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我们都懂作文

时间:2023-04-04 15:48:34 推荐作文 我要投稿

我们都懂作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我们都懂作文,欢迎阅读与收藏。

我们都懂作文

我们都懂作文1

  弹指之间、快似流星、一瞬而过......都只代表短暂的刹那。虽然“那一刻”如此短暂,但它蕴含着的“永恒”却常驻我心上。

  汤老师是我们的班主任。尽管汤老师有一个女儿,可她从没有落下过跟我们班在一起的任何时间。直到有一天——“我是你们的代课老师,这一周我来代替汤老师给你们上课。”一位年轻漂亮,穿着时尚的老师站在本属于汤老师的讲台上说。“哇!太好了!汤老师终于休假,不来管我们了!”这是那时每个人在心中想的一句话。

  就这样,那个老师开始给我们上课。大家觉得换了个老师很新奇,全部都认真听了一会儿课。可是,课上到中途,大家就发现这位老师上课全是按着《教材全解》上进行的。发现之后,大家起了捉弄这个老师的心思,我们全班不约而同的跟这个老师开起了玩笑。那个老师的讲课技巧还有些生疏,我们就钻了她这个空子。她说:“哪位同学说一下这篇课文的.……”“这篇课文主要讲了……”邱麟茜和王平凡带头,全班统一回答。那位老师皱了皱眉,又问;“这篇课文的中心内容是…….”“这篇课文表达了作者……”同学们也不将《教材全解》藏着掖着了,正大光明地拿到桌子上念。那个老师开始磨牙“你们班是我见过最差的班!”那老师扔下这一句话,就摔门而出。

  后来,副班主任张老师知道了这件事,当即过来批评我们班。“你们知道汤老师为了搞好你们的学习有多辛苦吗?”“你们知道汤老师每天工作到几点吗 ?”,“工作忙还去度假。”。“你们知道汤老师一个人担起了多重的责任吗?大队部、她女儿、还有你们这一群不听话的学生!”,“反正她出去玩了……”。张老师的声音愈发激烈,我们的声音愈发低了,不知是不敢说了、还是想起了什么。“你们可知道,汤老师为了你们进了医院!”张老师吼出这句话后,全班呆了。“…….”我们沉默着、自责着、悲伤着,愤怒引导的负面情绪被内心的不安与深沉的悲伤笼罩着。潘怡静的脸羞红了像煮熟了的大闸蟹、刘丰源的头低垂着不再如斗志傲然的大公鸡、我的心一边沉思着一边回忆着老师昔日春风般的温柔……那一刻,无人落泪、那一刻,我们全都懂了。

  就在传来老师住院消息的那一刻,我们明白了师生之间一个永恒的关系——“不是亲人,胜似亲人”。

我们都懂作文2

  叶,静静飘,飘落窗前;夜,渐渐静,降落天边。九年级的生活已到,一天又一天,我们都懂,静落夜来。

  题记

  望着七、八年级的同学,聆听着他们的欢声笑语,我知道,那犹如一阵风,已离我远去。来学校时经过高中部校园,望着来来往往在校园里走的背诵的高中生,大悟,犹如一阵风,已扑面而来。我坦然,来吧!

  说着容易,做着难。物理学中的电路差点把我短路甚至直接断路;化学书中的化合价,化学式在睡梦中都差点把我缠死;数学中的.证明题,一不小心就会震的天翻地覆;还有那英语中的studyhard的理念,如此至高无上;语文书中范进中举疯了!就好像愤怒的小鸟在黑暗的天空中高呼:还有我啊,我还没输。是啊,我们都没输,在未来的半年里,谁也不知道会发生什么。一些事情,我们都懂,为此,我们也付出着。

  老师们不时为我们上着政治课。从他们那紧锁的眉头中,我们难道还不会懂得吗?雷老师说过:人该辛苦的时候就辛苦些,该突击时就得突击。现在受小罪,否则说实话,这些话挺管用的。虽然这些我们都懂,但没有人把它从深沙中挑出来,我们怎么会做到刻骨铭心呢?最让我们觉得可笑,但不得不沉思的是崔老师讲的:你们还都小,谈什么恋爱。虽说青春期这个很正常,但还是应该制止。一毕业,各奔东西,想见面都难我扼杀你们,你们一定要抑制。当时她讲的时候,我们笑了,笑后,便进入的沉思。是啊,谁会把生命局限于初中、高中或是大学呢?

  有些时候,有些事情我们都懂,但想装作不懂。上自习课时,一些调皮学生在折纸飞机,并且飞飞机。当一架纸飞机飞到我桌上时,第一个念头告诉我:将其摧毁,继续做作业;第二个念头告诉我:反攻,飞一下又不咋的。于是乎,正中他人脑袋。然后,我就装作不知道。唉!时间这么宝贵,我竟然还玩飞机。

  有些时候,一些事情我们懂,那就必须懂了。当我飞出去第十八架飞机后,毅然退出了此行列。停止吧!大脑发出命令,你的未来是不会靠这些纸飞机成就的。我乖乖点点头,对,这些纸飞机载不动我的豪情壮志!

  也许,初三只有经历后才会懂,我相信,初二的同学想象不到初三真正的生活,正如,我想象不到高三的生活一样。我们必须走走看看才会懂。

  无知已离我们远去,等待我们的是明智的选择。我们都懂,我们只想染出一片蓝蓝的天。

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