校园生活的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的校园生活的作文 ，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园生活的作文 1
五年前的那个清晨起，我就成为了文海小学一年级的学生。
一年级，这究竟代表什么呢？幼稚的我坐在车上纳闷地思考着。到学校了，我问妈妈：“妈妈，学校好玩吗？”“嗯……好玩啊！你会交到很多新朋友，还有老师教你知识。”“哦”我还是有些不懂。
走进校门，哇，这里比幼儿园大好多！3个教学楼，1个教室办公楼，1个有科学、美术、信息教室的大楼；还有一个大操场。
我们还去了一个叫“维……为……微”，对“微格教室”的地方去看哪些哥哥姐姐上课，他们坐的好端正哦！而且，一想到我们也可以向他们一样上课了，就很兴奋。
……在熟悉了校园生活后，我似乎越来越离不开这里了，一天不上学就闷得慌。
终于，我入队了，成为了光荣的少先队员，戴上了红领巾。一直以来，我都希望成为少先队员，向国旗敬礼，我的梦想终于实现了。
五年后的今天，我成熟了，懂事了，不再是幼稚的孩子了，我们是大哥哥、大姐姐，曾经被照顾的我们，该自立了。
但是，唯一不便的，是我们对学校的'热爱！
一年级，五年级；五年级，一年级。
一年级时，我们羡慕五年级：五年级，我们怀念一年级。
一年级时，我们对五年级的生活充满遐想；五年级时，我们怀念一年级，可是，更怀念的却是丰富多彩的校园生活。
校园生活的作文 2
五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园中的一份子。
早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志;午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着;傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的.学生都不愿服输，不愿比任何人差。
校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有有趣的文章。
校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做题中，能锻炼自己的心志。
校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园生活的作文 3
迎着金色的朝阳，踏着小鸟叽叽喳喳的歌声进入校园，一天的校园生活就将开始了。
早读课的铃声响起，走过布置精美的走廊，你将听到朗朗读书声。第一节课，老师绘声绘色地讲着课，同学们专心致志地倾听着。每周一第一节课下，将举行神圣的升旗仪式。同学们排着整齐的队伍，踏着轻快的步伐进入操场。学校的国旗队举着鲜艳的五星红旗，伴着响亮的国歌，敬礼！国旗下讲话开始了。都说胸前的红领巾是老一辈革命家的鲜血染成的，三角形的红领巾代表人民的利益高于一切。作为一名合格的'少先队员，我们要做好自己的职责。
下午，来到学校，少年号角广播台又响起了，伴随着一声声悦耳的歌声，和播音员优美的广播声进入教室。同学们拿着一把把扫帚和簸箕在各班包干区扫着。走在干净的地上，坐在干净的教室里上课，心情也变得十分舒畅。有时下午学校安排我们去阶梯教室听专家讲座，来给我们做心理辅导，树立远大的理想，好好学习，长大后好好报效祖国。前几天下午，我们还举行了广播操比赛，大家喊着坚定有力的口号，随着“七彩阳光”的音乐声响起，青春阳光的同学们律动着，摆动着。在主席台上观看，十分整齐。仿佛一朵朵太阳花绽放自己的笑脸，展现自己的风采。傍晚，伴着一抹绯红晚霞洒下的余晖，一张张红彤彤的脸出现在大家面前，这种感觉使我喜欢上了这座学校。
我们胸前的红领巾迎风飘扬，期望未来高考的胜利。
校园生活的作文 4
时光如箭，日月如梭。转眼就到开学的日子了，我又一次踏进了我的校园，看看那我熟悉的不能再熟悉的大门，看看那久别重逢的老同学，新学期就开始了。
周日的早上，我从睡梦中醒来，一想到今天就可以上学，再见一见同学时，就无比的开心！早上吃完饭后，我直接就去收拾我的行李，把这星期要穿的`衣服装在里面，然后就去收拾我的书包，还没有半个小时就已经收拾好了，很快到了中午，吃过午饭后，我拿起手机看了一会QQ，今天要开学了，我们群里聊的热火朝天，因为今天就可以再见面了，都非常开心，就这样聊到了快上学的时候，就直接去学校了。来到学校时发现寝室门没有开，没办法把我的行李放在寝室，到了晚上我把行李带到寝室，感到很累，不过还是愉快的过了这一天。
第二天的早上，我被一阵铃声吵醒，原来是我的室友买了一个闹钟，他定的时间是5点10分，但是我还是有点累，就又睡了，可是别的人可不跟我一样，直接破口大骂，于是我心里就想，如果把时间定到5点30分，也许就不会被骂了，别人还那么困他把时间定的那么早，不骂他骂谁，哎！这个室友真倒霉。
这一星期几乎都是在给同学们聊天，因为一个寒假没有见面，有很多话说，几乎都是谈的寒假了得了多少压岁钱，寒假发生了什么趣事，我印象比较深的是我朋友张家豪和我讲的一件事，很搞笑。
这一星期就过去了。
校园生活的作文 5
时间过得真快，转眼间四年的光阴过去了，美丽的校园生活给我留下了许多美好的回忆，它们像一串串银光闪烁的珍珠在脑海中闪现。
记得在四年级的星期一早晨，我们刚刚做完早操回来，可能因为天气干燥的缘故，我又流鼻血了，这是我转进这班后的第一次。我清楚自己的'鼻血一下子是止不住的，记得最严重的一次，我喷了一桌的血。我的同桌看见了，就大声喊：“陈一豪流鼻血了！”
于是，同学们都不约而同地赶来，有的给我拿纸巾；有的安慰我说：“没事的”；有的急冲冲跑去办公室找老师。这时，老师也闻讯赶来，见我流血不止，就扶我去办公室。老师一边在我头上敷冷毛巾，一边对我说：“陈一豪，你别担心，血很快就会止住的，回家让你妈妈带你去医院看看。”老师的话像一股暖流涌上我的心头。是啊，老师就像我的妈妈一样，关心着我们。这怎不叫我难忘呢？
我们的校园生活就是这样充满无尽的快乐，他让我长久以来回味无穷，并成为我奋发向上的源泉。
陈一豪
校园生活的作文 6
一天早晨上小早读，老师还没有到。我们都在读书，唯有段晨旭没有读书，原来他在修理自己的笔。他的笔昨天还好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。
他就开始修，一会儿这样修，一会儿那样修，可是到头来还是没有修好。他也不放弃，继续修理，又过了几分钟，终于把它修好了。段晨旭把笔修好后就转过身来向组长付楚然背书，付楚然看见段 晨旭的样子后就大叫起来：“妖怪呀，救命呀!”
我们听到了叫声就望向付楚然，却又听见付楚然在哈哈笑，原来段晨旭的.脸上、嘴唇上、鼻子上还有衣服上全都是黑色的笔水。难怪付楚然先惊叫后大笑呢!
此时的段晨旭一脸迷茫，问：“你们笑什么呢?”
这时李智航也看见了，哈哈大笑着说：“段晨旭的脸变成黑色的了!”李智航说完还是大笑不止，段晨旭听到后急忙说：“在哪?在哪呢?”他的手一直摸着他的脸，这样以来，本来脸上只有一点 ，现在弄得满脸都是，引得大家又是一阵哄笑。
“黑脸怪”这时一位同学说，大家又笑起来，惹得段晨旭也笑起来了。付楚然笑着说：“你什么时候把脸上的颜色弄掉了我们就不叫你黑脸怪了。”急得段晨旭一溜烟地跑出去洗脸去了，大家又是 一阵大笑。
校园生活的作文 7
迎着早晨的第一缕晨光，我在妈妈的陪伴下，开始了丰富的校园生活。走进校门，读书声朗朗入耳，同学们又开始晨读了。看着同学们神采飞扬的样子，我激动的心情不溢言表，不由地加快脚步，飞奔进我们三。五班教室，开始了我的晨读。看吧，我一手按住书，一手指着字，认真有感情地朗读了起来！文中的故事，深深感染着我，我读得入了迷。叮铃铃，上课铃响了，老师精神饱满地走进教室，随着一声“老师好”的问候，我们开始上第一节课。老师讲的津津有味，那声音时而高昂，时而低缓，我们似乎进入了童话般的.世界，我们懂得了：同学之间要团结友爱；我们要热爱自然；多观察、多发现；我们要鼓足勇气，战胜困难；我们要爱劳动，能吃苦……啊，课堂生活真有趣！
下课了，我们飞到操场上同学们有的跑步，有的拍皮球，还有的做游戏，丢沙包……我们的课间活动丰富多彩！在这充满快乐和和谐的校园里，我们一天比一天有进步！相信，我们一定会刻苦学习，全面发展，长大后为国家做贡献的！
校园生活的作文 8
我们的校园生活，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界。
秋天。凉风刮起来了，树叶飘下来了，思念涌出来了。但在我们的运动会上，我体会到了坚持不懈的真正的诠释，它是一首拼搏的歌。
我喜欢看跳远。他们忘情了，竭尽全力地助跑，竭尽全力地踏板，竭尽全力地飞跃，竭尽全力地向前飞扬而去，竭尽全力落在自己渴望的最远的那一点。这一切的竭尽全力，都源于他们心中对梦想的渴望，坚持不懈地努力，所以跳远不仅是一种视觉的享受，更是心灵的震撼，一种坚持与拼搏。
在那次萧瑟却又火红的`运动会中，有一位运动员给我留下了深刻的印象。她，1米65厘米高，留着一头乌黑的长发，这次运动会她参加100米短跑和跳远。跳远比赛开始了，紧跟着，跑步比赛也开始了，她奋力一跳，就赶紧去跑步了，只听见“砰”得一下，运动员们就像一支支离弦的箭冲向终点。她脚下好像踩着浮云，一下子就跑在了第一个，快要到终点的时候，她奋力一冲，就得了第一名。后来，去问跳远的成绩，也是第一名。就这样，她两个项目都得了第一名，也都破了纪录，我们为她感到高兴!
时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活!噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼;又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……
校园生活的作文 9
对于校园，我想：那是我们再熟悉不过的学习天地。而有人却说：那是刑场，让人感到压迫、恐惧；又有人说：那只是一个枯燥乏味的地方而已。可我却觉得那是一个极乐园，里面的东西是多姿多彩的，在我人生的画面上留下了一个个印记，使我的人生道路充实、欢乐。
清晨，在春风的陪伴下，我哼着歌，蹦蹦跳跳地来到学校。同学们陆陆续续地回到教室。在这早读的时间里，同学们都自觉地打开课本，接着，阵阵读书声便传出窗外，传到坐在办公室里的'老师们的耳中，这可成了校园里不可缺少的一首交响曲。一天的校园生活就这样开始了。
每当老师飒爽的英姿出现在讲台上，我们便随着老师在知识的海洋里遨游去，学习各种文化，掌握各种技能，领略各种知识给我们带来的快乐。能够在校园里学习可谓是一件幸福的事。
在课余休息的时间里，大家都是愉快的。在课室外，同学们在操场上追赶、玩游戏。在走廊中，有的同学远眺校园的景色，有的同学在谈笑风生。在教室里，有的同学在做作业，有的同学在玩纸飞机，有的同学在看书……其乐融融，欢乐的气氛传遍整个学校，同学们的脸上时常露出微笑。校园的生活是多么美好！
傍晚，同学们背着书包纷纷放学回家，他们说着笑着，为这样愉快的一天感到欣喜！
校园的生活是美好的，是甜蜜的，是多姿多彩的，这种生活体验教会了我很多明辨是非的道理，给予了我更多不断成长的丰富经历。
校园生活的作文 10
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠的打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正在享受这烂漫的校园生活。走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长的吸一口气，开始一天的学习生活。课堂上，我们尽情的展现我们的才能，大胆的'说出自己独到的见解，记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大地也赞许的点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此之间的成绩，让自己更加睿智。我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回过头看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对美好未来的憧憬！
校园生活的作文 11
我在8岁的时候上了小学，也是在那个时候爱上校园生活的。在学校里我学会了文化，知识，怎么做人，怎么处事和怎样与人沟通。在校园里我的个子渐渐长高了，变成了一个身心健康的大孩子。
清晨，一声上课铃，开始了这一天的校园生活。我们的课程非常丰富有：语文课、数学课、英语课、美术课、体育课、和音乐课。但我最喜欢的.还是语文课。我们的语文老师特别幽默，和蔼可亲。只见她满面春风的走进教室，开始了教课。在语文课上我们知道了许多字代表的意思。“聪”字让我联想到了一句名言，读书有三到，谓心到眼到，口到。“旦”仿佛让我看到了正在落下地平线的太阳。“天”父母二人为我撑起一片天，让我知道了团结力量比天大。“人”撇捺互撑，站立为人，让我知道了做人要互相帮助。
我们不但有丰富的上课时间，还有乐趣多多的课间时间。下课铃一响，同学们就像出笼的小鸟，跑出教室奔出操场。他们有的在踢足球，有的在丢沙包，有的在聊天，还有的在跳皮筋。有一部分同学则留在教室里，继续沉浸在学习的快乐之中。
我们的课外活动非常丰富。拔河时，让我知道了团结起来力量大。捐款，让我懂得了，当别人有困难的时候，我们要伸出援手帮助他们。图书义卖，让我知道了父母挣钱不容易。联欢会上，许多同学都大显身手，把自己最拿手的绝活展现给大家。
小学记录了我童年最美好的时刻，我要在这里好好学习，迎接最美好的未来。
校园生活的作文 12
白驹过隙，那些千姿百态、丰富多彩的小学生活即将成为我们难忘的回忆。蓦然回首，它是那么的天真浪漫、纯洁无瑕;它总让人流连忘返。让我们再次沉浸在这让人陶醉的美好校园生活中吧!
“当当当……”下课铃响了，同学们纷纷离开座位，向自由乐园——操场跑去。静寂的操场立刻欢腾起来，欢笑声、脚步声、急促的呼吸声交织在一起，演奏出多么动听的欢乐进行曲。
“叮铃铃……”一阵上课铃声打碎了我们的`欢乐。同学们迅速回到教室，静候老师的到来。“上课”，这声音是多么的熟悉啊，班长随声“起立”。紧张的学习又开始了，同学们精神抖擞，像含苞待放的花骨朵儿，一切都准备好了。这时，老师也津津有味地开始讲课，课堂上，时而是激烈的争论，时而是胜利的喜悦，可一点儿都稳定。偶尔，还会听到老师的赞扬声……
更有趣的还是活动课了，我们学校开设的社团活动可多了，有舞蹈、有音乐，有朗诵、有美术……“踏馬”，咦!还有我最爱的象棋社团呢!我不由自主地又回到了社团活动课。老师带着我们布阵可精彩了，还记得有一次，我们几个联合与老师屠杀，小伙伴们巴不得把眼珠都送到棋子上了。“将军”，哎!还是逃不外老师的火眼金睛，又一次失败了。
日复一日，年复一年。曾经天真的儿童已经成长为英俊的少年，但我是多么的不舍，总想再多看看伴我成长的小伙伴，总想再度一次美好的童年……
校园生活的作文 13
校园生活“起立，老师好!”新的一天开始，新的一节课开始了这节是语文课，高老师让我们讨论十课中魏王为什么射不到大雁，当高老师说出这的话题时，起初，教室里还是鸦雀无声的，但是得到高老师勤于观察，善于思考这个提示时，同学们纷纷举起手来，还把手举的高高的。老师让一位同学说出自己的想法，只见这位同学说：“因为魏王对射箭并不熟悉，而是偶尔出去打猎，但是更羸本来就是一个射箭能手，他比魏王更加了解。”说完，得到同学不约而同的掌声。接着，老师又叫了好几位同学，他们每个人都说得格外精彩。叮叮叮，下课了，老师高兴的说：“这才是真正的课堂，这才是三年级的.课堂!”下课了，一些大哥哥们在篮球场上打篮球，还有四五年级的哥哥姐姐们在操场上比赛跑步。更多的，是低年级的同学，在操场上说说笑笑。还有的同学要参加运动会，所以在辛苦的练习呢!下午，来到学校的时候，我就要和我的好搭档练习双人跳绳了。开始，我们练的还不太好，一分钟才能跳三十多下，我们就打算一直练下去，可是又一想，这样也不是个头呀!所以，我们就一起想了个办法，我尽力往下弯腰，他也要尽力往上立，这样，我们跳起来就快多了，再加上我们练了好长时间，终于，我们达到了目标，那就是一分钟跳九十多个。这就是我们一天的校园生活。
校园生活的作文 14
时光荏苒，我们已经由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。走进了初中校园，许多未知的学习领域和生活环境深深的吸引着我强烈的好奇心。
初中课程比小学多了许多。学习地理，我们了解全球各地的板块运动；学习历史，我们了解中华五千年的历史文化；学习政治，我们了解怎样保护自身安全；学习生物，我们了解什么是细胞病毒。
升入初中，我们不仅只是多学习了几门课程而已，我们的集体荣誉感更强了。在运动会上，每一位同学都尽力而为，为我们共同的荣誉拼搏、助威。有的同学跌倒了，但他们不怕，在哪跌倒就在哪爬起。临近期末，有的同学为自己的成绩而苦恼，学习好的同学就主动进行辅导。更有老师课堂上才华展现的淋漓尽致、耐心讲解。这些都使我们的班集体变得更加美好，就如一个温馨的家庭。在这个家庭里，我们快乐茁壮的成长。
升入初中，感觉自己长大了许多，能够单独骑车上学了。虽然家距离学校的路有些远，但漂亮的自行车是我的最爱。清晨迎着朝阳，行在宽敞整洁的.柏油路上，想到学校的老师和同学们，心情特别的舒畅。晚上放学回家，沐浴着清爽的晚风，想着爱我疼我的爸爸妈妈，心情没有一丝的疲惫。
回顾过去的初一学年，我明白了一个道理。初中生活里，不仅仅是为自己逐渐长大而高兴，更重要的是，我会如饥似渴的汲取各学科的知识营养。
初中生活太棒了！
校园生活的作文 15
我梦中的校园是水蓝色的。在充满水蓝色的校园里，我们可以时而欢乐，时而哭泣。而谁把欢乐、哭泣收进了怀里？是老师。
校园里的我们是溪水，而老师是把握溪水流向的岸，静静地守护着那奔流的水蓝色。我曾以为岸是痛苦的，因为它每天都在承受着溪水的冲刷、风雨的侵袭。但是，看到岸默默承受着溪水任性的宣泄而无怨无悔时，我才明白，岸原来是幸福的`。因为爱，岸缚住了溪水，也给了溪水以灵性。在岸的引导下，溪水流向了大江南北，把岸的颂歌传向四面八方。
水蓝色，是充满爱的温柔的颜色……青蓝色本不属于凡间，也许只有来自幽谷的蝴蝶才会拥有这种颜色。而恰恰相反的是，我们可以在老师的眸子中发现这种颜色，那种幸福与满足的色泽。正如诗人海子所写：“我只愿面朝大海，春暖花开。”在现代灯红酒绿的喧嚣和浮躁中，这也是老师的心语。
在三尺讲台上，孩子们还能在老师的目光中发现那种充满希冀和幸福的青蓝色，你是否感到欣慰？我想应该感谢老师，是老师为孩子守住了一方纯洁的天地。
哦，青蓝色，寂寞让你如此美丽。或许，是祖先给了这些身负重担的老师以责任，一个民族才有了性格，有了笑与泪，有了瑰丽的明天。
未来学家托普勒说过：“我的未来是蓝色的。”我相信，那是为人师者充满良知和文明的时代！
让我们一起把这首蓝色咏叹调歌唱下去吧！
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