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下课了作文(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的下课了作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
下课了作文1
“叮铃铃,叮铃铃”这美妙的“音乐”终于响了!“老师不会又要说'同学们,给两分钟时间,讲完这道题就下课吧。”几个同学在底下小声嘀咕着。
“来,同学们,给两分钟时间,讲完这道题就下课。”魏老师又说她那句“座右铭”了。说完,伴随着那美妙的下课铃声,老师把门给关上了。“唉唉”一声又一声的叹气,同学们一个个像泄了气的皮球一样,满脸的“绝望”。“嘴”魏老师不耐烦地说道,“闭严!”同学们立刻齐声响亮地回答道。我们和老师已经达到了高度的默契。“不让你们下课,还不是为了你们好!你们看看那些科学家,思考什么问题,都没日没夜,不吃饭不睡觉,再看看你们!”魏老师又开始给我们做思想教育工作了。
这时候,我们班的“好贱同学”付明博开始插话了,“老师,几天不吃饭会饿死的,”老师狠狠地瞪了他一眼,接着,他的.搭档王子跃又说:“他也可能是金刚不坏之身,十八般武艺样样精通”“这俩人,都快赶上唱二人转的了。”又有同学说道。听到这里,魏老师也跟着笑了。
“好了,我们继续来讲这道题”
“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,这道题也讲完了,我们的上课和下课时间已经完美地融为一体了。
唉,苦命的我们呀!
下课了作文2
“叮零零”,下课了,属于我们时刻终于到来啦!老师还未走下讲台,整个校园就沸腾了。
走廊的楼梯最为壮观,那是“小书虫”的乐园。他们一个个捧着书,津津有味的看着书,忽然有一个人大叫:“这个句子里有比喻,也有拟人!”其他人继续遨游在书海里,无论外面多么吵闹,好像都与他们无关。
你瞧,贪玩的人连忙跑下楼在操场上,他们肯定想,如果再晚点就玩不了啦。“啪啪啪”,有两个小男孩在打乒乓球,其中一个人满脸自信,另一个人则慢慢变的愁眉苦脸。看来胜负已定,“乒乓……”忽然乒乓球掉了下来,比赛时满脸自信的人果然胜利了。于是他傲慢地说:“谁来挑战我?保证你输!”这时,一位女生站了出来,自信地说:“我来。”又一场乒乓球杯开始了,女孩认真的观察对手的一举一动,生怕一个不小心,球就从身旁“飞”过……
“哇!这儿有一只活的蜗牛!”哪来的`一声叫声?哦,原来是捉虫的小朋友在花坛捉住了蜗牛,在手舞足蹈呢!“呃!一只蜗牛有什么好的?我还捉住了两条毛毛虫呢!我要看它们变蝴蝶呢!”又一个小朋友从草丛里,探出头来。
“叮零零---”,上课了,我们的快乐终止了,等待着下一个课间的到来。
下课了作文3
你是人,也是一台极其精密的机器。在你的身体里,有一整套完善的全自动储水系统,这就好像是你的.“行走水库”,你走到哪里,它就跟到哪里。这个水库里的水相当于你体重的75%。只有当你的水库里始终保持着这样的储水量时,你的身体机器才能健康地运转。
水能润滑关节,水可防止眼球过干,水亦能调节体温,透过排汗带走体内过高的热量。多喝水可降低尿酸、预防痛风发生,还可以降低尿中的钙浓度,避免尿路结石。如果你的水库出现“旱情”的情况,你的身体机器就会出现状况了。这时候,你的身体机器虽然还在转动,但某些地方已经开始出现“水位下降”了。
口渴就是“水库”水量不足的信号。所以,你得规定自己多喝水。特别是在上好课以后,你一定要喝一杯水,脑子会转得快一点。这样你的身体就像给机器上了润滑剂一样,灵活地转动。
为什么饮料越喝越觉得渴啊?原来,进入身体里的那些饮料里含有大量的脱水因子。这些脱水因子进入身体后,不但很快从身体里排泄掉,而且临时还会带走你身体“水库”里储存的水分子。
美国一些医学院与研究机构共同制定出一项“长寿守则”,其中一条就是“饭前半小时到一小时之间饮水与清晨饮水”。
从今天开始,下课了,赶快喝杯水!
下课了作文4
今天下午,学校可安静了,直到下课的时间到了,小朋友们冲出教室,涌向操场,像一群放飞的小鸟一样。顿时,操场上沸腾起来了。
操场上的乒乓球桌旁,没一会儿围满了小朋友,只见两位选手扎着马步,乒乓球在他们的球板上飞来飞去,他们俩打得很开心,身旁还有人在喊:“加油,加油!”
靠近花坛的地方,有些小朋友在踢毽子。瞧,他的眼睛一会儿向看上,一会儿向看下,毽子在他的脚上发出“哐当,哐当”的响声,旁边还有一个小朋友在有节奏地数着:“一、二、三、四……”数数的那位小朋友都数累了,踢毽子的小朋友还在继续踢着,已经踢到了九十九个,太厉害了!
操场的另一边空地上还有小朋友在跳长绳。其中两个小朋友在一起甩,可是甩绳的两位小朋友并不默契,一位小朋友向上甩,另一位小朋友却向下甩。那个准备跳的小朋友大声喊道:“你们这样子甩,我都没法跳了,你们必须要朝同一个方向甩。”两位甩绳子的小朋友听了,“噗嗤”一声笑了,有可能刚才他们俩是故意这样甩的`。接着,两位小朋友就很默契地甩了起来。跳绳的那位小朋友像兔子一样蹦了进去。
不远处,还有几个小朋友自己拿着绳子在独跳,他们一边跳还一边数着数,脸上的肉跟着一颤一颤的,他们好像在比赛呢,虽然看起来个个气喘吁吁了,但是似乎谁都不想先停下来。
课间的操场真是热闹,处处都是欢声笑语!
下课了作文5
叮叮叮!叮叮叮!下课了,我心中暗喜。
啊,十分钟该干什么呢?我得好好安排一下。看着同学们围成圈地说话,哈哈!雨菲被包围了,三分之一的女孩子抢着看她的铅笔盒。“让一让,让一让,我还没看过呢!”其中一个人说。“哎呀!不要那么小气嘛!把这根笔给我嘛!”一个人开始撒娇。“苑雨菲!你拿了我什么东西啦,我还没找你算账呢!”一个人在和雨菲故作生气。“对不起,对不起,别看我的.铅笔盒啦。”雨菲实在没办法,向大家求饶。
我把目光又投向别人,许多同学来找朱柯冰――我们班的小科学家。“朱柯冰,你借我一下马达吧?”一个同学问。“朱柯冰,你能帮我弄一下车吗?”一个同学请求。“朱柯冰,我送你一样东西吧,你猜是什么呢?”一个同学兴致勃勃地问。“我服了你们了!别再来烦我了!还有你,谢谢你送我东西,但能不能换个时间,我还有我的作业呀,你不能自己高兴却不顾及别人的感受。”朱柯冰终于插了一句话。
叮叮叮!叮叮叮!上课了,可我依旧陶醉在那欢乐的笑声里,突然,想起该集中精神上课了。哎呦!又错过了一个美好的时光,不过没关系,我认真观察了我那些可爱的同学们。
我们班的课间是不是很有趣?
下课了作文6
说起我的课余生活,就像多彩的画板一样多姿多彩。每个星期天,我都会兴高采烈地走进我的小书房,读唐诗,品宋词,猜谜语,赏对联——。然而,最让我着迷的还是那些离奇的童话故事。我一进入书的境界,就会全心全意投入到丰富多彩的故事情节中。书的海洋里,有喜怒哀乐,有笑有泪,有花有果,有香有色,宛如天堂。多读书不仅能陶冶身心,还能增长见识。真是福气!
你一定觉得整天呆在书堆里太单调无聊了!在我紧张学习的业余时间,我也会听音乐,弹钢琴,伴着优美的'旋律跳舞。你一沉浸在音乐的意境里,紧张的心情就会突然像水面上的涟漪一样,一下子就消失了。让舒缓的心随着美妙的音乐节奏跳动,是一种非凡的享受。
在我的课余生活中,没有电脑是不行的。我特别喜欢互联网。在互联网上,我可以接收电子邮件,进入聊天室,与世界各地的孩子聊天,自由交谈。
下载软件,很好玩!我会下载最好的智力游戏,和网友一起玩精彩的游戏,不仅丰富了我的课余生活,也开发了我的智力。
同学们都说我的课余生活精彩丰富,但我认为一个人的精神世界是自己创造的,只要努力,就能让自己的课余生活充满光彩!
下课了作文7
就在大家昏昏欲睡的时候,下课铃突然响了,教室里瞬间炸开了锅,分出了这几派:
“散步派”
这一派喜欢一下课就在门外踱着鸭子步慢悠悠地走来走去。突然,一人拍了这一派一下,可这一派往四周看了看之后,又倚在栏杆上一动不动,过了会儿,这一派又被人打了一下屁股。这时,“散步派”里的杨泓瑞按不住了,疯狂地追那个人,可那个人说:“又不是我打的,你追我干什么?”杨泓瑞这时才罢休。
“发疯派”
这一派的主打人物是孙欢度,他手脚不停地舞动,好像抽筋了一样,嘴里发出杀猪般的尖叫。正当我们狂笑的时候,他又不叫了,跟停电了一样。这时,我说:“这个网上买的货不好,一下子就停电了,差评!差评!”大家又大笑起来。
“追闹派”
这一派打闹的`原因也许是为了一支钢笔,或者是一本本子,反正原因很多,数都数不清。你瞧,一号和二号打了起来,二号被打的青鼻脸肿,一号却毫发未伤。就为了一张纸,却被闹成这样。
上课铃响了,一大波男生又向厕所奔去,等回来的时候又会被老师骂,谁叫他们下课光顾玩,不上厕所的呢!
下课了作文8
快下课时,大家都迫不及待,也异口同声的数着:”五、四、三、二、一,铛!铛!铛!”原本像七、八十岁老头的我们又好像吃了仙丹一样,活力充沛。
在短短的十分钟里,有的同学会在走廊跳绳、有的会在活动中心玩、有的在操场上跑步、有的'在棒球场打棒球,而我总是在校园里最热闹的地方——篮球场和同学们快乐地打球;这时候的垃圾场总是最冷清,几乎没有人。
当然也有人在教室,有人写功课、有人下棋、有人看书、有人被罚站、也有人在老师旁想知道上一节课考试的成绩,这时的老师不是在改考卷、作业或上网、和学生聊天,不然就是趴在桌子上好好地休息,现在想起让人生不如死的上课,还是令人飞上天堂的下课好一亿倍!
“铛!铛!铛!”本来活泼可爱的小孩子,瞬间便成了白发苍苍、又得了痴呆症的老人,更惨的是,刚刚忘了上厕所,只好夹着大腿憋着。不过因为有了下课时间,所以让整个校园不再只是安静,有时也可以听到充满活力的笑声。
下课十分钟就像超人一样,常常将在火海的我们救了出来,所以我不只很喜欢它,也很感谢它呢!
下课了作文9
欢快的下课铃声响了起来,大家向教室门口冲出,如离弦之箭一样冲向操场,使操场立马由一根针掉在地上也能听见声音的地方,变成了连整座房屋倒塌下来也听不见任何声音的“闹市”了。
操场上人多得像蚂蚁。我飞也似地跑出教室,奔向操场。只见那儿的同学有的追追跑跑;有的打打杀杀;有的玩打沙包,你一来我一往,扔沙包的同学努力瞄准射击,想要打住中间的同学,而中间的同学总是灵巧地一躲一闪,轻松躲过飞来的“炸弹”,也有少数同学来不及躲,一不小心被“炸弹”打中,那被击中的.同学就得淘汰;有的同学在玩单杠,只见他们猛地一跳,同时双手抓住单杠,这样身体就离开了地面,被吊起来了。有的同学甚至只用一只手抓住单杠,另一只手松开,仍然能吊起身体的重量。每当围观的同学发出叫好声时,他们就会露出得意的神情。操场上的同学们虽然个个都汗流浃背,但脸上却都洋溢着兴高采烈的笑容。
急促的上课铃声很快就响起了,于是同学们都争先恐后地奔向教学楼的大门。顿时,操场上又变得鸦雀无声。
下课了作文10
铃声响了,这是我最喜欢的一节课,音乐课——!这是我期待已久的音乐课。我不禁神清气爽,伸伸脖子,等待音乐老师的到来。
李小姐脸上带着微笑,终于迈着轻快的步伐走进了音乐室。她的脚步似乎随着音乐的节奏起舞。她和蔼地扫视了全班一眼,像敲钟一样说:“同学们,上课了!”于是,她走到钢琴前坐下,双手轻轻举起,慢慢落在琴键上。钢琴发出悦耳的音乐。随着钢琴优美的旋律,我们载歌载舞。一首接一首,学生们淡然的唱着,把沉重的功课暂时抛在脑后,把所有的不快抛在脑后。
这节课,老师还教我们领唱。首先,老师挂了抄;这首歌的曲板。然后,老师反复教我们唱这首歌。李老师的'声音像早晨的小鸟,总是让我们听到耳油。然后,她放卡带,时而摇手,时而扭腰,有些动作很搞笑。我们笑着抚摸着。笑声、歌声和音乐充满了整个音乐室。
快乐的时光总是过得特别快,以至于烦人的铃声在这一刻响起,我们不得不从音乐的快乐世界回到现实生活。真的希望时间能留在这个班里。
下课了作文11
“叮铃铃”下课了,老师把书收好后就急匆匆的走了,刚走几步,学校就变成了菜市场。
教室里的男生们都在打卡片,他们可真是专心啊,连老师来了都没有察觉;女生们都在谈天说地,叽叽喳喳的说个不停;几个学霸凑在一起写作业,不管外面有多吵,他们的笔都没有停下。
走廊上也很热闹。有几个运动小将在跳绳呢,他们跳的可真快,不一会儿就跳了一百五十下。那几个还在排队去上厕所呢,他们开着“小火车”准备出发。有的同学书还没背完,边走路边看书呢。
操场上可以说是最热闹的地方了,每个人都在做自己喜欢的游戏。看到别人玩的这么热闹,我也拉来了几个小伙伴一起玩“警察抓小偷”。我们选好人后,就开始了。“警察”已经闭上了眼睛,我们赶紧找了一个地方躲了起来。“警察”慢慢的向我们逼近,我的`心砰砰的跳了起来,心里默念:不要抓我,不要抓我。他一步一步走来,眼睛还在向四周扫视着。我和朋友对视一眼,好像都明白了对方想干什么。只见我们在草丛里突然跳出来,把“警察”吓了一跳。趁他没反应过来。我们赶紧向外跑去,差点和别的“警察”撞了个底朝天,来个“自投罗网”。
“叮铃铃”上课了,铃声就像一桶冷水,扑灭了我们的热情。我们赶快回去上课了,不然我们又会被老师大骂一通。
下课了作文12
经过无数次看表,经过同桌“N+N”次的问时间,我们最最希望、最最盼望的下课终于到了!在下课铃响起的'哪一刻,我心里大叫一声:耶!下课啦!
终于可以休息了!我走出了教室,在走廊上散步。“让一下!让一下!”几个女同学疯了似的冲出了教室,迅速占领地盘,摆开“橡筋阵”,马上跳了起来。那些人完全就是兔子变的,在绳子间“蹦来跳去”,让我羡慕死了!
“啊!‘完个老’,又飞出去了!”“哈哈哈哈!怎么样嘛!比不过我噻!”……唉,这些男同胞,一天到晚只知道打橡皮、吹牛皮。一些女同学就安静多了,坐在座位上,安静的、静静的——发呆,从下课开始,就一直发呆,就像一群死金鱼,瞪大个眼睛,除此之外,没别的动作。
也有一些“知识分子”。其中分为两类:“看书型”和“作业型”,看书型是只看书不做作业。作业型是只赶、补作业。看书型暂且不提,作业型可就有特色了:只见XX大笔一挥,本子一翻,墨水一洒,作业本上就一大片“狂草”。可谓是“龙飞凤舞”、“墨流成河”!
这时,我想跳橡筋绳了。我向同桌的方向走去。“跳什么呀?”“XXX”“参一个吧!”“不行!人太多了!”同桌冒着汗,回了我一句。“XX,参一个好不好?”“好,等下一轮。”“可以!”我玩了起来。玩了一两轮,我有些累了,就先走回了教室。坐在了座位上。
“叮铃铃……”讨厌的上课铃响了,我们又开始了新一课的学习……
下课了作文13
下课铃响了,教室里像炸开锅一样,同学们喊着:“下课啦!自由啦!”
我们班的“斗尺团”、“斗橡皮团”、“斗指团”和“抓人团”纷纷出动啦!一下课,这些“团员”是最高兴的,有的同学参加了好几个团,如果忘带了工具可以参加下一个团。我就有好几个“团员”身份。
首先说说“斗尺团”吧!“斗尺团”使用的尺子有很多,有三角尺、直尺和长尺。有人为了斗尺,竟专门去买了“霸王尺”。我使用的是仅次于“霸王尺”的长尺,威力无比。
接着说说“斗橡皮团”吧!“斗橡皮团”的橡皮有很多种,有的'橡皮擅长攻击,有的橡皮小巧灵活。我的橡皮虽其貌不扬,却是一匹黑马,非常厉害。
最后说说现在最火的“斗指团”吧!“斗指团”是双人游戏,所以斗指游戏都是两两分散着玩的。斗指里有一些技能,如“金鸡独立”、“小鱼煎饼”和“倒挂金钩”。我最喜欢使用“倒挂金钩”。瞧!赵振杨同学正在挑战“斗指王”高子沐同学,很快赵振杨再次失败。轮到我挑战“斗指王”了,我只用了三根手指头就打败了高子沐,赢得了新“斗指王”的称号。
上课铃响了,所有团员只好依依不舍地回到座位上。随着老师的脚步声,吵闹的教室立刻安静下来。老师进来一看,都是好孩子呀!
下课了作文14
“下课了!下课了!”同学们有的高声喊叫着“去踢球!”有的在安静的看书。
先看看踢足球。足球场上热血沸腾,三年五班经以1比0的成绩快胜了,三年四班突然像变异了一样疯了似地抢球,像神的觉醒,三年四班的'同学眼看就要赢了,突然一个三年五班的同学想出了一个又好又妙的招,想知道这是什么招么?就是大喊“上课了!”可他没想到他正要说的时候,四班的前锋一脚射门了,三年五班只能乖乖认输了。
再来看看打乒乓球的。小明代表三年八班,小红代表三年七班,三年三班的小强和三年四班的王宁做裁判,小明说:“看球!”小红手轻轻一摇就打回去了。“看来你小看我了,这局我一定要赢!”只见小明起身一跳,生气的说,“你完蛋啦!看球!”只见那球改变了行走的道路,小红心想完了!完了!其实小红能打回去,是她太小看自己了,才会输的。
还有滑冰的小丽和小美一边谈天一边比赛,结果小美没注意,啪!摔了个四脚朝天。
激烈的拔河比赛一直在进行中(衔接的好),三年一班同学拼命的拔过来又被三年六班拽倒,眼看就要输了,突然三年六班的同学被石子绊倒了,三年一班的同学赶快拽,三年六班就输了。
还有跳绳的一共十人一组比赛,三年五班一个同学没注意被绳子绊倒了,三年四班就以一个没倒的成绩赢了。
他们的课间活动可真是丰富多彩呀!
下课了作文15
下课啦!
一群人以火箭般的速度冲出了座位。老师说:“我还没说下课了。”同学们只好又回到座位上了,听老师又叽里呱啦地讲了几句,终于,他宣布下课啦!
有的人连疯带跑,被婧怡一路追赶,他就是旭辰。老师看见了,命令道:“你给我回到座位上,下课不许离开座位,除了上厕所!”旭辰只好乖乖回到座位上。一天又一天,一季又一季,一年又一年,姜旭辰还在被追,我相信旭辰已经变成跑步高手了!
当然,抄作业的也有,要不就是上课讲话被老师罚的,不然就是作业不认真完成的。抄课文,抄作业,现在这招都快成老师的绝招了!沙沙沙,又有人在抄作业,还是那些调皮捣蛋的同学在抄作业,我又想起老师的那句话:“作业不认真完成的',就一个办法,那就是抄!”如果不是,那就是这句话,‘你,上课讲话,把这篇课文抄一遍!’”看着他们脸上笑嘻嘻的样子,再看看现在,一脸无辜的样子。我觉得他们抄作业是应该的,谁叫他们上课讲话!
我们班里,等老师来之前,展开了一场帽子大战,鹏旭的帽子是足球。足球发射!首先佳锦接球,注意,球要传给我,足球传到了我手上,不好,敌方要抢球,我以“S”型走位成功地把敌人给甩了。敌方又有人冲过来了,我又把球传给佳锦,Yes,哦,敌方又有人冲过来了,佳锦又要把球传给了我。不,敌方有人成功抢球,传给了敌方队长鹏旭,敌方胜利!
上课的音乐?响了,我心想:下课真好玩!这时,同学们回到了座位上,开始了新的一节课……