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老师的作文

时间:2023-09-08 12:30:28 秀雯 推荐作文 我要投稿

关于老师的作文(精选44篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的关于老师的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于老师的作文(精选44篇)

  老师的作文 1

  今天是星期天,爸爸不在家,妈妈在忙家务,姐姐在学习,没人陪我玩,真没劲!真无聊!……

  我在我的玩具堆里,搭了一会积木,还是觉得没意思,不行,我得想个有意思的事干干。有了,给玩具娃娃当老师!说干就干,我从玩具箱里挑了三个我最喜欢的玩具:卷头发女孩、黄色皮卡丘和棕色小熊当我的学生,找了一根小棒当教鞭,用我的小黑板当我的教学黑板。当它们的老师可不是好当的,我可忙活了,又要给他们讲课,又要给它们布置作业,它们不会写字呀,我呢还得替他们写作业。它们三个可真笨,连最简单的1+1=2都不会做,我闭着眼睛都会写,可是闭着眼睛写的'可不是太好看,只能给它们低分了,卷头发女孩99分,皮卡丘82分,小笨熊83分。看看,还是我最最喜欢的卷发小女孩得了最高分!

  唉,当老师真辛苦呀!

  老师的作文 2

  叮零零下课了,班里的所有学生目送走出教室,班里顿时炸开了锅似的沸腾起来,有的.把腿翘在桌子上,有的在大声说话,有的在打架,还有的在玩手机。

  这时,班长见势大声呵斥:“安静!安静!”大家鄙视的目光顿时看向了班长,班长感到一身不自在,于是灰溜溜的坐在了座位,大家又沸腾了起来.

  班长小声地嘀咕着“老师要来了,老师真的要来了!”大家顿时暴笑如雷并且在说:“谁相信你呀,就算来了又怎么样呢?谁怕谁还不一定,不就是个老师嘛。”突然,有个熟悉的身影出现了。

  啊!老师真的来了。

  老师的作文 3

  娇小的圆柱形身躯,顶着根小辫子,这就是蜡烛。

  蜡烛在人们的眼中,是多么微不足道,可是它又是多么的伟大。在黑暗中,它能为我们带来一丝光明与温暖。

  每当看到蜡烛在黑暗中闪烁,我就会想起一首诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。蜡烛身上有着多么宝贵的品质,它不惜牺牲自己,照亮他人,可它直到生命的`最后一刻,都不会被人重视。

  蜡烛的一生是辉煌的,从开始到结束,一直为人们奉献着光明。在人们无助的时候,发挥着巨大的作用。小小的一根蜡烛,在漫长的黑夜里,奉献出自己短暂的生命,最后却被人抛弃。

  在生活中,我们的老师不也是这样吗?他们将一生的知识毫无保留地灌输给我们。默默付出,而不求回报。

  老师是一只不起眼,却又无比伟大的蜡烛。他们不畏牺牲自己的宝贵年华,向我们传授知识,培养出了一批又一批的国家栋梁。

  这种高尚的精神难道不值得我们敬佩吗?

  老师的作文 4

  老师像一盏明灯,在读书的时候照亮我们,教师还像一本有趣的书,把知识传授给我们 。教师有非常多的`爱还等着我们去打开感受。

  比如说:“ 老师在课上讲课,同学们在底下说话,老师就会来给我们改正错误。”这就叫爱。还有我们在课上的作业没有完成,就抽出中午的时间来让我们写完。有时中午孙老师看班 ,老师就让我们写作文我们班的有些同学唉声叹气的想玩,孙老师就教育他们要珍惜时间。

  老师有自己的家,老师为我们付出了很多爱心,我们每一个人都要有感恩的心,好好学习,回报老师的爱!

  老师的作文 5

  一双水灵灵的眼睛,一张小小的嘴巴,一个挺拔的鼻子,她就是我们敬爱的叶老师。

  叶老师特别温柔。有一次,一位同学犯错了,叶老师知道了,不但没有说她,还心平气和地跟他谈话,那位同学并没有因为叶老师约她出去谈话,而感到不开心,因为他知道叶老师很温柔,不会说他的,但是经过叶老师的教导,他已经不会犯那个错误了。

  叶老师上课非常有趣。只要她提出问题,同学们总是积极发言,答对了,叶老师总会叫同学给她鼓掌。如果答错了。叶老师不仅不会批评,还会鼓励他再接再厉哟!所以全班同学都特别喜欢叶老师。

  叶老师不会要求我们做特别多的`作业,还会告诉我们不要太累,要让眼睛放松放松,所以叶老师经常带我们到操场上去玩。叶老师在中午我们吃饭的时候还会放歌给我们听的,我们听着歌,吃着饭,开心极了!老师对我们这么好,我们都期待她的课。

  叶老师就像指南针一样,指引着我前行的方向,她就像母亲一样的关爱着我们,让我们不再迷茫。

  老师的作文 6

  在小学的五年2班的毛老师是活泼、搞笑的'一位老师,何一般的老师不一样,所以大家都很好奇,这自称自己是“大美女”的毛老师在成长过程是不是曾经有很多的笑话。

  我想这位“美女”以前可能很喜欢捉弄别人,而且自己还说他“天不怕地不怕”,结果事实上,却完全不是这么一回事,而是只要看到一只小蜘蛛,胆小如鼠的拼命大声尖叫。不过平时和同学相处,老师的确很有男子气概,还很喜欢跟男生玩呢!

  我想老师小时候一定很爱吃东西一回到家就拚命的吃东西,所以一下子就变成一个小胖仔了,不过老师在初中时期拼命的长高,也吸引了不少的人喜欢喔!我想老师以前并不喜欢写功课,整天游手好闲、懒懒散散,对于上学天天不是看电视,就是玩电脑,虽然家里买了很多书,但是却碰都没碰过。

  我想了这么多并不代表老师小时候就这么胆小,但是若是的话,我就可以当算命师了,事实上,不论老师小时候怎么样,它都是我们可爱的老师。

  老师的作文 7

  想起薛老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

  星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,薛老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧! ”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

  到了薛老师家,薛老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着薛老师那温和的'目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,薛老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。薛老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么薛老师叫一声我就起来了?

  薛老师带着我去学校,在路上我看着薛老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

  我感谢薛老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

  老师的作文 8

  老师我想对您说:你是和煦的春风,我是柔嫩的小芽,春风拂面,让我绽开笑脸迎接每一天。老师我想对你说:你是一名辛勤的园丁,我是一颗小小的`花种,你用知识的雨露来滋润我,让我有能量的破土而出。领略大自然的美好。

  老师我想对你说:你是浩瀚的大海,我是一条四处飘泊的小船,你用博大的胸襟,让美丽的浪花来指引我,向目标奋力驶去。

  老师我想对你说:你是蔚蓝的天空,我是一只羽翼未丰的雏鹰,你用爱心为我护航,让我有勇气展翅高飞。

  老师我想对你说:你是肥沃的土地,我是一棵小树,你用渊博的知识做养料,让我茁壮成长枝繁叶茂。

  老师我想对你说:在三八妇女节来临之际,我真诚的祝福你:身体健康、工作顺利、猪年吉祥。

  老师的作文 9

  今天我们班来了一位新老师--胡紫薇老师,她是教我们英语的。其实我很早就认识她了,她是我们学校舞蹈社团的老师,舞跳得特别棒。

  我们的胡老师身材小巧玲珑,声音很优美,皮肤特别白,有时,我会盯着她看,在想:胡老师有没有涂粉底啊?可能是因为她平时比较在意防晒吧。每次放学送我们,她都打扮得像个蒙面人,只露出一双水灵灵的大眼睛。胡老师上课要求很严格,但是很有趣,我们都很喜欢她。

  严师出高徒,我一定会按胡老师的要求严格要求自己,好好学习英语的`。

  老师的作文 10

  在我的眼里,世上的一切都是变幻莫测的,但是老师让我明白其中真正蕴含的道理,假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,在阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会到来。

  老师,一杯热腾腾的奶茶,让我们这些尚未结果的淘气包们在寒夜里饮您的温暖;一朵花,让我们看见一缕希望的'阳光;一道彩虹,引领我们走向成功的殿堂;一盏灯,照亮前方的道路。

  老师,甘做梯子,用智慧为我们插上翅膀,领悟人生的真理,将在我们送到文学的殿堂那最顶端最高尚的地方,而您却只在下边眺望。我爱老师,我只说这句最单纯,最简单的话来表达我的心声,因为感恩不需要任何修饰。

  老师的作文 11

  老师啊!您可知道刚来镇中时的我是多么的紧张,一路上一直猜测着新老师的模样。毕竟二中的老师给我留下了“穷凶极恶”的不良印象和巨大的心理阴影。

  可是当我上了第一节语文课时我释怀了,因为那是一堂生动的课。

  还记得那天上《伤仲永》您是那样的有条不紊,每一个生词,生句都力求精细。这让我对语文特别是文言文的认识有了很大的.改观。那节课上您的表情也是丰富多彩的。有读到“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。”时的惋惜;也有读到“今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶。”时的严肃。您是一个好老师,很善于引导学生,而且一般不见您动气。

  老师的作文 12

  从上幼儿园起,我一直有一个愿望,就是长大了我要当一名老师。我一直觉得当老师很幸福,但是也很辛苦。今天,我终于实现了当老师的愿望,不信你们自己往下看一看吧。

  今天,老师让我们互相交换作业,自己当小老师改作业。我改的是同桌韩艺辉的作业,我心里想这是我第一次当老师,一定要认真,仔细可不要马虎呀!我一定要珍惜这次当老师的机会。可当我拿着韩艺辉的作业时,第一眼看到的是密密麻麻,歪歪扭扭的`字,让我不想改他的作业。我的眼睛像“扫描器”一样,在作业上“扫描”。忽然我发现一个“地雷”,原来他把“打猎”写成“打猫”了,我捧腹大笑,不得不把这个“地雷”给圈起来。接下来我又认真的批改了他的其他作业。

  通过这次当小老师,我深深的体会到了当老师真的很辛苦。但也很快乐。我一定好好学习,长大了我也要当一名老师。教很多的学生。

  老师的作文 13

  王老师有一头瀑布式的黑色长发,面容和蔼可亲,她有着渊博的知识,我从心眼里敬佩她,她就像一支燃烧的蜡烛给我们充当指路的`明灯。

  王老师的标准话说的很好,在语文课上,她用清晰的语言给我们上课,讲课内容丰富多彩,即使到了下课,我也恋恋不舍想再多听一会。

  在数学课上,她每道题都教给我们几种解法,锻炼了我们独立思考、举一反三的能力。

  课间休息时,她也总是陪伴在我们身边,给我们活跃气氛,讲讲有意义的笑话,讲讲安全知识,在班级里,要是有同学犯了错误,她也不会大声呵斥,而是耐心地讲道理,给同学改正错误的机会。

  她从不会对我们发脾气,常常教导我们养成良好的学习习惯,她真心奉献,处处为我们学生着想,这不正是蜡烛精神吗?燃烧自己,照亮别人。

  在我心里,一直有个愿望,那就是要考上师范学院,做一名光荣的人民教师,以王老师为榜样,言传身教,为国家培养优秀人才,以此来回报社会,回报老师的“师爱”。

  老师的作文 14

  在我心里,老师是一盏灯,为我照亮人生的道路,老师是一位辛苦的园丁,呵护着我们成长……这些语句用在老师身上一点都不为过。时光飞逝,在实验小学匆匆度过了四年,我们都长大了,懂事了,我明白了很多知识,懂得了很多做人的道理。在我们不听讲而回答不出老师提的问题的时候,您总是批评我们,但这也是在教育我们,让我们学习到更多的知识。

  在四年级的时候,张老师右手骨折,还坚持来给我们上课,李老师嗓子哑了也来给我们上课,赵老师起早贪黑的给我们批改作业,每次我作业做错的'时候,李老师都给我仔细的分析错因,让我理解题目的意思……

  在我人生中最漫长的小学时间,老师给了我们家人般的爱,我有千言万语想要对老师说,但这些话语最终汇成一句话:老师您辛苦了!

  老师的作文 15

  今天,下课铃响了。我们同学们开始精神抖擞,摆好姿势准备往外冲,可是老师却还在讲课。

  “哎,老师真讨厌!你看别的班,多好呀!”同学们都开始小声说话了,我也开始打哈欠,可是老师还是不下课,同学们说话的声音越来越大,老师生气的说:“在说话不下课了。”我们都不敢说话了,可是心里真的很不高兴,别人在外面玩的这么开心,就我们班还不下课。而且,老师上课自己在哪里浪费时间,到头来又说是我们浪费的。

  这课间一过就是十分钟,终于,上课铃响了,题也讲完了,“看,刚好下课。”陈老师说。都上课了,还下课,我们说。“休息三分钟吧。”老师不屑地说。我想三分钟上个大便的'时间都不够啊。我上完厕所,看见语文老师抱了一大堆书进了教室,“上课!”老师叫我们进教室,我的心情很烦躁,刚刚得休息又上课。

  老师们啊,我们也不能一直上课啊,这样脑子会乱,对眼睛不好,请你们按时下课吧。

  老师的作文 16

  您好!

  我想对您说:这些年来谢谢您对我的照顾!这些年来我有许多话想对您说,可一直不敢说,今天我就在这给你讲讲。

  有时,上课我没回答出问题,那是我真不会,可你却说我不听课,我非常烦恼,你还有个缺点,我觉得你偏向学习好的同学。比如:王宇航、孙雨萌一些人,上次,王宇航作业没写完,你让他中午补上,李圣泽没写完作业,你“由晴转阴”,把他臭骂了一顿,你对学习好的同学面容总是晴天,而对我却是阴天,这是为什么?

  嘿嘿,老师其实我总想当个“官”,我觉得协助老师,服务大家非常好,我觉得我可以胜任。

  老师您像什么?有人说您像蜡烛,有人说您像天使,还有人说您像警察,可我觉得您像园丁。我不就是您培育的'一棵树吗?我犯了错,您也没管我,可是好同学你管,我想出了一件事,会不会您觉得我长歪了,没用了,是不是我在您面前只是一只小懒猪,还是一个小呆瓜,您是不是觉得我笨,管了也是白管,就像一只可以医活的马,您放弃了医治我?

  老师,我还有好多话要跟您说,可又不知从何说起,今天就说到这吧!

  祝您快乐健康!

  致礼!

  您的学生:王子明

  二○一○年十月十日

  老师的作文 17

  老师,是辛勤的园丁,为祖国的花朵修枝剪叶;老师,是燃烧的红烛,献出光明为他人;老师,就像春蚕,吐尽银丝付出爱。

  我的老师也是如此,夜以继日地从事教育事业。

  她姓向,四十五岁,活跃的她把她的`真实年龄“掩埋”了,无论是成功或失败,她总是说:“这也会过去”。

  向老师在学习上关心我。

  记得有一次,我举手回答问题(是第一次哦),很紧张,等我站起来,却把词儿忘了,老师看我满脸涨红,问我:“是不是把词忘了?”

  “是,是。”我回答。

  “再好好想想,别紧张。”

  “我,我,我想不出来。”

  “不要紧,答案是......”

  老师不但不骂我,还给我耐心地讲解,指导,这让我感动。

  向老师在生活上关心我。

  记得有一次,我早上没吃饭,在课堂上呕吐了,向老师不嫌脏不嫌臭,把我吐的东西清扫干净,还带我看医生,我好像把她当做我的“妈妈”了。

  老师啊,就像妈妈一样,陪我走过六年光阴,成长道路中,不惧风霜。

  老师的作文 18

  老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的.心田才绿草如茵,繁花似锦,伟大的老师。

  记得开学头一天,您来教我们语文。第一节课,您问了我们一个问题,叫我们回答。我们都不敢举手,生怕说错了,被您批评。有的同学迟疑地举起了手,其他同学则默默地坐着。这时,您叫一位没举手的同学起来回答。那位同学低着头,脸红红的,慢吞吞地站起来,然后,吞吞吐吐地、语无伦次地回答着您的问题。我们都笑了,那个同学的脸更红了,红得像一个红苹果。这时,您没有责备他,却用亲切又和蔼的口气对他说:“声音再大一点,说错了没关系,老师不会批评你的,好好回答问题。”那位同学听了李老师的话,就鼓起勇气,用流利又响亮的声音回答了问题。“回答得真好,我们把掌声送给他。” 老师边说边带头鼓起了掌。顿时,教室里掌声雷动,那位同学高兴极了,露出了开心的笑容。从那以后,在您的课上,我们都爱积极发言,因为我们知道,即使我们回答错了,您也不会批评我们,只会鼓励我们。

  老师您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

  老师的作文 19

  在短短的四年里,教过我的老师有很多很多,但是,给我留下印象最深的老师是我以前的班主任余老师。

  说起余老师,她总有两副面孔。一张是严肃的面孔,一张是大姐姐似的面孔。怎么说余老师有两张面孔呢?你一定感到奇怪吧!让我告诉你吧!因为上课的时候要认真听讲,所以就有了严肃的'面孔。而大姐姐的面孔是从哪里来呢?是从课外来的,余老师她经常和我师她经常和我们跳牛皮筋,叫我们跳牛皮筋。记得有一次,我们班的有一位同学跳不来,余老师耐心地教了那位同学,之后,那位同学跳得很好呢!

  余老师,她像一位园丁,我们是小草,余老师她辛勤地浇灌我们,培育我们。余老师,她像一棵大树,我们是小苗,

  她教会了我们顽强。余老师,她就像是我的妈妈,无私地把爱填满我们的心坎。…………

  当我们在甜蜜蜜的梦想里的时候。余老师在窗台底下改28密密麻麻的日记,28本呀!28本,这是多么重的负担呀!老师在窗台下,赶啊赶,赶啊赶,赶到了深夜11点,这多么晚啊!老师明天还要上课呢!这是多么无私的奉献啊!

  余老师,教师节快到了,祝您青春常在!身体健康!完事如意!

  老师的作文 20

  他呀,长得特别帅。标准的国字脸,浓眉大眼。特别是他的一对耳朵很大,耳垂很长,像佛祖的耳朵。人们都说,有这样耳朵的.人性格特别好,事实证明,确实如此!

  他讲课生动有趣,很幽默。记得他给我们讲《西门豹》这篇课文时,他首先让我们把课文朗读一遍,然后带着我们边学边演。当学到“巫婆官绅迎接西门豹”这个地方时,只听老师大声叫道:“西门豹大人到!”然后又轻轻地弯下腰,学着巫婆的声音说:“西门豹大人,欢迎,欢迎,热烈欢迎!请,请!”他这一演,把我们大家逗得捧腹大笑。大家也争着进行课本剧表演,课堂上笑声不断,精彩频出。

  他还有点儿自恋。我们在写熟悉的人时,班里有几个同学不会写,他便说:“同学们,你们要是不知道该写谁,就写我吧。你们就写我上课时讲得怎么有风度呀,我长得怎么帅呀,还有平时我怎么幽默啦……”没等老师说完,大家就异口同声地笑着说:“老师自恋!”他听后哈哈一笑:“这叫自信,知道不?”看,他很自恋吧!

  悄悄告诉你,他就是我们的语文老师,也是我们的班主任——李俊伟老师。我真想永远做他的学生!

  老师的作文 21

  有人喜欢美丽的数学老师,也有人喜欢既严厉又搞笑的语文老师,但我却喜欢我那新科学老师——姜老师。

  开学的第一天下午第一节课,姜老师拿着书摸着他那胡茬走进了我们的教室,刚进教室,大多数同学都忍不住笑,他自我介绍的时候更是让我们忍俊不禁:“你们好啊,我是你们新的'科学老师,我姓姜,那不是长江的江,是生姜的姜,如果你们听话,我这块姜就是一块甜姜,如果你们不听话,上课开小差。不认真做笔记,那我这块姜就变成辣姜了。”此时教室变得鸦雀无声,上课喜欢讲话的同学也停止了讲话。

  姜老师惩罚同学们的方式很特别。记得有一次,我们正讲到《动物》的那一课,学到鹰捕捉食物时,姜老师一边做动作,一边念叨:“呼、呼”。

  这时一位同学正在自言自语,被姜老师听见了,便快速走了过去,用手指在那位同学的脑门儿上,像推土机一样从额头推到后脑勺,还说:“让你尝尝我这块姜的威力吧!”虽然那位同学被教训了一顿,但他还是忍不住笑了起来,我们也捧腹大笑,就这样,这节课在欢声笑语中结束了。

  想想这姜老师还真是有趣啊!就是这么有趣的老师,让我爱上了科学,也爱上了学习。谢谢您!

  老师的作文 22

  你最喜欢学哪个课程呢,英语,数学还是语文……那么你最喜欢哪个老师呢!当然了,每个人都有自己喜欢的课程,有自己喜欢的老师,我也不例外。

  我最喜欢的当然是我们的班主任苏老师了,他让人很尊敬,和蔼,我喜欢上她的课,课后喜欢跟她玩游戏。

  每次下课苏老师都会跟我们一起玩,而不是回到办公室,她教会了我们很多游戏,我印象最深的就是踢毽子,哇,我们苏老师很会踢毽子哦!一次能踢好几十个,而且姿势特别优美,还会前踢后踢,蹦起来踢,有时候跟跳舞似的,很优美哦!而且我就是这个时候学会踢毽子的,而且踢的很不错哦!

  还记得有一次呢,我生病了,发烧,在课上不舒服,总是趴着就想睡觉,老师当时走到我跟前跟我说,你先趴一会,睡一会,过了一会,有同学说老师让我过去,去办公室,我想老师有什么事让我去呢,于是我就晃悠悠的过去了,去了才知道,老师给我煮了一碗面,其实我在外面的时候就闻到了,可是万万没有想到的是老师给我煮的.,当时本来身体不舒服的我感动的差点掉眼泪,可是我还是忍住了,但是我还是吃不下去,吃了几口,毕竟生着病呢,老师说不想吃就别强吃了,不行你先回家吧!

  是不是我们苏老师很好啊,很体贴啊

  老师的作文 23

  学校操场上常常可以看见这样一位老师,他带领着学生在操场上奔跑。这就是我们的体育老师——丁老师。

  他有一头又黑又密的短发,一双大大的动漫眼睛,乌黑的眉毛,弯弯的眼睛显得非常阳光帅气。他总是穿着运动服上衣,袖子上总有黑白相间的花纹。他的个子非常高,进门儿要低着头。他的'身体很强壮,每当他跑步追我们的时候,像一阵风,嗖的一声就跑到我们的前面指挥我们。

  体育老师非常有童心。每当有同学拿出新奇玩意儿,他就会凑过去问:“同学,你拿的是什么?怎么玩?”这让人感觉他很亲切。

  有一次上体育课时下雨了,改上自习课。我和几个同学在看一本很大的百科书。老师也被吸引过来,他靠在桌子旁和我们上一起看。突然,不知哪个同学射出一个墨囊,竟射到老师旁边的桌子上,老师先是被吓了一跳,然后捡起墨囊笑着问:“谁干的”?那位同学站起来结结巴巴地说:“我……”这时,老师张大嘴笑个不停!全班同学也被传染了。突然老师停下来了,他一脸严肃。大家不知道发生了什么事像被镇住了。没想到老师是故意逗我们的,见我们不笑了,老师又忍不住哈哈大笑了起来。

  我很喜爱我们的体育老师,他既有童心,又很有趣。

  老师的作文 24

  卡拉罗城市里有一个私人学校,里面有一群活泼的孩子们。三年级共9个班,每个班的老师都是带着同学们做游戏。

  每年的5月21日都要进一位老师,在这里讲课。玛莲露是一个非常神秘的老师。她是在前一年5月21日来到我们班的,班长尼菲迪娅说:“从来都没见过如此美丽的老师呀!”是,她说的对。让我来讲讲她吧!玛莲露可真奇怪,别的老师都会说奥地利的语言,可是她不会。咦,这我就奇怪了,她是这里的人呀,怎么会不会呢?嗨,奇怪,这位神秘的女老师,要带我们去宝珠塔,她还说带我去里面的`地下通道,好奇怪啊?转眼儿,一会儿就到了,她说这里是宝珠塔,哇,可真漂亮。们随老师来到了地下通道,奇怪,怎么会有河呢?她说,这是校长的爷爷可斧,流下的朱蛙河。走呀走呀,看到了几朵荷花,和一群采花粉的butterfiy(漂亮).

  奇怪,butterfiy,竟采荷花粉,很奇怪,我们去问问亚克努西,他对这方面了解很多,可是这个他也不知道,我们赶快去问玛莲露,她说这是一种花,它虽像荷花,但不,它不是,是甜色fiower(花),很能做粉哦!

  老师的作文 25

  我最喜欢的老师是王老师,也就是我们的语文老师。

  她有着一头偏棕的短发,巴掌大小的脸上镶嵌着一双黑珍珠似的.大眼睛,大眼睛下面是小小的鼻子,有着樱桃似的小嘴,体型偏瘦。

  王老师是一个非常幽默的人。有一次我们班有一个同学打瞌睡的时候被王老师发现了,不过王老师没有像以前那样叫那位同学的名字,而是弯着腰,悄悄地走到那位同学的面前,王老师,在那位同学不知情的时候,突然啊地一声,把那位同学吓醒了。王老师说,如果其它同学也跟那个同学一样的话,她就用这种方式把我们叫醒。

  我的语文老师王老师不仅风趣幽默还很关心同学。比如:有一次我的朋友跑步时不小心摔倒了,我急忙把她送进了老师办公室。王老师看到了很心疼,王老师先给她消毒,再给她包扎,最后再把她送进了教室里让她休息一会儿。

  王老师非常喜欢买东西,我有两次逛街的时候都碰到了王老师,王老师和另一个人一起逛街,我估计那个人是王老师的闺蜜。王老师好像喜欢柠檬水,因为我这两次遇到王老师的时候王老师都在买柠檬水。

  我喜欢我的语文王老师,她想辛勤的园丁一样,教授我们知识,我爱我的语文王老师。

  老师的作文 26

  老师,这里的学生真诚地向您表示感谢,谢谢。

  老师,我仍然记得我第一次在教室里见到你。你手里拿着一本教科书,站在讲台上,表情严肃。和市场一样热闹的教室立刻安静了下来。班上几十双眼睛都看着你,哪一双不怕。你没有粗鲁地拿起棍子打学生,而是笑着说:“看起来孩子们都很活泼。这学期我会教你中文。记住,上课不要太活跃,否则你会带来灾难。确保你没有生气。全班同学都放下心来,聚精会神地听你讲课。”老师,谢谢您的.原谅。

  老师,你的课真有趣。在课堂上,你说话幽默。有时在课堂上,你会模仿书中的人物。书中人物的喜怒哀乐都在你的手势和动作之间展现,并且完全从你的身体中释放出来。让我们仔细看看书中的知识。老师,谢谢你的教导。

  老师,你很善良,你不喜欢发脾气,你总是喜欢叫我们班的学生孩子。无论是在课堂上还是课后,这显然是在奉承我们的班级,因为从来没有老师这样称呼他的学生。我们不知不觉中似乎把你当成了我们的母亲。老师,谢谢你这么爱我们。

  老师,谢谢!

  老师的作文 27

  我有一位幽默、严厉的语文老师。

  她中等身材,高挺的鼻梁上戴着一副红色边框的眼镜,一笑起来,那小小的眼睛眯成一条弯弯的月牙,两片薄嘴唇似乎随时张开说出抑扬顿挫的话来。

  你别看她长的十分和蔼可亲,其实她是一个超级严厉的老师,由于她独特的管理方式,导致我们一看到她进教室就立刻安静下来。有一次上课,一个同学没有认真听课,而是把手放在抽屉里边做小动作,吴老师可厉害了,这位同学的小举动没有逃过她的`火眼金睛,她立马把那位同学叫了起来,说到:“少壮不努力,老大徒伤悲!你现在不努力学习,长大了该怎么办?那时你后悔也来不及了!”那个同学羞愧的低着头坐下了。从此以后,他没有再做过小动作。

  吴老师虽然严厉,但她也是一位幽默的老师。有一次老师讲到“行”字,就给我们讲了一个笑话。有一个外国人来到中国,说你们中国可真骄傲,好多牌子上都写着“中国人民很行”、“建设人民很行”、“农业人民很行”……,原来他把“银行”读成了“很行”。老师还没讲完,我们就哈哈大笑起来!

  我喜欢我的语文老师,更爱她那风趣的语文课堂!

  老师的作文 28

  张老师的名字叫张良,弓长张,优良的良。他说以前他爸爸偷懒,辈分是良,而他爸爸姓张,那么就叫张良。

  张老师的眼睛小小的,一笑起来就变成了一条窄窄地缝,他还带着一副厚厚的黑边眼镜,看样子近视度数还挺高。这眼睛遮住了张老师那不起眼的小眼睛,一看就是很有学问的样子。

  他圆圆地脸上长着一张香肠嘴,旁边长有许多小胡喳,看着很搞笑却也特别亲切。身材胖乎乎的,像一只可爱的大熊猫。

  他每次跟我们说话都和蔼可亲,只有我们不听话地时候,就会火冒三丈来骂我们。

  张老师的每一堂课都很精彩,他的语言幽默风趣,有时候又有点搞怪。有的'时候,他说了一句话,我们还没黑他,他自己先自己黑起来,这让我们觉得特别有意思。我们都很喜欢他的课,因为课堂中欢声笑语不断,大家都学得轻松快乐。我们总觉得时间过得太快还没听够。张老师不仅幽默风趣,而且知识很渊博,只要你有不会的题,去问张老师,张老师都能帮你解决,感觉没有他不会的。

  这就是我们的张老师,一位幽默风趣讨人喜欢的老师。

  老师的作文 29

  她,不是众星捧月,却坚守在那狭窄的三尺讲台,告诉我们礼仪的重要,警示我们认真学习,告诉我们那些广博的知识。日复一日,年复一年,她播撒下了希望的种子,精心培育,期待它开花结果,却只字不提辛苦。

  语文课上,当我们毫无感情朗读课文时,是她让我们知道读书要有感情。当我们领悟不出文章的精髓时,是她告诉我们看待事物不要只看表面,要更深层次地体会,换个角度去思考问题。

  数学上,当我们因一道难题而百思不得其解时,是她让我们明白了“数”与“数”之间的规律。让我们明白,学习也是一种快乐的“游戏”……

  科学课上,当我们苦恼怎么做实验时,是她为我们讲解,手把手教我们做实验。

  她是黎明的灯塔,引领我们走向光明;她是那滴答滴答的春雨,让希望的种子在我们心里生根发芽;她是那辛勤的园丁,用那双巧手,呵护着如鲜花般的我们茁壮成长!

  她,就是我们最亲爱敬爱的老师!

  老师,让我们为您歌唱!唱出对您的'感激!唱出对您的敬佩!唱出对您的赞颂……千言万语汇成一首歌,为您而颂!

  老师的作文 30

  她,胖胖的,头发总是散着垂到肩上,眼睛大大的,像黑葡萄一样,带着一个圆形的眼镜。圆圆的脸蛋,笑起来嘴边有个小酒窝,可好看了。她就是我的语文老师一一洪老师。

  洪老师对我们的要求非常严格。有一回,我忘记背诵课文了,被她给抽查到了。我站了起来,开始背“:观一一潮,呃,钱塘江大潮,自一一古以来被…称为…”老师一看到我背得这么不流畅,就知道我昨晚肯定没去练习背。她说道“:我相信你会背的,你今天下午再来我这背,我相信你努力的话一定能背会的!”在老师的期待和严格要求下,我只能跟自己说一定要努力学习。

  洪老师不但对学生要求严格,而且奖罚分明,从不偏袒任何一位同学。一次上课时,班长同学悄悄地跟同桌说了几句什么,很不幸,她这个小小的动作被老师捉了个正着。她立刻板起面孔,严肃又不失幽默的`批评道“:我们的班长同学好忙哟,还得边上课边做同学的思想工作呀!”同学们一愣,接着不约而同地哈哈大笑起来。班长同学却早已涨得满脸通红,不好意思的低下头去。随即洪老师眉头一皱,眼睛一瞪,大家立时安静下来了,继续全神贯注地听讲。

  这就是我的语文老师一一洪老师,我们都很喜欢她!

  老师的作文 31

  郭老师是我们的语文老师,她中等个子,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,显得非常文静又很有书卷味。

  郭老师对我们就像是对待自己的孩子。我们班朱炎昌的语文成绩不太好。有一次因为没考好,他哭了,下课的时候,老师拍了拍他的肩膀,说:“来,老师和你一起分析一下你的错题。”朱炎昌擦了一下眼泪,认真地跟老师一起把错题纠正了一遍,还找到了几处不该错的地方。从此,朱炎昌学语文更努力了,成绩大大提升了。他的.家长也感激不尽,老师却说:“教好孩子是我的责任。”

  郭老师不但关心我们的学习,而且关心我们的生活。有一次张宸捂着肚子表情有点不自然,老师问“张宸,你怎么了?”张宸说,他有点儿难受。老师就量了一下他的体温:“哇!38度!发烧了!”老师赶紧打电话给张宸的家长,又急急忙忙地到医务室给张宸拿了一些药给他喝。这时张宸的家长来了,把张宸接了回去,再看老师,她这时已经忙得满头大汗了。第二天张宸来到教室,老师关切地问他:“现在肚子不疼了吧?好好地上课吧,争取把昨天落下的补起来。”张宸眼睛里顿时闪出了泪花。

  这就是我们的语文老师——郭老师,一个真正关心我们成长的好老师,我爱我们敬爱的郭老师。

  老师的作文 32

  我的吴老师是一位特别的老师,因为她是一位学生,只是在补习班里教我们学美术。

  她对我们就像是土壤和小花一样,慢慢地培育我们,自己却累坏了,老师是多么的伟大啊。

  吴老师在我的印象里是很深的,我清楚的记得老师:有圆圆的脸,高高的鼻子,头发很短,但很漂亮,尤其是那甜甜的微笑。只是我知不知道还能和老师见一面吧。

  老师画出来的画很漂亮,很逼真。我们也不甘示弱,努力的画,可是画出来的画还是差一点。不过我还是会努力的。

  老师加油!我加油!美术班的同学们加油!

  我们老师好可爱我的小学老师,虽然我已不是那是的小孩子,而是一名初中生,可是我每次看到我的母校的校门时。我就会想到我的.小学老师,她有25~27岁了吧!虽然不怎么见到她,但是我还是会想把我那时的无知和天真。她很好,平易近人,有很好看,就是一绝世美女!每次当我上小学玩的时候,都特别的想见到的就是她了。可是她现在不在这了!她被调走了。我好想好想她啊!真希望很再见到她一面,哪怕是在路上碰到她,问一声好都行啊!老师我好想你啊!

  老师的作文 33

  一直以来一切都是黑暗的……

  黑暗阻止了我前行的道路,我只好停滞不前。就在这黑暗中出现了一双手一双温暖的布满老茧的手。这双收很温软很温软。它令我心生出前进的念头,令我找到了光明,找出了前进的动力。我就像一直迷途的羔羊找到了路。那只手是谁的手?那是老师的手。

  老师一直伴随着我的成长,小时我是一个令人讨厌的恶棍。老师切不因为这样而厌弃我,将我丢在意个没有底的深渊。而是将我从海中捞出来,让我这粒沙子能发现自己的光芒。老师无微不至的照顾我,照顾我的成绩,不厌其烦的教诲我。让我不断成长,让人认可了。于是我才发现原来我不是沙子,沙子只是我的外壳,而真正的是实质。慢慢的我发现了,老师从幼儿园到这时已经老了。晚上,从宿舍出来的时候常看到老师的办公室的灯还亮着,并且不断的发出咳嗽声,那声音像一把利剑不偏不倚的穿透了我内心深处。老师是我的好朋友,他不断教育我,仅仅需要我为自己读书的观念,而成绩不是最重要的,为自己读书的.观念最重要。老师默默奉献,不求回报。老师是世界上最忠诚的朋友,最茁壮的大树,最明亮的灯塔。如果老师是大树,我甘愿做大树下的小草。如果老师是灯塔,我甘愿做迷失方向的小船……

  老师的作文 34

  我最敬佩的一个人是我们班的班主任。她有一双水汪汪的大眼睛,一个小小的`鼻子,一张爱说话的嘴巴,两排洁白的牙齿,尖尖的下巴显得格外可爱。

  我的老师是一个爱读书的人。有一次下课后,我去老师的办公室交作业,老师看书看的太入迷了,我叫老师:“老师,我来交作业了。”老师没有回答,我又叫了一声:“灭绝师太。”

  老师也没抬头,我放下作业准备走,但我又怕老师不知道我来交作业,便大声说了句:“老师,我走了。”老师还是没动一下,哎,这老师可真爱看书呀。

  老师不仅爱看书,讲课讲得也是一流。有一次我遇到了一些难题不会做,老师看到似乎看出了我的心思,便走到我旁边儿,用我最能理解的方法去讲,我一下就听懂了。

  我的老师还是一个爱运动的人。记得有一次在校园运动会上我们老师报了女子跑步比赛。我们全班都在喊加油,老师看了很欣慰。比赛后我们紧张地期待着结果,结果老师得了第一名。这下我们可高兴了。但也很惊讶老师怎么跑得那么快,我问老师,老师回答道:“因为我平时经常运动。”

  这就是我们的老师,我为我有这样的老师而骄傲,我想你们的老师也是这样子吧!

  老师的作文 35

  认识李老师是在我的游泳培训班上,他长着一张国字脸,理着平头,一双敏锐的大眼睛,炯炯有神,我们的小动作都逃不过他的眼睛,他还有一双招风耳,能听到任何细小的声音,高高的鼻子像一座小山峰,他的声音很洪亮。

  老师虽然平常的脸色很严肃,看起来有点凶巴巴的',其实他很开朗,很客气,教学生很有耐心。在学游泳的这段时间,我和李老师有了有趣的故事。

  有一天晚上,我去学游泳,老师报完名后,就教我们学仰泳,时间一分一秒地过去,马上就要开始一个一个地游了,因为我太紧张,又怕丢脸,所以轮到我时,我虽然游到一半觉得还不错,可是过度紧张还是坚持不下去,所以就故意装肚子痛,找借口放弃。结果被妈妈识破,下了课,老师把我叫了去,看了看我,亲切地说:“你啊,不能一遇到困难就退缩,你不会,可以跟老师说,老师可以教你。”老师停了一会又说:“我现在教你,以后遇到困难不要退缩,其实你游得不错,只要坚持就会成功。”我信心十足地回答:“知道了,我会的。”

  在老师的鼓励和耐心地指导下,自己的坚持和快乐面对,经过二十天的学习,我学会了蛙泳、自由泳、仰泳。我对老师也有了更美好和深刻的印象。

  老师的作文 36

  我们班的语文和数学老师都姓王,今天,我为大家介绍一下这位耐心老师吧!

  老师的头发很短,经常把头发拢到一起,用一个漂亮的蝴蝶发夹夹住。眼睛不大,但炯炯有神。高挺的鼻梁,我非常羡慕。一张小嘴,但却能说出让我们佩服的话。老师非常有耐心,在私底下我叫她——耐心老师。

  老师的`耐心,我可以滔滔不绝。虽然我们相处的时间不长,但老师的耐心,时时刻刻可以表现出来。

  有一次,有一个例题,老师翻来覆去给我们将了三遍,我们才从“不懂、不懂、娃娃”那里逃了出来。

  还有一回,有个同学有道题不会。老师耐心地讲解,但他似乎还是似懂非懂。老师沉思了一会儿,紧缩的眉头仿佛有了钥匙,慢慢舒展开了。她又开辟了一条“捷径”。那位同学明白后,老师才欢欢喜喜地走了。

  老师还常常在家判作业,备课。每当夜深人静时,老师才休息,老师用她那无私伟大的爱,浇灌了我们这些花朵。

  老师,您那温和的声音,耐心做事的精神,您的面容,我一生一世也难以忘怀。

  老师的作文 37

  王老师是我的英语老师。他既严厉又幽默。只要我们班的学生听到他来上课,全班都会跳起舞来。

  一个自称“帅哥”的老师

  王先生比较胖,体重不详(自称130斤,但我估计他至少有150斤)。他虽然结婚了,但看起来还是一个应该活泼开朗的高中生。他个子矮,从远处看像个不高不矮的高中生。

  王老师的脸又胖又白,长着一双黑色的大眼睛,自称“帅哥”。第一次听到丑老师自称“帅哥”。

  “多面”教师

  王老师也是一个“多方位”的老师。王先生第一次来我们班的时候,他说:“你不要让我发脾气,我就跟你玩。你让我发脾气,那我发脾气就不是人了!”听完这些话,我们全班哄堂大笑,以为王老师在开玩笑,我们笑了半天没有停下来。我们认为这是我们第一次看到老师开这样一个有趣的玩笑。但是王先生说的。

  有一次,我们在玩“qq农场”游戏。突然,王老师的脸色变了,突然严肃起来。一瞬间,全班的脸色都变了。——王老师在开车送一个新来的学生出门,因为老师没有这样的学生:新来的.学生几次逃学,老师气得直接把学费退给他,让他走了。老师真的是一个“多面”的老师,也是一个有路子的老师。

  我们的王老师真是一位好老师。

  老师的作文 38

  “静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻底明亮……”每当听到这首悠扬动听的《每当经过老师的窗前》,我就会想起我小学的语文班主任——赵老师。

  赵老师对我们很严厉,但也很温柔,她经常和我们聊天、沟通,和我们打成一片,想更加深入的了解我们。她有时会很幽默,她把打手板,称“灌汽油”,说我们是发动机,灌了汽油才能发动,这个“形象生动”的比喻让我们哄堂大笑。

  赵老师虽然严厉,但更多的还是像母亲一样的慈爱和关心。记得一次我上课呕吐了,同学们纷纷躲开,赵老师镇静的走过来,问我有没有事,然后去拿上扫帚,将呕吐倒了,看着赵老师帮我清理,我感到十分温暖。

  赵老师十分负责任。她经常批作业批到半夜,十分劳累,原来乌黑的.长发,也生出了一缕缕白发,让我们十分心酸,尽管赵老师十分的严厉。

  我知道,每个老师都爱自己的学生,只是有时不得不严厉一些,既然我们能体谅父母,为什么不能体谅老师呢?

  同学们,让我们一起对老师说:“我们爱您!”

  老师的作文 39

  她长着一张秀气的瓜子脸,上面嵌着一双炯炯有神的眼睛,开心的时候弯成两道月牙,一头乌黑的'秀发,自然地披散着,美丽沉静,显得精明干练。她就是我的语文老师——吴老师,一个有责任,有爱心的好老师。

  语文课上,我们正津津有味地听着吴老师讲课。突然,老师停止了讲课,慢慢地向下走去。我们都疑惑地看着老师,只见她走到我们班“瞌睡虫”的旁边,轻轻地拍了拍他的脑袋。原来是李同学睡着了,老师见他还不醒,便说:“快醒醒,起床了!”同学们看到这里,已经哄堂大笑,好不容易笑声止住,“瞌睡虫”醒了。他迷茫的看向我们。突然,他好像想起了什么,扭过头去发现吴老师正站在他后面,笑眯眯的看着他。这时,我们又开始哈哈大笑起来。老师亲切地对他说:“如果实在困得不行,就起来站一会儿,清醒后再坐下。”

  我们老师每一次都会用最佳的状态给我们上课,就算她身体不舒服,也会努力给我们讲课。书上的每一道题,她都了然于心,讲的头头是道。如果有题目是我们不理解的,她都会一遍又一遍耐心地给我们讲解,直到我们弄明白为止。

  这就是我们时而严厉时而认真的吴老师。

  老师的作文 40

  老江是我们的数学老师,我们给她取了许多外号,有:江老、长颈鹿等等的外号。老江短短的头,奇怪的性格,总是喜欢穿着蓝色的上衣,黑色的.裤子。

  为什么叫老江叫作长颈鹿,因为每次上数学课的时候,讲课讲到重点的时候,她总要踢一下空气,把她的脖子伸长一点,样子像长颈鹿,特搞笑。因为脖子长,所以我们才叫她叫做长颈鹿。

  为什么说她性格古怪呢?她特别会变脸,她变脸是多么牛逼。上课时她是严肃,叫学神上来回答问题是开心的,要是回答对了就很开心,回答错了也开心。要是叫学渣学灰这种极种上来回答是很严肃,答对了就只是“有一点进步”,错了的话,你拿起你的书去后面站,然后抄书里的公式,20遍差不多,不过完全没有一个学渣可以答对。

  为什么说老江她臭不要脸呢?因为每到上午第一堂课,有她的课的话,她就会早早的来,在教室里等待着我们,等到我们来的时候,她就让我们背公式,一个个都要过关,要是不过关,后面站去!还出题让我们做,要是错了,你就凉凉了!

  有一次我在办公室外面听见老江问我们课的老师说:“老师们你要不要上课?”我无语了,老师不上课来学校干吗?喝茶、说话,谈谈心,玩手机吗?

  星期一又快到了,我们要凉凉了!

  老师的作文 41

  老师您是画家,在我稚弱的心灵上,描绘着给与他人勇气的风帆,老师您是园丁,在我还不成熟的幼土中陪育着新芽。

  啊!9月,金色的9月。花是我们献给老师最好的礼物——辛勤的.园丁陪育了花朵。

  你看这位小女孩,两手拿着一束金灿灿的野菊花,悄悄地走向老师办公室前,把花插到老师靠近窗户的桌子上的笔筒里。你看老师桌子上的物品:笔筒、地球仪、墨水、老花镜、台历、哪一样不说明老师日日夜夜为我们付出的辛苦!

  由这幅画,我想到了我们老师。课堂上,老师您给我们讲英雄的故事,教育我们沿着他们的足迹前进;您教我们各种学习方法,引导我们去掌握丰富的知识。您总是伏案工作到深夜,那作业本中的个个红勾,那备课本中的字字句句。使您又增添了白发,眼中又多了红丝……

  老师,您的这个职业既是那么的平凡,又是那么伟大。您把您所学的全部知识,都毫不保留地教给了我们,每当我们的作业全部作对时,你笑逐颜开,可我们的作业出现错误时,您又紧锁眉头,仔细思考……真是春蚕到死丝方尽,蜡具成灰泪使干。

  老师,我由衷地从心里对您说:“您辛苦了!”

  老师的作文 42

  我在辽宁省,抚顺市,实验小学,五年八班学习。我很高兴,我有一个慈母般的班主任,因为是她——邢老师,把我从不懂事,变到了一个学习好的好孩子。 我们班有56名同学,在我们的班主任,邢老师的带领下,我们一获得了"校优秀中队""校三好班级""市优秀中队""市三好班级"……的称号。

  这都归功与邢老师。有一头乌黑发亮的秀发,一双水汪汪的大眼睛,虽然快过半百了,但是眼睛一点也不花。为了我们,刑老师每天都早出晚归的为我们批改作业,备课,我总想对您说:"老师啊。你为我们付出了太多的辛苦了,您歇会吧。" 记得有一次,我的腿摔破了,鲜血直流,您赶忙帮我用红药水涂伤口,还用纱布包扎,我突然感到了一股伟大的.母爱在我的身体里面流动,我那时感动得快要哭了,我真想对您说一声"妈妈"!

  我现在已经五年级了,还有一年就要毕业了,我真舍不得和我敬爱的邢老师分开,我一定要好好学习,争取考一个好成绩,考一个好大学,来报答您对我们的教育之恩啊!老师,我一定忘不了您。

  老师的作文 43

  今年新学期报的那天,我就一直期待着谁来当我们的下一任班主任。当我们到达教室时,我们知道谁是我们的班主任。是徐老师。

  徐先生有一双小眼睛,两只“耳朵”,长长的头发,不高不胖,恰到好处,还有两只长长的脚支撑着他的身体。

  在课堂上,只要我们能找到一个笑点,她一定会抓住机会,逗我们笑。比如开学第一节语文课,为了让大家乖乖听话,他用了一个杀人的技巧,拿起讲台上的尺子,大声喊:“下面的同学,这是我的‘方上剑’。你看谁不好,就先‘剁’了他。”说到这里,我们都笑了。徐老师也不例外,看着我们笑得那么开心,自己也在笑。这时候我们在下面聊了起来:“这个老师真逗,她的段子真好看。”不仅如此,还有人还温柔的赞美!

  有一天中午吃西餐的.时候,我们去一个盘子里抢薯条,我只吃了两个,脸上一副郁闷的样子。这时,徐先生把他盘子里的薯条给了我。老师为了学生能让自己少吃中餐,我很感动。

  在和徐老师接触的几个月里,我觉得你的爱是无私的,是慈爱的,是严厉的。它像一股暖流一样涌入我的内心,给了我无尽的力量,让我不断前进。

  老师的作文 44

  同学们,看见这个题目,你们是不是首先想到:老师是教书育人的人,是培养祖国花朵的辛勤园丁,怎么会“恐怖”呢?想解开这个谜题,那就听我慢慢道来吧!

  “恐怖”老师是我们的体育老师—张老师。张老师有一张会变的脸。为什么这么说呢?由于我们马上要举行广播体操比赛了,“恐怖”老师在这段时间里就把我们看的很紧,每节体育课都很严格的.监督我们练习广播体操。我知道,这肯定是因为我们操做的不够好!

  但是,星期五的一节体育课,让我对体育老师产生了恐惧。那节课,“恐怖”老师正在教我们练习广播体操,我们班的“调皮鬼”某同学却在东张西望,没有认真的练习。体育老师看见了东张西望的某同学,上前伸出一只手,把他拎上了上去,还说道:“其他同学都在认真练习,你在干嘛?”这时,只听见某同学哆哆嗦嗦的说:“我、我、我下次再也不敢东张西望了,一定认真练习。”体育老师这才放下了他…

  体育老师那“恐怖”的样子至今在我眼前……其实我知道,“恐怖”老师其实并不是真的恐怖,只是为了我们能好好练习,取得好的成绩!

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