观察水的作文

观察水的作文（通用15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的观察水的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　观察水的作文 1

　　爱默生曾说过：“细节在于观察，成功在于观察积累。”我对这句谈论观察的话有很深的理解。

　　一个周末，我和朋友还有妈妈，一起去万岁山公园游玩。我们谈笑风生，不知不觉中就来到了一个大湖边。

　　我们在长凳上休息了一会儿，我惊奇地发现几只水蝇竟然能够在水面上自由地行走！而且也不会沉入水中！我十分迷惑。于是，我瞪大了眼睛，仔细观察。过了几分钟，我的'眼睛被风干了，却还是没有看出什么名堂来。

　　我们一起游玩过公园后，在我心中升起一个疑问：为什么水蝇能在水面上行走，而不会沉下去呢？为什人不可以在水上行走呢？

　　于是我一回家就查资料。原来，由于水的表面有一层薄薄的膜，富有表面张力。而水蝇的身子小，体重轻，细长的腿，密度比水小，再加上腿上有排斥水的细毛，所以水蝇能水上走，我焕然大悟！

　　此刻，让我想到了，末来我想发明一款水上行走鞋。它的鞋底有气垫，里面充上氦气和氧气。在氦气中混合百分之二到三的氧气，可以保证鞋子有浮力，而不会把人摔倒。鞋底气垫上抹上一层特制油，植上一层排斥水的细毛。再在鞋中做个把气体存起来的东西，在鞋底开个洞，把存气盒和气垫连起来。正常在陆地上行走时，把气垫藏起来；水面行走时可以把气垫放出来，长大之后我一定要把这双鞋发明出来。

　　我明白了，要留心观察生活中的点点滴滴，才会有收获。生活处处有科学，让我们在观察中快乐成长吧！

　　观察水的作文 2

　　眼睛是心灵的窗，想要通过窗看到更美的风景，离不开用心地观察。对于爸爸，我一直不明白一件事：为什么他买回来的水果总有几个烂的？难道他没有注意，还是……“哎哟，爸，瞧您买的'樱桃又有这么多烂的。”我将烂樱桃拣出气愤地摆在爸爸面前。

　　“哦，你瞧你爸这眼神，下次一定注意。”“又拿这话搪塞我，都多少个下一次了。”我气愤地用目光指责爸爸。妈妈听到了，从房中走出来和我一起指责爸爸。看来今天妈妈又得吃烂樱桃了，可是爸爸非但没阻止，还微笑地看着她。我很奇怪：爸爸难道一点都不爱妈妈吗？为了探究烂水果的秘密，我悄悄的跟踪爸爸，去经常购物的张叔叔那。只见爸爸熟练地挑了几个个大的梨，称重付了钱之后却用大拇指将两个梨挤出一个凹陷，然后又得意地装了进去。我十分厌恶爸爸，原来是他故意不让妈妈和我吃上好的水果，我正准备上去戳穿爸爸时，张叔叔和爸爸的一番话是我呆呆的怔住了。

　　“老韩啊，你看你，又弄破几只梨，糟蹋啊！”“呵呵，儿子升初三了，要补充维生素。老婆上班，整天两点一线来回奔波，买的好水果她也不舍得吃，我故意弄破，她不可能给儿子吃，所以她才能吃上啊！”

　　那一刻，我的心里一阵酸楚，原来他一直买回的烂水果都是对妈妈的爱啊！爸爸爱妈妈，妈妈爱我，而我却一直错怪了爸爸，我真的很自私。用心观察，我体会到了浓浓的父爱，体会到了一家人彼此之间浓浓的亲情。

　　观察水的作文 3

　　太阳渐渐西下，像一位羞涩的少女，缓缓地走向山下，红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭，我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。

　　到了他家，我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家，在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草，小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是，我就把它捞了上来，原来是只小蜗牛。我想：蜗牛是生活在潮湿的土壤里的，怎么会在水里生活呢？大舅姥爷好象看透了我的心思，就对我说：“因为它是水蜗牛，所以能生活在水里。”接着又对我说：“我把灯贴在鱼缸的一侧，慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话，我对水蜗牛更感兴趣了。

　　我仔细观察，水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角，还有一个椭圆形的.小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”，“房子”下面是带有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翘一下。当它改变走路方向的时候，它就会把“房子”转动一下。当它遇到危险的时候，它就会把全身缩进“房子”里，然后就一动不动了。

　　这就是既好玩又可爱的水蜗牛。

　　观察水的作文 4

　　我家阳台里有一盆紫罗兰。

　　我以前是不知道它的名字的，因为我对花草不是很感兴趣的。

　　至于名字，是它刚被带到我家时，爸爸告诉我的，当时爸爸说，这盆花叫"紫竹"。我仔细观察，发现它的茎是一节一节的，有点像竹子，便以为，这就是它名字的由来。

　　"紫竹"在我们家是很显目的，因为，家里的植物大多都是绿色的，而它却是紫色的，"紫竹"的花期不是很长，也并不短，主要是春天和秋天开花。

　　其中秋天的"紫竹"真是别有一番风情。

　　早晨，推开阳台的门，一缕缕的清风吹拂着，"紫竹"轻轻地摇着叶子，刚绽放的几朵小花，从淡淡的紫色中流露出一点点的粉色，感觉像一位害羞的`少女。"紫竹"的叶子上有一点点的细小的水珠，小水珠在叶子上慢慢地滚动着，让整个"紫竹"看起来都亮晶晶的。这时，紫竹抖动着叶子，仿佛在随着微风慢慢舞动。

　　我贪婪地呼吸着新鲜的空气，风轻扶着我的脸庞，蔚蓝的天空上只有一颗金色的太阳对着大地呵呵傻笑，温暖的阳光洒在阳台上，撒在我的脸上，撒在那盆沉浸在在微风中的紫竹上。

　　在秋日阳光的照耀下，"紫竹"更显出一种沉稳。她不在摇摆，不在舞动，而是静静地享受着阳光。她的叶子被阳光染上了一点金黄色，叶子上细细的绒毛发着缕缕金光。此时，她就像一位登上舞台的明星，在舞台上散发着耀眼的光芒。而其他的花草就像是她的观众，在台下为她欢呼…………

　　紫罗兰总是在微风中轻轻的舞蹈，像一个少女，像一个舞者，为阳台增添勃勃的生机。

　　观察水的作文 5

　　在这个特殊的假期里，因为不能出去乱跑，我向妈妈提议在家里种水蒜。妈妈听后很赞同，说干就干，妈妈拿来几头大蒜，把它们的衣服脱掉，再用针线把它们穿起来，放在盘子里，给它们加入适量的水，放到阳台阳光充足的地方，水蒜就做好了。

　　第二天早晨，我迫不及待地来到阳台看我的蒜宝宝，惊喜地发现蒜瓣底部长出了雪白的“胡须”。真希望它能继续茁壮成长。

　　接下来的'日子，水蒜的小芽里钻出了嫩绿的叶子，我叫它蒜苗，没想到在没有土的环境下，它也能生长，真是太神奇了！

　　过了很多天，我又来观察水蒜，发现它们白白嫩嫩的，根比以前更茂盛了，也比以前站得更稳了。那碧绿的蒜苗争先恐后地生长着，生怕落后似的，蒜瓣却变得又瘪又小。我带着疑问去问妈妈，妈妈告诉我：“因为蒜妈妈把营养都给蒜宝宝了，所以才会变成这样。”听了妈妈的解释，我恍然大悟。

　　啊，大蒜，在与你朝夕相伴的日子。我增长了许多知识，原来父母可以为了自己的孩子牺牲一切。

　　观察水的作文 6

　　放学后，我到小卖部去买了一包五角钱的水宝宝。刚买回来时，他们连一颗绿豆的大小都不到，我找了一个非常透明的瓶子，我小心翼翼的把他们一个个的放进瓶子里，虽然我很小心，但中途还是有些水宝宝掉在地上了。放好水宝宝后，我又往瓶子里放了大量的水，然后盖紧瓶盖摇了摇，只见那些水宝宝已经变得晶莹剔透，五颜六色的，像一颗颗透明的宝石一般，非常招人喜欢。

　　第二天我一起床就去看那水宝宝，我昨天放在瓶子里的`水宝宝，他们已经有五子棋一样的大小了。我一看别提有多高兴，连忙拿给妹妹看。妹妹看了也很开心的说：“哇，好大呀，真是又大又漂亮。”我告诉妹妹，水宝宝会变得越来越大，越来越漂亮。说完我打开瓶盖，想把其中一个水宝宝拿出来仔细看看，妹妹却说不要把它拿出来，它在里面多漂亮呀！我告诉妹妹我只是拿出来摸一下，说完我便拿出一颗水宝宝，水宝宝冰冰凉凉的，捏在手上软软的，我一激动把水宝宝捏坏了，我呆呆地望着手中被我捏坏的水宝宝，妹妹也面无表情的望着我。我俩决定再也不用手去动他们了。

　　我的水宝宝越变越大了，越变越漂亮了，越变越透明了，五颜六色的，真的像一颗颗透明的珍珠，观察水宝宝真有趣。

　　观察水的作文 7

　　放学后，妈妈到小卖部给我买了一包水宝宝。

　　刚买回来时，它们连一颗绿豆的大小都没有。我找了一个非常透明的瓶子，我小心翼翼地把它们一个个放进瓶子里。虽然我很小心，但中途还是有些水宝宝掉在地上了。放好水宝宝后，我又往瓶子里放了大量的水，然后盖紧瓶盖摇了摇。那些水宝宝，在瓶中旋转，五颜六色的，像一颗颗五彩宝石一般，非常招人喜欢。

　　第二天我一起床就去看那些水宝宝。我昨天放在瓶子里的水宝宝，它们已经有五子棋一样的大小了。我一看别提有多高兴，连忙拿给妹妹看。妹妹看了也很开心，说：“哇，好大呀，真是又大又漂亮。”我告诉妹妹，水宝宝会变得越来越大，越来越漂亮。说完我打开瓶盖，想把其中一个水宝宝拿出来仔细看看，妹妹却说不要把它拿出来，它在里面多漂亮呀！我告诉妹妹我只是拿出来摸一下，说完我便拿出一颗水宝宝。水宝宝冰冰凉凉的，捏在手上软软的，我一激动把水宝宝捏坏了。我呆呆地望着手中被我捏坏的水宝宝，妹妹也面无表情地望着我。我俩决定再也不用手去动它们了。

　　妈妈看到后说：“你们为什么不把水宝宝倒在脸盆里玩？”我和妹妹惊讶地说：“倒在脸盆里玩不都全弄坏了吗？”妈妈回答说：“水宝宝本来就是泡大了又手拿着玩的，一直放在瓶子有什么好玩的？”妈妈说完，我和妹妹像着了魔似的，把水宝宝全部倒进了脸盆里，把水倒掉。四只手在脸盆里来回搅拌，水宝宝冰冰凉凉的.，它们在我的手上的每一寸肌肤上滑过，超级丝滑，就好像手在水里一样。水宝宝摸起来QQ弹弹的，超级好玩。我和妹妹玩得那叫一个开心呦！

　　我们的水宝宝越变越大，五颜六色的，在灯光下闪闪发光，真的好像一颗颗的晶莹剔透珍珠。观察水宝宝真有趣，这又是一个愉快的周末啊！

　　观察水的作文 8

　　好久么有这么好的天气了，前两个周五都下了雨，前两周除了周末几乎天天下雨。对于我这种喜欢踢球的人来说真是令人心烦，不过这周到目前为止都是晴天，真令人高兴。

　　上周末的时候。我们去超市买了柠檬。为什么买柠檬呢？相信你们都知道，泡水喝呗，但我可不是拿柠檬来简单地泡水，还有搁一个家伙——蜂蜜。

　　我最近突然特别喜欢喝蜂蜜柠檬水，其实就是把柠檬喝蜂蜜一起泡在水里。泡出来的水甜中浸入了一点点柠檬的酸。使得蜂蜜的甜不腻，喝起来不比别的饮料差，只可惜它不是冰的。

　　柠檬的功效有很多，如缓解疲劳，健骨强身等。蜂蜜也有润燥止痛这样的作用。

　　泡蜂蜜柠檬水的过程很有趣。柠檬刚切开时，有很强的`酸味，用鼻子也能闻到。蜂蜜在泡水之前有着金黄色，闻起来还有甜香，令人垂涎欲滴。

　　水烧好了以后，我将水倒入早已放入柠檬片并加入了蜂蜜的杯子里。哗……，水倒入杯子里，柠檬片一边转来转去，一边往上浮，蜂蜜立刻缩到了一起，不过在小勺的努力搅拌下，蜂蜜渐渐散开了，水变成了淡黄色。不久，柠檬片也泡软了。

　　就这样，蜂蜜柠檬水就做好了。喝一口，嗯，好喝！

　　其实这种做法是无意中发现的，这可真是“无心插柳柳成荫”啊！但就是这“无心插的柳”。做出了好喝的柠檬蜂蜜水。我以后在生活中也要像这样留意微小事物，说不定，就有了意外收获呢。

　　观察水的作文 9

　　当中秋遇上国庆，快乐的假期放了8天，8天的假期我在家进行了一次有意义的水蒜种植。

　　10月1日那天上午，我和爸爸一起种植了一盆水蒜。我先找来一头大蒜，爸爸负责剥皮，很快蒜瓣已经脱去了几层厚厚的外衣，露出了胖嘟嘟的身子，真可爱。

　　把小蒜瓣种在哪里呢？老师有交代，要提倡环保，废物利用，做一个创意花盆种植水蒜。于是，我把家翻了个底朝天，终于在一个角落里找到了一个矿泉水瓶子，然后交给了爸爸，有困难，抖音来帮忙，按照抖音的教程，爸爸把我找来的瓶子一分为二，然后找来一张卫生纸，把它塞到瓶口做底座，然后把蒜宝宝放在底座上，可是我把蒜宝宝摆放得横七竖八，有的四脚朝天，有的倒在一边，爸爸见了说：“不能这样放，要根向下。”我听了之后，立马把蒜瓣的根儿一顺儿朝下，然后用镊子把卫生纸小心的抽走，最后再把瓶子里接上清水，就OK了。

　　我把蒜宝宝放在窗台上，期待着它快快发芽。

　　两天过去了，我来到窗台上去看我的小水蒜，还没进门，我就闻到一股浓浓的臭味，走近一看，瓶子里的水已经浑浊不堪，我连忙把脏水倒掉，又接了一盆清水过来。接完水过后，我发现小水蒜底部已经呈现出白白的须根了，而且它的头顶也变绿了，我高兴得一蹦三尺高，希望它们能马上长出芽来。

　　五天过去了，这几天小水蒜没有特别明显的变化，只是底部的根须已经长得像老山羊的长胡子了。再看妈妈手机上班级群里同学们分享的水蒜图片，邱国祥，王耀可等几位同学的小蒜苗都长到一寸来长了，我很伤心，为什么我的水蒜总是不发芽？这时我灵光一闪，拿了一瓶子营养液，往水里滴了几滴，我希望这个方法能促使小水蒜快快发芽。

　　功夫不负有心人，七天过去了，早上，我去看我的小水蒜，哇！我的水蒜发芽了！在小芽长出来的地方，有一个小裂口，我想他是怎样得用力才充破束缚探出头来，它一定很疼吧？仔细看那小嫩芽，叶尖上还带着小水珠，好看得很。

　　8天的假期很快溜走，10月9日我们开学啦！我和同学们都把水培的蒜苗端到了教室，我看着同桌陶亿洋的水蒜，哇，他的水蒜已经长到了10厘米，而我的只有1厘米，我真惭愧啊。我们都把各自心爱的水蒜小心翼翼地放到教室的后边的地上，一字摆开，顿时，教室后面就成了一道靓丽的绿色风景线。

　　10月10日天气晴朗，阳光明媚。俗话说：万物生长靠太阳。上午放学后，我把我的.“水蒜十兄弟”搬到外面晒太阳，不一会儿，外面就飘着蒜香。

　　午饭后静校时间到了，我们在老师的组织下举行了水蒜选美大赛。要求：选出花盆精致，蒜苗生长旺盛，水质清澈。各小组选出了满意的最美水蒜，而且还当众作了解说，令人心服口服。很快到了我们组，我们迫不及待地跑了出去，一一挑拣，可是没有几盆好的，有的花盆好看，但蒜味较浓，蒜苗折断了……最终我们组达成一致，选择了宫若彤的水蒜。她的那盆蒜和别人与众不同，人家是水培的，而她的是土培的，小花盆是一个精致蓝色的小茶杯，蒜苗长势很旺盛，绿绿的蒜苗，蓝蓝的小杯子，看起来舒服得很。

　　最后，经过层层选拔，八盆最美水蒜出炉了。最美水蒜评选活动在欢声笑语中结束了。

　　有笑有泪，有香有色，这真是一次难忘的种植经历啊！

　　观察水的作文 10

　　10月24日 星期一 雨

　　今天，老师给我们布置了一个特别的任务——种水蒜。写完作业后，我就开始种了。首先，我找来一个盘子，注入半盘水；然后，找来两头大蒜，把其中一头大蒜放在盘子中央，另一头大蒜逐个剥下来，围绕中间那头大蒜摆成一个圆形，不一会，就大功告成了。我好奇地盼望着水蒜早点发芽。

　　10月25日 星期二 阴

　　今天，我放学回家，拿起白白胖胖的水蒜宝宝就看，惊奇地发现：水蒜宝宝的“脚”长出来了，头上还鼓着大包，像一个磕着头的小娃娃。

　　10月26日 星期三 雨

　　今天，蒜宝宝已经长到第三天了。晚饭后，我去看“大蒜宝宝”，不看不知道，一看吓一跳。大蒜宝宝扎起了黄绿色的“冲天辫”，非常可爱。我还惊奇地发现，它们的“脚”也长得更长更多了，大约有5毫米，整齐地排着队，用手轻轻一摸，好似一把把小刷子。中间的“蒜大宝”像一个白色的小灯笼，他的兄弟姐妹围在四周，你挤我拥，热闹极了！

　　11月5日 星期六 晴

　　今天，阳光明媚，晴空万里。我给水蒜兄弟晒太阳，发现它们又有了新变化。水蒜抽出了嫩绿的叶子，嫩苗长约15厘米，有的像绿箭，有的像镰刀，还有的像拐杖……奇形怪状，十分有趣！根部也更加粗壮，白色的`根系长得错综复杂，弯曲的盘绕在盘子里。再过几日就能长成蒜苗了。通过观察水蒜成长，我不禁感叹那小小的种子里,竟包含着如此强的生命力！

　　观察水的作文 11

　　3月12日星期五晴

　　“几个小兄弟，穿着白大衣。围着柱子坐，坐得整整齐。”小朋友，你知道这是什么吗？对了，这就是我们生活中常吃的大蒜头。蒜头能杀菌，防癌，还能治病，是美味的健康食品。今天，我和妈妈用水来种大蒜。

　　你瞧，蒜瓣们一个紧挨着一个，坐在柱子（蒜柄）周围，真像亲密无间的兄弟姐妹。薄薄的蒜皮里三层外三层，把蒜瓣裹得严严实实，远远望去，蒜头就像一个娇小玲珑的包子。

　　妈妈用水果盘装了一盘水，然后让我们把蒜头剥开，放进盘子里。可是，蒜瓣一点儿也不听话，七零八落倒了一盘，扶也扶不起来。我急得头皮都发痒了，恨不得一只手长三四十只手指好按住它们。这可怎么办呢？我灵机一动，说：“用小石子！”我们拿来爸爸在三峡捡的小石子，一个一个地夹住蒜瓣。蒜瓣终于端端正正地站起来了，大半个身子都浸在水中，只冒出个玉白色的小脑袋，多可爱！

　　换新装

　　3月15日星期一晴

　　三天过去了，蒜瓣好像一个个口渴的娃娃，使劲地喝水。三天前还满满一盘水，现在都快被它们吸干了。妈妈赶紧往盘里加水，当然，这些蒜瓣娃娃也换了装，变了样啦。瞧，它们的根部全都长出了一圈洁白的小根须，可像老爷爷的白胡子啦！我量了量，大概七八毫米长。大多数蒜瓣娃娃的头上都透出了淡淡的绿

　　绿色。妈妈说，那就是蒜瓣里生长的芽芽。有两个蒜瓣生长速度特别快，它们的小芽已经冒出来了，尖尖的，小小的，嫩绿嫩绿的'，像扎了一个冲天辫。再仔细看，还有许多蒜瓣娃娃头顶裂了一条小缝。我想：这肯定是小芽往外顶的结果，也许明天早上，它们就会“破壳而出”，向我微笑了。

　　飞快长大的水蒜硅娃

　　3月16日星期二晴

　　嘻！果然没错，昨天头顶裂了一条小缝的蒜瓣们今天都冒出芽来啦！细细端详，每个小芽外面都裹着一层绿色的薄膜，透过薄膜隐隐约约可以看见里面是一两片蒜叶。拈起一个看看，它的根须长得更长了，大约有十五毫米。哦，天哪！十几个小时就长了一倍，这生长速度可真快！

　　真差啊，“凌波仙子”！

　　3月26日星期五晴

　　十天过去了，蒜瓣娃娃们吮吸着干净的清水，沐浴着灿烂的阳光，飞快地生长着。它们的蒜叶早己冲破薄膜，舒展开莱-这些蒜叶，修长碧绿，青翠欲滴，油亮油亮的，衬着晶莹剔透的果盘和五彩斑斓的石子，实在好看。妈妈说：“瞧，多美！简直像‘凌没仙子’一般。”

　　观察水的作文 12

　　9月3日星期日晴

　　今天早上吃完饭，爸爸说要种些大蒜。我首先挑批选了一些个头较大的大蒜，再把它们的大衣脱了，一个个白胖娃娃呈现在我的眼前，然后把它们底朝下整齐地排放在容器里，最后灌满水。

　　这时我有些纳闷：大蒜放在水里，不会泡坏吗？它能长出来蒜苗吗？大蒜不应该种在土里吗？

　　9月4日星期一晴

　　今天早上，我去看我的“大蒜宝宝”。我惊奇地发现，大蒜的尖端变成了紫色，下面也长出了一些又短又细的根须。我还以为大蒜坏掉了，赶忙又问爸爸。爸爸笑了笑，说：“儿子，大蒜尖端发紫，是说明大蒜要发芽了，你要每天给它们换一次水，这样大蒜才能长得更快一些。”听了爸爸的话，我悬着的心，才放下来。我又问：“爸爸，大蒜在水里也能长出好的蒜苗吗？”“只要温度适当，阳光、水分充足，大蒜没有土也能长出来蒜苗。”爸爸说。这时我心中的疑问才解开。

　　9月5日星期二晴

　　今天早上我又迫不及待地去看大蒜。呀！大蒜长出了嫩绿色的嫩芽了。用手摸上去尖尖的，有点儿硬硬的。我又给它们重新换了一次水，期盼它们明天会变得更加旺盛。

　　9月6日星期三晴

　　今天早上，我发现它们的`芽已经有2、3厘米了。从远处看，就像一片郁郁葱葱的小竹林，我好像每天都能听到它们“噌噌噌”向上生长的声音。我高兴极了，我觉得今天就像过六一儿童节一样。

　　虽然我为长得快的大蒜而感到高兴、欣慰，但我也为长得慢的而着急。我希望长得慢的大蒜也能快快生长，我在心里也在为它们暗自加油！

　　今天中午，在我给大蒜浇水的时候。我发现，今天早上水还满满的，都要溢出来了。可是现在水只剩下一点点了，也许是我的大蒜宝宝们在早上听到了我在心里为它们加油，使它们更加贪婪地吸收水分，想要快快长大吧！

　　到了晚上，我放学后，大步流星地走进家门。迫不及待想看我的大蒜宝宝们长成什么样了。我仔细观察后发现，大蒜宝宝们白色的外衣变绿了，有的大蒜宝宝已经迫不及待地换上了新衣服，有的大蒜宝宝很爱臭美，正在想“我到底是穿绿衣裳好看呢？还是穿白衣裳好看呢？有的大蒜宝宝还有一些不舍，变成了一半白，一半绿。有的大蒜宝宝还一点也不舍得脱下白衣裳。

　　9月7日星期四晴

　　今天早上我又去看我的大蒜宝宝，我发现大部分大蒜宝宝已经决定好要穿绿衣服了，还有的大蒜宝宝还在犹豫不决。不过，大部分的大蒜宝宝都穿上了深绿色的衣服或者线绿色的衣服。

　　今天中午，我回到家后，饭还没有吃，就去看我的大蒜宝宝了。接下来的一幕让我大吃一惊，而且还欣喜若狂。因为我发现我的大蒜宝宝们都穿上了绿衣裳！有的大蒜宝宝的蒜苗差不多已经有十厘米左右了。有的大蒜宝宝的蒜苗已经开始了第二次分片了！我又开开心心地给我的大蒜宝宝又换上了干干净净的水，心里想它们以后有什么变化呢？

　　经过五天多的“漫长“观察，我看到了大蒜长出蒜苗的过程。以后我要更加热爱科学，处处要多留心。因为“处处留心皆学问”。

　　观察水的作文 13

　　大家还记得吗？我前面写的有一篇日记里提到的一滴水里藏有多个浮游生物，我自己也很好奇有哪些浮游生物，于是我今天在网上查了一下，一面我来和大家分享一下！

　　一滴水，你看上去，里面什么都没有，但把它放到显微镜下就不一样了，里面大概有十到十三种浮游生物，不过，浮游生物还分为两大类，一个是浮游动物；另外一个是浮游植物。浮游生物这个东西，它们仅有或没有微弱的游泳技能，大多数只能随波流动，如果遇到了很急的海水，还可能会直接飘到鱼儿的嘴巴里。那么浮游动物其实就是海洋动物的幼年时期。我来举一两个列子，比如，龙虾的幼年时态就是一种浮游动物，要几个月的时间才能长大，还有藤壶，一开始它也是浮游动物，可是过了几年之后，扎在礁石上的幼体长大了，变成了一块“活的”礁石，不过它吃浮游生物。浮游植物是再简单不过的东西了，那就是海藻。海藻很小的时候，就像一粒看不见的`小种子，也会在水里漂浮，所以被公认为浮游植物。

　　里面还有很多很多的奥秘，你们可以再去一一的探索。

　　观察水的作文 14

　　水，世界上最平凡的东西，看起来微不足道，可一杯水的力量却让人难以置信。

　　今天，丫丫老师让我们做实验，把回形针一个接一个地放入装满水的一次性塑料杯中。

　　实验开始前，大家七嘴八舌地在下面讨论着，李毅炅说：“回形针只要放过十个以上，水就从塑料杯中溢出!”话音未落，和他同一组的一位同学反驳道：“十个以上?!一定多了，你还是改成五吧!”不改，不改，不管你说什么我也不改!”

　　当丫丫老师提出问题时，同学们争先恐后地回答道：“三个…三个，一个…一个，五个…五个……”丫丫老师立刻打断了我们，疑惑的问：“我们这样争下去不是个头儿，要不还是来目睹一下过程吧!”

　　当丫丫老师一枚一枚地将回形针放入水杯的时候，同学们的惊呼声一浪高过一浪……转眼间，杯中三分之一的位置已被回形针占据，可是水还在杯中稳如泰山，李毅炅在一旁哈哈大笑起来。只见丫丫老师一手抓住姚俊宇，开心地说：“来，到上面把针放进去!”只见他猫着腰，用两根手指夹住回形针，小心翼翼地投入，大气也不敢喘一口，同学们也渐渐变得安静起来，似乎说话声也会使水溢出似的`，同学们也纷纷上台进接挑战，当放进了第三百一十四颗回形针时，水溢了出来。

　　一杯水此时已经不再普通，真想不到它还有如此的力量，看来大自然中的奥秘无处不在，正等着我们探索和发现呢!

　　观察水的作文 15

　　今天爷爷问了我一个问题；“针会不会浮在水面上？”我自信满满的回答：“绝对不可能。”于是爷爷让我试了试。

　　我拿着奶奶缝衣服的针跑到厕所，往盆里接了满满一盆水，把针往盆里一丢，针掉进去了。我让爷爷看，爷爷却笑呵呵的说：“那我试试。”爷爷拿着针轻轻地往水面上一放，针稳稳地浮在水面上，我惊奇的问道：“爷爷，你这是使了什么法术啊？”爷爷语重心长的`说道；“这是水的浮力。”

　　我对爷爷说的完全不满意，于是请教了电脑，电脑上说：是水的表面张力支撑住了针，使之不会沉下。表面张力是水分子形成的内聚性的连接。这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子间相互挤压，形成一层薄膜。这层薄膜被称做表面张力，它可以托住原本应该沉下的物体。

　　通过这件事，我知道凡事都要仔细思考，才能得出结果。