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描写春天作文

时间:2023-02-26 19:02:25 推荐作文 我要投稿

描写春天作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的描写春天作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写春天作文

描写春天作文1

  寒冷的冬天过去了,春天悄然地来到了。她身着一件绿色的纱裙,头戴一顶美丽的花环,向人们泼洒绿意。也许是春风发出的信号,催回了燕子,吹醒了花草,唤醒了动物。天地万物都被春天唤醒了,花草动物们赞叹地说道:“啊!春天来了,让我们一起伴随着她舞蹈吧!”

  我漫步在春天的草坪上,感受春天的气息。草地上,我看见了两棵樱花书,繁茂的树叶中夹杂着许多雪白的小白花,芳香四溢,娇艳欲滴,浓郁的芳香使人陶醉不已。风轻轻地吹,满树的樱花瓣飘飘洒洒地落下来,落在草地上,犹如一条雪白的小路向前方蜒伸。向前走,来到了湖边,湖水静得像一面镜子,绿得像一大块翡翠,树木的影子在水中清晰可见。在湖边,有一排柳树,绿得那么新鲜,甚至比绿更绿,更亮,那种绿是无法形容和诉说的.,或许你没见过那种绿吧。我轻轻地摸着柳叶,那么柔软,那么轻,比纸帕还软,比画纸还薄。

  柳树下还有一些迎春花树,上面结满了黄色的小花,好x好x,美极了。吹拂过绿叶的风,变得格外温柔了,太阳也变得暖洋洋的,绿叶们托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵。

  春在哪里?春在河边。碧柳像一个个新娘,挂着一串串珍珠,随风摆动着那柔软纤细的腰肢。春在哪里?春在河中。春江水暖鸭先知,一群群,一队队的麻鸭儿在小溪里戏水、捕食,河面上留下一层层水波,欢快的鸭儿“嘎嘎”地叫着,简直像在赶“戏水会”,热闹极了。春在哪里?春在蒙蒙细雨中。春雨像线一样轻,像针一样细,淅淅沥沥地洒向大地。人们打着花伞,在小路上穿梭般的来往。远远看去,这伞仿佛朵朵盛开的鲜花。在近处看,这伞五光十色,有红的,橙的,黄的,绿的,青的,蓝的,紫的,好像一道七色长虹从天际落到人间。雨后,各种树木经过春雨的洗濯,更加苍翠挺拔;草坪仿佛一块块绿地毯,而那朵朵野花就宛如颗颗宝石点缀在地毯上。地上像抹了一层滑油,一不小心,就会摔上一跤。这远近各处美景交融在一起,仿佛一幅美妙绝伦的水彩画。

  花儿缀着绿叶,叶儿衬着鲜花,红艳如流,翠绿欲滴,有多少个这样迷人的春日啊!

描写春天作文2

  春天像个活泼的小姑娘,她与我玩起了捉迷藏的游戏。我睁着一双明亮的眼睛四处寻找着它。

  找到了!找到了!春天藏在了迎泽公园里。柳树梳着长长的辫子,看来它挺爱美的,还在辫子上扎了这么多绿蝴蝶结呢!那长长的辫子点着旁边的湖水,湖水泛起了美丽的涟漪。

  找到了!找到了!春天藏在了汾河两岸。我找到一大丛的杏花、梨花,站在那些花中央,我仿佛站在一片茫茫大雪中。走过天桥,进入汾河公园,这里野花盛开,小草、小苗都从湿漉漉的泥土里探出头来,它们终于能呼吸到新鲜的空气了!春天还藏在了小朋友的欢笑之中,他们在跑着、跳着放风筝。汾河公园的上空飘满了风筝。哇!还有的风筝连在了一起,上下飞舞,好像在表演空中杂技。我也拿出了我的叮当猫风筝,放了起来。突然,一阵狂风刮了过来,风筝剧烈地摇摆起来,差点把拿着风筝线的我也吹得飞起来,原来,春天也会发脾气。我们可要在清明前后多种一点树,让春天变得温与、温与、再温与……

  找到了!找到了!春天藏在了校园里。咦?实验田里怎么这样臭?哦,原来是学校里的园丁正在这里施肥。实验田里已经开出红色、粉红色、白色的花,吸引着小鸟飞到这里。小鸟自由自在地飞翔着,还唱起了春天的歌——叽叽喳喳,让学校充满欢乐!

  找到了!找到了!春天藏在我住的小区里。小区里盛开着美丽的.紫丁香与白丁香,还有迎春花,桃花……它们的香气扑鼻,香味简直都能把一只蜜蜂醉倒。花池里灌木丛的叶子也变得翠绿无比,小区里一片迷人的景色。

  四处的春天都被我找了个遍,可我总觉得少了一处春天的景色。原来是家里少了春天,我立刻开始行动。我用糖果盒当花盆,到后院挖了点湿润的泥土后就开始播种了。我轻轻地捧着小种子与希望,把它们都埋在了每一个花盆里。过了几天,所有的花盆里都长出了小苗。长得最快的就是扁豆,我发现它真是一日千里!哈哈!我把春天带回了家!

  春天里美好的景色这么多,好玩的事情也是一个接一个。真期待明年的春天,我还要与她玩游戏!

描写春天作文3

  在不知不觉中,顽皮的冬弟弟已经悄悄地溜走了,温柔的春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边。

  春天来了,她带来了许多生机:小草努力生长,从土里探出绿绿的小脑袋;花儿披上了彩色的新衣,红色的,黄色的,紫色的,应有尽有,每一朵都绽开了灿烂的微笑;被冰冻的小河渐渐融化,“叮咚!叮咚!”犹如一位歌手,唱着欢快、悦耳的歌流向远方;路边、湖边柳树舒展着她那长满翠绿嫩芽的柳枝,像一位身穿绿衣,翩翩起舞的姑娘;冬眠的动物们一个个苏醒,它们该去找食物啦!

  春天来了,她带了许多色彩:太阳是红色的,小草是绿色的,花儿是五颜六色的'。咦?怎么天空也成了五颜六色?原来是小孩子们在放风筝啊!天空中各色的“大鸟”飘来飘去,让人看得眼花缭乱,应接不暇。

  不知什么时候,天空中下起了淅淅沥沥的小雨,春天来了,她带来了春雨。春雨是绿色的,一切东西都仿佛融入这水淋淋的绿中。在春雨的滋润下,万物都痛痛快快的洗了个澡。当雨滴落在地上时,发出“滴答滴答”的声音,这位大自然的音乐家,演奏了一首轻快的乐曲。

  春天来了,她来到了公园里。公园里处处花团锦簇,招来了许多勤劳的蜜蜂,那一只只黄色的身影,“嗡嗡嗡”的不停的采着花蜜,多么勤劳啊!哈哈,美丽的蝴蝶们也来凑热闹了,它们扇动着翅膀,飞来飞去,像是从空中撒下来的五颜六色的纸片似的,使人异常喜爱。花坛边,孩子们玩耍嬉戏,大人们摄影,让春天显得热闹非凡。湖水的颜色是春的颜色,是清新的颜色,那浓浓的绿,让人看了很舒服,水中还有小鱼呢!湖边的柳树随意的伸展着柳枝,让人不禁联想到唐代诗人贺知章的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  春天来了,她来到了乡村里。桃花、杏花鲜艳夺目,迎春花、杜鹃花也不相上下,它们有的花枝招展,有的含苞欲放。田野里,农民伯伯弯着腰,弓着背,熟练地插着一颗颗秧苗,额头上不时流下几滴汗珠。田野的另一边是辛勤的老黄牛,它们拉着犁,耕着地,一片繁荣的景象。

  春天来了,她来到了我们身边。每个人都脱下了冬天厚厚的棉袄,换上了新颖的春装。人们欣赏着春天的美景,欢声笑语。这应该是小孩子们最喜欢的季节了,他们可以在空旷的地方随意玩耍,奔跑,去做各种各样的户外游戏,再也不用担心会滑倒了。

  春天来了,万物复苏,生机勃勃,这是多么美好的季节啊!我爱这美丽的季节。

描写春天作文4

  下午,恍恍惚惚出门来,一缕清香飘过来,咦?这繁花似锦的春,眼看着已经与我们渐行渐远,香气何来?循着香气而去,原来是满树的香樟开着不起眼的花而散发出的香,不过说真的,我还真的不知道那算不算是花呢,只是满树的,密密麻麻的,和叶子颜色相近,不注意,还真看不到,只是那阵阵的幽香让你想忽视它都不行。

  说起这个香樟树还真是不一般,它四季常青,这钢筋水泥铸就的世界中的秋冬两季,也就靠它来装扮那个季节,使得秋不会太萧飒,冬不至于太冰冷,每每从窗口望着那葱郁的枝叶,心里总是有一份踏实,你看,它枝干又粗又高,有的都要合抱粗了,它树叶非常浓密,无数片树叶挤在一起。浓密的树叶覆盖出几十米的林阴。它的树干和树枝都呈黑褐色,粗实而又坚硬,樟树的叶子如此之绿,绿的苍郁,绿的深沉,绿的那个苍翠欲滴。

  听说樟树根、茎、叶均含樟脑,有很多的`医用价值,具体我也不清楚啦,反正浑身都是宝就对了。然而樟树最让我钟情的却是它在春天落叶。不知道怎么回事,就是喜欢,就是爱!春天来了,旁边枝枝叶叶刚刚开始呈现出一种细嫩的绿时,苍翠的樟树动心了,于是,细细嫩嫩的新叶偷偷的冒了出来,樟树感动于那种新生的欣喜,更钟情于那种自然的生机勃发,于是,这个季节,它更期盼春风的吹拂,借着还带有一丝清冷的春风的吹拂,樟树开始了它的换装之旅,一夜春风,满地的落叶,于是,在绿意婆娑的樟树下,在花红柳绿的春天里,你踩着满地的枯叶,听着枯叶发出“沙沙”的声音,你会不激动,不欣喜?反正我会,那一刻,那种孩子般天真的情绪在我心里滋生,踩在那软绵绵的叶子上,我想跳,想笑,想躺在那厚厚的落叶上打滚。哦,还有叶子前仆后继而来,伸手想接住一片,那叶片轻巧的一个旋转,从我手边滑落,那么顽皮,那么可爱,你会不喜欢,会不由衷的爱?我不相信!

  我一直不明白,樟树为何春来落叶,后来才知道,因为樟树常绿树,是春天发芽长新叶,所以老叶子就会随之掉落。这也是植物自身的新陈代谢的体现,属于正常现象。虽说如此,我还是觉得,樟树的因新生而叶落是一种气魄,是对生命的尊重,对新生的爱怜。

  樟树历史悠久,特别是一些古樟树,记载的可是人类和自然的发展史,现在,它正以它的古朴营造着江南的特色风光,保卫着我们的生存环境,默默的为我们创造更加美好的生活做着它的贡献。

描写春天作文5

  在三月春天濡湿的空气里,我总想象着一幅画面:花园外面的草地上开满了黄色和紫色的小花,院子当中的樱桃树树上满树的花都从熏风里缓慢地绽放,在四季的更替里青色的果子带着张大的胀痛表情,从发亮的枝条里长出来。当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

  春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的`目光。

  于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

  春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

  于是,开始在春天漫游。披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

  春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

  这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

描写春天作文6

  春天的颜色五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,人们爱歌唱春天。

  因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。春天的雨是连绵的,柔与的。它轻轻地呼唤大地、悄悄地滋润大地。它们汇成了小河,积成了深潭,流入了江河湖海。

  春天的风与雨总是结伴而行的。早春,带点寒气的风吹醒了万物,树梢绿了,大地也绿了。宋朝的.王安石有诗云:“春风又绿江南岸”,说得多好啊!但又何止一个“绿”字呢?

  在风的吹拂下,满山遍野的野花睁开了眼,一朵、两朵;一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋,烦心没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量与信心。

  要想饱览春天最浓的颜色,莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿,深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖与天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中,无数条小鱼在畅游。

  春天的绿是十分清新诱人的,但春天绝不仅仅限于绿色。可以说,任何一个季节都没有春天的色彩缤纷,任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。再看看春天的天空吧!怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞,飞升,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮春天,增添春天的色彩吗?

  如果你俯下身子仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息:“真是美中不足啊!”可是,剥去衰草枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:嘿!里面竟是绿的!原来外表枯黄的小草,也在孕育,孕育更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富,是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动;是稚嫩的孩子们天真地打扮;是被人们忽视的小草默默地孕育;是如丝的细雨密密地编织;是轻轻的微风轻抚。尽情地享受春的色彩的愉悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么呢?

描写春天作文7

  也曾期待,也曾聆听。期待百花争妍的美丽,聆听花开花落的声音。在每一个春天。

  随三月的风潜入楹檐,一股温润的气息已悄悄临近,轩窗静倚,空气沁凉却已不带一丝寒意,轻盈地掠过青草地,掠过杨柳梢,掠过城边潺潺的小河,掠过路旁摇曳的花朵。

  冬日的沉郁正从那个阴冷的角落缓缓退去,随之而去的,是一如冬日的忧郁心情。

  时光流转,春天又至,院中的蔷薇又会再度织出满墙的.锦绣,那一株桃树,也会再度晕上了一抹微红,牵引我所有的视线。而我,很想就这样以草色为帘,以花香为茶,手握一卷诗书,默默地品,静静地读,摈除了红尘里的喧嚣,世俗的浊气,让一颗浮躁的心片刻间沉静,在淡淡的春的花语中,将如花的心事汇成一条潺潺流芬的河,蜿蜒过将要干涸的心。

  “借水开花自一奇,水沉为骨玉为肌”,是水仙的淡雅,“一枝淡贮书窗下,人与花心各自香”,是桂花的清怡,“只道花无十日红,此花无日不春风”,是月季的淡定,“不摇香已乱,无风花自飞”是蔷薇的缠绵,“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”是梨花的脱俗,“一朵佳人玉钗上,只疑烧却翠云鬟”是榴花的娇艳,“红影到溪流不去,始知春水恋桃花”是桃花的风情,“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”是牡丹的高贵……书中自有花如霞,书中自有香如故。想百花婷婷绽放的模样,想那份属于春的喜悦即将来临,我已经颇为迫不及待了。

  经过一冬的沉寂,终于又盼到了花开的日子,终于又可以轻挽秀发,轻扬素裙,如儿时般轻轻哼一首歌儿在星星点点的花丛中穿过,听百鸟婉转,闻百花飘香,让裙角洒满属于青春的芬芳。

  终于可以端坐抚琴,用如潮的思绪拨时光的琴弦,弹奏出泠泠如水的音韵,缭绕过手中的一杯清茗。“幽兰生庭前,含薰待春风”,植满新绿的岁月中,欣喜地发现这一个春天的早晨是怎样的明媚。

  抑或,细雨中梦回那一条童年的小溪,去倾听“时有落花至”的清音,去轻嗅“远随流水香”芬芳。让淡淡的春水在眼眸中荡漾,浓浓的春意在眉梢凝结,随一汀烟雨一树杏花氤成一幅恬淡而又飘渺的山水渲墨。

  就让岁月都随风影植成了花季,幽幽的花香,将弥漫在心间的年少轻愁吹散。

  而记忆也如同那些永不凋谢的花朵,在某一次个不经意的转身,某一个恋恋的回眸中,于心底某一处静谧的角落悄然开放,溢出浅浅的芳香,耐人回味。

  再次期待,再次聆听。期待百花争妍的美丽,聆听花开花落的声音。在这一个春天。

描写春天作文8

  春的气息弥漫了整个校园,连校园里的书香都被春给冲淡了,或许这就是春的韵意吧,总是悄悄地,静静地走进我们的心房,温暖我们的心房,照亮我们的心房,它与冬不同,与秋不同,与夏不同,冬是雪白晶莹却又凝重的世界,秋是充实与忙碌的世界,夏是浪漫热烈的世界。春,恰是不同,它不似冬的寒,不似秋的凉,不似夏的热,是阳光普照的世界。

  漫步校园,能感受到春正在轻轻抚摸着我们柔嫩的脸颊,好似母亲略似粗糙的手轻轻柔柔的温柔的抚摸着我们。娇嫩的花朵争奇斗艳,就像一群讨好的孩子,等着春这个母亲的夸奖。草,不像花如此讨好,却是沉默的,想当母亲痛苦时的贴身小棉袄,那时,才会真正得到母亲的夸奖。随意摘下一朵艳丽的小白花,嫩嫩的.小花瓣颤抖着,等着春这个母亲的救赎。

  春的痕迹随处可见,那里这里都是它忙碌的身影,或许在急着为自己的孩子染上明亮的色彩,可似乎树上的叶子没有受到母亲的注意,一如既往的旧绿,哦,不,它的枝头上冒出了一个绿色的小帽子,是春这个母亲特意送给它的礼物。风,这个慈祥的伯伯,拂过过树丫,夸奖着,即使它不如花的娇艳,不如草的绿,不如泥土的芬芳,可它是独一无二的,默默的无闻的奉献,为树奉献自己的所有。

  来到露天藤架下,点点滴滴的阳光调皮的从树藤的缝隙中洒落下,在地面上印上一个又一个的小光点,我不由想起7岁时的小小的自己,用稚嫩的童音一个一个努力又认真的数着光点,可却总也数不完,数来数去却数花了自己的眼眸,揉揉眼睛继续数,怎么也不肯放弃,想到这里,忍不住笑了笑,笑自己那时的幼稚,可谁没有幼稚的时候呢?

  天桥,同学们,互相追逐嬉笑,也许他们不知道,自己已经收到了春这个母亲最珍贵的礼物了,春在他们的额角上轻柔的印上一个吻,那是祝福的吻,迷糊中,好似看见了,春这个母亲朝我慈祥的笑了笑,却又飞走,或许,她还有更多的孩子等着她,夏季,快来了呢,6月,分别的岁月,是我与同学们最后在一起的时光了呢,时光好快啊,春,满是慈爱的目光默默的望着我们,祝福着我们,愿我们能够幸福......

描写春天作文9

  夜里,春迈着轻盈的脚步进了小朋友们的房间,把一封绿色的邀请函放在小朋友们的床头,然后,悄无声息地离开了。

  第二天早上,我发现我的床头有一封这样的邀请函,打开的瞬间,闻到了一股清香花草的气息,看着春那缭乱而不失大体的字迹,心里默念了起来:

  亲爱的小朋友,你好呀!

  我用微风抚去了冬带给你们的疤痕,用细雨洗掉了冬带给你们的雪伤,用嫩绿送走了冬……

  我的到来,你们应该多几分欢喜,多几分快乐。明天就是我的生日了,你一定要来哦。

  原来是春要生日了啊,我应该为它生日的到来做点什么,记得往年总是送它一幅画,今年应该送点特别的。

  我知道春喜欢绿色,于是我特地买了一瓶青草味的香水,然后把这些香水喷在已经做好的小星星上面,小星星变成了绿色的,还散发着青草的香味,我想春一定会喜欢的。

  我踏着黑色的`小皮鞋来到了春的家园,它的家里已经来了许多“客人”,有徐徐的春风,有淅沥的春雨,有嫩绿的春草,有清澈的春水……

  “小词小词快来,春给我们做了好多玩的,快来和我一起玩。”小胖拉着我跑到了跳跳床上,玩儿得不亦乐乎。

  我打开春的房门,一股清新的气味向我扑面而来,这香气和那封信的香气一模一样。

  我看到它正在贴壁纸,壁纸全是花花草草,可见春是有多喜欢它们啊。

  它看见我,满脸欢笑向我走来,“小词,你来啦!”它挎着我的胳膊,走向屋里。

  我把我做好的礼物拿出来,“小春,这是我今年送你的礼物哦。”

  它接过那一串星星,立刻放开我,拿着星星蹦蹦跳跳的,“小词,我就知道你对我最好了,你一定要常来玩。”

  “好啦好啦,那我们就出去一起玩吧。”我拉着她的手,跑向外面。

  我们在一起玩了好多好多游戏,有跳跳床,有旋转木马……

  不知不觉,天就黑了,太阳已经看不到了,余光也已经消失了。

  “小词。”我听见春在叫我。

  “怎么了?”

  “小词,我要陪伴着你,好好学习,好好长大。”

  它的声音竟化作花花绿绿的植物,飞散在空中,我陶醉了。

  春,谢谢你,带给了我们温暖,带给了我们生机,带给了我们希望!

描写春天作文10

  春天,是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样,湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫,而是一朵一朵地点缀在碧空上。

  春风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞,筋骨舒活。历经风雪磨砺的树枝,一改僵硬呆板的冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机!

  春天,是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向北国的乐土结对航行,一路载歌载舞,排踏出春天的韵律,传递春的喜讯。出行的人们背负行囊,迈开希望之旅,走向春意盎然的南北东西,走进浮光跃金的大千世界,播种自己心底的希望。泥土的气息,随犁铧的行进弥散在田间地头,滋润愉悦农家人的心田。

  春天,是值得品味的季节。驻足一棵树前,面对它的干练与沉静,在春风的吹拂下,在春水的浇灌下,它是那样的自信而优雅。它深知春天的深情与博爱,郑重地吐出嫩芽来表达感恩之心,用来日的绿叶、花朵与秋实来默然回报春的爱抚。凝视一棵小草,它是那样的纤弱,可万千棵小草已将被冬久久封闭的山川染绿。静观一棵麦苗,它是那样的孤单,可一行行一块块麦田谱写的绿意定然使人震撼而心醉!春之力不可多见,可谁能不叹服这春之力,谁又敢低估这春之力呢!

  春天,是求实者、勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者,只有这样的`人才可真正体味到春泥的亲切,春风的与煦,春意的韵味,春景的盎然,春天的深情!也只有这样的人,方可理解春天,敬畏春天,珍爱春天,书写春天,挥汗于春天!

  无论是孟春、仲春还是季春,求实就可贵,求实就可敬,求实就是正视自我,求实就意味进步,求实就蕴涵提升,求实就昭示成功!求实须从春天做起,从我做起,才能收获秋实,完善自我!春天的烂漫,春天的绰约,春天的节奏与求实的人们永远是一一呼应而同步歌舞的!

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”沐浴春风,目尽春景,拥抱春意,感悟春天,就是一种绝妙的人生境界!

描写春天作文11

  也许对某些人来说,春天往往代表着喜悦,是一个美丽的浪漫的季节。而对我来说春天却是一个苦涩的难过的季节。也许是那次发生的事让我对春天这个词敏感而又反感。

  那是一个飘雪刚过而春风未至的初春,我回到了许久未去看望的'老家,所有事物都为春天的即临做准备,小草强挣出大地的襁褒;柳枝摆弄着他刚抽出的新芽。我和那里一个老乡的儿子——陈帆在河边聊天,他和我一起欢笑着说着一些乡村的事,我也非常乐意听这些我在城市里听不到的故事。

  当我提到我在学校怎么怎么不想学习,怎么怎么为作业多而抱怨,他明亮的眼神里闪过一丝无奈,被我所察觉,我知道我提到了一个沉重的话题,我问他:“你——你怎么了”“没事。”他强挤出一丝笑容:“就是——就是我爸今年让我——让我休学一年。”“明年还会继续上学的。”他立马接着说。“哦——哦”我意味深长的长叹了一声,一阵春风吹过,吹走了刚刚相见的喜悦和刚刚畅谈的热情。

  我为了不触及到上学这个话题,开始沉默。他也不说话。一阵沉默之后,我还是按捺不住强烈的好奇心:“你爸为什么不让你上学,现在不改革开放了吗,咋还有这封建陋习”他一阵苦笑:“我爸种田的,前几个月还供我读书,自打表哥“发财”后,我爸才有让我不上学这个念头。”“风马牛不相及,你在说些什么呀。”

  他没有因我的打断而停止说,他不停的诉说着他的遭遇:“表哥没上过学,他在山下煤窑打工,他发现矿窑的老板非常有钱,知道开煤窑虽然风险大,但是特能赚钱,于是他向亲戚借了40几万加他父母那点钱开了个煤窑,两年下来就赚发了,不仅把债还清了,还买了几百万的小轿车,洋楼都该起来了,村里的人无不羡慕,于是我爸就要我出去创业,还编了一套歪理,:就算你读大学出来也30来岁了,你创业说不定两年就和你哥一样了,拉才叫有出息。是我坚持要求要读书他才勉强告诉哦我只出去创业一年,没工作再回来接着读书,我只能同意了。”

  我们又在一次的沉默了,许久我才慢慢的说道:“我不否认青年出去创业找工作,我也没办法让你继续在上一年学,但我只能告诉你:读书不是唯一的出路,但他绝对是一条捷径。”说这话时我以往对读书的厌烦和作业的抱怨不知哪里去了,只知道我现在能幸福的读书。洒脱的春风吹来一串串的童谣:小呀么小二郎呀,背着书包上学堂,不怕太阳晒,也不怕那个风雨狂……

  听到这,他不禁摇头苦笑。

描写春天作文12

  落叶纷飞的冬天过去了,春姑娘踏着生机与欢快的脚步向我们走来。

  窗外原本落得光秃秃的发财树也冒出了点点嫩芽,那嫩绿的小叶片从树枝中探出头来。发财树伸展开树叶,没几天,就长成宽大的叶片,冬天都看不到的小麻雀也重返发财树,每天清晨在这捕食、嬉戏,并相互发出“唧唧喳喳”的欢叫声。

  窗下的草坪也透露着生机。瞧,小草在地底伸了伸懒腰,睡眼朦胧地从地底爬出来,好奇地打量着世界。草丛中的野花儿也绽开了笑脸,墙角的桃花结出了花骨朵,准备在不久后绽放、结出果实。久违的蝴蝶来到这里做客,帮助花儿传播种子,小蜜蜂扇动着“嗡嗡”的翅膀,来这辛苦采蜜,花朵也努力的把花开的大大的,方便蝴蝶蜜蜂采蜜、传播花粉。

  “沙沙沙、沙沙沙……”窗外下起了绵绵的春雨,雨点落到湖中,溅出一朵朵小花;落到草丛中,滋润了一棵棵小草;落到落到树叶上,响起了“嘀嘀嗒嗒”声音;落到了花丛中,花朵开得更加艳丽。那蒙蒙细雨,好像给远处的'楼房披上了薄薄的轻纱,犹如早晨的雾,让远处的楼房在雨中若隐若现,增添了几分神秘的色彩。春雨过后,万物从自己的窝中爬了出来,蟋蟀唱起了歌,鸟在草丛中捕食,蚂蚁也出来搬运食物。

  池塘里,也孕育着新的生命。在这时,池子里的蝌蚪多极啦,池子里时不时能见到蝌蚪游来游去,偶尔能听见青蛙“呱呱呱……”的叫声。春天池子里也有许多小鱼,在池子里玩耍。小朋友在这时都拿着盆子来抓蝌蚪、青蛙与小鱼,大家每次都满载而归。

  天气渐渐变暖和了,人们来到了公园。小孩在花丛中抓蝴蝶,把野花做成花环戴在头上,或送给爸爸妈妈和小伙伴,有的在花丛边摆着各种姿势照相,照片里的人仿佛与花合二为一。有的则静静的坐在花丛边,闻这扑鼻的花香,陶醉其中。

  春日的周末,爸爸妈妈就会带着各自孩子,放风筝。风筝各式各样,有的是普通的三角形,有的是凶恶的老鹰,有的是美丽的火凤凰。孩子们牵着风筝线,迎着春风飞快地跑起来。风筝就会在孩子们的牵引下飞向高空,各色的风筝在广场上空飞翔,成为春天一道亮丽的风景线。正是:

  草长莺飞二月天,

  拂堤杨柳醉春烟。

  儿童散学归来早,

  忙趁东风放纸鸢。

描写春天作文13

  阳春三月,春风习习,万物复苏。我和爸爸沐浴着早春的阳光,来到古城墙边的环城公园,寻找春天的足迹。 刚进公园,护城河边的一棵柳树,使劲晃动着它那倒垂的柳枝,好像在向我们招手:“来吧!来吧!我告诉你春的信息。”我快步的跑过去,抓住它那纤细的手臂。啊!春天真的来了!你看垂柳那又细又长的枝条上,已经长出了新绿,一点点,一排排,星星点点,翠绿欲滴。啊!我知道了——这就是春的信息。

  “小朋友,快过来,快过来,真正的春天在这里!”我扭头一看,在城墙根的一块坡地上,黄灿灿的一群鲜花,一丛丛,一簇簇,正在列队向我们敬礼。我和爸爸快步跑了过去。这不是迎春花吗?你看它们开得多么鲜艳。我用手托起它那刚刚返青的枝条,用心数了数它的花瓣,有六瓣的,也有四瓣的,还有含苞欲放的小花蕾。那小花蕾有的已经绽开了,里面的花瓣正在拼命的往外挤,好像急不可耐的要来看看这春天的世界。啊!我明白了,这花为什么要叫迎春花。

  迎春花开了,春天真的就要来了。

  在迎春花的旁边,有几棵品种不同的桃树。桃花也开了,有白色的,粉红色的,一朵挨一朵,挤满了整个枝桠。桃花虽然没有迎春花开得那么密密麻麻,但看上去却十分娇艳。有一位老先生正在席地而坐,用他那灵巧的画笔,正在把这美丽的桃花,连同那美丽的`景色,搬上他的画板。我凑上前去仔细一看,只见他的画板上,好像写着一个大大的“春”字。 在我的脚下,有一片枯黄的草地,无情的冬天剥夺了它的绿色,看上去没有一点生机。我正要踩踏上去,忽然听到一声尖叫:“慢,不要踏上来!”循着声音,我蹲下身,双手拨开枯黄的草丛。哇,黄叶下面覆盖着绿色,尖尖的小草已经破土而出,开始了新的生命。这时,我想起了古人的诗:“离离塬上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春风吹又生。”这不就是春天吗!

  找到了春天,我和爸爸开始往回走。身边几棵光秃秃的大树上,一群小鸟正在叽叽喳喳的叫着,好像不让我们离去。我回头看了一眼,一只小鸟跳来跳去地告诉我:“春天在这里!春天在这里!”哇,我明白了,小鸟在大树上也发现了春的秘密。你看,大树光秃秃的枝桠上,娇嫩的小芽已经露出来了。它是那么小,小得用肉眼几乎都难以分辨。要不是小鸟告诉我,我还发现不了它呢!

  回家的路上,爸爸问我:“找到春天了吗?”我说:“找

  到啦!找到啦!”爸爸又问:“春天在哪里?”我说:“在树上,在地下,在花里,在草里,还在小鸟的叫声里!”

描写春天作文14

  看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白雪光。我们看到了春天,是否能倾听到春天不同寻常声音呢!

  我独自站在那座开满面了花儿山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律歌声、更体现春天声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞声音,听到了农民嘴里唱茶叶歌,闻到花香。

  当我要下山时,树枝挂住了我上衣,此时此刻听到了春天呼唤。让我知道春天存在,春天生机。

  我想,世间表面不能决定所有状态。在你心中响起声音,别人听得见吗?别人心中声音你又听得见吗?你是否有许多声音不是自早畔响起,而是自心田深处某个被遗忘角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆声音,未来声音。你心灵土地上是繁杂吵闹,亦是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受,然后让你心田喧嚣热闹,弃满意志能量,而不是吵闹得无法倾听。

  春天,你要静下心来让真正声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动,停止生命这间里流动。

  生命发出声音有些是听不见,却看得见。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别声音就是春天。

描写春天作文15

  胡兰成说,“桃花难画,因要画得它静”。胡兰成是理解桃花的。桃花其实是一种本分的花,一树一树,美丽繁华得似乎整个春天都包容不住,但分开来看,一朵一朵又是那么文静安然,毫不张扬。《诗经》里的“桃之夭夭,灼灼其华”,说的就是繁花,也是女人一生中最繁华灿烂的时刻,新婚美俗,当然能多热闹就多热闹了。但接着就绿叶成阴了,生活又还原为一种细水长流的和缓、深沉与绵长。

  看桃花应该选择有阳光的日子,阳光明亮的时候看桃花的生机;黄昏,夕阳浓红,则看桃花的颜色了。小时候,我家院落东南角的睡莲池子旁边就有一株,枝条斜伸过水面,盖住小半个池子。我常在那株桃花树下玩耍,看桃花静静开放和飘落。长大后,我希望自己能够生活得波澜壮阔,甚至两年前我还希望生活里能不断出现一个个小高潮,有滋有味的过一生,但现在看来不行了,和绝大多数人一样,我的生活是平淡的。也许生活的本质只能是平淡的,这样人类才能生生不息,就象君子之交淡如水,清澈,不刺激,这样才能安然而长远的受用。

  有一年春天,我曾独自远行,要到外面看风景。那天,天落雨了,春天的雨,有种牵扯不断的缠绵。黄昏时分,车过一个小山坳,雨水突然停了。车子转过一个小弯,我突然感到眼前一亮,只见山坳中竟然有开得那么满满的'一树桃花,当时,我只觉得我和那树桃花之间有一种无法解释的联系。

  那一刻,我只想回家。

  我突然明白,桃树下长大的人天生是木命,生命中是经不起几回挪动的。那么我就待在原处吧。其实最美的风景还是芸芸从生,一个人就是一处风景。我就在原处看风景吧,看别人也看我自己。

  所谓“人生无处不青山”的气慨,是属于英雄豪杰的,但不属于我。我只能做个平凡的人了。我读《红楼梦》、《聊斋》有感应,但读《水游》、《三国》却没有感应。只觉《红楼梦》、《聊斋》常读常新,《水游》、《三国》浅尝辄止,至今不能读完。前者有世俗里平常人的忧乐,后者却只是英雄豪杰的纵横捭合。前者是属于我的,后者却离我太远了。我只喜欢平凡的人生,平凡的世界,平凡世界里的人事。因为平凡更容量接近美。

  桃花开的时候,我觉得仿佛不是一个春天向我走来,而是无数个春天一齐向我走来;而桃花飘落时,于乱红如雨中,虽然仿佛觉得有无数个春天纷纷离我而去,而我却相信,最终,会有一个春天留下来,在内心深处陪伴我。

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