自制饮料作文

自制饮料作文（精选12篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的自制饮料作文，欢迎大家分享。

　　自制饮料作文 篇1

　　哇！今天我真开心！因为我们要自制饮料，还可以跟同学们一起分享，小朋友们你们知道我做的是什么饮料吗？接下来，我就给你们说说吧！

　　中午，我吃完饭以后，就和爸爸一起在超市买了一瓶葡萄酒和一瓶雪碧，付了钱我迫不及待地抱着东西回家了，我刚回到家就拿出一个杯子放在桌子上，先把葡萄酒用开瓶器打开，把少量的葡萄酒倒进空杯子里，然后又把一瓶雪碧全部倒进装有葡萄酒的杯子里，最后一步就是把瓶子里的雪碧和葡萄酒摇均匀，充分地让雪碧融入到葡萄酒中就可以了，之后我给它取了一个好听的'名叫：“雪碧爱上酒”，不一会，我就做好了自制饮料，颜色还是葡萄酒的那种酒红色，没什么变化，我忍不住闻了闻，杯子里有一股酒精的味道，让人感觉特别不舒服，我又尝了尝，可尝起来感觉却是甜甜的。所以我为这瓶自制饮料定制了一款广告语：雪碧爱上酒，绝对迷住你！

　　我带着我的雪碧爱上酒来到学校，把我自制的这款饮料介绍给同学们，可他们尝了都说这个饮料好喝但有一股酒的味道，但我喝的时候却是感觉有一股甜甜的味道。

　　哈哈……也许是我真喜欢上自己做的雪碧爱上酒了吧！

　　自制饮料作文 篇2

　　“嗯！真好喝！”咦，这个声音是在哪里发出来的呢？原来华语一家正在举行一次自制青桔柠檬茶的活动。走，和我去一探究竟。

　　上课了，老师提了一个沉甸甸的袋子走了进来，同学们一个个把脖子伸得长长的`，想看看袋子里装了什么。当老师宣布要制作青桔柠檬茶时，同学们个个兴奋不已，七手八脚地帮老师提材料。

　　制作开始了，首先我们准备了红茶包、青桔、柠檬、白砂糖及吸管。接着，把红茶包放入装满水的杯子里，上下移动，一抹红晕在水中散开。然后，把青桔和柠檬切半，挤汁后放入水中。青桔就像一串散落的珠子，“咚咚咚”地掉落到红茶之中，红茶的表面也荡起了微微的涟漪。最后，根据个人口味加上适量的白砂糖，就大功告成了！

　　同学们看着新鲜诱人的青桔柠檬茶，垂涎三尺，迫不及待地喝上一口，这青桔柠檬茶真是美味可口，酸甜适中。而且老师还告诉我们，柠檬和青桔都含有维生素C，还可以预防感冒，真是一举两得。

　　自制饮料作文 篇3

　　五岁，是童年时最顽皮的时候。

　　夏日，酷热难耐，多数人都安心地被空调吐出的凉气包裹着，甜甜入梦。而我也被老妈“强制”地按在凉席上小憩。

　　“哼，谁爱睡觉！”我抱怨着。

　　在床上，我就像一只刚从水中蹦到地上的鱼，翻来覆去，怎么也睡不着，突然，一个绝妙的主意从我的脑海中闪过。

　　我蹑手蹑脚地走进厨房，像一只蚂蚁一样往我的屋里搬运着东西，不一会儿，我屋子的地上就摆满了盐和味精、油等调味品，最后，我拿了一个快要见底的可乐瓶子。一切准备就绪，我要调制一瓶“特制饮料”！我将盐、糖、味精、包子料、十三香等平时见过的调料一一放入。然后，为了使“饮料”的颜色更像可乐，我将醋、酱油、耗油、生抽一股脑儿地倒了进去，我往瓶里一瞅，好家伙！黑得跟墨水似的`，哪里还像可乐！手忙脚乱之际又往瓶里加了点白酒。我举起瓶中的“黑水”，心中不禁起疑：奇怪！平时爸爸做饭，只要放一点调料便喷香扑鼻，为何我放了这样多还是不香呢？难不成是我少放什么了？没错！一定是这样。这时我的目光扫到一个小塑料瓶，我拿起一看，心中一阵暗喜：这不是我爸妈做汤时常用的胡椒粉吗？我如获至宝地将满满一瓶胡椒粉倒入瓶中，均匀搅拌后，我看着大功告成的“饮料”，心中不禁美滋滋的：这饮料一定很美味！想着，我便像河马一样张大了嘴，将整瓶的黑水倾倒下去。可是——就在我的“自制饮料”与舌尖“亲密相拥”时，便觉得一股令人窒息的味道充溢在我的口腔与鼻腔，还没等我回过味来，便将这满嘴的“饮料”喷了出来。阳光也染上了颜色，把我照得像一个倒霉的调色板。

　　现在想起，早已化成茶余饭后的欢声笑语，将我的童年映得多姿多彩。

　　自制饮料作文 篇4

　　我的童年，就像一条小溪。里面有开心，也有伤心。而最令我印象深刻的事情就是“自制饮料“。

　　在一个星期天的上午，我正在看电视。突然蹦出了一则百事可乐的`广告。我的口水瞬间流了下来。嚷嚷着叫妈

　　妈买一瓶给我喝。妈妈生气地说：“你是不是有钱没地方花呀，要喝你自己做！“说完，便摔门而去了。"哼，自己做就自己做，谁怕谁呀！”于是，我在家里找材料。

　　我走进卫生间，一眼就看见了沐浴露，心想：这个沐浴露挺香的，加上去肯定很好喝。我找来一个杯子，往里挤了点沐浴露。这时，我的牙膏掉下来了，我心想：这牙膏是可乐味的，肯定有用。

　　不到一会杯子里就加满了奇形怪状的东西，我把牛奶加了进去，搅了搅。这时，一股怪味熏得我直掉眼泪。对了，妈妈的香水。我从妈妈的房间里拿出香水，往里倒了一半。

　　这时，妈妈回来了。我急忙把饮料给妈妈喝，妈妈喝了一口就吐了。问我：“这里加了什么呀！”“牛奶、香水、牙膏、白砂糖……”

　　呵呵，这就是我的童年趣事！

　　自制饮料作文 篇5

　　饮料大家都爱喝，可是做饮料，我想大家未必会吧，况且还不知道敢不敢喝下肚子里。

　　上课了，老师满面春风：“我们今天做饮料。”一听到饮料这两个字，同学们就议论起来了：可乐、雪碧、芬达、柠檬茶……老师先问我们要些什么材料，葡萄糖、白砂糖、柠檬酸、小苏打……这些词在同学们口中脱颖而出。当然，这些都是正确的。老师强调小苏打一定要买有“食用”两字。

　　然后我们开始做。老师让我担任小助手，她让我先倒了一杯温水，然后加了很多糖，因为甜的饮料才好喝。然后我们又放了醋，那个味道使我头脑清醒。最后放的是小苏打，加入搅拌之后，它犹如一朵桃花在水杯中绽放。可是后来它越来越大，水刚要溢出来的时候，它又犹如一个顽皮的小孩做错事之后又收回去了。

　　最后是品尝阶段，所有人都半信半疑：这几杯饮料能喝吗？我和另外的同学打算把这几杯饮料都喝了。忽然，后面又有几位男同学说：“要死一起死，我们也喝。干杯！”“为科学而献身！”刚有一滴饮料滴在我嘴里，就感觉喝到了仙药，我心想：天下哪有这么好喝的饮料！不出我所料，这几位同学也是这么觉得的。有一位同学笑嘻嘻地说：“有‘毒’呀！你们千万别喝，把他们留给我们吧，反正我们都‘中毒’了。”下面的同学也好像看出了十分好喝，也吵着要喝。

　　郭老师告诉我们：“平时如果在家里，可以用柠檬或者食用柠檬酸来代替醋，如果喜欢甜的'可以多放点糖，不喜欢就少放点。食用小苏打是可以治病的，比如说吃多了鱼肉，形成了酸性体质，人体容易得病，但用食用小苏打兑水，就是苏打水，可以进行酸碱中和，让人体质变好。同时，有的人胃酸过多，也可以来进行中和。当然，一天最多不要超过一瓶，而且要根据个人体质来决定能不能喝。”

　　这次做饮料，让我明白了饮料不一定是买的，也可以自己做，口感反而更好。

　　自制饮料作文 篇6

　　啊，真甜呀！代老师津津有味地品尝着手中无尚的美味。还有点酸她得意洋洋地说着。同学们默默地望着代老师，口水流下三千尺。听代老师说，这是她的朋友从非洲带来的新型饮料。哼哼，我才不相信呢，咱们走着瞧。

　　这饮料装在一个柱子形的大瓶子里。它的颜色是红色，有点像棕色的。因为隔着瓶子闻，什么味道也闻不到。所以同学们都纷纷猜测起来。有的说：又酸又苦！有的说：一定非常得知可口！我想应该是白味吧？

　　这时，代老师请李朋泰来喝。朋泰得意洋洋地走讲台。把脚叉开，仰着头，张开嘴巴，闭上眼睛，等待着无尚的美味进入到他的口中。代老师把饮料放在他的嘴边做了一个样子，就立刻往自己嘴巴里倒。李朋泰见好久都没尝到饮料，就立刻睁大了眼睛，看见代老师自己在喝饮料，说代老师，你耍我！代老师连忙道歉，给李朋泰喝了一口。一喝完，就倒退了几步，用手不停地在嘴巴前扇着，还不停地说：好辣呀！

　　接着，代老师又一一给其他同学一人喝了一口。有的.同学差点倒在地上、有的同学直皱眉头、有的直摇脑袋

　　同学们，你们猜一下，这酸、甜、辣的饮料是什么呢？

　　自制饮料作文 篇7

　　今天,我和妹妹还有陈欢，陈玲燕一起做“饮料”。

　　我们先把瓶瓶罐罐都准备好，再把各种好看的颜料都搭配好，然后再找来许多瓶子，把几种颜色混在一起，这样就呈现出不同的颜色。我们相配置出粉红色，就把深红色的'颜料多挤一点再搅混，然后把水倒掉，再倒一点水再搅一下就可以了，但是这样很浪费水，所以我的爸爸和妈妈“教训”了我一下，叫我不要浪费水。我再拿来一个瓶子，灌点水倒点紫色的水，这样水就又变出了一种新颜色——淡紫色特别好看。我们把水和颜料东配配，西配配，配出了各种各样好看的“饮料”看起来颜色都非常美丽，都非常的艳丽，而且看样子都很好“喝”如果我不知道的话，有可能我真的会把这些颜料水给喝了下去吧。

　　今天玩的做“饮料”游泳实在是太好玩了！

　　自制饮料作文 篇8

　　国庆节假期的一天，爸爸妈妈去外公家了，我做完当天的作业，约了几位小朋友，在操场上痛痛快快打了一场篮球。打完了篮球，我又累又渴，嗓子好像要冒烟。我一溜小跑回到家，习惯性地到冰箱里拿饮料。可把冰箱翻了个底朝天，也没有找到一瓶饮料，我才记得家里的饮料已经喝完了。

　　我喜欢喝饮料，喝了两杯白开水，总觉得无滋无味，不解渴。怎么办？突然想起爸爸经常给我说的一句话：“生活中要善于发现，善于创造。”对了，既然家里没有饮料了，我为什么不利用家里现有的“原料”，设法“制作”一瓶饮料呢？说做就做。我喜欢喝又酸又甜的饮料，所以这杯饮料必须在“酸”和“甜”上下工夫。

　　我先找来一个大杯子，倒了大半杯白开水，接着又找出食用醋，往水杯里加了少许，然后将醋和水摇匀。尝了尝，还不够酸，我滴了些醋，知道合适为止。

　　酸有了，甜从哪里来？自然是白糖。我找到了白糖，先往水杯里加了两匙，摇匀后尝了尝不够甜，又加了两匙才恰到好处。

　　酸酸甜甜的味道有了，但还缺少一种好看的颜色。这下我可难坏我了，家里没有食用色素，即使有我也不敢乱用。翻箱倒柜折腾了好一会儿，突然翻出一包橘子粉。对，用橘子粉改变饮料颜色，岂不是既好看好喝有安全吗？看了看保质期，于是我往被子里加了两匙橘子粉，杯中的液体立即变成了橙黄色。

　　我的`饮料做成了，试着喝了一口，哇，味道美极了！酸甜中含着橙香味，橙香中又有酸溜溜、甜津津的味道，别有一番风味。爸爸妈妈回家时，我把自己做的饮料让他们尝了尝，他们都异口同声称赞我做得好。爸爸风趣地说：“今后家里再也不用买饮料啦！”

　　通过实践，我发现了一种做饮料的“秘方”。大家想尝尝我做的饮料吗？照着我的方法做一杯就是了。

　　自制饮料作文 篇9

　　童年，它就像一个万花筒，有开心，有难过，还有悲伤……当然我也不例外，只是在我的童年中，还是开心的事情最多。

　　小时候，我特别喜欢喝碳酸类的饮料，一旦喝上就会停不住，一看到饮料，心里就会有许多鬼点子。

　　记得有一次妈妈过生日，爸爸买了许多不同口味的饮料。给妈妈过完生日以后，饮料还剩下许多，看着这些饮料，我的心里又有了一个鬼点子……趁着爸爸妈妈都在看电视，我就赶紧行动起来了。

　　我心里想，听说有一种鸡尾酒，我今天就要做一杯“鸡尾饮料”。于是，我先拿了几个杯子，再摆上那几瓶饮料，这些饮料中有苹果味的、桃子味儿的，还有雪碧、可乐。我先按每瓶饮料各十毫升的.方法倒了起来。一会儿倒雪碧，一会儿倒可乐，一会儿倒苹果汁，一会儿倒桃汁，把饮料倒桌子上也不管，继续到其他的。如果倒多了，就把多倒的给喝了，如果倒少了就继续倒。最后，又把它们一起倒在一个杯子里，把我忙得不亦乐乎，看，那桌子上被我搞得一片狼藉，饮料洒的到处都是。

　　我灵光一闪想到了鸡尾酒的做法，于是，我又把饮料做成了这个样子。然后我又把它们用勺子做了几个分隔层，但是鸡尾酒中含有一些特殊的物质，而饮料没有，所以做不出分隔层，最终混合成了一种说不出来的颜色，但样子还挺好看。做完之后，一股香味扑鼻而来。我想味道这么香，肯定很好喝。于是我猛吸一大口，这个饮料又辣又苦又难喝，既没有苹果味，也没有其他可乐、雪碧、桃子的味。“啊！”我大叫起来。妈妈听到后闻声赶来，一边帮我收拾残局，一边在旁边哭笑不得。

　　时光荏苒，岁月如梭，那些纯真的、天真烂漫的、美好的童年时光一去不复返。这件事虽然过很久了，但它的一幕幕经常浮现在我的脑海中。

　　自制饮料作文 篇10

　　小实验——制作饮料

　　你们知道超市里卖的饮料是怎么做出来的吗？有人说：“水果榨的呗！”我就会告诉他，自己家才是用水果榨的，超市卖的很多是用食品添加剂兑出来的，不信你看饮料瓶上的配料栏里很多的食品添加剂，比如果粒橙，果汁含量也就10%

　　下面我给你们做一个实验讲讲饮料是怎么兑出来的.。

　　我们第一个做苹果味饮料，先拿一根试管，加半管水，再加一点点柠檬黄和亮蓝兑出苹果汁的颜色，哇，和芬达苹果味汽水完全一样啊！下面再加甜味剂安赛蜜或者木糖醇，再加入苹果味香精，我以为就大功告成了，可是化学老师告诉我，要喝起来口感更好还要加入酸味剂，我听了赶紧找出苹果酸加了一丁点。如果你想把它变成汽水那就要再加膨松剂了。现在你知道饮料是怎么做出来了吧！

　　虽然这个饮料没有毒，但是一点营养都没有你会喝吗？

　　后来我还根据示范制作了葡萄、蜜桃、柠檬等口味的饮料，还制作了草莓牛奶。我觉得我都成为饮料大师了！我以后要少喝外面卖的饮料，想喝可以自己在家榨真正的果汁喝！

　　自制饮料作文 篇11

　　今天，老师奖励我一块糖，是青苹果味儿的，这是累计满五个学分才能得到的奖励。糖块儿虽小，可它代表着荣誉，我舍不得吃，准备用它做一杯饮料与家人分享。

　　放学回家后，我就准备做饮料的材料：一个刚喝完的绿茶饮料瓶子、一个杯子和一碗茶水，当然少不了我得来的那块糖啦。准备好以后，我就先把茶水倒进瓶子里，再把糖块儿放进去，开始摇晃瓶子。看那糖块儿化得差不多了，就把瓶子里的茶水倒进杯子中，我做的饮料就大功告成啦！

　　我先尝了一口，嗯，那淡淡的.茶水里散发着浓浓的青苹果的幽香，香甜可口，一点儿不比超市里的饮料差，还没有防腐剂呢。

　　我兴奋地先把这杯装着荣誉的饮料端给爷爷奶奶喝，他们一边高兴地分享着我的光荣和快乐，一边勉励我再接再厉。

　　我，会的。

　　自制饮料作文 篇12

　　我拿着科学学习的书包，蹦蹦跳跳地去科学黄老师家学习。你一定问学科学，用得着那么兴奋吗？我悄悄告诉你：今天黄老师教我们做饮料，哦！你说能不兴奋呀！惊奇许多同学都来了，一个个怀着惊奇的心情，等待黄老师教我们做饮料，我惊奇极了，心想，这饮料能怎样做呀？材料需要哪些？另外有些饮料是有二氧化碳，会冒气泡的，又该怎样做？一大串问号在我脑海里排徊。老师拿着炸果机、橙子、各种味的果汁粉、白糖、水、香精等材料，来到了我们面前，即将揭开做饮料的“秘决”。高兴黄老师请了三位同学上去演示，第一位同学是林雪，她拿着一个塑料杯，装了一小点橙汁，倒满了矿泉水，她又在塑料杯中加了草莓和葡萄两种味道的果汁粉和一匙白糖，又加了一滴香精，用筷子用力地搅拌。老师将她调出的果汁分给其他同学尝一尝，酸酸的又甜甜的，味道与饮料倒有几分相似，而后两位男同学调出的果汁，色泽不鲜艳、不伦不类、其酸无比。看过他们做饮料的方法，我高兴极了，原来，做饮料满简单，我只要掌握了方法，也能制造出好的饮料来，到时，我要开一家“奥林饮料厂”。

　　老师一声令下，同学们纷纷“开动”了，我也开始大显身手，我把满满一匙的白糖都倒入了盛满矿泉水的瓶子中，并勺了两匙葡萄果汁粉，两匙草莓汁粉，又加了一滴山楂香香精，把瓶盖拧紧，开始剧烈摇晃。“左摇摇，右摇摇，大家快来摇啊摇”随着歌声伴奏分钟，饮料也差不多好了，我细细品尝了一下，“verygood！”我几乎惊叫起来，我十分的激动和自豪，心想：我第一次做的这么好，真了不起！我不禁自我陶醉了。现在就是加柠檬和苏打粉了，这样就可以使饮料变成汽水了。我以最快的速度将他们倒入瓶中，拧紧瓶盖，等了15分钟，我心“嘭嘭”真跳，这15分钟是多么的漫长呀！时间到了，我打开瓶盖，“啪”的`一声，这震耳欲聋的声音响了，说明我成功了！我的心里万分的激动，这可是我有生以来第一次做饮料，竟然成功了，你说我能不激动吗？这次的科学实验，让我领略到了科学的奥秘，原来，是因为柠檬酸和苏打粉产生了化学反应，使瓶中充满二氧化碳，当瓶盖打开，二氧化碳就冲了出来，发出了响声。真是太奇妙了了！

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