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保护青蛙小学作文

时间:2023-05-12 15:20:11 炜玲 推荐作文 我要投稿

保护青蛙小学作文(精选53篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的保护青蛙小学作文,希望能够帮助到大家。

保护青蛙小学作文(精选53篇)

  保护青蛙小学作文 1

  青蛙是国家三级保护动物,但是有很多青蛙被人们的一只只手捉去,又被一只只手买走,还没看一眼农田,又被杀掉熟吃掉,我为此感到痛心。我想问这些捕杀、吃青蛙的人,你们吃掉、捕杀青蛙,能对你们有多大好处吗?

  青蛙是水陆两栖动物,也是鼎有名的“庄稼的保护神”,青蛙的身体分头、躯干、四肢三部分,眼睛鼓鼓的,头部呈三角形。青蛙前脚有四个趾,后脚五个趾,还有蹼。

  青蛙也是个伪装高手。它除了肚皮是白色的以外,头部、背部都是黄绿色的,上面有些黑褐色的斑纹。青蛙身上呈绿色的,这样青蛙在草丛中和青草的`颜色一样,不会被敌人发现。

  青蛙也是个歌唱家。是在大雨过后,就会有几十只甚至上百只青蛙“呱呱”地叫个没完,那声音几里外都能听到,仿佛在为农业唱赞歌呢。

  青蛙还是个捉虫能手。有人做了统计,一只青蛙一天能吃70多只害虫,就连青蛙的子女蝌蚪,一天也要吃100多只孑孓。

  青蛙是用舌头捕食的,舌头上一定有奥秘。原来,一只青蛙趴在小土坑里,后腿蜷着跪在地上,前腿支撑,巴仰着脸,一只蚊子飞过来,青蛙用舌头只一卷,就把蚊子消灭了。等待着下一个虫的到来。

  捕杀青蛙会破坏生态平衡,导致害虫泛滥。人们为保证农作物的产量,势必大量使用各种农药,青蛙吃了些侥幸未死的害虫后,农药便在青蛙体内蓄积下来,人吃了过量的蛙肉,会引起食物中毒。

  让我们来保护“庄稼的守护神”青蛙吧!

  保护青蛙小学作文 2

  今天,我和妈妈去菜市场买菜,一进菜市场,我就听到菜场小贩的吆喝声“快来买呀!又大又肥的青蛙呀!”我和妈妈循声走去,只见商贩娴熟地拿起刀,抓了一只青蛙放在板子上,利索地剁去了青蛙的头和爪子,扒了皮,去掉内脏,只露出一个血淋淋的身体。青蛙血甚至溅到了小贩的身上,可是他连眉头也没皱一下。网兜中的青蛙奋力挣扎着,好像在想:人类也太无情了,他们竟然为了蝇头小利,而不择手段,大肆捕捉我们。

  为了让人们不再捕杀青蛙,使同学们科学地认识青蛙的好处,老师组织我们在班上举行了一次讨论会,要大家、保护青蛙这个问题发表看法。

  讨论会开始了,小东同学第一个站起来发言,他严肃地说:“据统计,一只青蛙一天大约能吃六七十只害虫,从春季到秋季的'六七月份中,一只青蛙大约能吃掉一万多只害虫。青蛙是农业害虫的天敌,对人类的益处很大,我们必须保护青蛙。捕捉青蛙,就会引起农业害虫的大量繁衍。”

  小颖同学难过地说:“捕杀了青蛙,害虫就会越来越多了。” 老师语重心长地说:“大家谈得非常好,大肆捕杀青蛙,势必破坏生态平衡,号召人们保护青蛙,保护生态平衡!

  保护青蛙小学作文 3

  “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,南宋诗人辛弃疾所著《西江月》中千古不朽的名句。古人都懂得保护青蛙,那我们现代人又何曾要去捕杀它眼看一只只青蛙死捕蛙人手下,真让我惨不忍睹。

  青蛙,农村里的“田间卫士”,是捕虫能手,它捕捉好冲的动作简直独一无二,无人能及。只要有害虫从它眼前飞过,它就一跃而起,并伸出长舌头把害虫卷进嘴巴里吃掉。它一天能吃五十到三百五十只害虫,一个月能吃两千只,一年能吃一万多只。说起吃虫,它吃的是什么虫呢?今天我就来帮你们解开这个谜团,青蛙主要吃蝼蛄、菜花虫、天牛、稻蝗……各种各样,曾经,科学家还发现青蛙的'胃里有许多白蚁。据说,小蝌蚪每天也能吃一百只孑孓呢?有了青蛙的保护,田里的庄稼长势喜人,预示着又是一个丰收年。

  静静的夏夜,池畔田边传来了阵阵蛙鸣……蛙类,是很值得人们赞美的,这并不是因为它给夏夜带来了几分诗意,而是因为它是出色的庄稼捍卫者,有了蛙叫,就有播种的希望,有了蛙叫就有收获的喜悦和快乐。

  “保护青蛙,人人有责”,让我们行动起来,一起来保护这个小“农田卫士”青蛙吧!

  保护青蛙小学作文 4

  夏天到了,如果来到乡下郊外的稻田或小河边,就会听到阵阵蛙鸣,看到正在勤劳捕捉害虫的青蛙。然而在餐厅里,桌上的青蛙正在日益增多。经常会在路边看到,一些小贩拿着一袋一袋的青蛙在路边卖,被卖出的青蛙,不是被当玩具当宠物,就是变成了桌上的美味佳肴。有人说:“要保护青蛙,它的消失会危害到人类。”可也有人说:“青蛙多着呢,就是消失些也不会有什么事的。”

  我认为他的说法是不对的。首先,现在的青蛙正在减少而害虫却在增多。因此各种疾病正在蔓延。平均每一平方米地中,百分之三的庄稼都会毁于害虫……第二,每只青蛙平均每天吃二三十只害虫,所以说青蛙是害虫的天敌,是农田的守护者。有了大量的青蛙害虫就会大大的减少,人们就不用饱受害虫之苦了。人们没有疾病和饥饿的痛苦生活就会更加美好幸福了。第三,春天、夏天到外面郊游,看着蝴蝶的舞蹈,听着青蛙的`演奏,躺在绿油油的草地上,享受着和煦的风,看着变幻无穷的云。是不是很舒服呢?

  让我们一起保护青蛙吧,为青蛙找会原有的自由吧!

  保护青蛙小学作文 5

  一天早晨,小明高高兴兴地走出家门,他一手拿着鱼网,一手拿着大瓶子,来到了小河边捉鱼。小明到了小河边,看见了一群青蛙,觉得捉鱼没有捉青蛙有趣,就捉了一只小青蛙,并把它放在了瓶子里,欢欢喜喜地回家了。

  回到了家,小明觉得非常累,就坐在沙发上,把瓶子放在了小凳子上,又把收录机打开,听到了要保护青蛙的广播,但没有听全。小明觉得很纳闷,决定要把这件事弄个明白。

  小明打开《百科全书》,翻到介绍青蛙那一页,看到了青蛙能吃害虫,能保护庄稼的内容。他心想:“这次我犯了一个错误,捉了青蛙,我一定把它放回去。”

  于是,小明拿着瓶子,来到了小河边,把青蛙放了。青蛙“呱,呱”地叫了两声,好象对小明说“谢谢你。”小明笑了,转身向家里走去。

  现在生活条件越来越好了,我也发现青蛙逐渐成为了人们餐桌上的美食。我很难过,残忍的人类啊,难道你们不知道青蛙对我们的重要性吗?

  青蛙是捉害虫能手。它的身体的颜色和草的颜色接近,这样便于它利用伪装来捕捉猎物。它的.舌头又长又宽,上面有许多黏液。只要小飞虫从身边飞过,它就猛地往上一跳,张开大嘴,快速地伸出长长的舌头,一下子把害虫吃掉。据统计,一只青蛙每天平均要吃70只害虫,一年下来就能吃掉一万多只害虫,这是多么大的数字呀!试想一下,如果没有了青蛙,那么害虫肆虐,庄稼遭殃,受害的将是我们人类!

  保护青蛙小学作文 6

  我相信大家都认识青蛙吧,但是我看到有人在捕捉青蛙,还把它买了,看到许多青蛙死于非命,我为此感到非常痛心。

  青蛙被农民称为“庄家保护神”,是我们忠实的好朋友。青蛙跳的高,捕捉虫子也很厉害,真有点儿想“保护神”。这吃害虫的'青蛙,专门捕捉蚊子、苍蝇、飞蛾、稻飞虱、蝗虫等害虫。青蛙找到小虫子时,将有常有宽还带有粘液的舌头突然翻到口腔外,一下就把小虫子粘住了,当青蛙把舌头折回嘴里时害虫就被消灭了。一只青蛙一天捕食的害虫少则50——60只左右,多的有300只以上。照这样计算,一只青蛙一年能吃掉1。5万只害虫哩!对于“庄家保护神”这个称号,青蛙真是当之无愧!而青蛙的子女——蝌蚪虽然没有青蛙的水平,但一只蝌蚪一天能吃掉100多只孑孓,那也是没有问题的。

  因此,我希望那些捕青蛙卖钱的那些人,如果你们再这样捕捉下去的话,那青蛙大量死亡,害虫就会繁殖,这就会导致后果无法想象,所以请你们保护青蛙,爱惜青蛙,让青蛙陪伴人类、造福人类!

  保护青蛙小学作文 7

  春天,经常看到一些小朋友在小区的池塘边捕捉小蝌蚪,我看着那个圆圆的小脑袋后面拖着个细长的尾巴,就像个小鼠标的小东西也挺感兴趣的.,于是,也想加入捕捉小蝌蚪的队伍,这时妈妈却出来阻止了我,妈妈说:“丁丁,不可以这样,你知道吗?小蝌蚪长大了就是我们的好朋友青蛙了,我们不能捕捉他,应该让它在大自然的怀抱中自由成长!”就在这时,听到妈妈这么一说,那些捕捉小蝌蚪的小朋友们也渐渐低下了头,他们把玻璃瓶中的小蝌蚪悄悄地倒入池塘里了。青蛙就像上水里的“战斗机”!青蛙爱吃小昆虫,它捕虫吃的动作真有意思。有一天吃过晚饭,我蹲在塘边看青蛙捉蚊子。一只青蛙趴在一个小土坑里,后腿蜷着跪在地上,前腿支撑,张着嘴巴仰着脸,肚子一鼓一鼓地等待着什么。突然有一只蚊子飞过来,在青蛙面前一晃,只见青蛙身子猛地向上一蹿,舌头一翻,又落在地上。蚊子不见了,它又原样坐好,等待着……听农民伯伯说,一只青蛙一年可以消灭一万只害虫,它真是我们的好朋友啊!有一次,我跟妈妈去菜场,看到有人在卖青蛙,他们竟然把青蛙当成餐桌上的一道美食,这是一件多么残忍的事情,那时我也不知道哪来的胆子,竟然走到老板跟前,跟他说了一大通青蛙带给我们人类的益处。老板可能是觉得一个小孩都懂得的道理,他却不懂,渐渐地,他脸红了……在此,我大声呼吁:不要捕捉青蛙了,青蛙是人类的好朋友,是对农作物有益的小动物。

  “保护动物,人人有责。”让我们行动起来吧!

  保护青蛙小学作文 8

  近期,我发现有些餐厅里会有青蛙的身影,街上甚至有人卖青蛙。看到此情景,我感到十分痛心。青蛙是举世闻名的“庄稼小卫士”。它还是个“大胃王”,它平均一天就能吃掉70多只害虫,一个月大约能吃掉20xx只害虫,青蛙的活动期为6到8个月,那么,在此期间,青蛙一共可以吃掉15000只害虫。这是个多么庞大的数字啊!此外,青蛙不仅吃苍蝇、蚊子,而且它还吃稻飞虱等害虫。就连蝌蚪每天都要吃100多只虫子。

  如果我们人类还在捕杀青蛙的话,那么青蛙的'数量就会急剧减少,甚至绝种!如果青蛙真的绝种的话,那么害虫就会飞到田野里破坏庄稼,使庄稼总是得不到好的收成。到时候农民只有靠洒农药来驱赶害虫,但是农药会污染庄稼,那样的话,我们就吃不到无污染的蔬菜或水果了。五只青蛙便可保护一块田不被害虫偷吃,如果每块地都有青蛙在,那样的话,就不用喷洒农药了,而我们也可以吃到无污染的蔬菜或水果了。我们要保护“庄稼小卫士”,不能让“庄稼小卫士”灭绝!

  保护青蛙小学作文 9

  一天,王军在河里捉了几只青蛙,高兴极了。回到家,他听到录音机里说要保护青蛙,说它是益虫,是专门吃害虫的,不能抓。后来,王军从书上又看到要保护青蛙。王军真是个懂事的孩子,他听录音机、看书上都说要保护青蛙,就想:我应该把青蛙放了,让它多多地吃害虫,这样,庄稼就会长得更好了!他高高兴兴地把青蛙放回了清澈的小河里,青蛙好像在对他说:“谢谢你!”

  今天,爸爸带我到乡下舅舅家去。

  姐姐一看见我来了就跳了起来,说:“走我们去外面玩。”我们高高兴兴的走出了家门,在玩耍的路上我看见有几个人在渠道里捉青蛙,正在这时我突然想起青蛙是益虫,它能保护庄稼呢!于是我跟姐姐商量了一下就跑过去对他们说:“青蛙是益虫,应该把它们放回大自然。”可他们听都不听,于是我跟姐姐生气的说:“青蛙是庄稼的好朋友,它还能捉小飞虫呢!难到你们教师没教过吗?”他们听了我和姐姐的.话,低下了头把他们袋子里捉的几只青蛙全放走了,这时青蛙又活蹦乱跳的回到了大自然。

  保护青蛙小学作文 10

  一天,我去小区门口玩耍,看到一位老爷爷手里提着一筐青蛙,喊着“卖青蛙喽”、“卖青蛙喽”,这时,一群叔叔阿姨走过来,争先购买。我想,这一只只无辜的青蛙,不一会儿就成他们餐桌上的美味佳肴了,这时我感到特别特别的伤心。

  青蛙的头上有两只又圆又突出的'大眼睛,一张宽宽的嘴巴,舌头又细又长,前端分叉,舌面上有许多的黏液,只要有小飞虫从它面前飞过,他就快速地伸出舌头,一下子就把害虫吃掉了。它最喜欢吃苍蝇、蚊子、飞蛾等,一天一只青蛙大约能吃100多只害虫,这样算下来的话,一年一只青蛙就可以吃掉40000只害虫,真是田里的“捕虫能手”,所以,人们亲切地称它为“害虫的天敌、庄稼的卫士、人类的朋友”,

  听妈妈说,从卫生的角度讲,青蛙肉也是不可以吃的,在它的体内有一种叫双槽归蚴虫的寄生虫,人吃了后会导致各种疾病的发生,甚至出现癌变。

  为了我们的健康,为了田野里的丰收、为了地球的生态平衡,让我们行动起来,一起来保护我们人类的好朋友——青蛙!

  保护青蛙小学作文 11

  在我回家的路上,我经过一个小池塘,小池塘里有几个调皮又淘气的小男孩在池塘里摸来摸去,咦,他们在干什么呀?哦,原来他们在捉青蛙啊!唉,可怜的的小青蛙,珍贵的生命就要在这个世界消失了,死于那凶残的男孩们的手下,真让我心痛,就像一块沉重的大石头重重地压在我的`心上。

  知道吗?青蛙有黑色斑纹的,有背部是绿色的……头顶两侧一对圆而突出的大眼睛,像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,可别小瞧这两颗“玻璃球”,视觉特别敏锐,能迅速发现飞动的虫子,但对静卧待毙的飞虫反倒一点不敏感。有人做过实验:把一只青蛙和一堆死苍蝇关在一起,结果它连看也不看,竟活活的饿死了。青蛙口内有一个能活动的舌头,舌根生在下颌前端,舌尖分叉。捕虫时,舌头迅速翻射出口外,粘住小虫,卷入口中,常常百发百中。青蛙主食为娥、蚊子、蝇……等害虫,是农民的好帮手,有“庄稼保护神”的美誉。你说青蛙给我们人类的奉献大不大呀?

  保护我们的“庄稼保护神”——青蛙吧!因为它为我们做出了重大贡献。保护青蛙从我做起。

  保护青蛙小学作文 12

  一个看似平凡却不平凡的下午,我和小伙伴在院子里玩“CS”枪战游戏。“哈哈,真是激烈,你一枪我一炮的,刺激”!忽然,听到一阵吆喝:“卖青蛙,野生青蛙,假一赔十,诚实经营”。

  我们闻声而出,只见两个年轻人摆了地摊,他们将捕捉回来的青蛙从编织袋里转移到盛满水的大盆,青蛙在盆水里不停地猛跳,它们是希望逃离刑场。

  商贩一边吆喝,一边操着娴熟的手法用刀子“喝喝哈嘿”地斩杀青蛙。

  眼看这些想逃可难逃的青蛙,目睹那一刀一命的悲惨场景,我不解地回到了客厅。

  青蛙,不说不激动,一说就心愤:它可是“护粮战士”啊,在田间地头只要有它们的出现,害虫就休想猖獗,农田地间就不再有农药的味道。

  它们不辞劳苦,时刻战斗在庄稼地里,只要害虫一出没,青蛙舌头像撒网一样“抛”出去,将害虫绳之以舌。

  难道它们一年四季不停地战斗在庄稼地里,保护着人类的'庄稼,则是人类捕杀它们的理由吗?

  是它们默默地追杀着一代代害虫家族,保障农作物免遭侵害,获得丰收。作为人类,应该感激、敬谢它们才是,哪有捕捉它们赚钱,追杀它们为食的道理。为了生态环境的平衡,为了保住农作物免遭虫害的生态途径,一起加入保护青蛙家族的行列吧。

  住手!捕杀青蛙的刽子手们。

  保护青蛙小学作文 13

  一天,天气很晴朗,小明,拿着一个网和一个水桶去抓青蛙。他到了河边,用网在河里捞出来几只青蛙,小明把它们放在了水桶里,便高高兴兴地提着水桶回家去了。

  回到家后,小明把水桶放在了桌子上,坐在沙发上把收音机打开准备听歌,在收频道的时候,无意中听见:“保护青蛙”,小明百思不得其解,他想:青蛙长得那么丑,为什么要保护青蛙呢?小明想来想去,也想不出为什么要保护青蛙呢?

  于是,小明便去查找《十万个为什么》,可是,翻来翻去也找不到为什么要保护青蛙呢?于是,他便在《百科知识大全》里面找,终于找到了,原来是这样的:青蛙是庄嫁的保护神,也是农民的好帮手。到了晚上,田野上的小虫子漫天飞舞,青蛙来了,便用自己的长舌头把害虫一只一只的都吃到肚子里,而农民的`粮食就可以不用被虫子吃掉了。哦,原来是这样,小明恍然大悟。

  小明立刻拿着装着青蛙的水桶,从家里跑到了河边,把装有小青蛙的水桶往河里一倒,青蛙活蹦乱跳的在河里“呱呱”的叫了起来,好像在说:“谢谢你,小朋友。”小明高高兴兴的回家了。

  保护青蛙小学作文 14

  卖青蛙喽,卖青蛙喽......嘈杂的吵闹声中,我听到了刺耳的叫卖声,我立刻叫停了妈妈,跟妈妈闻声寻去,发现一个小贩,手里的口袋里有大半袋的青蛙,它们在口袋里面挣扎着,可怜的小家伙,都不知道自己将要成为别人桌上的美食。

  我跟妈妈说,妈妈青蛙不是保护庄稼的能手吗?怎么会有人这样对待它呢?妈妈说,是啊现在的人都只向钱看,只要赚钱,他们就不顾一切的去破坏生态环境,你们应该从小养成习惯,不要去恶意破坏自然生态,保护环境,保护动物,我听了,真的很惭愧,为什么人类要这样对待这些小动物呢,要知道他们可是我们的朋友啊,一只青蛙一天要吃很多害虫,而我们人类就不知道去保护它,

  我跟妈妈商量,能不能解救这些小动物啊,妈妈说,那是当然,我们一定要保护它们,说着,妈妈,掏出了电话。打了举报电话,一会,执法部门就带人过来,抓走了,不法商贩,解救了那些小家伙,把它们放生了,呵呵,我笑着对妈妈说,妈妈,谢谢你,我还想让你掏钱把它们给买下然后放生呢,妈妈笑着说,傻孩子,如果花钱买了它们,那些商贩,还是可以获利啊,他们还是会再次弄青蛙来卖的',不是吗?呵呵,我挠挠头笑了,心里真的佩服妈妈。

  我们要保护青蛙,因为它们是我们的朋友。

  保护青蛙小学作文 15

  放学时,校门口时不时传来一阵阵地吆喝声,好像是有人在卖东西,到底在卖啥好东西呢?

  人们三三两两地跑过去,想看个究竟,我也不由地加快了脚步。走进一看,原来那人在卖青蛙。只见一群绿色的青蛙在水桶里挣扎着串上串下,可再怎么努力也跳不出桶口,看着好可怜啊!我想:卖青蛙不就是在伤害青蛙吗?它们可是我们人类的好朋友啊!青蛙虽然看起来胖嘟嘟的有点粗笨,但它们却有着一身的本领,对我们人类也有很多功劳。它们一生能吃掉很多害虫,可以帮助农民伯伯保护庄稼,如果没有这些青蛙的付出,可想而知,庄稼将会被一群害虫糟蹋地多么惨啊!我越想越难过,终于鼓足勇气对卖青蛙的人说:“叔叔,不要伤害这些弱小的生命,它们可不是害虫,而是我们人类的大功臣啊,你这样做太残忍了,我们也不会买你的青蛙的。”围观的人听了也纷纷地讨论起来:“对呀,对呀,你这么做是不对的,赶快把它们放了吧。”听了大家的`指责,他的脸瞬间红了,惭愧地低下头,说了一句:”对不起,我以后再也不做这种缺德事了。”然后打开网盖,把青蛙放回了路边的田里。青蛙终于重获自由了,它们一边跳一边呱呱地叫着,好像在说:”小朋友,谢谢你救了我们,以后我们一定会报答你的。“

  看着它们渐渐消失在田野里,我的心里喜滋滋的,希望它们能快快恢复往常平静的生活,在夏日的早晨为我们演奏一首首动听的歌曲。如果你也是这么想的,那就赶快加入我的行动中来吧!

  保护青蛙小学作文 16

  在我上学的路上要经过一个菜市场,我经常发现有人卖青蛙,我感到很痛心。

  青蛙是农民的好朋友,是捉虫能手,害虫的.天敌。它一年能吃上万只害虫,保护了庄稼,保证了秋天的丰收。青蛙是两栖动物,能在地上跳,也能在水里游,会发出“呱呱”的声音,它的头上有两只圆而突出的眼睛,一张又宽又大的嘴、舌头很长。

  舌头可是它的秘密武器,捉害虫全靠它了,舌根长在口腔的前面,舌尖向后,还分叉,上面有许多黏液,只要小飞虫从身边飞过,就猛地往上一跳,张开大嘴,快速地伸出长长的舌头,一下子把害虫吃掉。到了春天,青蛙在水草上产卵,卵慢慢地变成蝌蚪。一只蝌蚪每天要吃一百多只虫卵。

  俗话说:蛙满塘,谷满仓。青蛙是庄稼的保护神,为了我们地球的生态环境和粮食丰收,我们都要爱护它。

  保护青蛙小学作文 17

  一天,我和阿婆去凌风阁吃饭,那儿地方很大,我满怀好奇心的走去。突然,我看见有一滩血迹,是从厨房里流出来的,透过玻璃做的窗户,可以看见血淋淋的大菜刀和一块砧板,还有一堆血肉模糊的青蛙皮!我唰一下眼泪像“洪水”一样涌出来,我想:“为什么那么多人爱吃青蛙呢?”

  青蛙是个捉虫能手,“一直青蛙一年可以捕食5—40万只蛀虫,还是稻飞虱、苍蝇、蚊子等害虫的克星,想想看,如果人们捕捉一只青蛙会有多少害虫逃生?”“春捕一只蛙,秋少一担谷”说的`就是这个道理,而且如果一块田地养100只青蛙,要比农药好,农药会污染稻谷,人吃了会中毒生病,严重的还会死亡!

  青蛙还会唱歌呢!它呀,有个很好听的名字“田园音乐家”。那熟悉而又悦耳的蛙鸣,其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐。

  让我们保护青蛙吧!

  保护青蛙小学作文 18

  早上,阳光亲吻着大地,抚摸着小草,还给大树挠痒痒,惹得树叶们在风中“咯咯”地笑。

  小明独自一人来到池子里抓青蛙。不一会儿,他就抓了一只小青蛙,小明兴高采烈地带着青蛙回家了。

  一回到家,小明就把青蛙放到鱼缸里。拿起苹果刚想吃时,就听见收音机传来声音说:“保护青蛙,人人有责,青蛙是人类的朋友……”

  小明心想:真的吗?那我就去百科全书里看一下,青蛙是不是害虫。他翻开百科全书,认真地开始查看。原来,青蛙是益虫不是害虫,小明这才恍然大悟,端着鱼缸带着小青蛙离开了家。

  小明三步并作两步地走到池子前,把小青蛙放生了。小青蛙“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我放生了,我可以去替大自然做好事了。”

  小明看着青蛙在水里活蹦乱跳的.样子,就心满意足地回家了。

  这会儿,天更蓝了,草更绿了,花儿更红了。小树摇摆着树杈,好像在对小明说:“你可真是个保护青蛙的好孩子。”

  保护青蛙小学作文 19

  这天,天气真好。小明、小军和小丽在池塘边玩耍。

  这时,小明看见荷叶上有一只披着绿衣裳、挺着白肚皮、鼓着大眼的小青蛙“呱呱呱、呱呱呱” 的在唱歌。

  小明挽起裤子,绕到小青蛙背后,一下子就抓住了小青蛙。小明冲着小军、小丽说:“我要把它带回家去玩。” 小丽说:“你看小青蛙多可怜啊,你还是放了它吧!”小明不听劝告,他拿着小青蛙就往家跑。

  回到家里,小明把小青蛙放进一个玻璃瓶中,拿去给爸爸看:“爸爸你看,我捉了一只小青蛙可好玩了。”爸爸看了看,抚摸着小明的`头说:“好孩子,青蛙是益虫把它放了吧!”小明不高兴的说:“不嘛!”爸爸又对小明说:“青蛙夏天能帮着农民伯伯捉很多很多害虫,他们可是农民伯伯的好帮手啊!”

  小明终于明白了自己做的不对,他不好意思地拿起玻璃瓶往池塘走去。到了池塘边小明小心的把小青蛙从瓶中掏出来,放到水中。小青蛙到了水中又开始“呱呱呱呱”的唱歌了。

  保护青蛙小学作文 20

  最近经常看到小商贩在街上卖青蛙,很多小朋友都来地里抓蝌蚪。青蛙要么是餐桌上的美味,要么是孩子手里的玩具。

  青蛙是捕捉昆虫的专家。一只青蛙每天能吃70多种害虫,一年一只。五万只害虫。是“农业保护者”。研究证明,青蛙不仅可以吃,还会影响人体健康。我觉得:青蛙真的'很厉害,但是人还是要杀青蛙。为什么?以前大家都爱青蛙,现在呢?

  晚上,青蛙在田野里唱歌。当人们睡着的时候,青蛙还在工作,为人们服务。

  我们应该保护青蛙,让它们快乐地生活。不再大量捕捉青蛙,更不用说在餐桌上放活青蛙了。农民叔叔必须少撒农药,减少化肥用量。我们也可以成立志愿者团队,宣传青蛙保护知识。

  同学们,小青蛙需要人的保护。让我们保护青蛙!

  保护青蛙小学作文 21

  星期天,晴空万里阳光明媚我们一家人到公园去玩,到了公园有一位老爷爷在大声吆喝“卖青蛙喽、买卖青蛙喽”老爷爷手里的青蛙凄惨的叫着,像是在说“救救我,救救我!”不过老爷爷的声音也很高把树上的小鸟都吓飞了。真是王婆卖瓜,自卖自夸。有一位又高又瘦的`叔叔走过来和老爷爷讨价还价,最后他心满意足的买了5只青蛙,口里还说着:今天晚上能喝到美味的青蛙汤了!我本想走过去阻挡这一切,可是我没有勇气去做,就无可奈何的回家了。

  回到家,我写了关于青蛙的倡议书,一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只,多则二百只,这样一年大约能捕食15000只害虫,青蛙生下的蝌蚪也有吃小虫的本领,一只蝌蚪每天吃掉100只虫子。俗语说,青蛙叫大雨降,真是一个小天气预报员。青蛙不光吃蚊子,苍蝇,还大量捕食蛾子等农业害虫。青蛙还被称为“庄稼的保护神”世界上出现了红色、蓝色竟还有粉色的青蛙,请保护青蛙,维护生态平衡。

  保护青蛙小学作文 22

  我发现有些大人在菜市场卖青蛙,也有些大人在街边上卖青蛙。使好多死于非命,我感到非常痛心。

  青蛙是动物世界中出色的“小小捕虫专家,”农民伯伯称它们为“农田卫士。”青蛙眼睛锐利,舌头吞吐迅速,专门捕食苍蝇、蚊子、飞蛾等害虫。一只青蛙一天捕食的'害虫至少有五六十只,多有两百只。照这样推算,一只青蛙一年至少要吃掉 1800 只害虫。如果你捕杀一只青蛙,就等于杀死一个“庄稼小卫士,”也就等于让几万只害虫逃之夭夭,从而使庄稼遭到更多的危害。捕捉青蛙会使青蛙减少,甚至会造成绝种!失去这些好朋友,是多么可惜呀!如果青蛙绝种了,那谁来保护庄稼、保护良田呢?

  不但青蛙是益虫,就连它们的幼虫蝌蚪也有吃小虫的本领,一只蝌蚪每天可以吃 100 多只虫子呢!这是多么大的功劳哇!让我们携起手来一起保护 “小小捕虫专家,” ———– 青蛙吧!

  保护青蛙小学作文 23

  一天,我和妈妈去菜市场买菜,走着走着耳边传来老爷爷吆喝声:“卖青蛙喽……”我走过去,只见一只只青蛙的腿被老爷爷抓住了,它们拼命的`挣扎着,眼里露出痛苦而伤心的表情。青蛙们不停地呱呱叫着,好像在说:“我要回家找爸爸、妈妈……”我听了感到非常可怜。

  我觉得我们应该保护青蛙。因为青蛙一直在为我们人类服务。青蛙在田野里工作,可以吃掉七十多只蚊子一年可以捉铺两万多只。让庄稼可以获得大丰收;青蛙在水里工作,可以吃掉许多有害虫卵;青蛙又可以在陆地上工作,可以吃掉蚊子80多只或苍蝇。连青蛙的幼虫——蝌蚪,一天可以吃掉100多只害虫!

  如果没有了青蛙这个为民除害好朋友,庄稼会被害虫啃光,我们将来会挨饿。爷爷把青蛙卖掉是不对的,他为了钱,伤害了青蛙。请大家不要伤害青蛙。它是庄家的保护神。

  保护青蛙小学作文 24

  今天,阳光灿烂,天空中飘着几朵像小绵羊一样的白云。我想到小河边去捉鱼。我背着渔网和瓶子,来到了小河边。哇,河里有许许多多的小蝌蚪在自由自在地游来游去。我太喜欢他们了,想把它们带回家。我把蝌蚪捉进瓶子里,小蝌蚪在瓶子里游来游去,很可爱。

  我回到家,听到收音机里正在讲:“青蛙是庄稼的好朋友,我们要保护青蛙。......”听到了这里,我去找了《百科全书》,书上说:一只青蛙一年能吃一万五千只左右的.害虫。哇!这么多呀!我想:瓶子里的这些小蝌蚪都长成青蛙,那能吃掉多少害虫呀!不行,我得让他们回到大自然,自由自在地生活。

  我连忙捧着装蝌蚪的瓶子,来到小河边,把小蝌蚪放回了小河里,小蝌蚪对我摇摇尾巴,好像在说:“谢谢你把我们放了,我们长大了一定要多捉害虫。”

  保护青蛙小学作文 25

  春天到了,小明到公园去玩。在小河边看到一只小青蛙,他觉得很好玩,于是就用小网把小青蛙抓住,高兴地回家了。

  小明回到家后,把小青蛙放进了鱼缸里。这时爷爷正好在听收音机,收音机里说道:“春天到了,青蛙又回到了田间,捕食害虫,是人类的好帮手,让我们大家一起来保护青蛙。”小明听着听着,小脸红红的.。

  小明马上跑到书房,找到一本有关青蛙的书,认真地看了起来。他从书里看到:青蛙是两栖类动物,是对人类有益,我们要保护它。但目前在全世界蛙类迅速减少,主要原因是环境污染和人为捕杀造成的。所以,全世界的代表都到哥本哈根开世界气候大会,探讨如何爱护和保护我们这个地球。而作为一个小朋友,要从小懂得保护它们,更不能去伤害它们。

  看到这里,小明知道错了,就把鱼缸里的小青蛙重新放回了小河里。

  保护青蛙小学作文 26

  入夏以来,田野里、河滩上、山沟处都有许多捕蛙人,他们把这些青蛙拿到市场上卖,变成人们餐桌上的菜肴,这令我心痛不已。

  青蛙是我们人类的益虫,它不光吃蚊子、苍蝇,还大量捕食蛾子、稻飞虱等农业害虫,它们一年吃害虫的数量大约是五万多只。所以人们称它为“庄稼的守护神。”可见,青蛙是人类的.朋友。但是现在的人类大量捕捉它们,还吃它们。这是不对的行为。

  “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这首诗是宋代诗人辛弃疾写的《西江月》里的名句,可见宋代人们都知道保护青蛙庄稼才能丰收。连古人都知道的道理,难道我们今人还不如古人吗?

  青蛙还是天气预报的播报员。如果大雨将要来到,青蛙就“呱呱呱”大叫,所以有句谚语说:“青蛙叫,大雨到。”

  青蛙是保护农田的功臣,让我们保护“庄稼卫士”——青蛙吧!

  保护青蛙小学作文 27

  在我放学回家的路上,有一天,我看见一位老人在抓青蛙。他网中的青蛙发出凄凉的叫声,仿佛在说:“我不知道。”;来帮帮我吧它的眼睛里流露出各种各样的悲伤和无助。我站在那里,一阵莫名其妙的`悲伤涌上心头,非常悲伤。

  青蛙头上有两只圆圆突出的眼睛,嘴巴又宽又大,舌头很长,背部绿色,有深色条纹,腹部白色,身体下面有四条腿,前腿很短,后腿很长,脚趾有蹼。

  青蛙是捕捉昆虫的专家。青蛙主要吃蝗虫、苍蝇、蛾子、花椰菜昆虫、天牛甲虫和半人马。青蛙用又长又宽的舌头捕食害虫。舌根在口前,舌尖向后分叉,顶部有大量粘液。只要这只小苍蝇飞过去,它就会跳起来张开大嘴,青蛙每天可以吃掉300多种害虫,每年可以吃掉40万种害虫。

  青蛙是保护农田的英雄。我们都应该爱他们。

  保护青蛙小学作文 28

  早上,阳光亲吻着大地,抚摸着小草,还给大树挠痒痒,惹得树叶们在风中“咯咯”地笑。

  小x独自一人来到池子里抓青蛙。不一会儿,他就抓了一只小青蛙,小x兴高采烈地带着青蛙回家了。

  一回到家,小x就把青蛙放到鱼缸里。拿起苹果刚想吃时,就听见收音机传来声音说:“保护青蛙,人人有责,青蛙是人类的朋友……”

  小x心想:真的吗?那我就去百科全书里看一下,青蛙是不是害虫。他翻开百科全书,认真地开始查看。原来,青蛙是益虫不是害虫,小x这才恍然大悟,端着鱼缸带着小青蛙离开了家。

  小x三步并作两步地走到池子前,把小青蛙放生了。小青蛙“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我放生了,我可以去替大自然做好事了。”

  小x看着青蛙在水里活蹦乱跳的样子,就心满意足地回家了。

  这会儿,天更蓝了,草更绿了,花儿更红了。小树摇摆着树杈,好像在对小x说:“你可真是个保护青蛙的`好孩子。”

  保护青蛙小学作文 29

  这一天,天气真好。小明、小军和小李正在池塘边玩耍。

  这时,小明看见一只穿着绿色衣服的小青蛙“呱呱呱呱”,一只白色的肚子和一双大眼睛盯着荷叶。

  小明卷起他的.裤子,绕到小青蛙的后面,立刻抓住了小青蛙。小明对小军和小李说:“我要把它带回家玩。”小李说:“看看这只小青蛙有多可怜。你最好放手!”小明不听劝告。他带着青蛙跑回家。

  回到家,小明把小青蛙放进玻璃瓶,给他爸爸看:“爸爸,看,我抓到了一只小青蛙,它很有趣。”爸爸看着它,抚摸着小明的头说,“好孩子,青蛙是一种有益的昆虫。放手!”小明不高兴地说:“不!”爸爸对小明说:“青蛙可以帮助农民在夏天捕捉许多害虫。他们是农民的好帮手。”

  小明终于意识到自己做错了。他拿起玻璃瓶,害羞地走向池塘。当他到达池塘时,小明小心翼翼地把青蛙从瓶子里拿出来放入水中。小青蛙来到水里,开始唱“呱呱呱”。

  保护青蛙小学作文 30

  “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”如今这种现象已经很少了,这是因为人们把青蛙当成盘中餐,大量捕杀青蛙。因此,我感到十分心痛。

  青蛙一般住在稻田、池塘、水沟或河边的草丛中,主要吃蛾蚊,蝇及稻飞虱等农业害虫,被誉为“庄稼卫士”。

  青蛙是田园里的卫士。青蛙的舌根长前面,舌尖长在后面,舌尖分叉,舌头上还有黏液。发现猎物时,它一跃而起吐出舌头,连夹带黏把虫子送进嘴里。

  几乎所有的蛙都是捕虫能手,一只青蛙一天可以吃掉30到60只稻田害虫,按照这个数推算,青蛙可称的上真正的庄稼卫士。

  青蛙捕食大量田间害虫,是对人类有益动物,它不单单是害虫的天敌,丰收的.卫士,那熟悉而悦耳的蛙鸣,其实就如同是大自永远弹奏不完美妙音乐,是一首恬静而又和谐的田野之歌。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”有蛙声就有丰收的希望,有蛙声就有丰收的欢乐和喜悦。

  保护我们的“庄稼卫士”——青蛙吧!

  保护青蛙小学作文 31

  一天下午,我兴高采烈地走在放学回家的路上。突然,我看见了一位叔叔在卖青蛙。

  青蛙在网箩里哇哇地叫着,好像在说:“救救我吧!”

  我快步地跑过去对那位卖青蛙的叔叔说:“叔叔,青蛙是益虫,是我们人类的`好朋友,就让它们回到大自然吧!”那位叔叔不听我的劝告,生气地说:“你是谁家的孩子,竟然管我的闲事”。我听了生气极了。

  这该怎么办呢?突然,我一拍脑门,灵机一动,想出了一个好办法:我像一阵风似的跑回家把储蓄罐里的钱全拿了出来,再急匆匆地跑回去,把钱全给了那位叔叔,他二话不说把全部的青蛙都给了我,我开心极了。

  我迫不及待地提着一网箩青蛙来到小河边,我小心翼翼地把青蛙放回了河里。青蛙在河里欢快地游着,好像在说:“谢谢你,小朋友!”

  保护青蛙小学作文 32

  我发现有些“不法分子”,很喜欢捉青蛙去卖,使好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。为此,我跟爷爷说我不吃青蛙了。

  青蛙是捉害虫能手。青蛙捉全靠它又长又宽的舌头,舌根长在口腔的前面,舌尖向后,还分叉,上有许多粘液。只要小飞虫从身边飞过,青蛙就猛地往上一跳,张开大嘴,快速地伸出长长的舌头,一下子把害虫吃掉。青蛙不但是捉害虫的`能手,还是庄稼的“保护神”!一只青蛙一天大约吃300 只害虫,一年便能吃十万多只害虫,就连它是幼虫时也能在水里消灭许多害虫。看,它的功劳多大啊!

  青蛙不仅是出色的除害专家,也是我们人类最忠实的朋友。如果人们把青蛙全部捕杀了人们就只能用农药来杀灭害虫。我们吃了被农药喷洒过的粮食、蔬菜后,就会得病。青蛙还是个名副其实的“天气预报员”,只要夏天的傍晚,听到青蛙“呱呱”的叫,第2天准会下大雨。

  青蛙是庄稼的“保护神”,为了我们地球的生态环境和粮食丰收,我们都要爱护它。

  保护青蛙小学作文 33

  在一个春暖花开的日子,小明来到了池塘边。他看到池塘里有许多小蝌蚪,有的在游泳,有的'在比赛,还有的在呼呼大睡,可爱极了。小明兴冲冲地拿来网和鱼缸,兴高采烈地抓了一些小蝌蚪回家了。

  回到家里,小明把小蝌蚪小心翼翼地放在沙发旁的小几上,打开了收音机。过了一会儿,他听到收音机里正在播放一个环保节目,号召大家要保护青蛙。他想:青蛙是益虫,要是我看到了一定会好好保护它们。听完广播,小明找出一本书看了起来。他看的是《小蝌蚪找妈妈》。在书中,小明知道了小蝌蚪就是青蛙。小明又找出《百科全书》,从书中了解到一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫,一年可以消灭一万五千多只害虫。小明很惭愧,暗暗下定决心明天一定要把小蝌蚪放回家。

  第二天,小明大步流星地来到了池塘,他把小蝌蚪全放回了池塘。那一阵阵呱呱的叫声,仿佛是青蛙在说:“谢谢你,小朋友!谢谢你送回了我的孩子!”走在回家的路上,小明仿佛觉得今天的天更蓝了!

  保护青蛙小学作文 34

  暑假到农村爷爷奶奶家,我发现很多人家饭桌上都会出现一道菜--青蛙,看到那些瘦小的青蛙身体,每盘菜不知道有多少青蛙死于非命,这让我感到非常痛心!

  青蛙是两栖类中最出色的动物,最原始的青蛙在三叠纪开始进化,现今最早有跳跃动作的青蛙出现在侏罗纪。因为青蛙是以昆虫和其它无脊椎动物为食,因此必须栖息于水边。哇类大约有四千八百种,绝大部分生活在小中,也有生活在雨林潮湿环境的树上,青蛙爱吃飞蛾、苍蝇、蚊子、蝗虫等,一只青蛙一天能吃到50--200只害虫,七个月大约能吃到一万五千只害虫,这是多么大的.功劳,对农民伯伯的庄稼起到世巨大的保护作用,为我们人类作出了巨大贡献!所以我们一定要保护好它们,而不是屠杀!

  希望我们一起行动起来,保护好我们的“庄稼保护神”------青蛙吧!

  保护青蛙小学作文 35

  每当我走进菜市场,总能看见有好多人在卖青蛙。看又有一个人在杀青蛙。只见那个人拿起一只青蛙,往它的头那里一砍,青蛙是很有灵性的,当有人要砍的`时候,它会本能的用前爪抱住头,它的眼睛充满哀伤,好像在说:”快来救救我呀!“当我看到这一幕时,可真让我伤心。电视上天天在说保护青蛙,这些人把这些话当做了什么?真叫我痛心。

  青蛙是有名的”捉虫能手“,它一天可以吃100多只害虫,一年能吃150000多只害虫。青蛙可是农民、庄稼的”功臣“,有一句话说”春捕一只蛙,秋少一担谷“,你们说,它是不是”功臣“?

  青蛙还有一个响当当的称号”歌唱家“,你们是不是感到很奇怪?如果你是一个能和动物用心去对话的人,那你一定听得懂,你能知道,当青蛙自己亲眼看到同伴被人当作餐桌上的一道美食时,心里是怎么样的,歌是怎么唱的,你都能知道。

  保护”捉虫能手“——青蛙吧!

  保护青蛙小学作文 36

  青蛙是庄稼的保护神,能捕捉害虫,是我们人类的好朋友。可是有些人为了钱竟然去捕杀青蛙,我见了很难过。

  青蛙头上有两只圆而突出的眼睛,一张又宽又大的嘴、舌头很长。身体的.背上是绿色带有深色条纹,腹部是白色。身体下面有四条腿,前腿短,后腿长,脚趾间有蹼。青蛙是两栖动物,能在地上跳,也能在水里游,会发出"呱呱"的声音,像在唱歌。

  青蛙所捕食的虫约有70只,1个月为2000只。诚然,这些虫并非都是害虫,但是一年吃10000只害虫的估计并不过高,但如果杀死一只青蛙,就等于放了10000多只害虫,那农民伯伯辛辛苦苦种出来的庄稼,不是会被泛滥成灾虫子吃光吗?虫子吃光了粮食,那农民伯伯一年的辛苦将付之东海。

  哎,让我们保护青蛙吧!

  保护青蛙小学作文 37

  我经常发现有些贪心的小贩,他们为了赚黑心钱,就大量捕捉青蛙来卖,使许多青蛙死于非命,我感到十分痛心。

  青蛙是昆虫世界中的“庄稼守护神”,它是一个捕虫能手,专吃一些害虫,比如小飞蛾、蝗虫、蚊子、苍蝇等。青蛙的眼睛很锐利,速度非常敏捷,舌头很长并含有黏液,它只要一发现目标,就会闪电般地把舌头一伸,目标就会被黏住,然后迅速卷入口中。 一只青蛙一天能吃 120 只害虫, 6 只青蛙 8 天就可以吃掉 5760 只害虫,这是多么伟大的功劳啊!

  青蛙还是著名的.“田间卫士”,田里要是没有青蛙,庄稼就会被害虫吃掉多,收成就会减少。也有人想,就算没有青蛙,我也可以打农药。可是,他们有没有想过,打过农药的稻子或瓜果蔬菜,就不是绿色食品了,而且也会污染环境。回到家一旦洗不干净就吃下去的话,对人类的健康会带来很大的危害!

  所以,让大家一起行动起来,保护我们人类的朋友——青蛙吧 !

  保护青蛙小学作文 38

  我经常看见有人会在餐厅里吃青蛙,这让我很痛心。

  青蛙,也叫田鸡。这是因为好多人都经常吃它们的缘故吧。可是你们知道吗,一只青蛙一天少则能吃五六十只害虫,多则能吃两百只害虫。七个月能吃一万五千只害虫!这是多么大的`功劳啊!如果养一只青蛙,就能减少用农药0.5毫克,给大自然增添一片绿地,给人类的健康增添一份保障。可能有同学会问:“少喷农药和人的健康有什么关系?”我会告诉你:“农药残留在庄稼上,虽然能杀死害虫,但是也会危害人类的健康。”虽然0.5毫克这个剂量微不足道,但是因为积少成多,所以如果青蛙有很多很多,这个节约的剂量就很多了。

  保护青蛙,大家快行动起来吧!虽然青蛙营养丰富,但是人吃多了,容易得寄生虫病,吃青蛙不仅不能健康,而且,还是害庄稼害自己的坏事。

  保护青蛙小学作文 39

  在回家的路上,我看到一个老人在捉青蛙。他网里的青蛙在苍凉通话,好像在说:“赶紧来帮帮我啊!”它的`目光流露万一样的忧愁和无可奈何。站在那里,一阵无缘无故的忧伤涌在心中,悲痛无比。

  青蛙头顶有二只圆而突显的双眼,一张又宽又大的嘴唇,舌头较长,身体的身上是翠绿色含有深色花纹,腹腔是乳白色,身体下边有四条腿,前小短腿小学,后脚长,脚指头见有蹼。

  青蛙能够捕捉昆虫。青蛙吃蝗虫、蟑螂、灯蛾、花椰菜昆虫、天牛和甲虫。青蛙通过长而宽的舌头捕捉害虫,舌头长在它们的嘴内侧。舌头向后分叉,上面有很多粘液。如果小昆虫经过,它们会突然跳起来,张开大嘴,迅速伸出长长的舌头,立刻吞下害虫。青蛙一天能吃300多种害虫,一年能吃40万种害虫。

  青蛙是维护田地的元勋,我们都要爱惜它。

  保护青蛙小学作文 40

  我在菜市上发现有一些人把青蛙抓来卖高价,让一个个活蹦乱跳地青蛙而死去,让我非常痛心。

  青蛙是我们的“除害害虫,功臣之家。”青蛙除了肚皮是白色的以外,头部、背部都是黄绿色的,青蛙为什么呈绿色?原来青蛙的绿衣裳是一个很好的伪装,它在草丛中几乎和青草的颜色一样,可以保护自己不被敌人发现。

  青蛙爱吃小昆虫,它捕虫吃的`动作:一只青蛙趴在一个小土坑里,后腿蜷着跪在地上,前腿支撑,张着嘴巴仰着脸,肚子一鼓一鼓地等待着什么。一只蚊子飞过来,在青蛙面前一晃,青蛙身子猛地向上一蹿,舌头一翻,又落在地上。蚊子不见了,它又原样坐好,等待着下一个昆虫的到来。

  青蛙不光眼睛能看得远,自己的舌头也能像肉眼一样身的远看得远。这是非常非常惊人的!青蛙的舌头比我们伸出的舌头长好几倍都多得多!啊!!青蛙可以帮助我们吃那么多的害虫啊!

  你们这些卖青蛙的相信你一定会改正的。

  保护青蛙小学作文 41

  星期天,妈妈带我到菜场买菜。我突然看见一个隐蔽的角落里有一个小贩在卖青蛙,青蛙被困在十几个网兜里“呱呱”直叫,它们叫得十分凄惨。附近,一些顾客正与小贩讨价还价,并让他斩杀买下的青蛙。看着这场面,我感到人类可真愚蠢。

  青蛙是个出色的“庄稼保护者”。青蛙的口内有一个能活动的舌头,舌根生在下颔前端,舌尖分叉。捕食时,舌头迅速翻射出口外,粘住小虫,卷入口中,常常百发百中。青蛙主要吃农业害虫,它一天可以吃30到200只害虫,这是多么大的功劳。青蛙在田野里“呱呱”直叫的'时候,就表示秋天的收成会很好,它叫得越响亮,就说明收成也会越好;同时也可以表示要下一场及时雨,来滋润稻谷。因此,宋代辛弃疾《西江月》词中写道 :“稻花乡里说丰年,听取蛙声一片......”

  我真希望人们能了解它,保护它。保护我们的“庄稼保护者”——青蛙。

  保护青蛙小学作文 42

  暑假里的一天,我和哥哥准备和爸爸妈妈回老家,我突然想起了老家的青蛙比较多,于是,我和哥哥拿了一只大渔网,准备好好的抓上几十只。

  到了老家,我和哥哥兴高采烈的拿着渔网飞快地跑到了我们村的一个池塘,我和哥哥把裤子一拖,穿上了游泳裤,像两只快乐的`鱼似的下了池塘,开始了抓青蛙的行动,我和哥哥把两只大网扑在了池塘上,等了几分钟,发现荷叶下有几只青蛙在隐隐约约的跳动着,还不时传来”呱呱,呱呱“的声音。我们确定那就是青蛙,还是几只皇室成员,不然叫声怎么会这么大呢?哥哥飞奔那两只皇室家族的成员,就在这时,我拦住了哥哥。”怎么了,你疯了吗?“哥哥,青蛙是益虫,它对庄稼有帮助,如果世界上的青蛙都被我们抓完了,那我们是不是就不能吃饭了呢?“哥哥若有所思地点了点头。

  现在就让我们携起手来,保护青蛙吧!

  保护青蛙小学作文 43

  一个晴朗的日子,小宝背上竹篓,蹦蹦跳跳地来到一条清清的'小溪边。这时,一只披着碧绿衣裳的大青蛙正在小溪边,忙着捉害虫。小宝看见了,心想:我得趁它不注意捉住它。小宝眼疾手快,一下子逮住了大青蛙,把它装进了竹篓里。就这样,小宝抓了一只又一只的青蛙,高高兴兴地背着竹篓回家了。

  一进家门,小宝就兴奋地对奶奶说:“奶奶,今天可以烧鲜美的青蛙肉吃了!”奶奶见了,赶紧摆摆手,神情严肃地说:“不行,不行,一只青蛙一天可以吃掉上百条害虫!”小宝听了,羞愧地低下了头,心想:我们吃掉了青蛙,不就放走了害虫吗?

  于是,他又背起竹篓来到了小溪边,把青蛙一只一只地放了回去。看着青蛙忙于捉害虫的身影,小宝的脸上露出了高兴的笑容。

  保护青蛙小学作文 44

  一天,阳光明媚,万里无云。我和妈妈待在家里,妈妈在客厅里做卫生,只见她累得满头大汗。而我坐在沙发上看电视也都觉得十分闷热。

  突然,妈妈让我拿一元钱出去给她买一瓶水,我爽快答应了。我飞快地跑下了楼,楼下的'小猫懒洋洋地趴在地上,估计它也热得不想动了。

  我刚走出小区大门,就听见小贩叫喊道:“快来买呀!又新鲜又好吃的青蛙啊!”我赶忙上前一瞧,呀,小贩正要杀青蛙呢!我马上劝小贩道:“你不能杀青蛙,青蛙是有益动物,我用一元钱跟你交换青蛙好吗?”小贩凶巴巴地说:“不行!”我大声地跟他说:“如果你再杀青蛙我就打110报警。”小贩一听呆住了,犹豫了一会儿,说:“好吧,就用一元钱换一只青蛙。”我开心地点了点头。

  后来,我捧着青蛙来到了河边,将它放生了。青蛙跳到了一片荷叶上,转过头,冲我“呱呱”地叫,好像在感谢我的救命之恩呢!

  保护青蛙小学作文 45

  暑假的一天,我闲着没事,突然想到捉几只青蛙玩玩,于是,我准备了捕捞网、水桶,就准备去捕捉青蛙了。

  突然,我听见收音机里传出:“下面一道新闻,有人说要保护青蛙,因为它是捕虫的`高手……”真的我可不信。我立即去捉了几只青蛙回来,但心里还是不平静,还是查一查书吧。这一查不要紧,倒是把我吓一跳:据统计,一只青蛙每天大约吃60多只害虫,从春季到秋季的6、7个月中,一只青蛙就可以消灭一万多只害虫,这...青蛙是农业害虫的天敌,对人类益处很大,我们必须保护大自然中的青蛙。若捕杀青蛙就会引起农业害虫的大量......

  天哪,青蛙这么厉害,还是捕虫高手,我真是犯下了大错特错。想到这,我立即把捉到的那几只青蛙放了。边放边说,蛙儿,对不起,我不知道你这么厉害,赶快回大自然吧,去捕捉更多的害虫吧。

  保护青蛙小学作文 46

  一天,天气晴朗,小明写完作业以后,就拿着网兜去抓鱼。本来他很兴奋,结果却一条鱼都没有抓到。正在这时,他看见旁边有很多青蛙,他一抓,竟然抓到了一只。然后,小明就带着青蛙开心地回家了。

  回到家里,小明正和青蛙玩得开心时,在电视上听到了保护青蛙的消息。他半信半疑,心想,这是真的吗?小明觉得有必要看一下百科全书。

  于是,小明把青蛙放在旁边的'桌子上,从书架上拿下了百科全书。他看了百科全书以后才恍然大悟,原来青蛙是益虫,一只青蛙每天要吃200多只害虫呢!它是人类的好朋友!

  接着,小明带着青蛙来到河边,放了小青蛙。这时,小明觉得自己做了一件很伟大的事,连旁边的小花和小草都在夸自己呢!

  保护青蛙小学作文 47

  在一个风和日丽的下午,空气十分清新,椰子树格外茂盛,小刚拿着鱼缸和鱼网,迈着轻快的'步子,开开心心地去捉青蛙了。

  小刚来到池塘边,费了九牛二虎之力,才捉了一缸青蛙。他高兴地跑回了家,坐在沙发上,喝着饮料,听着录音机,想放松放松,不料,录音机中传出一段话“今天又到了动物之声的播放时间,请大家不要捉青蛙,要保护青蛙。”小刚心想:大家都在捉青蛙,为什么不让我捉!小刚十分生气,他拿出《动物百科》开始翻阅起来,发现,原来,青蛙是二级保护动物,而且竟是小蝌蚪的妈妈,我以前最爱看《小蝌蚪找妈妈》这本书。

  顿时,小刚感到羞愧万分,立即跑出家门,用尽全身力气,冲向池塘边,把小青蛙与小蝌蚪放生了,小青蛙在池塘边呱呱地叫着,好像在说:“谢谢你!”小刚也轻声说道:“去吧,去找你们的亲人吧!”

  通过这个故事,我知道了一个小道理,那就是:保护青蛙,人人有责。

  保护青蛙小学作文 48

  今天是星期天,今天阳光明媚,小明想出去捞一些鱼回家玩玩。他来到了水池边,拿起捞鱼的工具,在水里捞鱼,突然从小明身边游过一只又大又肥的青蛙,小明很想把这只青蛙捞回家。于是他拿起捕鱼工具,一捞就给捞住了。小明特别开心,就把青蛙放在了他随身带的塑料带内。回到家,小明逗了逗他捕到的青蛙,然后看到了旁边摆着的'收音机,于是小明便把收音机打了开来。结果听到了收音机内说:“人们要保护青蛙不要捕捉它,它是个益虫,它一天之内能吃掉好多的害虫。它是我们的朋友。”小明听过后很想把青蛙放回去可是又舍不得放掉青蛙。后来,小明发现收音机底下有一张报纸。小明把报纸拿出来看了看发现头版头条的就是要保护青蛙的宣传语。

  小明好好想了想,后来还是决定把青蛙给放了。于是小明拿起装着青蛙的塑料带来到了池塘边,把青蛙放了。

  保护青蛙小学作文 49

  今天,我在家里玩,发现一只青蛙跳到窗前。它有一双大大的眼睛,像两只玻璃球,它还有一个能伸能缩的'舌头,就像绳子一样。青蛙的前腿上有四个趾,后腿上有五个趾,它真可爱!

  “你好,我是哇哇,请你不要伤害我!”

  它竟然能够说话,我感到十分意外。我激动又疑惑地问:“这到底怎么回事?”

  “哎,我现在都不知道该去哪里生活了,池塘里不敢去了,到处是人类设的陷阱。人类为什么要伤害我们?我们是捉虫健将。一天大约可以吃掉几百只苍蝇或上万只虫子。我们又是‘游泳高手’,因为我们游得非常快。我们又叫‘跳高能手’,因为我们可以跳到与自己20倍的高空。我们又有一种称号,是‘伪装能手’,因为人们大量捕杀我们,我们有的被人类养了,有的被残忍地杀害了,还有的因环境污染变异死了,我不知道哪里是我的家,所以我就躲到了你家… …”

  听了小青蛙说的话,我不知道该怎么回答它。

  保护青蛙小学作文 50

  保护青蛙

  一个夏天,天气很好,阳光灿烂,湖面波光粼粼。一群正在玩耍的蝌蚪不知道危险正悄悄地向他们逼近。调皮的小明,肩上扛着一张网,手里拿着一个包,跑到湖边,用手掌那么大的.网住。蝌蚪们还没来得及思考就离开了湖。他们的父母拼命给孩子打电话,但他们离得很远。

  过了几天,小明听到广播说要保护青蛙。他想:“如果我抓到一只蝌蚪,不就等于抓到了一只青蛙吗?”但是为什么要保护青蛙呢?青蛙的作用是什么?”他困惑地转向报纸和书籍寻求帮助。最后,他发现了青蛙的功能。他仔细阅读。青蛙一般生活在稻田、池塘、沟渠或草丛中,主要吃飞蛾、蚊子、苍蝇、稻飞虱等害虫。青蛙一天可以吃掉303,335,460只稻田害虫。根据这个数字,青蛙可以被称为真正的作物卫士。”啊,原来青蛙有这么多技能。”小明突然意识到。

  十天后,小明把养的青蛙送回了湖边,一边还一边高兴地说:“小青蛙,小青蛙,你回去一定要给农夫的叔叔捉害虫!”

  保护青蛙小学作文 51

  “呱呱呱”早上我跟妈妈去农贸市场,老远老远就听到一阵阵青蛙声。我赶紧跑过去,一看,几个商贩面前的地上摆着很多装着青蛙的大桶。看到桶里的青蛙在拼命地叫唤着,它们即将成为人们餐桌上的美味食物,我很痛心。

  幼儿园起,老师就告诉我们,青蛙是人类的.好朋友,是“捕虫专家”,要我们保护青蛙。青蛙的眼睛锐利,吞头吞吐迅速,专门捕食苍蝇、蚊子、飞蛾等害虫。一只青蛙一天最少吃五六十只害虫,最多大约吃两三百只害虫。人类大量捕杀青蛙就等于杀死了“庄稼卫士”,也等于放了成千上万只害虫,从而使庄稼遭受更多的危害。失去了这么多的朋友,你不心痛吗?

  如果人类少捕捉一些青蛙,我们就会吃到一些无农药污染的绿色蔬菜了。这样不仅庄稼获得丰收,生活用水也不会受到污染了,大家也不要担心健康会受到影响了,这对我们来说是多么伟大的贡献啊!

  保护青蛙小学作文 52

  一天,妈妈在房间里拿着鸡毛掸子打扫卫生,弄得满身都是灰尘。突然,妈妈发话了:“儿子,出去帮我买瓶水,我给你一元钱。”我毫不犹豫地答应了。

  我拿着一元钱在街上慢悠悠地走着,突然,我看到了一个卖青蛙的小贩,他举着一把菜刀要杀青蛙,我看见了心想:菜刀在青蛙眼前晃来晃去,青蛙一定会害怕的。于是,我走上前去,对小贩说:“青蛙是我们人类的朋友,我们应该保护它,你不能杀害它!”小贩听了,一脸不屑地说:“哪里来的小孩?一边玩去!”“我用一元钱买你的青蛙,如果你不答应,我就报警了!”小贩不耐烦地说:“好吧,好吧,我把青蛙卖给你就是了。”我接过了小贩手中的青蛙,蹦蹦跳跳地离开了。

  我捧着青蛙来到了河边,将它送回了大自然的'怀抱。

  回到了家,妈妈见我手中什么都没有,就问我:“水呢?”我把事情从头到尾地跟妈妈说了一遍,妈妈听了后表扬我说:“你真是我的好儿子呀!”

  保护青蛙小学作文 53

  星期天的早上我在外面玩,看见小胡同那边的菜场里有人在卖青蛙,使好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。

  青蛙的两只大眼睛象晶莹的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。雪白的肚皮一鼓一鼓的',穿着一身“翠绿的衣裳”别提多美了!

  青蛙是“田园卫土”,它能够在田间地头帮助农民伯伯,除掉庄稼里的害虫。青蛙是捕虫能手,青蛙一天能吃掉300只害虫,如:苍蝇、蚊子、小飞蛾……青蛙一年大约能吃掉15000只害虫呢!真多呀!青蛙的舌头又细又长,上面布满了粘液,它捕食时,趴在草丛里,一动也不动,像绿色的青苔一样,害虫们都会“上当”,青蛙看见害虫们“上当”了,马上“扑”去,用舌头粘起害虫放到嘴巴里津津有味地吃起来,很开心!

  人类吃青蛙对自已的身体也不好,青蛙的身体里有细菌和寄生虫……吃了会生病适成严重后果噢!

  让我们一起保护我们的朋友——青蛙吧!

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