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与书为伴作文

时间:2023-02-16 12:21:10 网站 推荐作文 我要投稿

与书为伴作文(通用87篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的与书为伴作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

与书为伴作文(通用87篇)

  与书为伴作文 篇1

  假如你未来的梦想是环游世界,那么在启程时,你,会带上什么?如果只能带一种,我自然会带一本书,因为这早已经成为我的习惯。

  妈妈让我带玩具,我说:不,没有任何一种玩具,能同一本书,带我走入更有趣味的童话世界。也没有任何一种游戏,能和书一样,吸引我到世界各个角落去游历。即使你带上一台电脑,也感受不到,书的芬芳和美丽。

  因为你饿了,它就像一顿丰盛的大餐;你渴了,它就像一潭清澈的泉水;你冷了、无聊了,它就像一缕阳光,一位朋友……所以,我会选择一本书,静静地坐在飞机上、火车上、也许是船舱里,细细地去品味。

  或许,我会因为发现书上有个错别字而高兴,或许,我会因为有了自己深刻的心得体会而自豪。总之,手拿一本书,从不同的角度看,不同的角度去思考,我将会无止境地发现新知识,新领域。

  终于,我的.双眼开始疲倦了,我眼前出现了书里面主人公的坎坷命运,他让我看到了他不幸的童年和曲折的人生。到后来,我又遇见了许多名人,听到了鸟儿的欢叫,还有茉莉花的幽香,让我感受到了世界的美好。

  当我睁开眼睛时才知道,我在读书时睡着了。

  书,仍然乖乖地陪在我身边。

  我知道——它永远是我周游世界的好伙伴。

  与书为伴作文 篇2

  以书为伴,是一种幸福。书是知识的源泉;是科学的阶梯;是生命的摇篮;是无声的音乐;是雄伟的建筑;是历史的回声;是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

  书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯;书寄托着长辈的期翼,书演示着成长的途径;书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐。每当我捧起书,就会有一种亲切感;每当我放下书,我的头脑就会又充实了许多……读书真好!书里的知识比金子还宝贵,不读书,就是输在起跑线上的失败者;读书,是走向金色阳光的胜利者。

  当生活的喧嚣,浑浊侵扰我的`生活,我迷茫,沮丧。而书正如黑暗中的一盏明灯,循循让我踏上智慧的彼岸:她让周郭姬穿越时空告诉我只要不被诱惑所惑,不随波逐流就可以做到“出污泥而不染,濯清涟而不妖”;当我被挫折失去信心,她让凯特来抚慰我自卑心灵,让保尔鞭策我的精神;黑柳扯字的《窗边的小豆豆》让我尝试用欣赏的眼光去打量世界的滋味是多么的美好;曹文轩的《第十一根红布条》让我学会了珍惜拥有;老舍的《骆驼祥子》让我体会到中国落后时期好人的艰辛;《爱的教育》、《特别的女生萨哈拉》唤醒了我的爱心.......

  拥有了书,就是拥有了爱与童真,拥有了勇气与信心,学会了珍惜与理解......多么丰富的收获!多么充实且睿智的幸福!

  与书为伴作文 篇3

  高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。在我们初成长的道路上,书就是一级一级的台阶,指引我们爬向光辉的的顶端。

  我最先接触书的时候,大概只有三四岁的样子。那是,我只是看书里的插图,因为书上的`小兔子、小鸟儿太可爱了,我爱不释手。不过,对于书里那一行行蚂蚁似的文字,我是一点儿也不喜欢,反倒觉得它们占了地方。

  到了七岁,我学习了拼拼音,对故事也有了一定的了解。于是,就缠着爸爸妈妈给我买带有拼音的童话故事书。我开始学会慢慢拼拼音读故事了。白雪公主的衣服真的是金银丝编织的吗?小矮人真的只有那么矮吗?巫婆可以变一半有毒一半没毒的苹果吗?小小的脑袋总是思考着这几个问题。

  九岁的时候,老师要求我们学写作文。为了写好作文,在老师的建议下。我购买了大量作文书。尽管只是喜欢里面的想象篇,可为了培养写作能力,我全部都看了,并且还做了很多笔记。因为有了积累,我的作文写的越来越好。

  现在的我,在津津有味地读者中外名著,从鲁迅的《呐喊》到萧红的《呼兰河传》,再到小仲马的《茶花女》等。读罢之后,我惊叹文学家们的文笔和新颖的构思,特别是哪丰富的思想让我折服。

  书教育了我,书充实了我,书影响了我,书改变了我。

  读书,使我越走越稳,越爬越高,我会继续以书为伴,以书为友。

  与书为伴作文 篇4

  对于我来说:书籍是我最好的朋友,阅读也是我心中最美妙的事。

  还记得三岁时,我爱上了听故事,每天都缠着妈妈给我讲故事。时间久了,我也能讲出一两句了。慢慢地,我上小学了。听故事已经满足不了我对文字的渴望了。我开始拿起一本本小小的、鲜艳的书籍,美美地看起来。

  “哇!图画好美!”我忍不住惊叹道。翻着图画,我猜测可能发生的故事,指着一些简单的字读起来。刚开始,一个字一个字地读,一个词一个词地读,慢慢地连成一句话,连成几句话……认读的过程非常辛苦,但每每读完一小节,就特别有成就感。我喜欢《凿壁偷光》《坐井观天》等有趣的成语故事,也喜欢情节曲折的《柳林风声》《夏洛的网》等儿童小说,还喜欢博大精深的中华古文化。

  在我的世界里,书就可以“当饭吃”。无论走到哪里,我都会揣上一本书,方便空闲时阅读。阅读时间也从开始的`每天半小时到一小时,到两小时,再到停不下来的节奏。每到周末,我都会和我的伙伴——书,泡上一整天。

  广泛的阅读让我受益匪浅,愉悦了我的身心,增长了我的知识,还让我爱阅读习作中出类拔萃。

  我爱阅读,我要与书为伴!

  与书为伴作文 篇5

  “读书破万卷,下笔如有神。”每当这句话萦绕在我耳边,我就感受到:书,是智慧的源泉,能使我们徜徉在知识之间;书,是幸福的源泉,在书中,我们可以感受到幸福;书,是哲理的源泉,它使我们正确认识自己。人的一生中,书是多么的重要,我们要与书为伴。

  所谓与书为伴,就是让好书陪伴自己,陪伴自己的成长。我这个学期读了《鲁滨孙漂流记》,书中全面阐述了鲁滨孙在海外冒险,不幸流落荒岛,他凭借自己的毅力与智慧在荒岛上生活了二十多年,最终获救回到英国。鲁滨孙是个坚持不懈、机智勇敢的人,在故事中的“星期五”是一个忠厚、诚恳的人,这个故事也告诉我们:在生活中难免会遭遇逆境,我们要永不放弃生的希望,并为之不懈努力,才能创造出美好的未来,这就是与书为伴的乐趣!

  《鲁滨孙漂流记》令我记忆犹新,而《名人传》却令我流连忘返。

  《名人传》中讲述了三位名人,分别是贝多芬、米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰,他们都经常遭遇困境,但他们不放弃,化悲痛为力量,发扬自己的优点,发展自己的'爱好。所以说:人一定要有坚强的意志,不被困难所击倒,勇于挑战困难。

  读了这几本书,令我学习到了很多知识,与书为伴,是多么的快乐;与书为伴,是多么的幸福!书是一把钥匙,带领我们开启智慧的大门;书是一艘帆船,帮助我们驶向成功的彼岸;书是一架飞机,让我们领略智慧的蓝天。读书,何尝不是一种享受!何尝不是一种幸福!

  最后我想呼吁大家:一起与书为伴吧!

  与书为伴作文 篇6

  最让人割舍不下的,是我家书架上那一排排整齐的书。上面的书可多了:有《水浒传》《红楼梦》《西游记》《笑猫日记》《哈利·波特》……每天完成作业之后,我便打开我最喜爱的书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。每一次读的时候,总是有新发现和新的收获,慢慢地我更沉迷在书中,把书看成了自己的朋友一样。

  说起读书的趣事,我也曾经发生过一件糗事。

  记得那一个晚上,爸爸、妈妈都已经睡得深了,可我还是翻来覆去地睡不着。怎么办呢?反正睡不着,为了消磨时间,就看书吧!嗯!就这样,说做就做,我打开手电筒,翻开《笑猫日记》。书中的.故事一波三折,让人如痴如醉:一次离奇的经历,让笑猫和球球老鼠发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校的孩子能跟着小鸟和青蛙学飞翔和游泳……这些孩子究竟是怎么来到云朵上的学校呢?随着笑猫和球球的进一步探究,一个更惊人的秘密渐渐浮出水面……故事中充满缤纷的想象力和富有趣味的悬念,更让我睡不着了。捧读一本好书,感觉自己就像乘上一列远行的列车,窗外美丽的风景一幅幅地扑入眼帘,让人应接不暇,浮想联翩,便浑然忘了睡觉。

  久久之后,我无意中瞥了眼手表,大吃一惊:已经深夜十一点多了,明天还要上学的呢!我急忙把书关上,闭上眼睛,在笑猫和球球的故事里渐渐地睡着了。

  多读书,可以让你提高想象力;多读书,更是一种快乐,可以让你减少学习的压力。

  让我们与好书为伴,快乐读书,享受读书!

  与书为伴作文 篇7

  书籍是人类进步的阶梯。书是船帆,将我们引入大海,书是药品,扩大我们的思维,书是画笔,构出我们的精彩未来。

  记得有一次,我在看《西游记》,这时妈妈在厨房炒菜,突然她大喊一声:“梓玥,去买点姜和油。”我正在看我最爱的部分,几乎没听到,过了一会儿妈妈看我没去,又大喊到:“快去买啊!”我还是左耳进右耳出,这时妈妈便怒气冲冲地冲进我房间,我只好一手抓书一手拿钱冲出家门,我一路走一路看,结果一不小心走过头来到超市旁的花店大喊道:“来一些姜和油。”花店姐姐莫名其妙地看着我,我抬头一看才知道走错了店,急忙说:“对不起,走错了。”我红着脸跑进超市,这时我又看了起来,老板问我:“请问,你想要什么?”我正在看三打白骨精,随口一说:“悟空,来碗斋饭。”老板满脸疑惑地看着我,我以为“悟空”没听到,又叫一声:“悟空,来碗斋饭!”见大半天没人回答,这才醒悟过来说:“对不起叔叔,我买……”我忘记要买什么了,叔叔说:“是大米么,是菜还是酱油?”我说:“也许是酱油吧,”我付了钱赶快回家了,怕又出乱子,但我怎么也没想到妈妈让我买姜和油而不是酱油。一回到家,妈妈问我:“东西呢?”“在这呢”我指是酱油。妈妈问:“姜和油呢?”“我忘记了!”妈妈哭笑不得说:“是不是因为看书啊!”我忽然想起刚才的事,恍然大悟明白了一切。

  高尔基曾经说过:“我扑在书上就像饥饿的`人扑在面包上。”爱护书籍吧,它是知识的源泉,书是我们的家人,更是生命中的一部分,带我们从狭隘的地方走向未来的无限宽广。

  与书为伴作文 篇8

  “书籍是人类进步的阶梯”是的,正如莎士比亚所说,多读书,可以让我们提高我们的阅读能力和写作水平,可以让我们变得有修养,还可以让我们增长见识,了解许多事情,充实我们自己知识的宝库……

  书像黑夜里的一盏明灯,指引我们走向正确的方向;书像我们学习生涯中的一艘小船,带我们驶向成功的彼岸;书像我们身边的'一位朋友,陪伴我们度过每一天。

  俗话说:“读书可以明智。”书,就像我们身边的一位好友一般,可以让我们了解到自己身上的不足之处,并及时改正,让我们知道自己的优点,并在以后继续发扬,做得更好。

  书是我们的好朋友,他像一个无所不知,活泼可爱的小精灵:它有时十分幽默,将我们带入一个充满欢声笑语的国度,给我们带来一次难忘的旅途;它有时十分深奥,告诉我们许多大道理,让我们慢慢体会;它有时十分聪明,教我们用一些十分巧妙的方法解决我们身边令我们困惑的难题;它有时十分温柔,在我们生气或急躁的时候让我们的心变得沉寂;它有时十分勇敢,在我们害怕的时候安慰我们,陪着我们,带给我们安全感……

  书时而委婉,时而冷酷,时而严肃,时而巧妙,教会我们许多方法,时而深奥,引我们深思。

  高尔基曾说过:“我身上美好的一切,应归功于书籍。”书籍像我们身边的好友,带给我们知识,促进我们成长,让我们与书为友,勤奋学习,让这位朋友陪伴我们一起爬上知识的高峰,让我们的未来变得更美好吧。

  与书为伴作文 篇9

  如果你自己一人开车游览世界,如果你只能带一样物品供自己娱乐,你会选什么?一个游戏机,一本有意思的书,一副羽毛球拍,一张照片,还是一个激光灯。

  似乎大部分人都会选择游戏机。

  但如果你问我,我会毫不犹豫的'说:“我要一本有意思的书。”

  一本书!我听到有人惊讶的叫了出来:“如果你带上一本书,这一趟下来你可以读上无数遍,最终你能背下来。”

  对此,我会告诉那个人:“是的,我愿意把这本书读无数遍,我愿意把它背下来。有什么问题吗?你不会见过你的父母一面,就不像再见到他们了吧?假如你带游戏机,无论多有趣,它迟早会没电;如果你带一张照片,你迟早会看烦。但如果你带了一本书,那就大不相同了。它既不会没电,也不会看烦,这是多么完美的选择啊!”

  一本书就是一处你随时想去就能去的故地,是一个你想到哪就到哪的车站。

  你总能在一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。从某种意义上说,它是属于你的东西,因为世上没有哪两个人会用同一种方式去阅读同一本书。

  与书为伴作文 篇10

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”古人云:“书中自有黄金屋。”毛泽东主席说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书,不可以一日不读。”由此可见,书在人们的生活中是多么重要。

  我爱读书,在书中我就成了一个无忧无虑的野丫头,在书中构造自己的幻想天地,好不快乐!选一个阳光的午后,捧一本好书静静地看着,欣赏着那些名人的`诗篇,内心心潮涌动,仿佛自己也成了小诗人;看着扣人心弦的故事情节,激动得心都要跳出来了;一篇篇充满魅力的童话也引得我幻想自己长出一对天使的翅膀,在云间漂游……

  书,就像一位无言的挚友,带给了我太多太多的快乐,也让我的生活变得像一首动听的乐曲、一幅美妙的画一样有声有色!

  放假了,爸爸打开电视,我竟对那些精彩的动画片熟视无睹了,我的心中此刻只有我的好友——书。靠在枕上,抚摸着那厚实的纸张,心里涌出一股踏实而又满足的感觉,像一头嗷嗷待哺的小鹿,贪婪地吮吸着书中的精神食粮,阅读越起劲,似乎遨游到了一个与世隔绝的仙境……

  爸爸带我上街,只要一看见书店我就会像猎人发现猎物一样飞快地进到里面,飞快地找出一本好书,不管三七二十一就如饥似渴地读起来,所以,小书呆子这个雅称爸爸自然就授予我了!“腹有诗书气自华,”书读得多了,我一天天自信起来,连走路都轻飘飘的,快乐无比。

  书,我亲爱的精神食粮,要是一天没有你呀,我就没有好心情了!所以,与书为伴快乐无穷,请大家都手捧一本书来看看吧!

  与书为伴作文 篇11

  高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也曾经说过:“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”阅读是我课余时间里最喜欢做的一件事,我喜欢一个人在窗前静静的阅读。书籍是我的好朋友,她一直陪伴着我成长。

  小时候的我满足于美好幻想构成的童话故事中,丑小鸭的蜕变,皇帝的固执,公主的神奇境遇无不让我浮想联翩。这一个个童话故事就像一把把钥匙给我打开了通往幻想之门,让我在童话世界里自由飞翔。

  慢慢地,随着年龄的增长,我越飞越高,离开了那个童话世界,来到了更为广阔的小说的'天空。我们开始探索鲁滨孙的漂流生活、汤姆·索亚探险的故事、保尔·柯察金的英勇。从小说中,我得到了许多生活的启迪,懂得了一个个做人的道理。

  现在我仍旧沉浸在书籍的海洋里,在那里,我可以自由自在、无拘无束的享受每一次阅读带给我的快乐。书本告诉了我许多课本上学不到的知识,这些知识如同钥匙,解决了我在学习和生活中的一个个难题;这些知识又如同海洋上的灯塔,给我指明了前进的方向。人们的生产和生活离不开书本中的知识,人类失去知识,就像鱼儿离开了水,鸟儿失去了飞翔的天空,失去了存在的价值。书籍一直陪伴我成长。不久的将来,也许同学、朋友会离我而去,但书籍会一直陪伴在我左右。

  我爱阅读,我希望你也跟我一样,童年有书相伴!

  与书为伴作文 篇12

  有时候,书是一盏指路的明灯,照亮书的世界;有时候,书是一朵朵风信子,让观赏的人流连忘返;有时候,书是一对翅膀,让我翱翔于碧空如洗的蓝天;有时候,书是一叶坚硬的扁舟,驶向书的更深处。

  我爱看书,更爱书带给我的快乐。而我最喜欢看的就是《假如给我三天光明》书中的安妮,她教会了我要好好珍惜自己的身体和顽强。自从读了这本书之后,我对书的热爱更是溢于言表了。莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”正是这样,如果生活中没有书籍,我们就不会拥有这么一个敬业的老师,也不会有一片充满着无尽知识的海洋,更不会认识像季羡林这样才华横溢的国学泰斗们……

  回想起林海音写的《窃读记》我想我也有同样的时候,想要看新书但是又不敢买书(因为家里已经有好多书了)。我爱看书,常常废寝忘食的看着书,即使是一个字一个符号也不能错过,因为每一个细节都能体现出当时作者的心情。书中的一切,往往使我忘记一切烦恼,满脑子装的都是快乐与跳跃的文字。而且我也会和我的堂妹分享书中的奥秘和乐趣。几乎每天都和书在一起,我仿佛与书融为一体了,当主人公得到圆满的.结局时我会高兴的直叫,当邪恶战胜正义时,我会气愤的直跺脚,当碰到感人的文字时,我会感动的“哗哗哗哗”的直落泪。

  书,已经陪我走过了无数的日日夜夜,它见证了我快乐的成长足迹,它会一直陪我走完这条漫长而又艰难的路。

  与书为伴作文 篇13

  生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  ——题记

  书是人类的好伙伴,我的家中也有许多许多的书,它们陪伴着我快乐地成长……

  今年暑假的一个晚上,我的书“瘾”又发作了。屋外,星星布满了整个夜空;马路上,车辆来来往往,川流不息……我,端坐在书桌前津津有味地看起了作家曹文轩写的《山羊不吃天堂草》,外界各种杂闹的声音已经被耳朵屏蔽了。

  甜美。喜悦。

  渐渐地,我被书中的点点滴滴深深地吸引住了。我觉得自己仿佛就是这群羊当中的一只小羊,宁愿饿死也不吃这不劳而获的“天堂草”……越看越来劲,越看越入迷。“还不睡,都几点了?”一声响雷,把我从书中吼回到现实,原来是妈妈的`突击检查!我立刻放下书,瞟了一眼床边的闹钟。不看不知道,一看吓一跳,一个醒目的数字映入我的眼帘——“11:30”!刷牙、洗脸、冲澡、上床一气呵成,妈妈脸上的阴云已经渐散了!熄灯、关门,妈妈回房间了。此时,书中的精彩章节在脑海里重播着,接下来的情节会怎样?怎样?……我起身,蹑手蹑脚地将门反锁了,之后,开起床头灯,调小亮度,继续着我的《山羊不吃天堂草》……

  —页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着,读着……不知什么时候,我抱着书进入了甜美的梦乡。

  第二天醒来,被数落当然是在所难免啦!

  书能使人开阔眼界,增长知识。与书为伴,童年的成长更精彩!

  与书为伴作文 篇14

  如果让你一个人独自乘舟环游世界,而且只能带一样东西——一个八音盒、一本有趣的漫画书、一支画笔……你会选择哪个?我是会带那一本有趣的书。

  书籍是人类进步的阶梯,与书为伴,才能更上一层楼!古今中外,又有哪些名人的成功离得开书呢?吕蒙听了孙权的话,刻苦读书,最终成为了一个能文能武的名将。还有唐代著名诗人李白,幼年时贪玩,直到遇到一位老婆婆,才开始刻苦学习,最终成为了家喻户晓的“诗仙”。有了那么多名人的故事,使我明白了读书不一定成才,但成才必要读书的道理。

  与书为伴,写好文章。我们要想写一篇好的文章,就必须要读很多的书;相反,如果不读书,你怎么都不可能写篇好文章。为什么呢?因为没有汲取书中的.“营养”,自然写文章时会感到空虚,无词可用,写出的文章也是干干燥燥,乱七八糟。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,写文章必须要好好读书。与书为伴,感悟人生,书不仅能帮我们写好文章,还能使我们领悟出一些人生道理。比如《钢铁是怎样炼成的》,讲述了保尔的一生——保尔的一生非常坎坷,到最后,他被各种病魔所缠身,双目也失明了,但他不放弃,最终完成了这本巨著。从保尔的身上,我学会了与困难斗争的勇气和永不放弃的决心。

  书,是我们一生的挚友;是黑暗中的光明;是知识的源泉……

  与书为伴作文 篇15

  高尔基曾说,“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说:“读书破万卷,下笔如有神。”书真的有那么好神奇吗?

  就在今年4月,我用零花钱购买了一本童话书,名字叫《彼得兔的故事》。在细细品读中,“两只坏老鼠的故事”让我脑洞大开、感悟颇深。它写了两个洋娃娃露辛达和简的玩具小屋里的故事。一天,露辛达和简出去了,老鼠夫妇溜进玩具小屋,它们发现餐桌上有许多色泽诱人的食物,可是这些却用石膏做的。不能品尝到美味的食物,它们大肆破坏玩具小屋。然而,回到洞里的老鼠也后悔极了,在圣诞节那天,它们用一枚变形的六便士做为打破东西的赔偿……

  读了这个故事后,我感觉老鼠夫妇也是值得敬佩的。因为它们损坏了露辛达和简的东西后,很后悔,在圣诞节用六便士进行了赔偿,并且从此以后定时打扫房间。我们也应该像它们那样,做了错事要敢于承认,并及时改正,做一个真正的好孩子!

  读书让我懂得了做人的道理,也鞭策着我在学习、生活中做个有担当的`好孩子。记得有一次,我和一名同学吵架了。他在跑步的时候,我故意伸腿把他绊到,结果他的腿擦破皮了。老师知道后,把我们两叫来一一询问。我为了不让老师批评,说:“是他自己绊倒的!”那天晚上,我躺在床上心里很不是滋味儿,便再次翻阅了“两只坏老鼠的故事”,看着看着我倏然泪下,思绪万千。第二天一早,我主动和老师、同学道了歉,并帮同学清理了伤口。

  老师欣慰地说:“知错能改仍是好孩子。”

  书是我的良师益友,伴我学习与成长。很喜欢这样一段话:书,是一棵结满了智慧果子的树;书,是一片无边无际的知识海洋;书,是一阵温和又轻柔的知识微风。与书相伴,我悦读,我成长。

  与书为伴作文 篇16

  哪里有知识之树,哪里就有乐园,尼采说。在工作和生活中,就文学而言,我也认为,多读一些书并能从中获得新的认知,能给人予力量。比如当你急燥、失望、迷茫的时候,不妨先放一放,给自己一些时间,打开心宜的书,使自己平静下来,甚至能从中找到答案,不再拘泥于旧有方式,从常识和固有观念中解脱出来。

  读一些书给人带来的变化,不单单是接触和了解一个外面的`广大世界,其表现可能不是那么迅速,但它对于自我的重大意义决不可被低估。谁不追求精神和心灵空间的扩展,使个人的心灵逐渐改变,变得丰富多彩,拥有强大的内心世界。我觉得读书就是一条重要的途径。一个人单凭自已来进行思考,而得不到别人思想和经验的激发,最好也是单调乏味的。对于阅读者来说,无尽的书的世界,都是不同的样子,人人都能在其中寻找并体验到自己,并得到启发和感悟。

  “读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”这是令人向往的境界,又有人说“上有天堂,下有书房”。书具有着不朽的本质,在人类所有奋斗中,只有书籍能经受岁月的磨蚀,庙宇与雕像在风雨中倒塌颓毁,而经典之作却与世长存,伟大的思想能挣脱时光的束缚,纵是千百年前的真知灼见,时至今日仍是新颖如初,光彩夺目。时间淘汰了粗劣,留下了精品。

  我们与好书相伴,好书与我们亲善相处,让我们汲取乐趣与教诲,带给我们亲抚和安慰。

  让我们趁着眼睛还清朗,鬓发尚未成霜,多读一些书罢!

  与书为伴作文 篇17

  最让人割舍不下的,是我家书架上那一排排整齐的书。上面的书可多了:有《水浒传》《红楼梦》《西游记》《笑猫日记》《哈利·波特》……每天完成作业之后,我便打开我最喜爱的书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。每一次读的时候,总是有新发现和新的收获,慢慢地我更沉迷在书中,把书看成了自己的'朋友一样。

  说起读书的趣事,我也曾经发生过一件糗事。

  记得那一个晚上,爸爸、妈妈都已经睡得深了,可我还是翻来覆去地睡不着。怎么办呢?反正睡不着,为了消磨时间,就看书吧!嗯!就这样,说做就做,我打开手电筒,翻开《笑猫日记》。书中的故事一波三折,让人如痴如醉:一次离奇的经历,让笑猫和球球老鼠发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校的孩子能跟着小鸟和青蛙学飞翔和游泳……这些孩子究竟是怎么来到云朵上的学校呢?随着笑猫和球球的进一步探究,一个更惊人的秘密渐渐浮出水面……故事中充满缤纷的想象力和富有趣味的悬念,更让我睡不着了。捧读一本好书,感觉自己就像乘上一列远行的列车,窗外美丽的风景一幅幅地扑入眼帘,让人应接不暇,浮想联翩,便浑然忘了睡觉。

  久久之后,我无意中瞥了眼手表,大吃一惊:已经深夜十一点多了,明天还要上学的呢!我急忙把书关上,闭上眼睛,在笑猫和球球的故事里渐渐地睡着了。

  多读书,可以让你提高想象力;多读书,更是一种快乐,可以让你减少学习的压力。

  让我们与好书为伴,快乐读书,享受读书!

  与书为伴作文 篇18

  你是否想过,在下雨天时坐在家中读书,那天正好下雨,我也在家中尝试了一次。

  淅淅沥沥的小雨从天空纷纷落在了地上展开,形成一个个小小的涟漪,一会儿就消失了。仔细地倾听,不也是一种奇妙的声音,多有趣!但下雨天为什么说它是读书天呢?下雨天封锁了与外界的联系,这时只有书才能让你看到外面的世界,读读书吧,拿上几本如同自己挚友般的书,放在桌边,观赏着书中美妙的风景,书中的人物,让自己也身临其境。同时,为了不辜负这宁静的.雨天,不读几本好书,不是枉费了这老天爷的好意吗?让身心全部都得到放松,真是再好不过了。

  看累了就听听雨声吧,听久了发现雨真是奇妙,或急或缓,或响或静,身上的负担一下散去了,我呼吸着被雨淋湿了的空气,只感觉似乎有云雾环绕,笼罩了整个世界。我躺在了床上,闭上了双眼,身体是朦胧的,轻飘飘的,仿佛也被雨打湿了一样,听到了一个个雨点绽放的声音,呵,真是奇妙!

  休息了一会儿,就继续读起书来,不禁入了迷,看了看时间已经到了傍晚,哦,在书中的时光真是短暂,以为还是下午,就已经到了黄昏,在下雨天读书让人忘记了时间,外面的景色始终不变,不被善于变幻的天空打扰。雨依旧下着,和这几位挚友玩了一天,也玩累了,我把它们放在了床头边,渐渐地进入了梦乡,枕书入眠。

  下雨和读书真是一对好搭档,下雨天就是读书天,让人感觉到前所未有的洒脱,别有一番趣味,哦,下雨天,读书天,枕书入眠。

  与书为伴作文 篇19

  书是人类进步的阶梯,书是我们的良师益友,书对我们每个人都有很重要的意义。所以,在我很小的时候,妈妈就在我的房间里放了一个书架,书架里放着许多书,妈妈常常陪着我读书。

  长大了,我对这些满肚子文字的家伙却不感兴趣,让我更感兴趣的是一些乱七八糟的小玩具。直到有一天,我在家里玩,无意中找出来一本巴掌大的小书,上面画满了一张张人物画像,画中一个壮汉赤手空拳地在和老虎打架,一下子激起了我的兴趣,这是怎么回事呢?可我看不懂上面的字。晚上,妈妈回来了,我才知道这叫“小人书”,是妈妈小时候爱看的书。我让妈妈给我读了上面的文字,才知道书上讲的是《武松打虎》的`故事。有趣生动的故事,精美可爱的小人书,再加上妈妈绘声绘色的讲解,我觉得书真有意思,会读书真好!从那时起,我就渐渐喜欢读书了。

  我看过许多本书,《黄继光炸碉堡》《绿山墙的安妮》、《南瓜房》《孩子们的秘密乐园》。从书中,我认识了勇敢的黄继光;从书中,我认识了沉稳而有智慧的万年龟;从书中,我认识了富有想象懂得感恩的安妮;从书中,我认识了和邻居分享劳动成果的老婆婆……

  书带给我们无穷的乐趣,也给我很多的养分——像阳光,像雨露,滋润着我这棵小树苗,能够更多的地汲取养分,茁壮成长!从读书中,我学到了很多做人的道理;从读书中,我感受到了分享的快乐。在我未来的生活中,我希望自己永远与书相伴,让书陪伴我快乐成长!

  与书为伴作文 篇20

  三月,春寒料峭。然而,柳枝早就迫不及待地吐出新绿。春光仿佛携着粗麻布的妇人,耐心地擦拭着春天。

  打小,我就与书结下了不解之缘。那一本本连环画册,那一幅幅耐人寻味的插图,那如蝼蚁般,整整齐齐卧在书中的文字,朴实,却如磁铁一般,深深吸引着我。是它们,在我最懵懂的年龄,敲开了我的心灵之窗。

  掬一捧暖阳,读书。池塘里,有水暖鸭先知啼鸣;小院旁,有红杏出墙来的温柔;柳梢上,有细叶裁出的巧手……

  试想,在躺椅上,倚靠着阳光,又有清风扑面,恰时,捧一本线装书,斟一壶清茶,何等惬意。

  我对书的痴迷,一发不可收拾。

  跌进童话的世界里,如梦一般,甜甜的`,使我沉醉;窥见漫画人物,风趣的语言、夸张的线条之表达扑面涌来……

  总是趁着闲暇,细细品读小说。我曾被简·爱的反抗精神所震撼,也曾与彼得潘一起飞行在旷野,亦会和波特一块儿踏上神奇之旅。

  我亦曾在唐诗宋词里遨游。斜倚一轮明月,与李白举杯邀明月;走过南山东篱,与陶潜悠然采菊花;踏上茱萸峰,与王维同忆兄弟;偶遇梅雨时节,与赵师秀闲敲棋子落灯花;我理解李清照的一江恩怨情仇,也懂得苏轼寄情明月的离合悲欢,我欣赏柳永的奉旨填词的张狂,同情马致远天涯断肠的伤感……

  屋前的老树,已经长满了枝桠,它们活泼在春天里,绿得繁密、耀眼;春光如水,轻洒在树枝上,滴落在书页上,浸润着我的双眸,荡涤着我的灵魂。

  与书为伴,从此仗剑走天涯。

  与书为伴作文 篇21

  我是小船,书便是帆;我是小鸟,书便是翅膀。从《小猪唏哩呼噜》到《明朝那些事儿》书一直是我形影不离的伙伴。

  就在去年,一个同学带了《射雕英雄传》到学校看,于是我向他借过来看了一会儿,马上被里面的引人入胜的情节吸引了,于是请同学明天也可以借我看下。第二天我早早地来到学校,借了同学的`这本书看,可是同学说他也是别人那借的要还回去了。当天晚上,我就找妈妈嚷嚷给我买《射雕英雄传》。妈妈受不了我的“进攻”,就买了下来。还记得我看到黄药师误会郭靖时,是那样气愤,还有看到郭靖说了几句《九阴真经》的秘诀,呆呆地试了一下,现在想一想有点可笑。《射雕英雄传》也让我懂得了许多道理,比如郭靖本来很笨,可经过不懈的努力,终于成了武功一流的大侠。

  每当我读书的时候,我就感觉来到了另外一个世界,在这个世界里,我可以和主人公打败大坏蛋,可以体会到古代的繁荣和富强。

  在看看我的书架吧,有让人开怀大笑的《淘气包马小跳》《棚车少年》《米小圈上学记》,还有包含历史的《写给儿童的中国历史》《中华上下五千年》《明朝那些事儿》《史记》等等,还有关于冒险的《丁丁历险记》《荒野求生》《查理九世》。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯》”我还会看更多的书,在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前。

  与书为伴作文 篇22

  是书给了我温暖,是书给了我幸福,是书给了我快乐。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”是啊,书是人类成长途中不可缺少的伴侣,让我们以书为伴吧!

  读《只有一个地球》让我懂得要珍惜资源,保护环境。因为地球是渺小的,自然资源是有限的。如果人类再不断地浪费资源,破坏环境,那么必将使地球更快的毁灭。这是书中所写的,看来,读书是非常有用的。

  是书让我知道刘胡兰宁死不屈的英雄气概,是书让我知道诸葛亮的神机妙算,是书让我知道,失败了可以从头再来,成功了不能忘乎所以,是书让我知道,成功的道路上有鲜花,也有荆棘。而我们唯有克服这些困难,为自己的理想奋斗,才会取得成功。读书可以增长知识,开阔我们的视野,丰富我们的心灵,陶醉我们的情绪,开发我们的潜能,启迪我们的心智。书给我们带来的还远远不止这些。

  从书中,我了解到了祖国辉煌的文化,欣赏了唐诗的美妙,感悟了宋词的`缠绵,为祖国的四大发明而自豪,为祖国的灿烂文化而自豪。为祖国悠久的历史而骄傲。从书中,我领略到了祖国的大好河山,从昆仑山颠到海之滨,从长白山林海到南沙边睡。这一切的收获都是读书。

  同学们读书吧,读书是一种享受,读书是一种快乐,读书是一种幸福。让书陪伴我们成长,陪伴我们一生吧!

  与书为伴作文 篇23

  书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学多才。也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限希望。

  在很小的时候,我已与书结下了不解之缘。我和别的孩子不一样,喜欢听妈妈讲故事,每个故事,我总要听上三、四遍。

  在幼儿园里,老师无意中发现我会讲故事,就拿出一本故事书,让我念给小朋友们听。正当老师为我能认识那么多字而惊异时,她忽然发现,我竟然把书拿倒了,直瞪着眼睛在那里读。原来,这些故事我早在小时候就已经“听熟成诵”了。

  随着认字的增多,我终于可以读书了。这是一件多么让人高兴的.事情啊!每当我独处一室,在可口食品的伴随之下,沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时是其他任何一种感觉也无法比拟的。

  最初我陶醉于《安徒生童话》,那么多动人的故事和善良的形象,共同塑造了我单纯而乐观的性格。我逐渐认识到了生命的意义,找到了灵魂的归宿。在这期间,我的兴趣渐渐地转向了科学读物,从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了多少心中的迷,见识到多少新鲜的知识。我手不释卷,废寝忘食。

  书是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游。明天,我将用知识去创造生活。我的一生将以书为伴。

  与书为伴作文 篇24

  这是一个特殊的暑假,没有作业,没有压力。早在放假之前,我就安排好了计划:读书。

  我爱书,爱书中的情节,更爱书中的人物。

  这个假期,我阅读了许多书籍。其中,既有中外名著,也有小说散文,它们令我沉浸其中,如醉如痴。

  我爱《小王子》,爱那个一天可以看几十次日落的.小星球,爱那只对着小王子说“驯服我吧!”的小狐狸,爱那朵小王子宠爱的玫瑰花,更爱那位孤独纯真的小王子。

  那几个星期里,我几乎天天沉浸在其中,因主人公伤心而伤心,因主人公快乐而快乐,可说是“入书甚深”。读完了一遍,我再读第二遍。一遍一遍重复,每一次都能品出更多滋味。这个暑假,因为它才美丽幸福。

  我爱《老人与海》,爱那位面对困难绝不低头的渔夫圣地亚哥,爱那个自始至终陪在老人身边的少年,爱那个未曾磨灭的狮子梦,更爱那位文如其人、坚强不屈的海明威老人。

  那些日子,我与它“形影不离”。老人为保护大马哈鱼,与鲨鱼搏斗的场面百看不厌。他不顾身体病痛,坚持战斗的精神使我深深敬佩。那个从头到尾,贯穿全文的狮子梦,我无法忘却。这个暑假,因为它才荡气回肠。

  书籍陪伴了我整个暑假,正是因为它们,我的暑假变得丰富而有意义。因为它们,我的收获更是巨大。像圣地亚哥一样坚强,像小王子一样纯真,它们是我:这个暑假里最大的收获。我相信:书籍会相伴我一生,让我的生命更加精彩。

  与书为伴作文 篇25

  书是一把钥匙,打开了通往人生的道路,书更是一对翅膀,带我飞向智慧的殿堂。

  小时候,妈妈经常在我面前读绘本,听妈妈说:那时候我就随便傻笑两下,不知在笑啥。上了幼儿园,我开始自己读绘本了。后来,又在父母的引导下去看连环画,一发不可收拾的看里面那一幅幅画,又深深地吸引了我。

  上了小学,我便开始读故事书类的书,我看的津津有味十分入迷。它们像宝藏一样吸引我,让我打开啦一盏盏智慧的灯。

  随后二年级之时,我已经放下了故事书开始看科幻类和漫画书类,如巜十万个为什么》。虽然有些深奥看不懂,因为我的坚持还是看完了。虽然一知半解但还凑合的拼成了一篇小故事了。

  三四年级时我就不满足于巜十万个为什么》了,开始学英语和科学,勉勉强强的看一些更加深奥难懂的四大名著,居然看明白了一点点。

  上了五年级意味着几乎没时间看书了,可我还是会挤出一点时间来看书。再次拿起以前实在看不懂的四大名著:如饥似渴的'看起来。有时与刘关张三兄弟征战沙场,金戈铁马;有时与林黛玉游览金碧辉煌的殿堂;有时与108将侠仗义;与唐三藏一行人一起斩妖除魔,踏上了取得真经的道路。

  因为书使我看到了作者的绮丽想象;因为书让我向知识又前进了一步;因为书让我走向了作家之路和人生的道路。莎士比亚说过,书是全世界的营养品。所以,我们要多读书,让书伴我们生命的每一刻。

  与书为伴作文 篇26

  以书为伴,是一种幸福。书是知识的源泉;是科学的阶梯;是生命的摇篮;是无声的音乐;是雄伟的建筑;是历史的回声;是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

  书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯;书寄托着长辈的期翼,书演示着成长的途径;书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐。每当我捧起书,就会有一种亲切感;每当我放下书,我的头脑就会又充实了许多……读书真好!书里的知识比金子还宝贵,不读书,就是输在起跑线上的失败者;读书,是走向金色阳光的胜利者。

  当生活的喧嚣,浑浊侵扰我的生活,我迷茫,沮丧。而书正如黑暗中的一盏明灯,循循让我踏上智慧的彼岸:她让周郭姬穿越时空告诉我只要不被诱惑所惑,不随波逐流就可以做到“出污泥而不染,濯清涟而不妖”;当我被挫折失去信心,她让凯特来抚慰我自卑心灵,让保尔鞭策我的精神;黑柳扯字的'《窗边的小豆豆》让我尝试用欣赏的眼光去打量世界的滋味是多么的美好;曹文轩的《第十一根红布条》让我学会了珍惜拥有;老舍的《骆驼祥子》让我体会到中国落后时期好人的艰辛;《爱的教育》、《特别的女生萨哈拉》唤醒了我的爱心.......

  拥有了书,就是拥有了爱与童真,拥有了勇气与信心,学会了珍惜与理解......多么丰富的收获!多么充实且睿智的幸福!

  与书为伴作文 篇27

  从五年级开始,我们进入主题系列。系列中的文章让我知道要珍惜时间,改掉拖延的坏习惯;我学会了自力更生,做事不依赖父母;它让我了解了各民族的文化,丰富了我的知识。系列永远是我成长的指路明灯。

  看了系列,收获很大:比如《自强自立》上的《九步之暖》让我学会了“送人玫瑰手里有余香。”“助人为乐”;《在地震中重生》让我明白,任何人的`心里都会有好的一面,哪怕是罪犯;《一碗无法拒绝的炒饭》让我知道有时候真诚的拒绝会伤害人。《赤子之心》中的《最后一个爆破手》让我知道“去死吧,去国难,去死吧”;《黎明前的陨落》让我明白了“自古生无死,吾心存吾心”;《归侨“飞虎队”抗战纪实》中的几名空军官兵向我们解释,“恨不抗日死,今日存之为耻。国家还是破的,我凭什么要珍惜这个头?”这句话的真正含义。在生活中,我也因为系列书而懂得珍惜时间,做好自己的事情的道理:每天早上五点半起床,整理完才六点半。我花半小时看书,这样每天早上比别人多学半小时。我曾经伸手拿衣服,张口拿食物。看了系列,学会了做自己的事,也学会了帮长辈做力所能及的家务。总之,书帮了我太多。

  我喜欢读书,因为它能让我受益,书永远是我心中的灯塔。

  与书为伴作文 篇28

  在我们家,每个人都有自己的书,我家三个人都很喜欢读书。

  看,刚刚吃完饭,把筷子放在桌子上,一家人就开始兴致勃勃地看书。我们三个有不同的阅读方法和习惯。

  爸爸:边看书边在书上画记号。你看。他多认真啊!以后写评论;有一段时间,用笔画写出漂亮的单词和短语;过一段时间,静静看书就可以认真了。几乎是自我遗忘。爸爸曾经说过,做一辈子老师唯一的财富就是书。所以,他每次出差,行李都是空的`,但是回到家,总是带回来装满书的大包小包。但是每次,我妈总是骂我!在我们书房的书桌边上,有一个特殊的抽屉,里面放着我父亲发表的许多文章。

  妈妈:为了让我和爸爸有更多的时间读书学习,妈妈在家做了大部分家务。然而,每当她有空的时候,她就会认真看书看报。前段时间为了参加职业资格考试,整天拿着厚厚的一本书看书做笔记,很认真。活到老学到老。

  我:我是一个爱看书的小女孩。我的阅读方法是:再读一遍。你会觉得很奇怪。昨天看不懂的,今天完全看懂了!

  快看!我们家堪称书香门第,家人的日常生活都是有书相伴的。父母总是用自己的读书经历和榜样让我明白一个简单易懂的道理:“知识可以改变一个人的命运!"

  与书为伴作文 篇29

  夜阑时候,总喜爱于窗边,一杯香茗,一本好书,一人独座,怡然自得。与书为伴的日子大多数全是那样无音地穿过。

  与书为伴的日里头,可以在潇湘馆处与林妹妹葬花,可以于风波亭中为岳飞父子俩高低不平,可以与圣母院的卡西莫多同悲,可以冒雪夜与徐志摩同行业,还可以沐轻风和泰戈尔同乐无论悲欢,总要我沉浸于在其中,无法自己。

  与书为伴的日子,书籍是师长,他一会儿严格,一会儿慈爱,谆谆教导,总是能使你获益颇深。书也是知已,始终知己,始终温馨,细细地道来,总是能让人打动许久。书或是情侣,或粗狂,或文雅,性格变化多端,总是能使你魂牵梦萦。

  与书为伴的日子,四季交替,一切梦物语皆情语。书春意日的微风般温婉,体贴入微地慰藉你的`内心;书如夏日的大暴雨般强烈,淋漓尽致地涤荡你的生命;书如秋日的枫树叶般红火,璀璨热情地熊熊燃烧你的热情;书如冬日的飞雪,悄无声息地融进设计灵感。

  岁月渐渐地消逝,与书为伴的日子依然再次,于无声的世界里,体会望尽天涯路,望断天涯路,甘愿衣带渐宽终不悔,希望暮然回首时,与书为伴在灯火阑珊清楚依然

  我愿意于那样的晚上,两手双手合十,祷告着,再次与书为伴。

  与书为伴作文 篇30

  通常可以通过一个人交的朋友来了解这个人,也可以通过他所读的书来了解这个人。一本好书可以是个好朋友,书始终如一,不会改变,它是最快乐的伙伴。它给我们丰富的知识,让我们受益无穷。

  人们常通过对一本书的要求发现自己的内在爱好。古人曰:“爱屋及乌”,但“爱书及书”更好。书是更真切,更富有人情味的朋友。人们可以通过书和他们最喜爱的作者交流,体会、共同感受。

  书是人类进步的阶梯,书是人类进化最重要的一个方面。书能给我们带来许多益处,增长知识等。一些优秀的'文学著作会被世人永远记住,我们要和书交朋友,自己从书中弥补自己的缺点。适当的阅读会使人们的心灵舒坦,健康、纯真的书可以净化和守卫灵魂,阅读使人生不再空虚,不再无所事事。让我们强大灵魂、健壮灵魂、充实灵魂。

  少年易老学难成,一寸光阴不可轻。大家,让我们一起来读书吧,让我们充实自己吧!

  那些智者,留下的精美作品永远不会被破坏、毁灭,他们给我们留下的作品,会永远的存于人们的心中,永远不变。

  与书为伴作文 篇31

  八岁的时候,我爱上了《木偶奇遇记》这本书。

  一时,我对这本书入了迷,午睡时间,我却躲在被子里看书,以至于热得大汗淋漓。但我满不在乎,继续专心致志地看着。

  过了一会儿,妈妈说要陪着我睡。我在被子里动来动去,像只毛毛虫一样驱动着身体,妈妈心里肯定是知道了我在被子里看书,她故意用一只腿压在我的身上,让我不能乱动。有时,我还忍不住偷笑几下。这种窃读的滋味,既快乐又惧怕。

  还有一次,写完作业,我走进了姐姐的房间,想拿走她的`一本书。那是一本很难看到的书,姐姐都不让我碰,更别说借着看了,那可是她的“心肝宝贝”,每次都被她藏在枕头下面,而她呢,一直躺在上面玩手机。

  我灵机一动,想出了一个好主意:“姐姐,妈妈刚买了一盒巧克力,我都吃了几个了,你再不吃就没有了。”姐姐听了,匆匆忙忙地向客厅走去。我赶紧一步上前,迫不及待地看了起来,如同饥饿的人看到了食物。

  一本书,如一位老师教诲着我们,如一盏灯火照亮着我们……

  与书为伴作文 篇32

  书是一对翅膀,带我走遍天涯海角;书是一盏灯,照亮我前行的路;书是一堆火焰,来暖和我冻僵的小手;书是一把钥匙,打开人生的财富,书更是全世界的营养品。

  像蜂蝶飞入花丛,像泉水流经山谷,我每一及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情,在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光异彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

  书是人类不可缺少的东西,只有读书,才能成为有学问的人,都离不开读书,从小学一年级学的孔子的名言:知之为知之,不知为不知,是只也。这句话依然萦绕于心。这是一个名言,告诉我们不要不懂装懂,知道就是知道,不知道就是不知道,没有什么可笑的,学习是没有止境的`,不要以为自己已经学了不少东西。就可以骄傲了,不要以为自己考了90多分,就可以目中无人了,因为人外有人天外有天,比你有学问的人多了,别人都很谦虚,为何你骄傲自大呢?

  我们在读书的时候,要养成做笔记的习惯,记书中优美的词语,记描写的精彩段落,做笔记能锻炼记忆力和理解力,在写作的时候,要写真情实感,作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。

  但愿能够永远与书为伴。

  与书为伴作文 篇33

  毛主席曾经说过:“饭可以一日不吃,书不可一日不读”,所以我们要多读书,读好书。

  我至今已经读了许多书,《唐诗三百首首》,《成语故事》,《查理九世》……最近我看了一本书叫《三国演义》每当我有空时就会拿出来细细的品读。

  这本书的情节波澜起伏,很吸人。书中的人物欢喜我也欢喜,他们伤心落泪时,我也不禁流下了一滴滴眼泪。

  有一次我正在看书,妈妈说:“吃饭了”,我只好去吃饭,我一边看书一边吃饭,过了一会儿大家都笑了,我问他们笑什么,姐姐给我照镜子,原来我的嘴边全是米饭,我也情不自禁的笑了起来。

  我房间的床头和柜子上都放满了书,晚上睡前要看一本书,书就像花园里的花,我就像一只蜜蜂在吸吮着知识的花蜜,书还是天上的星星等待着人们去探索,书还是大海,我是大海里的小鱼,尽情的在书里书海里遨游。每次品读一本书时,周遭的'喧闹声一下子消失了,书仿佛形成了一堵墙,把我和外面的世界隔绝开来。

  每每看见这些大小不一,薄厚不一的书本,闻着这些幽幽的油墨香,心里总是涌起一股欢乐愉悦之情,就像乘上了一列远行的列车,通向书海的乐园。我以书为伴,以书为知己,以书为灵魂伴侣。

  与书为伴作文 篇34

  听着奶奶讲《孟母三迁》、《孔融让梨》、《囊萤映雪》……等寓意深刻的故事,我长大了,渐渐地对书情有独钟,所以我爱读书并以书为伴。

  虽然我刚上一年级,可是我已经读了不少书了——《中国神话故事》《成语故事》《洋葱头历险记》………在我读过的书中我最喜欢读《中国汉字故事》,最早的.汉字是由仓颉发明的,还有“烤”字是由大名鼎鼎的齐白石造出来的。

  记得有一天,我在奶奶家吃完饭后,回到家已经是八点多了,我洗漱完毕之后,迫不及待地坐在自己的书桌前打开《中国汉字故事》认真地读起来,不知不觉中已经读了苏轼巧解字谜、苏小妹巧填字、陆游巧借字谜教子……书中一个个妙趣横生的故事深深地吸引着我,让我领略了中国无穷汉字的巨大魅力。也不知道什么时候妈妈站在身后,我竟然没有察觉到,妈妈轻轻地说“萱萱不早了,已经十一点了,赶快睡觉吧!明天还要上学呢!”这时,我才恋恋不舍地放下书。

  疫情期间,我和奶奶读书,长知识,学本领,立志将来做个国家有用人才,为人民的健康尽自己的力量。

  与书为伴作文 篇35

  书是给我带来乐趣的一种“游戏”;书,是给我带来广阔的“舞台”;书是给我带来鼓励的“呐喊”;书,也是带给我知识的“文库”。

  小时候,我喜欢听故事,那一个个有趣的.小童话,常常在我的脑海里“蹦来蹦去”,有公主和王子,有恶女婆的故事……

  我喜欢听的,要数《窗边的小豆》了,那次爸爸给我讲故事,讲着讲着,咦?怎么不讲了呢?一看,原来老爸偷懒睡着了……老爸懒洋洋的只待讲了一个。

  那次我在表哥那换了一本《宝葫芦的秘密》,妈妈出门前再三嘱咐我,下雨了要在阳台收衣服,我随便哼了几声就又看起我的书来,我看的书上闹钟响了,就仿佛真的听到了闹钟的响声,看到外面下雨,我仿佛真的听到了下雨的响声,“咣当”门开了,妈妈回来就问,:“衣服收了吗”?我说:“没下雨收什么衣服?”“睁着眼睛说瞎话”。没等我说完妈妈就说到:“下不下雨去窗前看看”。我走到窗前一看,傻了眼,外面白花花一片。

  在书中我获得了智慧,受用不尽,还有勇气,自信自力。

  以书为伴吧!以书为伴吧!以书为伴吧!书是你不朽的宝典文库,热爱它,就是热爱生命。

  与书为伴作文 篇36

  在人的世界中,有各种各样的人,打工者贪图的是物质的享受,而情趣优雅的人,身边只有书,只沉醉在书的世界。

  “书中自有黄金屋”,描写的就是读书的好处,读书人需要书中的“黄金”,贪的是书中的知识,用此来弥补心中的空虚和期待的东西,在寂寞时,书让你得到友情的温暖,在飞黄腾达时,书像挚友一样提醒你,警惕着你不要太过于骄傲。’谦虚使人进步,骄傲则使人落后“。

  一些人可能永远体会不了书中的乐趣,一些人与书相遇时则有一种相见恨晚的感觉,自古以来,读书发奋的人还少吗?幼时与张衡、马良一起度过美好的夜晚,小学时与高尔基、法布尔遨游世界,这些事情从哪里来?往哪里去?从美好、纯洁的心灵里来,向那些干旱的`心田而去。

  书是无比强大的,但又是非常脆弱的书对一些务农的人来说,连开炉引火的资格也不够,而同一本书却可以让一个对生活丧失了信心的人胸中燃起斗志的火焰,继而做出一番惊天动地的大事来。

  书是我们的朋友,却又和朋友截然不同,书没有心机,书可以替你保守秘密,书也可以让你平息心中的火焰。

  我们要享受情趣,更要享受书中的高尚情趣。

  与书为伴作文 篇37

  我是一个读书狂,也读过许多书,平时在学校下课时,我的手中总是会拿着一本书。在我读过的一些书里,最喜欢的就是杨红樱的《笑猫日记》系列,每读一本书,我就会明白一个道理,那就是:世上没有做不到的事情,只有你想不到的事情;不要一味地索取,学会做一个给予的人 。从小学到中学再到大学这一漫长的过程中,除了老师与父母,书籍既是我们最亲密的朋友也是我们的另一个生活中的老师,它会教我们懂得常识、知识及各种各样的道理。

  由于我们班的同学都比较喜欢读课外书,所以经常在一起讨论“你看的是什么书?”“这本书好看吗?”“这本书是写关于什么的?”因此,老师为我们设立了阅读角,每个人都可以把自己看过的或是闲置在家的书捐给阅读角,同学之间可以互相借书看,这样做的'好处是既不浪费钱,还可以感受到读书的乐趣,呵呵,这就叫资源共享嘛!

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯 ! ”这句话给我留下了非常深刻的印象,书是我们知识的源泉,更是我们的良师益友,让我们这一生——与书为伴!

  与书为伴作文 篇38

  我非常喜欢看书,你别看我才上四年级,已经看过很多很多的书,像《钢铁是怎样炼成的》《红岩》《狼王梦》《淘气包马小跳》等我都看过。

  古人说过:“读万卷书,行万里路。”从古至今,不知书多少次成为人们的伴侣,和爱它的人一起走向成功之路。我也非常喜欢读书,书给我带来了无尽的欢乐。

  好书可以使人高雅,鼓舞我们去热爱生活,美化生活,更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命!

  每次做完作业,我的手都很酸,心情也很不好,这时候,我就会找书“诉苦”,我捧着它,一个一个字阅读的时候,我能忘掉一切烦恼。书能抚平我的情绪。

  生病了,我在医院输液,一切都是那么枯燥,医院里那种悲伤的`气氛让我感到压抑,我想逃出这个空间。这时候,书总会安慰我,我又得到了我向往的心灵的宁静。生病时,我最依赖书。

  书是我的良师益友。与书为伴,就永远不怕孤独;与书为伴,可以忘掉一切烦恼,重新整理自己。书还是一剂解愁灵药,读书多了,懂得的知识就多了。所以,与书为伴,还能让你变成一位知识渊博的学者呢!

  书中自有黄金屋。只有多读书,才能学习好。书,愿你永远与我相伴。

  与书为伴作文 篇39

  夜阑时分,总喜欢于窗前,一杯香茗,一本好书,一人独坐,自得其乐。与书为伴的日子大多都是这样无声地流过。

  与书为伴的日子里,可以在潇湘馆处与林妹妹葬花,可以于风波亭中为岳飞父子不平,可以与圣母院的卡西莫多同悲,可以冒雪夜与徐志摩同行,也可以沐清风和泰戈尔同喜……无论悲喜,总让我沉浸其中,不能自己。

  与书为伴的日子,书是师长,他时而严厉,时而慈祥,谆谆教诲,总能让你受益颇深。书又是知音,永远知心,永远温情,细细道来,总能让你感动良久。书还是恋人,或粗犷,或儒雅,性情多变,总能让你牵肠挂肚。

  与书为伴的日子,四季交替,“一切物语皆情语”。书如春日的轻风般温柔,无微不至地抚慰你的`心灵;书如夏日的暴雨般猛烈,酣畅淋漓地荡涤你的灵魂;书如秋日的枫叶般火红,灿烂热烈地燃起你的激情;书如冬日的飞雪,无声无息地融入灵感。

  时光慢慢流逝,与书为伴的日子依旧继续,于无声的世界里,感受“独上高楼,望断天涯路”,情愿“衣带渐宽终不悔”,期待“蓦然回首”时,与书为伴在灯火阑珊处清晰依旧……

  我愿于这样的夜里,双手合掌,祈祷着,继续与书为伴……

  与书为伴作文 篇40

  假如你未来的梦想是环游世界,那么在启程时,你,会带上什么?如果只能带一种,我自然会带一本书,因为这早已经成为我的习惯。

  妈妈让我带玩具,我说:不,没有任何一种玩具,能同一本书,带我走入更有趣味的童话世界。也没有任何一种游戏,能和书一样,吸引我到世界各个角落去游历。即使你带上一台电脑,也感受不到,书的芬芳和美丽。

  因为你饿了,它就像一顿丰盛的大餐;你渴了,它就像一潭清澈的泉水;你冷了、无聊了,它就像一缕阳光,一位朋友……所以,我会选择一本书,静静地坐在飞机上、火车上、也许是船舱里,细细地去品味。

  或许,我会因为发现书上有个错别字而高兴,或许,我会因为有了自己深刻的心得体会而自豪。总之,手拿一本书,从不同的角度看,不同的角度去思考,我将会无止境地发现新知识,新领域。

  终于,我的双眼开始疲倦了,我眼前出现了书里面主人公的坎坷命运,他让我看到了他不幸的`童年和曲折的人生。到后来,我又遇见了许多名人,听到了鸟儿的欢叫,还有茉莉花的幽香,让我感受到了世界的美好。

  当我睁开眼睛时才知道,我在读书时睡着了。

  书,仍然乖乖地陪在我身边。

  我知道——它永远是我周游世界的好伙伴。

  与书为伴作文 篇41

  上幼儿园时起,我便爱上了读书,因为那时没有作业,可以有许多时间品味书的“味道”。上小学了,时间逐渐被作业大军“侵略”,我便开始采取五花八门的措施了。

  中午,妈妈要我午睡。于是我提前从书架上拿出一本书,塞进被窝里。趁妈妈睡着之后,便把书从被窝里拿出来,津津有味地品味了一个小时。直到发现妈妈快睡醒时,才重新把那本《查理九世》放回到被窝里,然后假装睡得像小猪一样。这就是“烈日当空不午睡,‘闲书’来也,睡虫跑光光”,嘻嘻!

  “月夜不眠,与书为伴”。夜晚,我翻来覆去,彻夜难眠,精神恍惚。于是,瞟了一眼闹钟,才九点钟,我象发现了新大陆一般兴奋。于是,我随手拿起一本书,对着台灯看了一下,哟!是我最喜爱的《名侦探柯南》,我立刻精神大振,一打开书,我就被书中的柯南的神智商和神奇的.推理能力给迷住了,还有毛利小五郎的无知,小兰的空手道等人物的特点。不知不觉中,我竟睡着了,第二天早上起床一看,呀!被子上都是凌乱的书,我不好意思地笑了。

  接着又开始了“清早时光好,快快书为侣”!的美好时光了。

  书不仅是人们不可缺少的“营养品”,而且书也是人类进步的阶梯,所以大家要多读书,社会才能进步。

  与书为伴作文 篇42

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。大家都可以从这句话中体会到书的重要性,理解书的可读性吧。我们应与书为伴,与知识为伴,读好书,走好路。

  与书为伴,这简简单单的四个字,世界大文豪列夫·托尔斯泰却每天都在坚持。有一次,他被人邀请去参加一个活动,他一切准备就绪,刚踏出家门却发现书忘了带,便急忙回家翻箱倒柜地找书,等找到自己喜欢的书,才心满意足地带着去参加活动。

  与书为伴,哥哥也在行动。我的.表哥,他已经上初一了,虽然学习十分繁忙,却依然每天坚持看书。有一次,他完成了功课,便去文昌书店看书。这一看就是四个小时,废寝忘食,午饭过后还没回来。这下可把姨妈急得像热窝上的蚂蚁——团团转。我们到处去找,结果被我在文昌书店找到了,看见他时他正在津津有味地看书,我本想上前去叫他回家吃饭,可是我却被一本书给迷住了,也蹲在那里和表哥一起看这本厚厚的作文选……

  等到我们两个妈妈来喊时我们才恋恋不舍地离开了书店。

  看了上面的两个小故事,我们应与书为伴,开卷有益!

  我愿做一只小鸟飞在书的天空,我愿做一只蜜蜂,飞在书的花丛中!

  与书为伴作文 篇43

  你知道我为什么喜欢读书吗?别急,听我慢慢道来。

  我的妈妈非常喜欢看小说,经常在书房里看书。上幼儿园的时候,我会在书房乖乖地自己玩玩具,从来不去打扰妈妈。而自从我上了小学以后,妈妈就开始给我买各种经典读物,经常是我和妈妈一人一本书,一下午的时间就悄悄溜走了。

  现在,由于工作的`原因,妈妈变得越来越忙了,没有时间再看小说了,书房就变成我一个人的啦。

  记得有一次,我正津津有味地看《我想和你在一起》这本书,这是一本关于“爱”的书,读着读着,会让人感动得眼眶湿润。正读到秦小琲终于打开了保险箱,里面有一张纸,上面写着:我去孤儿院时,看见一个女孩坐在草地上,流着鼻涕,她看见我时,朝我微笑了一下,我永远也忘记不了那个笑,于是,我想给她父爱……突然,在客厅打扫卫生的妈妈不知道想到了什么开心的事,一时来了唱歌的兴致,便引吭高歌。我听了,立刻跑到客厅,像跟妈妈比嗓门似地高声喊道:“妈妈,拜托,我在看书呢!”妈妈自然知道读书最怕打扰,立刻捂上嘴巴,连干活也轻手轻脚的啦。

  感谢妈妈,能够随时满足我的买书要求,让我可以与书为伴,拥有美好的童年生活。

  与书为伴作文 篇44

  “一日无书,百事荒芜。”书像良师,在你成功时,它会提醒你不可骄傲;在你失败时,它会告诉你不必气馁。一年前月考的失利,使我觉得世界都阴暗了下来。那天下着瓢泼大雨,悲伤的我冲进雨幕,任雨水和泪水冲刷我的烦恼。狼狈到家后,是书提醒了我:胜败乃兵常事。书让我明白,只有成功没有失败的.人生是无色的,是失败给了成功意义。书的提醒,让我懂得坚强。

  “三日不读书,便觉面目可憎。”书似诤友,在你成功时,它会坦白你的不足;当你失败时,它会鼓舞你的勇气。一次期中考试后,遥遥领先的成绩让我扬扬得意起来。那天读《三国演义》,是书提醒了我,成事在天、谋事在人,关羽大意失荆州,谁能料到一世英名也会毁于一旦。我只不过取得小小成绩就扬扬自得,关羽的故事让我警醒。

  “书犹药也,善读可以医愚。”书似圣贤,它告诉你世事哲理,让你感觉到自己的不足。在书中了解到的许多科普知识,使我对这个世界充满了好奇。

  书更让我领略到大千世界的丰富多彩与自己知识的浅薄。书,让我懂得这个世界。“近朱者赤,近墨者黑。”与梅为伴,可以养傲骨;与兰为伴,可以明心志;与书为伴,可以成英才。让我们与书为伴,领略书海中的真谛!

  与书为伴作文 篇45

  校有校规,班有班规,家也有家规。今天我就说说我的家风家训。

  人必有家,家必有训,我家的家风只有一个,那就是“读书,读书,再读书”。

  记得有一个假期,我玩到很晚回家,没有读书写作业,被我妈教育了一顿;第二天,我又玩得忘了时间,直到肚子“咕咕”叫才知道该回家吃饭了,又被我爸教育了一顿;第三天,又应我同学的妈妈带我出去玩,又很晚回来,这一次,我妈只说了一句“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”我之前读过这首诗,很快就明白了意思:一天又一天,明天到底有多少明天。我从早到晚等明天来到,让时间溜走了,什么事也做不了。我恍然大悟,而且受益匪浅。想到笨鸟先飞,我立刻捧起旁边的一本《三十六计》看了起来。不一会儿,便看完了,我又捧起另一本书《三国演义》……

  就这样,一本又一本,一天又一天,我不在让时间溜走。过了几个月,我的知识便丰富了,成绩也提高了。在这,我树立决心,今后要多读书,读好书。

  我的.好习惯“以书为伴”,还要感谢我的父母亲,是他们教会了我成长。

  与书为伴作文 篇46

  书籍是人类进步的阶梯。人类的生活离不开书,所以,我今天向大家介绍一本,它就是《三国演义》。我喜欢《三国演义》书中描写的许多英雄故事。刘备与关羽和张飞桃园三结义,南征北战,历练出了一支很强的军队。让我感到最神奇的是刘备的宝马竟然越过了三丈宽的小溪。

  赵云为了救刘备的孩子,冲出了曹操的十万大军,他的英勇让我佩服。诸葛亮神机妙算让我赞不绝口,他就连什么时候刮东风都知道,可见知识有多渊博。吕布是最勇猛的,他把曹军杀得落花流水,可惜他有勇无谋,如果他跟随刘备,与诸葛亮配合,再加上非常讲义气的张飞和关羽,那他们就天下无敌了,肯定会把国家统一起来的。这些古代英雄的`忠诚、义气难道不令我们佩服吗?通过读《三国演义》我懂得了很多做人的道理。书中有许多值得我们学习的地方。书是人类智慧的金钥匙,它不仅丰富了我们的知识,更宽阔了我们的视野,提高了写作水平。书像一艘非凡的战舰,把我们带到浩瀚的天地;书像一匹神奇的骏马,带我们领略人世的真谛。让我们一起采撷人类文化的粒粒珠玑,摘下童年生活朵朵美丽鲜花。同学们一定要多读一些精典书籍,为缔造一个充满书香的世界而努力!

  与书为伴作文 篇47

  世纪老人冰心说得好:读书好,多读书,读好书。这是一句充满哲理的名言,的确,书能教会我们许多做人的的道理,能丰富我们的课外知识。多读书,读好书更是能增长我们的见识,提高我们的文化修养,开阔我们的'眼界,陶冶我们的情操。我们应当养成良好的读书习惯,努力地读,勤奋刻苦地读。

  书,是一位无声无息的老师,它默默地教育着我们。幼儿园时,我们看着那一本本童话故事,带着感动,进入甜美的梦想乡;一年级时,我们读着一个个关于雷锋的故事,茁壮成长……书总是在默默地教育着我们,使我们成为一个个像灰姑娘一样刻苦耐劳,像雷锋一样乐于助人的人。

  书,还是一位忠诚的伙伴,它时时刻刻陪在我们身旁。我们在书中学李白的潇洒,读苏轼的豪放;在书中感受冰心的意切深长,思索鲁迅的冷峻深邃。读书给我们带来了永久的乐趣,永恒的动力。同学们,我们的朋友有一天可能离我们而去,可书却不会,它就是我们最忠诚的伙伴,永远地陪伴着我们。

  生活就像是一片广阔无垠的大海,而书就是使我们到达彼岸的船只。我们只有多读书,读好书,才能到达生活的彼岸。同学们,让我们与书为伴,以书为师,让一缕缕书香伴我们同行。

  与书为伴作文 篇48

  我从小就爱看书。“书籍是人类进步的阶梯”这句话经常在我脑海中回响。这句话是我印象最深刻的名言。也许是因为阅读是我生活中不可或缺的一部分,所以我才记得这么清楚这句话。想到这,我不禁回忆起往事。

  我四五岁的时候,我妈给我买了一本绘本,因为太无聊了,不能呆在家里。放学回家,我像发现猎物的豹子一样冲回家,津津有味地看着绘本。如果看到喜欢的片段,总会看几遍。有时候我会为自己喜欢的角色编一个故事。当时我的文笔很差,但我还是会饶有兴趣地思考这个故事,这也提高了我的想象力。有时候心情不好,就会看绘本。看完绘本,心情会渐渐平静下来。所以,“书是心灵的创可贴”这句话是绝对正确的。就这样,读书悄悄地成了我的习惯。

  我记得六岁的时候,我搬家了。上小学,来到陌生的环境是必然的。但这不能阻止我看书。有时候,我做作业的时候会看书。每当有人来,我就把书藏起来。我妈发现了,让我改掉这个毛病。后来我花了一年时间才摆脱这个问题。那一年,可以说是异常艰难。那段时间,我很讨厌书。不过,我喜欢偷偷看书。

  四年级的时候,家里的`书已经不能满足我了。后来找了个好地方——,新建的长沙图书馆。我开始在图书馆看书,我妈每周带我去一次。我还是保持这个习惯。

  现在,我喜欢关于名人的书。我读的最后一本书是我叔叔推荐给我妈妈的。是一本关于纳兰性德生平的书。我为之着迷,时而感叹纳兰性德曲折的情感经历,时而痴迷纳兰性德的才华。我羡慕作者在我眼前生动地刻画了这个人物,希望有一天我的文笔也一样。

  "书籍是人类进步的阶梯。"我在心里默默念着这句话,合上书。我相信我的人生会因为书而变得刻骨铭心。

  与书为伴作文 篇49

  书,好熟悉的词!我记得歌德曾经说过:“读一本好书就像和一个高贵的朋友交谈。”并不是生活中一直陪伴你的朋友,因为朋友无论如何都会离开你,而书籍是陪伴你的最佳选择。有了书,书会给你无穷无尽的知识。而且不管你怎么对待,你都会有一个认真的态度,而且永远不会因为对你没用而不去做,这才是最愚蠢的。

  在和书做朋友的日子里,眼界一度开阔,情操也得到培养。你可以拜访这位学识渊博的老朋友,而不需要礼物或陪伴!把它知道的问题都问出来,它会很乐意帮你解决,直到你最终解决。有了书,书会赶走你的疲惫,给你最好的一面。读三国,读水浒传,领略英气。品岳飞和杜甫想救国,却无能为力,只能等闲视之。分清秦桧和童贯,认清他们奸诈狡诈的本性,声讨他们对社会的危害。看着荆轲刺秦王,满怀豪情的荆轲留下了一句永远让人心碎的名言:“风萧瑟易寒,壮士不还!”池子里的水还是凉的,还没变。感受范仲淹在岳阳楼上的千古感喟:“忧前天下,乐后天下!”这本书带给我无尽的乐趣,这是我自信的一大源泉。有了书的.陪伴,书会让我们永远心存感激,知道,不再因为莫名其妙的小事而抱怨。书籍在跟随我们的时候,开始逐渐净化我们的心灵,让我们更加高尚。与书同行,书会让我们改变一切不好的态度,在生活中发挥无与伦比的作用。书是美的,幸运女神总是眷顾所有手里拿着书的人,坐着说话的人永远不会成功。书用了,讨厌的少了,关键点平时积累好了,才能达到思想的充分流动。

  无论时代如何变迁,我和书做朋友的心永远不会变。因为——是书的朋友,很好玩!

  与书为伴作文 篇50

  书,是人类的精神食粮,当我拿到一本书时,那时的喜悦就像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。在记忆的心扉中,读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快的乐章。

  每天放学,我都急匆匆地跑去书店看书。今天书店,一眼望去,书店早已人山人海,人声鼎沸。我不禁叹了口气:“今天人真多啊!”我赶紧低下头双手紧贴裤袋,跨进店门,从人群中像公牛一般挤进书柜旁。我在花花绿绿,数不胜数的书中急切地寻找着。“咦,书怎么没在这里呢?”我不禁开始紧张起来,背上都冒出了冷汗,心里七下八下的,我昨天是放在这里的,难道已经被人买了?我调整好自己忐忑的心情,深吸一口气聚精会神地再找一遍。“呀,原来那本《西游记》在这里!”我在心里的石头终于落下来了。

  我松了一口气,紧接着,我拿起那本《西游记》开始全神贯注地读起来,恨不得把书中的精华全吸进脑海里。虽然旁边有几个小孩子在打打闹闹,但我却完全忽略他们,尽情地在书的天空翱翔、在书的海洋遨游,沉浸在孙悟空师徒四人西天取经的世界里。我如痴如醉地读着,我在脑海里想象着书中的画面,如同与孙悟空一起打妖怪,与唐僧一起念经,和猪八戒一起吃西瓜,我浮想联翩,百读不厌,《西游记》真是一本好书啊,让我读得欲罢不能!这让我觉得莎士比亚说得没错;“书籍是全世界的营养品。”

  我觉得书既是一位传道解惑的良师,也是一把开启灵魂的.钥匙,还是一眼滋润心灵的清泉。书中的道理让我们刻骨铭心,书中的人物遭遇让我们感同身受,书中的情感让我们心灵激荡。书是我的伙伴,我要与书终生相伴!

  与书为伴作文 篇51

  人,总要有什么作伴。绝大多数的人会选择与人为伴,但也有不少人会选择与书为伴。

  与书为伴的人,通常都是内向的人、安静的人,他们从不大声喧哗,也不喜欢凑热闹,他们喜欢静静地待在家里,读完一本又一本的书。在与书为伴的人心中,似乎书才是他们理想的伴侣。当然,事实确是这样,书是他们不用费劲心机去讨好的伴侣,书是他们可以翻开又放下的伴侣,书是他们可以任凭自己的心情选择阅读的伴侣。这样的伴侣,如何又能称为不理想呢?

  当绝大多数的人都选择与人为伴时,他们选择了与书为伴。他们将书一本本从书店里带回来,又将书一本本整齐摆放在书架上,有时候立马就要读完,有时候又选择过段时间再读。与书为伴的人是自由的.,因为他们不会将自己被动地放在一个自己不乐意去的地方,因为他们可以选择时间去读他们作为伴侣的书。

  我也要与书为伴啦!这是我新的决定,是我将走出理想结局的开始,亦是我生活的再出发。我会将书当做我的伴侣,小心呵护它们,时常阅读它们,将它们给我带来的收获都记录下来,也将它们给我的陪伴都记在心上。我要将自己的时间都花在安静地阅读上,让自己成为一个不大声喧哗的人,也让自己那凑热闹的心思也自然消亡,要成为一个更好的自己,成为一个从书里读到人生几何的人。

  与书为伴的人,还有一种就是我这样想要变得安静的人,他们意识到自己有一些聒噪,也意识到自己需要一些改变,于是他们决定与书为伴,要成为肚子里有墨水的人,要成为有涵养的人。他们会把时间花在与书为伴上,久而久之,他们就会变成理想的自己。

  与书为伴作文 篇52

  看课外书的好处大家应该都知道吧!没错,它不仅可以增强我们的阅读能力,还可以提高我们写作文的能力,更能开阔我们的视野。而我十分喜欢看书,书对我的.吸引力比巧克力还强烈。

  一次美术课,老师说现在可以画画或看老师拍下来的图片,也可以干其他事情,我一听,就马上把《复活的恐龙》给拿出来看,我像一匹饿狼,贪婪的读着,我沉浸在书的王国里,突然,被邢智杰的一句:“老师,我发现了个“苗苗”,他在看书!”给惊醒了,我一听,马上把书收起来,装作一脸茫然,一下课,我又津津有味地继续阅读。

  每次放学,我就像兔子一样,飞快地跑回家,我有一个习惯,就是回来五点二十才会做作业,而其他时间都留给了我的伙伴——书,我看得书可多啦!《三毛流浪记》让我十分同情三毛的遭遇;《淘气包马小跳》我为马小跳的机灵和幽默点赞;《斑羚飞渡》让我对动物有了更深的了解;这一些书引起我的联翩浮想,我对书的感情就像对待一位亲人。

  莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”我对这句名言印象十分的深刻,晚上,妈妈说今天要晚点吃饭,我急忙拿着老师刚刚发的《森林报》来看,可时间就像溪水一样,一眨眼就过去了,吃饭时,我只吃一两口就准备走,妈妈问我为什么吃那么少,我说:“今天这么晚才吃饭,刚刚一直在看书,早就看饱了。

  而晚上,我每天都要先看书二十分钟,我家的书都被我翻遍了,连菜谱我都看完了,可我看完一遍又一遍,总是看不够,并且如吴老师所说,我每读一遍都可以发现新的东西。

  书!对于我来说是一个新的世界,里面有着快乐,还有智慧,而看课外书,等与快乐的学习!

  与书为伴作文 篇53

  读着一本本好书,就像走进了一片美丽的大森林,呼吸着新鲜的空气,欣赏着美丽的风景,享受着生命的美好;读着一本本好书,就像乘上了一列远行的列车,窗外美丽的风景一幅幅地扑入眼帘,让人禁不住地目眩神迷、浮想联翩;读着一本本好书,感觉心儿插上了翅膀,在云里飞翔,感受刺激的旅程。

  在我家的书房里有一个书柜,里面整整齐齐地摆放着很多很多的书,它们散发着淡淡的书香。一有时间,我就像一只快乐的小鸟朝它飞奔而去,迫不及待地翻开书页。我捧着书一页一页地翻着,每一页就像一扇大门,我轻轻地推开它,每个字都像在笑着对我说:“嗨,欢迎你进来!”

  最近,我迷上了《我的妈妈是精灵》这本书。书中的主人公陈淼淼一不小心把妈妈的饮料倒错了,发现自己的`妈妈是个精灵。陈淼淼害怕精灵,更害怕精灵为了保持人的样子喝青蛙血的样子。最后,陈淼淼的妈妈只好和陈淼淼的爸爸离婚了,去了精灵的世界。陈淼淼又想她的妈妈回到人间了……渐渐地,我走进了书的深处,本来不绝于耳的喧闹声开始隐退,我看得如痴如醉,也忘了时间的流逝。看到搞笑处,我会捧腹大笑,心情也随之愉悦;看到揪心处,我会眉头紧锁,主人公的曲折遭遇让我唏嘘不已;看到入情时,我会喃喃道:“怎么会这样?”

  一本本好书,为我们展示了一个个缤纷的世界:《十万个为什么》让我明白了萤火虫为什么会发光,蛇为什么会冬眠;捧读《中国神话故事》,让我知道了盘古开天辟地、女娲造人;《中华上下五千年》带我穿越时光,领略秦始皇横扫六国、统一天下的雄壮场面……

  与书为伴作文 篇54

  “书籍是人类进步的阶梯”这句话大家都很熟悉吧?没错,它就是高尔基写的话,同时,也是我的座右铭。

  这句话十分生动:只有你阅读的书很多,你才能把书摆成楼梯,一步一步走向成功。但如果只有一本书,怎么摆?有一张图是这样的:第一个人,没有阅读什么书,所以只看见了人间的美;第二个人,书读得不少,能看见人间的美背后的可怕和邪恶;第三个人,读的书最多,所以,他能够看见更深层的东西,同时,也看见了未来的曙光。人,一定要不断阅读,丰富知识面,扩展知识面。就像一句老话:没有最好,只有更好,要不断超越自我。

  哈哈,来看看我家的'书吧!三个书柜被放得满满的,第四个书柜要进入我家了吧?三个书柜里有四大名著啦、诗歌散文啦、童话书、小说都有,总共300多本书。这不算博览群书,也算“小有成就”吧?

  星期天上午,我和多数同学一样参加了义卖,我们班卖出去830元,我在我们班的“小店铺”里买了四本书。四本书不算多,也不算少,一周一定能看完。星期天下午没有看,星期一上午也没有看,但是——星期一晚上学完长笛,作业都顾不上做,拿起书来看,看了两本之后,是时候洗澡了。本想洗完澡后开始做作业,但那颗悬着的心一直放不下,又拿起书来看。

  妈妈回来了,看见我在津津乐道地看书,问我:“作业写完了吗?”我望了望钟:21:30了!我还没有写作业!唉!拿起作业拼命赶工,10时整,全部完成!作业做完,书看完,心满意足去睡觉。

  与书为友,它能让你吸取知识;与书为友,它能让你进步;与书为友,它能让你爱上阅读!朋友们,我们一起——爱上阅读吧!

  与书为伴作文 篇55

  书籍是人类进步的阶梯。书是船帆,将我们引入大海,书是药品,扩大我们的思维,书是画笔,构出我们的'精彩未来。

  记得有一次,我在看《西游记》,这时妈妈在厨房炒菜,突然她大喊一声:“梓玥,去买点姜和油。”我正在看我最爱的部分,几乎没听到,过了一会儿妈妈看我没去,又大喊到:“快去买啊!”我还是左耳进右耳出,这时妈妈便怒气冲冲地冲进我房间,我只好一手抓书一手拿钱冲出家门,我一路走一路看,结果一不小心走过头来到超市旁的花店大喊道:“来一些姜和油。”花店姐姐莫名其妙地看着我,我抬头一看才知道走错了店,急忙说:“对不起,走错了。”我红着脸跑进超市,这时我又看了起来,老板问我:“请问,你想要什么?”我正在看三打白骨精,随口一说:“悟空,来碗斋饭。”老板满脸疑惑地看着我,我以为“悟空”没听到,又叫一声:“悟空,来碗斋饭!”见大半天没人回答,这才醒悟过来说:“对不起叔叔,我买……”我忘记要买什么了,叔叔说:“是大米么,是菜还是酱油?”我说:“也许是酱油吧,”我付了钱赶快回家了,怕又出乱子,但我怎么也没想到妈妈让我买姜和油而不是酱油。一回到家,妈妈问我:“东西呢?”“在这呢”我指是酱油。妈妈问:“姜和油呢?”“我忘记了!”妈妈哭笑不得说:“是不是因为看书啊!”我忽然想起刚才的事,恍然大悟明白了一切。

  高尔基曾经说过:“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”爱护书籍吧,它是知识的源泉,书是我们的家人,更是生命中的一部分,带我们从狭隘的地方走向未来的无限宽广。

  与书为伴作文 篇56

  书是蓝天,我就是空中飞翔的鸟儿;书是大海,我就是海里自由自在的鱼儿;书是大树我就是树上摇曳的树叶

  以前我十分讨厌读书,总觉得书中的文字,像一个无形的牢笼一样束缚了我的行为和思想,那时傻傻的我开始追求一个没有书的世界,直到那年暑假的一个闷热、干燥而又宁静的晚上。

  夏天的夜晚,星星闪烁着亮晶晶的光芒,一点,两点闪烁不定,我正坐在明亮的卧室看着电视剧,突然灯灭了,手机上正在放演的电视剧也停了下来,屏幕上出现了网络异常四个大字,我的天!又停电了!我哀叹的话语脱口而出。无奈之下我关了手机,早早的就上床睡觉,但是因为停电断了空调,屋里异常闷热,心里也更加烦躁,我在床上翻来覆去的睡不着,只得不情愿的来到书桌前打开蓄电式台灯。我拿起一本书看了起来,但那些密密麻麻的文字非但没让我的心安静下来,反而愈加烦躁。书里的那些有待揭晓的故事情节令我愈加疑惑,我本就是一个好奇心较强的人,在我的好奇心、一探究竟的心理驱使下,我带着疑惑看了下去

  过了一会儿,我赫然发现我的心慢慢静了下来,情绪也随着书里的.情节起起伏伏,有一种身临其境的感觉,仿佛我身处的不是一个昏暗而闷热的屋子,而是一个明亮而五彩缤纷的世界。星斗清而亮,每一颗都低低地俯下来,溪水流着流着把星光和那些斑斑点点的月光都流乱了,我突然感到一种充实,一种前所未有的充实。

  自此,我爱上了读书,亦爱上了文字。当我一人孤单独处,有书跟我交流;当我迷惘失落,有书给我力量;当我心焦浮躁,有书让我沉浸。人生是一列开往终点的列车,而书是途中无数的指路牌,它带我跨过星河,迈过月亮,带我去迎接更好的自己!

  与书为伴作文 篇57

  推荐手执一本书,跟随作者一路前行,心,会变得平静而轻松。

  春天,坐在翠绿的嫩草上,微风拂面,带来了新鲜空气的味道和泥土的芳香,一个萌发的季节,展现在面前。

  手中捧着一本《新概念作文大赛散文选》,清新华美的装帧包裹着那些充满了青春朝气与理想追求的文字。这是一群狂放、激昂而极具个性的青年人,他们将时代的细节,社会的暗角,还有生活中最为细致的感动,尽情地挥洒在文章的字里行间。每读至此,心中便会漾起层层涟漪,顿时,有股抑制不住的激动,奋斗,进取!

  盛夏,沙滩上,海的味道夹杂在交错的鸥鸣间,读着林清玄的散文,反复揣摩其间充满禅意的词句,在那一刻,似乎看懂了些什么,悟到了些许,虽然只是瞬间的感触,而那入清凉地的境界,却能在这灼人的温度中带来一丝清凉。

  金秋,公园里,铺满了缤纷的落叶,坐在园中的长椅上,跟着余秋雨一起历经那些战乱纷飞的年代,纵横历史之间,游览历史的每一个转折点,不禁感慨时代变迁,沧海桑田。

  抬起头来,仰望晴空,不远处的一棵树上,一片枯叶飘然落下,拉回了我的`思绪,合上书中的那些名姓,片刻平静之后,感受到的,是一种充实和富足。

  隆冬,晚饭后,家中是最温暖的,靠在床头,随手翻开一本侦探小说,一个个扣人心弦、跌宕起伏的故事情节,会让人迅速忘记时间,忘掉一切。

  即使在寒冷的冬天,有书陪伴,也会让心里,时时刻刻都是暖意津津。

  奔走在生活的路途中,带上一本书,心,便会变得轻松而愉悦。以书为伴,我们的人生会更加充实,更加丰满。

  与书为伴作文 篇58

  书,可谓我们的良师益友,与书为伴,让我们受益匪浅。每当拿起书,我都感到与书为伴的惬意与宁静。

  小学一、二年级的时候,我酷爱读生物类的书,了解细胞的结构,动物的习性与动物身体结构等。在上课的时候,当老师提出一些课外的关于此类的问题,大部分我都答得上来。与书为伴,可以丰富我们的知识,增长我们的见识。

  到了小学三、四年级时,我又看上了那些综合性强的图书。这些书,让我们知道了许多生活中奇怪的现象,以及一些我们不知道的事物等。与书为伴,可以丰富我们的常识,拓宽我们的视野。

  上小学五、六年级时,我又将读书的类别转向了历史。我天天一有空就观看《赤壁之战》、《淝水之战》等,还与“竹林七贤”痛饮。我常常为岳飞的死打抱不平;也为英法等殖民者的'可耻与清政府的腐败感到愤恨。从这些书中我也了解到了诸葛亮的聪明才干。谢玄以少胜多的才能,岳飞与戚继光爱国的精神……读完这些书,我不仅能回答出老师的提问,甚至到初一时,历史只需看一两遍就记住九成以上了。与书为伴,就算现在没有明显的好处,但总会在未来人生道路中给你惊喜。

  到了现在,如顺应潮流般,我也爱上了名著。从中了解到冰心的母爱童真、自然和高尔基童年的艰苦等。这些不仅让我在老师举行的名著知识大比拼时拿下不少的分数,还丰富了我的情感,让我对各种人物的悲惨命运叹息,为主人公的胜利高兴……与书为伴,深化了我的认识,也提高了我的知识层面,更丰富了我的情感。

  书,是我们的良师益友。与书为伴,让我的心中又多了一份宁静与高远,更有无限的舒适与惬意。

  与书为伴作文 篇59

  我爱书,书在我眼里早已成为了生命中重要的一部分。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”。对于爱看书的我来说,书的作用更是不言而喻。每当我拿起它,一看就是几个小时,从不停息,而且无药可救。

  记得那次在学校聊起了四大名著之一的《红楼梦》,我突然有种很强烈的阅读欲望。放学后,我就飞奔回家,把书包往旁边随便一丢,大步流星地走到房间里,在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找着它那熟悉的身影。终于找到了!我急忙打开,一页,二页……我像一匹几天没进食的饿狼,贪婪地读着。当我看到林黛玉因为寄人篱下伤心的泣不成声时,我豆大的`眼泪滚了下来,还“呜呜呜”哭出了声。这下可不好了,好像惊动了在厨房烧饭的妈妈。我听到了脚步声,立刻把书往床底下一塞,擦干眼泪装作在写作业的样子。妈妈进来看了一下,没发现什么端倪,就走出去了。我细想下,总是这样偷偷摸摸的,太容易被发现,作业写好了再看才是上策。于是,我飞快地写好作业,继续津津有味地看起来。

  晚上时间不早了,妈妈催我睡觉,虽然很想继续看书,但是母命难违,她已经帮我放好了书,熄了灯。我只好乖乖地躺在床上。但我翻来覆去怎么也睡不着。于是,我悄悄地起床,借着月光从书架上取出了《红楼梦》。那怎么看呢,又不能打灯,也不能学车胤捉萤火虫?最后我想出了一个办法,蹑手蹑脚地来到客厅,拿起手电筒,飞快地跑回房间钻进了被窝,亮起手电筒照着看。时间从我眼前悄悄地溜过,不知不觉已经凌晨一点了,一个章节终于看完了,我很满足的进入梦乡。

  我爱看书,不仅仅是因为高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,更是因为书真的让我心动。

  与书为伴作文 篇60

  书是知识的源泉,是人类的伙伴,是承载人类文明的一种方式。

  我自幼喜欢读书,打我记事起就听奶奶给我讲故事。到三五岁时,我勉强认得一些字,开始读精彩的《莫小莉上学记》、充满爱的《小鹿斑比》、神奇的《自然》……

  从书中,我感受到了人物的喜怒哀乐和主人公与家人、朋友的悲欢离合。尽管我当时还很小,但止不住的泪水还是打湿了书页。我与白雪公主一起躲避凶恶的皇后,与莫小莉一起智斗大黄狗,和小鹿斑比一起为丧命的弟弟流泪……

  刚上小学,我订了《少年月刊》。上面精彩、暖心的小故事让我十分感动。《我和“老顽童”》一文中,祖孙二人之间发生的故事,让人捧腹大笑。

  《烤兔事件》又增强了我的`科普知识。《咱俩别再打架了》中,大奇与大胖本是水火不容的"仇人”,最后,老是出现的未来大齐、大胖,致使人们把大奇大胖扔在了“另一个星球”,两人彼此理解,成为了要好的朋友。一个个精彩的故事,能让我在紧张的学习生活中得到适当的放松。

  后来,我开始读白话文和文言文,像《白话聊斋》、《镜花缘》、《西游记》、《水浒传》……我都看得津津有味,宛若身临其境。

  现在,我又开始读大家名作《乔家大院》、《飘》、《傲慢与偏见》……从一部部经典中我体会到了人性的真、善、美与假、丑、恶。乔致庸的智慧让我惊叹,哈芬的以财取人让我气愤填胸,伊丽莎白的慧丽玲巧又让我十分羡慕。

  生命是一个美丽的词,但它的美被琐碎的日常生活掩盖住了。我们活着,可我们并不是时时对生命有所体验。相反,这样的时候很少。“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。

  我爱读书,愿长与书为伴。

  与书为伴作文 篇61

  成长,需要以书为伴。

  书是一把神奇的钥匙,帮我打开知识的大门;书是一位聪明的智者,帮我解开心中的谜团;书还是我的好朋友,伴我快乐成长!

  从小到大,我看了好多的书了,老师也会推荐好书让我们阅读。这么多书中,我最喜欢的就是《安徒生童话》。《安徒生童话》中有好多的故事,我印象最深刻的是《卖火柴的小女孩》和《丑小鸭》。

  圣诞夜,大家在举家团聚欢庆,卖火柴的.小女孩因为没有卖掉一根火柴,一天没吃东西,又冷又饿,蹲在墙角点燃了火柴。她在自己点亮的火柴中看到了美丽的圣诞树,看到了烤鹅,还看到了久违的外婆。她想让外婆多留一会,点亮了整把火柴,然而当火柴熄灭时,什么都没有了。小女孩就在这圣诞夜悲惨地死去了。读着读着,我的眼泪不知不觉地从脸上滑落下来,心里不禁想到,我们现在的生活多么的美好,从来不需要担心吃穿的问题,有爸爸妈妈爷爷奶奶的疼爱,很是幸福,但也是要珍惜这美好的生活。

  有一枚天鹅蛋被鸭妈妈孵出来了,但它的长相与众不同,被大家嘲笑为“丑小鸭”。大家都排挤嘲笑欺负丑小鸭,孤独的它感到很自卑。有一天,它在湖边遇到了一群天鹅,心想:被美丽的天鹅杀死,也比现在这样好。它低头朝天鹅们游去,在湖面上看到自己的倒影时,傻眼了,发现自己长大后原来是一只美丽的白天鹅。看了勇敢的丑小鸭的故事,让我知道,不管别人怎么说,都不要轻易放弃,在困难面前不低头,在逆境中不气馁。不要因为外表的问题而放弃了对生活的希望。要对生活充满信心,美好的生活就在眼前。

  还有更多的故事等我去发掘,敬请期待吧!我爱阅读,书是我最好的朋友。

  与书为伴作文 篇62

  自小与书为伴,好似天空愈发开阔,似乎隐隐感受到知识的海洋里澎湃着的海浪的声音,也深刻地体会到我与其他孩子一样,与书结下了不解之缘……

  也是从《格林童话》《伊索寓言》开始,即使有时候对内容只是一知半解,也不能理解作者颇富深意的故事,只是觉得安徒生笔下美人鱼的爱情故事令人神伤,以至于时至今日,我仍然认为小美人鱼为了心爱的王子化为泡沫了,在亲眼看到小美人鱼的雕像之后,心中仍然默默地想,可怜的小美人鱼已经化为泡沫了,真可怜啊……

  在接触了最基本的启蒙读物后,我又不禁对报刊产生了很大的兴趣,起初只是《东方少年》《成长读本》之类的`,无疑让我接触到除安徒生笔下的童话世界、伊索笔下的寓言故事之外的更多的文学作品,诗歌、小说也一度让我陶醉。然而,儿童文学显然不能满足我对知识所表现出的极大的求知欲望,《读者》《格言》《意林》开始走进了我的生活,渐渐地接触到了更多新闻时事,有关社会观、金钱观、价值观的作品。也就是在此时,我得到了一生中最受用的“法宝”——思考。

  曾一度沉醉于“站成一棵树”“采菊东篱下”“海棠依旧”的我,终于在过于沉重的学习负担下,渐渐疏远了我的“挚友”,每天的课外阅读量少之又少,看着书架上许多还未曾打开的“新书”,我觉得,是时候找回那个伴我长大的“挚友”了……

  读书不但开阔了我的视野,还让我的作文水平提高了许多。我与书为伴,我把书当成我最信赖的朋友。我爱读书,胜过一切游戏,在读书时我会忘掉所有的烦恼,书会给我带来无限的快乐。让我们爱上读书,与书为友吧!让我们一起读书,读一本好书,学会读书吧!为中华之崛起而读书。

  与书为伴作文 篇63

  最初陪伴我的是一本《幼儿识字绘本》的小书。它精美的封面,有趣的插图深深吸引了我。母亲常常抱着我,坐在家门口,手指着一张张精美的图片,告诉我什么是树木 幼时的我,并不了解源远流长的中国历史,只是靠着单纯的对故事感兴趣,便抱着《上下五千年》的拼音版读了起来。商鞅变法,让秦国变得繁荣昌盛。卧薪尝胆,让那些身处逆境的人,坚定地走向自己的人生目标。三国鼎立让我震撼,神机妙算的诸葛亮令我肃然起敬,昏庸无道的商纣王被后人唾骂,遗臭千古书用它那朴实的词句道出一个个精彩而让人感慨的历史故事。在这五千年中,中华这片土地上经历了多少风风雨雨 升入初中后,我开始接触文学作品。一次航海,海浪将他卷到了一个荒无人烟的孤岛上《鲁滨逊漂流记》。他带给我的影响值得我一生去学习。在他被摩尔人俘虏的时候,他时刻不屈服的信念让我钦佩;他只身在孤岛时,用自己的双手解决了基本生活问题,并时刻想着如何离开的方法;24年的孤独,他从未放弃,他的`勤劳,他的智慧,让我赞叹;当他舍身救下“星期五”并与野人斗争的时候,他的勇敢和胆识让我感叹 读书读到深入,我们仿佛与作者同悲同喜,与作者进行一次心灵上的沟通。在与书为伴的成长道路中,让我学会明辨善恶,让我走进世界各地,回到古代感受到淳朴自然。

  在成长的道路上,我愿与书为伴,在我受到挫折时让它给予鼓舞,在我骄傲时提醒我不忘谦虚,在我迷茫时指明我前进的方向。我要一直与书为伴,让成长的道路上萦绕着缕缕书香!

  与书为伴作文 篇64

  小时候,读书只是为了观赏书中小小的人和插画,只是喜欢手指摩擦纸张以及翻书的沙沙声。而不是为了追求所谓的什么“黄金屋”,追求什么“颜如玉”。直到有一天,我发现我爱上了这指尖的世界,我发现它成为我形意不离的好朋友。

  我爱上了书的意境。《骆驼祥子》中老北京的夕阳下,自然淳朴的民风把我带入了一个祥和而安乐的古城。《神秘岛》中的`奇山异水,充满创造力和想象力的“林肯岛”将我带到了一个美轮美奂的奇幻世界,我沉醉在这美妙的世界里流连忘返着,如痴如醉着。“红楼梦”中贾宝玉和林黛玉的凄美爱情让我泪眼朦胧。贾府的豪华奢侈让我让我叹为观止。读书的过程中我也开始留心观察这个世界。

  我也爱着书的神秘。当我买来一本书的时候,我会迫不及待的打开书,首先是扑面而来的墨香,我陶醉在这芬芳里了,倘佯在情节的碧海蓝天里,书中的青山绿水,书中的莺歌燕舞,书中的鸟语花香,这一切的一切让我念念不忘。尤其是这些作品的主人,在书中设置的悬念,吊足了我的胃口,让我寝食难安,食不下咽,直到书读完,我才如负重释。 有时,我会穿过车水马龙的闹市,走过喧嚣繁华的街道,找到一个书店,快步如飞的跑进去,心情舒畅的顺手拿起林微因的《你若安好,便是晴天》,在浓浓的墨香,在温馨的氛围中,享受书中的美好。或从书架上抽出一本《海子的诗集》,细细评味海子所说的‘面朝大海,春暖花开。’

  在繁忙紧张的初三学习生活中,我以书为伴,我开心的读着喜欢的书籍,和书中的人物共悲喜,流连于书中的山高水长。以书为伴,我豪情万丈,女汉子也能叱咤风云。以书为伴,我刻苦努力学习,以苦为乐。以书为伴,我开心着,我进步着,我成长着,我收获着。

  与书为伴作文 篇65

  泡上一杯香茗,捧上一本美文,让书香于茶香融合,氤氲在空气中,如水花当起层层涟漪,一圈一圈的弥漫。有书香做伴,生活是如此的美好! 我喜欢在一米阳光下,轻轻的翻开你,任凭香气已满我整个心房。

  记得我们第一次相识,,我只是一个牙牙学语的小女孩。母亲教我背《咏鹅》。幼小的我,就已经能和你一起去穿越,看看那诗中的白鹅。自那以后,我总会缠着妈妈教我背诗。

  慢慢的,我长大了。对你也有了解不少。我从诗词中走进了名著的世界。从《三国演义》到《红楼梦》。

  看到了诸葛亮的鞠躬尽瘁,死而后已的尽职尽责,同时也为林黛玉和贾宝玉的爱情故事被封建家族遏制的悲剧命运,而感到悲愤。 渐渐的,我也爱上了青春文学,爱上了明晓溪笔下的那个原为弟弟付出一切,坚强而又执着的伊夏沫。我从黄蓓律的清新到饶雪漫的疼痛,从郭敬明的悲伤到韩寒的犀利,再加上安妮宝贝的细腻。他们用自己的双手谱写了青春的乐章,写出了新时代的'强音。我被这书香味深深的吸引了,它让我发现年轻是多么的美好,纵然会有失望,泪水和艰辛,但总会有一种力量,鼓舞着我们前进,使我们对未来的生活充满希望。

  现在的我,更加离不开你了。你在我的生活中无处不在。当同桌遇到难题时我会对她说:没关系,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。当我与朋友分离时,虽然舍不得但我依然会说出:海内存知己,天涯若比邻,的话语安慰我的朋友。当考试失意时,我会告诫自己:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

  你入一杯芳醇,让我不知不觉的沉醉其中。

  与书为伴作文 篇66

  在图书馆、阅览室、课堂教室,成千上万的文人、学者、教师、学生都在孜孜不倦、日以继夜地遨游学海,求知学问,向书山攀登。我们成了这一大群人中的一份子。一个新一代的读书人,充满幻想,志存高远,在这个追求知识,求取学问的大环境中,我们除了学好课本应有的知识外,还需要博览群书,增广见识。那么就必须要有好书作伴。

  历经苦难的高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最大的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。有人曾说过:“读书足以怡情,足以长才”,使人开茅塞,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的.世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍却永远是新的…在哈佛大学的图书馆里就有这样一则标语“此刻打盹,你将做梦;此刻读书,你将圆梦。”由此不难看出读书求知对于一个人生命的意义了。

  我是一个把书视为伙伴的人,我热爱读书,尤其喜欢读好书,因为好书能教给我许多做人的道理。让我懂得了我们做事要勇敢机智,不畏艰难;知道了我们要有一颗自信顽强的心;明白了我们要讲文明懂礼貌,令我通过读书学习到新知识,不断提高自己的能力水平,给予我无穷的智慧,无尽想象的翅膀,让我陶醉在我的半亩方田,迷醉在书的海洋中,并从中获得极大的快乐。

  所以说只要是好书,就会开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到舒展。就让我们与书为友吧!做到与好书同行,成功地实现梦想,铸就精彩的人生!我希望和大家一起,以好书为伴,读好书,做好人,办好事。

  与书为伴作文 篇67

  “书是海洋,有多少鱼儿沉醉在里面;书是阶梯,有多少人曾踏上它;书是甜甜的一杯水,有多少人曾喝过它。”我漫游在书的海洋里,享受那在水里的感觉;我踏上那梦寐以求的阶梯,享受那被人敬仰的感觉;我喝上那甜甜的水,享受那水给我甜甜的感觉。啊,是书给予了我快乐!

  在历史的长河中,我了解了唐太宗李世民,抗金名将岳飞,造纸的蔡伦等著名历史人物;在我一步步走上成长道路时仍有书陪伴我;在当我走上工作岗位为国家做出一番贡献时,还是有书在陪伴我;书,就是这样,给予我们得多,而索取的少!在我眼里,书是无私的,伟大的!

  书是人生的道路,当你打开第一页,你会觉得非常新颖,有趣;当你翻到中间时,你也许会烦透顶,也许会坚持不懈,努力进取;当你翻到最后一页时,你也许会自豪地说“我终于成功了!”也许会自悔的说:“哎,如果我当时好好的走,那也不会这样子了!”

  在我漫游在书的海洋的同时,我也发现了书也有坏的一面,虽然书给予了我们快乐,也曾伤害了我们,就那些不健康的读物来说,对人的危害极大,相反,如果你克制住自己不去看那些不健康读物,也许就好了,但往往有人是克制不住的,所以我们要用正确的态度去看待它,这就好比吸烟者和吸烟的关系,吸烟者一旦吸上烟,就很难戒掉了,有些人说,吸烟一口就乐得跟活神仙一样,这种说法是不正确的,烟里含有许多不卫生的东西,所以吸烟不是件好事,对人们的'危害极大!

  好书和坏书的关系就是这样,好书读来对人有益,坏书读来对人有害,所以大家应多读对自己有益的书。

  书让我增长了知识。

  我漫游在书的海洋里,探索大自然的秘密;我漫游在书的海洋里,探索历史的秘密......

  与书为伴作文 篇68

  孟德斯鸠曾经说过:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成了巨大享受的时刻。”每一天,我都在读书,都在享受着快乐的时光。

  记得那天晚上,我到姐姐家挑了一本从来没听说过、看过的书——【瑞典】阿斯特丽德·林格伦的《长袜子皮皮》。

  一翻开书本,我就被标题吸引住了,便迫不及待得看了起来。看这本书的第一天,我几经看得津津有味。吃饭的'时间到了,“唉—”妈妈一边走楼梯,一边摇摇头,一边说。妈妈敲了敲门,叫道:“李想!该吃饭啦!”我看书入了迷,随便“嗯”了一声,便看着书,从凳子上慢慢吞吞地下来。忽然,一个精彩的片段吸引了我,让我又返回了刚才的坐姿,继续看。妈妈又像刚才那样使唤我。我依依不舍地拿着书走出去吃饭。吃饭时,我也在看这本书,这是我的饭桌上堆满了“垃圾”,这些调皮的“垃圾们”上蹿下跳,有的挂在我的下巴上,有的跳到地上,有的跳到我的大腿上,我真是无法形容这些“垃圾们”。妈妈摇摇头,从眼神上来看,我好像也难以形容。

  晚上,我洗完澡躺上床,继续靠在床头旁看这本书。此时妈妈正在洗澡。当妈妈关闭水龙头时,我急急忙忙地跳下床,拿了一个小手电筒,听到脚步声时,我的速度更快了,赶紧跳上床装睡。灯关了,妈妈回去睡觉了,我拿起手电筒看着书。当外面渐渐地没有了声音,只有那“呼、呼、呼”的微风吹着。我又眨巴着眼睛,关了手电筒睡着了。在梦里也继续着故事的精彩。

  第二天一睁开眼睛,“啊!“我叫了声——我竟然一个晚上看到了一百八十五页。

  这就是我,一个爱看书的我。我在这个喜怒哀乐的世界里,享受到乐无穷的乐趣。

  与书为伴作文 篇69

  我认为,生活中每个人都有一样不可缺少,那就是书。它陪伴着我们度过一段美好时光,它们就像一个个富有智慧的小精灵,指引着我们踏上知识的旅程。我读书比较杂。我牢记鲁迅先生的教诲:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”,

  读文学类的书让我们变美。“老夫聊发少年狂”,是豪放的美;“庄周晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”是朦胧的美。诗词很美,文言文如是。“北冥有鱼,其名为鲲”是想象的.美;“卖酒者,匪唯长者,抑亦智士哉”是夸赞的美,小说不美吗?美,读沈石溪的《退役警犬》时,我好像看到了大自然的多姿多彩,品老舍先生的骆驼祥子时,我仿佛听到了祥子拉车的气喘吁吁声音,再回味鲁迅大文豪的阿Q正传,我也时常被她奇怪的思路而捧腹大笑……

  读历史类的书,让我们变得真,东周列国,一个战火纷飞的年代,却出现了管夷吾、伍子胥、孙武等治国能才,齐桓公、姜小白,越王勾践等著名大王,更别说盛世唐朝和诗一样的宋朝,元世祖铁木真横扫亚欧,秦始皇嬴政统一中国商汤,凭一个小诸侯之力打败并推翻夏朝的残暴统治,在这其中有活生生的千古伟人,帝王将相也有真实的残酷战争,让人时而感慨,时而叹息

  而最令我难忘的是天安门城楼上传来中国人坚定有力的声音,每每读此,心中便燃起一团激情的火焰,誓把中国建设锝更加美好、富强,和谐。

  只要是好书,就会开卷有益。只有博览群书,我们才会知识渊博。与书为伴,幸福一生!

  与书为伴作文 篇70

  书如同人,都可成为伴侣 ;读其书,如同读其人,同样,观其朋友,也如同观其人。无论以书为友还是以人为伴,每个人都应有自己的知己。

  一本好书可以成为我们最好的朋友。昨天如此,今天亦如此,这一点亘古不变。书是我们最有耐心和最使人愉悦的朋友。无论身处逆境,还是遭遇苦难,它都不会背弃我们。它总是怀着善意接纳我们,年轻时,它给予我们快乐并指引我们;年老时,它给予我们心灵的慰藉并鼓励我们。

  因为对一本书的热爱,我们发现彼此之间的亲密无间。书是更为真实和高雅的联系纽带。人们通过自己最喜爱的作者,交流思想,产生心灵的共鸣。他们与作者同在,作者也与他们同在。 一本好书通常是记载生命的`最好的瓮,它蕴藏着生命中思想的瑰宝。因为思想占据了生活的大部分。因此,最好的书是词汇之佳句,思想之瑰宝,最值得去怀念,去珍藏,是我们永远的伴侣和慰藉者。

  书是永恒不朽的。它是迄今为止人类不懈奋斗的珍宝。庙宇和雕像可以被毁,而书却永存。无论何时,那些伟大的思想,都永远鲜活,如同首次浮上作者的心头。当时的言谈思想,透过书页仍然与我们交谈,而这一切就如同在我们的眼前。劣质的东西将被淘汰,这是时间的惟一功能,因为只有真正优秀的东西,才能在文学中永存。

  书指引我们迈入最优秀的领域,它把我们带到历史上所有伟大人物面前。我们倾听他们的言语和举止;看到他们,如同看见一个鲜活的生命。我们与它产生共鸣,与它同享快乐,与它同享悲伤;我们经历它所曾经遭遇的,我们如同演员在它描绘的舞台上演戏。

  与书为伴作文 篇71

  书,是人类文明的“长生果”;书,是我从小到大的好朋友;书,也是我无法抗拒的诱惑。提起我的读书经历,恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃欢快音符的`乐章。

  幼儿园时,我迷上了《幼儿画报》。红袋鼠、火帽子、跳跳蛙成了我的好朋友。上了小学,我阅读了《安徒生童话》、《西游记》等名著。这段时间,我又沉浸在《百问百答》、《寻宝记》的世界之中。

  有一天,我吃过晚饭后,便缠着妈 妈给我买梦寐以求的《新西兰寻宝记》。经过我的软磨硬泡,妈 妈终于答应了,她给了我三十块钱,我兴高采烈地去买书了。

  书一买回来,我就迫不及待地看了起来。书中精彩的故事情节使我如醉如痴,浮想联翩。我觉得自己和麦克加入了新西兰的冒险之旅,一起去探寻传说中的宝物——毛利的鱼钩。这时,我仿佛听见妈 妈在叫我:“宣宇,该睡觉了!”我奇怪地想:老妈怎么也来新西兰了?突然,我的书被怒气冲冲的老妈抽走了,她说:“快睡觉,明天还要上课呢!”我这才从书中惊醒过来,看看闹钟,呀!九点了!可是书中的情节使我牵肠挂肚,不知道麦克能不能克服他的恐高症?我翻来覆去睡不着。

  等老妈睡下之后,我又起床悄悄开了灯,津津有味地看了起来。不知过了多久,一阵睡意扑面而来,我便迷迷糊糊地进入了梦乡。在梦中,我变成了一个武林高手,和布卡、麦克他们继续寻宝,我们还去了法国、意大利、希腊——突然,一阵铃声把我吵醒了。呀!天都亮了,可灯依然开着,书也还在手中,这个梦真美妙啊!

  书,带我畅游世界各地;书,带我跨越时空,与伟人对话。与书为伴,真是其乐无穷啊!

  与书为伴作文 篇72

  在我们生活中,缺少不了书籍。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书籍是我们进步的源泉,是我们成长的伙伴。与书为伴。《城南旧事》给我留下了记忆深刻的作者的童年生活。

  在那次寒假,我和妈妈看了《城南旧事》,《城南旧事》的作者是林海音,小名英子,这是她童年生活的真实写照,记叙了20世纪20年代,北京城南一座四合院里,住着英子温暖和睦的一家,透过一个小孩童稚的双眼,向世人展现了大人世界的悲欢离合,道尽人世间复杂的情感。在东阳下的骆驼队、“疯女人”秀贞、小伙伴妞儿、在胡同里的“小偷”、兰姨娘、德先叔,都给我留下了很多印象,这本书告诉我们童年是美好的,是快乐的.,我们应当珍惜童年。我总觉得我就是小英子,小英子就是我。

  我的童年,幼稚无知,快乐无比。小时候,我曾为一片羽毛,一个玩具所痴迷。现在的我,体会到了童年是那么美好,那么快乐。我们要珍惜童年的快乐时光,童年一去不复返,时光在流逝,花儿落了还能再长,草断了还能再生,可我的童年,却一去不复返了。我是多么眷恋童年的那段生活时光啊! 妈妈也曾感叹:想起小时候那段童年时光,那时的我真是幼稚无知啊!

  现在的我们不会再在受伤挫败后哭泣,不会再向父母撒娇,请求他们的帮助;不会再轻易放弃自己认为无法完成的事情……我们渐渐变得成熟起来,但童年的生活却时刻浮现在我眼前。

  “读书好,读好书,好读书。”这是冰心说的。是啊,书籍确实给我们的生活增添了情趣,让我们的心灵净化了,与书为伴,我们将在书香里快乐成长,《城南旧事》我永不忘怀。

  与书为伴作文 篇73

  我喜爱宁静。一个人独坐在房间里,细品一本书,便是我最大的乐趣。

  这间屋子不大,一张床铺,一个书桌,一个衣柜,仅此而已。但我却很享受这清幽的环境。

  读书是我的一大爱好,我习惯于把它作为一种消遣,同时,还可以汲取书中的精华和营养。可平时在校园里,四周较嘈杂,教室里也安静不下来,想静静地读书真的很难。于是,在家中,我乐于走进这个属于我的世界。

  最喜欢在下午读书,阳光不再那么燥热,而是轻柔地洒满我的全身,让我获得一份“心远地自偏”的闲适。一手翻开书页,一手捧一杯香茗,就这么开始静读。不知从什么时候起,也不知为什么,书中的文字像有魔法似的,牢牢地吸引着我的眼球,让我无法自拔。窗台上,有各种植物,它们的枝叶争先恐后地顺着防盗网向上爬,显示出一片生机。亭亭玉立的水仙已经开了两朵,为这幽静的小屋添了一份独特的幽香。在这样的环境下,我也更加舒畅,贪婪地吸收着书上每一个字符带来的.无边乐趣和无穷奥秘。

  每次这样的阅读都会让我忘了时间,唯一能够判断时间的,便是室外光线映在书页上的颜色。当它由金黄变为橙红时,便是我该抬起深埋于书中的头的时候,看见天边悠闲飘缈的火烧云,听见婉转动人的鸟儿歌唱。到了这个时候,我反而觉得有些遗憾,看着泛红的书页,犹不忍释卷,小屋里仿佛还停留在书中的画面。

  居里夫人说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而在如此闲静的条件下读书,更不失为一种享受。我读书并不是为了什么,只是为了让心灵得到洗礼,得到更多的知识,使自己的修养得到提升。多希望静卧在书丛中,做一个甜美的梦。

  我爱读书,更爱在那间清幽的小屋里读书,这里有属于我的世界。

  与书为伴作文 篇74

  书是人的精神食粮,与书为伴,让我健康成长。

  ——题记

  我喜爱读书,它让我从盲目走向成熟,让我理解了幸福的真正含义。幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;幸福更是“衣带渐宽终不悔”的思念。

  我喜爱读书,它让我从无知走向成熟,让我明白了何为爱国。爱国是“死去原知万事空,但悲不见九州同”的死不瞑目;爱国是“遗民泪入胡尘里,南望王师又一年”的期盼;爱国更是“夜来卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的旷世情怀。

  我喜爱读书,它让我健康,成熟,让我懂得了爱情的内涵。爱情是“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”的亘古眷恋;爱情是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的不睨与坦荡;爱情更是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的'追求。

  读书伴我成长,给我启迪,为我指引正确的方向。

  李白的潇洒与不羁“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。他的自信与博大“天生我材必有用,千金散尽还复来”,让我为之震撼。

  李清照的凄婉“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个,愁字了得?”她的悲壮“生当作人杰,死亦为鬼雄”,让我震撼不已。

  谭嗣同的正气“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”;辛弃疾的豪壮“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”;杜甫的忧国忧民“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”让我情绪澎湃。

  在我失落时,它给了我自信;在我失败时,它给了我坚强;在我成功时,它给了我鼓励。

  漫漫人生路,会有得有失,有悲有喜,朋友会背叛,亲人会离开,可唯独书不会,它会给人精神的支柱,为人指明前进的正确方向,是人最忠实的朋友。

  与书为伴,共度一生。

  与书为伴作文 篇75

  书是人类智慧的结晶,是我们进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!因此,在本学期里,我们结合学校读书节活动方案,在班级开展读书活动,进一步拓展学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。

  我们五(1)班师生共同约定:每天抽二十分钟时间开展经典古诗文诵读活动;每个月至少读一本书并写一篇相应的读后感;将每周三下午第一节课定为班级读书课,师生一起探讨一本书,读好词,背好句,说心得,谈体会。读书活动开展了进3个月,我们惊喜地发现:书成了我们的好朋友,我们再也离不开书了!瞧,课间出去玩的人少了,捧着书如饥似渴读着的人多了!听,操场上,花坛的藤椅上,讨论书的声音响了!我们被《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神所打动;被《福尔摩斯探案全集》里扑朔迷离的'情节所吸引;《宇宙探索》﹑《十万个为什么》、《21世纪青少年百科知识全书》解开了我们脑海中一个又一个谜团…… 我们沐浴在书香中,徜徉在书海里, 读书让我们的视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,让我们的班级焕发出勃勃的生机。

  读书更提升了我们的品味,使我们捧回了各项骄傲的荣誉。我们在“学习雷锋,与爱同行”演讲比赛中获奖了;我们在学校开展的“阅读竞赛”中获奖了;我们的手抄报展评,征文竞赛获得老师们一致好评……正是“书”这个好朋友,带给了我们这么多得收获,这么多的惊喜!读书节活动虽然以至尾声,但是我们读书的热情却丝毫没有减退,我们将继续以书为伴,同书为友,在书海中汲取智慧的营养。

  让我们捧起书本,翻开书页,在书的世界里徜徉,在无声的语言里,品读人生百味。

  与书为伴作文 篇76

  从我刚会认字起,书便成了我形影不离的伙伴。

  我最早接触的一本书是《三国演义》。当时是捡自己喜欢的章节看,看不懂的地方就跳过去。自从开始看书,我就不再吵着要出去玩了,甚至有人叫我出去,我也不会去,因为我已经发现另一个世界,一个比现实世界更加精彩、更加美好、更加充实的世界。新世界的胸膛虽然还是稚嫩的,可它充满魅力的墨香味,却以其高雅脱俗指引我走进它的内心。

  《三国演义》使我告别了无知与娇纵,使我明白了作为一个男人就应该上战场去搏杀,使我明白了正义、勇气与智慧,使我明白了朋友就应该绝对忠诚。这些东西组成了我思想的雏形,也是我最早树立的价值观。

  伍尔芙说:“每本书都会变成你自己的房间,给你一个庇护,让你安静下来。”这不是狭义上的安静,而是心神的归一,让自己浑身充满着一种纯净而朴素的情感。这种情感可以是激烈的,也可以是宁静的;可以是热情的,也可以是伤感的。可是必须是纯净而统一的情感。只有在书中,你才是真正的你,因为你的身心已经完全属于你自己,你超然了。但在书中,你也不是真正的你了,因为你已经完全融入了书中,成了书中的人物。这就是书能给你庇护、让你安静的妙处。

  等到年龄渐长,我看的书也开始发生翻天覆地的变化。可唯一不变的,就是看书时内心永远的'归一与宁静。从一本本五花八门的书中,我学到也感受到了很多,有积极的也有消极的,唯一不变的,是当初看《三国演义》时所学到的正义、勇气、智慧与忠诚。现在回首,书已伴随着我走过了十五年的净土,不论前方是风雨飘摇还是阳光灿烂,我心中的净土总能伴随着我走向终点。

  与书为伴作文 篇77

  自古“书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”。一盏孤灯,红袖添香,那是一种何等唯美的图画。

  无彩缤纷的世界,在喧嚣与灯红酒绿之外,一人与书为伴,与书不离不弃,不张扬,不浮躁,在酷夏,是一杯绿茶,清香怡人,在寒冬,是小火炉,暖心暖肺:手握一本书,甘坐于斗室,一杯香茗伴随香烟嬝嬝,

  遨游于书中世界,心旌随之摇曳,那份自得与沉醉,是浮躁的社会所不能察觉的。

  与书为伴,可穿透夜色行走在时间的隧道,在历史的河床上拣拾闪亮的贝壳,可以展翅于宇宙空间,领略苍穹的`新奇与魅力,也可以漂流于未来世界瑰丽的梦幻之中坐拥书香,是一种心境,伴着柔和的灯光,调兵点将似的从书架上抽出一本,目光触及铅字的瞬间,那份细雨落地的温柔,那份清风徐来的惬意,抑或是波涛激荡的豪壮,直填满饥渴的心扉,幸福感满足感便油然而起看一本书,就是和一位高尚的人谈话,它既有对*的歌颂,也有对假恶丑的鞭笞,同时又是许多真知灼见得沉淀和总结。看一本书,是人生自我完善的一面镜子。在这个世界上,除非圣人,谁没有一点私心杂念、?谁没有欠缺和过错?书回向你无私地呈现哲人的智慧,像是猛击一掌让我们在混浊中清醒,于粗糙中完善,又像是暴风骤雨给人的一番洗礼,柳暗花明获得新生令人或羞愧难容良心发现,或脱胎还骨立地成佛。谁能像书籍一样不求代价地给我们这样的指点?

  尘世的喧嚣,在我,用一本书外加一颗平和心就可以屏蔽了,无论外界如何纷乱复杂,不理会别人是非曲直,不道是非理短。任外界云卷云舒独自坐看风云起。

  试着与为伴,有灯盏有书看灯光照亮心扉,书香流溢身边,那是耕耘者沉浸在花园田圃的清新与惬意,是旅人游走在高山大川淘尽人春色的畅快淋漓……

  与书为伴作文 篇78

  高尔基曾说,“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说:“读书破万卷,下笔如有神。”书真的有那么好神奇吗?

  就在今年4月,我用零花钱购买了一本童话书,名字叫《彼得兔的故事》。在细细品读中,“两只坏老鼠的故事”让我脑洞大开、感悟颇深。它写了两个洋娃娃露辛达和简的玩具小屋里的故事。一天,露辛达和简出去了,老鼠夫妇溜进玩具小屋,它们发现餐桌上有许多色泽诱人的食物,可是这些却用石膏做的。不能品尝到美味的食物,它们大肆破坏玩具小屋。然而,回到洞里的老鼠也后悔极了,在圣诞节那天,它们用一枚变形的六便士做为打破东西的赔偿……

  读了这个故事后,我感觉老鼠夫妇也是值得敬佩的。因为它们损坏了露辛达和简的东西后,很后悔,在圣诞节用六便士进行了赔偿,并且从此以后定时打扫房间。我们也应该像它们那样,做了错事要敢于承认,并及时改正,做一个真正的好孩子!

  读书让我懂得了做人的道理,也鞭策着我在学习、生活中做个有担当的好孩子。记得有一次,我和一名同学吵架了。他在跑步的时候,我故意伸腿把他绊到,结果他的腿擦破皮了。老师知道后,把我们两叫来一一询问。我为了不让老师批评,说:“是他自己绊倒的'!”那天晚上,我躺在床上心里很不是滋味儿,便再次翻阅了“两只坏老鼠的故事”,看着看着我倏然泪下,思绪万千。第二天一早,我主动和老师、同学道了歉,并帮同学清理了伤口。

  老师欣慰地说:“知错能改仍是好孩子。”

  书是我的良师益友,伴我学习与成长。很喜欢这样一段话:书,是一棵结满了智慧果子的树;书,是一片无边无际的知识海洋;书,是一阵温和又轻柔的知识微风。与书相伴,我悦读,我成长。

  与书为伴作文 篇79

  古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我要说:“书是我们一生的挚友。”

  从小就与书有不解之缘,记得我读的第一本书就是“童话大王”所着的《格林童话》,翻开五彩缤纷的纸页,一个个生动的人物形象跃然眼前,同情灰姑娘的不公待遇,讨厌卖毒苹果的巫婆,羡慕青蛙王子与小公主的幸福……童年里读过的书成了我脑海中美好的.记忆,因为在故事的结尾,王子和公主总能幸福的生活在一起,坏人的阴谋诡计总不能得逞,我在这里学会了真善美。

  再长大些,可以看更多的书了,那时我喜欢上了诗歌,被杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的信心征服,在“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪气中深思,被“忽如一夜春风来,千树万树梨花”的奇景吸引,更为“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”的音韵折服……我在古诗中读出了当时的社会现实,了解了当时的风物人情,体悟着古仁人之心……

  现在的我,总喜欢买一套书来读,老师推荐的名人着作为我提供了更广阔的选择,在法国作家罗曼罗兰的《名人传》中,我了解了列夫托尔斯泰、米开朗琪罗、贝多芬艰辛的生活和多舛的命运,更让我看到了不屈的灵魂;读《简·爱》让我明白了人人都是平等的,简·爱得那份坚强和勇敢无时无刻不在激励着我度过困难和挫折。

  读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

  有人说现在学习压力大,时代也进步了,就再也不需要读书了,而我要说这绝对是错误的。一本好书就是我们一生的挚友,时代的发展、科技的进步,都离不开知识。所以,让我们觅一本好书,做自己今生的挚友。

  与书为伴作文 篇80

  高尔基曾说:书是人类的进步的阶梯;毛泽东曾说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。明朝的宋濂从小喜欢读书,可是家里很穷,没有书,宋濂只好向别人借书,再记录下来。宋濂在寒冷的冬季,砚台里的墨水结冰,手指冻得伸不开,他不得不时得向手心呵一口热气,然后埋头抄写,一刻也不敢停留,抄完了还要赶快还给人家,然后在捧起自抄的小卷,细细品读,脸上露出快乐的笑容。

  哪里有书,哪里就有快乐的影子。

  现在的经济条件好了,我们每个人都可以拥有我们喜爱的任何一本书籍,我们都是长在幸福中的人。

  我们家里的卫生间、沙发、餐厅椅子、每一个卧室都有我热爱的读物。有时,周末得空,爸爸妈妈喊我一起出去散步、遛弯,我都拒绝,不是我不爱运动,而是我在各种补习班之余的有限时间里,我可以在我喜爱的书籍里找到我要的'快乐,足不出户,我可以“目睹”高尔基的童年,可以“听”到贾宝玉和林黛玉的对话,还可以走进他们丰富而细腻的内心世界,可以了解经典的历史文化,领略祖国的灵山秀水。当我看到高尔基的外祖父抽打他的那章,我感叹:我的外祖父是多么疼爱我。当我看到林黛玉孤苦伶仃含恨而去的时候,我想到现代社会的美好,我的家庭的温暖与美好。读书让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的……

  我可以跟着书里的故事,敞怀大笑,也能让我泪流满面。读书使我快乐,使我身临其境,书是智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,读书的感觉就是如此快乐。

  与书为伴作文 篇81

  书,是一位可以随时向她请教的良师,也是一位可以倾心交谈的朋友,它在我的成长路上陪伴着我,使我一路快乐成长。

  幼儿园时,我喜欢在睡前听妈妈讲各种各样的故事。我边听边想:如果拥有海的女儿的.尾巴那该多好啊,那样我就能到和小鱼儿做游戏,到海里快乐地畅游!如果我能变成小矮人,就能帮白雪公主识破巫师的阴谋诡计,让白雪公主和白马王子回到皇宫过上幸福快乐的生活!如果我能变得跟拇指姑娘一般大小,我也想睡在核桃壳里……美妙的童话世界里,海的女儿、小矮人、拇指姑娘……伴着我度过无忧无虑、天真烂漫的幼儿时代。

  上小学以后,我用拼音这把金钥匙打开了知识的大门。我掌握了拼音,学会了许多生字,这使我在书海遨游得更得心应手!从注音彩图版中的《小蝌蚪找妈妈》,我学会了:做任何事之前,都应该先仔细分析才能事半功倍;从《铁杵磨成针》的故事中,我明白了:只要有毅力,下功夫,就能克服困难,做出成绩。每逢在学习和生活中遇到困难,这些故事总激励着我,给我战胜困难的信心和战胜困难的决心。

  随着进入高年级,掌握了更多的字词,我已经能看小说了。操场上、教室里,时常荡漾着我和同学们分享小说的欢笑声;有时我会噙着泪陪着小说里的主人公走完或伤心或感动的路程……这时,手捧一本厚厚的小说,我总不忘留心里面的好词佳句。一有空,我便把书中的好词佳句记在一本小册子上,我还和同学比赛谁积累的好词佳句更多呢!这一本本小册子,成了我写作文时的宝库。

  书,是一个聚宝盆,就像老师一样,在成长路上对于我的索取,总是毫不吝啬的给予。它给我知识,给我快乐,我愿与书携手,相约永远!

  与书为伴作文 篇82

  偷来诗词三分魄,借的书香一缕魂。饮一盏盛世清茶,手捧一本好书,坐在暖洋洋的阳光下,好像走进了五彩斑斓的书海,驾一程小舟,在最绚丽的世界里迷失方向,却满心喜悦。幸福即是在书海中航行,在书林中穿梭。

  幸福是什么?是吮吸古文中的仙风道骨。“蜀道难”的豪情壮志,“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”的生命回想,似乎又在一时冲出肺腑,让我发出由衷地感叹;“应是绿肥红瘦”的无奈,“燕然未勒归无计”的沉郁悲壮,“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”的优美让我的情思逐渐羽翼丰满。那些平平仄仄的.优美音韵,似水流年,浅吟轻唱。那些酸甜苦辣的情感,依依碎语,信笔填涂。

  幸福是什么?是演绎小说不变的传奇经典。无论是《红楼梦》的事态变迁,还是《天龙八部》的起伏跌宕,是《飘》的物是人非事事休,还是《鲁滨孙漂流记》的坚忍不拔,都是我在多少个不眠之夜废寝忘食的依靠。曾几何时,侦探小说使我疑惑,经典名著使我赞不绝口,历史名事使我辗转反侧,爱情难舍使我缠绵悱恻。每读完一本书,心中像一块石头落地,但还是不忍分离。

  幸福是以书为伴,在喧嚣中,片刻翰墨飘香,令人气定神闲;在宁静里,一会儿扑朔迷离惊起喧嚣骇浪。头枕千年沧桑,心怀万种柔情。幸福是世间一切物象,而这一切物象尽皆融入书的芬芳中了。

  书中的一切会给我们带来前所未有的美好体验,愿所有人能在书的海洋中汲取到人生和知识。

  人生如歌,包含了种种情感,但无论经历了什么,幸福常伴。

  与书为伴作文 篇83

  人生的漫漫长路,犹如一座金字塔,要想到达一个高度,必须以书作为基石,不断垒高自己,使自己达到人生的顶峰。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎翁也说过:“书籍是全世界的营养品。”由此可见,读书的益处是无穷无尽的。

  小时候,便开始读《唐诗三百首》《三字经》《弟子规》,增添腹中笔墨,体会读书给人带来的智慧。从李白的诗中,我悟出了“放弃,也是一种获得”的哲理。从欧阳修的《醉翁亭记》中,我体会到他积极的人生态度和豁达的胸怀。

  书籍犹如照耀大地的太阳,照亮人生之路。生活里没有书籍,就像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。由此可见读书的.重要性。更有人用行动解释了“爱书如命”一词。但我们要选择性地读书,选择适合自己的书,并不是什么书都要作文读。

  似乎是从尚未记事的时候开始,我便认识了鲁迅。《朝花夕拾》《彷徨》《呐喊》……在那个时候对于我来说,这些都是晦涩而难懂的书。随时年龄的增长,我也从鲁迅的笔下读出了些巧妙而犀利的讽刺,不露声色却叫人拍叫好。在如今和平的年代里,是否还有人像鲁迅一般,不畏强权,揭露那些面目可憎的社会阴暗面?

  我爱读书,因为爱读书是一种美德。读书使我们心胸开阔,志存高远。读书可以滋养我们的心灵,升华我们的灵魂。从《水浒传》中,我读出了鲁达的深明大义;从《西游记》中,我读出了孙悟空的疾恶如仇;从《红楼梦》中,我读出了林黛玉的多愁善感……

  在人生的路上,书是我的良师益友,书是我的灵魂伴侣,它陪我走过日日夜夜,一点一点融入我的生活,成为我人生道路上一道亮丽的风景线。

  与书为伴作文 篇84

  高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。和书交朋友,那真是一件很美妙的事。上了五年级,学了《窃读记》《我的“长生果”》等课文,我的阅读兴致更浓了。现在,我和书已经成了形影不离的好朋友。

  在我的记忆中,妈妈买给我的第一本书是叫《小马过河》的连环画。那时候我还小,不懂事,也不爱看书。妈妈把书递给我,我伸手接过,随便乱翻了几页就撕了起来,还用色笔把书页画得花花绿绿,惨不忍睹。上学以后,妈妈总喜欢把我带到书城去。在书城里,面对一排排摆放得整整齐齐的书,我惊呆了。然后,我随手挑了一本封面很不错的'《格林童话》,津津有味地看了起来。从那以后,我就渐渐地爱上了书。

  最有趣、最难忘的一次读书生活,要数在厕所中的窃读。记得那时,已是晚上的9点多了,我还捧着一本《窗边的小豆豆》在如醉如痴地读着。爸爸见了,便过来催促我上床睡觉。可我的手早已和书粘在一起了,又怎么放得下书呢?于是,我偷偷地把书藏在衣服里,借口要去一趟厕所。我夹着书,小心翼翼地走向厕所,悄悄地关上门,然后又偷偷地窃读起来。20分钟后,爸爸发现不对劲,就过来敲门。当他发现撒谎待在厕所里窃读的时候,顿时大发脾气,把我劈头盖脸地斥责了一顿,还把我的书没收了。那一刻,我虽然有些伤心难过,但心里还是听欣慰的:“还好,终于赶在爸爸收书之前读完了。”然后,便偷偷地舒了一口气,乖乖地回到房间睡觉去了。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”书是我的好朋友,与书为伴,乐在其中。在以后的日子里,我更加要博览群书,把书籍里的知识和智慧全都“吃”进肚子里去。

  与书为伴作文 篇85

  如果书是无边无际的大海,那我就是一条畅游在大海里的鱼儿;如果书是苍苍茫茫的大草原,那我就是一匹在草原上尽情奔腾的野马。书就是我的挚友,伴我登上人生的阶梯。

  从小,我就是一个爱书如命的孩子。从绘本到童话故事,再到古今中外的名著,书籍一直都是我最忠实、最真挚的朋友。我特别喜欢读书,只要一有时间,我就捧着书津津有味地读,像一只小蜜蜂在贪婪地吮吸着花蜜。书籍不仅带给了我快乐,丰富了我的课余生活,而且提高了我的写作水平,让我积累了许多好词好句,自已写作时自然有了素材,语句优美,洋洋洒洒,经常得到老师和同学的称赞。

  读书不仅给我带来了好处,我还因此闹过不少笑话呢!那天中午,我正津津有味地读着《笑猫日记》,在书的海洋中尽情遨游。突然,妈妈大声说:“闺女,咱家里没盐了,快下楼帮我买袋盐。”我沉浸在书的世界里无法自拔,压根就没有听到妈妈在说什么。“你在干什么?让你去买一袋盐,半天了动都不动!”母老虎一旦发威,后果不堪设想,“圣旨”不可违抗,“保命”要紧呀!我急忙拿起钱带着书溜走了。我边下楼边看书,看着看着,干脆就一屁股坐在了台阶上,捧着书津津有味地读了起来。不知过了多久,我的腿都已经坐麻了,正想站起来活动一下筋骨时,忽然觉得背后一凉。我赶紧回过头,看到的是妈妈怒目圆睁的脸……最后,妈妈还是自已去买盐了。我还一边噘着嘴一边喃喃地说:“哼,早这样不就啥事都没了吗!”说完,便继续埋头读了起来。

  书像黑暗中的一盏明灯,照亮前进的`道路;书像酷暑中的一缕清风,拂去我心中的忧愁;书像寒风中的一轮暖阳,温暖我的心田。书,给了我快乐,给了我幸福,给了我人生的指明灯。我要和书做一辈子的好朋友!

  与书为伴作文 篇86

  来到这个美丽的人世间,我很庆幸结识了一个终身的好朋友。有了它的陪伴,我在成长的路上便不再困惑,不再孤单。遇到困难的时候,它帮我指点迷津;无所事事的时候,它陪我聊天;忧愁烦恼的时候,它帮我调整心情——它,用一种特别的方式解读着我的喜怒哀乐,它的名字就叫书。

  一年级时,我喜欢读一些童话和寓言。书为我打开了神奇又美丽的童趣世界:那里有可爱乐观的灰姑娘,有善良的阿拉丁和那盏神灯;有从大灰狼嘴里成功脱险的小红帽,也有被王子救活的白雪公主;我同情那个大年夜仍在卖火柴的小女孩,我羡慕那只变成了白天鹅的丑小鸭;伊索的寓言,克雷洛夫的寓言,我国古今的寓言,让我聆听了前人先辈的许多教诲,却不觉得枯燥……这一切,让我读得津津有味。

  那些童话和寓言给我带来了欢乐。三年级,日记体的杨红樱校园小说让我知道了生活是那么有趣,和同学们在一起是多么快乐。《女生日记》、《男生日记》那生动的文字,表现出六年级学生之间的趣事,仿佛就生活在我们中间。

  四年级,我又爱看《格言》、《意林》﹙少年版﹚这一类的'书,它能告诉我许多人生的道理,让我深刻地理解了“失败是成功之母”这句话。每篇文章的彩页,就好像是每一篇神奇的药方,教我配置精彩的人生。一篇篇小故事,开启着一扇扇智慧的大门。一个个生动的例子,形象地描绘了每个人的失败与成功。

  从一年级读的寓言童话,到四年级读的哲理故事,回顾起来我的读书生活变化真的很大。有句话说得好:书籍是人类进步的阶梯。这几年的读书经历,使我觉得成长了许多,进步了许多。

  漫漫旅途中,有书陪伴,真好!

  与书为伴作文 篇87

  读一本好书,犹如和一位高尚的人谈话。读书,让我们体验生活的乐趣;读书,让我们体会人生的真谛;读书,让我们懂得做人的道理。

  我喜爱读书。喜欢在午后,捧着一本书,或坐或半躺在沙发上,让阳光一点点从窗户里洒进来,照在书页上,享受这静谧时光;喜欢在心情不好时,拿着一本书,静静地阅读,让心情平复下来。与书中的人物一起或快乐或悲伤,仿佛自己就是书中的人物。

  在书中,我也懂得了很多道理。读《爱的教育》,我知道了爱并不都是惊天动地的,但却是感人至深,耐人寻味的;读《钢铁是怎样炼成的`》,我知道了只有在艰苦革命中不断战胜敌人,战胜自己,把自己和祖国,人民紧紧联系在一起的时候,才会不畏艰险,坚忍不拔,百炼成钢。读《傲慢与偏见》我知道了人的第一印象非常重要,会使人在往后对你的印象很难改观;读……

  我在书的世界里徜徉。与阿龙纳斯一起探索海底世界的秘密;和冰心一起感受文学的魅力;伴鲁迅斥责出卖祖国的人……书是我与伟人沟通的桥梁,在书中我与伟人对话,感悟他们的情感和思想。

  与书为伴,我很快乐,书就像朋友,读一些好书,就会被书熏陶,久而久之,也会成为一个好人。而若读一本坏书,就与之相反。书也如同我的朋友,每当我有疑惑的问题,就会去看书,问题也就迎刃而解,就像与知心朋友交谈。每当读到书中悲伤的情节时,眼泪也就像断了线的珠子止不住地流。而看到欢喜的情节时,也会高兴地手舞足蹈。书,已经成为了我人生中不可分割的一部分。一本本书,静静地放置在书架上,陪伴我度过每一个清晨,黄昏,与我一起看夕阳西下。书,是我装点人生不可缺少的一抹朝霞。

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