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春天放风筝作文500字

时间:2022-10-10 15:40:20 推荐作文 我要投稿

春天放风筝作文500字(精选35篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的春天放风筝作文500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

春天放风筝作文500字(精选35篇)

  春天放风筝作文500字 篇1

  爸爸很久以前就给我买了风筝,但是,一直没有放,要么就是爸爸上班,要么就是阴雨绵绵,天公不作美。可是今天,碧空如洗,万里无云,爸爸带我和弟弟去植物园放风筝。

  爸爸给我买的是老鹰风筝,形象张牙舞爪,身上的羽毛绚丽多彩,有一双炯炯有神的眼睛。我们先把老鹰风筝拼好,再把风筝线系好,然后,我抓住风筝的尾巴,用力抛向空中,爸爸看到风筝飞起来,赶紧放线,迎着风一边跑一边抖动风筝线,这样配合才能让风筝飞得更高。果然,我的老鹰风筝展翅翱翔,忽上忽下,忽左忽右,一会儿奔向云霄,一会儿俯冲下来,一会儿在空中盘旋,就像是一只真的老鹰在猎捕食物,弟弟手舞足蹈,呼喊着:“我们的“飞机”终于飞上天了!”我和弟弟一直在追老鹰风筝,先开始我们跑的很快,后来我们累的筋疲力尽,干脆坐在地上观赏这威风凛凛的老鹰风筝。

  爸爸看我们俩坐在地上指指点点,欢呼雀跃,笑着对我说:“小非,你也来放一下吧!”我一骨碌爬起来,接过风筝,可是怎么也飞不起来,刚刚飞上去,转眼就掉了下来,试了好几次还是飞不起来,我很沮丧!这时,爸爸走过来,微笑着对我说:“你看,放风筝看似简单,可是如果没掌握技巧,也飞不起来哦!要想把风筝飞起来,既要注意风向,又要把握好放线的时机,风不够的时候要边跑边放。”

  时间过得飞快,转眼间就到中午了,我对爸爸说,下次去更广阔的地方,多试多练,一定掌握好技巧。最后,才恋恋不舍地离开了。

  放风筝,使我知道了:干什么事情都应当有技巧,要多动脑筋,才能把事情做得更好!

  今天我和弟弟都太开心了!

  春天放风筝作文500字 篇2

  这是春天的一个午后,和煦的春风轻拂着刚抽出嫩芽的柳条,暖暖的春阳抚摸着柔柔的小草,大地到处花红柳绿,绿树红花相互掩映,一派生机勃勃的景象。这正是放风筝的好时光。

  下午,爸爸带我来到江边放风筝。一路上,我兴高采烈,又蹦又跳。一位小男孩问道:“你知道今天是什么日子吗?”我们摇摇头说不知道,爸爸笑着说:“今天是风筝和天空的见面日”

  来到江边,放风筝的人多得几乎数不清,通往江边草坪的入口处堵满了各种车子,草坪上到处是人影,爸爸们三个一群,五个一伙。抬头望望天空,各种各样的风筝被细细的绳子牵着在天空中漂浮着:有罕见的红蜻蜓;有画着可爱笑脸的三角风筝;有火红如太阳凤凰……天空中最有特色的是那威武的雄鹰了,只见她展开翅膀在天空中盘旋,一会儿低空掠过,一会儿高空巡逻,仿佛在寻找地面的猎物。望着眼前的美景,我自言自语道:“我一定让我的风筝飞得比你高!”。

  我高举着风筝,向风的反方向奔跑,突然一阵强烈的风吹来,我猛地一松手,风筝就“呼”地一下子飞了起来。风筝越升越高,在我的视线里越变越小。这时,我仿佛觉得风筝飞到了云端,和白云跳舞,和小鸟欢唱,和星星游戏……正当我沉浸在美好的遐想之中时,忽然,我的风筝和另一只风筝的线缠在一起,一下子一个“倒栽葱”栽了下来。

  瓦蓝瓦蓝的天空衬着五颜六色的风筝,显得那么活泼而又生动。渐渐地夕阳接近了山顶,我只好依依不舍地离开了江边的草坪。

  春天放风筝作文500字 篇3

  “又是一年三月三,风筝飞满天。带着我的思念和梦幻,飞回到童年。”听说三月三这天要放风筝,因为过了清明风就小了,所以我准备在三月三这天放风筝。

  经过了长途行走后,我们来到操场。我们每个人都迫不及待地找地方放东西,组装风筝。每个人的风筝各不相同,有彩色的,有鲨鱼的,有奥特曼的,还有蝴蝶一类等等。最大的风筝是彩色的,直径足有两米。我的风筝也是彩色的,稍微逊色于最大的,但我的风筝比他更艳丽一些。

  组装好后,我们开始放了,但我不会呀。我摆弄了半天都没头绪。突然风大了起来,风筝随风升起,线慢慢变长了。我控制不住线,一直变长,风筝也越来越高。正当我得意时,风小了,风筝就像泄了气的皮球,陡然掉了下来。线好长啊!只能慢慢收了。我一直在收钱,等到我终于收完之后都出汗了。风小了,无论我怎么放,风筝都飞不起来。风赶快变大呀!风貌似听懂了我的话,变大了。风筝也飞起来了,线一直在变长。但这次我控制住了线,边放边收。风慢慢变小了,风筝也马上下来了。我不甘心就这样失败,于是绕着操场跑。果真有效!风筝仍在空中飞翔,我跑的没力气了,风筝才飘然落地。

  今天放风筝真的是畅快淋漓,无比快乐。虽然是第一次放,但我也收获了很多:看似简单的事,但没有方法,不经过反复练习,很难做好。

  春天放风筝作文500字 篇4

  老师带领着我们来到了江边,同学们爱不释手地拿出自己的风筝蹦跑起来。许多同学怎样把风筝往上托还是边跑边放线,风筝始终不乐意飞上蓝天。

  我焦急的想:如果我放风筝,没把风筝放上天,同学们会不会笑我,会不会说我没用。

  于是,我拿着风筝,奔出人群,跑到白沙桥底下,尝试着把风筝放飞可不管,我怎么奔跑,风筝总是懒洋洋的不肯飞上蓝天,在我反复实践下,发现,现在没起风我累的坐在地上,掉在地上的风筝我也懒得去捡。终于天空作美了,刮了一阵凉风,将落在地上的风筝送上了蓝天,我看到此情景不禁大叫起来:“万岁,万岁,万万岁,我太棒了!”。

  我小心的放着线轴,眼睛直直地盯着风筝,生怕风筝跌落下来。我拉着风筝走向人多的地方,坐下来,慢慢地放着线,人们的目光都注视着我,不振,人们还竖起大拇指,对我表示称赞。

  我这一放,激励了许多人的信心,他们都重新拿起掉在地上的风筝,信心十足地奔跑起来。突然又刮了一阵风,把许多人的风筝都托上了蓝天。

  一个,两个,三个,四个……越来越多的风筝飞上了天空当然也带着它们主人的希望飞了起来。

  我望着天上的老鹰风筝,蝴蝶风筝,孙悟空风筝……用劲全力地向上冲刺。再望望自己越飞越高,越飞越远,越飞越小的风筝,心像吃了蜜一样甜。

  我心想:这些风筝也许是受我的影响才飞上蓝天,因为我是他们的启盟人,可能没有我把风筝放上蓝天,就没有这多姿多彩的风筝王国。

  春天放风筝作文500字 篇5

  放风筝的时候总是很努力的跑着,希望风能将它带上天空,任它飞翔。放着,放着,一手扯着风筝线,望着蓝蓝的天空渗透着淡淡的白色,在掩盖着点什么,又似乎在放任着点什么……

  关于友情

  总觉得2个人的友情需要双方的共同努力,才能让这朵鲜花开得灿烂。维持友情,有时像放风筝,紧紧的抓住那根线,风大的时候,风筝会肆意的飞奔,就似友情漂浮不定。但手仍紧紧的抓着,因为不允许它的逃离。有时,想着风筝的乱窜,手上有着淡淡的痕迹,红红的,疼了,想要放手,却心里还是执着的握着,脸上笑着,心里悲着,因为看到了风筝的眼神,那么真挚,所以懂得。

  关于亲情

  父母的叮咛关注早已乏倦,身上紧紧缠着线,却忍不住想飞翔更辽阔的世界,想独自的自已照顾好自已。放风筝的人把心都系在风筝上了,风筝仍然不懂!因为放风筝的人把线拉的越紧,风筝越痛!而心角的疼痛只有风筝慢慢的品尝,风筝的眼泪,天空看到了吗?天空能理解吗?是的,云朵都忍不住的拥抱着风筝,给它温暖,告诉它:孩子,别哭。恩,不哭,不哭,不许让疼我的人流泪。

  关于爱情

  放风筝就像维持一段爱情。懂爱的人反而不会放风筝,因为太爱对方所以才把线栓的紧紧的,生怕爱情飞走了。最后,风筝带着伤痕累累的身体,让风接走了!放风筝在地上声声哀吟,风筝也阵阵疼痛,只是一切无奈。记住,爱情风筝要忽远忽近,不要一直紧握着线,累的时候,记得让它休息!相信属于你的,一定会在你的身边守护着你!

  风筝,如此斑斓的风筝,只可惜永远被线系着,而离开线的风筝永远不会飞得好久!所以放风筝的人一定要疼惜。

  春天放风筝作文500字 篇6

  周末,妈妈带我去商场购买风筝。转了半天,也没有看到让我中意的。于是,我让妈妈给我买一个空白风筝,我要回家自己画图案。

  一回到家,我就忙活着准备材料:水彩笔、勾线笔、铅笔……材料准备就绪,风筝制作就正式开始啦!我首先拿来铅笔,在空白风筝上画图案。因为我买的是金鱼形状的,所以图案当然要符合金鱼。我先把金鱼身上的花纹画好,然后画上了一个十分可爱的眼睛。我平时画画功底并不是特别好,但是我对这个风筝的要求很高,所以画出来的质量还是蛮高的。

  正当我拿起勾线笔准备勾线时,调皮的弟弟跑了过来。我心想:他一来准没好事。不成想,他真是来捣乱的。他慢慢跑来,不经意地碰了我一下。这一碰不要紧,原本好好的风筝上多了不该出现的一笔。“哎呀,这可怎么办呢?”我着急地自言自语道。只见罪魁祸首正躲在阳台上偷笑呢!我努力压住心中的怒火,大脑神速运转中,这一上午的时间不能就这么白费了吧?有了!我拿起勾线笔在那一笔上勾勾描描,终于把它给变成了一个漂亮的小图案。金鱼上波浪线似的线条,明亮的眼睛,让这只风筝变得更生动。我把它们都涂上颜色,就这样,一个美丽的风筝大功告成。这只小金鱼活灵活现,眨巴着眼睛,似乎在说:“快把我带出去,接受风的洗礼吧!”

  我带着自己亲手做的风筝来到草地上,让风姑娘带着它飞翔。终于,我的风筝飞起来了。看着风筝在空中自由地飞翔着,我十分开心。

  我们不只可以买风筝,还可以自己动手画风筝。画风筝将会给我们带来许多乐趣,不信你就试一次。

  春天放风筝作文500字 篇7

  星期天的早上,阳光明媚,我和姐姐各带着十只风筝兴高采烈地走在通往市民广场的路上。也许你会问,带这么多风筝要去干什么呢?告诉你们吧!我和姐姐要进行卖风筝比赛。

  我们拿着大大小小的风筝,边走边吆喝,还不时地把写着价格的纸板举起来。当我们走到工人路时,一位小男孩被我们的风筝吸引住了,问了我们价格后惊叹道:“这么便宜!”便拉来一位小妹妹和妈妈。我看到有商机,就抢先问小男孩:“你买我的还是买她的?”我指了指姐姐。小男孩犹豫了一下对小妹妹说:“你买不买?”“买。”小妹妹显然也对我们的风筝着迷了。小男孩对我说:“我买你的,她买你姐姐的。”小男孩在我这里挑了一个绿色的风筝,我接过钱,心里乐开了花。小男孩刚走,一位叔叔就过来问价格,我急忙拿出自己的价格牌,叔叔便爽快地一口气买了三个。做完这单生意我们以最快的速度来到广场,一进广场就有一位叔叔带着两个小孩向姐姐买风筝。那位叔叔问我们几岁了,我们如实回答,叔叔直夸我们懂事,还批评比我们大两岁的儿子不懂事。我和姐姐都不好意思地笑了。

  后来我们又陆陆续续地卖出了许多风筝,有些卖风筝的叔叔阿姨见我们生意这么好,都叫我们把价格抬高点,我们笑了笑,还是照原来的价格卖。我们义乌不正是靠这样薄利多销发家致富吗。临近中午,我们又累又饿,我卖出了7只风筝,姐姐卖出了5只风筝,比赛结果,我赢了。通过这次体验,我懂得了:挣钱是一件很辛苦的事,以后我们不能随便乱花钱。如果不去尝试,就永远也体会不到父母工作的辛劳。

  春天放风筝作文500字 篇8

  我,是一只风筝,拖着长长的尾巴,绘着色彩斑斓的凤凰,被人牢牢的定在货架上,一阵风吹过带来喧闹声,我想随风飞起,却只是徒劳。

  直到,一个扎着双马尾的小女孩指着我,对一旁的妇人娇滴滴的说:“妈妈,我要这个”,我有些受宠若惊,我无数次的想象,能像其它的同伴一样,自由自在、无拘无束的飞翔。那妇人温婉一笑。“好”主人笑眯眯的收了钱将我递给了那个小女孩。

  终于在一个轻风的日子里,我被放飞,碧蓝的天空,丝丝柔软的白云在头顶飘过,仿佛一伸手就会触到,青葱的树木在身下摇曳,呼啸而过的风在耳边轻轻吟唱着欢乐的旋律,这天我体会到了前所未有的快乐和满足,自由的味道在天空中弥漫,我的心鲜丽明亮,就这样在这个春天,我被无数次的放飞。虽然总有一根绳子固定着我。但,足矣。

  春去冬来,四季交替,厚厚的棉衣让人的身体变得温暖,让人感到舒服,而我却被压在一些不知名的东西下面,很重,很重。压得我窒息。我盼着盼着,盼着春日的来临,一种对自由的期盼,对命运的不屈,对飞翔的渴望,对蓝天白云的眷恋支持着我倔强的信念。时间转瞬即逝,我盼望的春天终于到来了。

  小主人搬离那些压在我身上的东西。经过几个月的时间,艳丽的色彩从我的身上褪去。“妈妈,这个旧了,我不要了”“好”还是那个娇滴滴的声音,还是那样温婉的笑容,却轻而易举的改变了我的命运。

  我静静的躺在地上,一阵风吹过,我随风飘起,再没有了那根绳子的束缚,长长的尾巴也飞舞着,凤凰真正的欲火重生了。

  娇滴滴的声音再次响起“妈妈,那个风筝好漂亮,要是我的就好了”

  我笑了却不知在笑什么,当初的梦实现,我的心早已破败不堪……

  春天放风筝作文500字 篇9

  我一直梦想自己能亲手制作一个风筝,看着它拖着长长的尾巴,伴着呼啸的风儿,在空中轻声吟唱着欢快的旋律。我终于如愿以偿。

  前不久,王老师给我们布置了一项特殊的数学作业——做风筝。说干就干,我找来纸、绳、和竹签做了一个四边形的风筝,但一放飞,它就立刻给我来了一个“下马威”,无论我怎么用力,也飞不起来。我很失落,赶紧上网查阅了资料,这才恍然大悟,原来我的风筝“病”得不轻啊,它不仅骨架重,而且“衣服”太单薄容易烂,也没有漂亮的尾巴,最关键的是,它不是一个精确的轴对称图形。给它诊断病情后,我开始“对症下药”了。

  我和爸爸来到人民公园开始寻找骨架的原材料,在成片的竹林里,我一眼就发现了两根枯死的竹棍,我如获至宝地拿在手里,又跑去买来了棉线、尼龙线、砂纸等。一切准备就绪,我们开始动工了。我们截竹条、绑竹条、做中轴、固定两腰、连接点涂胶……费了九占二虎之力,风筝的骨架终于搭建好了。我突发奇想,用棉纸拼色在一起,给它穿上了一件绚丽多彩的华丽衣裳。为了让它在空中姿态稳定,我给它做了三条长长的尾巴,并连接了风筝线,终于大功告成了!我们的风筝终于在天上自由自在地飞起来了!

  原来制作风筝不是一件简单的事,需要精心地准备、一丝不苟地计算测量以及超强的耐心。虽然花费了四个半小时制作风筝,却让我感受到其实数学就在身边。制作风筝必须利用三角形的平移、对称原理,因为三角形稳定性强、阻力小。

  我明白了做任何事情,只有一丝不苟,用积极的态度对待它,用心思考,勇敢尝试,才能成功并且收获满满!

  春天放风筝作文500字 篇10

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。这句千古名句中的纸鸢指的就是风筝。

  小时候,远望拱宸桥,总能看见不少人拿着风筝线,盯着高高飞在天空的风筝。在高空中,它们都变成了几个小黑点。我不知道那是什么,凝神再望,才看清是一只只鸟飞在空中,便高兴地大喊起来:妈妈!天上全是鸟!这时妈妈就会笑着和我解释,那是风筝。但现在,我长大了,天空中也少了这些鸟,总觉得空荡荡的。

  但这节作文课,老师却给了我们一个大惊喜,让我们做风筝!

  做风筝,说简单不简单,说难也不难。老师刚放下一大堆材料:双面胶、竹棍、棉线我就迫不及待想做了,但是心急吃不了热豆腐,我只能按照老师的讲解,一步一步来。先把一长一短两根竹棒做成十字形,用绳子把两根竹棒固定好,不让它移动。再在风筝的骨架上,绑上三根绳子。前几步做得还算轻松,后面几步就复杂了,先取大约50厘米的绳子,从风筝的底部开始,绕整个风筝骨架一圈。我先在底部打了一个死结,然后绕到了左边、上边,最后是右边,分别打上死结固定。打结可不简单,我的两根粗手指总是不争气,总是打不好结,我心里着急,念道:手指、手指,你争气点!终于在我的催促下,这一步骤顺利完成。

  接下来就可以糊风筝皮了,沿着刚刚绑好的线我用双面胶小心翼翼地把白色的棉纸粘了上去。又用橘红色的皱纹纸做了三条尾巴贴了上去,风筝终于完工了。瞧!它白白的身子,红红的尾巴,多可爱!我真希望它能为天空增添一抹色彩。

  这次做风筝的经历还给了我一个启示:在做手工时,不要急,慢慢地一步一步来就能成功。

  春天放风筝作文500字 篇11

  我小时候的玩具大多是手工制作的,有一段时间我迷上了风筝。

  为了能得到一只风筝,我从早到晚缠着外公,让他帮我做一只,直到他妥协为止。外公拿来做风筝的材料,我瞪大眼睛,一定要把所有的过程收入眼中,记在心中。只见外公从不需要的破席子上抽出了两根竹签搭成了一个十字框架,然后把一张绣有可爱的小熊猫的布缝在上面,再把两根彩色的布条缝在后面作为装饰,最后把风筝线系在风筝十字框架的交叉位置,一只漂亮的熊猫风筝就做好了。

  当阳春三月的风迎面吹拂时,我便迫不及待地抄起这只熊猫风筝奔向门外。手中的风筝在我逆风跑时,微微颤动,好像在跃跃欲试,忍不住要飞上天了。在这时我会放开它,拽着线边跑边放,让它徐徐升空。当它在天上翱翔时,我的心也随之飞到了天上,随它飞翔。

  看着风筝在空中摇曳,我的思绪也跟着它逍遥。我想知道,风筝既然可以飞得这么高,是不是在上面挂一盏灯,天黑以后看上去就像一颗星星?如果我的线够长,风筝会不会飞到太空?如果可以,我可不可以在风筝上面按个摄像头,去看看宇宙有什么秘密?……

  在这无尽的畅想中,我觉得周围的一切事物都开始慢慢变软、融化,把我裹在其中。一恍惚,天边不知何时飘来了几朵火烧云;一恍惚,原本湛蓝的的天空一侧像被蒙上了一条灰色的毯子,阴沉沉地低垂着;再恍惚,“毯子”的另外一侧,出现了一抹红色……

  玩累了,躺在三月柔软碧绿的草上。看西边红霞满天,这种感觉说不出的美妙,几朵云彩被太阳发出的最后一抹光线染成了金色,几只飞鸟从我的视线中慢慢消失,一切如诗如画,令我如痴如醉。

  风筝承载着我童年美好的回忆,也承载着我的情思与梦想,把我的童年填充得更加充实、绚烂。

  春天放风筝作文500字 篇12

  在这个春风拂面,阳光明媚的日子里,我怀着高兴又激动的心情,和同学们一起加入一个非常有趣的活动,这个活动的名字叫——手画风筝

  一进教室,我看到很多蓄势待发的风筝,班的老师给我们每一个人都发了一个风筝,一盒颜料和一只笔。保证人手一套,等老师发完用具,就开始给我们讲解风筝的历史,让人出乎意料的是这个小小的风筝已经有2000多年的历史了。

  等老师讲解完风筝的由来和故事,我迫不及待的拿起我的老鹰风筝,我回忆以前在电视上看见的老鹰,它的双眼在夜里会发光,一张长长的大嘴,爪子像一把镰刀,两个耳朵尖尖的,能听见从远方传来的风,我一边构思,一边在画我的老鹰风筝,我给我的老鹰风筝画上了红色的背景,黄色加蓝色给了老鹰的身体,红红的大翅膀,绿油油的长尾巴,有各色的颜料。蓝、绿、黄、红……。经过半个多小时的认真绘画,我画了一个五彩缤纷漂无比的老鹰终于展现在我眼界中。老鹰被我画的很逼真,炯炯有神的眼睛,好像在对我这个画家说谢谢它好像很感激我这个绘画专家哦,我俩好像心有灵犀似的,我在心里给他回语,不用客气。

  画完自己的风筝,终于可以放松一下,我把头转向了同桌--周子琳,她正聚精会神的画着自己的风筝,根本没有注意到我的到来,她平时很喜欢画画,画的画也非常专业。我扫视了班里的其它同学,大家基本上都已完成了自己的作品,都在等着老师的评判。

  老师建议我们都把自己的梦想写了上去,希望风筝可以帮我们来实现它,我希望我画的老鹰风筝能飞向那美丽的天空。

  春天放风筝作文500字 篇13

  “结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。”春暖花开,百花齐放百家争鸣,春天是个放风筝、做风筝的好季节。我因为感觉自己买个风筝玩没有意思,又浪费钱又不好玩,正好作业上也有做风筝的这一项作业,所以我打算做一个风筝然后放放。

  因为作业单上写的是和家长一起做风筝,家里,妈妈小时候不玩风筝,但是爸爸玩,于是我跟爸爸抽出一下午的时间来做风筝。

  我先上网搜了搜,发现要用竹棍和宣纸做,可是这两样东西我们家都没有。但是这都难不倒我的“万能爸爸”果不其然,爸爸跟我去大奶奶家借了2给麦秸秆,我们用到把麦秸秆劈成两半,然后削干净,当做架子,没有宣纸,我们用3张A4纸当做宣纸。

  我原本想做的是蝴蝶,但是一想太麻烦了,于是我决定做小鱼,让小鱼把天空当做浩瀚的大海,他呢?则在大海中尽情的“游来游去”我们把麦秸秆劈成了四片,每一篇都很光。爸爸风筝架打成了一个菱形,然后又用胶水把A4纸粘在上面,这样,小鱼的身子就做好了。但是身子前面有一点麦秸秆出来了,显得不怎么可爱了,于是我用纸叠了个美丽的爱心,粘在上面当做鱼儿的头吧!做完这些,我又开始做鱼儿的尾巴,爸爸把纸折起来,然后对着撕开,再用胶水粘在上面就好了。

  爸爸凉了凉干了,我在上面画上了小鱼的画,真的挺像小鱼呢!

  做好了以后,我和爸爸把风筝挂上线,然后试着飞了飞,还是能飞的,但是这能飞一点,但是我还是很开心,因为我做的风筝成功了。

  我喜欢动手实践做风筝,跟喜欢看着自己的“战利品”在天空中自由的翱翔!

  春天放风筝作文500字 篇14

  那天你偷偷来到我家的窗台下,神情严肃,语气神神叨叨地,扬了扬了手中由于紧张被汗浸湿的风筝,说道:“嗨,我们去放风筝吧!”

  闷在家中无聊透顶的我,看见突然出现的你,如同看见了危急时刻从天而降的英雄,双眼发光,连忙应道:“好呀。”

  你看,我都记得如此清晰,还有那天从窗的缝隙中倾泻下来,在地板上波光粼粼的阳光,被风吹得呼呼作响的白色窗帘,以及掀开窗帘见到你高高扬起的马尾上那闪闪发光的发圈。

  我一直都小心仔细地把它珍藏在心中那片蓝天底下,那是一个只有你我能够知道的秘密基地。

  大抵是四五年级吧,我们看到了别人肆意奔跑的身影和那只在天空底下骄傲飞跃穿梭的五彩斑斓的风筝后,我们的心中就有那么一个蓝天了,里面满满的都是我们有些稚气的憧憬,与对风筝的渴望。

  终于,在那个清朗的午后,那片天空不再寂寞,你带着那只承载着我们已久的期望,与我一起奔跑在我们的小小土地上。我们在草地上肆意奔跑,你负责放飞,而我则慌张地收线,看着你在我身后激动地大喊大叫。我们的小小骄傲,与风筝一起,高高飞在了天空中。

  虽然由于我们的不熟练,风筝被缠在了树枝上,再也无法取回,但我们依旧满载着快乐而归。

  在不经意间,在线的一拉一收间,一个下午飞快地过去,我们的六年小学时光也很快逝去,只留下那只记忆中的风筝,高高飞扬。

  那时我们以为,只要攥紧手中的线,风筝就不会飞远,但我们没有想到的是,岁月的树枝终于还是勾住了它,连同我们的往昔,永远的留在了昨天。

  但我始终会记得,那片我们的天空下的那只风筝,还带有夏日的潮湿,在空中,摇摇晃晃地,留下令人心醉的痕迹。

  春天放风筝作文500字 篇15

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”在春天,这个放风筝的季节,我们待在教室里准备放风筝。

  我们的桌子上摆满了工具,有水彩笔、勾线笔,还有雪白的纸。

  开始画了,我在脑子里构思着画什么。“喵,喵”外边传来了几声猫叫,窗户是开着的。我突然灵机一动,对,画猫!猫咪可爱,喵喵的声音宛如一首动听的歌曲。对,就画猫!

  说干就干,我拿起勾线笔,在纸上画了一只胖胖的猫。看!这只猫肥肥的,让人看了就想捏一把。嗯,这么肥的猫,肯定手上要有什么食物呢!猫爱吃鱼,好,就画红烧鱼和鱼肉烧烤。啊,看着我都饿了。咦?我看看马语霏画的画,她画了一只小鱼,小鱼活灵活现的,好像在水里游呢。我也不甘示弱,我拿起水彩笔,给猫咪的耳朵涂成了粉,粉色毛茸茸的耳朵才可爱。我给它的鼻子上条纹都画成了粉色。我还给猫画上了小肚皮,真萌。我要画一只与众不同的猫,一只绿色的猫!整张画太单调了,我又画了一个人和小吃摊,好看多了。涂上色,就大功告成了。

  看着美丽的画,我心里出现了一只绿色的猫。我把它放上了天空,天上不止一个风筝,还有好多风筝。小鱼说:“我自己带了麦当劳,烤鱼要和大家一起分享。”小绿猪听到烤鱼立刻扑了上去,烤……鱼……小彩鱼一听,立刻躲的远远的。

  它们还在玩耍,一会儿跳舞,一会儿唱歌……小蓝鲸站了出来,它说:“我们既然都出自孩子之手,不如比一比看看谁最美。”于是大家都议论起来,双头鹰说:“我最美,我是五彩的。”小燕子说:“我的眼睛水汪汪的!”“我的美,我的美……”看着看着,我仿佛也和它们一起玩耍,比美……

  春天放风筝作文500字 篇16

  今天,我们五爱小学组织了一次放风筝的活动。老师说:“我们去放风筝,是为了放飞自己的理想。”于是,我就在我的风筝上工工整整地写了“我要好好学习,将来成为社会上的有用之人。”这几个字。

  下午,我们怀着迫不及待的心情来到了运河公园。哇!那里已经有好多人在放了。风筝的形状有很多,有老鹰、大象、米老鼠、喜羊羊,还有机器猫。真是数不胜数。我的风筝就是那只振翅欲飞的雄鹰。老师带我们来到事先规划好的场地后,便叫我们自由放了起来。我迅速展开风筝,穿好线,准备飞了。这时,一阵大风吹来,我连忙顺着风跑过去,结果,没飞起来。我又接连试了几次,跑地我满头大汗,风筝就像个不听话的淘气的孩子,就是不肯飞起来。我开始灰心了。旁边一个同学看见我垂头丧气的样子就对我说:“有志者,事竟成。你知道为什么飞不起来吗?”我一脸茫然地摇摇头。他说:“你不应该顺着风向跑,而应该逆着风跑。”我按照他的话试着做,果然,风筝慢慢的越飞越高,超过了大树,越过了楼房,最后,风筝扶摇直上,稳稳地飞在了天空中。哈哈!我的风筝终于飞起来啦!我兴奋地一边跑一边叫周围的同学看,一些风筝没放起来的同学都向我投来了羡慕的目光。这时的我光顾着高兴了,却没发现风筝正在往下掉。“呀,不好!风筝快落到树上去了。”我赶紧往后拉,已经来不及了。它不偏不倚,正好掉在一棵树上。我急忙拉手中的线,费了九牛二虎之力才把风筝从树上拽了下来。幸亏线没勾在树枝上,我长长地吁了一口气,总算是有惊无险。

  时间过得真快。一个半小时的活动已经结束了。虽然我又累又热又渴,但我还是感到快乐与喜悦。回到教室后我还在想,我的理想会不会实现呢?

  春天放风筝作文500字 篇17

  锦城春日的风总是很大,亦不寒冷,只是夹杂着细小的尘埃颗粒扑面而来,似乎有着撼动山河的气力。

  第三节的体育课,风起势很大。吹得我的头发左右地摇摆,不安生地扭动着,还有那肥大的裤子,灌了满满的风,呼啦啦地吹着。风中带来的尘土,时常迷伤了眼睛,痛得睁不开。我和jm依偎在一起,坐于楼门前长长的石阶上,安静地听着音乐。忽然,jm笑起来了,她指了指眼前的几个男生,我微眯着眼望——

  几个男生在风里奔跑着,用磁带的细线拴着一个白色的塑料袋,正如宝石广场的人一般,有模有样地放着风筝。我也禁不住咧开嘴笑,凝神望着他们。那个塑料袋鼓鼓地涨着,充溢着猛烈的风。而那纤细的磁带仿佛随时会被扯破一般,在风中颤抖着。他们一大群人欢喜地随着风筝奔跑着,傻傻的,却又极真诚。似乎是风筝在带着他们飞翔。说句实话,那白色的塑料袋,平时是我甚为厌恶的,而此刻却那么美地飞在低空。即使它不能如其他千变万化的风筝一般飞得高高,可是它却承载了一份其他风筝不能取代的快乐。最质朴,最纯真的欢喜。

  我笑着说:“这快乐未免太简陋了。”但是我想,这正是每个人应该追求的最高境界。会用这廉价无比的两件物品,串联成一个美丽的梦,串联成一份恒久的欢乐。快乐有多简单,它只是取决于一个人的内心罢了。所以,即便是这样令人厌恶的大风天气,即便是这样令人厌恶的白色垃圾,即便是这样被人熟视无睹的磁带,在至为简单、至为纯真的人的手里,它依然会焕发出奇异的光彩。他们尚且拥有着,一颗天然的童心。

  我羡慕他们,这群在风中放风筝的人。

  春天放风筝作文500字 篇18

  今天我们大家都盼着最后一节课快快到来,因为孙老师要教我们做风筝。

  “叮铃铃,叮铃铃!”我们等待多时的劳技课终于开始了,早早地把准备好的风筝材料放在课桌上,个个跃跃欲试。这时孙老师进来了,见我们这么兴奋,笑着说:“大家先不要着急,先听我讲做风筝的要领。之后,再两人一组做风筝!”教室里一下安静了下来,大家都品息凝神地听着,像是怕听漏了某个重要的环节似的。孙老师讲完后,教室里又炸开了锅,你一句,我一句地讨论起来,因为大家都是第一次做风筝,不知道如何下手,真是万事开头难啊!

  我和小金一组,先拿出一根已经变成“U”形的竹片做沙燕的头和身体,再拿出两根较长的竹片固定在“U”形竹片上作为燕子的一对翅膀。我俩费了九牛二虎之力总算绑好了,没想到:这竹片的绑法还是大有门堂的!要两边对称,不能偏移,还要帮得结实,不然风筝肯定飞不起来。最后拿出两根较短的竹片交叉固定在”U”形竹片的下半部分作为沙燕的“剪刀尾”。就这样,在我俩的共同努力下,沙燕的骨架完成了。同时下课铃响了,我只好带着这个半成品回家做了。

  回到家,我小心翼翼地拿出宣纸,上面已经有了沙燕的轮廓,只要给它“化化妆”就行了。我又拿来水粉仔仔细细地给这只沙燕上了色,最后就是把上好色的宣纸粘到风筝骨架上。我心惊胆战的,害怕把纸给弄破了,粘好后,又把多余的纸用美工刀裁掉,这才松了一口气,在爸爸的帮助下,在风筝的背面连上了专门的放飞线,可以牵引风筝飞得更高,这样一个完整的沙燕就大功告成了。

  虽然自己做的风筝没有买的那么华丽,那么精致,但这是通过我自己的劳动完成的,心里别提有多么高兴了!

  春天放风筝作文500字 篇19

  昨天是星期六,是我学素描的日子。可是,当我到了素描教室的时候,发现今天并不是画素描,而是画“风筝”。

  徐一宁比我来的早,她已经开始画了。老师说:“杨雅淇,你和徐一宁画一个。”我说:“好吧。”低头一看,徐一宁已经画了两只长颈鹿了,她说:“我们来画个森林吧。你看我画的,多好看!”我朝她做了个鬼脸,因为我不想画森林的,但是既然我来的晚,那还是认命吧。

  我拿出一本漫画书,想在上面找灵感。接着,我看到了一幅画:一个小女孩坐在大树底下,一个小男孩正看着她。徐一宁说:“算了吧,别画这个了。要画也可以,别画这个男生和女生。”我们俩都笑了,因为去掉这两个人,就只剩一颗大树了。我又翻了翻,看到了一只半身像的小狗。我灵机一动,先把大树画上,然后把半身小狗画在大树后面,就像小狗躲在大叔后面一样。自以为感觉不错哦。

  接着,徐一宁画了两座大山为背景,我又在山上画了一直小猫,好像正看着太阳沉思似的。

  接着,徐一宁说:“我要画个河马。”我说:“河马?河马不是应该在水边吗?”徐一宁说:“那就再画一条小河不就行了嘛。”然后她就大笔一挥,刷刷刷就画好了。画完之后我们才发现河马和小狗一样大。我说:“这样也行,一个远景一个近景嘛。”

  画完了,我们又开始涂色。

  因为我们涂色时的交流很少,所以当我看到徐一宁的河马的时候吓了一跳,因为徐一宁画了一头蓝色的河马,并且穿了一件粉色的上衣和短裤。我做出“吐血”的样子。老师看了看,还说我们画的很有感觉呢。

  啊,虽然我非常非常的想画漫画,可是偶尔画画风筝也不错嘛。希望下节课可以放风筝,这样我们一节课的辛苦也算没有白费。

  春天放风筝作文500字 篇20

  星期天,天气格外好,微风习习,晴空万里。这样的好天气不禁让我产生了想放风筝的冲动。于是,我缠着爸爸教我做风筝。

  说干就干,我找来纸、剪刀、胶水和一些必备的材料。等一切准备就绪后,我便开始让爸爸教我做风筝。

  爸爸先给我示范了一遍,很快,我就掌握做风筝的要领了!

  我照着爸爸的样子,先找来一张纸,将它裁成菱形,这就是风筝的“身体”了。我用刀将竹条削得薄薄的。可是,一不小心,将一根竹条削断了,所以,我只好重新再削一根了。我共削了三根长一些的竹条和一根较短的竹条,其中两根长一些的竹条和一根较短的竹条是用来横贴在风筝的“身躯”上的,另一根长竹条则要竖着贴在它的“身躯”的中轴上的。我在竹条上涂好胶水,先将三根横的贴好,最后才小心翼翼地贴好那根竖的了。“因为这根竖的贴歪了,就会影响风筝的平衡性。”爸爸对我说。听了爸爸的这一句话,我就更加小心地贴了起来,深怕一不留神给贴歪了。贴好竹条后,我深深地吸了一口气——大功即将告成。接下来,就是接风筝线了。我看了看风筝的'“身躯”,终于找到合适的地方,我拿上风筝线,慢慢地打上了一个小结。就这样,一只栩栩如生的风筝做好了。

  我按捺不住内心的好奇,拿起风筝飞快地跑出去试飞。过了一会儿,风来了,我的风筝起飞了,而且越飞越高,简直要飞到云霄。

  看着高高飞翔的风筝,让我更加懂得“世上无难事,只怕有心人”的道理。

  我喜欢这样的课,它让我尽情地发挥了动手能力,同时我的内心也得到了全新的洗礼。

  春天放风筝作文500字 篇21

  每当看到那风筝时,我总会看到那熟悉的身影,可是,定睛一看,那身影却又不见了……

  “外婆,风筝做好了没有?”“哎,马上好了……”外婆苍老的声音响在了耳边。

  那时,我天真无瑕,不知病倒,也不知死亡,当我外婆的时候,她只说:“乖,死就是沉沉的,永远的睡去……”

  “外婆,今天我们去放风筝吧。”外婆慈祥地说:“好,外婆刚学会做风筝,外婆给你做……”“好呀,好呀。”我兴奋极了。

  我和外婆做了起来:外婆拿起一张纸在上面画了一个笑脸,剪了下来。

  上了色,但才涂了一点,我便吵着要涂,外婆笑眯眯地把画笔递给了我。

  我涂了又涂,涂了又涂,当我抬起头来时,外婆笑出了声,我急忙照了照镜子,乐了,也和外婆笑了起来,那多逗呀!

  后来,外婆把风筝绑拉绳,接线轮……

  州河边,河水映着两个影子。

  外婆帮我钩起线,我两眼一闭,飞快地跑起来,不断放线,放线……

  很快,风筝飞上了蓝天,我和外婆抬头一望,风筝在白云间上下飞舞,像一只小娃娃在云上打滚,又像一个音符,上上下下作着欢快的乐曲。

  蓝天下,是我和影子,河边,是我和外婆欢快的笑声……

  傍晚,外婆和我准备回家,我笑着说:“外婆,下次我们还来放风筝好不好。”“好……好……”

  可天有不测风云,外婆病倒了,几天后,她离开了人间。

  那时,我才明白,死是永远永远回不来了……

  风筝,我再一次把你放上蓝天,你帮我向天堂的外婆问候一下好不好?

  我默默祈祷,外婆能在天堂接到我的问候。

  春天放风筝作文500字 篇22

  每当我看见别人把风筝高高地放在空中,那多姿多彩的风筝,有的像蝴蝶,有的像龙,有的像金鱼……我心中无比羡慕。

  前阵子,我有幸得到了一只风筝,这只风筝虽样子普通,但色彩鲜艳,我很喜欢。

  爸爸会放风筝,看着他把风筝中间的杆子穿上,又把圆盘上的线钩在风筝上,接着他让我把风筝拿得远远的,我一放手,爸爸马上收线,风筝就飞起来了。接下来的时间里它越飞越高,越飞越远。我看着真羡慕,好希望自己也能学会放风筝呀!于是在我的软磨硬泡下,爸爸终于答应教我放风筝啦!

  这放风筝啊,看起来简单,可实际却并不简单。爸爸教我,先看好风向,然后把线多留一点,让风筝在远处起飞,接着疯狂收线。我按照爸爸说的去做了,可是风筝因为收线并没有飞远。爸爸说:“感觉风筝在拽你的时候你就放线。”我疯狂放线,可是风筝突然就掉下来了。我不气馁,继续放风筝。在我的努力下,风筝终于像一只雄鹰在高空下展翅而飞。我把风筝越放越高,找准时机,趁它有力量的时候抓紧放线,没力量的时候就用手往后拉一下,使它感受到力量。随着一次又一次的试验,我渐渐知道了许多放风筝的诀窍,比如不一定要收线,可以往后拉一下,在没风的时候可以通过跑动来让风筝放起来等等。把风筝放到高空的时候,感觉有一只有力的手在拽着我,让我不禁握紧圆盘,手心都出汗了。经过我的努力,我第一次把线放完的时候,我心中的喜悦与激动是无法用言语来形容的,看着风筝高高地飞在空中,我的心里无比的自豪。

  我真想像一只风筝一样,放飞自我,在知识的海洋里翱翔,无所畏惧,突破自我!加油!

  春天放风筝作文500字 篇23

  如果可以将你比作徜徉于大海的鱼儿,我绝不会把你看做振奋翅膀搏击蓝天的雄鹰。――风筝趣事

  风吹拂这一切,春天的脚步近了。

  上罢直播课后的我,突如其来的想法指引着我。上次下定的决心还未完成,明天周六,作业不像平常要熬到屋外天空黑漆漆的并且还闪着宝石般的小星星那样,一次决定,半腔热血充至心头,虽没有什么坚实的基础,却还想要去放风筝。

  不知为什么,看到他人放风筝,我却可以释放一切烦恼,将一切糟心的事全都抛向脑后,之后我的心情会空空的,会随着风筝在空中的漂浮越来越静,会遇到最真实的自己。哼着小曲,提上运动鞋,踏着轻快的步子,一级级的蹦跳着下了楼,刚下楼就面对这楼层的风口,那一阵蛮横的风吹得我猝不及防,我急忙站稳脚跟,直视这充斥着每一空间缝隙中的风儿。

  迈起坚定的步伐,气场全开的我蓄势待发,一手攥着控制风筝线的线轮,另一只手捏着风筝线,模仿着别人的动作占定立场:必须要放起来。起初捏的太紧了,风筝还未钻进那高空的一角,便被我一拽给拽下来了;后来的我轻车熟路的做好前半部分的动作,正准备飞向高空的“雄鹰一号”突然在空中滑翔出一道道的半圆弧状,一直不肯朝高处飘的它“啪”的一声落下来。经过了不止一次又一次的我终于还是放弃了,我在心里怒喊:你这哪叫“雄鹰一号”,还不如叫“扎地鱼一号”,我沉重的叹了口气,羡慕的望着他人的风筝越飞越高……

  透过风中的落叶,是否又看到曾经重叠的往事,一件又一件折出一道五彩斑斓的褶皱,荡漾在记忆的长河中,那涟漪一圈又一圈的打着旋,一直不肯漂向河中央。

  春天放风筝作文500字 篇24

  阳春三月,春满人间。

  这天,妈妈带我一起去广场放风筝,乐得我是一蹦三尺高。我的风筝是只“小喜鹊”,它有又细又长的尾巴,灵活娇小的头,俊俏轻快的翅膀再加上一个小巧玲珑的身体,又漂亮又活泼!广场里,到处可见放风筝的人。抬头间,只看到蔚蓝的天空不再单调,而是一个“彩色新世界”。瞧!天空上有各种各样的“动物”。有展翅高飞的“老鹰”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有伶俐可爱的“小燕子”,有能说会道的“鹦鹉”,有扑腾翅膀的“仙鹤”,有阴险吓人的“蜈蚣”,有能歌善舞的“百灵鸟”……都把我弄得眼花缭乱了!这天空还真像一个“空中动物园”啊!我迫不及待地把风筝的线轴拿出来,左手拿线,右手拿着风筝开始放了。我把风筝使劲往空中抛,就赶快迎风跑了起来,边跑边回头看,我的小喜鹊慢慢地飞起来了。一会儿飞得高,一会儿飞得低,好像风在跟我作对似的,一会儿有风,一会儿没风。玩了一会儿,我说:“我的风筝飞不高,不好玩,我不玩了。”

  妈妈见了对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心!”我听了妈妈的话,又拿起风筝,往天上一扬,飞快地跑了起来。风筝一会儿向这边飞,一会儿向那边飞,但很快又掉了下来。妈妈还是一往如既地鼓励我:不要灰心!旁边的爷爷奶奶见了,一个劲儿地鼓励我,“小姑娘,快跑快跑!放高点儿!”可风筝不争气,降了下来。我不泄气,又往前冲,最后终于飞起来了!我高兴得手足舞蹈,大声地呼叫:“我的‘小喜鹊’飞起来了!我的‘小喜鹊’飞起来啦!……”今天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面对现实,坚持取得胜利。

  春天放风筝作文500字 篇25

  一个秋高气爽的下午,爸爸带我去东湖玩。那场景美极了,广场上空飘着很多风筝:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鹰的……,在空中翩翩飞舞。我跃跃欲试,爸爸看出我的心思,陪我去买了一个像战斗机的风筝。

  我们来到广场一个人稀的区域。爸爸说“你拿着风筝逆风跑,感觉风筝向上拉扯时松开,风筝就会飞起来。”我按照爸爸的说向前跑,风筝很快就拉扯我了,我左手一松,边跑边回头看,只见风筝向上窜了一下,很快就猛地俯冲下来,重重地摔在地上。幸好,这架“战斗机”是用绸布做的,没摔坏。

  爸爸说:“你不够经验,看我示范一下!”只见爸爸左手捏住风筝的绳结,右手拿着线团,逆风向前慢跑,很快,风筝背部鼓起来了,爸爸松手并转身,风筝顺风飘了起来,爸爸左右手配合,一紧一松地不断放线,风筝很快就高于旗杆了。爸爸叫我接着放,我扯着线,拉一下,放一段,风筝越飞越高,超过国际酒店了。我的心也像跟着飘了上去。

  “你把线收起来,重新放飞风筝吧”爸爸的声音唤醒了我。我正要收线,一不小心,线团掉地了。我大叫:“不要”,高空中的风筝已拖着线团“咔咔”地向前滑动,爸爸飞跑地追上并抓住了风筝线,我也猛冲,俯身捡回线团。然后,我小心抓紧线团,慢慢收线,风筝听话地徐徐下来了。

  我学着爸爸方法,一次次地把风筝放飞,有时飞得很高,有时跟别人的风筝线绕在一起,缠住了只能耐心地收线分开,谁也没怨谁,大家都玩得很开心。

  有了这架“战斗机”,我多次外出放飞它。至今它还在我家书房的一角呢!

  春天放风筝作文500字 篇26

  今日,阳光灿烂,可真是个放风筝的好日子。看!那块早坪上已经聚满了放风筝的人。

  大家看见那三个小朋友了吗?他们也准备放风筝呢!你瞧!小明和小军正准备放飞一只“燕子”,那只“燕子”异常漂亮。它的翅膀上各有一朵红花,周围是绿色的,眼睛大大的,还有剪刀似的尾巴。小明笑嘻嘻地举起“燕子”准备放飞,而小军拉着线。这时,小明高声叫道:“能够放手了吗?”“可……”小军还没说完,小明就“啪”地一声松开了手,结果让小军摔了一大跤。

  他们俩还是不甘心,决定再来一次。这次,小明心想:“我必须要听小军说的话,不能想做什么就做什么。”于是,小明再次举起了“燕子”,小军紧紧抓住线,准备第二次放飞。可是,还是没有成功,我想他们还是要多练习才行。

  这时,小美抱着她漂亮的蝴蝶风筝从他俩身边走过,看见这幅情景,她心想:“哈哈!我第一次放风筝就成功了,还是我一个人放的呢!”想到那里,她就轻轻笑了起来。

  处,有一家三口也在放有二根红丝带的尖帽子似的风筝。那个叫云云的小孩拿着风筝线,不管扔还是跑,都飞不起来。他只好去问爸爸妈妈。爸爸说:“放风筝就是手要抓住线,把风筝放在地上,系线的那面朝上,之后飞快地跑起来,风筝自然就飞起来了。”听了爸爸的话,云云想:“原先是这样啊!我必须能让风筝飞上天的。”于是,他立马照样做了。果然,风筝越飞越高。先是在半空中翩翩起舞,之后又安闲地飘在云朵上。爸爸大叫起来:“啊!云云太棒了,把风筝放得这么高!”可妈妈说:“看你放个风筝,把新衣服搞得全是泥。”但云云却高兴地大笑了起来。

  你们放过风筝吗?是不是也像那些小朋友一样开心呢?

  春天放风筝作文500字 篇27

  “爸爸,这都几点了?还去不去放风筝了?”我问。

  “去,可是还要等一会儿,因为风筝还没找着。”爸爸回答道。

  在这节骨眼上,偏偏风筝不见了,我只好等爸爸去车上找风筝……最终,我看见爸爸拿着“公主号”朝我走了过来,我高兴得跳起来。那是我最喜欢的风筝,三角形的,上头有好多迪士尼公主。此刻一切准备就绪,我们出发咯!

  到了河边的草地上,我拿出“公主号”狂奔了起来。跑了一会儿,又跳了好一会儿,没见风筝上天,我回头一看,哎呀,我心爱的“公主号”掉到水坑里去了!

  我去请教我的朋友小华和小明,他们俩说:“看我们的!”于是,小华手举燕子形状的风筝,小明做了一个起跑动作,还没等小华松手,小明已经跑了起来,结果线扯断了。旁边抱着蝴蝶风筝的小姑娘一边笑一边说:“你们要学会合作!”

  从小教师那儿没学到啥技术,我只好让爸爸做示范,我在一旁休息。只见爸爸熟练地抓过风筝线,往后退着,手里拽着线,风筝逆着风向缓缓上升了!我在一旁高兴的拍起手来,爸爸可真厉害,为什么爸爸能够把风筝放上天呢?

  我忽然发现远处,有一家三口正在放风筝,爸爸妈妈看,小男孩放,小男孩看见自我不如别人,就对大人说:“我要超过他们!”并使劲放线。当他的风筝超过别人时,小男孩高兴极了!我隐约听到爸爸妈妈对他说:“儿子,你真棒!”

  太阳落山了,得回家了,直到回家的那一刻,我也没有学会放风筝,但我明白了一个道理:不管做什么事,都不要只冲着结局去,过程才是最重要的,我们要学会去享受这个过程。

  春天放风筝作文500字 篇28

  春天的一个早晨,晴空万里,阳光明媚,我和我的小伙伴们一起去公园放风筝,走进公园,一股清香扑鼻而来。

  公园里百花盛开,红的似火、蓝的似水、白的似云、绿的似翡翠、黄的像一道金灿灿的光芒,它们有的才展开三两片花瓣,有的花瓣全展开了,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。我们望着草地,草地绿油油的小草才刚探出头来,旁边的树木高大无比,上面的叶子非常密集。

  来到草地上,我拿着细长雪白的风筝线,小明拿着可爱的小燕子风筝,现在的风还是很大,我们在放的时候,风筝线断了。风筝挂在了树上,我们把风筝取下来之后并没有放弃,像之前一样我拿着风筝线,小明拿着风筝,这回我们等风小一点的时候,一起向风小一点的方向跑去,跑到一半,小明跳起来用力一抛,我就像离弦之箭一般冲了出去。不一会儿,风筝就飞了起来,我们不由自主的高呼道:“风筝飞起来啦,风筝飞起来啦”,旁边的小宇看到风筝,对我们说:“你们可以帮我把的风筝也放飞起来吗”?于是,小宇的风筝在我们的齐心协力下像红鹰展翅一般像空中飞去。

  远处还有一对夫妇和一个小男孩,他们把风筝也放风起来,就像一架飞机直冲云霄。天上的风筝各种各样,有我们的小燕子风筝、小宇的蝴蝶风筝,还有蜈蚣风筝,它瞪大了眼睛,在天上爬行,好像在寻找食物,天好像就是一片大海,小鱼在天上欢快地游来游去,还有老鹰,张大了嘴巴,好像要吃掉其他的风筝。

  这时,我们不禁感叹道:“这真是个美好的一天呀!”

  春天放风筝作文500字 篇29

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,春天来了。

  周末了,阳光明媚,和煦的春风吹在身上暖洋洋的,我约上小伙伴一起去公园广场上的草地上放风筝。

  草地上可热闹了,天上有数不清的风筝,有活泼可爱的“兔子”,有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”,有龙腾虎跃的“龙王”,只见一只长长的蜈蚣风筝在天空中上下翻飞着,突然一个神龙摆尾,看起来帅气威风,大蜈蚣后面有一只巨鹰在虎视眈眈盯着蜈蚣,旁边有一只像一团火焰似的大金鱼风筝,而那只火箭似的三角形风筝,它好像在说“哈哈哈!你们将是我的手下败将!”

  看到这么多风筝在天空中飞翔,我也有点儿心痒痒了,我拿出我的大宝贝——燕子风筝!它有着乌黑发亮的衣裳,一对轻快有力的翅膀,还有剪刀似的尾巴,它目光坚定,神气十足,决定飞上蓝天。小刚在后面举着风筝,我在前面拿着线轴,“三二一,走你!”小刚大喊,我们跑了起来,小美也跟着我跑了起来,小刚看准时机,把风筝扔了出去,我拉着风筝跑,风筝飞了起来,我心中充满自豪。

  突然,一阵怪异的强风吹来,天上的风筝摇摇晃晃,好像喝醉了酒,那只巨鹰盯上了燕子,不管我怎么操作,它都死死地和我的燕子风筝缠在一起,最后,燕子同老鹰一起坠落了。我和老鹰的主人急忙跑去,我把燕子从老鹰的魔爪中救出后,和小美垂头丧气地坐在草地上,这时,小刚过来了,拍拍我说:“没事的,它一定还会再次起飞的!”

  我们紧接着又努力了一次,这一次,燕子风筝终于带着我们的斗志成功地拥抱蓝天!

  春天放风筝作文500字 篇30

  哗哗哗——”一只只风筝飞上了天,我的也不例外?

  今天,艺中天培训班有一个放风筝的活动,我、方欣怡和包卓群都参加了。

  这是一个比赛,我们在二中的一个大操场上举行。大操场是个塑胶跑道,我们就在那每五人一组开始比赛。比赛开始了“一、二、三,走!”老师一声令下,五个小小班的孩子从起点一路顺着风狂奔,手里的风筝“嗖!”的一下飞上了天空。那风筝的颜色是自己上的,都很鲜艳,非常好看,很刺眼。“第三个放的最好!”老师大声公布谁是第一。到我了,我左手拿着线轴,右手拿着线,顺着风跑起来。“唰”的一声,风筝就飞在了空中。我什么也不管,这只是好玩,多长名也不要紧。这时,我抬头一看,大家的风筝都高高的飞在天上,毫不示弱的样子。其实,大家似乎也都不怎么管谁赢谁输。比完后,各自放着自己的风筝在玩。“哇!你看你看!好大的‘长尾巴’风筝呀!”一个同学高兴的拍拍身边的同学。我们都抬起头,忽然,一只大大的“长尾巴”风筝在天空中飞着,花花绿绿,引起了不少人的注重。它一来,几乎所有风筝纷纷落下,很有“天下唯我独尊”的感觉,也是一道奇特的风景。很快,风筝走了,一切恢复了原来样子。在红色的塑胶跑道上,一个个人都在跑。抬头一看,一只只风筝都在飞。

  放完风筝后,老师还要评出“最美风筝奖”,看看谁图的颜色最好看。我们一个个坐在地上,围成一个圈,前面放着自己的风筝让老师看,活像在摆地摊卖风筝,让客人们挑选。

  活动结束了,我们跟着自己的爸爸妈妈回家了。

  春天放风筝作文500字 篇31

  在这阳光明媚的而带有一丝微风的4月2日,我们一家人兴高采烈地走在了踏往大坝的路上。

  看到这里,你一定想问我们到大坝干什么。那么请你耐心地看下文——只见我们手里拿着风筝和风筝线,没错,今天我们要放风筝。

  首先有爸爸妈妈把风筝线固定在风筝上,然后再将一根棒子插入风筝内,一个风筝就这样做好了!不过没有爸爸妈妈的帮助,想做个风筝还真是难呢!可搞笑的是,那风筝竟然是海绵宝宝的造型,爸爸妈妈难道不知道我已经长大了吗?哎!真是童心未泯的父母啊!

  因为这是我第一次放风筝,所以爸爸妈妈先叫我看他们放。当我看到爸爸妈妈玩的开心的时候,心里便流露出无比的羡慕,同时也在想:“怎么还没到我啊!”……我等啊,等啊,都快等成“豆腐渣”了。经过了“九九八十一等”,终于轮到了我,可这毕竟是我第一次放风筝,我不是放不上去,就是掉到了树上,最后只能由爸爸妈妈替我收拾烂摊子,以失败告终。此时此刻的我已经崩溃了,就在这时,爸爸妈妈走了过来,对我说:“你一定能行的,加油!”听到了这句话,我的斗志又重新燃烧起来了,开始了第二次尝试。一开始我都频频失误,可是到了后面,我的技巧有了很大的提升,好像逐渐和风筝融为一体了一样,最后,在爸爸妈妈的指导下,我又学会了花式放风筝,只见海绵宝宝风筝咧着嘴巴,开心地笑着,我也很高兴,因为我终于学会了放风筝,我就这样乐此不疲地玩了一个下午……

  人生的道路上,有成功,也会有失败。但,只要我们不断地迈向成功,追寻成功,你就一定会成功!

  春天放风筝作文500字 篇32

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好时光。星期天下午,我和姥爷去世纪广场放风筝。

  来到广场上,已经有很多人在那儿了。我抬头往天上一看:哇!好多风筝呀!各式各样的风筝,就好像在天上开了一个动物园!把天空打扮得绚丽多彩。我想:幸好我拿了一个漂亮的美人鱼风筝,这回可要好好露一手了。

  要放风筝了,我先用手绢试了试风向,让姥爷迎风举着风筝,我拿着线轴,紧跑几步拉开一段距离后大声喊“姥爷,松手吧!”姥爷往上一送,“美人鱼”飘飘摇摇地“游”上了碧蓝的天空。我不停地松着线,“美人鱼”就像徜徉在海洋中,自由自在。周围的人看见了都说:“放得真高!”我听了,心里乐开了花。

  正在我开心的时候,“美人鱼”却像是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,向着广场水池倒了下来,一头扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。看着我沮丧的样子,姥爷说:“放风筝时要注意风,等风筝在空中稳定住了,才能继续放线。”听了姥爷的话,我想,我一定要放上去,我也一定能放上去!我开始了第三次放风筝。经过了上两次,我就有了经验,我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。我时而轻松自如地放线,时而飞快地收线,终于我的“美人鱼”风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。它越飞越高,越飞越远。我这才松了一口气。

  今天我玩得可真痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐,也让我懂得了一个道理:原来任何事情,都要动脑筋,这样才能取得最后的成功。

  春天放风筝作文500字 篇33

  阳春三月,是春暖花开的季节,也是放风筝最好的季节,和煦的春风又唤起了人们放风筝的爱好。

  周末,我看到许多小朋友在广场上放风筝,我便闹着要爸爸带我去放风筝,爸爸拗不过我,只好答应带着我去放风筝。可是爸爸说:“广场上人太多,放风筝的人也多,风筝之间容易缠绕,我们还是去田野里放比较好,那里比较空旷……”还没等爸爸讲完,我飕的一下,就从楼上把风筝拿下来了。

  爸爸带着我来到了一个广阔的田野上,爸爸说:“我们来比赛放风筝吧?”我连忙一蹦三尺高地回答:“好啊,好啊,爸爸,你一个人放,我跟妈妈两个人放,我们比谁的风筝放的高。”

  我把线系在风筝的引轴上,让妈妈拿着风筝的两个小角逆风一溜小跑,我一声令下:“放手!”妈妈马上把高举的风筝放开了,风筝随风而上,越飞越高,我边跑边放出手中的长线,随着线轴不断转动,风筝越飞越远。爸爸那头他也不甘落后,他的风筝也飞上了天,由于爸爸的风筝线短,风筝飞不高,只能在那里打转转,我的风筝远远的超过了爸爸的风筝。可是乐极生悲,就在这时,由于风向的影响,爸爸的风筝和我的风筝“打起架”来,两只风筝的线缠绕在一起,顿时我那风筝像中了弹的飞机一样,翻着跟斗不断往下掉。我赶紧收线,终于摆脱了纠缠,风筝又飞上去了。我重新放开长线,风筝又一次遥遥领先。正在我得意忘形的时候没注意线已放完,突然间我的风筝像脱缰的野马,逃离了我的控制,飞走了,我和爸爸经过苦苦寻找,终于把断线的风筝找着了。

  通过这次放风筝,使我懂得了无论做任何事,只要你不断地努力就会取得成功。

  春天放风筝作文500字 篇34

  春天来了,微风拂面,最适合干的事就是放风筝。大年初三,我们一家人便兴冲冲地来到世纪广场放风筝。

  来到广场上,便看见许多风筝在天上飞,有的是卡通图案,有的是动物图案,有的是花纹的。放风筝的人更是男女老少皆有,上至五六十岁的老伯伯,下至五六岁的小朋友都来玩。老手新手也是齐上阵,风筝飞得有高有低,好像整个天空都被风筝家族占了。天公不作美,今天风不大,还一会儿才吹来一阵。不过,我觉得应该不会太影响我放风筝。我一手持风筝,一手拿线盘。我把风筝向上一扔,飞快迎风跑,我的“猫头鹰”风筝就展翅高飞,线盘被风筝带得一圈圈放线,发出“哗啦”“哗啦”的声音,婉如在演唱一首动听的歌,我跑一小段,停下来,拉一拉风筝线。这么一小会儿,我的风筝就飘在空中,与飞过的鸟一起游戏,与拂过的风一起唱歌。我的“猫头鹰”在众多的风筝里显得有些鹤立鸡群。我不再跑了,而是找了一个椅子,坐上去继续放,我的手轻微对绳子进行收放,正在这时我的风筝忽然向下飞,我使劲拉绳子,想救回风筝,不等我收回长长的线,风筝就落地了,我想这也太突然了吧?我还没反映过来呢?

  我环顾四周,大家的风筝都飞得不高,有的拉着风筝满广场跑,努力不让风筝落下来;有的不停收线、放线,勉强让风筝在空中飞。我重把风筝放到天上,这次,我不停下来,慢慢向后移动,风筝没落,可一小会儿,我就从广场中间走到广场边上了。唉,有点顾东不顾西了。我一停下来,风筝便像鱼儿没了水,鸟儿失去天空一样,又掉在地上。

  一下午也没来风,广场上的人都和我一样不断放风筝,不断的落。虽然我没有把风筝放得很高,但还是很高兴,玩得不亦乐乎。

  春天放风筝作文500字 篇35

  春天,万物复苏,爸爸带我和妹妹去五一广场放风筝。

  五一广场上好热闹呀!天空中有许许多多的风筝,有凶猛的老鹰风筝,有可爱的燕子风筝,有漂亮的金鱼风筝……真是让我眼花缭乱。

  我们找到了一片空地,铺好垫子,放下了手上的东西。然后,爸爸拿出了风筝,指导我和妹妹该怎么放风筝。

  就在这个时候,我听到了一个熟悉的声音:“啊!这是谁的风筝,怎么掉下来了?”我扭头一看,这不是我的同学黄子杰吗?原来,他和林杰浩也在这儿放风筝呢。可是,一只风筝却落到了黄子杰的脚下。他们不知道这是谁的风筝,就决定去寻找失主。他们拿着风筝四处询问,不一会儿便找到了失主,原来是个小妹妹,他们把风筝物归原主之后就继续去放风筝了。

  黄子杰和林杰浩商量着一个抛风筝,一个放线。黄子杰说:“快跑!等你说放手我就往上抛风筝。”林杰浩说:“好的。”说完,他就开始奋力地奔跑起来。“放手!”林杰浩大声地说。于是,黄子杰赶紧使出吃奶的力气,把风筝往天上扔。只见风筝像一架飞机一样,稳稳地飞上了蓝天。我跟着抬起头,仰望天空,发现他们的风筝飞得越来越高了。那个小妹妹见状,也露出了羡慕的神情。

  林杰浩看到了,就凑过去问:“小妹妹,你想让自己的风筝飞那么高吗?我们可以教你。”“好啊!”小妹妹高兴极了。他们就开始教她该怎么放高风筝,教她如何拿线、收线,很快她就学会了。我看见他们那么认真地在练习,心想,我和妹妹也要多加练习才行。最后,在爸爸的耐心指导下,我和妹妹终于把风筝放起来了!

  夜幕降临,我们收拾好东西回家去了。放风筝真有意思,我和爸爸约定下次还要再来玩儿。

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