学会为他人着想作文（通用26篇）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的学会为他人着想作文（通用26篇），希望能够帮助到大家。
学会为他人着想作文 篇1
人生就是如此，在乐趣中学习，在学习中成长……
当我们呱呱坠地的那一刻起，每一个人都一样，总会带着自私，不顾及他人。那时的我们犹如一张白纸，懵懂且无知，认为每个人都是个体，何必言团结？
但人生就是一个蜕变的过程，将好的思想慢慢代替坏思想。从前，团结对我来说只是模糊的概念，玩了“数青蛙”这个游戏，我才真正懂得团结的含义。规则很简单：每个人按顺序说青蛙的部位，五个部位为一个句子。游戏开始了，空气中，紧张的气息随处可嗅。我们都很谨慎，竖耳倾听，我们也很害怕，甚至有希望别人出错的念头冒出来。我以微弱的声音从喉咙中挤出那几个字，才松了一口气。终于，有人出错了，此时的我不知应该高兴，还是不高兴。犹豫之时，我听到了同学们的笑声，这笑声，是在释放自己的紧张，我们都说他数的青蛙，是一只怪异的青蛙。现在的我们都笑得很爽朗，可我们何曾想过这个人的感受？自始至终，我们都没能逃过这两只青蛙的魔咒。的确，我们这个小集体没有集体荣誉感，只想着自己，我想，这就是我们失败的原因吧！
我们总是嘴上说着“团结就是力量，我们不应该自私”，可身体却不诚实，自私总能占上风。和妹妹去商店为朋友挑选生日礼物，不可避免地，我们都情不自禁地去挑选自己所爱的东西。踏入店门的那一刻，我们被琳琅满目的商品诱惑着，专注于自己所爱的东西。但作为姐姐，我希望自己是一个好榜样，挑选好朋友喜欢的生日礼物。转过身，我望见妹妹左手拽着粉红色笔记本，右手抱着小玩偶，我激动地以为她已挑选好礼物，却遗憾地听到那是买给她自己的东西。我攥着手里仅有的五十元，左右为难，我实在拗不过她，只好买下那些玩具。但我也是有点儿自私心，我也一直将这心爱的东西藏在心里，下次再买。我知道大人与朋友都不希望是这个结果，我也知道她不对，可自私心总在作怪。
很多道理说着简单，做起来难。在人生这个漫长的学习过程，学会为他人着想，这才是我们所需要的。
学会为他人着想作文 篇2
我们应该像鸟一样在空中翱翔，那样我们才知道世界有多大，而我们有多浅薄——题记。
在我心中装着一个人，我心中赞美的人。是每个人都见过，每个人都不想离开她的存在——母亲。
母亲是一个伟大的职业，关爱孩子是她的职责。但是，她还有另一种更重要的职责，那就是体谅。这种会体谅他人的母亲才是最伟大的。这也是我心中赞美的人啊！
那天，我随生病的母亲一同前往医院，经过一些基本的步骤之后，母亲和我一同来到了打吊瓶的房间，母亲顺势坐下。不一会儿，一位护士带着药赶了过来。这位护士小姐穿着端端庄庄，看着她，我看到了紧张地感觉。她的手有些抖，慢慢的一切都准备好了，就剩下拿针刺入皮肤，成功的打到点滴。可是，就在这一刻，她滞留了。
一开始，还没什么，可是后来，停久了就感到奇怪了。因此，我对这名护士感到奇怪。心想着，她为什么不刺进去，不是越早越好吗？母亲不语。过了一会儿，我便忍不住去问这名护士，道：“你为什么不给我妈妈打针呀，我们赶时间。”“对不起，对不起，我马上给你打”这名护士的视线从吊瓶转移至母亲说。只见她把橡皮圈在母亲手上一绑，拿针在手上一刺……可惜没有刺到。一开始我不以为然，看着周围别人看着这位护士的表情，各个都黑着个脸，表情阴沉沉的。我忽然意识到了什么，马上转向母亲的手。果然，不出我所料，扎了半天，还是没有扎中静脉。只见母亲满手扎痕，我要开始斥责这位护士了。正当我准备斥责这位护士时，我看到了母亲注视着这位护士。在这一时刻，我心中想的斥责这位护士的想法就无影无踪了。
这位护士在努力地扎针，不一会儿，母亲就说：“不急，慢慢来，慢慢练习，总有一天会炉火纯青的。”这位护士看着母亲，顿时心中的信心就涌了上来，一下子就成功了。事后，我问母亲：“为什么你不制止护士的行为？”母亲笑了笑回答：“不是所有的护士都能好好的扎到，成功的护士都是靠不断地练习和努力，在这个过程中，不免有人为之痛恨，但是我们也要换位思考下，站在他人的角度思考，这样才能有所收获。”我所受感触极大。
体谅他人，这才是最伟大的，这也是我心中最赞美的人。这件事教会了我要站在他人的角度思考问题，这才是最关键的。
学会为他人着想作文 篇3
叶圣陶先生在教育子女要多为他人着想过举一个例子：一位父亲让儿子递给他一支笔，儿子随手递过去，不想把笔头交在了父亲手里。父亲就对儿子说：“递一样东西给人家，要想着人家接到了手方便不方便。你把笔头递过去，人家还要把它倒转来，倘若没有笔帽，还要弄人家一手墨水。刀剪一类物品更是这样，决不可以拿刀口刀尖对着人家。”
是的，在生活中，当我们面对某一问题时，如果仅仅只是从自己的利益得失出发去考虑，而置别人于不顾，往往就会失之偏颇，甚至伤害他人。凡事设身处地，换一角度为他人着想，原本疑惑不解的问题也好，都可能会变得豁然开朗而迎刃而解。为他人着想，本身就是一种修养，是一种素质，更是一种睿智的体现。一个人不要心生嫉妒，不要以小人之心度君子之腹，心善为本。
读过这样一则故事：一个盲人走夜路，手里总是提着一盏照明的灯笼。人们很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提着灯笼呢？”盲人说：“我提着灯笼，既为别人照亮了路，同时别人也容易看到我，不会撞到我，这样既帮助了别人，又保护了自己。”这则故事告诉我们，遇到事情一定要替别人着想，替别人着想也就是为自己着想。替别人着想，是一种胸怀，一种博爱，更是一种境界。
哲学家莫尔在《乌托帮》一书里说过，金银远远赶不上铁的用处大，道理很简单，为他人着想的人，即便自己给出的只是铁，于别人来说则会成为金。正所谓：“送人玫瑰，手有余香。”一句真心的话，一个安慰的眼神，也会成为别人成功的动力。为他人着想，其实也是一种责任，也是一点一滴的小事的体现，关心别人，时时为别人着想，在关键之时，伸出援助之手帮助他人，这是每个人应尽的社会责任。要学会把爱送给每一个人，并以此为快乐。
孔子说过：“己所不欲，勿施予人”，意思是说不要把自己不喜欢的事情强加而别人，而是要设身处地地为别人着想，也就是要多为别人着想。所以一个人要学会为别人着想，就好比你种了一盆花，经过细心照料，花儿开了，它回报你的不仅是五彩的斑斓和满目的生机，它带给你的，更是一片春天。所以人活在世上，不要只为自己着想，不要只图自己一时之快，而去伤害别人；不光要有索取，还要有爱心，社会才会变得温馨和美，人与人之间才会显得温暖如春啊！
学会为他人着想作文 篇4
墨一样的乌云沉重地压在这座高楼上，呼啸的风吹过街上行人紧握的雨伞。在我坐的公交车站台上，雨滴从伞角落下，打在地上，溅起晶莹的水珠，打湿了我的裤子。炎热的空气充满了焦虑和烦躁，夹杂着淹没在雨中的阵阵抱怨。
“嘟嘟——”我浑身一激灵，31路车终于进站了！
公共汽车颤抖着打嗝，然后停下来。我不是唯一感到惊讶的人。在公共汽车停下来之前，汹涌的人群涌向门口。我被混在人群里，手脚完全不能动，甚至感觉呼吸困难。我瞟了一眼已经挤得像罐头沙丁鱼一样的车，不耐烦的情绪向我袭来，挤不下这辆车。
“喂！”不知道是谁的伞尖突然抓破了我的脸。就在我皱着眉头看向一边的时候，我身后的人狠狠地撞了我一下。我脚下一绊，前面那个人愤怒的目光瞬间扫过我。“能不能别挤了！”我大喊一声，声音却埋在熙熙攘攘的人群里，心里顿时抑郁起来。
这时，一个苍老却无奈的声音飘入我的耳中：“哦，我不能让它回来给我孙子做饭写字了……”我忍不住往旁边看。一个老妇人把菜篮子紧紧地抱在胸前，丝滑的银发中隐约有一些黑发，布满深深皱纹的脸上满是焦虑。老奶奶试图向门口挤去，但没有成功。她瘦弱的身体被人墙牢牢挡住，根本无法靠近；老太太前面是一个中年男人，手里拿着公文包，向前移动，紧张地看着手表；在离车门不远的地方，一位年轻的母亲紧紧地抱着孩子，侧着身子，把人群尽量推给孩子.
原来大家都焦虑啊！原来大家都和我一样有急事要做！心里的压抑突然减轻了，我开始用另一种方式看待身边的人。想想奶奶，孙子可能饿了，盼着奶奶回家；想想那个中年人，也许有一个重要的会议等着他；再想想母亲，她可能害怕孩子的病，想尽快带他回家.这时，再看着熙熙攘攘的人群，没有了以前的抱怨，现在在我眼里，已经变成了真诚的理解，因为我知道，所有的人都是一样的。想想别人。在这个复杂的世界里，可能会少一些烦躁和焦虑，多一些平静和理解。
学会为他人着想作文 篇5
只要我每每交个朋友的时候，妈妈总会时时刻刻在我耳边说：“要为别人着想，每件事情都要站再其他人的立场上想问题，这样就会真正成为别人的朋友。”的确我觉得这样的概念也很对，所以我一直以来都是这样的行动的。
我有看过一个故事——讲的是一个战士过草地的时候，自己明明已经渴的不得了，正当拿起水壶想喝水时，却看见前方有一名战友面色惨白，这时想到他的情况比自己困难多了，然而这名战士却奋不顾身的把水壶递给了另外一名昏倒在地的战友，想到自己还能够站着，相对于他们，自己比他们更健康，那名战士，为此，给他做了榜样，也使他明白了做人的道理，使他相信无论做什么事情都样为其他人着想。
这个故事给我了很大的启发~真的是这样，人生中，：‘爱’，就是为他人着想。在我们的生活中，有很多‘爱’,正因为这些无私的‘爱’世界才如此美好!愿爱长存,愿爱滋润每一个人的心。
也许生活中也有这样的道理吧~为他人着想，既可以帮助他人，又可以使自己是一个很有思想的人，我们何而不当一个为他们着想的人呢? 如果当今社会上的人都能够为他人着想，就像一些不法商贩能够为消费者着想，那么那些假货就不会出现，小偷如果能够为失窃者着想，那么这个世界上，还会有小偷吗?我想不会有~所以我们要发动所有的人，为他人着想，相信世界会变成美好的~
学会为他人着想作文 篇6
这天中午，我们一家三口开着汽车回爷爷家吃饭。当我们吃完饭后下楼准备开车回家时，一件意想不到的事情发生了：有一辆白色的汽车不偏不倚，正好停在了我家汽车的正后方！这下我们可有点目瞪口呆了。
妈妈想尝试着把汽车慢慢从旁边挪出来，可是任凭她左右打方向盘，再加上爸爸在旁边帮忙指挥，也还是没法成功。因为后面被那辆车堵上了，旁边的车又距离太近了，稍微一个失误就会蹭着。时间在一分一秒流逝，爸爸也越来越着急了，他还要上班呢！
于是爸爸和妈妈一起大喊了几声：“这是谁家的车？请把车子挪一下！”喊了几遍也没人回应，小区里静悄悄的，只能听到书上的蝉鸣，这更增加了我们的烦躁。
这时，爷爷在楼上听到了我们的叫声，他打开窗户看了看，说：“要不我用三轮车送你们回去吧？”“嗯，好吧，只有这样了！”爸爸妈妈无可奈何地说。
就在这时，事情出现了转机。从对面的楼道里跑出来一个陌生的叔叔，嘴里不停地说着：“不好意思不好意思，我是临时停在这里的。”说着就跳上那辆白色的汽车，把车开走了。幸亏他道歉的态度比较诚恳，否则急躁的妈妈很有可能要跟他来一场唇枪舌剑。
经历了这件事后，我也真正体会到了一个道理：做什么事都要为他人着想，有时一个无意的举动，也有可能给别人带来麻烦。
学会为他人着想作文 篇7
你很喜欢孔子的那句话：己所不欲，勿施于人。你知道它的意思是说不要把自己不喜欢的事情强加而别人，而是要设身处地地为别人着想，也就是要多为别人着想。
你说孔子的这句话总让你想起那个故事：一位双目失明的老人在走夜路时，手里总是提着一盏明亮的灯笼。别人看了都觉得奇怪。你却心如明镜：“正如老人说：‘我提灯笼并不是给自己照路，而是为别人提供光明。’”“帮别人不就是帮自己吗？多为他人着想，难道不是一件利人利已的好事吗？”你说。
你领悟能力很强，懂得的道理又这么的多，连你自己都颇感自豪。可是，在与别人相处的时候，你是否做到了“己所不欲，勿施于人？”
上礼拜天，你不做作业，倒坐在沙发上看电视来。***妈看见了，再三提醒你先把作业完成了。你置之不理，把她晾在空气里。妈妈很着急，说了你几句。当时，你是怎么做的？你当场翻脸，和她吵起嘴来……你如此强硬地跟她顶嘴，你知道她心中有多难受吗？你知道她完全是为你好呀！
这礼拜，你一回家，书包一扔，就坐在电视机前津津有味地吃起零食，吃了一包又接一包。你爸爸提醒你那些零食热量高，容易上火，让你少吃点。可你不听劝告，还说不需要他瞎操心……那一天，你喉咙痛，难受得不行。是谁带你去看医生？是谁跑前跑后地照顾你？你“不听老人言”，果然“吃亏在眼前”。换成是我，早在一旁幸灾乐祸地说：“活该，自作孽不可活。”可是，你爸爸没有责骂你，你是喉咙痛了，可是你知道你爸爸心里有多痛吗？为你的身体，为你日复一日的叛逆。
昨天，在餐桌上，弟弟夹了你爱吃的糖醋排骨，你“啪”的一声，就往他手背上打下去，厉声地警告他不许动。弟弟嚎啕大哭。你外婆过来劝架，让你给弟弟吃一块。可是，无论她怎么说，怎么劝，你都不为所动，任凭弟弟在一旁声嘶力竭地哭闹。后来，妈妈打了你，你哭得像个泪人，跑到房间将自己像个“囚犯”一样在“牢房”锁了半天。这个半天里，外婆、妈妈，甚至那被你打的小弟弟都过来了，他们请你开门，说着安慰的话。你却硬着心肠，对家人不理不睬。你是否知道内疚，是否感到不安？难道你没有听见年老的外婆那一声声无奈的叹息？
这一切一切都还在眼前，它们提醒着你去思考。早上，站在穿衣镜前，我注视着你，欣喜地发现你终于决心去面对，你终于认识到了自己的不足，决定改正自己，做一个言行一致，凡事多为他人想想的好孩子、好学生。我笑了，你也笑了。
学会为他人着想作文 篇8
生活中，人与人之间需要相互关心、帮助。我们只要多为他人着想，就一定能感受到这份真情的美好。
星期天，我和叔叔准备去参观好不容易才开放一次的画展。
当我们路过十字路口时，我发现一位老奶奶躺在人行道上一动不动，周围的行人却若无其事地走掉了。我见状打算上前去扶起老奶奶，可是脑海中突然又浮现出了有些老人假装摔倒讹钱的事例，我害怕这种事降临在自己头上，于是一直站在原地踌躇不前，内心矛盾着该怎么办。去扶吧，又怕被敲诈;不去扶吧，假如她是真的摔到了，良心又过意不去。就在我纠结怎么办的时候，叔叔却早已跑过去扶起老奶奶，我也连忙跟了过去。
只见叔叔小心翼翼地把老奶奶扶起来，却发现老奶奶一动不动，已经昏过去了。叔叔说：“她已经昏过去了，要赶紧送到医院。”我在心里抱怨着，天呐，这里离医院很远，而且到了医院还要办各种各样的手续，会花费很多的时间，说不定就错过了画展。这时周围的路人渐渐聚集了过来，有的人在议论，有的人对我们指指点点，还有的人直接上来问我是哪个学校的。我羞得满脸通红，叔叔却毫不在意。我低声对叔叔说：“我们干脆找个人让他带老奶奶去医院吧。”叔叔却坚定地说：“不行，这样不安全，万一落入坏人手里老奶奶就会有危险。”我只好跟着叔叔打了辆出租车把老奶奶送到了医院。
在医院，经过医生的治疗，老奶奶终于醒了，她对我和叔叔连连感谢，叔叔却只是笑着说：“帮助别人是应该的。”随后带着我离开了。
我们匆匆赶到画展举办地点，却发现画展早就结束了，我们只好回家了。
在路上我问叔叔：“叔叔你听说过老人假装摔倒来讹钱的事吗？”“当然听说过啊。”叔叔回答道。“那你为什么还要扶起那位摔倒的老人呢？”我疑惑地问，叔叔认真地说：“假如那位老人是真的有困难，我们人人都因为那些事情而不去帮助她，那老人岂不是就会一直躺在那里而有生命危险？我们不能因为某些特殊的事例就不去帮助他人，而是应该多为他人着想。”我无言以对，半晌说不出话来，因为我觉得叔叔是对的，我们的确应该多为他人着想。
“人”字的结构就是相互支撑，我们也一样，应该帮助他人。为他人着想，这样我们的社会就会充满真情与关怀。
学会为他人着想作文 篇9
上初三了，因为功课紧张，我有时也会早起些。冬天了，姥姥那屋冷得很，就搬我这屋来睡。
我起得早，每次我一起床，便将大大小小的灯都打开，我认为这样屋里亮一些可以让我精神起来，却没有注意并顾及到姥姥翻来覆去睡不着。妈妈说了我好几次我也不听，想：自己长大了，开个灯还管。
终于一天姥姥生病了，总说混身无力，有时起来还头晕。去医院检查，我们听医生说是由于缺觉引起的。妈妈叹了口气，说：“你长大了，也该为别人想想了。”我的心像被狠狠地捅了一下，看着姥姥那又黄又憔悴的脸，心里有说不出的内疚：姥姥整天为家里忙碌着，为什么我不能换个角度来为她着想，关心她呢？我也太自私了。我的眼圈有点泛红。
从那天起，我每天轻声起来都只开一盏黄色小灯，并且尽量把灯罩推到光线照不到姥姥的地方。我轻轻地拉开椅子，慢慢地坐下，深吸一口气低头开始写作业。写累了，我时不时歪过头来看看正在熟睡的姥姥，她睡得好香啊。虽然灯光昏暗，但是照在她的脸上还是使她显出了几份安详。突然间我的心一下变得那么温暖，那么快乐，那么知足，仿佛冬天的疲倦与寒冷一下消失了。没错，没有什么比为他人着想更让人感到开心的了，那是一份实在的爱意，让他人得到你的关怀，而你得到的是精神上的快乐，远远超过你为他人着想的份量。我低下了头，又继续苦干起来。
渐渐地，我懂得了为他人着想，并在现实中做到了这一点。每当我与他人发生矛盾或做一些有可能干涉到他人的事时，我都会站在另一个角度，为他人着想。而每当我这样做时，我不仅给了别人方便，别人对自己的爱和尊重也会让我更加欣慰。
在生活中多为他人想一点吧，多体谅多付出，自己也会收获意想不到的温暖
学会为他人着想作文 篇10
在一个寒风呼啸的上午，我去大街上买糖葫芦。走在街上，我忽然看到一位老大爷，他拄着拐杖，好像眼睛看不到东西，一步步慢慢地向前走着。
当我要走远的时候，突然听到一阵声音，我扭头一看，老大爷被一块砖头绊倒了，瘦削的身子坐在地上。我赶紧向老大爷那边跑去。只见老大爷的眼珠一动不动，用手拄着拐杖，把全身的力量都集中在两条胳膊上，却仍然站不起来。我赶紧蹲下，使劲把老大爷扶了起来。
老大爷握着我的手，说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不客气，这是我应该做的。大爷，咱们快离开这里吧。”我边走边说，“唉，现在都是些什么人呀！他们把砖头从墙上弄下来，也不知道放在墙角，竟然放在路上，看，把您给绊倒了。他们真是没有素质！真是的，一点也不知道为他人着想。”
老大爷停下了脚步，神色变得严肃起来。他开始向刚才绊倒的方向走去。我感到很奇怪，说：“老大爷，您干什么去？”老大爷慢慢蹲了下去，我很快明白了，原来老大爷是要把地上的砖头移走。我说：“那些没有素质的人没有为您着想，您也没必要为他们着想了吧！”
老大爷没有动，他伸出干瘦的手，蹲下来，用手在地上摸了几下，把砖头拾起来，放在墙角，还说：“说不定别人路过这里会摔倒的，我们应该多为别人着想。”然后把沾满泥水的手在墙上抹了一下。我的眼睛湿润了，赶忙掏出自己心爱的手帕擦去了他手上的泥水。我发现，老大爷似乎正用他那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我，我脸红了，羞愧得低下了头。是啊！在这通往家的道路上，我是他的向导，而在人生的道路上，他却是我的向导。“为别人着想”，这正是他指给我的一条正确的人生之路。
学会为他人着想作文 篇11
一位女作家打碎了老人的玻璃杯，后来因为将碎玻璃与其他垃圾装在一起后被老人发现，而老人的表现，令女作家羞愧难当，深有感触。老人将玻璃碎片单独放在一个袋子里，并且写上“玻璃碎片，危险”，这一小小的举动看似简单，却可以看出一个人的素养。我们应该向老人学习，生活中多为他人着想。
生活中父母是最关心我们的人了。关心我们到出一次门都要问我们去干什么、和谁一起、什么时候回来等一大堆问题，以至于许多人抱怨自己的父母管得太多。但如果我们仔细想一下，父母这样唠叨，难道不是为了我们着想 ？关心我们吗 ？我们听得都烦了， 难道他们不烦吗？ 答案是肯定的。 但他们为了我们，还是不厌其烦的提醒我们。 所以我们也应该要多多为父母着想， 站在他们的角度思考一些问题， 帮父母做一些力所能及的事 ，为父母减轻一点负担。
在地铁上，一位推着轮椅上了车之后的乘客 ，停在了一位在低头玩手机的 一位男子身旁， 从这位乘客上了车后 ，这名男子就把脚卡在了轮椅的轮子上， 不让轮椅向前或向后滑动 ，而这一过程 ，男子头都没有抬一下 。正是由于这位男子的脚， 才会让这名推着轮椅的乘客安稳的到达车站。 如果这个社会像这样子的人多一些， 这个社会就会变得更美好。
在生活中 ，还有许许多多这样的例子 ，比如在车上给老妇孕残让座。在别人需要帮助的时候，就应该尽自己最大的努力去帮助他。 都说“赠人玫瑰， 手留余香。” 确实如此 ，当你帮助了别人之后 ，心情也会变得格外的好。
一名杭州司机吴斌遇到事故后， 忍着剧痛，用正确的操作将公交车安全停下， 让车上的乘客免于灾祸 。在危难之际 ，他考虑到的首先是他人的安危， 为了乘客的安全负责， 让他获得了“最美司机”的称号。
我们作为中学生， 应该要多为他人着想 。至少要从家长老师的'角度明白他们苦口婆心的用意 ，至少为我们身边的同学着想， 说话做事之前多考虑一下别人的感受 ，这样才能赢得他人的尊重，他人也会为你着想。
学会为他人着想作文 篇12
女作家，不小心打碎了老人的玻璃杯，而后将玻璃碎片与其他垃圾一起装进了垃圾袋。老人得知后翻看了垃圾袋，便不愿意将房租给女作家。而自己则将垃圾全部倒出，并且将碎片归放在一起，放入垃圾袋中，上面写着提示语，“玻璃碎片，危险!”，老人不愿将房子租给女作家，不是因为她打碎的玻璃杯，而是她并没有，为清洁工考虑。
确实，小事不小，我们应当从细微处为他人着想。
老人没把房子租给女作家，因为女作家没将垃圾分类好，提醒别人。当清洁工来收垃圾时，如果不注意将会把手割伤，那么该如何呢?
无论做什么事情，我们都应该为他人着想，在想着自己的时候多多关心别人。
现在许多人喜欢嚼口香糖，嚼完以后随便吐的也大有人在。吃完就随便吐在地上，口香糖粘在地上，过往的行人不注意踩了几脚，有的粘在地上，给人带去了不便，让清洁工发愁，口香糖粘在地上的，有的可以轻易扫去。日积月累，有的必须用铲子除去。费时又费力，为什么不把吃完的口香糖用纸张包住再丢到垃圾桶呢?再简单不过的行为，又不会影响自己多少时间和精力。的确，他们大都为自己图方便，忽略、忘记了为他人着想，这是不可取的。我们应该在想自己的时候为他人着想。
共享单车。共享，顾名思义就是大家一起分享。但有一些人将共享单车占为己有，骑了一段距离到达目的地，就没有把车停放到指定的地点，反而是藏起来，等到下次出行方便使用。可是自己是方便了，那么别人呢?是否有为别人考虑过?如果骑共享单车的人都能为别人考虑，不将单车乱停乱放，损坏等现象就会大大减少，所以我们应该事事为他人着想。
生活中每一件小事都应当要为他人着想，别只顾自己。温暖，从小事中折射出来。一位年轻人去上大学，第一次坐飞机从家乡里走出，什么事都觉得非常新鲜。他看见旁边桌的人点了饮料，并也点了同种饮料，可饮料要怎么开，他并不清楚，琢磨了许久。旁边的女士察觉了，面对自己的女儿说：“口渴了吗?我教你把饮料打开。”随后，年轻人也学着她的样子将饮料打开。那位女士并没有直接告诉年轻人如何打开易拉罐，她怕年轻人尴尬，于是便巧妙的换了一种方式帮助年轻人。
小事不小，应当从细微处为他人着想，就像老人一样，记得在垃圾袋上写提示语提醒割的危险，玻璃碎片要小心。小事不小，我们也应当像老人那样，从细微之处为他人着想。小事不小，时刻想着他人在温暖自己的同时，也温暖他人;在关心自己的同时，也关心他人。
学会为他人着想作文 篇13
“珍爱生命”这四个字家喻户晓，但有人知道却还不改正，一次又一次地让自己的生命受到威胁。那些人应该明白，生命其实很脆弱，就犹如那燃烧的火焰，一不小心就可能被意外熄灭。
最近几天，我经常会在新闻中听到这样的报道：X某因酒后驾驶，发生了交通意外……有的人发生的事故并不严重，没有造成人员伤亡，但是有的人却没有那么幸运了，就在上个星期，我就听到了这样一个意外：
一些上海人听说我们常熟尚湖里的牡丹开得正旺，就想来欣赏一下。谁知，就在他们乘着汽车，兴冲冲地赶往常熟的高速公路上，意外发生了，他们的汽车驶离自己的车道，发生了严重的碰撞。伴随着这次车祸的是重大的人员伤亡，死亡之神连旁边一辆货车司机也没有放过，那司机还没晓得到底发生了什么就当场死亡了。他们乘坐的那辆旅游大巴上更是伤亡惨重。后来经过调查，原来是旅游大巴的司机疲劳驾驶所引起的，而且这位司机还涉及吸毒。这司机真是太不珍惜自己的生命了，难道只把自己的生命当做儿戏！更令人无法接受的是，他的这种所作所为，让那么多无辜的人受到伤害，甚至失去生命，他这种行为是对他人生命的一种亵渎。
生命只有一次，它不像花儿凋谢了，第二年还会再开，也不像发动机熄火，还可以重新发动。生命是庄严的，是神圣的。我们不仅要珍爱自己的生命，还要为他人的生命着想。
学会为他人着想作文 篇14
每一个家庭，都应该有一种代代相传的家风。我的家庭有一个很好的家风，就是不管大事小事都能为他人着想，与他人交往努力做到相互体谅、相互理解。
我爸爸是个工作狂，他经常要组织一些培训项目，得考虑到受训者的需求，选择合适的培训时间、培训地点以及培训内容。记得有一次，有一个新疆阿克苏的维吾尔族教师培训项目放在爸爸的单位，爸爸专门去打听他们的用餐需求，特地安排了清真餐厅免得不对他们的胃口;还安排好了舒适的住处，让他们尽快适应环境。爸爸考虑事情十分周到，他在工作上是一片处处为他人着想的“绿叶”。
因为爸爸工作很忙，所以妈妈在生活上就为我们多操心一些。她经常提醒我们房间保持整洁，以免保姆太辛苦;有时候我们乱扔垃圾，她就很不高兴，批评我们不尊重保姆的劳动。她总是要求我们自己能做的事就自己做，不要一遇到问题就去麻烦他人。实际上呢，妈妈才是最会为我们着想的人。从小到大，我和哥哥日常生活中的各种事情其实都是妈妈一手张罗的，大到报辅导班，小到买一支笔，妈妈都为我们考虑得很细致。妈妈在生活中是一片处处为他人着想的“绿叶”。
我和哥哥在这种美好家风的熏陶下，从小就懂得了为他人着想。记得从小学三年级开始，妈妈就要求我和哥哥一起乘公交车到新华书店去买书;到现在我们去上辅导班都是自己乘公交车。但是在公交车上我们从来不坐下，无论是手上拿了多少东西，也无论有多少空位置。我们觉得自己身体很棒，位置应该让给有需要的人。在大商场中或者大酒店等公共场合，我们从来不会追逐打闹，而是尽量遵守秩序、保持安静。因为爸爸妈妈最讨厌在公共场合不守秩序、大声喧哗的人，认为这种人一点都不考虑别人的感受。在学校中，我也常常能体会到同学的各种遭遇，能够理解、同情并帮助他们。
有些人可能认为总是为他人考虑自己会吃亏，很多人也忘记了这种为他人着想的绿叶精神。但即使是这样，我们一家人仍然坚持这样做。因为我们相信，改变别人是很困难的，我们只要做好自己就行了。
学会为他人着想作文 篇15
我在一次读书中，无意中看见了《给予的故事》。我看见之后，受到很大的启发，同时也想起了一件为他人着想的事。也许你会?，帮助他人，根本没有回报，只会浪费自己的时间。当你看完我这篇作文，相信你会对你之前的想法有所改变。
一天天气晴朗，我背着书包一蹦一跳来到学校。我跟我的好朋友珊珊来到洗手间。“啊”一声大叫把我镇住了。原来是珊珊不小心把坏的水龙头扭开了，水向四面八方散开。珊珊被水淋湿了全身，正向我?着她的"不幸”。
我看到这个情景，立刻把桶子盖着水龙头。我和珊珊到更衣室，珊珊把湿衣服换掉后，跟我?这个水龙头已经害了不少人上当了。我想：不能让说龙头这个“罪犯”再“犯案”了，一定要把它绳之依法。“我想到了一个万全之策。”我大声地说。然后跟珊珊分工合作。
珊珊立刻跑回教室，用一张大大的牌子，在上面写着“请勿用这个水龙头”这几个鲜红的大字。我呢？我当然在洗手间里，提醒大家不要用这个水龙头。珊珊把牌子交给我，我把它放在水龙头旁边，建议同学们用另外的水龙头。
从此以后，再也没有人上这个水龙头的当了。我跟珊珊都充满了自豪感。因为帮助他人，你会快乐！
学会为他人着想作文 篇16
在一个星期天，我看了一个故事，这个故事讲述了：消防队员接到警报，他们立刻开着消防车来到现场，其中火场内有二名男子和一个小孩被困在里面，由于火势太大了，冲不进去，就在这时有一名叫龙大川的消防队员，他才入伍一年，看到情势紧急也就奋不顾身地冲进火场。其他人看见后说：“龙大川，不要进去！随时都有可能发生爆炸。”
他依然不听劝告，他走进火场里听见有一个孩子在哭，走近一看，原来孩子旁边有两名男子，由于透不过气来而快奄奄一息了，他背起两个男子，又冲了回去。当他再回去救出孩子，发现有煤气泄漏，如果他再回去就会来不及，他心想：只能拼了试一试，就在这一刹那之间爆炸了，房子塌了，一片火海，这位叫龙大川的消防队员为了救这几个人连命也赔上了。看完这个故事，我想：也许在他心里只有一个念头就是救人，他用自己的血肉之躯，搭起了一座不朽的生命桥梁。他把生的希望给了别人，把死亡的危险留给了自己。他不仅仅只挽救的是这几条生命，牺牲的是人，但永远牺牲不了他的人格。他永远会闪烁着金子般的光辉。
学会为他人着想作文 篇17
为他人着想，这短短五个字，却内涵丰富，但在现实生活之中又有几个人能做得到呢？有时你的一个小举动，能温暖人心。这其中滋味，令我难以忘怀。
一个星期天，窗外下着倾盆大雨，雨点把玻璃窗打得当当响，绽放出一朵朵水花。爸爸出外有事中午不回家吃饭，而家里也没什么吃的。这却令我兴奋万分，因为妈妈可以让我点外卖吃。这不，妈妈还没说完外卖两个字，我就狂奔而来，一把夺过手机，迅速点好后，把手机往沙发上一扔，站在窗口张望着楼下。
妈妈笑道：“我都还没下单，你望什么。”我这才不好意思地回到书桌旁，拿出一本书，装作认真看书的模样。而我的心，早已飞到了华莱士。妈妈刚走出去，我就扔了书，又继续地张望着、盼望着。时间在慢慢地流逝着，我却心急如焚，心想，怎么还没来，快点啊……我漫不经心地瞅了一眼闹钟，天啊，这才过了一分钟，唉，我觉得像等了一个世纪，我恨不得能瞬移到华莱士的门口。我焦急地等待着，看望着窗外，可楼下仍没有一个人影。
我像泄了气的皮球，心不在焉地看起了书。突然，一声车轮溅起的水花声打破了雨滴声，我眼睛一亮。站在窗前一看，一辆黄色电瓶车驶进了我家小区门口，映入了我的眼帘。只见那个送外卖的叔叔正艰难地在大雨中穿梭着，大雨像子弹一般密集地打在他那瘦小的身体上，我的眼睛不由得湿润了。他停下车后，拿起外卖，像风一般飞奔上楼，不一会儿，门外就响起了一阵急促的敲门声。我开了门，不禁惊呆了，只见这位叔叔身上全是雨水，水珠从衣角上往下淌，他清瘦的脸上也流淌着雨水，不停地喘着粗气，眼镜上闪烁着晶莹的水珠。
他问道：“这里是401吗？”我点点头，他又接着说：“抱歉，我来晚了一点，这是你的外卖！”
我接过外卖，我的手碰到了他那红通通的手背，凉冰冰的。我不由得说了句谢谢，他冲我笑了笑，说了句：“不客气。”便把门轻轻关上了。门外传来几声咳嗽，还有一阵急促的脚步声。
而我，恍然间，发觉外卖上几乎没有水珠，热乎乎的，一阵温暖涌上心头。忽然，我的脸上微微有些发热，自己在家没饭吃，要别人辛辛苦苦地骑车送上门来，把饭送到手上，还抱怨别人来晚了，可却不知道别人的辛苦，而别人却全心全意地为他人着想。
如果每个人都能在这种情况下，设身处地地为他人着想，那人与人之间一定会有更多的温暖，这个世界又怎能不美好呢？
学会为他人着想作文 篇18
今天，我读了管桦写的《小英雄雨来》，被雨来的言行深深地感动了。
本文主要写雨来在敌人面前宁死不屈，与敌人做斗争，救了交通员李大叔的故事，体现了雨来为了革命事业舍己为人的崇高精神。
其中最令我感动的是：鬼子三番五次地使用哄骗、利诱、威胁、毒打等卑劣手段，想知道李大叔的下落。可是，雨来为了保护交通员李大叔，就算死，也始终只有一句话：“什么也没看见！”瞧：“扁鼻子军官弓着身子，伸出两只大手，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血……”读着读着，我心中的敬佩之情不禁油然而生，面对如此野兽般凶残的敌人，大人都很难挺住的，小雨来却咬着牙说：“没看见！”直到敌人要枪毙他，他仍然没说出李大叔的下落。他这种不惜牺牲自己的生命来保护革命者的精神难道不令人感动吗？
如今的现实生活中也有很多这样的人，如最美司机吴斌，在开车时突然飞来一块铁块，击碎他驾驶的大客车前的挡风玻璃，再砸向他的腹部和手臂，他强忍肝脏破裂，多根肋骨断裂的疼痛，换档刹车，将车缓缓地靠边停好，还不忘打开双跳灯。他用生命的最后一丝力气，确保了24名旅客的生命安全。又如最美教师张丽莉，在失控客车撞向学生的刹那，她用柔弱的身躯推开了学生，自己却被碾压在车下。这些不平凡的瞬间感动了所有的中国人。
作为小学生的我们，虽然不能像雨来一样与敌人作斗争，不能像最美司机吴斌那样挽救乘客的生命，不能像最美教师张丽莉那样挺身而出救学生，但是，我们要有一个宽阔的胸怀，从小事做起，处处为他人着想，坚决做到“忧他人之忧，乐他人之乐”。
学会为他人着想作文 篇19
我的记忆，就像一颗果树一样，时不时的就有一个果实掉落，砸进脑海里，有些掉落之后就忘了，而有些则砸出了深深的烙印，从此印在脑海里，怎么抹也抹不掉。其中一个烙印，令我明白了为他人着想，让生活更美好。
那天，我像往常一样去上学，就在公交车上我遇到了这件令我印象深刻的事。当天正是上班高峰期，公交车上十分拥挤，挤得连呼吸都困难了起来。不过看着挤成一团的乘客，我不由得感到庆幸，还好我有座位。
当公交车在某个站点停靠时，一位老奶奶晃晃悠悠地走了上来。只见她白发苍苍，满脸皱纹，看起来仿佛一阵风就能吹倒似的。看着老奶奶的样子，司机十分担心地对她说：“老人家，您还是坐下一趟车吧！这趟车太挤了，万一把您挤出个好歹来，那就不好了！”谁知老奶奶却摇了摇头地说：“没事儿！我赶着去医院看孩子！”司机见没法，于是冲着车厢里的人大喊：“车里的人给老人家让个路啊！注意别挤坏老人家了！”听了司机的话，车厢里的人纷纷努力的让出了一条路，还有不少年轻人主动站了起来对老奶奶说：“老人家，您坐我这儿吧！”看到这样的一幕，老人家不由得红了眼，对着好心的人们频频点头致谢：“好、好、你们都是好孩子，谢谢你们！不过你们也不容易，上班也很辛苦，我很快就到了站一会儿不碍事。”
看到这和谐而又温馨的一幕，我的心中顿时涌上了一股暖流。要是世界上人人都能像司机、乘客、老奶奶一样为他人着想，那么我们的生活将会变得更美好。
学会为他人着想作文 篇20
记得小学三年级时，我们学了一篇课文，叫《一次成功的试验》。
课文主要讲了这样一个故事：有一个教育家来到学校找了三个学生，让他们做一个试验。把一个瓶子当成一口井，瓶子里放着三个带绳子的小铅锤。教育家对学生说：“这三个小铅锤代表着你们自己，你们身在井里，井口很窄，一次只能上来一个人。待会我朝井里倒水，很危险，你们就要赶紧上来，不然会被淹死。”刚说完，教育家就开始朝里面倒水，边倒边喊，让他们三个人快上来。这时一个小女孩低声对其他人说：“你第一，他第二，我最后。”结果，三个小铅锤依次顺利而出，而且用时非常短，让教育家惊讶不已。
学完那篇课文，我很佩服文中的小女孩，能和她的同学共同完成这项试验，得到别人的肯定。可最能触动我的还是小女孩说的那句话，“有了危险，应该让别人先出去。”也许是因为这样，她先考虑到别人，不争不抢，也是在帮助自己吧，所以他们都能够顺利地出来。小女孩为他人着想的善良感动了我。
其实在我们学习课文之前，老师也让我们做了这个游戏的。我当时还参与了，非常的高兴。结果却和课文中的不大一样。当老师喊了开始之后，我和其他两个同学就开始了“危险大逃亡”，争先恐后地拉起手中的绳子，你不让我，我不让你，都想着自己得赶紧出来，不然就要被淹死了。可想而知，瓶子很快就被我们弄倒了，水还打湿了桌子，小球也没拿出来，游戏以失败告终。
虽然就像老师说的那样，这是一个模拟的游戏，但是在那个游戏里，我还是只想到了自己。我知道，那样是不对的。于是，在老师说重新将这个游戏做一遍的时候，我又举手参加了。按照有先有后的方法，和其他两位同学说好，你先出去，再是你，我最后。小球很快就被我们拿出来了。
我明白了，无论是什么时候，无论在什么场合，都应该懂得为他人着想，不要太自私了，为他人着想是一种智慧，为他人着想其实也是在为自己着想。
为他人着想也是一种善良，为他人着想的力量，会让这个世间变得更加温暖。
学会为他人着想作文 篇21
妈妈是我们基本天天“粘”在一起的人，可以说是“耳熟能详”。不过谈到老妈，你真正了解她吗？不说个方面的喜好，单说她的各种品质你又感受到了多少呢？我不管你是怎么回答的，不过我可以自豪的说——我知道我的老妈十分为他人着想！
每次过年，是老妈“开销”最大的时候。不只为置办年货，还因为老妈在这期间，会不停地为我们买新衣服、好吃的和礼物。而这时候，她还会兴致勃勃地买各种用来装饰屋子的小饰品来美化我们的家。也因此，每到过年我就特别向往而又兴奋。
现在又马上要过年了，光在11~12月期间，老妈就已经帮我买了超过2000元的衣服，衣柜都已经快要塞不下了，可老妈自己却只是在几周前去买了五六件200元左右的衣服。如果说平时，也只是偶尔去逛逛服装店，如果觉得不划算，仍然不会买。可以这么说，老妈帮我们全家人买的衣服基本件件都是名牌；而她自己的衣服可就说不准了。
每周一、三、五，总是外公来接我回家，然后等老妈回来一起吃饭。每次我基本都会很饿，倒不是因为外公家的晚饭不好吃（正相反，很美味），而是因为老妈通常很晚回来。每次我知道原因后都会很生气，常常是因为和老妈接班的那个人迟到了，或者是有事，老妈才会那么晚回家。我总是埋怨说那个人太自私了，只知道做自己的事，别人也是要吃饭的，别人的家里也有人等着，怎么可以这么自私！还让老妈不要管她。可老妈每次只是微微一笑，说没事的，以后我尽量早走就是了。
老妈，我为有你这么好的老妈而自豪，也为你有这样的性格而苦恼。老妈，什么时候你能“坏”一点呢？
学会为他人着想作文 篇22
人具有无比强大的力量，但它却比任何力量强大得多，那就是将心比心、为他人着想的力量。俗话说得好：“赠人玫瑰，手有余香”，帮助他人不一定对你没有好处，看到别人受到帮助后的喜悦，你是否感到快乐呢？
罗曼罗兰曾经说过一句为我带来极大感触的话：“一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变为弱者”。有些人觉得根本没必要为他人着想，只顾着自己的利益，丝毫不顾及别人的感受以及生命，不正是这样吗？现在每个国家都有一些无良商家，为了金钱而用伪造的物品、劣质的钢筋以及过期的食品来哄骗老百姓，甚至为了金钱和利益而不顾这千千万万人的性命。金钱可以再赚、地位可以再争取，而性命却不可以。生命不能用金钱换取，生命只有一条，除了家人、朋友，还有什么东西比人的生命还重要呢？这样的做法换来的金钱，真的心安理得吗？你还对得起自己的良心吗？你还配做一名中国人嘛？生活中要多为他人着想，这会为你带来些意想不到的快乐，请你做到将心比心。记得学校门口的文具店里“转转笔”刚上市的时候，许多同学都因为玩的用途买了它。那么请问那位产生转转笔的商家：你有没有替使用它的学生着想过呢？许多学生禁不住商家的诱惑，购买了转转笔。可是有些不自律的学生，每时每刻都想转一转这种特殊的笔，便在上课时情不自禁地转起了笔，周围认真听课的同学也受到了影响，也全部纷纷拿出转转笔，开始玩了起来，这样学生们的注意力根本没放在课堂上，而是在转转笔上面，这下好了，原本一堂严肃认真的语文课，却在转转笔的出现后，变成了一堂转笔声、捡笔声不断地的“转笔课”。所以，你的不为别人着想，可能会为别人带来麻烦。
法国著名作家雨果说过：“最高的圣德便是为旁人着想”。在你扶起别人时，会不会有一种快乐感？在你帮助别人后，内心会不会感受到快乐？多为别人着想，将心比心的力量是强大的，帮助别人就是帮助自己，要多为他人着想，做到将心比心，相信这样你可以感受到更多快乐。
学会为他人着想作文 篇23
生活中，我们常常会遇到一些烦心事，容易被人误解，遭人排挤，受人白眼，甚至替人背黑锅等。人际交往中也少不了碰到些为了鸡毛蒜皮的事争来抢去的人，为了私利出卖朋友的人，只顾自己的利益，小肚鸡肠算计来算计去的人。不管是人还是事，在和他们打交道的过程中，吃亏的一方总会是自己！
现代的社会是一个竞争的社会，为了实现理想，达到目标，与人竞争是在所难免的。世上有很多人为了自身的利益，为了不吃亏，或是为了多占一点便宜而演出了一幕幕你争我夺的人间闹剧。如果凡事只考虑自己，不顾他人得失，总想着让自己的利益最大化，这样往往会让自己陷入困境。在生活中就算你没有损害到他人的利益，但却经常表现出以自我为中心，无视他人的存在，也会造成不必要的麻烦。比如说吃独食，这看上去无关紧要，但却可能会得罪人，给自己带来一些潜在的敌人。有些使自己得意的物品或事情，在无法跟大家分享的时侯，就不要在人前炫耀它。除此之外，还有如果自己的同伴或者是朋友有困难需要帮助的时候，而自己却拒绝伸出援助之手，这会伤害到彼此间的感情。人家有困难，自己不再还能说得过去，要是在场还选择不帮，那就太不讲情义了。你不帮，会让对方在心底对你产生怨恨，能助人时就助人一把，无论他是为了
钱财还是前途。所以说，凡事不能只考虑自己，也要多替别人考虑一下！
在生活中保持豁达大度的心态，不与别人争那些蝇头小利，在别人遇到困难的时候伸手相助，不仅能使自己获得更多的心理满足。更能打造自己的好人脉，为日后的发展铺平道路！
学会为他人着想作文 篇24
我有一个弟弟，名叫阳阳。他今年四岁了，他总是替我着想。
看到这儿，有人就会问：“四岁这个年纪，不都应该是以自己为中心的吗？”可是我的弟弟在这个年纪，心里总是把他人放在第一位，自己放在第二位。
在一个星期五的晚上，我上完奥数课，爸爸带着我和弟弟去了超市，采购生活用品。弟弟要买零食，我们来到了零食区。弟弟看着货架上的众多零食，有一个是我最喜欢吃的大波浪薯片，本想着弟弟肯定会跳过这个，没想到弟弟的目光停在那里，第一反应是叫爸爸帮把它拿下来。
爸爸问道：“你并不喜欢吃呀，为什么要拿这个呢？”
阳阳答道：“这个不是买给我吃的，这个是买给姐姐吃的，姐姐最喜欢吃这个了。”
听到弟弟这样说，我的心里仿佛流过一阵暖流，感动极了。接着弟弟向玩具区跑去，以为他要买玩具的爸爸只好跟过去。可是，让大家大吃一惊的是，弟弟却走进了图书区，找到了我以前一直心心念念的漫画书《斗罗大陆》并买了下来，弟弟这样做，让我热泪盈眶，感动至极。
我的弟弟，不管干什么，总是第一个想到我，我真的他的的举动惊呆了。弟弟的举动很让我惭愧，因为我长这么大，不管干什么，想的都是自己的。这个优点让我不得不佩服。
这就是我的弟弟，他总是替别人着想。
学会为他人着想作文 篇25
我有一个弟弟，名叫杨洋。他今年四岁。他总是想起我。
看到这里，有人会问：四岁了，大家不都应该以自我为中心吗？但是这个年纪，弟弟总是把别人放在第一位，把自己放在第二位。
一个星期五的晚上，我上完数学课，爸爸带着我和弟弟去超市买日用品。我哥哥想买小吃，所以我们来到小吃区。弟弟看了看架子上的很多零食，其中一个是我最喜欢的大波浪薯片。我以为弟弟肯定会跳过这个，但弟弟的目光就此止步，我的第一反应是让爸爸帮我拿下。
爸爸问：你不爱吃，为什么要吃这个？
杨洋回答:说，这不是给我的，而是给我妹妹的，她最喜欢吃这个。
听到哥哥这么说，我觉得心里好像有股暖流，很感动。然后弟弟跑到玩具区，以为他爸爸要买玩具只好跟着。然而出乎所有人意料的是，弟弟走进图书馆区，找到了我之前一直在想的漫画书《斗罗大陆》，买了下来。弟弟这样做，让我热泪盈眶，感动到了极点。
我弟弟，不管做什么，总是先想到我。我真的被他的行为震惊了。哥哥的行为让我很惭愧，因为我长这么大，无论做什么都是为自己着想。这个优势我不得不佩服。
这是我弟弟。他总是为别人着想。
学会为他人着想作文 篇26
普通的我没有干过很大的事情，成绩一般，但周围的同学都喜欢用“阳光”这一词来形容我，其实我这股阳光的动力都来自家长，同学和老师。
我头上有一顶帽子，那就是“单亲家庭”。每当周围的同学兴致勃勃地讲起父亲时，即使讲的是抱怨，我心里却是满心的羡慕，但转念一想，我母亲给我的关怀难道还少吗？我的母亲是全天下最普通的母亲，她没有过多的闪光点，唯一值得提的便是她会替他人着想。有一次夜晚，母亲躺在床上与我闲聊。不料，母亲来了一句：“对不起，让你成了没爸爸的孩子。”我的心里一震，说不清是替母亲感到辛酸还是为自己感到无奈。灯光微弱地照在母亲岁月的皱纹上，显得那么沧桑。于是，我谈谈来了一句：“没关系，那我还你一个阳光少年吧！”
在学校里，作为舍长的我牢记老师的话“打铁仍需自身硬”。从母亲那里学来的“替他人着想”的美德，使我主动去挑起宿舍里重一点的任务，而舍员也似乎受到感染，主动抢活干。拥有一颗责任心，做到便好。
“严于律己，宽以待人”是我和同学的相处法则，母亲的“替他人着想”再次让我收获很多。同学遇到难题时，我会细心讲解。有时遇到讲了听不懂有点微怒的同学，我会换个角度，尝试去想想他们无法理解题目时焦急的心态，然后我就又可以耐着性子给他们讲下去。同学意见不一致时，我并不会急着去反对他们，总是笑着问原因，思考后再采纳。更多的时候，我欣赏那些给我指出缺点的同学，我也会笑着欣然接受他们的意见。有时吃点亏，我也笑着想：这算的了什么呢？不知不觉中，每当我有问题，有困难时，同学也会来帮我，行为是可以传染的，美德亦是。
老师给了我鼓励，也让我看到了他们身上的优点。我看到了老班身上的细心和沉稳，副班的热情，数学老师的勤奋，语文老师的善于观察生活……他们使我明白了学习的快乐和重要。
每天生活的一开始，当我想到有那么多爱我，关心我的人在周围支持我，我都不禁扬起嘴角的微笑，然后以感恩快乐的心态去生活。以后的道路，我会坚持做阳光的自己，用这“阳光”的美德去感染每一个人。
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