,趁机逃之夭夭,以至于只能吃些小小的麻雀。无奈之下,也只能撤退,真是太巧了,竟然和小兔子又相遇了,两人各自诉说着自己的'心事。两个人说着说着,不由的说出了自己出来的原因。两个人异口同声地说:“这么说,原来你也是无奈之下才来的?”两个人便开始想起对策来……

  最后,两个人想出了一个好办法,小兔子先坐在狮子背上,仔细聆听猎物的声音,然后狮子也使用无声法——飞扑去抓获猎物;狮子也保护着小兔子,让小兔子采到了蘑菇,结果,两人满载而归。

  好了,大家一定很想知道他们的方法吧?这就是取长补短——他们的方法!

取长补短作文14

  老师在办公室交流学生国庆观察日记的情况时,都情不自禁地对四(3)班同学钱雨津同学的学习态度赞不绝口:她写了四则观察绿豆生长的日记,每一篇都有图片在旁,照片上可见尺子量的长短,如此图文并茂,让没观察的老师耳目一新。她的花老师在周记本上的评语是:“拿起你的文章,我体会到了什么叫‘爱不释手’;读了你的.文章,我才明白什么是‘一丝不苟’;看了你的图片,我才知道什么叫‘精益求精’!”

  四班的孩子们,努力寻找自己的差距,找到自己前进的方向吧!

  现摘录钱雨津同学的细心观察写下的优美句子:“豆子开始吸水发胀,一部分豆子的皮已经胀开了,像穿了一件比自己小一号的衣服,露出肚子了,真是有趣呀!

  中午12点半的时候,我看见豆子全都胀开了,长度、宽度、厚度都是原来的两倍。

  最长的芽达5mm,这些短短的小芽像害羞的娃娃刚探出头,好奇地张望着外面的世界。

  我迫不及待地跑到桌子前,发现豆子的芽长得更长更粗了,都有1厘米长了,而且豆子的“外套”几乎全都脱了,露出了白白嫩嫩的豆子。

  豆子的另一面长出来两片叶子,这两片叶子像剪刀,又像蛇的蛇头。

取长补短作文15

  在公路上,汽车总是速度超群,显得神气洋洋,而自行车却慢吞吞地在小巷子里穿梭。

  有一天,汽车神气地对自行车说:“嘿,自行车,你慢得像只乌龟,你还怎么好意思出来呢?你不如静静地待在家里呢。”谦虚的自行车尊敬地回答说:“亲爱的汽车哥哥,我们自行车确实比不上的`速度,但是我们自行车很环保,不会排出尾气,还能帮人们锻炼身体呢。”以后,汽车不再理会自行车,每次汽车遇到自行车都会嘲笑他一番,他心想:“我才是这道路上的主角,其他车都不可以和我相提并论,尤其是自行车。”

  一次,汽车送一个要去上学的小朋友去学校,可是路上赌车了,前面有一条长长的队伍,汽车怎么也过不去,这下可急坏了汽车。这时自行车从身边经过,他二话不说,立马让小朋友坐上他的后座,骑着他去学校,小朋友不断地说,今天可多亏了自行车啊。

  自行车听了人们的表扬,心里暖暖的。当汽车再遇到自行车时,他对自行车说:“亲爱的自行车弟弟,对不起,我不应该嘲笑你。”自行车笑咪咪地说:“每个人都有长处,也都有短处,不能用自己的长处去比别人的短处,应该互相帮助,取长补短。”汽车点点头,表示赞成。

  从此,自行车和汽车和睦相处、互相帮助了。

【取长补短作文】相关文章:

取长补短作文04-09

取长补短童话作文09-15

取长补短成语07-28

取长补短的名言 02-13

取长补短作文15篇04-09

取长补短的故事作文(精选24篇)11-30

取长补短作文通用15篇04-09

取长补短的近义词是什么01-14

取长补短的故事(精选6篇)03-14