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打地鼠作文

时间:2023-04-09 09:10:43 推荐作文 我要投稿
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打地鼠作文7篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的打地鼠作文,欢迎阅读与收藏。

打地鼠作文7篇

打地鼠作文1

  今天,学校旁边的小店上新增了一台打地鼠,早上上学时,哪儿人山人海,怎么回事?原来是小店老板为了“开门大吉”免费赠送一次打地鼠,那儿挤得好几个人都摔倒了,老板赶快跑过去,一连拉过几个人,挤进人群中,说:“别把我的机子搞坏了!”可是人群太嘈杂,老板连续叫了好几声,都没有回应,老板只能来硬的,他连续推开在旁边打地鼠的几个人,说:“没有钱就别来玩!”人群立刻鸦雀无声,都灰溜溜的'逃走了,可是我们还意犹未尽,决定趁放学之乱,再去玩他一玩。在这里,我顺便介绍一下:打地鼠是一种游戏,当一个地鼠出来以后,伸出锤子将它打会去,如果打到人就扣分,打到老鼠就加分。

  打地鼠给我们的“遭遇”,当然不止早上的。

  音乐课时,有一个小朋友很无聊,就拿起锤子去打地鼠(我们的音乐教室是对着小店的,小店发生什么事我们都一清二楚)那个小朋友把地鼠打得(呱唧呱唧)响,我们忍不住哄堂大笑,美术教室笑的也不比我们差,声音一直传到小店,音乐老师气的将我门全部罚站,我们大喊冤枉(不知道咋回事,平时我们没这个胆),老师一生气,后果很严重,我们一节课都没有休息。

  放学了!我们一个个“飞驰”出去,小店老板还没有准备好就被恶狼般的我们抢了先,嘎嘎,这会儿玩好了!小店老板这会儿又是费了半天功夫才把我们赶出去,这时候,我们已经玩够了。

  打地鼠真有趣!

打地鼠作文2

  在这个烈日炎炎的暑假里,我需要如同打仗的士兵,去迎战3l英语和奥数两大“战敌”,有趣的“打地鼠”作文。不过我也有快乐的时光,那就是每天晚上饭后去公园玩。我每天晚上都会与几个小伙伴玩不同的游戏,例如:三个字,捉迷藏,打地鼠其中我最喜欢的要属“打地鼠”。

  一天晚上,我.陶然.杨坤......一起玩“打地鼠”。我们先黑白配,选出杨坤是拿着锤子的农夫,而我就们就是活泼可爱的小地鼠。

  游戏开始了,我们所有的“小地鼠”都东逃西窜的,把“农夫”弄得不知要追哪只,小学三年级作文《有趣的“打地鼠”作文》。“农夫”定了一个目标。啊!目标是我,我像离弦的.箭飞奔出去,“农夫”也是个“长跑专家”,跑着跑着。我气喘吁吁,再也跑不动了,客“农夫”好精神抖擞,好似刚冲完电的电池,眼看就要抓到我了。我灵机一动,我既然是“小地鼠”不是可以钻洞吗?于是,我立刻蹲下,“农夫”看到我这只“地鼠”已经钻洞。自己好转移目标,我看到失望的“农夫”转身而去,得意的哈哈大笑起来。糟糕!“农夫”新的目标是陶然,她可是我们中间跑得最慢的一个,很容易被抓到,果然,才过了0.001秒的时间,陶然这个“倒霉蛋”就被抓到了。

  不知不觉已是北京时间20:30,我们不得不依依不舍的分开,不过我们约好,明天同一时间见。

打地鼠作文3

  在这个烈日炎炎的暑假里,我需要如同打仗的士兵,去迎战3l英语和奥数两大“战敌”。不过我也有快乐的时光,那就是每天晚上饭后去公园玩。我每天晚上都会与几个小伙伴玩不同的游戏,例如:三个字,捉迷藏,打地鼠。。。。。。其中我最喜欢的要属“打地鼠”。

  一天晚上,我.陶然.杨坤......一起玩“打地鼠”。我们先黑白配,选出杨坤是拿着锤子的农夫,而我就们就是活泼可爱的`小地鼠。

  游戏开始了,我们所有的“小地鼠”都东逃西窜的,把“农夫”弄得不知要追哪只。“农夫”定了一个目标。啊!目标是我,我像离弦的箭飞奔出去,“农夫”也是个“长跑专家”,跑着跑着。我气喘吁吁,再也跑不动了,客“农夫”好精神抖擞,好似刚冲完电的电池,眼看就要抓到我了。我灵机一动,我既然是“小地鼠”不是可以钻洞吗?于是,我立刻蹲下,“农夫”看到我这只“地鼠”已经钻洞。自己好转移目标,我看到失望的“农夫”转身而去,得意的哈哈大笑起来。糟糕!“农夫”新的目标是陶然,她可是我们中间跑得最慢的一个,很容易被抓到,果然,才过了0.001秒的时间,陶然这个“倒霉蛋”就被抓到了。

  ......

  不知不觉已是北京时间20:30,我们不得不依依不舍的分开,不过我们约好,明天同一时间见。

打地鼠作文4

  今天呀,让我来给大家介绍一部人见人爱,花见花开,车见车帅的打地鼠游戏机,它可是走到哪,都会有许多粉丝。

  在一套宽阔的像扇子的小房子里,小房子后院里有花有草,还有一个篱笆,再往前走,就是一扇很气派的大门,大门里面有7个很可爱的地鼠头,可惜它们被妈妈锁在家里,看!它们的身体、手、脚胳膊都不能露出来。现在,妈妈心想:它们老是来烦我,不如今天给它们放个假,那我不是能安安静静的睡上一觉啦。地鼠妈妈就宣布:“你们可以出去玩了,但是晚饭做好了,我就会叫你们,知道了吗!”7只地鼠开心地冲出家门,活蹦乱跳,这可是它们致命的缺点,如果她们乱跳,它们身上的灯泡就会发出红光,这样许多猎物就会发现它们。如果是笨的地鼠,就可能会被抓住,聪明的'地鼠,当然就不会被抓了。

  现在要举行一场打地鼠比赛,裁判清楚彩虹队和旋风队。彩虹队和旋风队各派出一位女将,裁判说:“游戏规则是在一分钟内,看谁的名多,哪个队就获胜,彩虹队先来,旋风队其后。”彩虹队的女将第二轮就输了,旋风队的在第三轮才输,所以这次比赛旋风队获胜。

  在这场游戏里,我不但玩到了打地鼠游戏机,而且还训练了自己的速度和眼力。

打地鼠作文5

  体育课时体育老师和我们玩打地鼠的游戏,游戏规则是:被抓到的老鼠要退出游戏,老鼠蹲下时猫不能抓它,但老鼠只能蹲五秒。体育老师当猫,我们当小老鼠。猫神气地说:喵我先喝一口水,再去抓老鼠。老鼠们听了哄堂大笑,然后都争先恐后地跑进游戏地点。游戏开始了,猫用敏锐的眼睛向四周看了看,见不远处有许许多多活蹦乱跳的小老鼠,它两眼发光,心想:有这么多老鼠可吃,我真是好运啊!猫猛地扑向老鼠,老鼠们有的敏捷地闪开,有的赶紧蹲下,猫扑了个空,可它不甘心,它灵机一动,想了个好办法,它选中一只蹲下的老鼠,数了五下,老鼠只能站起来,猫就以迅雷不及掩耳之势把老鼠抓住,猫靠着自己的'聪明才智,一下子就抓了许多小老鼠,老鼠们被吓坏了,一个个东逃西窜,生怕下一个被吃掉的是自已。最后只剩下曾明毅、林纪潇和我了,我算是一只幸运的小老鼠了,几次差点被猫吃掉,都机灵地逃开了,由于游戏时间太长了,我已累得筋疲力尽了,一不留神,就被猫逮到了。

  最后,老鼠们都被吃光了,猫摸着圆滚滚的肚子说:撑死我了。大家哈哈大笑起来,打地鼠的游戏真好玩啊!

打地鼠作文6

  今天,学校旁边的小店上新增了一台打地鼠,早上上学时,那哪儿人山人海,怎么回事?哦,原来是小店老板为了“开门大吉”免费赠送一次打地鼠,那儿挤得好几个人都摔倒了。

  老板赶快跑过去,一连拉过几个人,挤进人群中,说:“千万别把我的机子搞弄坏了!”可是人群太嘈杂,老板连续叫了好几声,都没有回应,老板只能来硬的,他连续推开在旁边打地鼠的几个人,说:“如果没有钱就别来玩!”人群立刻鸦雀无声,有些都灰溜溜的逃走了,可是我们还意犹未尽,决定趁放学之乱再来,再去玩他那里一玩。在这里,我顺便介绍一下:打地鼠是一种游戏,当一个地鼠出来以后,伸出锤子将它打会去,如果打到人就扣分,打到老鼠就加分。

  打地鼠给我们的“遭遇”,当然不止早上。

  音乐课时,有一个小朋友很无聊,就拿起锤子去打地鼠我们的'音乐教室是对着小店的,小店发生什么事我们都一清二楚那个小朋友把地鼠打得呱唧呱唧)响,我们忍不住哄堂大笑,美术教室笑的也不比我们差,声音一直传到小店,音乐老师气的将我门全部罚站,我们大喊冤枉不知道咋回事,平时我们没这个胆,老师一生气,后果很严重,我们一节课都没有休息。在那里罚站。

  啊!终于放学了!我们一个个“像箭似的”走出去,小店老板还没有准备好锤子,我们就恶狼般的我争我抢,嘎嘎,这会儿玩好了!小店老板这会儿又是费了半天功夫才把我们赶出去,这时候,我们已经玩够了。 然后,都回家了。

  打地鼠真有趣!

打地鼠作文7

  今天学校旁边的店里加了一只仓鼠。早上上学的时候人山人海。怎么回事?(哦)原来是店家为了“开门”免费赠送了一只仓鼠,几个人摔倒了。)

  老板赶紧跑过去,把几个人拉成一排,挤进人群,说:“别把我的机器搞乱了!”但是人群太吵了,老板连续打了几次电话都没反应。老板只能硬来。他推开旁边几个正在打地鼠的人,说:“没钱就别打了!”人群一下子鸦雀无声,(有些)飞走了,但我们还是意犹未尽,于是决定趁学校乱,和他(那里)一起玩。(这里我顺便介绍一下:打地鼠是一种游戏。当一只地鼠出来时,他会伸出一把锤子敲打它。打了人就要扣分,打了鼠标就要加分。)

  当然,地鼠引起的“偶遇”不仅仅是早上。

  音乐课的`时候,有一个小朋友很无聊,就拿起锤子打仓鼠(我们的音乐教室是对着小店的,小店发生的事情我们都知道)。孩子打仓鼠(拍手拍手),我们忍不住笑了,美术教室笑的也不比我们差。声音一路传到小店,音乐老师愤怒的让我们所有的门都站着当罚站,我们大喊(不知道怎么回事,)。(,使站在那里作为惩罚。)

  (啊!终于)放学了!我们一个个“像箭一样”(走路)出去了,店家还没准备好(锤子,我们)像狼一样为我而战,嘎嘎,现在我们玩得开心!此刻,店主花了半天时间把我们赶出去。这时候,我们已经玩够了。(然后,他们都回家了。)

  拍地鼠很好玩!