四年级的仿生学作文（精选19篇）
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的四年级的仿生学作文，欢迎阅读与收藏。
四年级的仿生学作文 篇1
一位哲学家曾经说过：做人的终极是平淡的。
做人需要我们用一生的时间去学习。在我们成长的道路上，或者在人生的任何一个时刻，我们都需要不断地修正自己的规律，让自己以一种美好美好的心态融入人生的舞台，赢得社会、生活和他人的信任。
从我们来到这个世界的那一刻起，我们就用纯洁的心去感受父母的一言一行，去接触人类的各种行为。当然，父母的教育是最好的例子。正是他们的善良、宽容和对生活的热爱，一点点地浸透了我们所有的身心；我上学了，得到了老师关于做人的更深入的教育，让我们明白了做人的道理和做事的哲学。这个阶段对我们的一生有很大的好处，因为知识给了我们做人的资本和识别行为的能力，也让我们知道生活是什么。
只有把人生目标和做人结合起来，才有光明的希望。当我们加入工作的时候，我们才真正步入社会，看到和听到了人的一生。和别人住在一起不容易。用自己善良的心去温暖别人并不总是真的。因为美丑并存，虚实并存，人在这一刻真的很无奈，人自私的一面会在你面前显露出来。太多次了，为了生存，我们不得不变得世故、精致、圆滑。其实这是适应生活和社会的无奈之举。
有时候，作为一个人会让我们思考很多。就像哲学家说的，做人是终极的东西，但是真的有几个人能做到这一点。因为欲望、道德、修养、自身素质的不同，人也不一样。就是因为人成群结队的聚集在一起，事物被分类，可以代表这一点。
生活要求我们不断地学会做人，但做人有时会让我们在生活中永远无法理解。这就要求我们一辈子都要学会做人，善良平淡依然是真的。
四年级的仿生学作文 篇2
在第一次世界大战期间，德军曾与英法联军为争夺比利时伊泊尔地区展开激战，双方对峙半年之久。1915年，德军为了打破欧洲战场长期僵持的局面，第一次使用了化学毒剂。他们在阵地前沿设置了5730个盛有氯气的钢瓶，朝着英法联军阵地的顺风方向打开瓶盖，把180吨氯气释放出去。顿时，一片绿色烟雾腾起，并以每秒三米的速度向对方的阵地飘移，一直扩散到联军阵地纵身达25 公里处，结果致使5万英法联军士兵中毒死亡，战场上的大量野生动物也相继中毒丧命。可是奇怪的是，这一地区的野猪竟意外的生存下来。这件事引起了科学家的极大兴趣。经过实地考察，仔细研究后，终于发现是野猪喜欢用嘴拱地的习性，是它们免于一死。当野猪闻到强烈的刺激性气味后，就用嘴拱地，一搪避气味的刺激。而泥土被野猪拱动后其颗粒就变得较为松软，对毒气起到了过滤和吸附的作用。由于野猪巧妙地利用了大自然赐予它的防毒面具，所以它们能在这场氯气的浩劫中幸免于难。
根据这一发现，科学家们很快就设计、制造出了第一批防毒面具。但这种防毒面具没有直接采用泥土作为吸附剂，而是使用吸附能力很强的活性炭，猪嘴的形状能装入较多的活性炭。如今尽管吸附剂的性能越来越优良，但它酷似猪嘴的基本样式却一直没有改变。
防毒面具可以说是模仿猪嘴的一件杰作。
四年级的仿生学作文 篇3
学了《蝙蝠和雷达》这篇课文，我知道了自然界中有许多科技成就就是从动物身上得到启示而发明的。我怀着好奇心也找了相关的资料。其中我最喜欢伏特电池与人工冷光这两项科技。
人们发现电鳐能产生很高的电压，有些甚至可以击毙像马一样的大动物。可这些电是怎样产生的呢?原来，电鳐体内有一种发电器官。发电器官是由许多叫电板的半透明细胞组成的。
于是科学家以电鳐的发电器为模型，设计出了世界上最早的伏特电池。有了伏特电池，船舶和潜水艇的动力问题便可以很好地解决了。
除了伏特电池外，人工冷光的发明也很有趣。自从人类发明了电灯，生活变得方便丰富多了，但大部分灯光都以热能的形式浪费掉了。所以，人们又把目光投向了大自然。人们发现萤火虫的腹部有一种发光细胞能发出亮不产生热的光，这种光很适合人类使用。
人们根据萤火虫，发明了日光灯，因为日光灯不会产生磁场，因此可以在生物光源的照明下，做清除磁性水雷等工作。现在，人们已经能用掺和某些化学物质得到类似生物光的冷光，作为安全照明用。
通过查找仿生学的资料，我不仅增添了知识，我还懂得了：在大自然里还有许多有趣的，没有发现的东西。我们要留心观察身边的事物，说不定我们也能发现奇妙的东西。
四年级的仿生学作文 篇4
在第二次世界大战时，美国是杀伤其它国家人数最多的。
为什么同样是最先进的武器，美国杀伤的人数最多呢？原来，美国从甲虫身上得到启示，发明了二元化武器。
气步甲炮虫自卫时，可喷射出具有恶臭的高温液体“炮弹”，以迷惑、刺激和惊吓敌人。这种“炮弹”还有很大的毒性，不小心碰上一丁点儿，也会致命的。
科学家将气步甲炮虫解剖后发现气步甲炮虫体内有3个小室，分别储有二元酚溶液、双氧水和生物酶。二元酶和双氧流到第三小室与生物酶混合发生化学反应，瞬间就变成温度达100℃的高温的毒液，并迅速射出毒死敌人。
美国军事专家受气步炮虫的启示发明研制了先进的二元化武器。这种武器将两种或多种能产生毒剂的化学物质分在两个隔开的容器中，炮弹发射后隔膜破裂，两种毒剂中间体在弹体飞行的8—10秒内混合并发生反应，在达到目标瞬间生成致命的毒剂以杀伤敌人。它们易于生产、储存、运输，安全不易失效。
在德国。还有一项伟大的发明，也是根据气步甲炮虫而发明的一种功率极大且性能安全可靠的发动机。它是根据气步甲炮虫瞬间变化成毒液时的速度所发明的发动机，还可以发射根据气步甲炮虫所发明的炮弹，它就变成了一个十全十美的新型的战斗机。
气步甲炮虫给人类做出了巨大的贡献。
四年级的仿生学作文 篇5
令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器官的'结构和功能，仿制成一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。
这种小型气体分析仪，也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。利用这种原理，还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。
四年级的仿生学作文 篇6
仿生学是指模仿物建造技术装置的科学，它是上世纪中期才出现的一门新的边缘科学。仿生学研究生物体的结构，功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术。从仿生学的诞生、发展，到现在短短几十年的时间里，它的研究成果已经非常可观。
仿生学的问世开辟了独特的技术发展道路，也就是向生界索取蓝图的道路，它大大开阔了人们的眼界，显示了极强的生命力。
人们还根据鲨鱼的皮肤发明了泳衣，根据电龟发明了伏特电池，根据鸟的飞翔发明了飞机。
我发现，现在的科学技术很发达，根据许多动物的特点发明了古代人民意想不到的事物。现在的科学技术真了不起!
在日常生活中我发现了许多问题。如：人为什么不能在天上飞?而鸟儿却能在天上飞?为什么人不能在水中生活?而鱼儿却能在水中生活呢?水总有一天会干的，那该怎么办?生活中还有许多问题没有解决，希望能发明出更发达的事物。
我想发明一套带着翅膀的衣服。如果人们要去远一点儿的地方，走着太累，也不想坐车，就可以穿上这件衣服，飞到想去的地方。我还想发明一个有特异功能的隐形面具，上面有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、带上这个面具，就可以在水中自由自在的玩耍。
虽然我想发明的这些东西还实现不了，但我相信，总有一天会实现的!
四年级的仿生学作文 篇7
虽然蚂蚁很小，但是它们却有很大的建筑能力，虽然表面上的洞口很小，但是里面的宫殿却是十分的庞大。如果拿蚂蚁身体的大小来对比的话，蚂蚁的村落则是十分的庞大，蚂蚁的宫殿比人类皇帝住的宫殿还要庞大、还要豪华。
蚂蚁之所以可也建成这么庞大豪华的村落是因为它们建筑的时候分工十分的明确，挖土的挖土，运土的运土，成千上万的蚂蚁一起工作，用不了多长的时间就建成了。
蚁群每天都会派出好几队蚂蚁去寻找食物。如果遇到一个大虫子的话，便让一只蚂蚁回家去叫援兵。虽然蚂蚁很小，但是它们却有很强的集体观念。
如果蚂蚁被火包围的话，它们会一个轮胎似的队形向外冲，外面的蚂蚁被烧焦了，可是里面的蚂蚁却安然无恙。外面的蚂蚁虽然牺牲了自己却毫无怨言，因为它们知道懂得只有做出小部分的牺牲，才能挽救大多数蚂蚁的生命。
我爱蚂蚁，爱它们团结一致的精神，爱它们高尚的品质。蚂蚁的团队精神，使我深深的认识到团结就是力量，人多力量大。有时只能不惜小利益的损失，才能换回大多数人的幸福。在生活中，很多的动物都是我们的教师，正是因为受到了它们的启发，现在人类也仿效蚂蚁，把大型商场建在了地下，开通了地铁，一些重要的军事设施也建在了地下，并且把这门科学叫做仿生学。蚂蚁我真心的谢谢你。
四年级的仿生学作文 篇8
鲁班看见孩子玩荷叶，发明了雨伞；牛顿被苹果砸到，知道了地球的引力；科学家看到青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼；我们从蝴蝶身上得到启示，发明了迷彩服……从中，我最感兴趣的是鲁班造伞了。
我知道这个故事：一天，鲁班看到几个孩子拿着荷叶在玩。鲁班想：如果有一样东西能够像荷叶一样能遮风挡雨，该多好啊！鲁班回去把这个想法告诉了妻子。于是，鲁班用一块羊皮蒙在做好的架子上，固定好就是一把简单的伞了。但是，妻子问他，怎样才能让伞收起来。鲁班经过反反复复的试验，终于发明了能收缩的伞。你看，鲁班从大自然中得到了启示，这一点，足够说明大自然真是人类的好教师。
大自然中的一切事物都是互相联系的，我们要认识自然之道，这样才能保持大自然的生态平衡。例如，花朵靠蜜蜂传递花粉；鸟儿靠吃害虫生活；人类靠食物生活。所以，我们要了解自然，顺应自然，遵守自然，才能办好事情。
现在地球的生态一天不如一天了：我们大量砍伐树木，使森林面积减少；工厂大量排放污水，使长江等河流受到严重污染……我们破坏了大自然，大自然也让我们受到惩罚如1998年中国发生大洪灾、2005年印度洋发生的海啸等。因此，我们要保护大自然，爱护我们的家园，维持生态平衡。
这就是仿生学，我们要多观察探索身边的事物，多了解自然之道，这样才能有所发明，有所创造。
四年级的仿生学作文 篇9
欢迎参观我们的仿生学世界，我们现在就出发吧。
这里是我们的居民区。你可能问：“这是人住的地方吗？根本就是一个个大型博物馆嘛！不用急，让我带你们去一个最能表现我们房屋特色的典型建筑。”
进入这里，你是否感觉像是走进了一个大迷宫？是的，其实这是模仿蚂蚁穴来建的。这里其实可以住三千多人，而且一点儿也不拥挤。这里有三十个居民区，每个居民区有一百个房间。还有栽培区、露天花园、泳池和健身区等。虽有很多人要交谈，但这里的模仿蚂蚁穴气孔的排音孔会把他们发出的声音降低到只能让对方听见。
现在我们进入攀爬机器区，这里有许多机器人，我们来参观一下吧！
这个很像虫子的机器人是模仿蟑螂的机器人，能用它模仿蟑螂带钩子的腿来攀登墙，但它像真正的蟑螂一样，在光滑的玻璃上寸步难行。所以我们根据壁虎脚的原理发明了壁虎的机器人，这种机器人不但能在粗糙的墙壁上攀爬，而且也能在光滑的玻璃上爬行。
参观一个上午，大家都饿了吧？我们这里准备了一些营养糖，这些营养糖是根据巨型仙人掌的根部储水特性而研制的，吃两颗就会精神饱满的。
我们现在看看这种“轻手轻脚“鞋，它是各种猫科动物脚上的肉垫的原理制成的。穿上它，就算很用力地跺脚，发出的声音也只有一粒豆子落地的声音那么大。
现在我们去“蚁穴酒店”，那里的房型和娱乐设施都和居民区一样，我给你们房卡和营养糖，你们今天就在这里娱乐和休息吧。
四年级的仿生学作文 篇10
森林里有一种美丽的动物，它的名字叫做蝴蝶。蝴蝶总是在鲜花盛开的地方玩耍，像一个淘气、可爱，又美丽、优雅的花仙子在鲜花丛中翩翩起舞。它那两对轻盈的翅膀像五彩的大扇子，飞舞时就像是花在空中飞舞。蝴蝶五彩缤纷的外表不仅漂亮，还能帮助人们解决很多问题呢！
前苏联昆虫学家万维奇根据人们当时对伪装认识缺乏的情况下，利用蝴蝶的色彩在花丛中不被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装，将军事基地装扮成一件大大的迷彩服，赢得了最后的胜利。根据同样的道理，人们后来生产出了迷惑敌人的迷彩服，大大减少了战争时人员的伤亡。这都是蝴蝶的功劳。
人造卫星在太空中由于位置的不断变化可引起温度骤然变化，有时温差可高达二三百度，严重影响许多仪器的正常工作。科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发，将人造卫星的控温系统制成了叶片正反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式，在每扇窗的转动位置安装有温度敏感的金属丝，随温度变化控制窗的开合，从而保持了人造卫星内部温度的恒定，解决了航天事业中的一大难题。这也是蝴蝶的功劳。
人们还利用动植物发明了许多东西，比如蜂窝启发了人们建造了水立方，还有仓耳启发了人们发明了尼龙搭扣......让我们一起去大自然学找更多的仿生学吧！
四年级的仿生学作文 篇11
在自然界中，各种各样的动物和植物让我们得到启示，并进行研究。
在草原与沙漠地区，带轮的汽车行走非常困难，袋鼠却能在沙漠里行走如飞，袋鼠靠的是有力的后腿跳跃前进。于是人们模仿袋鼠的特点制成了没有轮子的汽车，它能像袋鼠一样，跳跃前进。
在茫茫雪地里，带轮的汽车没有磨擦力很难行走，企鹅却能在冰天雪地里以每分钟40米的速度行走，即使摔跤了也可以用肚皮贴在地上滑行。于是人们模仿企鹅的特点制成了没有轮子的发动汽车。可以以每分钟66米的速度滑行，行走起来十分方便。
科学家们有时也从植物身上得到启发。例如：鲁班就从荷叶身上得到启发，一次鲁班正在回家路上，突然下起了大雨回家衣服却全部淋湿了，鲁班想要是能有避雨的东西，人们的衣服就不会淋湿了。一个烈日炎炎的中午，太阳像一个大火球烤着大地，鲁班看见池塘边有一群小孩头顶着荷叶，他走上去问：“你们顶着荷叶干什么呀！鲁班仔细观察、荷叶上的茎和脉得到了启发后发明了雨伞，从此给人带来了便利。
一次鲁班上山摘草药不小心被一棵小草给划伤了，于是它仔细观察发现了上面带着齿轮就找出一块钢铁在上面打上孔，试着把树锯倒，不一会非常轻松的就把大树给砍掉了，从此锯诞生了。
是呀！只要留心观察身边的事物你也一定能发明出更好的东西，说不定你也是一个小小发明家哟！
四年级的仿生学作文 篇12
人类老师很多。比如蜻蜓曾经是人类的老师。他们帮助人类改善了飞机的缺点——不平衡，也就是这种不平衡，因为速度太快，导致一些人摔倒在飞机上或者飞机爆炸死亡。正是这个缺点让科研人员研究了好几年。让他们惊讶的是，蜻蜓早就解决了这个问题。他们发现解决这个问题的方法是在尾巴的两边各放一个重量相同的东西。就是这个简单的方法害死了几十万人。
还有一个人类老师，青蛙，发明了电子蛙眼。这种电子蛙眼可以在机场看到飞机的运动，拦截空中导弹，区分真假导弹，从而利用拦截导弹在空中炸毁真导弹，从而提高防空措施。后来经过科学家的研究，改进成了显示器，商店都有。它可以监控商店里人们的一举一动。如果是小偷，可以记录偷东西的过程和样子，作为证据，抓人的时候提示，让警察破案很多。这可以说是一个伟大的发明！
蒲公英也给了我们很多提示。可以算是人类的保护者。也是科学家的发明老师。它允许发明家发明降落伞。正是它使人类不再害怕空气中堕落的死亡；是他让人们不再害怕空中爆炸；是他让人类不再说“我再也不会飞了！”然而，这已不再是现实。现实中，飞机将不再给人恐惧感。相反，因为降落伞不怕掉在空中，人们争相赶飞机，环游世界。
人类老师那么多，各有各的用处。现在，这些人类老师给了人们很多启示。人们用一门科学来纪念这些人类老师，那就是仿生学。
四年级的仿生学作文 篇13
在自然界，人类模仿自然界的东西，发明了很多奇妙的东西，比如模仿变色龙，发明迷彩服；模仿蜻蜓发明了飞机；模仿青蛙，我们发明了电子蛙眼……我举几个苍蝇的例子。
快速飞行
苍蝇的快速飞行技能使得人类很难捕捉到它们。即使在背后也很难靠近。它是怎么做到的？经过反复研究观察，昆虫学家终于发现——原来是苍蝇的后翅退化成了一对平衡杆。飞行时平衡杆以一定频率机械振动，可以调节翅膀的运动方向。它是保持苍蝇平衡的导航器。根据这一原理，科学家研制出新一代导航仪——振动陀螺仪，大大提高了飞机的飞行性能，可以使飞机自动停止危险的侧翻飞行，在机身强烈倾斜时，甚至在飞机处于最复杂的急转弯时，也能自动恢复平衡。
特殊的眼睛
苍蝇的复眼包含4000只单眼，可以独立成像，几乎可以看到360度以内的物体。受蝇眼的启发，人们制作了一个由1329个小镜头组成的蝇眼相机，可以一次拍摄1329张高分辨率照片。它广泛应用于军事、医疗、航空和航天领域。
敏锐的嗅觉
苍蝇的嗅觉特别灵敏，能快速分析几十种气味，并立即做出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构，将各种化学反应转化为电脉冲，制成了一种非常灵敏的小型气体分析仪，已广泛应用于宇宙飞船、潜艇、矿山等探测气体成分，使科研生产的安全系数更加准确可靠。
科学家们开发了这么多有趣有用的东西，真的很神奇。以后我一定会开发出更多精彩的东西。
四年级的仿生学作文 篇14
以前，科学家早就注意到虽然轮船的头是尖尖的，可在海里总是开不快，而有圆圆大头的鲸却可以轻而易举地超过轮船。原来鲸的头是一种极为理想的“流线型”，而“流线型”在水中受到的阻力是最小的，工程师从鲸身上得到启示，把吃水线以下都改成了“流线型”，从而大幅度提升了轮船行驶的速度。
现在人类根据生物发明了具有各种优良性能的机器，如：仿生青蛙发明了电子蛙眼，仿生动物的爪子发明了起重机……所以我像用仿生鱼儿发明一个史无前例的水下呼吸器。
可是怎么做呢？我想了一会儿，终于有了头绪：先把买来的面具嘴巴处挖一个洞，装上又长又宽的吸管，吸管里面再安装一个过滤装置，把水吸进去，用过滤的方法过滤水分，只保留空气。最后只要挖四个小洞，装上镜片和皮筋就可以了。
用什么材料呢？嗯，就用塑料吧！我首先找来一块椭圆形的塑料；然后在嘴巴、耳朵和眼睛处挖上5个小洞；再把吸管、皮筋和镜片小心翼翼地装上去，我的小发明便完成了。
该去实验了，我带上小发明来到云溪香山的游泳池，我纵身一跳，只听见“扑通”的声音，便在水中游泳了。说来也怪，我在水下不但能呼吸，而且还可以操纵自如呢!
人类从生物身上得到启示，有所发明，有所创造，生物真是人类的好老师啊！
四年级的仿生学作文 篇15
同学们，电子蛙眼你们听说过吗？科学家们通过青蛙的视物原理，历经多年的努力研究发明了电子蛙眼。那么是怎样发明出来的呢？原来，从青蛙的眼睛发现，青蛙的眼睛看移动的事物时，一目了然，而看静止的事物时，就像盲人一样，视而不见。科学家们从蛙眼视觉里获得启示，发明了电子蛙眼，也就是今天的监控摄像头。
科学家们还从蜻蜓身上发现，每只蜻蜓翅膀的末端都有一些略重的厚斑点，它们可以防止翅膀的颤动。这个发现又应用到飞机上，为飞机的平稳飞行做了很大的贡献。
我也想发明一种监控录像，它的原理是由蜻蜒的眼睛组成，蜻蜓的眼睛是由无数个小眼睛组成的一个大眼睛，它的眼睛可以看到任何地方。我把这个发现应用到监控录像上，可以让监控的视野更加宽广，可以更好地防范各种犯罪行为，为警察叔叔破案提供更全面的帮助。
大自然多奇妙呀，大自然真是人类的好老师，希望通过我们的眼睛，做出仿生学
仿生学是什么你知道吗？哈哈，不知道吧！那就听我细细道来。
有个科学家曾经做过这样两个实验：
一、把一只青蛙关在一个笼子里，放了几只活苍蝇进去，过了几天，发现青蛙还活着，苍蝇却一只不剩。
二、还是把一只青蛙关在一个笼子里，挂了几只死苍蝇，过了几天，发现青蛙竟活活被饿死，苍蝇一只没少。
从这两个实验中，我发现：青蛙对活动的东西非常敏锐，但却对静止的东西“视而不见”。科学家经过研究，从青蛙的眼睛上得到了启示，发明了“电子蛙眼”。“电子蛙眼”的用处可大哩！机场的工作人员在“电子蛙眼”的帮助下，能够更加准确地指挥飞机的降落。
哈哈！仿生学有趣吧！有空你也好好研究一下。
四年级的仿生学作文 篇16
仿生学是一门模仿生物的特殊本领，利用生物的结构和功能原理来研制机械或各种新技术的科学技术。
仿生学一词是1960年由美国斯蒂尔根据拉丁文“bios（生命方式的意思）”和字尾“nlc（‘具有……的性质’的意思）”构成的。这个词语大约从1961年才开始使用。某些生物具有的功能迄今比任何人工制造的机械都优越得多，仿生学就是要在工程上实现并有效地应用生物功能的一门学科。例如关于信息接受（感觉功能）、信息传递（神经功能）、自动控制系统等，这种生物体的结构与功能在机械设计方面给了很大启发。可举出的仿生学例子，如将海豚的体形或皮肤结构（游泳时能使身体表面不产生紊流）应用到潜艇设计原理上。
又比如，苍蝇是细菌的传播者，一般归类为害虫，可是苍蝇的楫翅是天然导航仪。而且，它的眼睛是一种“复眼”，由3000多只小眼组成，人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件，它的用途很多。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的，用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”，一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路，大大提高了工效和质量。
人类的智慧不仅仅停留在观察和认识生物界上，而且还运用人类所独有的思维和设计能力模仿生物，通过创造性的劳动增加自己的本领。鱼儿在水中有自由来去的本领，人们就模仿鱼类的形体造船，以木桨仿鳍。仿生学为人类提供最可靠、最灵活、最高效、最经济的接近于生物系统的技术系统，为人类造福。
四年级的仿生学作文 篇17
自从人类发明了电灯，生活变得方便、丰富多了。但电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光，其余大部分都以热能的形式浪费掉了，而且电灯的热射线有害于人眼。那么，有没有只发光不发热的光源呢？ 人类又把目光投向了大自然。
在自然界中，有许多生物都能发光，如细菌、真菌、蠕虫、软体动物、甲壳动物、 昆虫和鱼类等，而且这些动物发出的光都不产生热，所以又被称为“冷光”。
在众多的发光动物中，萤火虫是其中的一类。萤火虫约有1 500种，它们发出的冷光的颜色有黄绿色、橙色，光的亮度也各不相同。萤火虫发出冷光不仅具有很高的发光效率，而且发出的冷光一般都很柔和，很适合人类的眼睛，光的强度也比较高。因此，生物光是一种人类理想的光。
科学家研究发现，萤火虫的发光器位于腹部。这个发光器由发光层、透明层和反射层三部分组成。发光层拥有几千个发光细胞，它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。在荧光酶的作用下，荧光素在细胞内水分的参与下，与氧化合便发出荧光。萤火虫的发光，实质上是把化学能转变成光能的过程。
早在40年代，人们根据对萤火虫的研究，创造了日光灯，使人类的照明光源发生了很大变化。近年来，科学家先是从萤火虫的发光器中分离出了纯荧光素，后来又分离出了荧光酶，接着，又用化学方法人工合成了荧光素。由荧光素、荧光酶、ATP（三磷酸腺苷）和水混合而成的生物光源，可在充满爆炸性瓦斯的矿井中当闪光灯。由于这种光没有电源，不会产生磁场，因而可以在生物光源的照明下，做清除磁性水雷等工作。
现在，人们已能用掺和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光，作为安全照明用。
四年级的仿生学作文 篇18
20年后，我已经成了一位专门研究蜗牛的仿生学家，并且在这个领域取得了许多科研成果。
请随我来。你走进的地方叫蜗牛居，这里面有电视机、沙发等各种生活必需品，是新型的居室。蜗牛居清洁环保，因为它的能源是靠太阳来提供的。这是蜗牛冰箱，食物放在蜗牛冰箱里，几年之后还能新鲜如初。还有蜗牛衣柜，里面的衣物不放卫生球也绝不会被虫蛀。走出蜗牛居，你会看见蜗牛运动场，人们可以在这里进行各种体育运动，还可以挑选专业的机器人作为对手，来测试自己的体育水平。蜗牛运动场还能举办世界杯足球赛、奥运会等大型的体育赛事呢。以上这些都是我仿照蜗牛壳发明的一系列产品，统称万能蜗牛壳。
看完这些，欢迎大家去参观我的研究所(实际上是个巨大的蜗牛居)。请看，这是我昨天发明的蜗牛钻头。这种钻头是根据蜗牛的牙齿特点发明的。别看蜗牛的牙齿小，但是这些小牙齿非常锋利，可以将植物又粗又硬的茎轻而易举地咬断。我的蜗牛钻头将用于挖掘地下矿藏，为祖国的建设作出贡献。再看这瓶蜗牛营养液，它是根据蜗牛耐饥渴的习性而发明的。一年只需一滴营养液，人便可以不吃不喝，此项发明最适合宇航员和野外考察队员。突然，我的电话响了，原来是博物馆馆长找我。馆长说:“工作人员不小心将一个价值连城的瓷瓶打碎了，请您帮我们修复。”于是，我带上法宝—蜗牛修复液赶到博物馆。这种修复液是以蜗牛分泌的勃液为主要原料加工出来的，修复工作只需几秒钟就OK了。
我坚信，经过努力我可以让现在的假如变成将来的现实。
四年级的仿生学作文 篇19
人类的老师有很多，比如说蜻蜓曾经为人类做过老师，它帮助人类改善飞机的缺点—不能平衡，就是这个不能平衡的缺点，因为速度过快，而让一些人在飞机上堕落下来或者飞机爆炸而死，而就是这个缺点，让科学研究者研究了足足几年，让他们想不到的是蜻蜓早就解决了这个问题，他们发现蜻蜓解决了这个难题的办法就是在尾部的两边各放一个都一样重的东西，以保平衡。就是这个简单的办法就害了数十万的人死亡。
还有一个人类的老师，它就是青蛙，它让人类发明了电子蛙眼，这个电子蛙眼在机场上能看到飞机的动态，还能拦截空中导弹，分辨出真和假的导弹，从而用拦截导弹把真的导弹空中炸毁，从而提高了空中防御措施。后来经科学家们的研究，改进成了监视器，在商店里都有，能够监视商店里的人的一举一动，如果是小偷就能记录下他偷东西的过程，样子，用于证据，抓人时提示，让警察们破了很多案件，这可以说是一件伟大的发明！
而蒲公英也给了我们很多提示，它也算是我们人类的保护家，它也是科学家们的发明老师，它让发明家们发明出了降落伞。是它让人类不用再惧怕空中堕落的死亡；是他让人们不用再惧空中爆炸；是他让人类不再因为飞机突然失控而说：“我永远不要再搭乘飞机了啊！”不过，这已经不再是现实。现实中，飞机再也不会让人产生惧怕感，反而因为有了降落伞不怕空中堕落而让人们蜂拥而上，争先恐后的想先搭上飞机，去环游世界的美丽。
这么多人类的老师，它们各有用处，现在，这些人类的老师给了人们很多启示，人们把这些人类的老师纪念在一门科学里，那就是仿生学。
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