贴鼻子作文

贴鼻子作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的贴鼻子作文，希望对大家有所帮助。

贴鼻子作文1

　　今天下午第三节课，老师对我们说：“咱们玩一个贴鼻子的游戏。”我们听了，高兴得又蹦又跳！老师简单的讲了游戏的规则：游戏者眼睛必须用布蒙起来，然后就地转五圈，把她送到画像前贴鼻子。紧接着游戏便开始了。首先上场的是张一鸣，只见他蒙眼转了五圈之后，竟然把鼻子贴到了头发上，逗得大家哈哈大笑。轮到我上场了，同学们先簇拥着我转了五圈，然后给我“鼻子”。呦！眼前漆黑一片，头还真有些晕，根本分不清前后左右。我想：这怎么贴呀？我就像一位盲人失去了双眼一样。哎！不管那么多了，我正准备贴得时候，同学们大呼小叫：“贴反了，贴反了！”我以为这是在诱惑我。我鼓起勇气，一下子就贴上了。结果还是贴到了头发上，而且鼻子还是反着的。大伙给我摘下纱巾，看着我狂笑，我也情不自禁的.笑了起来。这时老师还给我和我的“杰作”照了相。

　　通过这次游戏我明白了，无论做什么事情，都不要迷迷糊糊的去做，一定要先镇定下来，认真思考，再努力去完成。

　　啊！贴鼻子这个游戏真好玩。

贴鼻子作文2

　　今天下午第二节课上课了，老师走进教室对同学们说：“我们今天玩贴鼻子好吗?”同学们一蹦三尺高，开心地喊：“好!”

　　老师先叫我和付悦童画鼻子，然后老师把鼻子剪下来。接着，老师在黑板上画了一个小朋友，但是没有鼻子。老师又说;“你们蒙着眼睛去把鼻子贴在准确位置。”老师说完，同学们争先恐后举手。结果老师叫宋文林上来贴鼻子。他右手拿着鼻子，一会儿摸到东，一会儿摸到西，就是找不到地方。最后我们决定倒数三声的办法。我们一起喊道：“三、二、一”结果宋文林把鼻子贴在了嘴那里，就像流了一滴口水似的，引来大家哄堂大笑。接下来的三四个同学都贴错了，有的贴在了娃娃下面像一滴眼泪，有的贴在了娃娃耳朵那里，真是五花 八门，笑话百出……轮到我了，我全身发抖，就像一下子掉了魂似的.，可是我还是鼓起勇气去贴。只听同学们大声喊道：“加油!加油!”我拿着鼻子贴了上去，贴好后，把红领巾拉开一看，哈，贴对啦!同学们都欢呼着。开心的游戏在欢乐中结束了。

　　这次活动我最高兴!真是心花怒放!

贴鼻子作文3

　　今天老师对我们说：“今天这节课我们玩一个贴鼻子的游戏。”同学们顿时大声欢呼起来。

　　游戏规则是：老师在黑板上画了一个小男孩，可没有鼻子，就让我们拿着做好的鼻子，蒙住眼，转三圈后，给小男孩贴上鼻子。

　　游戏开始了，我们班的何远航第一个举起了手，老师说就让她上来为小男孩贴上鼻子。只见她蒙上眼，转完后，同学们就像炸开了锅，喊到：“向前，向后，向后，向左，向前……”何远航不知听谁的，就靠感觉走到了黑板前，“啪”鼻子贴上了，下面霎时传来了笑声。哦，原来是贴在眼睛上了。

　　第二个上场的是孙宏硕同学，只见他不一会儿就找到了黑板，他摸了摸黑板，“啪”鼻子贴在了正确的'位置，教室里响起了热烈的掌声。

　　第三个选手——贾家夫，上场了，他转完三圈就晕头转向，不知道黑板在哪了。他走了走，走到了门那里，拿着鼻子贴呀贴呀，就是贴不上，同学们也都笑得直不起腰了。在老师的帮助下，贾佳夫才到了黑板前。鼻子贴上了，同学们又哈哈大笑，贾甲夫摘下眼罩，看见小男孩正在瞪他，因为他把鼻子贴在了人脸外，小男孩不瞪他才怪呢！

　　叮铃铃，下课了，游戏就在欢笑声中结束了。

贴鼻子作文4

　　“叮铃铃”，上课了，今天的课和往常不一样，竟然是玩游戏，老师先让我们说一个她画的.小丑是什么样子的。

　　老师请了琚玮琪，她说：“这个小丑画得很搞笑。”詹雅雯又举手，老师请她说，她说：“这个小丑怎么没鼻子啊？”老师说：“我们今天就玩贴鼻子游戏”。

　　老师先问第一组谁来呀，她问方梦杰，方梦杰说：“我不来。”又问高剑波，他说：“好的。”高剑波上了台，老师把他的眼睛蒙上了，然后把鼻子交给他，老师再让他转三圈后才扶他走到台前。老师说只能第一组提醒，第一组吵吵闹闹，老师说：“举手”，最后老师请我提醒高剑波，我说：“往左边，往左边”，高剑波听到了，然后我又再说：“往下面，下面”，最后我说：“贴”，高剑波贴了下去，老师把高剑波蒙上的红领巾解了下来，一看，我们组贴中了5分，老师给第一组加上了5分。

　　老师问高剑波有啥感想，高剑波说：“我蒙上红领巾时很着急，后来朱诗颖叫我往左边，往下面，我听见了，又叫我贴，当红领巾解下来时，我看见了我们组得了5分，我觉得很高兴”。

　　听了他的感想，我也很开心，明白了一个大道理，要团结友善才能取得成功。

贴鼻子作文5

　　下课时，老师在黑板上挂了一副小丑的图画。小丑非常可爱，戴着蓝黄相间的帽子，帽子上有两个红色的绒球，眼睛像两颗星星，耳朵像蝴蝶花的`一半，嘴巴笑哈哈的，像是遇到了什么美事，乐得合不拢嘴。咦,小丑的鼻子呢?我们正纳闷，老师说：“我们现在玩小丑贴鼻子的游戏。”

　　一听到老师说要给小丑贴鼻子，同学们的小手争先恐后地举起来，说：“我来贴，我来贴，老师让小红先来贴鼻子。老师用小手巾把小红的眼睛蒙上，然后让小红原地转三圈，小红被转的晕头转向。她小心翼翼地走上讲台，只见小红一手拿着小丑的鼻子，一手摸着小丑画，她把小丑的鼻子贴在了眼睛上，同学们哈哈大笑起来，小红知道贴错了，连忙把小丑的鼻子往下挪了一点，这下贴到了嘴巴上。同学们笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了。小红摘下红领巾一看，自己也忍不住笑了。接着，又有几位同学走上讲台给小丑贴鼻子，有的把鼻子贴在了左脸上，有的把鼻子贴在了右脸上，还有的把鼻子贴在了额头上......就这样,给小丑贴鼻子的游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

　　通过这次游戏，我们体会到了眼睛的重要性，我们一定要保护好眼睛。

贴鼻子作文6

　　今天，上作文课时，胡老师让我们玩了“贴鼻子”游戏。

　　老师先拿出一条红彤彤的毛巾，然后在黑板上画了弯弯的嘴巴、笑眯眯的眼睛，却偏偏没有鼻子。接着老师拿出一个磁铁来当鼻子。游戏规则是：先蒙上眼睛，在原地转三圈后，给黑板上的人物贴上鼻子。“谁要上来玩啊？”老师问。

　　同学们都积极举手，老师先让我上去玩。老师用毛巾帮我蒙上眼睛后，我什么都看不见，转完三圈后头还有点晕。同学们一会儿说往上，一会儿说往右。当我把鼻子贴上的时候，心里想：应该是这里了吧！于是我摘下毛巾，发现我把鼻子贴到了嘴巴上。这时，同学们都不约而同的哈哈大笑！

　　第二个上去玩的是孙彻。他先蒙上眼睛，转了三圈，这时孙彻东倒西歪。我们有的叫：“右，右！”有的叫：“上，上！”还有的'叫：“下，下！”教室里吵得不可开交。但孙彻他还是按照自己的想法去贴，当他把毛巾摘下来的时候，发现他贴对了，这时他十分高兴！接下来的同学有的撞墙，有的把别人当黑板，还有的大腿被桌角撞到了，但同学们都很高兴。

　　这次游戏让我觉得同学和老师就像一盏灯，照亮着我们！

贴鼻子作文7

　　阳光明媚的星期五下午，是我们的课。这次会写什么呢？我好期待呀！只见老师潇洒地转动粉笔在黑板上画了一个大大的笑脸。这是干什么呢？我还在怀疑，老师说：“这个笑脸没有鼻子，我们给它贴上鼻子。”

　　老师先让我的好朋友走到黑板前，用丝巾蒙上了他的眼睛。又扶着他在原地转了三圈。啊！看着他歪歪扭扭走路的姿势，像是喝醉了酒，又像在漆黑的夜里没有光亮的地方在原地挥舞着双手乱摸。我们开怀大笑，响亮的声音惊飞了小鸟。只见他小心翼翼的.向前走，怕碰到什么东西一样。我想他一定是头晕。要不怎么他找不着正确的方向。我笑得快喘不过气来。老师拉着他的胳膊按在黑板上，他有点不好意思，摸着摸着黑板，他拿的鼻子蹦到了地板上。大家笑得更响亮了。他就乱摸了一个地方，贴上了鼻子。他喜出望外地把丝巾拿掉。他发现自己贴的那么准，高兴地笑了。

　　轮到我贴鼻子了。我转三圈后连路都不知道在哪里。我向前走，听到同学们的笑声，我觉得不对，马上转过身。我不好意思地摸到黑板前。也像我的好朋友一样，感觉不到鼻子的位置。小名说：“往左……往左……相信我！”听了他的话，我贴上了鼻子。我摘下丝巾一看，我把鼻子贴在了眼睛底下。我羞愧的回到了座位上。同学们都笑我们。我想以后再也不相信他的话了。

　　我没有贴好鼻子，可他们也没有贴到正中间。我们玩的很开心，还想再玩一次。

贴鼻子作文8

　　“加油，加油！”教室里响起了一阵阵加油声。今天，老师带我们玩了一个游戏，名叫：给小猪贴鼻子。

　　上课了，老师问我们：“谁愿意给小猪贴鼻子？”同学们一个个都把小手举得高高，跃跃欲试，都希望老师第一个叫自己。

　　老师点了一位女同学，她拿上猪鼻子，让老师给自己蒙上眼睛，然后原地转了三圈，“出发！”那位女同学摸索着走到黑板前，下面的同学们都目不转眼地盯着她，她在黑板上慢慢地摸着，量着，分析着，最后她在第四块黑板上把手里的猪鼻子往上一贴，说：“老师，就这，定了！”老师问她：“确定吗？”她说：“确定。”之后老师把她蒙着的红布拿下，“哈哈……”同学们笑得前仰后合。有的拍着桌子，有的不停地用手试眼角的泪花，有的忍不住站了起来，教室里沸腾了。

　　游戏继续进行，有的同学把鼻子贴在了小猪耳朵上，有的贴在了小猪的眉毛上，有的.贴在了猪头外……虽然只有少数同学贴正了，但丝毫不影响同学们对游戏的热情，大家都想亲自试一试自己蒙上眼睛后辨认方向的能力。

　　看到大家玩得这般投入，你不想加入到给小猪贴鼻子的游戏中来吗？

贴鼻子作文9

　　上课了，郑老师带着一个娃娃头走进教室，说：“今天我们玩贴鼻子的游戏。”“耶！”同学们高兴得手舞足蹈，教室里顿时热闹非凡。郑老师首先讲了游戏规则：先请一位同学上台，把他的眼睛用围巾蒙住，再把他领到黑板前，让他转三圈，最后让他贴鼻子。

　　郑老师第一个请了黄家伟，让他把眼睛蒙住，又把他领到黑板前，转三圈，就开始贴鼻子了。他拿起“鼻子”东摸摸，西摸摸，不知所措，在“脸”上这儿放放，那儿放放。第一次他放在了眼睛上面。我们人多嘴杂，有的说往上，有的说向下，还有的说就在这个位置，黄家伟犹豫了一会，还是把鼻子往下移了点儿，现在总算对了。于是，他把围巾拿掉一看，心里不知有多兴奋，就擦掉了一身冷汗。

　　这时，周凯轩自告奋勇地举起了手，说“我也要试试。”于是，郑老师就让他来贴鼻子了。只见他蒙住眼睛后，小心翼翼地走到了黑板前，他快速地转了三圈，这时只见他头晕目眩，显得手足无措，在黑板上摸了摸，就确定了位置。这时，同学们连喊带比划，告诉他应该怎么放。于是，他相信了那些“害人虫”，把娃娃变成了“二郞神”，教室里发出一阵哄堂大笑，有的捧腹大笑，有的开怀大笑，有的.欢呼雀跃，有的笑得前俯后仰。他揭开围巾一看，啊！原来他把鼻子贴到眼睛上去了。

　　这可真是一个快乐的游戏呀！

贴鼻子作文10

　　今天，我们在快乐作文班玩了一个有趣的游戏。

　　一开始，老师在黑板上画出了一个米琪的头像。同学们看了看，总觉得米琪脸上少了一样东西。同学们想了想，原来少了鼻子。这时老师说：“今天的游戏就叫贴鼻子。”同学们听了纷纷举手，教室里一下子沸腾起来。

　　第一个上场的是一位男同学，他走出座位，老师把他的`眼睛用红领巾蒙上，让他转三圈，然后，他就去给米琪贴鼻子了。只见他把鼻子贴到了米琪的嘴巴上，我们哈哈大笑。几个同学后，终于轮到我了，老师把我的眼睛蒙上，我觉得我好像掉进大黑洞里一样。我迈开步子走上讲台，终于，我摸到了黑板，开始给米琪贴鼻子了。我先用手摸了摸米琪，又用手指量了一下，就把鼻子往上一贴，还没转过身，就听到一阵阵笑声，我取下红领巾一看，原来我把把鼻子贴反了。后面还有几个同学也玩了这个游戏呢！他们有的把鼻子贴到了耳朵上，还有人把鼻子贴到头发上、眼睛上，总之没有一个人贴对。

　　小朋友们，这个游戏好不好玩？如果你们也想玩的话，那就来找我吧！

贴鼻子作文11

　　星期一的活动课上，老师和我们玩贴鼻子游戏。

　　老师在黑板上画了一个大头娃娃，他长着一双炯炯有神的眼睛，一张小嘴巴，稀少的头发，但美中不足的是他缺了一个鼻子，真滑稽！忽然，教师像变魔术似的，拿出一个纸做的小鼻子，让我们轮流给大头娃娃贴鼻子。

　　老师说：“游戏规则是这样的`：先请一位同学站在讲台上，用毛巾把这个同学的眼睛蒙上，让他拿着鼻子，左转三圈，右转三圈，然后到黑板前“贴鼻子”，比一比看谁贴得准。”

　　第一个上来的是怀畅，只见他站在讲台上，老师给他蒙上眼睛，怀畅拿着鼻子，左右各转三圈，摸索着朝黑板走去，当他靠近黑板，这时，教室里鸦雀无声，我们都等待着他。怀畅毫不犹豫地贴了上去，这下，全班炸开了锅，同学们有笑弯了腰的、有笑出眼泪的.....怀畅摘下毛巾，也跟着笑了起来。原来，他把鼻子贴了大头娃娃的外面。

　　终于轮到我了，我的心怦怦地跳个不停。我一步一步地走向讲台，老师给我蒙上眼睛，左转三圈，或转三圈，我有些晕了，轻轻地走向黑板。当我走到黑板的前面时，我的脑海里浮现出大头娃娃的样子，我左摸摸，右摸摸，好不容易选“准”了位置，就把鼻子贴在了上面。我听到了同学们一阵哄堂大笑，连忙摘下毛巾，一看，咦！我怎么把鼻子贴到眼睛上去了呢？

　　游戏玩完了，虽然我们都没有把鼻子贴准位置，可是我们收获了快乐！

贴鼻子作文12

　　星期四的班队课上，我们举行了有趣的贴鼻子游戏。

　　“咚，咚，咚”，上课的铃声一次响起。主持人把讲台和旁边的桌椅向左边拉拢，后来又在黑板上面画了一张脸，有：鼻子、眼睛、还有一颗痣。我仔细端详一阵，发现他们把鼻子画成了像是射箭用的靶子一圈一圈的，还写上了数字，从里到外分别是接着，他们又派了一个人宣布规则：如果谁把吸铁石贴到最中间的圆圈里，就得了3颗糖，其次是2颗，1颗。

　　开始玩的时候，因为我是1号，所以我是第一个玩的'，我生怕贴错地方，就一会儿向左，一会儿向右，还是没有贴到圆圈里面，结果一颗糖也没得到。心想：早知道就向左走一点，就有一颗糖可以拿了。就差那么一点点了。2号开始贴了，他贴的时候因为开了眼，他一边贴，一边偷看，似乎一边在思考应该怎样贴，后来贴到了第2个圆圈，别的同学知道他开了眼贴，就要求他重来。我想：2号太贪心了，为拿几颗糖就作弊，又不是家里没糖。从3号到7号，一个人也没贴对。后来到8号的时候，他居然贴到了，真是令人出乎意料。他先把手伸直，再向前走，再把吸铁石贴到黑板上，他就贴到了第2个圆圈，所以得到了2颗糖。

贴鼻子作文13

　　叮铃铃，铃声响了。这节可是我们最喜欢的活动课，于是，安静的教室里响起了一片吵闹声。

　　这时，老师走了进来说：“今天，我们来玩贴鼻子的游戏。”说完就带我们向操场走去。到了操场上，于老师说：“游戏规则是这样的，我们先挑选一个人上来，然后，用红领巾把这个人的视线遮住，最后，让他把小丑的鼻子贴上，贴错算输，贴对算赢。”

　　老师的话刚说完，大家争先恐后地叫着：“让我来，让我来。”但老师把机会让给了小明，老师用红领巾蒙好眼睛后，又让小明转了三圈，小明顿时晕头转向，但还是把鼻子贴上。突然，后面传来一阵阵笑声，小明定情一看，自己却把鼻子贴在了小丑的'头上。第二个上的是小刚，他自以为自己很厉害，就往中间一贴，后面传来的笑声更大了，他马上露出眼睛一看，自己却把鼻子贴在眼睛的中间，终于轮到我了，心想：一定会赢的。于老师帮我系好红领巾，又转了三圈，就让我上去了，经过我在下面认真观察，我找好位置一贴，下面传来了一阵阵雷鸣般地掌声，我贴对了，我太高兴了！

　　叮铃铃，下课铃响了，短暂的活动结束了。有了活动课，每个人都有了一段快乐的时光！

　　这节活动课真是让人流连忘返啊！

贴鼻子作文14

　　今天，在学校语文课上，我们玩了一个游戏叫：“贴鼻子”。

　　贴鼻子这个游戏的规则是：1.贴鼻子的人要先把眼睛蒙上。2.有一个人给贴鼻子的人出一首古诗，那个人还必须一边转圈一边背古诗。3.一个人把喜羊羊的那张画贴在黑板的一角，让玩游戏的'人给喜羊羊贴鼻子。

　　游戏开始了！老师叫李么贴鼻子，王楷运指挥方向，牛鹤然在黑板上贴喜羊羊的纸，牛鹤然一跳，跳的可高了，高的我们感觉李么连碰都碰不到，王楷运开始指挥啦！他说：左，左，右，往左再往左一点，好跳！没想到李么和王楷运心有灵犀，李么一跳，正好贴中了喜羊羊鼻子的位置，同学们异口同声的说：太精彩了！

　　第二轮到了，第二轮选人的时候，我高高的举起了手，但是老师没有选我。我有点儿失落，心想：“这一轮没选到我，说不定下一轮就能选到我了呢！”

　　这局被选到的人有：赵桢航、彭嘉乐、韩乐阳，游戏开始啦，赵桢航贴到了一个比较显眼的地方，那就是中间那块黑板，彭嘉乐来指挥。彭嘉乐说到：“右，左，右，在往左一点，就这里别动了，跳！”可惜没跳中。

　　这两局游戏太精彩了！我也好想玩一局呀，我高高举起了手，可是老师还是没有选我，因为这个游戏已经结束啦！

　　虽然我只看了没有玩，但我觉得好精彩啊！希望下次老师还会带我们在玩这个游戏。

贴鼻子作文15

　　今日上午，老师在课堂上让我们玩了一个游戏，全名是“贴鼻子”。

　　这个游戏呢，就最好三个人之上了，由于越多的人越繁华，老师先在教室黑板上画了一个小女孩的头，但是，那边少了一个鼻子，原先，陈老师是使我们去贴鼻子。手机游戏还没有刚开始呢，同学们就在那里呱呱叫大喊了。老师请了几个同学们上来贴鼻子，陈老师先让副班长上来了，老师先用红领巾捆住副班长的双眼，不可以让她看到小姑娘的头，开始游戏了，副班长一直踏入教室黑板上边，想把鼻子贴好，但是，同学们在下面七嘴八舌的`叫，搞的副班长都是有刚开始有点儿糊里糊涂了，过了一会儿，副班长把鼻子贴了上来，同学们开怀大笑起來。原先，副班长把鼻子贴到其他地区了，过了一会儿，老师又请了另一个同学们上来，哪个同学们便是皇甫颖。老师又像上一次那般，帮皇甫颖蒙上双眼后，皇甫颖就刚开始踏入来到，他想都不想，就把鼻子贴好了，这时候沒有欢笑声了，只听同学们“yes”的叫了起來。

　　手机游戏在同学们的欢笑声中告一段落。期待下一次还有那样的主题活动！