寻找春天的作文

寻找春天的作文

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的寻找春天的作文，希望对大家有所帮助。

寻找春天的作文1

　　爸爸常说，春天是上海最好的季节，到处都是美丽的风景，不能轻易错过！于是我要求爸妈带我去寻找春天的美丽。

　　上周末，我们来到滨江森林公园，进入大门，眼前是一片嫩绿的大草坪，远处是茂密 的树林，一条小河像长长的腰带，静静的从草坪和树林之间流过。我发现远处河边的树丛里盛开着一大片的鲜花，红的、粉的'、远远望去，就像盖着一条大花被。我急忙拉着爸爸，欢呼着奔过去，走到近处，才看清楚原来是一片灿烂的杜鹃花。

　　而且不仅仅只是这些，树丛的后面还藏着一条弯弯的小路，小路的两边都是一片片的杜鹃林，再往里面是高大的树木。各种颜色的杜鹃花和含苞待放的花骨朵，五彩缤纷，相拥在一起，重叠着、交织着、边上还有许多不知名的小野花，也赶来凑热闹。高大的树木就像老师在指挥，一丛丛的杜鹃花就像小学生们，排着整齐的队伍，静静地等着上场表演精彩的节目，那些不知名的小花，好像幼儿园的娃娃，伸长着脖子，在兴奋地等着看热闹。

　　忽然，一声清脆的童声从远处传来，“大哥哥，你不能摘花呀，老师说的，花是给人看的”。那位想要摘花的小伙子不好意思地缩回了手，周围响起了热烈的掌声，而小女孩的脸上则露出了花儿般灿烂的笑容。

　　这时，我突然明白了，春天的美丽不只是我们眼前看到的风景，更是人们脸上的笑容和心底美好的回忆。我想，我已经寻找到了春天的美丽了！

　　指导老师评语：

　　作者以“寻找春天的美丽”为线索，在生活中观察仔细，以拟人手法把杜鹃花的美丽描写得活灵活现，又由赏花过程中发生的一个小插曲引申出爱护花朵、爱护大自然、形成美好心灵的内心感受。点出了“除了美丽的景色之外，更为重要的是人们的内心的美丽。

寻找春天的作文2

　　春天应是一年中最惹人情思的季节。古往今来[注: 从古到今。]，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。现在，又到了桃红柳緑，春暖花开[注: 本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。]的季节。当你走出户外，看到路边的野花一夜间开了；行人的衣衫一天比一天少天空中不时飞过一只又一只的小鸟，难道这是她来啦？美丽的春姑娘。

　　一开门，谁与我撞上了，定睛一看，春姑娘迷失了方向。于是，我拉着他的手来到了田野中，小草生长着，花儿奇相开放。真可谓是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，春姑娘接到了泉水大哥发出的邀请，我和春姑娘又去了泉水的家。被那冬姑娘冻住的泉水“叮叮咚咚”地都化解了。大家感谢着春姑娘并钦佩着她那高强的法术，一起唱起了那《泉水之歌》，真是动听极了。

　　。黄鹂鸟匆忙地飞了过来：“春姑娘，春风姐姐受伤了。”春姑娘急了。没有了春风姐姐我还怎么给大地带来生机啊！春姑娘急忙的'找到了春风姐姐。春姑娘一挥手，春风姐姐就醒了。带着春姑娘和我到处飞翔。

　　小草在向我们致敬，花儿在向我们微笑，柳树在向我们跳舞。咦！那是什么？原来是刚才的泉水在奏“二泉映月”。

　　春姑娘带着我们到处游玩。原来就别的春天，比以前更美丽了。

　　真可谓“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”

寻找春天的作文3

　　春来了，可是哪里有春天呢？我现在就要去寻找春天。

　　空气中，我嗅到了春的气息。豆大的雨点从天空中落下来，打在地面上，溅起了一朵朵水晶般的小花，是那么晶莹剔透，好似还散发出一丝淡淡的香味！

　　鸟鸣中，我听到了春的音符，树上那不知名的小鸟在叽叽喳喳地说个不停，仿佛是在争相报告春天来临的消息。燕子也从南方赶来了，它们停歇在电线上，痴痴地欣赏着这大千世界里的美好景象。一年一度春来到，昔日难迁今日归。面对此景此情也许它们心中也有万般感慨！

　　树枝上，我看到了春的闪亮。柳树在春风满面催促下，换上了绿色的新装，好像是刚刚梳妆打扮完成的妙龄少女，是那样的楚楚动人。

　　草丛中，我看到了春的颜色！瞧，花儿都开了，开得样那么鲜艳、热烈、深沉。花儿香气袭人，所以吸引了许许多多五颜六色的蝴蝶。那些蝴蝶在花丛间扑扇着翅膀，久久不愿离去。啊，鲜花盛开蝴蝶舞，这是一幅多么令人陶醉的春景啊！

　　草地上，我看见了顽强的春。草地上小草，在春雨的.呼唤下，也赶着钻出了地面，露出绿色的小脑袋，生怕错过了这春天的盛会。

　　田野里，我看到了春的劳动者。一大早，他们就扛着犁耙赶着耕牛，下田忙碌去了。他们要趁着这大好的春光，播下希望的种子，期待秋天的丰收。

　　用耳朵去聆听，用心灵去观察，用鼻子去吮吸，让春天的脚步声走近你的身边，走进你的生活，走向你心灵的每一个角落！

寻找春天的作文4

　　四月，已是春天。

　　春姑娘像一朵花，在校园里绽放。看！操场旁的柏树依旧是深绿色，它像士兵屹立在土壤里，坚韧不拔地扛着步枪，接受全校师生的检阅。离柏树不远处，有丛丛金黄的油菜花，它们每几枝就同根生长，围成一簇，星星点点，毫无秩序，如果说草地是漆黑的夜空的话，油菜花就是漫漫夜空中的行星。每一种完美的事物都是需要衬托的，而衬托这油菜花的是一种不知名的紫色的小花，这小花遍地都是，就像是星星，在行星旁环绕。仔细观察可以看出，它的花瓣有点向下落，好像快要凋谢似的，我用手轻轻把花瓣托起，向中间靠拢，悉心呵护，因为越是容易被人忽略的东西，越是心酸——鲜为人知的心酸。

　　后来，我们又去看了桃花。桃花是先开花后散叶的，所以深褐色的枝头，只盛开着粉嫩又妖娆的桃花。那桃花有的还含苞待放，没有准备好向世人展示它的风采；有的刚刚散开几片花瓣，正积极探索着世界的新奇；有的已经完全盛开，摇摇欲坠，仿佛一碰就会消失殆尽。此时，一束阳光照射下来，白里透红的花被镀上一条金边，看着格外精神，洋溢着春的气息。桃花树下是一片草，长得很长很杂，一阵微风吹来，草像波浪似的，摇曳着身姿，一些桃花瓣纷纷扬扬地被吹入草丛中，找不到踪迹。

　　不经意地抬起头，看见了一群跳大绳的小孩子，脸上洋溢着幸福的'笑容，那是人一生中最纯洁最真诚的笑。如今入春了，孩子们脱下厚重的羽绒服，换上轻便的春装，使整个人都精神了，看着他们发自内心的笑，我也不禁上扬了嘴角。也许这是春姑娘赐予的。

　　我突然明白了，原来一直苦心寻找的春天，正是孩子们天真无邪的笑——会感染的笑。

寻找春天的作文5

　　春天，象征着生机勃勃，象征着昌盛繁荣。人们热爱它赞美它，我也盼望着春姑娘能早些来到。于是，我便在这初春时节寻找春的足迹。

　　“吧嗒！”刚出门，一滴水珠便蹦到了我头上。“怎么会有水？是下雨了吗？”我想着，抬头一看，原来屋檐上的雪已经融化，化了的雪水汇成一条条清澈的溪流，“咕噜咕噜”地吐着雪白的玉泡向前奔去。

　　为何只穿一件单薄的棉衣还这么热——汗珠一滴滴的往下流，手掌心里也沁满了汗。再看看来往的行人——早已脱下了笨重的棉衣，穿上了衬衫。噢，这是春天的足迹！

　　看，那溪边的柳树上还残存着一些雪。而在这层雪下面的柳条上，微微鼓出了绿茸茸、米粒大小的嫩芽。它团着身躯，像是在梦乡中熟睡。不，其实它早已苏醒，正在努力成长，努力抽出它的第一片嫩芽，显示出生命的气息。

　　听，几只麻雀从窝里探出头来，“叽叽喳喳”地唱着歌，告诉人们春天已经来到。它们扑棱扑棱翅膀，又飞到了电线杆上，乍一看，真像五线谱上的一个个小音符。

　　瞧，一群孩子从屋里飞奔出来，在院子里嬉戏着，打闹着。它们踏着残雪，舒展出缩了一个冬天的手脚，尽情地玩耍着。他们穿着五颜六色的.衣服，像是在初春中飞舞的蝴蝶。

　　初春，它似乎含而不露，并不引人注意，但我找到了它，找到了它的美。它正显示出春天特有的勃勃生机，让万物从沉睡中苏醒，激励人们奋发向上！

寻找春天的作文6

　　耳畔回想着杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的诗句。于是，我追寻着春天的踪迹，嗅着春天的气息，去寻找春天的颜色。

　　漫步于公园，那团团簇簇的杜鹃竞相开放，在阳光的照耀下，仿佛一团团烈火在燃烧。杜鹃花的周围，有隐藏在一片片绿荫中的星星点点的粉红，那是樱花，它们好像穿梭于林荫中无数娇羞的姑娘。哦，春天是富有内涵的红色。

　　公路旁，河堤边，田野里，随处可见那绿油油的小草在使劲地向上生长；河岸上的杨柳、白杨，田里的果树也都返青了，绿得那么清新，那么柔和，宛若刚用清水冲洗过的。在绿的诱因下，我爬上了绿色的山岗，举目远眺，所有的树木都换上了春天的盛装，形成一道天然的绿色屏障。山脚下的田野里，麦儿掀开了被子，绿得有些发亮。这麦田的绿是丰富的，有嫩绿、翠绿、墨绿，真是绿得耀眼，绿得鲜亮。我情不自禁地低吟道“春风又绿我家乡，明月何时照我还。”哦，春天是绿的'。

　　半山腰，雪白的梨花，粉红粉红的杜鹃花，还有那有名字的，没名字的小花，它们互相穿插在一起，构成了一个五彩缤纷的天然大花园，引得蜂蝶在花中翩翩起舞。哦，春天是五彩斑斓的。

　　回家的路上，我被一片金色所吸引，那一茬茬的油菜花在和煦的春风的吹拂下涌起层层金黄的波浪，散发着阵阵沁人的花香。它们仰着金灿灿的脸朝我眯笑着。那金灿灿的笑脸也许是因为我的到来，也许是因为这个世界拥有了春天的金色。哦，春天是金色的。

　　哦，朋友，春天如此的多彩，请不要停下你的脚步，继续寻找春天的颜色吧！

寻找春天的作文7

　　冬爷爷刚走，春姑娘就来到了我们的身边，万物复苏，鸟语花香，阳光照在我们身上暖洋洋的。

　　今天，我们出来游览。我们抬头仰望，湛蓝的天空，小燕子哼着小曲从南方飞回来了，白云像一只只小绵羊似的，在湛蓝的天空随风飘荡，太阳好久没有工作了，把慈祥的笑脸照在我们身上。

　　我们远远地就看见柳树嫩绿嫩绿的，怪不得人们称呼它们是“报春的使者”。走近看，柔软的柳条上冒出了像毛毛虫似的芽，春姑娘给它梳好了辫子，它这长长的辫子在春风中随风飘荡。

　　粉红色的桃花像一个个活泼可爱的小姑娘，它们一个个挨挨挤挤的，好像在说：“不要挤我，不要挤我，再挤，我的宝宝就要没有了。”梨花雪白雪白的，它们散发出浓浓的香气，引来了勤劳的小蜜蜂，还有高翩翩起舞的小蝴蝶，梨花好像是穿着婚纱的'新娘，准备要出嫁了。迎春花一片片金灿灿的，很引人注目，人们迫不及待的想摘几朵，不能摘，也是可以闻的吗！人们凑上鼻子，清清的香味扑鼻而来。小草也有了很大的变化，在冬天，小草连一根毛也没有长出来，可是，今天一看，所有的小草都长出了嫩绿的小芽，人们睡在嫩绿的草地上，好像是睡在自己家的绒布床上一样，软绵绵的。

　　小朋友放着风筝，与其说是风筝，还不如说是在放飞人们的快乐，在放飞梦想。

　　真是万紫千红总是春，春天的景色真美啊！我爱这迷人的春天。

寻找春天的作文8

　　春天悄悄地来临。不知不觉中，花开了，草绿了，大雁南归，地气上扬。清明前夕，我和小姨、姨妹一起怀着心旷神怡的心情，去濉河公园寻找和感受春天的气息。

　　刚走进公园大门，一阵阵清新的花香，便扑鼻而来，沁人心脾。路边的小草张开绿油油的小臂膀跳起了街舞，濉河岸边的条条垂柳像彩带一样随风飘扬，小鸟们也叽叽喳喳地欢唱起来，原来，它们是看到我们到来，在热情地欢迎我们呢。这让我想起了宋代诗人欧阳修的诗句：“野花向客开如笑，芳草留人意自闲。”

　　接着，我们往里走，映入眼帘的是一片花的海洋，树的世界。我和姨妹来到一棵最大的桃树下准备拍照，忽然一阵清风吹来，只见一阵花枝摇曳，无数粉红色的花瓣，便从我们的上方纷纷扬扬地落下来，就像下了一场桃花雨。那一排排苍翠欲滴的松柏，也在春风中欢快地抖动着挺拔的身体，仿佛正在释放着已经过去的寒冬带给自己的压力，尽情享受着春天的气息。此时小姨正手捧着几朵桃花，喃喃的说：“我回去给你们做桃花羹吃。”

　　再往里走，我们看到有个地方特别向阳，这儿花开的早，也谢的'早。我和姨妹两个活泼好动的孩子可闲不住了，一会捡树叶准备做标本，一会互相追逐，在花草间嬉闹。此时此刻，我们完全忘记了每天学习的压力，彻底放空了自己，心中充满着开心和乐趣。

　　玩累了，疯够了，该回家了。在回家的路上，我们依然余兴未消，边走边不断翻看着手中捡来的树叶和花瓣，构思着，回去以后做什么样的标本和树叶画呢。

寻找春天的作文9

　　春天是一个万物复苏、生机勃勃的季节。我走出家门，在小区里寻找春天的脚步。

　　我刚下楼梯，首先映入眼帘的是一大片一大片盛开的迎春花，就像闪闪发光的金子。一根根枝条轻轻下垂，微风吹来，枝条轻舞飞扬，迎春花仿佛一张张笑脸，在枝头之上，又仿佛是春天的使者，为人们带来春天的讯息。

　　在小区路边的'花园里，桂花树上颜色如此和谐，老叶子苍绿，新叶子又嫩又翠，互相衬托着，层次感多么强。

　　花园里还有人家种的蚕豆，正是开花的旺季，听奶奶开玩笑说：“蚕豆开花黑良心。”的确，那花蕊里是有黑黑的一撮。但我觉得那花开得挺好看的呀！难道它跟白雪公主的后妈一样，虽然长得很好看，但内心很邪恶？

　　茶花本是冬天的使者，但它还不肯罢休，想跟春天的花儿争奇斗艳。茶花并没有完全掉落，枝头还绽放着花蕾，甚至还有不少未开的花骨朵儿呢！从远处望去，就像一盏盏大红的灯笼挂在枝间。地上有不少掉落的花瓣，仿佛刚下了一场茶花雨。我脑中顿时出现了龚自珍的诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

　　草地竟在不经意间抽出新绿，眼前已是一片绿意盎然。草芽儿尖尖，上面还滚动着晶莹的露珠。真是“野火烧不尽，春风吹又生”！

　　在这生机勃勃的春天，人们也变得精神抖擞、活力四射。我也要趁着美好的春光多多锻炼，像小草一样顽强，像树苗一样茁壮成长！

寻找春天的作文10

　　都说一过惊蛰便是春天了，可是究竟春天在哪儿呢？

　　放眼校园，枯老的树枝，灰色的树干，无一不是冬天的景物。风刮过，让我不经打了一个寒战，裹了裹衣服，这哪里有春天？枯藤缠绕着石柱没有半分春景。分明仍是寒冬。

　　放眼小区，都是四季常青的植物。其余的地方都是枯枝缠络，一个个纠结在一起。这满眼的灰败，一股萧杀的冷气，哪里有春天的喜庆？

　　细细一看，啊！校园中珊瑚树已经长了新芽，几片嫩绿的叶子紧紧拥抱在一起，如同婴儿一般蜷着；柳树的枝条依旧柔软，可一看，上面均匀地长着叶苞，绿油油的，还没有小指一个指节的呢！香樟树的'叶子已经开始泛绿；灌木丛也开始长出了“头发”，深绿色的裙子却做了如宝石般耀眼的浅绿的发型；蝴蝶兰都开花了，紫的，粉的，黄的，由浅入深，粉嫩的花蕊，丝绒般的质地，光洁的花萼，娇艳地立在枝头。

　　再细看小区，咦！玉兰有了小小的花苞，呈灯笼形点缀在高高的玉兰树上，在蓝天白云下形成一道独特的风景，还有不知名的小野花也开花了，星星点点的落在草地上。

　　原来春天早已悄然到临了，在一草一木中展现，只是被我们过于匆忙的脚步和封闭的内心屏蔽了它。

　　树开始抽芽，花开始结苞，鱼开始游动，春早已来了。我细细看才发现，这春寒交替的时节，别一般风情。

　　罗丹说过“世界上都有美的存在，只是我们缺少发现美的内心。”这个季节如此多娇，请你也开放内心看看吧！

　　春天！你终于被我逮到了！寻找春天，不仅让我看到了春天的痕迹，更让我被繁忙的功课麻木的心迎到了春天。我终于找到春天了！

寻找春天的作文11

　　哗哗哗，春天的细雨飘进了泥土，惊醒了正在熟睡的植物们，也惊醒了我们。

　　这一天，我们和张老师一起来到陆羽广场，寻找春天的足迹。首先映入我们眼帘的是山茶花，它的颜色是红色的，有的已经盛开，有的还害羞地没有展开花蕊，它们就像一颗颗小爱心，花瓣层层包裹，裹得那么严密，那么结实，真是美丽极了！

　　围着陆羽广场四周的，是一棵棵枝叶繁茂的树，它们就像是陆羽广场的守护者。

　　我们继续向前走，看见了异常茂盛的桃花，旁边的老奶奶说，桃花是先开花再长叶，它的样子长得像梅花，叶子又小又细，在春风中欢快地舞蹈。

　　突然，我一转头看见一群蝴蝶在空中飞舞，我疑惑地想：“现在怎么会有蝴蝶呢！”走近一看，原来是一朵朵蝴蝶花呀！它的花蕊是蝴蝶状的，有黄里带紫的，有红色的`，还有蓝色的……它们在春风的吹拂中，像蝴蝶一样在空中自由自在地飞翔。地上的小草重新从土中钻出身来，柳树的枝头也长出了新芽。

　　来广场上的人也是非常的多，孩子们在草地上放风筝，风筝跟随着春风飞上了天。有的孩子在广场上练习骑自行车，而大人们，他们有的在草地上玩手机，有的在广场上跳舞，还有的在篮球场打篮球……好一派明媚的春光啊！

　　这次寻找春天的足迹，我已发现春天来到了我们的身边，春天让万物复苏，帮我们驱赶了寒冷，我望着春天的美景，不禁心潮起伏：我们的祖国就像春天的花园，处处是那样的生机勃勃，万紫千红。

寻找春天的作文12

　　冬爷爷驾着雪橇，恋恋不舍地走了，春姑娘伴着春风来到了我们的身边，到处都是一片鸟语花香的景色。

　　春天来到了小河边，河里的冰雪都融化了，河水清澈到底，可以看到河里的石头和水草呢！小鸭子在水里快活地游着，就像一只只小帆船在水里飘着，一会儿还把头伸进水中捕鱼吃，一会儿还扑打着自己的翅膀好像在说：“太好了，我吃到鱼了，太好了，我吃到鱼了。”河岸边的草地上一片绿油油的景色，小草的身上还有一颗颗晶莹剔透的水珠，像一颗颗闪亮的珍珠。河岸边有一棵棵柳树，在清晨的微风中梳洗着自己的头发呢！树上还有一只只小燕子在枝头上唱歌，再看看柳树让我不禁吟诵起“万行垂下绿丝绦”的诗句。

　　春天来到了田野上，放眼望去，一片无边无际的麦田，就像一望无际的`绿毯子，风一吹就像小草在摇动着自己的脑袋，整个麦田荡起了一道道波浪。麦田中间偶尔有几片油菜地，就像给绿毯子绣上了一片黄色的花朵，它的形状就像一个个小喇叭在欢快地唱歌呢！还散发着沁人心脾的芳香，引来了很多小蝴蝶、小蜜蜂呢！

　　春天来到了公园里，老人们都脱下厚厚的冬装，穿上了薄薄的春装，他们都在锻练身体、活动筋骨，有的打太极拳，有的跳广场舞，有的散步，看着他们精神焕发、神采奕奕。小朋友们有的放风筝，有的划船，玩的可开心了！他们那欢笑声荡漾在公园上空。

　　俗话说得好“一年之计在于春”，我们要珍惜时间好好学习，将来报答父母，报效祖国。

寻找春天的作文13

　　春是生机的、有活力的、委婉的、清新的、动人的。沿着桃花飘过的地方，一路寻找春天的足迹。在我的艳丽，春，就像一个已经见过我去数次面的陌生人，它的每一次到来，都正值我的每一次成长。随着迎春花的盛开，春带着一身翠烟来到我的面前，洗去我身上所有戾气，让我贪恋她温柔的怀抱，沉醉不愿醒来。

　　鸟儿们抖抖羽衣，站在冒出绿芽的树梢，豪气地望着云儿和风儿缠绵嬉戏，蝴蝶流连在百花之间，梨花朵朵缀满树梢。

　　我贪恋春色，贪恋她的婀娜多姿，妩媚动人，世间万物也都贪恋春色，贪恋她的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，她的“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”这些都是春天的足迹，春带着美好与希望，带着暧昧和相似降临人间，触碰我心底最柔软的地方。

　　窗外的世界好似一张油画，桃花的.粉红渲染了半边的天空，挂在树上的风筝随着微风轻轻摆动，草地绿茵茵的，铺一张毯子躺下，抬头望着蓝天，几只燕子悄悄飞过，时不时一些小飞虫拂过脸颊，用手挥一挥，竟挥来一阵杏花的醉香。春天，总是给人带来意想不到的惊喜，总是让人轻易沦陷。

　　柳绿桃红梨白花黄，春雨给每一个生命插上一对希翼，绵绵地，轻轻地，小心温柔的滋润着世间万物，落在石阶上，滴滴嗒嗒地诉说着它嘎的柔情，打在睫毛上，眼里浮现一层水雾。

　　连春雨都这般温柔。

　　怀着一份朴素日常而田硕喜悦的心情，才发现春的每一次到来，都是给万物带来希望，给人间送去柔情。

寻找春天的作文14

　　五年的时光转瞬即逝，我们已经长大了，离毕业也越来越近了。学校给我们带来了许许多多的美好的事物，这节课，我们便拿着照相机去寻找春天的足迹。

　　我们怀着兴奋地心情来到了操场。刚刚下了点小雨，天还不是很晴朗，但这一点也不影响我们寻找春天的兴趣。

　　我们几个同学聚在一起，因为只有一个人带了照相机，我们只好都听从她的安排咯。

　　我们摆了好几个姿势，寻思着换个地方。诶，憩园的那两个小亭子很有诗意，虽然没有其他建筑物那样光辉，那样五彩缤纷，可淡淡的棕灰色显得非常有意境。我们正兴致勃勃的拍着，但又来了一组“寻春”小分队，为了不互相影响，我们有换了一个地方。

　　这时，邢老师来了，我们在“烁金石”前面拍了几张，随后就跟在邢老师后面去寻找春天。

　　花坛、健身园等等，到处都有春天走过的印记。松树的松针又有新芽了，那几个新成员有着鹅黄色的皮肤，显得比其他松针年轻许多；小草也长出了新芽，在松树的保护下渐渐长大……我们坐在花坛边，欣赏着春姑娘淡淡的脚印，拍了几张照片。

　　健身园是锻炼身体的地方，我们分成两组比力气，结果不分上下。我们又看了看别的，就到操场了。

　　操场上热闹非凡，每个同学都在捕捉自己想要的'镜头，许许多多的同学聚在一起拍照，我们把欢乐撒向操场。

　　随着时间的流失，一节课的时光结束了。

　　我们和这个校园一起生活了将近五年的时间，在剩余不多的几天里，我们一定要好好珍惜，度过快乐的五年级。

寻找春天的作文15

　　这是春季的一天，阳光明媚。我们来到花园，与朋友们一起，找春季。这说是找春季，其实是找我们感受春风的抚摸。

　　春季啊！不仅仅是万物复苏的时后，还是一年的开始，我们要珍惜春季。因为离开春季，就没有跟好的机会学习了。

　　于是，我回忆起了一件事。可是，我却为我在学习中麻烦事的而困扰，这件事至今还一直困扰着我。

　　我是个好读书读书而不求甚解的人（我可不像陶渊明，“不求甚解”古意是：不要求过分的了解；今意是：不想去求解），我从小就是如此。买回一本书我只是粗略看看，并没有认真做笔记和品味文章的韵味，就过去了，至今不懂书中的.请节。

　　不知不觉，我升入了初中，仍保持着那习惯。教语文的吴星老师很担心我的学习，就不断教育我。我虽听进去了，却也不以为然。

　　不知过了多久，只知道那是哥寒冷的冬夜，虽说不是“穷冬烈风”老师找到了我，说：“你的成绩差，主要原因是阅读不认真，还有错别字过多，得改改。”于是，把一大张纸递给我。我拿在手中，看了看，说的是叫我们怎么阅读。我拿回去认真的看了，忽然感到阅读使我有一种说不出的滋味。后来才知道，那是老师用了自己睡觉时间写的。啊，我感谢老师啊，感谢他的细心照料。

　　现在，我的阅读已提高，这多亏了老师啊。希望当今要害——错别字也去见鬼吧。我寻找的春季就是老师的教诲吧。

　　老师，谢谢！您在我的春季播种下了这颗对我终身有用的种子，谢谢啦！

　　几位朋友我想也和我一样，虽说与我不在同一班，老师也不同，但是他们的感受我也体验过。