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放风筝小学作文汇编15篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的放风筝小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放风筝小学作文1
今天是周末，天空万里无云，我拿着我心爱的风筝和小明小红一起到草原上放风筝。
我们来到草原上，看到一些小风筝已经把天空打份的色彩斑斓了，我拿着风筝线，小明从后面托着风筝，我跑的和兔子一样快，然后
我叫了一声：“放！”小明往天空中一抛，我继续跑，可是不到两秒钟，风筝就掉了下来，第一次失败了，我的心里很失望，第二次我跑的像子弹一样快，小明照样在后拿着风筝，我大叫一声：“放！”小明又一次把风筝抛向天空，风筝在蓝蓝的天空中翩翩飞舞。我一看手表，六点了，赶快回家吧，我连忙收起风筝，只听“啪！”的一声，线断了。
我只好回家了，心里想：今天我真不快乐啊！
放风筝小学作文2
妈妈今天给我买了一只风筝。拆开包装袋，里面有风筝主体、两根树枝和一根玻璃钢杆。我们先调整好翅膀，把两根树枝杆连接插在风筝的正面，在把玻璃钢杆插在风筝反面的尾巴上，前撑金鹰就做成了。
我让妈妈拿着风筝，我控制着线的长度，妈妈寻找着逆的方向将风筝拖起。说时迟，那时快，就在起风的那一刻，风筝在妈妈手中一下冲上了天，我立刻放长了手中的线。不知什么原因，心里有一种自豪感仿佛是站在世界的最顶端。大概是我的“风筝之涯”从此开始激动的兴奋吧！想到这里，我握紧缠线器四处狂奔。风筝在高空中自由自在地飞翔着，一时间高过了所有的风筝，威武的在空中飘着，成了风筝界的国王“。
放风筝小学作文3
前几天和妈妈一起散步。我妈说：“下周我们去文明广场放风筝吧！”星期天一到，我妈妈就带我和我的好朋友去了文明广场。我抬头看着高高的天空，许多风筝在风中飞舞。在路上，我和朋友们讨论了如何让风筝飞向天空。我妈一把风筝拿出来，我们三个人就一起工作，但是时间长了也没成功把风筝放上天。我们在妈妈的帮助下调整到了最佳位置，终于让风筝飞了一点点，但过了一会儿，风筝又摇摇晃晃地落了下来。看来风筝飞得高不容易啊！
放风筝小学作文4
春天来了，孩子们跟着父母去乡下放风筝。
农村多美啊！草是绿色的，树上的小花是盛开的粉红色的。他们在随风起舞！
因为第一次放风筝，孩子们不太擅长放风筝。后来，在父母的帮助下，他们终于把风筝放在了天上。
天空中的风筝形状各异，有的是会飞的燕子，有的是长尾巴的金鱼，有的是五颜六色的蝴蝶
天空中的风筝似乎有生命。看谁飞得高是竞争！孩子们玩得很开心。
过了一会儿，天黑了，孩子们不得不勉强回家。
放风筝小学作文5
一天早上，天空晴朗，脸颊上挂着春风，我和爷爷去放风筝。我们来到广场，我拉了线，爷爷拿着风筝。我们飞奔，然后爷爷把风筝扔向天空，可是风筝却落在半空中，仿佛在说：太可怕了，我不想飞向天空。我对它说：别怕，我再带你回家。
第二次，风筝在春风安全地飞向天空。它摇晃着，飞得越来越高。蓝天就像蓝色的河流。风筝就像水里的鱼。它在和其他小鱼竞争。我高兴的大叫：我把风筝送上天了！
放风筝小学作文6
今天，我和爸爸妈妈一起去郊区放风筝。
来到草地上，爸爸先放，他把风筝往天上一扔，风筝就飞了起来。可是我怎么放也放不起来。我仔细观察，才知道必需一个人牵着线，另一个人站在牵线人的后面托着风筝，然后，再飞快的跑起来，必需牵线人先跑，等线成直的了，托风筝的人把风筝往天上一扔，这时候牵线人应该飞快的跑起来，并且手再一抖一抖的，风筝就凌空飞起了。我用这种方法果然把风筝放起来了，我非常高兴，因为我学会了放风筝。
今天我不光学会了放风筝，而且还明白了一个道理：无论做什么事，只要努力，就会成功。
放风筝小学作文7
哈哈，太棒啦！妈妈说要带我和小弟去公园放风筝，一听这话，我的嘴都咧到下巴颏啦！说走就走，一路上我哼着小曲，带着满怀的好心情去公园放风筝。我们来到公园，哟！广场上放风筝的人可真多呀，风筝也是各具特色。小弟弟的风筝是小猪佩奇的风筝，我的是大头儿子和小头爸爸的风筝。我俩拿着手里的风筝真是爱不释手。
我和小弟弟都是第一次放风筝，不知道怎么放，这可怎么办啊？妈妈自信满满地说：“这还能难住我们？来，我教你们。”妈妈拿着风筝，我就在前面放线，妈妈快速地跑，呀，风筝居然飞起来了，越飞越高，都快飞到云彩上面去了，和我弟弟拍手叫好，真是开心！
你看，放风筝是不是很有趣？今天真是个开心的日子！
放风筝小学作文8
星期六的早上，阳光明媚。蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云。小朋友们约好中午去公园放风筝。到了中午，小朋友们拿上食物、风筝，还有一个小朋友，带上了他的宠物小狗呢！
小朋友们都到了，她们开始了放风筝活动。小黄拿起风筝，来到一边，朝着风的对立面跑，风吹过来，风筝就能够飞起来了。丽丽用10元钱买了一个双球冰淇淋，而华华则带着小狗在散步呢！还有的小朋友在做运动。
不知不觉间天黑了，小朋友们恋恋不舍，不想回去。但是天黑了，一定要回家才行。不过小朋友们玩得很开心，心里很满足。
放风筝小学作文9
小明和小华星期天一起到郊外放风筝。他们把风筝拿出来，小明先放线，小华拿着风筝跑，只听见：“嘭”的一声，风筝起飞了。他们边跑边拉，风筝越飞越高，风筝一会飞到田野上，一会飞到森林里，一会飞到小河边，像个调皮不爱回家的孩子。
他们真开心啊！
放风筝小学作文10
春天到了，天气晴朗，天空晴朗，微风吹向大地，花草树木更加生机勃勃。
在一个明媚的春日早晨，小明拿着风筝迎接日出，高高兴兴地来到自己家后面城市花园的一块空地上，准备放风筝。我看到他左手拉着风筝线，被风吹到空中。在微风的帮助下，风筝慢慢升到空中，就像一只鹰在空中自由飞翔，越飞越高。小明高兴的大叫：风筝飞了！风筝在飞！他跑得越来越快，风筝飞得越来越高。天上飞着的鸟儿在它身边叽叽喳喳，好像在夸小明，说：你放的风筝真高！小明的脸上露出了满意的笑容。
今天，小明玩得很开心！
放风筝小学作文11
今天和爷爷去公园的时候，突然看到眼前飞过一条龙。我一开始很惊讶，后来仔细一想：“没有！龙只是传说，怎么会有真龙？我一定眼花了！是的，一定很耀眼！”我立刻环顾四周，寻找龙。不是在地上，一定是在天上。我抬头一看，它在天上。哦！原来如我所想，它不是真龙，而是风筝。
这只风筝非常漂亮。它是龙形的，龙昂着头，高着尾，张牙舞爪，似乎挣脱了束缚，冲破了天空。它有一对大角，后面有一条长尾巴。它全身是金色的。黄金代表希望和高贵，让人觉得这条龙无比强大。
待续…
放风筝小学作文12
周六，我们一家到五四广场去玩，气温不冷不热，海风很劲力，很适合放风筝。李彦臻拿的是一串小蝴蝶的，李婧仪拿的是喜洋洋与美羊羊的。刚开始俩个玩的很开心，不一会，李彦臻嫌自己的小蝴蝶飞得不高，非要闹着要姐姐的。
姐姐还真是聪明，决定把李彦臻的小蝴蝶带到高高蓝天上。刚开始，把小蝴蝶和喜羊羊栓在一起，一起放飞，结果太重飞不起来。后来又把喜羊羊先放飞到天上，然后把小蝴蝶拴在喜洋洋的绳子上，李婧仪就跑啊跑啊，小蝴蝶在风的.作用下，慢慢地滑上去，终于和喜羊羊相聚在一起，翩翩起舞于高高的蓝天之上了。
放风筝小学作文13
春天是放风筝的最佳季节。候鸟飞回来，草发芽，花开，孩子放风筝。一切都充满活力。
天空中有各种各样彩色的风筝。小明的燕子风筝是最鲜艳的。我看见他左手拿着线轴，右手拉着风筝线，抬头盯着风筝。小明一直带着风筝跑。他跑一会儿快，一会儿慢，一会儿放线，一会儿收回。风筝随着小明的节奏飞得又高又低。很听话！
春天确实是放风筝的最佳季节。
放风筝小学作文14
今天，我妈妈给我买了一只漂亮的风筝。上面画的是一只麻雀，大大的眼角，宽宽的尾巴，尖尖的嘴。
我迫不及待的想去放一放，我走到一个空旷的地方，让一个小朋友帮我拿着风筝的尾巴，我跑啊跑，好不容易风筝飞起来啦。可是天公就是不长眼，不刮一点儿风，我一停下来风筝就仿佛一块大石头似的‘’扑通“一下掉了下来。”不玩了，一点也没意思。“这是，妈妈走了过来，语重心长地对我说：”放风筝就仿佛走人生一样，人的一生没有一帆风顺的，总会遇上些挫折，你要勇于去克服，而不是逃避。“听了妈妈的话，我仿佛一下子精神了许多。
我一直坚持，终于能很好地控制风筝了。
放风筝小学作文15
春天来了，阳光明媚，天气晴朗，草绿了。小明和他爸爸去公园放风筝。
当我们到达公园时，有很多人。各种各样的风筝在天空飞翔。小明左手拿着线，右手拿着风筝，飞快地跑着。小明跟着风走，风筝慢慢地飞了起来。小明跑啊跑，跳啊跳，一直往前跑，风筝到了一个很高的地方。小明的燕子风筝飞得越来越高，燕子风筝像一对翅膀一样在天空中飞翔。小明大声说：好，飞高点，飞高点。
放风筝真的很有趣。