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我的班主任作文

时间:2023-02-05 10:22:07 推荐作文 我要投稿

我的班主任作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的我的班主任作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的班主任作文15篇

我的班主任作文1

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是用来形容我们美丽的老师的,那你是否夸过你的班主任呢?今天,我就来夸一夸我的班主任:孙老师。

  孙老师,柳叶眉,大眼睛,高高的鼻梁,小巧玲珑的嘴巴,最让人难忘的是她一头乌黑的长发。孙老师那修长的瓜子脸,粉嫩嫩的,真惹人喜爱。

  孙老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们,把我们照向知识的海洋。记得刚上一年级的'时候,老师叫我回答问题,我声音小得跟蚊子哼哼一样。她鼓励我胆子放大点儿,在她的教导下,我的胆子渐渐变大了,现在我已经是带早读的班干部了。大家都夸我读书声音大、有感情,我还在升旗仪式下做过自我介绍呢!她教我写字时,要求非常严格,从笔画到字的结构,只要有一笔没写好,都让我重写,所以我的字进步很快。孙老师读书很有味道,听她读书我仿佛已经到了另一个世界,真的见到了刘翔,真的见到了阿兰·约翰逊,我很爱听孙老师读书。

  有一次,孙老师给我们上公开课,在黑板上画了一幅画,下课了,三(1)班的同学跑了过来。一个同学说:“这是他们班语文老师画的。”另一个同学说:“好漂亮呀!”我听了,真为我有这样一位老师而感到自豪。

  “老师啊老师,你是我的兄长;老师啊老师,你像老朋友一样;老师啊老师,你是我学习的榜样。”孙老师你给我的一切,我永远不会忘!

我的班主任作文2

  我的班主任叫做李文刚。他为人大气,性格开放,所以他总是可以跟我们打成一片。下课的时候经常可以看到李老师跟我们班的某某某勾肩搭背的走在一起,那样子不像师生,更像一对父子走在一起一样。所以我们都亲切的叫他刚哥。 说起他的大气,还要从他的头发说起。刚开学的时候,我们总戏称李老师地中海,因为他的头发比较少,有时他没听见,有时听见了也不会说什么,反而还会露出微笑。渐渐的,我们也不笑他的头发了。这让我们对他更亲切了。刚哥用他的大气包容了我们对他的次次冒犯。 还有一次是在打篮球的时候,一吹哨,刚哥就如同一只猎豹一样冲上去抢球。好坏速度完全不像平日平平淡淡的他,他如同一支离弦之箭一般,三步上篮,拿下了第一球。

  紧接着刚哥凭着一个人带动了全场的节奏。全场热血沸腾,最后刚哥一个三分远投,结束了这场激情四射的比赛。 但是,即便是刚哥,也有无法忍耐的时候。我们有一次跑操的时候,我们一下去就像猴子下山一样,又蹦又跳的.完全没有要站队的意思。刚哥见了大发雷霆。用严重的语态叫我们赶紧站队。跑完操罚跑两圈和罚站十五分钟。这让我们再也不敢吭声了。任何人都有可怕的一面。我们没事最好不要去掀开那一面,平时最温柔的人的另一面往往是最可怕的。 但总的来说,刚哥真的是一位难能可贵的好老师,最起码平时里的他是那么的和蔼,客气。

我的班主任作文3

  自从我上小学以来,许多老师都教过我,但今天我想写一写我的三年级班主任胡老师。

  胡老师上课认真,从不缺课。即使生病了,也不例外。有一次胡老师给我们讲课的时候晕倒在讲台上,我想;胡老师应该是太累了。她应该休息几天。第二天,我们班的同学都在说:不知道胡老师好不好?有同学提出建议:要不我们都凑点钱去见见胡先生?我们全班都一再赞成。结果全班都很忙。正在这时,教室门口出现了一个熟悉的面孔,那就是胡老师。学生们非常惊讶。胡老师今天早上还在医院。他今天为什么又来上课了?这时,胡老师面带微笑走上讲台,对我们说:“同学们,请打开课本。今天,我们要学习第十二课(五彩缤纷的花)。胡先生慢吞吞地把五颜六色的花讲得那么生动,我们都和珍妮一起做了一次奇怪的旅行。这时候我东张西望,学生们都在聚精会神地听,连平时爱捣乱的人也听得津津有味。忽然,胡老师脸色苍白,双腿颤抖,一只手扶着教学桌滑了下去。她再也支撑不住了,又倒在了领奖台上。”胡先生”、“胡先生”...全班哭着离开座位,有的扶老师,有的叫校长,把老师赶到医院。

  每当想起胡老师,心里就涌起一种崇敬之情。她真是我的.好老师!感谢她用五颜六色的花瓣打开了我们童年想象的翅膀,感谢她分享了我们是人类,我致力于我们的行动的真理。我为有这样的老师而骄傲!我的班主任

我的班主任作文4

  陈老师是我的班主任,她是我们的良师益友!

  陈老师身材中等,有一头乌黑发亮的短发,一双透亮、迷人的眼睛,好像能看透我们的.心思。我们很喜欢她,因为她可以帮助我们提高学习成绩。

  星期五,我们正在在上数学课,而我和同桌却趁老师不注意时做小动作,老师讲的内容,我和同桌都没做笔记。没想到,老师下课前说:“第二节课考这些内容。”“叮铃铃,叮铃铃”下课了,我和同桌却还不知死活地在校室里追逐打闹!

  过了一会儿,“叮铃铃,叮铃铃”铃声又响了,上课了!数学老师把内容写在白纸上一人一张,让我们开始做题。我和同桌看了这些题都不知道怎么写,于是我们就随便填。填完了,我和同桌又开始做小动作。玩着玩着,老师突然说:“要收白纸了。”我一慌,就不小心把我同桌的脖子给弄流血了,我同桌生气了,跑到办公室把这些告诉了班主任。我心想:下课了班主任肯定会让我去办公室,肯定会严厉地批评我,有可能还会请家长到学校。

  过了一会儿,我同桌回来了,他对我说:“班主任让你下课过去。”下课了,我走到了办公室门口,走了进去。没想到老师只批评了我几句,然后对我说:“你身为班长,怎么能跟同桌在上课做小动作呢?还把你同桌的脖子弄流血了,你要跟他说对不起。还有你们的卷子不会写,也不能随便填。回去吧!下回再这样就让你的家长到学校来。以后要好好上课,好好学习,知道吗?”听了老师的话,我知道自己错了。

  我回到班级,当着大家的面跟我同桌大声地说:“对不起。”同桌接受我的道歉,我们以后还是好朋友。

  这就是我们的班主任。

我的班主任作文5

  我的班主任是朱芳郁老师,她是一位非常优秀的教师,在教我们班的同时,也在担任着三年级教学组长。

  朱老师大约三十多岁,中等身材,略显富态。她短短的头发,圆圆的脸庞,薄薄的'嘴唇,高高的鼻梁上架着一副蓝色框边的眼镜。朱老师喜欢穿运动服装,如果你初次见她,也许你会把她当成一位体育老师。

  在学习上,朱老师总是严格要求我们,无论是谁,只要他作业完成得不好,朱老师就会毫不留情,让他补作业,还要把错误、遗漏再多改上好多遍。还记得有一次,我漏做了一项抄书的作业,结果被朱老师抓了个正着,老师严厉地批评了我,并让我抄三遍课文作为惩罚。那时,我很不服气,不理解老师为什么要这么严厉。还是朱老师的一番话解开了我心中的谜,她说,现在严格要求大家,到期末考试的时候,你们就会感谢我了。果然,上个期末,我们班同学的综合成绩普遍都有了很大提高,这时,每个同学都不约而同地想起朱老师的话,大家都开心地笑了。

  朱老师不仅有严格的一面,她还有另外的一面——幽默。就在上个星期,班上一位男同学写字很不认真,老师发现了,就拿他的字当反面教材,展示给大家看,一边看一边说:“你们写字可不要向他学习,这样的字和蜘蛛爬没什么区别。”说到这里,全班同学哄堂大笑,当然了,每个同学从此都会记住不能写字潦草。

  朱芳郁老师就是这样一个人:作为学生,你可能会有点儿怕她的严厉,但又喜欢她的风趣。我真希望和她成为好朋友!

我的班主任作文6

  我们班有一个班主任,名叫“老严”,她姓李,不姓严,为什么叫她“老严”呢?因为她实在太严格了!

  这个“老严”,卫生上严,学习上更严。一进教室,她就开始给我们讲三整,告诉我们书包摆放在哪,桌洞怎么摆放,讲桌上粉笔放哪儿,黑板擦放哪儿,都是有固定位置的。上课时不准讲话,早上考试,下午就发试卷同学们都唉声叹气,“唉,小学是这个班主任,一天好日子也别想过了!”

  可是,慢慢地,我发现,我们班窗明几净,整齐有序,学习环境越来越好,无论上课还是自习大家也都很认真。

  当然,我们的“老严”也很有爱心,我们班有一位同学小林,有阵子“老严”经常批评他,嫌他干啥啥不行,到了期末发奖状的时候,小林大叹一口气:“唉,今年的奖状肯定又没有我呀。”于是,索性趴在桌子上画圈圈,眼看着老师手里的奖状一张张的发了出去,这时老师突然念道:“小林!”小林猛地抬起头,疑惑地问:“我?”

  老师说:“是的,这张奖状就是发给你的,虽然老师经常批评你,但是老师也看到了你的进步。”我看着小林激动地走向老师,在老师鼓励的目光中,满含泪水的从台上走下来,我心里默默地为我们的“老严”竖起大拇指,没想到,“老严”这么有爱心。

  这就是我的班主任“老严”,她用她的`严格,教会了我们知识和技能,还带给我们无限的温暖和鼓励,我们永远爱着“老严”,爱着我们的李老师。

我的班主任作文7

  妈妈曾很多次给我说,我在教育方面十分幸运。因为我小时候幼儿园老师张老师可谓是琴棋书画样样精通而且待人和蔼,而我小学时能遇见秦老师,可谓三世有幸!

  秦老师是我们班主任她相貌平平,可是一双眼睛却很有神。在我们犯错时,秦老师那失望的眼神令人觉得还不如被打一顿;在秦生我们气的时候,只用眼睛在全班扫视两遍就够了,保准全班鸦雀无声,在秦老师用鼓励的眼神望着我们时,你一定会感觉自己得了一个世界大奖。

  要说秦老师有什么爱好,那就引用一句我们班同学的造句吧秦老师最爱修剪我们。没错,我们犯的每一个错误都在秦老师的眼里,她会帮我们一起克服,让我们成长的更加茁壮。

  秦老师的知识十分渊博。课堂上秦老师可以就一个问题,不慌不忙地展开10到20分钟风趣、幽默的即兴演讲,几乎每一次都扣人心弦。正是有了这么繁多的课程内容,秦老师也会拖堂讲完全部内容,我一开始很不喜欢,但有一次,一位副课老师准时下课还有一个知识点没讲完。结果,我在家愣是好几道题不会,从那开始,我才懂了秦老师的良苦用心。这也体现了秦老师的'一个优秀品质,那那就是敬业。

  秦老师已教了我们四年,我希望五年级、六年级都还是秦老师教我们,因为她,是我见过的最好老师,没有之一。

我的班主任作文8

  我的班主任是谭老师,她梳着马尾辫。闪烁的大眼睛可以随时观察周围的运动。她的耳朵就像数字“3”,连学生细微的声音都能听得清清楚楚。她的嘴不大也不小,像一颗红樱桃。我觉得老师很漂亮。

  谭老师上课很严格,不管谁管,有一次上课有人搞小动作,被老师发现了。老师警告他不要在课堂上玩小把戏,但他不听,但他还是要玩小把戏,所以老师严厉地批评了他。还有一次,有人调皮捣蛋,没做完作业。虽然她不想被老师发现,但还是被发现了。所以老师让她今天多做10遍作业。这时,学生们发出一阵惊叹,因为他们从来没有见过这么严厉的老师。

  谭老师不仅严厉,而且可爱。她对同学很温柔,经常和他们玩游戏,聊天,讲故事。有一天,我们在玩游戏,谭老师看到了,说:“我跟你玩游戏吧!”所有的.学生都很惊讶,因为他们从来没有和老师玩过游戏,所以他们都异口同声地说:“好,好!”于是,老师和大家玩了老鹰抓小鸡的游戏,我们玩得很开心!又有一天,我们班有人和别人打架,其中一个受伤了。马上有人告诉老师,老师马上追上来,看到他躺在地上一动不动,老师马上送他去医院治疗。

  谭老师不仅严厉可爱,而且勤奋。她会一丝不苟地完成学校交给她的任务。她总是给我们上课,认真批改学生的作业,即使是在业余时间。有一次,谭老师有很多作业要批改。她虽然觉得累,但从来不喊累,一直纠正到晚上十二点。还有一次,她有很多课要上,上到后面声音都哑了,但她还是坚持做完了这些课。

  我们的班主任谭老师是一位好老师,我喜欢她,我会永远记得她!

我的班主任作文9

  我是一个胆小内向,不善于与人交流的女生。记得刚进小学的时候,我没说话。同学总觉得我不会说话。有一天,我突然说话了,他们突然意识到我不是哑巴,是我不爱说话。上中学的时候更惨,因为改期让我进入了一个陌生的环境。我不知道如何与他人互动。每天下课后,我都要呆在教室里吃早饭,看书。我不知道该和谁玩。我没有可以倾诉的朋友,也没有人关心我的孤独。

  在做小组报告或者表演的时候,不知道加入哪个小组,也没有人选择加入我。老师甚至同意不帮我一个人干活。一天早上,我终于受不了了,哭着告诉妈妈,我不想上学了。我妈跟我说,我再忍一段时间,高三就要改期了,马上就有新的朋友和老师了。

  最后熬到升大四。怀着忐忑的心情,我有没有想象过自己会有不一样的`生活?

  我的高年级班主任,一个高大的男老师,看起来很威武,但是老师关心我们,心肠软。老师告诉我们要有团队精神,不要搞小团体,经常帮我们分组,调整座位,所以我们尽量去了解每个学生,互相适应。只要我们表现好,老师就会给我们各种惊喜的奖励,但是我们调皮捣蛋的时候,就会被无情的惩罚。他总是一视同仁,不会区别对待。全班一起接受惩罚的时候,大家的感情都比较好。

  老师经常鼓励我要有自信,表演的时候要大方,说话唱歌要大声,课后不要一直呆在教室里,要在操场上跑才能有健康的身体。现在,我有很多好朋友,我长高了,我跑得更快了,我变得快乐了,我喜欢上学了!

  老师就像我的加油站。当我对学习环境绝望的时候,他们给我能量和希望,鼓励我改变内向被动的性格。虽然有时候还是比较安静害羞,但是我有更多的精力和动力去学习和玩耍,有可以互相鼓励的知心朋友,所以每天都可以开开心心的去上学!

我的班主任作文10

  我们三年6班的班主任名叫宿红梅。她长得很漂亮,梳着长辫子,平常爱穿深色的连衣裙。她的性格很开朗,喜欢跟同学们在一起聊天。

  老师每天都很忙,不是忙着改作业,就是忙着上课。

  我们都很喜欢老师,因为她的脸上常常带着甜甜的微笑,声音温柔可亲。我们不听话的时候,蔡老师不会很生气地打我们或骂我们,而是跟我们讲道理。

  我记得有一次,宿老师让我们小组检查背诵课文,我们小组其他同学都背完了,就差我的同桌汤荣杰同学不会背。蔡老师知道了,并没有批评他,而是鼓励汤荣杰,叫他要加把劲,还告诉我们要帮汤荣杰一把。我听了蔡老师的这番话,懂得了一个道理:“无论别人做错什么,我们都要学会宽容他,不要把别人的缺点一直放在心上。”

  还有一次,汤荣杰同学在上课的时候突然流鼻血了。蔡老师看见后,急忙抽出一张面巾纸,揉成小纸团,塞进汤荣杰的鼻孔里,还教他止住鼻血的方法。那时候的`蔡老师最美,她是那么地关心我们!那个场景是多么令人感动啊!从中我也学会了一个道理:“不管是欺负过你的人还是嘲笑过你的人,当他遇到困难或什么事情时,我们也要帮助他。”

  蔡老师是多么和蔼可亲,就像我们的妈妈一样。她教给我们多少知识,多少道理啊!我不由地想到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗。

  我爱我们的班主任宿老师!

我的班主任作文11

  我的班主任张老师是个关心同学,以身做作责的好老师。她的眼睛炯炯有神,鼻梁高高的,平时总是把上半部分的头发扎起来,下半部分的头发披着,给人一种亲切的感觉。张老师对那些差生总是耐心讲解,一遍又一遍,从不嫌累。差生们在老师的辅导下学习成绩有了很大的提高,这时老师会露出欣慰的微笑。每当我们放学回家的时候,老师却在办公室批改作业。每当我们进入了甜美梦乡的时候,老师却在灯下备课、写教案、。老师,您像园丁,辛勤的耕耘着;老师,您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师,您像妈妈,为我们遮风挡雨,教我们怎样做人,照顾我们,呵护我们。记得有一次,老师拿了一包衣服,同学们都感到莫名奇妙。原来,老师把那包衣服送给了我们班的杜新杰同学。杜新杰同学家庭条件不是很好,挺困难,平时在班里学习不是很好,。在老师的关怀下,她的.学习成绩有了很大的提高。国庆节期间,老师为了办好班级里的板报,放弃休息时间带着同学们一起办。只见老师把大白纸一张接着一张地粘在了板报上,然后把黄色地彩纸对折成相等的十六份,小心翼翼的裁开,再由我们把彩纸一条一条的站在板报四周。远远望去,板报色彩鲜艳,漂亮极了!我站在老师的身边,不由得肃然起敬,老师无论做什么事都那么仔细、认真。

我的班主任作文12

  我的班主任姓董。她的眼睛很大,鼻子很高,头发又长又黑,很漂亮。董小姐性格外向。她经常讲笑话让我们放松,还带我们玩游戏。学生们非常喜欢她。

  有一次上语文课,董老师在讲课,我在书桌口袋里玩橡皮擦。正当我玩得开心的时候,董先生的声音突然停止了。我以为她要批评别人,就一直玩。等了一会,老师还是没有讲课,我赶紧收起橡皮擦,坐直了。我很困惑。老师怎么会发现藏在书桌口袋里的手?董先生有一双“锐利的眼睛”能看穿桌子吗?我经常惹老师生气。在这里我对你说“对不起”。我会努力学习,再也不会让你生气。我们每个人都有老师,但我的老师是不同的老师。她像兔子一样温柔,像狐狸一样狡猾,像老鼠一样聪明。她不仅是我们的老师,也是我们的好朋友。

  每个假期,只要她有时间,她都会陪我们出去看看——看看,逛逛什么的。最不能忘记的是今年四月的春游。 ——上周五上午,我们一班的同学开始了一次难忘的春游。当我们坐在车里的时候,老师给我们讲了有趣的故事,我们猜到了文字游戏的.粉丝。我和同学们听得入迷。不知不觉,我们到了植植园的目的地,同学们和老师开始一起玩。我们满是气喘吁吁的大个子。有一个绳索锁木桥的游戏。有些学生太害怕了,不敢穿过去,所以他们径直往回走,而另一些学生则站着不动。我们班主任看到后,对大家说:“同学们,大胆一点,超越自己,坚持就是最好的”!在老师的鼓励下,我们都咬紧牙关,终于成功玩到了木桥游戏。我惊讶地发现我有如此大的毅力。

我的班主任作文13

  “班主任的爱化作一滴春雨,滋润着我们心中的沙漠,让它们盛开在我们的心里。老师,你的爱像太阳一样温暖,像春风一样温暖,像清泉一样甜蜜。你的爱是最伟大最无私的。昨天作为评委参加了高二《夸夸我的班主任》的演讲比赛,感触颇深。

  每个班都发一个代表发自内心的“夸我班主任”。我曾经认为教师是一份吃力不讨好的工作,也是一份非常辛苦的工作。听完他们的发言,我瞬间觉得班主任的工作就像上帝的工作一样,那么无私,那么伟大!每天早上,天还没亮,他们就要从家里赶到学校,跟着学生跑习题,看着学生早上学习,看着班主任在早饭时间做饭维持秩序。学生中午午休,班主任晚上晚自习,下雨天依然如此。每天除了备课上课,班里六七十个同学要把一切协调好。说到底,没有一个认真、负责、有耐力的老师,我是做不到的。

  班主任无私,伟大。我夸班主任!你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光照耀,用美丽的.雨露滋润,让我们的心绿了,开满了鲜花!你忙着花开花落,忙着果实成熟,默默挂着叶影!

  当我听到学生和班主任之间发生的感人的事情时,我不知道有多少次眼睛湿了。每次班主任求助,都会温暖学生的心;每一双善良的眼睛都会点亮学生心中的希望之灯。

  上周高一举行的《夸夸我的班主任》演讲比赛,因为我是高一语文老师,所以没有机会以评委的身份参加,而是以观众的身份参加。做一个倾听者也是很享受很快乐的。

  班主任的爱是最伟大的。我夸班主任!

我的班主任作文14

  看别人的孩子多优秀,经常被父母拿来批评孩子,我们班就有一个让人羡慕的班主任,她貌美如花,拥有一张人人都想要的脸蛋,她体贴、大方、温柔、惹人爱。

  我的班主任她体贴。同学们早读的时候,额头直冒汗,她便细心的用纸巾擦拭额头的汗水。

  我的班主任她可爱。静待花开是她的承诺,她会等待我们开花、懂事,有的`时候她要等有久一点,就会自觉的把手交叉放在胸前,同学问她为什么要把手叉起来,她傲娇的说:“因为我怕我管不住我的手,打了你们,你们又要跟家长说。”感觉随时要被带歪……

  我的班主任她淘气。刚认识她的那一天,她就对她的年龄留下了一个问号,我们只知道他她只是一个“18岁半的小姐姐”,也就是说两岁上小学,刚好18岁就大学毕业,这IQ得有多高!我会有一个智商高的数学老师倍感荣耀!在平常里她随时把“里面有一个这么漂亮的班主任”这句话挂在嘴边,仿佛让全班都知道我们有这么一个漂亮的班主任,应该为此感到荣幸。

  我们的班主任是多变的。也许上一秒他还在跟我开玩笑,下一秒就严肃起来了,心情是多变化的,当我们得了流动红旗,笑得平花儿还灿烂;当我们扣了分一来就是A4,四纸要抄的满满。

  我的班主任也很严肃。一身黑色衣服礼服身配上一双高跟鞋,第一次看到她说一定就是给安上了“凶老师”的名号。瞬间一个大老虎变成了小花猫。

  老师也很辛苦,她们有背负家长和上级的批评。我们的班主任就是一个幼稚、可爱、有凶的人,但是我也爱我的班主任!

我的班主任作文15

  “老师”是个多响亮的名称,老师就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……

  说起班主任,那就要写写我们班的雷老师了,在我和雷老师相处一年半的时间里,雷老师就像妈妈一样,经常呵护着我。我那时候,体弱多病,在我生病的时候,雷老师经常精心照看我,带我去办公室打电话,叫我在那里等爸爸,然后给我倒开水,从她身上,我感受到了母亲般的温暖。我们班的班主任雷老师是一位非常敬业的老师。她下课时,常常为我们批改作业;下午放学后,她还在教室里孜孜不倦地为我们备课。为了让我们学习进步,她操碎了心。在学习上,她对我们每一位同学都抓得很紧,不让任何同学落后。在生活上雷老师不仅关心我们,而且对我们要求十分严格。对违反学校和班里纪律的行为,对班里存在的一些不良风气,她绝不放过!雷老师总是有耐心地用事实说服教育我们。因为她的辛勤付出,所以我们班成为了三星班级。雷老师讲语文非常有特点。记得有一回课上学生字,讲到了“暑”字,她让我回答,我站起来说:“暑——暑假的'暑!”接着雷老师又问:“要记住这个字的写法有什么好方法?”班里没有一个同学举手。

  于是,雷老师对我们说:“要记住这个生字呀!首先要看这个字有什么特点,暑假很热,炎热的太阳照在一位使者的头上,这个‘日’就代表太阳,和使者的‘者’在一起,就合成了暑字”。“哈哈!”同学们笑的前仰后合。这就是我们的班主任――雷老师。她虽然现在不再教我们的课程,但是在我的心目中,她永远是我最尊敬的班主任。