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水果拼盘

时间:2023-02-18 08:57:55 推荐作文 我要投稿

水果拼盘

水果拼盘1

  今天下午,凉风习习,我们召开了一场独一无二的水果拼盘制作大赛。为重阳节去看表演的老人们献上我们精美的作品让他们品尝品尝!

水果拼盘

  我们按着综合实践小组的安排,拉了各式各样的水果,开始认真的制作起来。首先,张政先用了石榴摆出了一排“HAPP”四个字母,然后一小片猕猴桃,做了个“Y”。接着,李梓轩将橙切成了一大片,做成了一个明亮的大太阳。紧接着,我们的创意大师陈大厨陈柏霖出场了,只见他用那红彤彤的小西红柿,小心翼翼的'切了一个小口,再用另一个西红柿切两个小皮,将那两片小皮轻轻的插入那小口里。不过多久,一只漂亮的小红兔站在橙做成的太阳上,好威武啊!一眨眼功夫,陈柏霖又做出了一只小红兔,两只小红兔,依偎在一起,好像在说着悄悄话,又像两位好久不见的亲人在肩搭着肩,说着以往的趣事。我们几个人找了香蕉,金桔等切成小片,做成了太阳的光芒。过了一会儿,我们完成了这幅《早晨的阳光》漂亮作品!

  接着,是大家最为期待的投票时间。第一组作品展现出的是《花雨》的水果拼盘,他们用很多种水果,做成了一朵美丽的花朵,赢得了同学们投出的9分。第二组同学用了很多紫色的火龙果,中间用一个大猕猴桃作为中心点,上面再用一个西红柿当做帽子,好像一个小男孩戴着帽子在马路上走着,得了七分,也不错!第三组同学真认真呀!他们做了一棵大椰子树,五颜六色的漂亮极啦!他们努力的成果,为他们组赢得了15分,和我们组并列第一!

  我们将完成的水果拼盘作品送过去给老爷爷老奶奶的时候,老人们都笑嘻嘻的开心地品尝着,有一位老爷爷还眉开眼笑地夸奖:“哇,这水果太好吃了!感谢你们,小朋友们,你们太棒啦!”

水果拼盘2

  “啦啦啦!”我开心地哼着小曲,因为今天做水果拼盘,每个人都正在炎热地筹备,大家带着五花八门的水果,各不相同,有苹果、香蕉、黄瓜、菠萝……让人大开眼界。大家都在忙着自己的事,有的搬椅子,有的拼桌子,还有的洗水果和盘子……像一个快开张了的店铺!

  万事俱备,只欠东风了。“开始!”老师一声令下,安静的教室立马沸腾起来,我脑洞大开,把一个橙子,根据我脑里的独特花朵,我不怀好意地对着橙子笑了起来,可怜的橙子忍不住打了个寒颤,全身起鸡皮疙瘩,腿瑟瑟发抖,正准备悄然无息地逃出我的眼皮子底下,没门,本小姐今天要定你了,我小心翼翼地剥开皮,一片一片的.果肉像一个个汉堡,让我情不自禁地两眼冒桃花,流下了口水,“啊!啊啊啊!”孔聪婷吓死人的尖叫,让人忍不住想到她是唱戏剧的料!我一个从美幻中苏醒,闻声望去,只看见孔聪婷带的水果上,正停着一只小蜜蜂,原来,这只小蜜蜂很喜欢孔聪婷的食物,孔聪婷正想方设法地把蜜蜂赶走,捍卫自己的地盘!周围的看着这场戏剧都哈哈大笑,教室里热闹非凡,到处洋溢着欢乐声、尖叫声、商讨声……当然,大家的作品都不错,有的做蜜蜂图,有的做七彩盘,还有的做自行车,大家做得千奇百怪,想象力太丰富了,自己临时拼的创作大黄蜂机器人!笑声在教室回荡着,此起彼得……

  我们组的作品得了奖,吃着作品,有甜、有苦、有酸、有辣,让我倍感交加。

水果拼盘3

  今天,我们班举行了一场水果拼盘比赛。

  我们从家里带来了几种水果,我全部放在了桌子上,老师给我们每人发了一只盘子,让我们自己拼水果拼盘时,乐坏了我们,但同时也忙坏了我们,我们切切放放,忙得不可开交,因为我在家里面都是衣来伸手、饭来张口的小公主,现在爸爸妈妈不在,我真是不知所措。

  后来,老师先拼了一个“花开富贵”,我一下子有了灵感,我拿了橘子、香蕉、火龙果、葡萄,还有小西红柿,拼成了一个“七彩之花”,就像彩虹花。

  开始评比了,老师表扬了我们,有的颜色艳丽,有的造型独特,还有的五颜六色,各有千秋,其中印象最深的是我的“七彩之花”。

  今天的`比赛真让人大开眼界,还锻炼了我的动手、动脑的能力,这真是一举两得。

水果拼盘4

  今天,我们班同学进行了一次水果拼盘比赛。这次比赛可忙坏了我们这些在家里饭来张口,衣来伸手的小皇帝小公主们了。

  我们组共有6个人,俗话说得好,人多好办事嘛!可是,人多唯一的缺点就是大家会有一些手忙脚乱。大家把从自己家里带来的水果堆了一桌,可却无从下手,最后还是我出的主意先从外盘开始。虽然开始的时侯,我们六个人有些手忙脚乱的,但没过多久我们就配合默契了。有的削,有的切,有的摆,忙得不亦乐乎。我低着头,小心翼翼地切着芒果。好不容易切了两块放在小盘子里。过了一会儿,芒果丁不翼而飞了。我沉思了一会儿,抬头一看,只见一位同学面红耳赤,嘴里鼓鼓的。我笑着说:“哈哈,原来芒果在小谗猫的嘴里,怪不得我找不着。”组员们听了,都捧腹大笑起来。那位同学听了,也不好意思地笑了。不一会儿,水果拼盘就大功告成了。可是该取什么名字呢?组员们有的沉思良久,有的抓耳挠腮,想了半天也想不出办法来。我灵机一动,高兴地对大家说:“中间有只小兔子,牙签又可以代表木桩,水果也可以当做农作物,不如就叫“守株待兔”吧!”组员听了,都纷纷赞成我的提议。

  开始评比了,一盘盘水果拼盘上了桌。有的拼盘颜色艳丽,万紫千红,有的`拼盘造型独特,真是各有千秋。最漂亮的还得数第一名的“礼花绽放”。它的总体型状像一朵盛开着的娇艳的花朵,大概也是因此而取名的。它的最大特点还是中间那朵橘子花了。它是由一根牙签固定一张橘子皮而做成的。它形态逼真,栩栩如生。“真是太漂亮了。”我心中暗暗赞叹.

  今天的水果拼盘比赛真是让人大开眼界,还锻炼了我们的动手能力,真是一举两得。

水果拼盘5

  熬了两天,终于到了令人兴奋不已的日子—— —星期三下午。在第一节课里,同学们无声无息地坐在教室,等待着老师的大驾光临。万老师迈着轻快的步伐,走到了讲台上,大声宣布:“水果拼盘比赛正式开始!”于是同学们便以激动的心情开始做美味而华丽的水果拼盘。我们本想做个“彩云追月”,便把掏空的西瓜放在了盘子上,准备把水果放在西瓜里。我们把切片的`香蕉和切半的小番茄用牙签固定在西瓜的边缘,使它看起来较为清爽。正好,这时万老师走了过来,看了看我们的作品,然后微微一笑,说:“做得挺好,继续努力。”顿时,我们组的人更加充满了信心。终于开始了内部的“构造”,因为西瓜的内部过于大了,我和刘海一致认为需要做一层铺垫,就叫黄健乐和蔡洪庆把苹果、芒果、雪梨切碎,然后把它们撒在西瓜里。谁知一波未平一波又起,我们突然发现做“彩云”的材料不够了!我们急得像热锅上的蚂蚁—— —团团转。忽然,我急中生智,把沙拉酱倒在刚撒的水果上,搅拌起来。

  把香梨放在中间,四周放上小番茄,又在香梨上放了芒果,在四周放了香蕉。“大功告成!”

  万老师没有评比作品,只是夸奖了一下几个作品。其中当然有我们的了。水果拼盘大赛,它既锻炼了我的动手能力,也发挥了我们的设计才能。

水果拼盘6

  这是一个万里晴空的好日子。清晨,太阳公公从海面浮出,白云哥哥打了一个深深的哈欠,我从睡梦中醒来伸了一个长长的懒腰。“啊!”伸伸手、撑撑腰,感觉整个人精神抖擞的,打开窗帘一缕阳光射进来,身上觉得暖烘烘的。我注视着远方的朝霞,可心中却惦念着作文班的水果拼盘。

  终于,功夫不负有心人。我紧赶慢赶总算赶到了金笔作文班,上课了,看到同学们一个个心中小鹿乱撞似的表情,原来都跟我一模一样啊!

  这是,笑嘻嘻的老师迈着轻盈的.步子来到教室说:“按照上次的布置,我宣布水果拼盘比赛,三十分钟现在开始。”只听见老师一声令下,教室里仿佛变成喧闹的跳蚤市场,每个人都兴高采烈彩烈的忙前忙后。

  “嘿!把苹果给我!”、“等等!待我把它千刀万剐!”,“谁要梨子吗?”我们小组格外热闹,一个个组员忙手忙脚的,你放枣子,他切梨,我指挥。每个人都使出了十八般武艺。正当大家都在努力做拼盘的时候,彭一罡目光炯炯地注视着我的水果拼盘馋涎欲滴的样子,咂咂嘴口水流了下来。那样子,可谓是“口水直流三千尺”。最终,我的大作还是败在了彭一罡的手下被他一扫而光。看着我可怜的拼盘,“唉!”只好重新做了,加点梨,放枣子,再来个画龙点睛的葱味小饼干。耶!我的水果拼盘——星星闪烁2.0完工了。

  虽然,这次我在评比中没有获得奖项,但是我付出了、经历了、也成功了,感觉自己做的味道还不错。下次,我会再接再厉的,做出更好的水果拼盘来。

水果拼盘7

  明天,我该怎么庆“六一”呢?正当我苦思冥想的时候,曹老师走进教室说:“明天“六一”儿童节,我们改一改,以往的唱歌跳舞的庆祝方式,来一场别开生面的活动——做水果拼盘比赛,比一比谁的手最巧。”同学们开心极了,都想大展身手。

  星期五下午,同学们带来了各式的水果,有黄橙橙的'橙子,有红彤彤的的苹果,还有绿油油黄瓜……活像一个水果超市,好不容易等来了曹老师宣布比赛规则。首先,把我们分成6人一组,并叫我们每组起一个名字。做的水果拼盘要有新意,干净和美观。但是同时注意安全,我和周彦成,杨淑雯等人分成一组,并取了一个可爱的名字——芒果队。杨淑雯负责切水果,只见她像个专业大厨熟练的带起了一次性手套。拿了个菠萝,切成了半圆形。我们几个负责摆放,又切了橙子和柠檬。我们激烈的讨论着,摆放的位置,最后决定把菠萝摆放在盘子的中间,盘子的一圈摆上了柠檬片,中间一圈摆上了橙子和芒果片,我看着这盘水果拼盘总感觉缺少了点啥。噢!对了,少了点新绿,我看了看桌子上的菠萝叶,便立即把菠萝叶插在芒果片上,果然,得到了大家的赞许。

  最后,大家把一盘盘漂亮的水果拼盘,端上了讲台,并自豪的,讲解着各组制作的过程和创新,曹老师满意的频频点头。最后“水果忍者”胜出。这次的活动圆满结束,让我感受到了团队的力量。

水果拼盘8

  今天下午,徐老师让我们做水果拼盘。我与霍雨佳、童雨欣徐璐等四人为一组,各小组之间默默地展开了比赛。你瞧,各小组同学都已经迫不及待地动手了,我们也大张旗鼓地行动了起来。

  开始做了,霍雨佳拿出了水果:几个小西红柿、半个西瓜、一段甘蔗、一根香蕉、两个橙子,还有一把小纸伞。我挑了几个个圆色艳的小西红柿,把它们每个均匀地分成两半,小心翼翼地放在盘子里,霍雨佳把黄瓜切成十来片,每片一厘米厚薄,衬在小西红柿下面。童雨欣则把橙子肉整个地挖出来,使留下的橙子皮变成一个漂亮而鲜艳的“碗”,她又把各种水果切成丁,放进“碗”里。徐璐可是个小小创意家,她想:香蕉船太弯,站不住,就用甘蔗代替吧,于是她在甘蔗上面插上了小纸伞,成了一艘“小船”。最后,大家一起把香蕉片、橙子片,和黄瓜西红柿围在盘子周围,终于,在大家的努力下,我们的作品了“炉”了:只见一个雪白盘子上面,有两艘船,一艘是别致的游船,另一艘是威武的海盗船。游船的四周,是由香蕉、橙子、黄瓜、西红柿和西瓜组成的五彩的'波涛,游人正撑着漂亮的花伞在船上游览。而所谓的海盗船,其实就是刚才那只装满水果布丁的“碗”。海盗船正乘风破浪,为游船开道。接下来,轮到我这位想象家上场了,“老虎不发威,当我是病猫。”取名字可是我的强项。有一条小船,那就叫“小小船儿飘啊飘”吧。

水果拼盘9

  星期天的早上,我正在练习制作水果拼盘,为学校就要进行的水果拼盘制作比赛做准备。当我正在手忙脚乱的时候,妈妈走了过来,笑着对我说:“安娜,不要着急。不如我们先来一个家庭水果拼盘比赛吧!”我和爸爸异口同声地说:“好!”

  说完,妈妈就到厨房里去拿了一把水果刀,三只盘子,还拿了一些水果,有橘子、蕃茄、香蕉、西瓜,还有樱桃等。接着,妈妈把水果放在一边,开始了比赛。我先把一个西瓜切成两半,中间留出了一根提秆,再把西瓜里面红红的“肉”挖出来,然后在中间放一只用橘子皮做成的弯弯的小舟。用西瓜籽做一个人,正在用力地划船。又用牙签做船浆,把西瓜放在盘子里,再放上四个桃子,顶端用小刀切成鱼鳞似的`小圆片,最后我在提秆上用彩带打了一个粉红色的蝴蝶结,这样我的水果拼盘就做完了,我给它取了个名字,叫“花篮里的小扁舟”。周记大全

  再看看妈妈吧,妈妈做的是“快乐的小金鱼”。她用三块橘子做了小金鱼的身体,另外三块做了小金鱼的尾巴,用红红的樱桃做了小金鱼明亮的大眼睛,最后分别用蕃茄和黄瓜做了红色和绿色两棵水草。妈妈做得形态逼真,色彩绚丽,令我羡慕不已。而爸爸做的是“可爱的小螃蟹”,只见小螃蟹挥舞着两只小钳子,多神气多威武啊!

  水果拼盘结束了,“水果大餐”开始了……“咔嚓”,爸爸把我们的快乐“装”进了相机,成为了我们永远快乐的回忆。

水果拼盘10

  · 今天我们举行了一场有趣的水果拼盘比赛。 · 付老师先让我们把桌子合在一起,然后说:“现在开始做了。”我连忙拿起我的水果往组长周圣岳那儿跑去。他拿出盘子,说:“我们要做一个‘圣诞钻石塔’。”然后他把我的橘子剥开,递给左邦源。他似乎明白周圣岳的意思,迅速地把橘子掰成几瓣,然后在盘子里围了一个圈。之后我拿出一个橙子将它切成6瓣,放在橘子瓣的外面,又在3瓣橙子上插了插子。这时,我看到周圣岳正在努力地切“苹果钻石”呢,于是我对他说:“你真厉害!”他说:“没什么——我们的橘子太多了,你那去换点什么吧。”我拿着橘子转了半天,最后,给罗诗一她们换了两个草莓。回去时,我看到周圣岳正在想方设法的把装“钻石”的一次性盘子放在第一个盘子上。我说:“可以给周建晔要一个一次性杯子——我们还有盘子,在做一个吧。”他又拿出一个一次性盘子,给周建晔要了一个一次性杯子,之后往里面放了一个青枣和一些西红柿,然后把一次性盘子放在上面。这时他像发狂了一样,拿起巧克力酱在盘子上乱撒。“你疯了,周圣岳!”我说。可他却说:“你等着,一会儿你就知道了。”接着,他把一些薯片放在巧克力酱上面,又在上面撒了几颗糖,说:“你觉不觉得这像一些海滩上的`贝壳?”“哦,原来如此。”最后他又给周建晔要了一个杯子,在里面装了薯片,放上装“钻石”的盘子,又再上面做了装饰,“圣诞钻石塔”就大功告成了。我们把“钻石塔”抬到讲台上。一上讲台,啊!我们落后了。不过这也不影响我们的成绩。过了一会儿,付老师宣布:“第一名:《水果奶瀑》、第二名:《圣诞钻石塔》第三名……”我听到我们得了第二名,高兴得说不出话来了,不过,我们还是要再接再力。

水果拼盘11

  咦,小作家班的同学们怎么带这么多水果呀?哦,原来今天小作家班的同学正在做水果拼盘。桌子上的水果可多了,有苹果、葡萄、橙子、黄桃,甚至还有哈密瓜呢!

  老师先把我们分成三组,一组三人,随后,老师宣布小作家班创意水果拼盘制作开始。我们先把水果洗得干干净净,接着我小心翼翼的拿起水果刀,把苹果切成一片一片的,然后放在盘子周边,再把香蕉切成方块,放在中间……这水果拼盘的外形慢慢就做好了,我拿出橙子,切成八块,每两片苹果中间插一块橙子,水果拼盘基本上完成了。我左看看,右看看,总觉得少了点什么,我看看别的组,他们也都在给自己的水果拼盘进行装饰。这时,我灵机一动,拿出葡萄,拜托那心灵手巧的贝姐和熊姐帮我剥去皮,很快,那圆溜溜的葡萄露出了它那碧绿的身躯。接着,熊欣悦拿出了她准备的小西红柿,贝姐竟不知道从哪弄来了个枣儿放在中间,我把它们都装饰了上去,我们的水果拼盘在全组的努力下变得更完美了。

  时间趁我们不注意时慢慢溜走了,老师让我们每组派个代表来讲解自己做的水果拼盘。首先是我们组,我们派的是贝姐——刘嘉贝,她说道:“我们的水果拼盘叫缤纷果园,它是由苹果、香蕉、橙子等等做成的。”“它有什么寓意呢?”老师问道。我们你看看我,我看看你,不知说什么好,只好回到自己的位子上。第二组的拼盘叫“千年乌龟”,是由西瓜做的,因为龟的寿命很长,我们都觉得这个名字合适极了。第三组做的`比怪物还要怪,它们什么都没说就回到位子上了!

  老师最后总结道:这次创意水果拼盘的制作是为了培养同学们的合作精神,让同学之间关系更融洽。这次活动达到了目的,也为同学们的写作积累了素材。

  我爱创意水果拼盘的制作活动。

水果拼盘12

  今天下午,为了庆祝六一儿童节,苏家音乐培训学校为我们在油田文体中心举办了一场别开生面的亲子冷餐水果拼盘制作大赛,虽然骄阳似火,赤日炎炎,可是小朋友和家长们都急不可待地早早地 带着精心准备的水果来到了文体中心。

  在大赛之前,李老师、毛老师带领小朋友和家长们做了一套亲子互动健身操,气氛顿时活跃起来了,在欢快的音乐声中,苏老师宣布水果拼盘大赛正式开始,小朋 友在家长指导下一个个埋头苦干,有的用水果雕刻精巧造型,高雨欣用一个椭圆形的西瓜做了漂亮的花篮,有的用不同种水果摆出独特造型,张玉菇用黄瓜、圣女果、胡萝卜做出一只漂亮的孔雀,还有 的在水果上绘画出栩栩如生的动植物,大家都安排得有条有理。我和妈妈先拿出一个杏梅,在上面切开一条线,用苹果切两个老鼠的`耳朵,插在直线上,再用小刀在杏梅中间挖两个小孔,用两只豌豆放 进去当作它的眼睛,然后用胡萝卜削了一个又细又长的鼻子,再用记号笔在上面画了一张小嘴巴,两只又大又圆的葡萄叼在它嘴里,这样一只贪吃的小老鼠就横空出世了。

  到了最后评奖的时刻,大家都 紧张地期待着,我的作品没有获奖,我心里非常难过,妈妈安慰我说:“你这次做得很好,下次再努力一点,一定会获奖的。”

水果拼盘13

  瞧!五(2)班的同学们正一个个围在课表旁边左顾右盼,是什么新颖的东西在吸引他们的眼球呢?噢,原来今天下午有一节“美食课”呀,这可让我们这些“吃货”们高兴坏了。

  好不容易熬到了下午的最后一节课,铃声一响,同学们便齐刷刷地排好队,等待老师。老师来了,她把我们带到了教师食堂。

  一进去,哇!桌上摆了许许多多的水果、零食,这可让我们这些“小馋猫”眼睛都绿了。老师先给我们每人发了两只手套,并对我们说:“同学们,我们今天做水果拼盘,但是水果拼盘不可以吃。”“啊!?”同学们失望地说,“悲剧啊!看着没事却不能吃,太惨了。”

  开始做了。我们两人为一组,策划着水果拼盘的大致模样。我和程歆茹打算做一个名叫《男孩的愿望》的.拼盘。我们先将面包的皮撕下来,做成一个“H”,再把饼干和糖分别摆成“O.P.E”。于是一个生动的英文单词“Hope”便组成了。接着,我们又将一片柠檬片作为男孩子的头,用瓜子和芝麻做他的眼睛,用面包条做他的头发和嘴巴。最后,在旁边撒上黑白芝麻做成烟花。现在,你们肯定猜到了,男孩的愿望是看一场真正的烟火晚会。再看看别的同学,他们做得可真好啊!有的做亲爱的老师,有的做绽放的花儿,有的做美味的蛋糕,有的做……大家的内容五花八门,几乎没有一件作品是差不多的。

  时间过得真快啊,一转眼40分钟便结束了,一节课的时间也到了。虽然没饱口福,但是饱了眼福。而且这节“美食课”不仅丰富了我们的想象力,还提高了我们的动手能力,真是收获满满啊!

水果拼盘14

  老师告诉我们,在十八周的星期五下组织我们班搞一次“水果大拼盘”活动,水果大拼盘。大家听了这个消息,不约而同欢呼了起来,接着相互谈论该买一些什么水果,教室里的气氛特别活跃。

  我们盼望已久的这一天终于到了,很多同学都带来各种各样的水果,有红彤彤的火龙果、黄澄澄的芒果、青翠翠的'西瓜……几个人一小组将几张课桌一拼,把带来的水果全都摆在桌子上,看着这些水果,各个同学都开动脑筋,聚起智慧,为水果大拼盘纷纷支招。经过一阵讨论,我们这一组决定拼一个“百命长寿”——乌龟。

  主意一定,我各小东、小军分工合作,各自忙了起来,水果大拼盘。小东负责将芒果、火龙果、荔枝去皮切块,还负责给龟壳雕刻壳纹;小军负责制作乌龟的头部、尾部和四肢;而我负责将苹果、李子切片,还负责掏空西瓜肉做龟壳。由于我第一次用这种小刀,一不小心被刀节到了手,渗出鲜红的血,幸好老师早已准备好的创口贴,我才可以继续活动,真感谢老师想到这么周到。一切准备就绪,接下来就到拼盘了,先将切好的果肉放到盘子中间,盖上龟壳,然后在正确的位置接好乌龟的头、尾及四肢,一只活灵活现的乌龟的“百命长寿”——乌龟出现在大盘子里,好像在反动呢!同学们都凑过来观看我们的作品,对我们赞口不绝,老师也夸奖我们有创意,我们三个笑得更开心了。

  经过这次活动,使我对合作精神有了更深的理解!

水果拼盘15

  上课铃声一响,我们就迫不及待的把原料摆在桌子上,等待王老师的下令。王老师一声令下后,教室里如同一个乱糟糟的蜂窝,各忙各的:摆水果的摆水果,开酱的.开酱,有的人早已“口水直流三千尺”了:一把就抓起原料往嘴里塞,果汁四溅,可笑极了。

  我们组做的是:“孔雀开屏”,把火龙果当做孔雀的身体,上面插一只黄瓜,黄瓜上有一颗鲜红的番茄。尾巴是一颗番茄插一个无花果,一共有四个火龙果和无花果做尾巴。又在底下拔了一个橘子花。OK!

  终于做完了,我们就开始窥伺别人组做得如何了:我们看了看后面的组,他们做的好奇怪,我问:“你们组做的什么啊?”马若飞挤了挤他特有的小眼睛:“暂时保密!”

  这时,王老师说:“同学们,因为时间有限,我们就不再做了,请把你们的作品拿上来。”我们把水果都端了上来。王老师就开始评判了。我东看看西望望,哎呀,我们组得第一是很有难度的嘛!不过最后,老师的目光停在了我们做的水果拼盘上:“这个组,得‘最佳创意奖’!”“耶!”我们发出了尖叫,因为,这个“最佳创意奖”是第一名!可是*组员不服气说他们组做得才是最好的。因为有一名同学把手都割破了。

  这次活动不仅让我们体会到了劳动时的辛苦,也让我们体会到收获劳动果实的一种快乐和成就感,还提高了我们的动手能力,并增进了我和同学之间的友谊,使同学们生活得更加融洽了。我觉得这次活动很好,并希望老师多组织这样的活动,也希望你们老师能和我们一起动手,共享劳动时的辛苦和收获劳动成果时的快乐。

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