我们班的“三条龙”作文500字左右六年级
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我们班的“三条龙”作文500字左右六年级，希望能够帮助到大家。
我们班的“三条龙”作文500字左右六年级1
他是我们班学生中公认的捣蛋大王，可在老师的眼中，却是一位品学兼优的好学生。没错，他就是“变色龙”——李某某！
有一次，在学校上美术课，他上课十分认真地听讲，不时得到老师的表扬，而且还画了一幅栩栩如生的《白鹭》，使老师更加器重他。可当下课铃声响起，老师走了的时候，他就从乖巧的白色，瞬间变成了可怕的红色，！等大家都出去玩的，他拿着橡皮擦，偷偷地擦着别人花了一节课的时间辛辛苦苦画的《欧洲大陆之旅之巴黎铁塔》！呜呜呜——可怜的我的作品也被他擦了。
还有一次，我们正在考试，当语文老师在的时候，他依然保持着乖巧的白色，认真地做着试卷。当老师出去上厕所时，他又变色了，这次他变的是令人望而生畏的绿色，那就是考试作弊，哦！不应该说是作弊，因为他是光明正大地拿出了课本来抄！这时，老师的脚步声逼近了，他急忙把书塞进了抽屉里，又马上变回了乖巧的白色，老师进来了，看了一下全场，觉得没事，什么都没察觉到。
还有更绝的！他好一天老师在的时候很正常，突然，老师出去接了个电话，这时，他就露出了狰狞的面目，他带了一把玩具枪，对着同学们乱射，老师一回来，他马上又变回来了。
唉！天呐，我们什么时候才能摆脱“变色龙”呀！
我们班的“三条龙”作文500字左右六年级2
客厅里传来表妹的哭声，我的心如刀绞一般。我心里反复的想：我怎么会有这样的性格呀！自私、冲动、斤斤计较，我样样都有。今天，就因为这些不好的性格，而让我做错了一件事。
中午的`时候，家里只剩下我和表妹。我将表妹留在自己的房间里，自己去客厅中喝水。一口水刚落肚，就听见“喳”的一声，我赶忙跑进房间。刚走到房门前，我的小猫便从我的脚下溜走，走进房间，只见我的表妹坐在地上，在她的不远处有一堆玩具的碎片。我一看便大发雷霆，指着表妹就骂，并且叫她以后不要进我的房间。事情过后，我静下心来想，玩具是放在桌子上的，表妹那么矮，没有可能会碰到玩具。这时我想到了小猫，才知道了事情真相。
哎，我的性格真差劲啊！假如性格可以重新设计，我一定要设计一个最理想的性格。
第一，做什么事要有耐心。做事的时候要认认真真，对待事物要想清楚才做，想全面一些，多想个为什么，多推测一下这个合不合理，有没有理由是这样。
第二，做任何事都要仔细。做事的时候不能马虎，对待事物仔细观察，多举一反三，做事要顾全大局。
第三，乐观和不要太暴躁。做什么事放开一点，大方一点，不要因小事而凶巴巴的，不能做斤斤计较的人。
最后一点就是走向生活。做什么事都不能缩手缩脚，大胆去做事，积极参加一些活动。
假如性格可以重新设计，我该有多开心。这样该有多好呀！
我们班的“三条龙”作文500字左右六年级3
不知哪个人，在他的书上乱涂乱画，并且在上面写上了侮辱性的语言。他看到后，气得脸色铁青。
“是谁，是谁！我要将他撕个粉碎！”他怒吼着，头发都立了起来，好一番“怒发冲冠”的景象。旁边的同学压低了声音，小心翼翼地说：“你昨天得罪了她，应该是报复。”她，就是我们班的暴力女，平时无人能与她匹敌。“哦，是吗？”他一改刚才的暴躁，“呃，其实我觉得这样也挺好看的。”他摆摆手，装出无所谓的样子。
几个同学围住了他的本子，开始钻研起那是谁的字迹。过了一会儿，一位同学发话了：“看，这些字龙飞凤舞，且画得挺难看的，应该不是暴力女干的。”话音刚落，他就又捶着胸脯：“画那么丑，还在我书上画，我要将他碎尸万段！”
另一位同学又说：“这挺像‘江洋大盗’的字。”“江洋大盗”是一个调皮鬼，但成绩不错，喜欢搞恶作剧，人也力大无穷。他拿起本子，装作仔细欣赏：“哇，我说谁画得那么好，真是大手笔，我这丑陋的本子可不能玷污了他精美的字！”
“停！”有一位同学说，“这不是‘江洋大盗’干的，‘江洋大盗’一般都会学古时候的好汉，干完坏事后就留下迹象证明是自己干的，而这里却空空如也……”还没说完，他又开始咆哮：“啊！那人只要被我知道，他就惨了！”“等等，我还没说完呢，你看这是什么？”刚刚那位同学指着本子的右下角，上面有两字：署名。但名字看不清了，却依稀辨得后面几个字：人称伏地魔。“哈，就知道是他的，你看这字多么飘逸，你看这画多么华丽。”他搓着手掌，一副献媚的表情。
好一位变色龙！
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