有关描写雨的小学作文（精选56篇）
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的描写雨的小学作文，希望对大家有所帮助。
描写雨的小学作文 1
秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，把世界刷得楚楚动人。你看，雪梨已被染成淡黄，还点着许多小斑点，不就是它的花衣裳？枫叶被点红，好似一团燃烧的火焰。小菊花说，是秋天的雨让它绽开了黄灿灿的笑脸
秋天的雨，蕴藏着非常好闻的气味。农民伯伯的汗水，也是金灿灿的，香香的，滋润着大地。田野也渗出了一股香浓的气味。苹果说，是秋天的雨把它哄得香香的，诱人极了。路边的小野花把它清香的口吻赐给了人们
秋天的`雨，吹起了小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小树苗，喝足了雨水，静静地等待着冬天。松柏，它们挺立着雄壮的身姿，一动不动地让冬天为它盖上一件雪白的被子。小松鼠呢？采集松果，准备冬眠
小弟弟的生日在秋天，秋雨的浇灌，他又长了一岁。
描写雨的小学作文 2
雨，是你滋润着万物。雨，是你给大地带来了希望。雨，是你洗涤了心灵。雨，你是那么的神奇让人离不开你。
春天里的雨，是温柔的，你总是细细的来，细细的走。是那么的温柔。春天里的你，总是会轻轻的唤醒沉睡的万物。万物在你的呼唤下，生长的勃勃生机。春天里的你，总是顺着清风，给我们带来温暖。
夏天里的雨，是狂暴的，你总是以迅雷不及掩耳之势，来势汹汹的来，夏天倾盆的大雨，常常是夏天里的一剂调试济。你匆匆地来，匆匆地去。带来了湿润，带走了炎热。你是夏天你不可缺少的一道风景线。
秋天里的`雨总是持久的，你总是一连几天的下着，这时的万物都受着你的洗涤，经过你洗涤后的空气显得那么的清新，那么自然。你的来临预示着将有大的丰收，你是喜庆的代表。
冬天里的雨，是寒冷的，刺骨的，烈烈寒风伴随着大雪。这时候的万物，都沉受着列风的来袭，列风的寒冷袭击的万物。使得万物都默默地陷入了沉睡，等待着第二天的苏醒。
雨，是千变万化的，你在不同的季节，有不同的性格。不同的季节，你会给我不同的体会。
描写雨的小学作文 3
我是一滴雨。随风在云上飘来飘去，经历奇异的旅程。
春天，我躺在云上，随风飘来飘去，在一块棉花地上方，我遇到了冷空气。我的体重在增加。突然，我从云上掉了下去，越来越快、越来越快……我的兄弟姐妹们和我一样飘然而下。后来，我们像倾、像倒，为人间带来开春的第一场雨。雨过天晴，我是一个幸运的雨滴。我被阳光蒸发，继续躺在云上旅行。
我的旅行到了炎热的'夏天，我早已大汗淋漓。我们飞到了一条热闹的街市上，又一次遇上了冷空气。我们一起而下，带走了夏天的炎热，带来了凉爽和清新的空气。上帝好像还不想收回我这个弱小的生命，还要让我继续旅行。我又一次的回到了云上，向秋天进发。
秋天到了，我们飞到了田园的上空。我忍不住往下跳，可是我太轻、太轻……。这时，我想到了冷空气，好像是天帮我一样，吹来了一阵凉爽的风。我和兄弟们轻轻落下，为农民带走劳累，带给他们丰收的的喜悦。上帝对我是那么青睬，让我继续前行。我回到了云上向我生命的终点线——冬天，前进。
冬天到了，我为冬天下了第一场雪。我以今是雪中的元老了。这是我平生见到的最大的冷风了。我成了冰。我和我的弟弟、妹妹们纷纷扬扬的落下，渐渐地，成了鹅毛大雪。雪下了一天一夜。夜光下，到处都是银色，银装素裹，好似天界，如同神界。我为人们带来了快乐，我奉献出了我的生命……
我还要当一滴雨，为人间默默奉献……
描写雨的小学作文 4
一生中，应该说每一天都是享受的。当你还是婴儿的时候，你受到母爱的保护；小时候，享受老师的教诲；小时候享受着同学的爱，小时候享受着爱的甜蜜……人们无时无刻不在享受着阳光的温暖，音乐的美好，学习的快乐……而对于我来说，听雨也是一种愉快的享受。
现在是一个春雨绵绵的.季节，拉上厚重的窗帘，独自坐在窗前，面对着空旷的田野，无意中听到了雨声。可能会觉得无聊！但是小雨滴像士兵一样勇敢，一个个跳下来。看着这些精灵，也许是因为他们的勇敢，我开始喜欢上他们了。此时此刻，它让我想起了《春夜喜雨》，“好雨知时节，春来时。”。随风潜入夜，润物细无声。野径暗，河船独火。看那些又红又湿的地方，花很多钱在金冠城。".这让我恍然大悟，作者为什么喜欢春雨。无聊的时候可以听听大自然的音乐。在这种味道里，我仿佛闻到了春雨的芬芳。
晚上，雨还在不停地下。我静静地躺在床上。仔细听雨水敲打玻璃窗的清晰声音。这也许是它一生中最美的一段音乐！它们就像跳动的音符。
雨水逐渐减少，变得涓涓细流，这叫“润物细无声”。我不知道是这样，我想知道今晚又有多少朵花被打破了。看着这片生机，黎明可能是“花重金冠城”。仔细看春雨晚。我想知道强夏雨什么时候来。猜想不是夏雨的到来，而是绚烂的彩虹。
哦，听雨就像读一首有意义的诗，听一首悠扬的古曲。听雨，原本是在一种美好的意境中，寻求一种诗意。
听雨是一种享受——，享受自然和我！
描写雨的小学作文 5
秋天像一位含羞的少女，静静的来到人间，她的红颊染红了山岭，她的金发铺遍了乡野。然而在些优美的秋景中，我独爱秋天的雨。秋天的雨是一把钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没注意，就把秋天的大门打开了。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，他把黄色给了银杏树，黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，送走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。金色是给田野的，看，田野像一望无际的海洋！橙黄色是给果树的，橘子，柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的，淡黄的，雪白的········美丽的菊花在秋雨中频频点头，献给大地一片醉人的微笑。
秋天的雨里，藏着沁人心脾的味道。雪梨香香的`，菠萝甜甜的，还有苹果，橘子等好多好多香甜的气味，都藏再小雨滴里呢！
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，他告诉大家，冬天快来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果储存粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉，松柏穿上厚厚的，油亮亮的衣服，杨树，柳树的叶子飘到树妈妈的脚上。他们都在秋雨的提醒下过冬了。
秋天的雨啊，你带给大地一幅五彩的画，一曲丰收的歌，你滋润了世间万物，滋润了人们的心灵！
描写雨的小学作文 6
雨，哗哗地下着；风呼呼地刮着；雷，轰轰地打着。三位自然音乐家一起演奏一曲忧伤的自然交响乐，我的一件悲伤事也发生在这首交响乐中。
我生性顽皮，在学校里，喜欢拿了别人的笔或其他文具藏起来，直到急得别人团团转我才会把藏的东西拿出来。
那天，一节数学课后，我的知心朋友谌超一支笔不见了，谌超把目光投向我。我紧张得后背直流汗，看我干啥，我又没拿你的笔，不信你来搜，谌超仔仔细细的搜着，翻了这个夹层又翻另外一个，翻了五六遍了都没找到他的笔。这时，谌超已有四五分相信我了，一个旁边的同学说：“可能把笔放别人抽屉里去了”谌超听了，一直叫我把笔拿出来。我一脸真诚的向他解释我真没拿他的笔。事情过了许久也得不到解决，渐渐地我和谌超疏远了，没有以前那么亲密，不知什么时候，谌超都拿我当仇人了。
五天后，我趁室外大课间时间在玩呼啦圈的`时候。忽然，谌超走到我面前，满脸歉意地说：“对不起，刘泓辰，我误会你了，那天数学课后，我的笔掉进了书包，还一直误会你拿了藏起来了。”我拍拍谌超的肩膀说道：“没事，朋友之间应该互相包容。”说着，我和谌超的友谊像两只手一样，紧紧地握着，握住不放。
那场雨，教会了我朋友之间应该相互包容，更让我懂得朋友之间应该相互信任。
描写雨的小学作文 7
“滴嗒，滴嗒。”雨点打在地上发出了清脆的响声。“嘀嘀。”我正在去上学的路上，汽车的喇叭正在耳边回荡。
“下雨天可真讨厌！路都阻了！”妈妈按着喇叭，不满地说。“就是，糖宝马上就要迟到了！”爸爸双手叉腰，雨好像欠了他一个亿似的，周围充满了对雨的唾沫声。
只有我一个人觉得，雨很美好。
“滴嗒，滴滴嗒。”清晨，听到雨娃娃所弹出的琴声，我的心情总能万分愉悦，脚下的步子，似乎轻快了许多。——雨，是能让我快活的朋友。
吃着面包，望向窗外，毛毛雨似牛毛，似细丝，似花针从空中飘落，一点儿，一点儿落到窗前。窗前的大树，窗前的小花，窗前的石台阶逐渐变得朦胧，雨娃娃好像给他们盖了一层纱布。——雨，是能让我的心情变美的一幅朦胧的画。
穿上小鞋子，打起雨伞，走在小道上，望着地上一个个澄澈的小水坑，上边映着蓝蓝的.一片天，映着五彩的雨伞，也映着我红彤彤的脸蛋。“嘀嗒嗒。”一滴又一滴雨水滴入水坑中，溅起一个又一个小水洼，水晕一层又一层，泛起了涟漪。——雨，是晶莹澄澈的小精灵。
“滴嗒嗒，滴嗒嗒。”雨又向我送来了问候，没事，即使你没有太阳那么受人喜爱，没有彩虹那么受人青睐，也没有阴天那么受人追捧，但你在我心中一直是最快活、美丽、晶莹澄澈的，所以我也向你送去问候：“你好！”
描写雨的小学作文 8
时间已经进入了夏季。“江村入夏多雷雨，晓作狂霖晚又晴。”这句诗非常符合现在的天气，雨没头没脑地来。早上阳光明媚傍晚便大雨倾盆，清晨疾风骤雨下午又风和日丽，让人很是头疼。天边气势汹汹地过来一大片云。乌黑如墨汁，压抑厚重如湿通的脏兮兮的棉絮。我目瞪口呆地看着这云，它如同魔王的披风，向我们铺天盖地的压来。这片天空顿时变成为了生化危机的现场。云虽厚、多，但远处群山依旧清晰，与乌云相映成“灰”。隆隆几声雷声过，大雨如注。雨水劈头盖脸地灌进地上的水坑，富有生命力地跳跃，如同一群被不小心洒落的珍珠。我想起那句诗：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”古人真是有才华，什么样的场景都会有相应的诗词。
晚上睡觉时，一只脚已经踏上了和周公会面的快车。迷迷糊糊间听见雨水叩打窗户的声音，叮叮咚咚，煞是好听。他们快乐地跃动，从窗户跳到窗外紫荆花的叶子上，齐心协力地演奏着欢快的“催眠曲”。一夜醒来打开窗，窗上挂着的水珠一阵乱颤，争先恐后地跳了下去。我看到了一地粉紫的.落花，娇嫩娇嫩的。真是“夜来风雨声，花落知多少”啊。我爱雨，我爱古诗。每一个场景都有一首美妙的诗，每一首诗都是一个令人称赞的场景。我会继续去领略古诗的博大高深，做一个“才自精明志自高”的人。
描写雨的小学作文 9
夏天的雨常常神出鬼没的，说下就下，令人措手不及。
一个风和日丽的下午，我和我的同学们正在兴高采烈地打乒乓球，身上的汗多得就像路边的野花，用手一甩就像下了一场小雨。
突然，随着一阵凉风吹来，天空上乌云满布，一个刺眼的闪电。随着闪电的到来，雷声也相继而来。雷声一震，那种声音显得神圣而不可侵犯，更像是数百只怒发冲冠的狮子对猎物的吼吓。
雨“哗——”的一下就下起来了，雨下的是那么急，就好似小雨点耐不住高空的寂寞，想急切地看一看底下的世界。我见势躲在天桥下又看起了这夏天的雨。猛然间，又一个雷鸣，这次的声音不亚于上一次，像是巨猿在怒吼；像是巨龙在咆哮；像是白虎在长啸。给人以一种王者般的喝斥，令人不禁打一个冷战。雨又猛烈地下起来，雨中的大树变的更加多姿多彩了，颜色是那么得绿，绿得清鲜，绿得发亮，绿得轻盈，这美丽的绿色仿佛在雨中飘扬，流进我的`脑海，流进我的心田。
过了一会儿，太阳出来了，此时的雨小了许多。但是此时是最美的雨，雨在阳光的照射下，变得五颜六色形成彩虹。地面上，墙壁上，天空上，都变成了五彩缤纷的彩虹，就像天堂一般，是那样的美丽。
又过了一会儿雨停了，夏天的雨虽然下得快，突然，但是，又有哪一个季节的雨比得上夏天的雨呢？
描写雨的小学作文 10
“哇！好美呀！”从我们的校园里传出了一声声赞叹，怎么回事呢？原来，在星期五，中午时，我们学校下起了“花瓣雨”。
中午，我吃完饭，走在走廊上，突然刮起了一阵风，接着从花园里飘过来了一片片花瓣，我望了望，啊！学校里竟然下起了“花瓣雨”。我索性不走了，停下来观看这场美景。
只见风把一棵桃树的花瓣给吹进了走廊里，这些粉红色的花瓣有的从我脸旁“走”过，像一个神气的小公主；有的飘飘悠悠地落在了我的手心上，好像要和我玩似的；有的从我头上掠过，就像一对伴侣从我身旁走过。我想如果走在下面的花园里，也许会有可能像走进仙境一般。风越吹越猛，把红的、粉的、白的……什么颜色都吹过来了，我伸手一抓，想抓片花瓣，可不管我怎么抓也抓不到，只能任它们从我身旁“走”过了。我仔细看了一片小小的.花瓣，只见它全身上下都是粉红色的，它“跳”着动人的“华尔兹”从我的身旁“跳”了过去。我还看见了在靠着墙壁生长的植物在风的帮助下大显身手，风往左边吹，它们也全都顺着左边倒，一片接一片，十分美丽，就像大海中的波浪一样，一浪接一浪，又像夜晚在皎洁的月光的照耀下闪闪发光的长河，闪着耀眼的光芒。我不禁闭上了眼睛，陶醉在“花瓣雨”中……
不知过了几分钟，我见要回教室了，便恋恋不舍地离开了这如同仙境般的地方，回到了教室。
描写雨的小学作文 11
雨是一个音乐家，她会弹奏出四季不同的调子。不信，我们就竖着耳朵来听听她的杰作。
春姑娘来了，雨娃娃也不急不徐地跟来了。千万条细丝，荡漾在半空中。迷迷漫漫的轻纱，蒙上了黑油油的田野。那细细的、密密的雨，真是让人浮想联翩。雨点是那样小，雨帘是那样密，给高山“穿”上了一件新衣，通明的，非常美观、大方。她，唤醒了许多沉睡的生命。
夏季的`雨，可是一个男高音，动不动就扯着嗓子大喊。你听，他来了，“轰隆隆”，只见外面天际闪了几下，顷刻间，哗啦哗啦的雨就落了下来。那雨点，犹如黄豆，甚至是微型拳头，不一会儿水就涨起来了。可是，他来的快，去的也快。说停就停了。说不定呀，等你刚走出去，他又来兴师问罪了。这雨下得可真是气魄雄伟。所以，请记住，夏天可要备好雨伞，要不就会成为名副其实的“落汤鸡”了。
一阵秋风拂过，树叶瞬间变脸了。淅淅沥沥的小雨下起来了。这“冷”的雨，洒到人们身上，不禁打了一个寒战，让人说不出是什么感受。真不知道这样的雨，该不该来?
冬天的雨，我可一点也不期待。出乎意料的是，她带着刺骨的寒风，带着可爱的小雪姑娘，兴冲冲地跑来了。可一来到地上，就变成了雨水，哦，不，是雪水。真是一个淘气的小妹妹，东跑跑，西跑跑，而且还带着雪姐姐，让人们非常惧怕，总是躲在家里不出来。
雨啊雨，你真像一个魔术师，有四种不同的魔法，可以变来变去。你可以为万物带来生机，你可以为人们解暑，我很崇拜你。
描写雨的小学作文 12
夏天的雨和别的季节不同，它不像春雨“随风潜入夜，润物细无声。”也不像秋雨“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”它没有春雨的温柔，也不似秋雨的凄凉，它更像是一个调皮的孩子，任性、随意。
夏天的雨总是说来就来，说走就走，让你措不及防。前一秒也许还烈日炎炎，烘烤着大地，下一秒可能就会黑云压城，大雨滂沱。好在，夏天的雨很少会淅淅沥沥下个不停，所以它们有一个独特的名字，叫雷阵雨。只下那么一阵。
所以，与秋雨的连绵不绝相比，我还是更喜欢夏雨的干脆利落。你能清楚的看到天边的黑云在迅速的向头顶飘来，它遮住一切光亮，在昏暗的时空里，一道闪电划破长空，随即一声震耳欲聋的惊雷响彻天际，接着瓢泼大雨自天而降。你能清楚的听到雨滴敲打地面、玻璃和一切它遇到的东西发出的声音，铿锵有力。大滴大滴的'落下，在地面溅起高高的水花，遇到地势较高的地方，能看到雨水像小河一样，由高向低快速流动，那是只有夏天的大雨才看得到的景象。
夏天的雨虽然很大很急，变幻莫测，但是却又是可爱的。雨停，云散，天空放晴。太阳又和之前一样高高挂在天上，继续用高温烘烤大地。所以，运气好的话，会在水汽还未完全散去的时候看到彩虹。这是夏天的福利。
每个季节都有它独特的魅力，像春天的微风，温柔而富有生机；秋天的落叶，静美而无私奉献；冬天的白雪，纯洁而充满魅力。至于夏天的雨水，它是可爱又激情澎湃的。
描写雨的小学作文 13
悄悄清洗大地，我是润物细无声的春雨；伴着电闪雷鸣，我是带来清爽的夏雨；从乌云中走来，我是淅淅沥沥的秋雨；从冰霜中走来，我是那飘飘洒洒的冬雨。
我是变化莫测的雨呵！太阳出来时，我会从叶子上、花朵里一跃而出，藏身于云朵之中。看着被我清洗的焕然一新的城市与乡村，我心里格外高兴。道路不再灰蒙蒙脏兮兮了，枯藤老树重新冒出嫩芽，人们闭上眼陶醉在雨后的清爽。趁着夜幕降临我也会淘气一回：伴着闪电与雷声，突然从半空一泻而出，打湿还晾着的衣服，将脆弱的花儿与叶子推倒在地，把山上的泥污冲下山去……
我是出其不意的雨呵！当天气逐渐变冷时，我在天上便看得不耐烦了，一座座山峰光秃秃的，田野里灰色泛滥。于是我踏着寒冷的风来到人间。这时，我会变成一粒粒小雪飘落下来，将这原本属于灰色和棕色的世界，用纯洁的白色渲染。当我看见孩子们打雪仗是，画家们勾勒风景时，作家用语言赞美我时，我心里甭提有多快活了。当天气逐渐变暖时，我便悄然离去，把腊梅作为礼物，留在即将失去的冬天里。我乘着春风离去时，望见人们来到户外欣赏着白色中盛放的.红腊梅，不由得露出了欣慰的笑容。
啊，阳光是我的母亲，她在召唤我回去呢。云朵是我的家园，我在那里栖息。大海与江河是我的学校，我在那里学会了助人为乐。
啊，我就是雨。
描写雨的小学作文 14
大学毕业前的一天，也就是今日，下了一场非常大的雨。雨里夹杂着雹子，十分壮阔。
一开始，天阴郁无比，黑沉沉的。由于边上有低学段的在考試，因此 教师不许大家出来皮，大家便抑止住自身的兴奋，在教室里学习培训。可学着学着大家便聊到了天，是确实闲聊。苍穹像是泼满墨的薄纸，一点间隙也没有。聊着聊着，不只是谁惊叫了一声，大家都朝那里看去，“哗——”暴雨倾泄而下，像是宣泄是的。啊，像是哭泣，撕心一样的`哭泣。天在哭泣，大家也在哭泣。大家将离去这一日常生活了六年的院校，怎么可能懂得呢？雨，下着下着，变为雹子，大家感觉十分少见，各个惊叫着，大吵大闹着，惹得大家教师迫不得已来管理方法一下。
雨，见效快，去得也快。云开日出，苍穹亮无比，像是大家恍然大悟的心，绿叶子如晶石一样闪耀着期待的星光，多美了！是这一场雨刷洗了大家心里的伤痛，是这一场雨更改了大家的了解，使我们了解恍然大悟也不过是一场雨的時间。
过去了一会，天又阴了，然后一半阳一半阴，又过去了一会，阳阴皆被遮盖，黑来临了，并不是十分黑，却令人觉得担心。
天有哪些喻意？也需啥都没有，或许啥都有。风在哼着不知名的小曲，“哼——哼——哼”。这次雨怪异无比，就像是天使和恶魔的对战。那麼究竟是谁获胜呢？呵，谁都不清楚，很有可能谁都没赢吧。
描写雨的小学作文 15
夏天，炎热，少雨！可，八月的一天午后，雨，不期而来！
一滴，两滴……像晒足了阳光的豆子，像饱满的珍珠，从天空滚落……阳台下的马路上，人来人往的情景，被这场夏雨冲到了各家各户的屋檐下。对面是一家冷饮店，店主是一位稍显冷艳的年轻女子，平时少言，爱干净，一有空就拿着抹布擦拭着桌面、椅面、柜台。
显然，这场雨来得太急了，很多路人无处躲闪，纷纷躲在冷饮店的门口，堵住了店门的出入口。人，越来越多，屋檐下的遮雨棚已经无法遮挡那过多的人们。可是，竟没有人进入店内。
也许，躲雨的人，也期待这场雨，他们想与雨的距离更近一些吧。
人挤人，那场面似乎只要中间有人难受得一推，场面就会失控。
这时，冷饮店遮挡空调风的塑料膜被店主人掀起，她招呼着：大家进来吧，屋里凉快！这一招呼，听不出热情，却诚意十足。躲雨的人们相互凝视一会儿，笑了。一位工人模样的.青年人说：“热得受不了，我在你店门口躲雨就是想蹭点凉气！”一位老爷爷笑呵呵地说：“姑娘，这个店被你拾掇得这么干净，我们不好意思进去。”稚气未脱的小学生说：“万岁！”……躲雨的人陆陆续续地进入店内，隔着亮得通明的玻璃，坐在干净又凉快的席上，一起观赏着，一起议论着这场令人舒服的雨！
夏天的雨，让很多美好的事物不期而遇！
描写雨的小学作文 16
随着季节的变化，四季的雨呈现出不同的景色。春天的雨，是最柔和的；夏天的雨，是最激情的；秋天的雨，是最落寞的；而冬天的雨，则最为冰冷。我之所以喜欢秋天的雨，是因为它有一种独特的味道，是其他季节的雨无法取代的'。
秋天的雨，会随着一大片一大片的落叶飘落，也会随着沙尘飘转。它细细的，像一根根丝线，淅淅沥沥的，轻轻地打在你的脸上，又好像是一条条柔软的丝巾，小心的帮你擦拭着脸上的污渍，生怕弄疼了你。不过它虽然细小，但你可别小看它，它发起脾气来却可以下足一整天。
秋天的雨总能给人一种清新的感觉，我喜欢漫步在雨中，只见那些丝线相互交错在一起，细密的雨丝总能越过雨伞飘到我的脸上，飘进眼睛里……有一次我索性把伞收了起来，闭上眼睛深深地呼吸，感受着美好秋天的气息，我也感觉到雨丝在风的吹动下的颤抖。它是那么亲切，却又那么的不切实际，仿佛这是一个梦，我摸了摸手心，秋雨带来的印记还有那种冰凉的感觉，让我知道这并不是梦。
秋天的雨也像刚刚从小学毕业的同学们一样多愁善感，它轻柔的身躯让人越发的怜爱，也总会勾起人们太多的伤感往事。只有寂寞、忧愁的人才会懂得秋雨的思绪。
虽然刚步入初一的我看到秋雨就会有深深的紧迫感，但我仍然喜欢秋天的雨，只因为它那特具一格的韵味。
描写雨的小学作文 17
你，没有舒伯特小夜曲那样迷人，没有贝多芬交响曲那样激昂；没有微风那样善解人意，没有大雪那样动人诗性。然而，我却非常喜欢你，飘游在你的怀抱里才是我最大的快乐。
当多雨的季节来临，我会提早准备一把雨伞去迎接雨。若是小雨，则会更有情趣。在雨中散步，可油然而想“天街小雨润如酥”的诗句。是的，是小雨把盖了一冬灰尘的大地清洗干净，是小雨让大地上出现了那一抹遥看近却无的'春色。小雨是大地的清洁工，是万物的美容师，是作物生长的伴侣。然而，小雨最惹人喜爱，是它的无声，使你静的轻松，静的惬意，一道道飘飘洒洒地散向大地，好像怕惊醒大地一样。慢慢地，轻轻地，像母亲哼出摇篮曲。
当你在小雨中漫步，你会觉得向母亲爱抚的手。小雨是那么的温柔，打在头发梢上，撒下一粒粒晶莹莹的小水珠把单衣打湿，凉凉的，松松身子，特别舒适。
密密麻麻，如牛毛，像针尖，远远望去像一个巨大的珠帘。一串挨一串，非常均匀，细密，又像一缕缕银丝从空中飘下。小雨下起来，不但多，而且也勤快知趣，给爱雨的人们增添了许多乐趣。
现在长大了，更喜欢小雨，因为它能带走心中的烦恼，消除脸上愁云，迎来对新生活的憧憬。往往在雨中留下轻松的心情，回到课桌前更有信心打开课本，接受新知识。
哦！雨，让我再一次把你拥进怀里，向你说一声我爱你，特别是你的柔，你的静，你的多情。
描写雨的小学作文 18
在经过几天的高温后，终于迎来了一场大雨。随着大雨的到来，天气也变得凉爽，人们的心里简直是又激动又高兴。而这场雨似乎也在替人们高兴，时而大时而小，时而缓时而急，变化多端。
当我们起床睁开眼睛时，外面已经大亮了，仍像昨天一样闷热，而这样的温度使人们的心情变得烦躁。我洗完脸后，听见外面刮起了大风，往外一瞧，只见刚才的`晴空万里变成了乌云满天，我心想可能要下雨了吧。果然不出我所料，就在我去小桔灯的路上，下起了小雨，马路变成了斑点路，一分钟不到，路面就全打湿了。
在路上，这雨可调皮啦。雨一会大一会小，有时雨很温柔，温柔的落下来。有时雨很凶，黄豆般大小的雨珠打到人身上，可真叫人疼啊。到了小桔灯，我们仔细观察雨，路上的行人行色匆匆，大部分都打着伞。路边停满了车辆，雨水冲刷着汽车。
雨停了，我大口地呼吸着雨后的空气。雨吹散了原来闷热的空气，变得格外清新。地上的雨水犹如一条条小河，流向下水道。树上的树叶被雨水打落下来，随着小河一起流向下水道。人们也变得活跃起来。可能因为天气变得清凉，人们的心情也变得舒畅。
雨停后的，我们才发现原来刚才的雨只是一场开幕式，现在的雨才是重点，只见天空中下起暴雨，风呼呼地刮着，把雨水都吹散了。好热闹的一场夏雨！
描写雨的小学作文 19
我喜欢雨，特别就是秋雨，她给我的形象和记忆，永远是美的。
当碧绿的田野染上了一层金黄色，各式各样的果实都要摆着它那小铃铛的时候，雨，似乎就像彬彬有礼的青年，显得端庄而又沉浸。
这时候，雨不太爱出门。
田野上几乎总是金黄的`太阳。也许，人们都忘记了雨，城市的庄稼都在着急地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红通了的山果也希望成为最后的甜美。
忽然，在一个夜晚，窗子上发出了声音，那是雨，是使人静谧，使人怀想，使人动情的秋雨啊！天空的蓝色变成了暗色，但雨确是闪着它那霹雳的闪电；田野是静的，但雨在向人们倾诉着。顿时，你会产生一点悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，人们多么需要安静和沉思啊！
雨变得像棉花糖一样轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗子的玻璃上，会陪伴着你的香甜的美梦。
如果你坏着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦了吧！你只会感到更遥远，更陌生，并让凄冷的雨滴，去纯洁你的灵魂，并且一定回到一场秋雨后将展现出一片更美，更辽阔的大地。
啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季都在我的眼前走过，你给我的一生四季带来活跃，你给我的情感带来滋润；你给我拍的思想带来流动。只有雨中，我才感觉这个世界是活的；是有欢乐的；啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊！
描写雨的小学作文 20
上一年，有一场大雨下了几天几夜。我家门口发了一次大水，路也不好走哇！
教室里也很不好受。我刚好坐在窗户边，突然发现窗上有一层水蒸气一样的东西。一开窗，一阵冷意灌进了我的身体里，风在我的脑袋中“穿梭”着，在我耳边不停地呼啸。下课了，一滴水被吹了进来，接着两滴、三滴……雨变得越来越大，我只好关窗坐在位置上。
雨的声音越来越大了，桌椅似乎知道了闷热，一个个都出了“汗”，一摸，一滴小小的水珠就留在了我的'手上。这时，一阵“超大号”的雨声，直接“冲”进了我的耳朵。接下来，一道闪电划破天空，一阵惊天动地的巨响也跟上了闪电。雷公公也来了，变得更暴躁了。闪电越来越亮了。天哪！这雨真大。
家旁边的一条小河里，到围墙边、桥底面的“泥叶花枝水”也越来越高，逐渐漫上了人行道。行人们都套上了高高的雨靴，一步一步艰难地走着，因为泥水中可能游着一群小鱼儿。我心里不禁在想：这雨，现在为什么那么大呀？
过了一阵子，雨变得越来越小，最后，竟然停了。可街上却有了一个个大水坑，真是走也走不了呀！我又开始埋怨：“这一个一个的水坑，真是让人无法下脚！”没办法，我只好踩着那一个个水坑回家了。
回到家里，我的衣服上都是一滴滴雨水，鞋子里也沾满了雨水。这次的雨真大，真不知说什么才好？
描写雨的小学作文 21
雨，绵绵地下着，小城被细雨笼罩着，天地间织起了一张雨帘。在这蒙蒙细雨中，一把把伞像一片片荷叶在风雨中摇摆，又像一朵朵蘑菇吮吸着大自然赠予的乳汁。这绵绵细雨不时勾起我的回忆。
也是一个下雨天，爸爸撑着把绿色的小雨伞来接我放学，向我一招手，我便一蹦一跳地跑到爸爸身边，钻进伞下，顺手挽住爸爸的胳膊。于是，我们就一起走进这片雨的世界中。
抬起头，我惊讶地发现头顶上灰蒙蒙的一片不知何时变成了绿色，绿得是那样深沉，再望望爸爸，却更为惊讶，爸爸头顶上的绿伞歪了。这时，我才发现爸爸的肩膀已经湿通了。“爸，伞歪了，”我好奇地说：“你淋雨了。”爸爸抬头看了看，笑眯眯地说：“没有呀。”“明明歪了嘛，歪向我这边了呀。”爸爸笑而不语，只是问：“你有没有被雨淋到呀？”“我都被伞包住了，一点雨也没淋到。”爸爸欣慰地点了点头，继续迈着大步向家走去。
直到长大了，我才明白，爸爸那样做是无微不至地庇护我，情愿让自己受苦。那把绿色的小伞蕴藏着人间最伟大的真情——父爱。
雨，仍淅淅沥沥地下着，润湿着万物，洗刷着世界，一切都像新的一样，在这密密细细的'雨丝中，我漫步在放学回家的路上，回想往事，突然，我的心地也像被雨滋润刷新过一样，格外明亮、清澈。
描写雨的小学作文 22
雨在四季中都有着不同的形态，各个季节的雨都是不相同的，就像那些性格虽然不一样，但是对我们初心一样的老师。
春天的雨淅淅沥沥，轻柔的`飘落在大地之上。滴在万物之上，轻抚他们的脸颊，就如同那英语老师一样，在课堂上他讲着课文，那一个个字母就如同音符一般从他嘴里唱出，传入我们的耳中，令我们的身心变得愉快。夏天的雨。粗犷豪放，豆大的雨珠从天空中泼洒下来，重重拍击在你的身上，但并不痛，反而会感到惬意，这雨就像我的数学老师一样，在课堂上他的话滔滔不绝，恨不得将一个知识点分成七八个来告诉我们，并且声音就像那雨滴打在铁板上的声音虽然大，但却不会令你厌烦。
秋天的雨轻柔飘荡，伴随着阵阵微风来到这个世界，将一滴滴小雨送到大自然的身边去，就如同语文老师一般，在课堂上，她那动听的声音，高昂的声音讲述着一篇又一篇文章，告诉我们一个又一个道理，将那文章中的情感放入秋风中，送到我们身边，渗入我们心中。
冬天的雨。纷纷扬扬，有时化成小雪花，美丽的展示在你面前，有时成为大雨中狠狠地从天空中砸下，像极了我的政治老师，在平时她和风细语与我们欢快交谈，就如同我们知心的朋友一般。可当我们犯了错时，她也毫不留情，将批评刻入。
雨的性格千变万化，我的老师们也如同每个季节的雨一样，都有着自己独特的性格。
描写雨的小学作文 23
四季中各有不同的雨，而这些雨却可以给人截然不同的感觉。
春雨，绵绵又潇潇。春雨润芹泥，滋生新绿。雨后清新的竹林里，笋弟弟贪婪地吸吮着雨，快乐地成长着。一阵清风，顽皮的雨妹妹掉了下来。像春日阳光的金线倾盆地泼在温暖的土地上。“哗哗哗”下起了小雨，小草伸了伸懒腰，小花望了望四周，也赶上时髦，穿上花裙子。我渴望春雨，因为春雨带来的是冬季过后的欢悦：电线杆上活泼的燕子欢快的倾吐着雨后的快乐；牵牛花在篱笆上盛开；苦苓树上鸟雀追逐。动植物们在阳光下成长的.声音，给春雨安排了后幕。杜甫赞叹春雨“好雨知时节，当春乃发生。”我也要赞叹“春雨之中群芳展。”
夏雨急急，雷声阵阵，顿时雨过天晴。一天，我和朋友玩下棋，正到“生死边缘”挣扎时。顷刻间，乌云弟弟被太阳公公邀请做客，雷公公以迅雷不及掩耳之速唱起“歌”。我不得不被这扫兴的天气而逼不得已回家。过了一刻，雨停了。这真是“夏雨急匆匆，人也慌慌忙。”
秋雨，含情脉脉，随风入夜。夜晚，秋雨下起了，雨敲击着玻璃窗“叮叮当当”，雨后余韵，滴碎了窗下的清梦……真是“秋雨脉脉，余韵未了，只道是结梦矣！”
冬天的雨，只会给人带来寒冷，谁会向往矣？冰天雪地，洁白无瑕，下过一场小小雨，魔术师冬冬雨把雪换成一块块冰……只是“冬雨幻想寒”。
四季雨，各不同。春雨喜，夏雨凉，秋雨美，冬雨寒。
描写雨的小学作文 24
微微润湿的空气含着鲜花和泥土有芳香，窈窕的绿草在风中舞蹈，苏州人是自然的知音。
苏州人都是悠哉游哉的，老年人的拐杖在桥上缓缓落下，好像在演奏一首小令。年轻些的人时不时甩甩衣袖，还把胳膊挽在一起并排走着。爱美之心，人皆有之，苏州人特别爱去夜晚的河边，散步时欣赏各色的灯火，总是人多，人却都不急，谈笑自若，不知不觉走出了规律。
我坐在公交车上，目睹了一场江南的雨。水滴撑着泛绿的雨伞，跳着轻快的舞蹈。阵形错落有致，像河边散步的苏州人。
渐渐地，雨密了起来。它们带着绿叶饱满的绿色，那种绿毫不拘束，带着一种活力。
风也来陪伴这绿，它带着河畔花、草、树特有的香味，重现了怒放的生命。撑着绿伞的水滴惬意地倾斜，扭一扭，绕一绕——像苏州人的步态。
饱满的绿呀，你有着怎样的'生命力！雨滴滑翔到车窗上，又飞快地滑下，织起一张绿色的网。路边的树被水滴染进了水墨画里，连柏油马路也被染绿了，窗外已成一个绿色的世界。人行道上，没撑伞的苏州人又习惯似的潇洒地甩甩衣袖，融在一片绿意中，微笑。
雨却在眨眼间停了、空气中绿色的网依旧在那里，生命的诗意融在了绿意里。
河边的苏州人继续过着他们慢节奏生活，悠哉游哉。桥上散步的人依旧那个步态。河边有人垂钓，还传来这样的谈笑声：
“说不定还能钓到伍子胥呢！”
“……”
撕掉喧嚣与浮华，静下心来，感受那份生命力，让自然成为你的知音，你的生活也会悠哉游哉。
描写雨的小学作文 25
祭英烈，赠鲜花，写感言……一时间，竟成为了学生们在清明时，在网上最流行的活动。看看，这不，我听到老师的推荐，也来参加了。
打开网页，看到那独具特色的主题网页时，我的心情也不由得凝重起来——在鲜红的五星国旗下，屹立着所有英烈。血一样的红色，洒满了整片土地……
于是，选赠给英烈们的鲜花时，我毅然的选了菊花。这可不是随随便便选的.！在我的心中，菊花是拥有坚毅性格的花；菊花，是不畏严寒努力生长的花！这些，不正好照映出先烈们的品格与精神了么？
选好了花，写好了感言。虽然因为网站的工作人员下班而没有通过审核，可是，那也是我用心写的哦！跟你们分享一下吧：
“寒秋，拥有坚毅魂魄；寒风，拥有刺骨利剑；寒菊，拥有一身傲骨。寒之魂，至清明时，现尽艳丽。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
“不知道为什么，每次，读到这首诗，特别，是在清明的小雨中，我都会不由自主地想起那些英烈们，想起他们的那些英雄事迹。
“当你走在平坦的小路上，当你身处和平的国家，当你生活在平静的世界里……你是否明白，这是当初的英烈们用生命做的赌注，用鲜血换回来的啊！
“英烈们，我们永远记得你们，你们精神，会像寒秋之魂——菊花，一样的传承下去。
清明，天上下雨了；竹伞，在淅淅沥沥的小雨中旋转；青烟，从墓碑前飘过。英烈魂，菊花，在此，迎风，顶雨，誓死传承，你们的精神……
描写雨的小学作文 26
俗话说“六月的天，孩子的脸，说变就变。”真是一点儿不错，今年暑假，我就有幸领会到了夏天暴雨疾来疾去的壮观场面。
夏日的雨与其他季节不同，正如苏轼所写“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”那一天，本来晴空万里，蝉声连连，可一转眼，外面的天突然变得黑压压的，放眼望去，真有种“黑云压城”的感觉。外面的风“呼呼”地吹着，地面上的沙尘御风而起，一时间沙尘弥漫。突然，一道银白色的闪电划过天空，有如一条银白色的巨龙在黑云间游走，紧接着，一声声闷雷响彻天空，气势壮观。
这电闪雷鸣声就是下雨的前奏曲。果然，不一会儿便下起了倾盆大雨，豆大的`雨点像跳水运动员似的争先恐后地往大地妈妈的怀抱跳下。“砰砰”地打在窗户上，那雨越来越大，雨点连在了一起，像一根根银色的线条。远远望去，仿佛在天地间盖上了一块白色的幕布。我仿佛看到了雨点落入那燥热的小河中，使不耐烦的鱼儿重又欢快地游动起来；我仿佛看到了雨点落在那干裂的地面上，让地面重又变得湿润起来；我仿佛看到了雨点落在路边的大树上，使那些干得发黄的树叶重又舒展出美丽的嫩叶来。整个世界好像都被这雨水浸没了一般。
少顷，雨渐渐停了下来，不一会儿蓝天白云又回来了，太阳也露出了红红的笑脸。雨后的空气十分清新，人们三三两两地出来散步，呼吸着这夹杂着泥土气息的空气。鲜花上挂着一个个晶莹剔通的小水珠，给花儿更增加了几分艳丽。
夏天的雨，真是大自然给我们最好的礼物！
描写雨的小学作文 27
家乡的雨是一位慈祥的母亲，她辛勤哺育着四个美丽的孩子。
春雨是一位温柔可爱的小妹妹，她迷迷蒙蒙地下着，把自己酿制的果汁分享给世间万物。滴滴哒哒，春雨妹妹奏响了欢乐的歌谣，突然轰的一声，原来雷大叔也加入进来了，雨下大了。雨后，小草探出头来尽情地品尝着春雨的甘甜，小动物们感谢春雨妹妹帮它们洗得干干净净。春雨还给大地穿上美丽的绿衣，把小露珠留在花儿身上，花儿显得格外娇艳，留在小草身上，小草碧绿迷人。
夏雨弟弟脾气暴躁，性子很急。他一生气，委屈地便会掉下眼泪，下起倾盆大雨，甚至把凸凹不平的泥土冲刷平整。雨后，一道彩虹挂在天空，新鲜空气中还弥漫着一股沁人心脾的泥土香。我爱夏天的雨，可以赤脚在水中玩耍，和雨弟弟做着游戏。
秋雨是一位多愁善感的姐姐，她的雨有神奇的魔力，洒在稻子上稻子熟了，洒在高粱上，高粱笑红了脸。还有枣子、梨……在秋雨中香甜美味。秋雨给大地增添上点点生动的色彩。一阵秋风起，秋雨阵阵，黄叶落了一地，那是秋雨擦去眼角伤感泪花丢弃的纸巾。
冬雨是一位严厉的大哥，他无情地下着，但他下得很少，因为太冷了雨都被冻住了，所以，雨大哥发起了牛脾气，呼呼地喘着粗气，吹落了小朋友的帽子，吹掉了妹妹脖子上的.围巾。雪姐姐就和雨大哥吵起来了，气得雪姐姐颤抖着飘落一地。
啊，家乡的雨有着浓浓的乡土味！
我爱你，家乡的雨！
描写雨的小学作文 28
它不开花时，只是满树茂密的叶子；它开花时，也得仔细地从绿叶丛里找细花。它不与繁花斗艳，但它的香气味儿真是迷人，你知道它是什么花吗？没错，就是桂花。
八月桂花香，在我家楼下，有两棵桂花树，每有空闲时间，我都会跑下楼，站在桂花树下，细细地“观赏”着，每每“观赏”我都闭上眼，缓慢的走近它，清香、醇香、浓香……这时候，连风打旋儿都香气扑鼻。桂花不似繁花，一般都是绿叶衬托，而它倒像是衬托着绿叶，近看：有的桂花一朵一朵簇拥在一起，像一个一个圆球；有的桂花很“孤傲”，零零散散的立在枝头。桂花最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右那一个单元的`人家，都会浸在桂花香里。当桂花成熟时，我会跑到树下，摇桂花树，正好一阵风吹来，桂花如雪花般悠悠然然的飘落下来，周围一下子充满了花香，我闭上眼，无忧无虑的在树下旋转，桂花也落得我满头满身，一会儿我睁开眼，不禁想起课文里写的一首诗：细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。写的不就是现在的情景吗？我拿了个手提袋，连忙去捡刚被摇落下的桂花，然后放在一个盒子里，每当我心烦或有烦恼时，都会去闻一闻，也都会让我忘却烦恼。
我最爱桂花，不是爱它的香气，而是赞叹它不与繁花斗艳的高雅和它的可贵之处——香气长久保持。
描写雨的小学作文 29
雨，像是一个绘画家，在大雨的洗礼后，绘画出一道虚无漂渺的彩虹；雨，像是一位音乐家，在灰暗的天空下，编织成一首动人心弦的歌曲。
雨就像是天空的眼泪，时而感动的哭，时而伤心的大哭一场。我喜欢下雨，特别喜欢暴风雨，总觉得暴风雨过后坚强存活下来的花，盛开后特别美丽，那种坚忍不拔的意志，也是人类需要学习的一门课程之一。
听着雨尽情在屋檐上打着活泼有劲的节奏，让人不禁随着它的节奏轻轻的哼着愉悦的曲词。雨化解了连日来的烦躁的气氛，不禁让人怀疑他是否具有神奇的魔力。雨有如是大自然界中的扫街人员，它洗净了大地万物，让植物拥有雨洗过后的清新，也因雨的滋养洋溢了蓬勃的朝气，不再死气沉沉：花儿也因雨的.梳洗而更加娇艳欲滴，雨在伞上跳着快乐的舞步，脚步丝毫不曾停过宛如一个精力充沛的小孩。
每当下雨时，一粒粒晶莹剔通的雨水，静悄悄的经过我的窗户，有如一颗颗璀璨耀眼的珍珠，雨俯拾即是，但和我这样欣赏雨的人却屈指可数，下雨时，空气中瀰漫着淡淡清香气味，看到雨后的太阳，总觉得比平常还要来的特别，彷彿在告诉那些伤心难过的人：雨过天晴，事情会转好。
俗话说：“冬天来了，春天还会远吗？”同样的“雨天来了，晴天还很远吗？”同样的，也不要轻易放弃，不要遭到挫折就被打败，就像爱迪生起初被人当作傻子，最后还不是成为名留青史的实验家。
描写雨的小学作文 30
快要下雨了，乌云都聚在一起，是不是在开同乐会呢？还是在恶作剧呢，不管乌云你在做什么，我们都要赶快回家，免得等一下被顽皮的雨滴淋湿了，会被妈妈骂，可是如果我们走了，乌云会不会寂寞呢？
小雨滴滴滴答答的从天上飞下来，是不是想要和我们玩呢？只要我们听到你那滴滴答答的声音，我们就会狂往家里的方向跑，我想你一定很伤心吧！哇！小雨滴哗啦哗啦！来到大地的你现在居然越玩越过瘾，一下子溜，一下子滑，应该换我玩个过瘾吧！
小雨滴，我偷偷告诉你，其实你飞下来，对我们有不少好处呢！你可以让辛苦工作的农民休息，也可以让我在家里睡觉，也可以让鸭子得到他们最喜欢的池塘，我越来越知道，你有多么的伟大，这让我想起以前，下雨天的时候，家人都会待在家里陪我玩玩具，有的时候，我会出去看下雨的时候，外面的景物有什么变化，这一切都要谢谢小雨滴的帮忙。
哇！下过雨后，果然不一样，害羞的.彩虹终于露脸了，神奇的小雨滴好像在变魔法一样，他究竟是怎么把彩虹的害羞消除的呢？我还发现每棵树的叶子上都充满了不同的图案，这一定是小雨滴趁下雨的时候，帮它们画上去的，是小雨滴在表示对他们的爱吧！哇！下雨过后，天空好像一座空荡荡的小城，蓝得像一片海。
我爱下雨天，爱他带给我的灵感，也爱他带给我的快乐，这一切就是这么美好，这一切都是靠小雨滴造的福。
描写雨的小学作文 31
雨，有千张面孔，它时而娇羞，时而凶猛，时而美丽，时而寒冷。
春天的雨不仅是娇羞的，还是高雅的。春雨像一个小姑娘。她将雨点落在石头和花朵上，这时，鲜花争奇斗艳，争先恐后地探出头来，看看这美丽的世界。春雨像一个音乐家。她把雨珠落在房屋上，这时雨珠敲击着屋顶，沙沙作响，演奏出优美的乐曲。这是春雨送给我们最珍贵的礼物。
夏天的雨很凶猛，而且还特别凉爽。当连着好几天都是30多摄氏度高温时，雨就会来送礼了。刚刚还闷热的天气，顿时乌云密布，下起了倾盆大雨，行人们还没来得及躲闪，就被淋成了落汤鸡，街上的积水已经越过了膝盖。可是，有些人觉得这是美好的现象，他们把扇子放到一边，享受这凉爽的天气。田地里，雨水滋润了果树，到了秋天，果子的味道会更加鲜美。
秋天的雨是最美的。当起雾的时候，它会下一些小雨点，蒙蒙细雨再加上若隐若现的'人影，简直就像到达了仙境。有的时候，树叶黄了，蒙蒙细雨带上一阵阵微风，这时，树上的叶子纷纷掉落，仿佛仙境中的蝴蝶在翩翩起舞。
初冬的雨是寒冷的。下雨的时候会带着一阵刺骨的寒风，让人瑟瑟发抖。小雨珠如同一个个调皮的小朋友，想试试降落伞的滋味。有些小朋友，他们在雨中玩耍，玩得可开心了。
雨中的世界真美呀！
描写雨的小学作文 32
夏天的雨，就像明星演唱会一样，是酷爽的、清凉的、讨人喜欢的。
炎热的午后，强烈的'阳光照得知了不停地叫着，照得大树缩成了小木棒般的影子，照得人们汗淋湿了衣衫。
一片乌云，从西边飘飘袅袅地、静如淑女般地走来。轻轻一吹，阳光不见了，取而代之的是满天的云。虽说是灰蒙蒙的，但是请不要担忧，他们可是演唱会的吃瓜观众。演唱会马上开始了！
随着雷电的主持，雨飘过天空，大声唱到：“啦啦啦，啦啦啦……”雨点随风打落下来，滚烫的水泥地凉了下来；树叶抖索精神，沙沙地和着声；青蛙在池塘里拍打着水面，高声叫着：“唱得真好！唱得真好！”
雨越唱越激动，雨也越下越大。人们开心地喊着：“再下大点！再下大点！”地面上的小水洼，是坐在地面观众席上的观众。水洼越来越深，挤爆了之后，再四散分开，为更多的听众提供更多的席位。
雨唱完了，雨小了。滴滴答答，树叶立起来了，房檐和公园的长椅被洗刷得干干净净的，池塘的水更深了。人们在清凉的空气里出门了。一切都变得清新又舒爽了。
瞧！观众们都心满意足地四处走了。天空通亮了，如一湖蓝水般平静。不知是哪位能工巧匠，在湖上搭起了一道彩虹桥，你看到了吗？这可是演奏会的幕后花絮，他们的到来，使得雨后的天空，又多了一抹缤纷的色彩。
描写雨的小学作文 33
恰巧，写这篇文章的同时，窗外下着雨。
第一声雷惊到我时，我竟有些欣喜。想是入秋了吧，人和事都没有夏天那么浮躁，甚至还有点盼望早些冷起来。或许这就是我喜欢这场雨的原因。一开始，我本是有些盼头的，可雷一声比一声震耳，雨也没有半点要下的意思。这雨半天纠缠不清，我倒是觉得烦了，去到床上小坐。雨也可能乏了，就在掉过几颗之后，“哗啦”一下放了出来。我望着窗外许多赶不上躲雨步伐的人们，竟觉得很滑稽，也是，他们本该在打第一声雷时就赶回家去的.，也许是对自己的猜测太有信心，以为这雨是下不来了。
我家窗因为雨势小，是半开着的，雨滴顺着窗户缝隙一颗一颗滚落至窗台上。雨势虽小，挡不住我做坏事的念头，我望着窗台上那些连成片的雨滴，又瞄了一眼阳台晒着的那半袋面粉……，过了片刻，糟了，又要被骂浪费粮食了。
在我看来，雨是不属于尘世间任何一个地方，任何一处喧嚣的，显然“好雨知时节，当春乃发生”就有些俗了，倒不如那“萧条庭院，又斜风细雨，重门需闭”，这句话虽有些阴郁，但用它来形容今天的天气，好像也不足为过。今日的雨，来得快，去得也快，被今天的天气衬托着，前奏演了大半天，主旋律才上场。
谁能告诉我，明天是否艳阳高照？
描写雨的小学作文 34
清晨，听见窗外有“滴滴答答”的响声，侧耳倾听，是淅淅沥沥的雨水声。站在窗前能感受到一股清凉，这便是秋天的雨水。
走在去学校的路上，雨水轻打在房子上，沿着屋檐滴落在肩膀上。伸出手去感受，雨水落在手心中，凉凉的，身体一下子清爽起来。撑起伞来，雨水打在雨伞上飞溅起来的水花，多么晶莹通亮。路上的水坑倒映着孩子们在雨水中嘻戏的场景，任凭雨水滴打在身上，带来的.只有欢快和清爽，携去的便是疲劳与忧愁。我也多么想尽情在雨水中奔跑跳跃，抛开一切烦恼，无忧无虑。
这时，一片树叶飘然落在水中，荡起轻微的波漾，抬头望去，一棵大树矗立在我身旁。它那庞大的枝叶挡住了雨水，地上只有几片被滴打下来的树叶，有些还仍在空中飘荡。
秋雨时而缓，时而急，时而快，沁入泥土，一花一草，一树一木尽情地吮吸着雨水的甘甜，有了充足的营养，它们便尽情地摇曳，为城市增添了几分活力。
雨停后，路边的大树摇摆着枝叶，展开双臂，似乎在展示自己婀娜的身材。小草伸了个懒腰露出尖尖的小恼袋，头上还有晶莹剔通的水珠，看起来精神了许多，花儿摇摆着身腰，似乎在向过往的行人们问好。
一场秋雨一场凉，一场秋雨把我们带进了秋的世界，在这宜人的气侯中，真让我们感到身心舒畅！
描写雨的小学作文 35
早上起床，我向窗外看去，近处灰蒙蒙的一片，树呀，房子呀，什么也看不见。只有远处的楼房发出星星点点的亮光。
出了家门，我撑着一把小伞向学校走去。小指甲盖大的雨点像吸了水的棉花一样，急急地打在我的雨伞和地板上，四周静极了，耳边只有“哗哗”的`响声。
小雨点在我的伞上欢快地唱着：“滴答，滴答……”地唱着好听的歌儿，大雨点在我的伞上跳着欢乐的舞：“啪啪……”，还有些雨点在小水潭里弹着“钢琴”，发出优美的：“叮叮，咚咚……”，有的小雨滴在和大雨滴说着话：“哗哗……”
我边走边想，雨下起来就没完没了了。不知是天上的神仙有什么不高兴的事情，哭了；还是天上的小孩子起了捣乱的心思，叫来小伙伴们拿着花洒往下浇水；或者是天上的大坝漏了几个小洞，往下漏水……
正想着，两滴善意的小水珠落到了我的衣服上。紧接着，又有一些小水珠落到了我的衣服上，于是我变成了“一条”几乎浑身上下都是“斑点”的“斑点狗”。
风一阵紧似一阵，雨也一阵近似一阵，雨下得大了一点，我害怕被淋成落汤鸡，所以就加快脚步向学校走去。进了校门，收了伞，我发现还有一些小雨滴舍不得我的伞，留在了我的伞上呢！
“好雨知时节，当春乃发生。”可是，这场给我带来无限遐想的好雨，却是秋天的雨。
春雨润物，秋雨润人。我喜欢这美丽的雨，这润“人”细无声的秋雨！
描写雨的小学作文 36
在清明时节，雨是最寻常的，我们之前学过了杜牧的名诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，仿佛有了这雨，清明才能更显得出它淡淡的悲伤和丝丝的纪念的味道。
东风里，清明雨是那么细，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，掠过我的耳边，是春天的绒毛。清明的雨是下不大的，春雨贵如油，润物细无声，给春天带来了昂扬的生机。
公园里，树叶被雨打着绿得发亮，地下的小草也青得逼你的眼。最入镜的就算是一树树雪白的梨花和粉红的杏花，它们与如歌的细雨做着吻别，落英缤纷，给大地献上满满的爱。
大街上，一排排的房子全笼罩在水雾里，腾起了朵朵银花，雨滴滑落进房子的排水管，“吧嗒吧嗒”“刷刷刷”“当当当”雨水奏鸣曲开始演奏起来。人们或低头急匆匆地赶路，或撑着漂亮的雨伞在雨中漫步。汽车减慢了速度，小心地避开地上的水塘，偶尔发出的“嘀嘀”声在清明的冷雨中显得那么突兀。
花店外，暖心的店主铺好了防滑的地毯，上面密密麻麻的泥泞脚印，提醒人们一年一度给过世亲人扫墓的`日子到了。川流不息的顾客手拿一捧捧白色和黄色的菊花从店里走出，表情肃穆，睫毛下分不清是清明的雨滴还是晶莹的泪珠。有时，外面下着雨心却晴着；又有时，外面晴着心却下着雨。
清明的雨是最寻常的，但它又带来了太多不寻常的感情让我们细细品味。
描写雨的小学作文 37
我正津津有味地看电视时，突然闪电以迅雷不及掩耳的速度在窗外一闪而过。之后，“迅雷”来了，“轰隆隆”，雷声震耳欲聋。风婆婆发了怒似的，使劲吹着树、草、行走的人们、花……雨哥哥、雨弟弟可闲不住了，他们也出来溜达一下，大展身手了。雨哥哥发威，豆大的雨点砸在树叶上，地上，屋顶上，晾衣架上，发出“噼里啪啦”的声音。雨弟弟不像哥哥那么威猛，他似乎受了委屈，泣不成声，只下着淅淅沥沥的小雨，。雨一会儿大，一会儿小，令人难以捉摸。风大，雨大，都不如雷声大。当一道明亮的闪电划破黑暗的天际，紧之后，又一声震天的雷，还不停地“制造冷空气”。
雨！雨！雨！天气预报中重复着这一个字。整个寒假看到的就是雨。雨把世界搞的湿漉漉的，让我的`心也潮湿一片。
春雨的雨水象一根根细线，接二连三地来到大地“参观，游览”。有的雨点一不细心落进池塘里，溅起一圈圈的涟漪。小雨点慢慢地织起晶莹的雨幕，用来模糊我们的视线。雨像一个调皮的孩子，做错了事就哭一天一夜。有时风雨交加，把树吹得东倒西歪，受尽折磨。有时，那雨也开始疯狂起来，他是不能够惹的，我一出门，不一会儿就变成了落汤鸡。
“呼——呼——”“哗啦，哗啦！”“轰隆隆——”构成了雨的三步曲。风啊！雨啊！雷啊！你们是否该“休息”一下，让我们快活的过一天！可是，老天爷也给我们人类带来了春的信息。
描写雨的小学作文 38
早上起来，发现天空阴阴的，一丝风也没有，一动就是一身汗。我看见了一只小燕子飞的很低很低，便知道大雨马上就要来了，果然过了一会儿，一阵微风来了。
淘气的微风一会戏弄着人们的衣襟，一会儿玩弄着地上的落叶。渐渐的风大了起来，树枝上的叶子狂乱的摇摆着，好像随时都要掉下来似的。闪电出现了，它划破了蒙蒙的天空，雷声也在之后响了起来，随后大雨也落了下来。
大雨点像一颗颗黄豆一样拍打着大地的`窗户，留下了它们的“签名”，一个个像铜钱一样的印记。不一会儿，有的窗户就像一大片瀑布一样，而有的窗户就像被一条条“金鞭子”抽出的“伤口”，还有的像圆圆的豆子贴在窗前。公路上面被砸出了很多小水坑，当汽车行驶的时候，两边都被溅起了一道道美丽的水花。路上的行人，有的打着雨伞，有的穿着雨衣，急匆匆的赶路。
雨渐渐的小了许多。一会儿的工夫，雨停了，太阳钻出了云霄，一道彩虹出现在了天上。
路边大树的叶子被照的闪闪发光，花儿低下了它高贵的头，但是脸蛋却十分鲜艳。而小草就像抹了一层油一样，绿绿的，亮亮的。我走在湿润的大道上，整个大道是那么洁净，清新。空气是多么的清新，我轻轻的呼吸着新鲜的空气，啊!多么的舒服呀!
雨，带走了闷热，给我们送来了凉爽，雨给大地洗了一个痛快的凉水澡，雨滋润大地上一切的生命，这真是“好雨知时节”啊!
描写雨的小学作文 39
窗外的雨淅淅沥沥地下着，丝丝清凉让我清醒过来又让我感丝丝寒意。看着那雨点落下，我又陷入另一篇联想中。
窗外的雨就像一个客观的人，站在某个明智的天空下，“冷眼看人间恩怨”。我想，这淅沥的雨就是他对人类的一种警告。警告人类不文明的习惯，如乱丢垃圾，使用不文明用语，不尊老爱幼，不积极参与公益活动等。而他，就用洪水的泛滥、炎日的照耀、泥石的滚落、海浪的咆哮来惩罚我们。
想着想着，那雨渐渐变大，仿佛响彻各地，就像一个积蓄怒气的人，最后将怒气爆发出来。那是因为在他惩罚了我们之后，我们不改正错误，反而变本加厉，再农村大建工厂，在城市兴建楼房。由于经济发展的'需要，乱砍乱伐，将土地开发到极致，所以，现况就是：原来的森林变成了沙漠，原来的丛林、草地变成了工厂、楼房。这一切的一切，都是由于我们——人类，引起的。他再也看不惯了，于是就用了自毁的“程序”——全球变暖，与人类共亡。
想到这儿，我不禁打起了寒颤，主人公的那句话，也许不会实现了。
但是，现在冒出了一个政策：呼吁全球保护环境，提倡绿色低碳。全球的恶化得到了有效控制，如洪水少次泛滥，干旱、海啸的次数减少，都说明了恶化得到了控制。而国家也提出退耕还林的政策，并呼吁人们从自我做起，从小事做起，从身边的点滴做起。
各位，让我们为了自己的家园而努力吧！
描写雨的小学作文 40
我不喜欢夏天暴风雨猛烈的雨，那是倾盆大雨。我也不喜欢秋雨。一阵冷风吹来，让人感觉凉飕飕的。我也不喜欢冬天的雨。倾盆大雨让每个人都讨厌。我最喜欢春天的雨。
从很小的时候，我就喜欢春天的雨。每当下雨，我就穿着雨衣，蹬着靴子走向草地，撑着伞，听着雨声。有时候我什么都不带，却让小雨滴打我。我蹲下来在水坑里玩水玩了一会儿，然后伸手去接小雨滴，直到地上的水溢出鞋底，直到雨水打湿了袖子，然后才依依不舍地走回家。
在我心里，春雨总是美好的，只要是春雨，再大，再长久，都充满情调。
我喜欢春雨，它是如此温柔美丽。他从天而降，无声无息，像一张柔软的网，笼罩着整个大地。我常常漫步在绵绵细雨中，欣赏着如画的雨景，春雨的小水滴静静地飘着，净化着整个世界。雨后的世界更加美好。花坛里草的绿叶上有一颗水晶珍珠，玫瑰和玫瑰新生的紫绿叶洗得很鲜艳。木道旦被雨水淋湿的叶子滴着颜色，肿胀的花蕾即将绽放。松叶上的`水珠就像顽皮的猴子互相追逐，从高跳到低，然后跳到更低的地方。真的很有意思。
看着迷蒙多雨的世界，我仿佛看到了这样一幅美丽的画面：细密的雨星，悬挂在郊区绿色的麦田上空。麦苗吸着春天的花蜜，转眼间长了很多。春雨中，农夫的叔叔在麦田里劳作，尽管头发和衣服都湿了，他还是放声大笑。
春雨是春天的使者，它使万物复苏，它倾泻出五彩缤纷的花朵，它孕育着希望。
描写雨的小学作文 41
雨，有千张面孔，它时而害羞，时而猛，时而美，又时而寒冷......
春天的雨是羞答答的。“沙啦啦，沙啦啦......”春雨像个害羞的小女孩，让雨珠一滴一滴地落下，仿佛为世界拉上了一帘银幕。雨珠落在石头上，像一朵朵花儿，许许多多的“花朵”一起绽放，提前上演了百花齐放的景象。雨珠落在小溪里、屋顶上、叶子里,仿佛是手指弹奏在小曲,发出异常清脆的音响。闭眼倾听,我完全沉浸在音乐的海洋中了。
夏天的雨给人的感觉很爽快。夏天的雨很猛，不像春雨那般温柔。夏天的雨是暴风雨,来得快去得快。“轰隆隆、轰隆隆......”雨说来就来，好似云上的天使不小心打翻了盘子，盘子里的水全向下尽力泼去，结果就造成了人间倾盆大雨的景象，虽然人人都说夏天的雨很闷，可我却觉得它令人感到爽快。
秋天的雨是美的。凉风伴着细雨悄然无声地落下，牛毛细雨仿佛是落叶，轻风一吹，便左右摇摆。细雨落在麦谷田里，似乎染了色，变成金黄色的了。总之，秋雨给我的感觉就是美，一种自然的`美，一种言语无法描绘的美。
冬天的雨是寒冷的。在凉风刺骨的夜晚，行人走在大街上，下起雨来，冷得全身发抖，令人心里又增添了一丝凉意。但冬天也不是毫无生机的。冬日里下起雨来，小冰雹也会像淘气的小孩子，硬是要试试玩降落伞的滋味，随着雨哥哥雨姐姐从天而降。
雨，它有千张脸孔，万种心情。雨，就是如此的变化莫测。
描写雨的小学作文 42
雨哗哗地下了起来，仿佛天神接到信号，撕开天幕。把天河之水倾注到人间，也像是在演奏一曲美妙的交响乐。顽皮的雨点们，似一根根牛毛，沿着窗户滑了下来，无声无息。
春雨
轰第一声春雷打响了，这仿佛是冬天过去的信号，万物复苏。春天的雨，淅淅沥沥地下起来了。这是给万物的生命之水。小草贪婪地吸吮着；花儿满足地享受着；大叔兴奋的舞蹈着。河里，泉水叮咚，树上，鸟儿鸣叫，洞里，灰熊醒来哗哗，春雨还在下着。
夏雨
夏天的雨，一阵一阵的，正好衬托了夏天的性格，一会儿狂躁一会儿温顺。夏天的雨，给世界带来凉爽，给太阳带来了难得的假期。放风筝的'孩子们避雨去了；吃冰棍的孩子们避雨去了；就连太阳，也避雨去了没过多久，天又晴了。
秋雨
秋风虽萧瑟，却吹红了树叶，却吹熟了庄稼。而秋雨，也算是上帝给万物的犒赏。秋天的雨，冰冷却又温情，对于动物们和植物们来说，是最美味的饮料秋天的雨，越来越猛烈，打掉了树叶打弯了草，打走了小鸟赶跑了鸡。这是入冬的信号灯。
冬雨
冬天，北风呼呼地吹，万物都被冰封了。巷尾老爷爷的叫卖声，也不见了。冬天的雨，凶猛无比，它有厉害的武器冰雹。铛铛铛又下起冰雹了，冰雹打在湖面上，叮叮咚咚；冰雹打在大地上，铛铛铛，冰雹打在楼房上，啪啦，又一声春雷响起。
四季的雨
性格迥异温柔的春雨；喜怒常变的夏雨；萧瑟而凶猛的秋雨；凶猛而厉害的冬雨。
描写雨的小学作文 43
今天，天气骤然变坏。天空泛起了一片土黄色。不一会儿，一堆堆的乌云布满天空，直往下压。狂风呼呼地刮着，树木被吹得左摇右摆。金黄的落叶在空中上下翻飞，是蝴蝶在翩翩起舞吧！
突然，一条银龙划过长空，拉开了一场交响乐会的序幕。
豆大的雨点“啪！”“啪！”地打落在地。很快，到处都成了水的世界。从窗口向外看，一重珠帘从天上直挂下来，晶莹通亮。真美！此时，轰隆隆的雷声也赶来凑热闹，它们与雨声一起合奏起一曲雄壮的交响乐。
这场突如其来的大雨让没有带雨具的'人措手不及。街上行人有的赶紧冲到屋檐下避雨，有的赶时间，只好用手或报纸遮盖着头部在雨中穿梭，有的人干脆走进亭子一边抽烟，一边围看正在激战的棋局……
雨中，最快乐的要算是孩子了。瞧！一群天真活泼的小孩子在雨中快乐地嬉戏着，他们的脸上缀满了灿烂的笑容。
不知何时，一只小燕子从孩子们的头顶上飞过，是它也想跟他们一起玩乐吧！
渐渐地，雨停了。整个世界都变了个模样：暑气没有了，空气清新了，尘埃消失了……一缕阳光穿过云层照向大地。这时，天空现出了一道绚丽的彩虹。那耀眼夺目的色彩顿时驱散了天空的单调。
雨，是美妙的，它是自然界中的一道亮丽的风景线；雨，是可爱的，它能洗刷掉一切环境的污垢，还人们一个清新的世界；雨，是高贵的，它在无声无色中荡涤着人们的心灵，使之纯洁而又高尚。我喜欢它。
描写雨的小学作文 44
我喜欢夏日的团团绿叶，我喜欢秋天的金色的田野，我也喜欢白雪一片的冬天，但我更喜欢春天的.绵绵细雨。
春天是一个任性的娃娃，刚刚还天气晴朗，转眼间，天上的太阳就被一层层乌云包围住了，好像把乌云给惹急了。不一会儿，这个淘气的娃娃一咧嘴，牛毛般的细雨倾斜地落了下来。
雨一会儿就下大了，大街上的花朵越来越多，可我却毫无防备，没有带雨伞，只好在屋檐下躲雨。
可是那些调皮的小雨点儿只顾着自己的贪玩，一点都不顾别人的感受，一会儿追着风，一会儿抓到树叶上，不一会儿，雨停了，等你出来探一下，看还有没有雨时，它就浇你一身，它们好像在和你开玩笑呢！
已经下了半个小时了，雨还没有停，我已经决定冲回家了，冲到十字路口，刚好遇到红灯，红灯正睁着大眼睛看着我，那只眼睛就像一道高难度的选择题，弄得我不知所措，只好站在原地。
正在我犹豫不决的时候，我环顾四周，我发现一大片人们站在我身后等绿灯，人群中，有人撑着伞，和我一样站在我身后等待着绿灯亮起，也有的人和我一样被淋成落汤鸡，过了一会儿，又来了一堆人撑着伞过来等绿灯，有伞的人纷纷把自己的伞分给旁边的人，大家挤在一起，虽然我已经被淋湿了，但我仍然被旁边有伞的人给温暖到了。
我喜欢突如其来的春雨，虽然它没有秋雨的喜悦，但它却有着自己独特的豪爽。
描写雨的小学作文 45
雨下得很大。
豆子大小的雨滴悄悄地来到这个世界，踮着脚来到这片土地。好像是一个调皮的小男孩，在大地母亲的怀抱里狂奔。它也好像是一个害羞的女孩，红着脸，悄悄在这里迈着小步子跳舞。然而她突然控制不住自己，控制不住对舞蹈的热爱，越来越开朗，番茄般的'脸渐渐恢复了从前的光泽。
这个淘气的男孩似乎想让每个人都知道他在这里玩。然后，人们在睡梦中被沉重的“脚步声”吵醒。这个男孩变得越来越放肆。他用强壮的身体，不停地敲打着家家户户的门窗。“啪，啪——”的一声又顺着通明玻璃流了下来。
打开窗户，不时有雨滴“扑”进来，在人的脸上弹跳。仰望天空，想知道雨是从哪里来的，却没有人能看到那深不可测的高度。雨没有缝隙，对面的房子好像被粘住了碎片，不时落下。
房子的右边是一条绿色的河，清澈可爱。然而，顽皮的雨叫他的兄弟——雾。雾太浓了，以至于用薄薄的薄纱覆盖了这条河。那里的一切都是那么模糊，有一望无际的群山，有方方正正的房屋。
雨知道人们讨厌他，渐渐不再鬼混，悄悄地和哥哥走了。
大地又安静了，植物门贪婪地吸着雨后的花蜜，茁壮成长。面纱揭开，美丽的河流重新出现在人们眼前，缓缓流淌。太阳出来了，柔和的光线照在河上，它的倒影左右摇晃。
雨后，很安静。
描写雨的小学作文 46
六月的天，娃娃的脸，说变就变，真是变化多端，不可捉摸。
这不，刚刚还烈日炎炎，现在就狂风大作。风像一个发怒的妖精一样，把大家都给吓跑了。
这时，雨公公也到达了战场，然后使用法术——降雨技，顿时乌云翻滚，就像是一个顽皮的孩子一样，一会向左，一会儿向右，最后玉帝下凡，动用一块黑布轰的'一声把乌云给遮住了。然后引天雷下凡，一下子就在乌云中作怪，任性地耍着威风。
燕子一瞧，不行，我要飞走。然后低空飞翔，生怕在“战争”中受伤。蚂蚁们也赶紧搬运食物。
雷声一叫，轰！轰轰！好像盘古在怒吼一般。
那雷声震耳欲聋，我撒开脚丫子就开跑，到了楼上后，发现路上有打伞的人，他们举起雨伞与风雨作斗争，可是风越来越大，把他们吹得东倒西歪，只能拼命地挣扎。那些没有伞的人，他们披上外套化身跑步健将，以百米冲刺的速度往家里奔。还有一些喜欢淋雨的人，他们在雨中悠闲地走，尽管雨下得很大，他们也丝毫不在乎。最可爱的是顽皮的孩子，他拿着一把水枪把妈妈打败，然后踩着小水洼开心地笑着，做着鬼脸。
雨过天晴，天边出现了一道彩虹，玉帝的黑色幕布也被雨水冲刷成了蓝色，十分美丽。再加上几朵白云，很快形成了一幅雨后彩虹图。
夏天的雨啊，你总是既让人惊心、又让人欢喜。
描写雨的小学作文 47
“哗啦啦”“哗啦啦”，窗外下起了倾盆大雨……
瞬间，雨像是天上的银河泛滥了一般，在天边狂泻而下。雨噼里啪啦不停的下着，狂风卷着暴雨好似一条鞭子，在玻璃上不停的抽打着，像是在朝着玻璃发泄，雨里还夹杂着泥土的腥味。从远处看，这天空的雨真如大瀑布一样，令人胆战心惊。劈劈啪啪的大雨和风阿姨的配合还真默契，转眼间，就令街上的行人消失得无影无踪。
我站在窗户边欣赏着这倾盆大雨，十分钟，二十分钟，三十分钟……“哗啦啦”的大雨终于慢慢的小了，变成了绵绵细雨，大地上留下了无数条的小溪，蜿蜒地流向远方。
“淅沥沥”“淅沥沥”，绵绵的细雨仿佛是一个音乐家，弹奏出了无比优美的'小曲。细雨来到了田野，小雨点们“滴滴，滴滴”落到了稻田里，稻子“咕噜，咕噜”喝饱了水，一点一点往上长了。细雨来到了草地上，原本枯黄的小草洗了个清凉的水澡变成了一片新绿。它又跑到了柳树姐姐那，摇身一变，成了侍女在给柳树姐姐梳头呢。“哗哗啦啦”“滴滴嗒嗒“，让柳树姐姐又多出了一份绿色，小雨淅沥，如杜鹃低鸣，那样动人，那样美妙，那样清新。
“嘀嗒，嘀嗒”雨停了，绿叶上冒出了晶莹的水珠，万物茁壮生长，好像都笑开了颜，那是雨的奉献啊。我走出家门，感受雨水带给我的清爽，只要看到大自然那清晰的模样，”哗啦啦”“淅沥沥“的雨声就在我的心里挥之不去，它的声音仿佛流进了我的身体里，让我好清爽！
描写雨的小学作文 48
不知谁尖叫一声：“下雨啦！”我抬头一看，数不清的小点迅速落下。我连忙跑到路旁的一家超市里避雨。小点越来越大，近了，更近了，我看清了，从空中落下的竟是书！
我迫不及待地跑回家，找出所有带轮子的又能装东西的工具：平板车、带轮空书架、婴儿床……我拉上它们，跑了出去。走到大街上，我找到喜欢的书就拼命往车里装。说来也怪，我喜欢的书不用我动手，一个劲地往车里落。我坐享其成，悠闲地拉着车，去看看我的同学怎么样。美云家里，书画文学类的书正往客厅涌呢！美云正看得津津有味，老同学来了也顾不上招呼。什么书都不看的钦顺家里空无一书，钦顺正坐在地板上哇哇大哭。我到外面挑了一本《铁角》给他，劝他好好看书。我刚走出他家，就看见许多书向他家飞去。嘿！钦顺爱上看书啦！
渐渐地，书雨停了，我把满满一车战利品拉回家，正打算美美享受时，又看见几滴雨落下来，哇！这回的.雨是彩色的。我拖了个大桶冲了出去，我用指头沾了点雨水放进口里，是果汁！我拿出所有的容器装果汁，不大一会儿，我便有了一桶菠萝汁，一瓶蓝莓汁，三杯柠檬汁，五杯梅子汁……
我把那些果汁搬进家里，走出去看看。我一边仰起头喝果汁，一边打量四周。嘿！舅舅拿了家里最大的盒，在调制混合果汁。过了半小时，果汁雨停了，我回家打开水龙头，想洗洗手，可流出来的竟是果汁，原来果汁跑进了水管呀！
今晚，所有人都在大广场上看书、喝果汁、跳舞、唱歌，感谢这神奇的雨。
描写雨的小学作文 49
在二年级的一个暑假，老妈去上班了，老爸则有点事，出去了，于是我就一个人在家老老实实的带着。
因为下面很热，所以我只能在楼上呆着写作业，等待着老爸的归来。
就在我聚精会神地写作业的时候，突然一声“轰隆隆！”的巨响把我吓了一跳，我被惊得把笔扔在了地上，然后从椅子上跳了起来，过了好一会儿，我回过神来了，然后又接连几声巨响再次传入我的耳中，哦，原来是几个巨雷。为了防止潲雨，我把所有有的窗子关了个遍，然后我也没有心思写作业了，于是便隔着窗户，观察着夏天的雨。
又是几声巨雷，然后几道闪电点劈过来，这是我发现天渐渐的暗了下来，我抬头一看，情不自禁的说：“哎呀，全是乌云，灰蒙蒙的，把太阳遮住了！”这时，没有开始，仿佛就直接是一盆大水从天上泼下来，浇到了路边的下水道里，浇到了小树小花的嘴巴里还浇到了行人的'脑袋上，大约过了二十多分钟雨还是下个不停，我呢？当然还是在窗子边上看个不停。
就在这是我被一阵“咚！咚！咚！”的声音把我从窗边惊醒了，原来是老爸回来了他一身都湿通了，然后立刻往我手里塞上把伞，然后让我穿上凉鞋，说：“外面的积水可深了，放你一会的假，下去趟水去！”这可把我乐坏了，我立刻冲下楼去用脚在水里扑腾了起来，就这样我一直玩到老妈回来才尽兴。
后来我看新闻，才得知，这场令我欢快不已的雨却给交通带来了很大的困难，看来真是“有得必有失”呀！
描写雨的小学作文 50
夏季不慌不忙的来到我们的世界，也给我们带来了不一样的心情，虽然我们的这个地方的气候比较干燥，但我们在夏季还是可以听到雨的到来，今天我在家就见证了雨的到来。
我在家里写着作业的时候，却忽然听到外面好像有什么动静，等我拉开窗帘，却看到玻璃上面全是雨滴，下雨了，终于下了，我盼望着一天已经不是一天两天了，我穿好衣服就马上的人跑了出去，到了楼下后，雨渐渐的小了，我的内心还是有点不开心的，但好似老天爷听到了我的声音一样，慢慢的雨开始大了，我也在大雨中嬉戏，体会着这上天给我们的惊喜，我在雨中奔跑，感觉雨都好像在为我鼓掌，雨一滴一滴的滴答在我的背上，我的鞋已经湿通了，雨越下越大，不一会我身上的衣服已经全部都湿通了，我又上楼换了一件衣服，也把我对面邻居的.好朋友叫上，带上我的小狗，虽然小狗一下楼，到了下面还是很害怕的，可等我我们玩了好长时间，也没有管那么多了，只知道一味的开心，我们玩到雨停了，衣服渐渐的变干了，我们才收起了我们的玩心，虽然我们从雨一直下玩到雨停，但我还是没有玩的特别的尽兴，如果可以下一天的话，我感觉都会玩一整天。
我们回到了自己的家里，各自脱掉已经干了的衣服，洗了一个热水澡，还是感觉很舒服，雨一直伴随着我的成长。
描写雨的小学作文 51
一个烈日炎炎的午后，天空乌云密布，好似一块黑色幕布，把整个天空都笼罩着。小鸟在头顶上盘旋;蜻蜓好似一架小小的飞机，贴着水面飞行;小蚂蚁则排着整齐划一的队伍，犹如一条黑色的丝带横穿在小路中间。一阵阵狂风呼啸而来，把地上的树叶吹得漫天飞舞。小树苗被吹得差点儿折断了腰，电线杆上的电线被吹得发出“呜呜”的响声。
忽然，天空电闪雷鸣。闪电划破了乌黑的天空，仿佛把那块“大黑布”划破了一条大口子。震耳欲聋的雷声似乎把大地都震得颤动起来了。天空的乌云渐渐退去，换上了一层朦胧的面纱。
豆大的雨点穿过“面纱”落在地上，房顶上发出“噼哩啪啦”的声音。雨越下越大，雨珠落在地上，溅起了一朵朵水花。过了一会儿，暴雨如注，雨水顺着房檐倾泻而下。马路、街道瞬间变成了小河，向低处流去。街上的行人纷纷卷起裤腿，淌水“过河”。汽车在水中缓缓行驶，水面上形成了一层层的水波。
渐渐地，雨停了。雨后的.天空碧空如洗，我推开窗户，一股清新的空气夹着泥土的芬芳，扑面而来。雨后的草地变得更加翠绿，小草在微风中向我点头问好。小麻雀站在电线上梳理着身上的羽毛。池塘里的小青蛙跳上荷叶，“呱呱呱呱”地欢快歌唱，仿佛在为这场雷雨喝彩。
好一场雷雨，给大地万物痛快地洗了个澡!
描写雨的小学作文 52
昨夜的雨点点滴滴，湿润了谁的双眸?
游离的岁月，偷走了曾经的天真无邪，此刻的心扉盗用了谁的旧梦?
伤感的残年琐事，行走的悲哀，我们忽略了自己内心的感受，漂泊的累，诉说出来的都是心碎，十几载的青春换来的却是在这个路口徘徊。
走过的路，弯弯曲曲的绵延在身后，匆忙的脚步错过了多少路边的美丽景色?
只在回眸时一笑，那一刻，我们擦肩而过，宽阔的.脊背却踏着蹒跚的脚步，每一步都走的那么坎坷，那么心酸。未来的路一步步，走向何处?
不懈的寻找着灵魂的归路宿，不知下一刻又迷失在了哪一个路口。
黯然的夜色，幽深了内心的落寞。纷飞的细雨，打湿了曾经的誓言。
向前走，终会有一条属于自己的坦途。多少时候，我在不断的问自己到底要怎样，而就在那一瞬间，自己无言以对，没有一个确定的目标，没有一个最终的目的，原来我一直在浮华的生活，没有为自己真正的活过一回。命运的安排，也许我们都很安之若素，最后想想，曾经的所做所为，一切都是在受人摆布。暗夜的逃离，没有一个人知道自己下一刻的何去何从，浑浑噩噩的混日子，到最后，荒度了自己这一生。
走到最后，命运的旅途源自于每一次心灵的转身，我们并没有想象中的那么优秀，即使再无奈的生活，我们也不曾和命运斗争，从不问这是为什么，不能为自己走一条路到天黑。
描写雨的小学作文 53
雨，不再狂暴。秋，告诉了火热的夏天就匆匆赶来了。
秋天是美丽的，秋天是多雨的。秋天是动听的音符，是孤独的背影。秋的雨是什么颜色的？是红？是黄？是绿？它是多变的。
秋的雨落在青中泛黄的叶片中，为它擦拭去岁月的灰尘，使叶片更加美丽动人。香樟树上，雨珠停靠在树叶边上，闻着香樟的'芬芳，安详地睡着了。我走进一看，啊！雨宝宝好漂亮啊！伏在叶子上，被叶子的墨绿照得晶莹。小心翼翼地摘下一片叶子，把雨珠送到嘴里，啊！好凉，一股清凉之意涌上心头，让我不禁为雨珠微笑。
啊！秋的雨！
雨中看雨，是件惬意的事。枫叶，红似火，秋天，枫叶似乎是最快变成火的叶子，雨落在上面，会是什么样呢？是像红的水晶一样剔通，还是像宝石般五彩，还是像晶莹的钻石一样清澈。枫叶，是我最喜欢的叶子，红中泛黄，黄中泛青，那雨珠落在上去也会是这样吗？雨，似乎把灰蒙蒙的枫叶洗得明亮起来了。一切又似乎像新的一样，多么想在这梦幻般的地方安静地享受。雨淅淅沥沥地落，落地无声，落地轻盈。
啊！秋的雨！
秋的雨，凉爽，清爽，多彩，无声，美妙。雨是无声的，他们的生命可能只有一晚，虽然时间很短暂，但我们却可以把雨这个回忆，一直一直地留在我们的脑海里，随着岁月一起成长。无论是香樟叶子上的雨，还是枫叶上的雨。
描写雨的小学作文 54
立秋已过，淫雨悱恻，浇湿了山林旷野，瓦上檐下，以及行人匆匆的步履，就连着空气，人的眉间发上，都氤氤氲氲的。
这几日随父母回了故乡，住在靠后院的屋子里，夜里常听见雨声渐渐，骤然从山外压来，浇得后院的花花草草一阵措手不及。我很喜欢听雨声，凄凄沥沥或是磅礴大气，隔绝外界一切的喧嚣，耳中心上只一片雨声，眼里清明，心上清明。
小时候的后院以外，是一片葳蕤的竹林。每当雨来时，携着风，声势浩荡压过竹海，偷了那竹间的酣甜，砸了我一脸，酣畅淋漓。雨浇在瓦上，淅淅沥沥，噼噼啪啪，萧萧肃肃，滴滴答答，如玉珠落盘，清脆绵长。来往的'行人匆匆，抵着雨一路小跑，我静静地端坐在瓦下，看着雨滴落成帘，朦朦胧胧地隔出了一隅天地。故乡的雨是绵长的，柔软的，漫山遍野压来，在孩童梦中翻涌，直直打在心上。
后来年纪渐长，常被俗事缠身，心里眼里都是疲倦，久久没有真正平静的一刻，直到去了他乡，才想起故乡的雨来。故乡的雨幕，杳霭流玉，天与水与人都看不真切，烟雾邈邈好似仙境。而在他乡的这段日子里，每每午夜辗转难眠，心里都会渴求天降一场大雨，湿答答地，扫过千家万家，千伞万伞，入我梦来，賜我黑夜的安宁，可从未得偿所愿。可当遇着了那难得一见的雨，心里却也谈不上舒畅。异乡的雨是冰冷的，打在钢筋水泥上，死气沉沉，了无生机，听得心里恹恹。
描写雨的小学作文 55
我总是在窗口痴痴的凝望，看了又看，望了又望。
我总是在心中默默的冥想，思了又思，念了又念。那磨人的雨啊，你是否会如约而至？那缠绵的雨啊，你可只有人在等你？妈妈说过等我见到了第一千零一次雨时便可通过雨后那七彩的虹。
悄悄的看见爸爸，可以告诉他：我很想他。雨啊你回来的对吗？爸爸走时你来了，来得那么猛烈，仿佛要摧毁一切。妈妈抱着我，眼角带泪。她说：“爸爸会在下雨时，带着我最爱的零食，通过雨帘，偷偷的'望着我。
爸爸啊，你回来的，对吗？我已见过了九百次雨，经历了九百次雨的洗礼。你可知，女儿在痴痴的等你，和着风，静静的伫立……秋天的天空，就像小孩子的脸，刚才还晴空万里，现在就乌云密布，好像漆黑的夜晚，可怕极了。渐渐地，乌云越来越多，越来越浓，好像天和地连接在一起，只听轰隆隆的一声，便下起了瓢泼大雨。霎时间，雨声、风声、路上行人的叫喊声，汇合成了一首动听的交响曲，好像是大地母亲为大自然谱写的一首美妙动听的曲子。雨铺天盖地地从天空中倾斜而下，溅起了一朵朵小水花，那水花犹如一个个小喷泉，又好像一顶顶通明的小白帽。渐渐地，雨更大了，房顶上，街道上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，雨柱犹如一排排利箭，倾斜着射向地面，好看极了。
下了半个多钟头，雨住了，乌云散了，太阳又露出了笑容，大地又恢复了喧闹。
描写雨的小学作文 56
周一有一场雨，下得很大。
而我们，这些学子们，只得冒雨前行，前往学校。在途中，或许是最值得回忆的时间。我们打着雨伞，在一滴一滴的水珠的冲击下，向着学校奔去。
我就不一样了。我是坐公交车去上学的。所以，我不会像在私家车里的同学们一样有那么好的避雨环境。每每走到树下时，迎接我的就是一份大礼——洒你一身水礼包。当然，正因此，我的衣服在抵达教室后，已经被洗了一遍了。同学惊讶地问了我一句：“柚子，你洗澡不脱衣服？”我很是尴尬的.笑了笑，随后跟不下三十个人解释了到底是怎么回事。回到座位上后，我看着自己的衣服，也是真的很想问我自己一句：你洗澡不脱衣服？然后，我就跟我自己也解释了一遍……
还有一个很有特色的，就是周一的雷声。那声音深沉而又喑哑，仿佛是从地狱里传来的。我哼着雨一直下，但是那个雷声，却总是打断我的思路。况且，我本身就有点怕打雷，这会好了，真是一份大礼啊。想想看，不时闪起的的闪电之光，一步步将雷声送进我的心房。
路途遥远且颠簸，上学路上堵车多。风又刮起雨未停，何能漫步且徐行？轰隆隆的雷声萦绕在耳畔，仿佛要把天空切成几段。
幸好，放学的路上就不再下雨了。但是，雨下过的痕迹，雷打过的痕迹，风刮过的痕迹，你可曾看到，也可曾听到？
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