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21世纪的我

时间:2022-01-08 12:20:14 推荐作文 我要投稿

21世纪的我

  20xx年初秋,一个平平凡凡的日子—

  但它对我来说却充满了欣喜、激动和神圣,因为这是我去乡村小学任教的第一天。你也许会问:“大学毕业,干嘛要做这份不起眼的工作?’’是的。我也有过许许多多愿望:当研究员,当潇洒的翻译,当神气的记者……但,我还是选择了乡村教师这一职业。因为在那发展变化中的乡村中蕴藏着很大潜力和希望,那里需要知识和技术,那里需要我!

  我匆匆戴上眼镜,穿上了一件湖蓝色的连衣裙,不好意思地在镜前照照。嗯,有点教师仪态了!接着,我收拾好教具,走出宿舍,先去接一位腿有残疾的名叫林平的学生。我推着了轮椅向学校走去。“老师,你看—”顺着林平指的方向,我向远处望去,只见在那广阔的`田野上,一台台拖拉机“嘟嘟嘟”地开始了繁忙的工作。西边,正在建大型的文化宫;东边,盛立着一幢幢典雅的红顶白墙的居民楼。我情不自禁地说:“好一派充满现代气息的乡村景色啊!”林平说:“老师,我虽然有残疾,但每天当我看到家乡这一切变化时,我总感到有一股力量在推动我努力前进。”多可爱的乡村景色,多可爱的乡村孩子,我热爱这片土地!

  上课了,我怀着激动的心情走上讲台,发现讲台上放着一束芳香的野花,花上系着一个红纸条,_上面几个童稚的字:“欢迎您,老师!”哦!我激动地环视着教室,只见教室打扫得干干净净,桌椅摆放得整整齐齐,一张张天真淳朴的小脸儿挂着微笑望着我。我的心热乎乎的。我平静了一下心情,开始讲课:“今天我们学习第一课—我们是新世纪的少年。”听着孩子们那朗朗的读书声,看着他们那专心学习的神情,我的心又漾起了无法抑制的激动:我所教的不仅仅是学生,更是未来的希望!

  “丁零零”,下午的美术课开始了。我说:“同学们,你们希望乡村建设成什么样子呢?今天,我们画一幅想像画—乡村的未来!”下课了,一幅幅画交了上来。啊!多么大胆的构思,多么丰富的想像:广阔碧绿的田野上,一个个机器人在播种、除虫、浇水;金黄的小麦种在了月球上·····一个女学生十分稚气但又十分有力地说:“我希望家乡特别美丽,特别富饶!”我抚摸着她的头赞许地说:“好孩子,你的理想会实现的!”

  晚上,我带着一丝淡淡的倦意坐在写字台旁,看着一张不知谁夹在我书里的卡片,卡片上画了一群孩子偎依在老师身边,仿佛在说:“老师,您辛苦了!”我笑了,但滴下的却是晶莹幸福的泪珠。我打开日记这样写道:

  “与学生仅一天的接触和了解,我发现我的学生是那样的活泼可爱,·我也更深刻地体会到教师这一职业的意义。我仿佛看见学生们正托着初升的太阳飞腾、飞腾!……”