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这里,也是我的舞台-初中作文

时间:2021-05-28 16:26:30 推荐作文 我要投稿

这里,也是我的舞台-初中作文

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的这里,也是我的舞台-初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

这里,也是我的舞台-初中作文

这里,也是我的舞台-初中作文1

  舞台上的灯光流光溢彩,有些眩目,恍惚间,仿佛又回到了昨日。

  华灯初上,夜微凉。云层间散落着璀璨星辰,弦月雪亮而孤高的停留在天空中。我独自走在大街上,眼里看街上的繁华,心却莫名空荡。是的,本是领奏小提琴的我,却突然在比赛前一天被告知临时换人,变成了后席。那还是我的舞台吗?不是吧……不甘与烦躁涌上心头。

  蓦地,远方飘来一阵悠扬的提琴声。驻足细听,《舒伯特的小夜曲》,虽然不是拉得最好的,但却令人十分安宁,悠远空灵的音律在皎洁的月色中升腾而上,映着点点繁星,肆意流淌,我不明白,明明是首适合在晴朗宁静的夏夜奏响的乐曲,明明带有些许忧伤的清亮音质的小夜曲,此刻却充满柔和的光辉,使人温暖如春。

  在这宁静的小提琴声中,我的心境渐趋向平和。也罢,以后还会有属于自己的舞台。

  “该我们上场了——”练习室中,老师拍了拍正发愣的我,“老师,为什么要换人?”我问出了一直想问的问题。“你啊,不是月亮,而是星星。”有些疑惑的我继续问,可他却只笑笑。

  这真是很漂亮很梦幻的舞台,灯光如同深海一般深邃流动,又像大海上的星辰似的绚烂夺目,领奏的她一袭长裙站在舞台中央。准备毕,四下一片静寂,一串华丽的音符随之流淌开来,像从遥远的国度传来的歌声,不知经过了多少春秋,天地昭昭,如斯之悦;何物以覆,锦匿其多……随后,伴奏起,我沉醉于自己和众多琴声中,眼前逐渐凝聚出一个优雅而纯粹的世界,世界的背后,春暖花开。这音韵像天使一般,她舞步轻盈,从天而落,这生命的虚虚实实、真真幻幻也恰如天上的月一般阴晴圆缺。朦胧中,我仿佛觉得这就是我的舞台。

  乐曲渐入高潮,我额上涔出了一层细密的汗珠。我渐渐发现领奏的她是跟着我的节奏走。此刻我终于明白老师所说的话,月亮是天空最耀眼的那个,但若没有星星的点缀,也会黯然失色。正如合奏,一个团队的好坏不光在于领奏的优秀与否,更在于伴奏的协调与配合。我想,这就是老师更换提琴手的原因吧,我就是那颗耀眼的星星,这里,也是我的舞台。

  想到这里,我看向老师。他会心地笑了,眼里满是柔和的光辉。

  一曲终了,台下掌声雷动。少女深深鞠躬,脸颊滑下的泪,是最澄澈的光芒。

这里,也是我的舞台-初中作文2

  在人生的成长过程中,每个人都有自己的阶段。在这个舞台上,我们应该尽情展示我们的才华和技能,让我们发扬光大。我也是从学习中学到的。

  俗话说,我生来就是有用的。我也不例外。从小学五年级开始,我们班主任就说我很有才华,管理和分配能力都很好,所以让我做一名副班长兼卫生专员,帮助班长管理好班级,和他一起提高班级卫生。

  所以每天苦思冥想,终于以得罪人的方式改善了我们班的卫生,让最后一个变成了第一个,老师很高兴。她全班都夸我,叫我下课去办公室找他。下课后,我很害怕,走了进去。我以为他是想说我学习不好,骂我。谁知道呢?

  我进去了,她夸了我一会儿,然后班主任问我卫生是怎么做到的,我说:“同学往地上扔垃圾,不是他。这个道理大家都懂。我就从这一点说起。如果谁的座位下有垃圾,就让他扫地一个星期。如果他们不喜欢工作和劳动,他们就不会扔垃圾,所以教室是干净的。我就是用这个方法。”老师对我说:“你真是个人才。”我对老师说:“这是我的舞台,我要尽情展示。”老师对你说:“继续努力。”

  我听了老师的指导,让这个班变得更好。随着时间的推移,我最好的朋友和同学都走了,他们也不喜欢和我玩,不喜欢和我说话。从此,我变得孤独。他们不听我的。下课后,他们把垃圾扔在地上,没人打扫。他们都跑下楼去玩。只有我自己默默地扫地,地上的垃圾迅速堆积成山。这里根本不是学习的地方,是垃圾场。

  老师让我改卷子,到教室来接我。当我看到我在扫地时,没有人帮我。老师马上开始帮我,问我怎么回事。我把发生的事情告诉了老师,并告诉老师我不想做。

  老师对我说:“你不能因为一些挫折和困难就放弃自己的天赋和技能。这是你的舞台。学生可以用这种态度对待你。说明你的能力比他们任何一个都强。这是你的优势。另外,你之前说这是你的舞台,现在你要放弃了。现在如果你努力,我会帮助你。如果你放弃了,说明我错了。”

  然后我仔细想了想,走到班主任面前说:“我坚持永不放弃我的舞台。”那节课,老师批评了我们每个人,让我们每个人反思自己。

  从这次事件中,我们了解到,即使遇到挫折和困难,我们也不应该放弃自己的天赋和技能,因为这也是我的舞台,让我学会坚强和自信而不逃避。

这里,也是我的舞台-初中作文3

  花开在悬崖,驱散挡住光的阴霾,闪亮的舞台,见证我骄傲的存在。

  ————题记

  一

  我一直惧怕上体育课,因为我不擅长大部分体育项目,尤其是长跑,我永远记得我人生的第一次长跑。

  那是一个烈日炎炎的上午,刺眼的光线,毒辣的铺到了宽阔的操场上,我站在起跑线上,心里发虚,哨声响起,我们似飞箭离弦而去。刚开始,我还觉得无比轻松,可渐渐地,我上气不接下气,汗水从额头滑下,后背也早已大汗淋漓,浸透我的衣服。我全身的力气被抽干,胸口闷的难受,腿也像灌了铅一样沉重,时间久了,我眼前开始发黑,脑袋昏沉,胸闷的几乎窒息,一步也迈不出去……

  二

  那一次,学习成绩出类拔萃的我,竟受到了无情的嘲笑,就连树上的知了也叽叽喳喳的议论我,让人心烦气躁,我信心大挫。那时的我觉得体育课永远不是我的舞台。

  可爸爸不这么认为,“放弃?不可以!”他不顾每天工作的劳累,一大早带我锻炼,这让我想起钱学森说过:“只要坚持不懈,就终会有成果的。”于是,我积极锻炼,终于,我身体素质得到了加强,也鼓起了再次面对长跑的勇气。我蓄势待发,迎接全新的1000米。

  三

  一个阳光明媚的上午,我们又迎来了长跑测试,我暗暗决定,一定跑出好成绩!只听老师一声令下,我一马当先冲了出去,100米,200米,300米……我觉得自己已经面红耳赤,仿佛有一团火正炙烤我的喉咙,不过我咬紧牙关,调整呼吸,奋力加速,如疾风一般,超越身边的对手,40米,30米,20米……离终点越来越近了,我用尽全身力气冲了过去……温暖的阳光洒在操场上,很柔。那一刻,我欣喜若狂,清风掠过我的脸庞,让我感到一丝清爽,树上的知了仿佛在为我欢呼,温暖的阳光如同聚光灯照亮了舞台中央的我。虽然我不是第一,但我坚持跑完全程,这令我欣慰。

  四

  如今,我开始喜欢体育课。喜欢跑步,喜欢体验跑步过程的坎坎坷坷,喜欢跑步时的大汗淋漓,喜欢肆意、自由而又急促的呼吸,喜欢身边的啾啾鸟鸣和习习凉风,喜欢冲刺时的顺利与喜悦……我以前想不到的体育课也成了展示自我的舞台。

  生活好比舞台,人生恰如一场戏,尽心尽力,超越自己,每一刻都在演绎最精彩的戏,只要认真努力改变自己,每一处都是我的舞台。

这里,也是我的舞台-初中作文4

  人生即舞台,每一时段都有不同的表演。两次游学,提供了我另一领域的展示平台,有着独属于我的精彩,这里也是我的舞台。 被张老师找到要我为游学配音时,我很震惊。我虽然发音标准口齿清晰,但音色不佳也没有受过专业训练,对比这一方面颇有天赋与经验的窦婧涵,我更显得单薄无力。我想推脱,可不能辜负了张老师的信任,同学的殷切期盼,只能硬着头皮应下。上过许多舞台,却对于配音这舞台经验为零。该如何在不熟悉的领域精彩展示,我心里暗暗给将到来的配音下了一个定义,从零开始学习、训练,以自己最好的配音,走上配音最初的舞台!

  学习配音两不误,利用一切机会练习。我暗搓手掌,在每天背英语时大声读出来,争取能一次流利过关,读语文时也一样,句句铿锵,字字掷地有声。语音语调也努力向“名嘴们”靠近,每晚将配音的解说词朗读一遍。经过一段时间的训练,连父母都说我的朗读水平大有进步。

  终于等到配音的那一天了!我有些兴奋又有点慌张,我紧张却渴望着能看到另一个的我,在朗读配音这个舞台上,杀出一条血路,有着独属于我的舞台与精彩!一下午我和窦婧涵反复录音,录好后试听,不满意的再抹去重录,这样反反复复、不厌其烦直至满意。配音

  结束,音频上传,又坐等了几个月视频出炉后,当老师把配好音的视频上传网上,我和窦婧涵的声音在好多家庭播放得到同学家长的赞许声,我发现我成功了!成功在朗读配音这个舞台上烙上了我的印迹!“这是属于我的成功,有我的精彩”,我心潮澎湃着。

  从此,我愈发自信。我自由地无拘地在我的第二个舞台上表演着,奔跑着,尝试着跟外国原汁大片读台词,模仿着新闻直播间的语音语调??我深深懂得舞台表演的成功,一定来自于平时的刻苦训练,“十年寒窗苦,台下十年功??”无论什么舞台,都需要勤奋努力。配音成了我喜欢的舞台。第二次游学,我还和窦婧涵又一次合作主持联欢会,主持节目也成了我的舞台,事后我们被老师同学称为“主持一姐”。而第二次游学结束,我对于接下配音这项任务再无排斥,再无慌张,又一次从容不迫地登上了属于我的配音舞台!

  我将继续拓展我的舞台,,因为只要肯下功夫,哪里都是我的舞台!

这里,也是我的舞台-初中作文5

  这幅画,还在呢。

  ——题记

  微风徐拂。

  我闲的无聊,就把混乱的书桌整理了一下。这时,一幅画映入我的眼帘。细细观赏,手法有些幼稚,也称不上漂亮,但怎么也移不开目光,我不禁忆起那段过往。

  那是一堂美术课。

  我将水桶灌入水,墨汁挤进调色盘中,宣纸平铺在桌面上,拿出抹布,做好美术课准备,这堂课老师让我们画兰,对于我这种从来没有经过专门的学习,也没有什么绘画基础的同学来说,有些困难,而且班上有很多学画画的同学,我有些郁闷,但我没有妥协。按照老师的做法,拿起毛笔,画了起来。

  我的右手握在毛笔的中间,三只手指贴着笔柄,另两只悬在下方。左手拿出美术书,仔细端详书中的画法。一笔长,我将毛笔尖粘上点墨汁,在宣纸小心翼翼地落了笔,手腕上扬的同时,一条完美的弧线呈现在宣纸上,由粗到细,又由细到粗,叶尖用毛笔在垂下的地点顿一下,挥去,再松开,尖锐但又不显得锋利,优雅而又庄重。二笔短,这一笔尤为关键,笔尖重重地按在宣纸,当墨水溢到指甲盖,那么宽时,挥笔向同一个方向延伸出去,这一笔只有第一笔三分之一长,见好就收,不能多停留,不然墨水会全部韵开,一顿、一弯、一垂。

  渐渐地我的动作没有落笔时那么僵硬,变得更加自然,更加协调,三笔远,这一笔要垂到最下方,弧度没有前两笔那么大,我将毛尖移到宣纸的边缘,从头会出去与前两笔互相交错,逆向而行,慢慢地垂到最下方,叶尖不要那么细,轻轻勾一下就可以了。这幅画的难处我已经解决了,就下来的几部相对容易些,我的手腕灵活的挥动着,手背上的青筋时而明显时而模糊,原本是平向的兰,在我专心勾勒下,线条一点点交接起来,远远看上去变得立体,鲜活,赏心悦目,栩栩如生。我专心地盯着笔尖,心无旁骛,仿佛教室里只留下我已经宣纸上墨汁一点点开的声音。看着自己的画,我不禁扬起了嘴角,微分拂过,心中留下一道愉悦的印迹。

  我拿着画,小跑到老师面前,兴奋地放在桌上给她看:“老师,这是我画的。”老师笑了,如一朵绽放的太阳花,美丽灿烂,看着我说:“画得真好呢!待会儿我要给同学们展示一下,怎么样?”我急忙点了点头,回到座位,心中有种说不清道不明的激动以及喜悦。看着老师拿着我的画展示给其他人看时,一种自豪感油然而生。

  原来,这里也是我的舞台……

这里,也是我的舞台-初中作文6

  那栋老楼的拐角处有个修鞋铺。修鞋的老人就坐在那只矮木凳子上,面前一架小脚踏缝纫机,脚边摆放着一只旧木箱和一个长长的黑包。木箱上用黑毛笔写着简简单单的两个字:修鞋。木箱里放着各种针线、脚模、锤子等工具。

  记得我头一次看到他,他正小心翼翼的用那粗糙的大手细细的擦拭着黑包上的灰尘。这时才发现,那一圈乱糟糟的,只有这只干净的黑包显得格格不入。黑包里是什么?我不由得好奇起来。

  日子一天天的过去,可每次见到他都是低着头忙碌着,那黑包就静静的倚在一边。

  再次路过老楼,一阵二胡声吸引了我。循声望去,是他,修鞋的老人。他闭着双眼,眉头微锁,他的脚合着节奏打着拍子,身子也不由的在摆动,那手臂犹如风摆杨柳,轻缓的乐声从他的指尖和缓的流泻出来。

  忽而,乐声由缓转急,只见老人眉头上扬,左手在二胡弦上上下翻飞,拉弓的右臂摆动也变得急促,墨绿的袖套也随之舞动起来,好像要把周遭的一切烦杂全部挥去——他已经沉浸在自己的音乐里,已然不再是一个衣着简陋的修鞋匠,俨然一位身着正装、立在舞台中央正倾情演绎的音乐大师。拉着拉着,他的嘴角有了一丝隐隐的笑意,动作也越发舒畅起来。他仿佛变成了一只扑闪着双翅的蝴蝶,努力向前飞着,想追回自己的年轻风华,乐声是他的呐喊:“曾经我如此苍老,如今才是风华正茂 !”

  “徐老爹!徐老爹!”有人连喊了两声。“徐老爹!修鞋。”又是一声。

  修鞋的老人这才从自己的乐声缓过神来,小心地把二胡放进那长长的黑色包里,这才一边用衣角擦着手心,一边憨笑着应声:“哎。来了。咳,年纪大了,耳朵背啊,不好意思。”那人也笑了:“徐老爹,二胡拉得不丑呢,你可以去舞台上表演啊!”老人爽朗地笑了:“这里,也是我的舞台!”有人喊:“拉得好,再拉一首!”老人大声地回应着:“好嘞,不过等我先把活做完!”

  过了好一会,二胡乐声才又响起来了。

  云不说话,它静静地飘过,静静地听着。风不说话,它静静地吹过,静静地听着。我也不说话,在乐声中陷入了沉思。现实生活中,我们总在不断地选择,在世俗价值观的权衡中不断地放弃对一些梦想的追逐,但只要梦想在,初心在,哪里都可以是“我”的舞台。

这里,也是我的舞台-初中作文7

  即使没有天赋,我也愿用尽全身力气在这里展现出最好的自己,因为这里,也是我的舞台。

  乌云在天空中翻腾着,不时地向大地撒下丝丝细雨,天气微冷,树枝在微风的轻抚中有些瑟瑟发抖。我也有些颤抖,却不是因为这天气,而是因为即将到来的体育公开课。隔着好远,我都能看到操场上人头攒动,黑压压的人群一如天空中的阴云,直压在我心头。

  体育公开课,本来就是班上运动健儿们的舞台,他们疾风般掠过的身影总是能迎来阵阵赞叹,他们敏捷有力的步伐也能换来个个笑容。而我,却总待在九百米队伍的末尾,不过是用来衬托体育优生的快或给他人充当笑料的。每每如此,我都很沮丧。

  踏上暗红色的跑道,看着旁边的人群,我清楚,无论如何,我都是要拼尽全力的,为了不落后于前面的同学太多,也为了让自己不要太难堪或被体育老师批评。三圈,很累,看着前面同学的背影,我和她们的距离,仿佛是世界上最遥远的距离,无论我多么努力都缩短不了。终于,伴随着体育老师的加油声,第一个九百米结束了。我累得几乎要瘫倒在地,全身浸满汗水,生命在这一刻是绝望的,如果可以选择,我一定会选择“逃避”。这时,我隐隐听到听课老师说:“这些学生都好棒啊,你看,特别是跑在最后的那个女生,虽然跑得慢,但她却拼尽了全力,这种坚持不认输的精神,实在是太棒了。”

  原来跑得慢也是可以被赞赏的!这句话仿佛是一根救命的稻草,把迷失方向的我拉上了岸。跑道,不仅是速度的舞台,也可以是坚持的舞台,是拼搏的舞台。这里,也可以是我的舞台。接下来的第二个九百米,更加辛苦,我却尽了我最大的努力坚持到底,再也不是因为害怕丢人,再也不是因为害怕被老师批评,而是因为想在这个舞台上展现一个最好的自己。

  每个人都有自己的舞台,我们可能不是舞台上最绚丽的那道风景,但我们却可以把自己最美的那一面展现出来,只为,在演出谢幕时,能够不留下遗憾。

  即使没有天赋,这里,暗红色的跑道,也是我的舞台,在这里,我找到了最好的自己!

  这里,也是我的舞台

这里,也是我的舞台-初中作文8

  生涩的面孔、张扬的笑脸、旋转的舞步、奔放的热情,瞬间抓住了我的眼球。光芒四射的舞台,魅力无限的青春倩影,让我忘记了手中的作业。

  脑海中一遍遍回想着刚才电视上的画面,对比我现在的生活,顿觉索然无味。明明都是十七八岁的年纪,都是一样的青春年华,为什么我每天要面对堆积如山的作业呢。那舞台上闪耀的身影,为什么不能有我呢?

  夕阳的余晖透过窗棂洒进屋里的时候,爸爸完成了一天的工作,高高兴兴的回家来了。爸爸是一位建筑工人,每天都辛苦的工作,虽然很劳累,可是爸爸的脸上总是洋溢着这阳光一样的笑容。“这么辛苦这么单调的工作,你不感觉很乏味吗?”我问爸爸,“乏味,但也很充实,”爸爸眼角的皱纹慢慢的舒展开来,“只要热爱你自己的工作,努力的做好它,即使再单调,也不会觉得乏味。”夕阳照进了屋子,屋子更加明亮,我的心也渐渐开始明朗。

  “每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。”尼采的话像一股暖流,让我浑身顿觉温暖。谁说舞台一定要流光溢彩,台下一定要掌声雷动呢?爸爸是建筑工人,他的舞台就是建筑工地,他热爱他的舞台。工期紧张的时候,常常披星戴月。脚手架上矫健勤奋的身影,不正是爸爸人生舞台上最经典的剧照吗?

  我想到了自己。晨起朗诵冰心奶奶的《繁星春水》:“嫩绿的芽儿/和青年说/“发展你自己”/淡白的花/和青年说/”贡献你自己”/深红的果/和青年说/“牺牲你自己”。清风晨鸟、绿柳蓝天,好大的舞台啊。

  深夜我伏案疾笔。计算、演习、默诵、思考;牛顿、范仲淹、三角函数和二氧化碳,都是我的剧情我的同伴。窗外繁星闪闪,不正是我勤学舞台上意境深远的背景图案吗?

  人生何止一个舞台。

  课堂上凝神听老师讲课,赛场中你追我赶挥汗如雨。假日里帮助父母做家务,柳荫下陪着爷爷奶奶话家常。

  每个日子都是我们的舞台。

  而今,中考在即,这里既是赛场也是舞台。背负着父母的殷切希望,默念着心中执着的目标,不只为结果,更不遗憾过程。

  张扬的笑脸、旋转的舞步、奔放的热情,流光溢彩,掌声雷动曾是我向往的舞台。但这里,每一个单词、每一个公式、每一条定理、每一篇文章、每一节课堂、每一天从早到晚忘我的钻研,为我共同搭建了另一个没有掌声雷动却也同样流光溢彩“拼搏理想,追求向往”的人生舞台。

  这里,也是我的舞台。

这里,也是我的舞台-初中作文9

  花开在悬崖,驱散挡住光的阴霾。闪亮的舞台,见证我骄傲的存在。

  ——题记

  已是深冬,元旦前夕。荒凉的小道,地上满是落叶,踩上去“咔咔”作响,好像心碎的声音。风,冷冷地吹着,冰冻了我眼上的泪珠,刺骨的冷。紧握着手中月考的成绩单,不忍再看那惨不忍睹的分数。我落寞地走着,突然我们班的文艺委员跑过来,拍着我的肩膀:“夏霓,学校的元旦晚会你要不要报名参加?”我眼睛一亮,随即又暗了下去,这样的成绩,我该用怎样的心情去唱歌呢?我苦笑着摇摇头,一个人又慢慢向路的尽头走去……

  报不报名呢?要知道,音乐一直是我的至爱,而在光彩夺目的`舞台上歌唱,更是我一直的梦想。难道这次要与它擦肩而过吗?但我的成绩……这一夜,我失眠了。

  文艺委员的报名单中,终究还是出现了我的名字,我真的拗不过自己对理想的渴望。海选那天,从未学过音乐的我居然被选上了。我惊喜不已,在后来的复选中,我突破重围,成功取得演出资格。心中满含着自豪与快乐,我开始为几天后的演出作准备。

  那天晚上,场内黑压压地坐了一大片的人,我怀着忐忑不安的心情在后场等待着。身上的演出服在黑暗中闪着蓝光,微微映照着我紧张的脸。虽说自己从小便与音乐结下不解之缘,但那毕竟只是业余的,今天是我第一次登上舞台啊!

  我手心出了汗,默默等待着。“下一个节目,……”天哪,轮到我上场了。我急匆匆跑到前台,小心翼翼地,一步一步地走向我梦寐以求的舞台。当舞台上耀眼炫目的灯光照到我一个人的身上时,我突然一下子平静了,释然了。

  音乐响起,我轻轻闭上眼睛,享受着这最美的一刻:“icanfly,i’mproudthat,icanfly(我能飞翔,我自豪着,因为我能飞翔)……”所有的失败与悲伤,所有的泪水与压抑,在这一瞬间,全部释放,泪,在我脸上肆意流淌,我紧握麦克风,一字一句,充满感情地灵魂歌唱。这一刻,全世界仿佛只有我一个人,这是属于我的舞台,我一个人的舞台。

  歌声悠扬,心底那片空缺的角落仿佛被填满。我沉醉在音乐中,无法自拔。灯光璀璨,在我的蓝色演出服上反射着,打成碎碎的影子。泪眼朦胧,我依稀看见明天的我站在更高的舞台上,那么着魔,那么幸福。

  我的舞台,自己主宰。燃烧沸腾的血脉,无所不在,排山倒海,分享所有的畅快。我在人海,努力让梦想盛开。这里是我的舞台,我要我的精彩!

这里,也是我的舞台-初中作文10

  黎明,尘嚣尽扫,世界陷入冰雪般的宁静。大地,像是被一只隐形的大手捂住了嘴。我起了个大早,坐在椅子上绝望地想起了昨天那一幕。

  我兴冲冲地背着书包奔向训练室,连蹦带跳。老师准备组织一个英语话剧,我和琳竞争一个角色已经很久了,老师一直在我俩之间拿不定主意。我的口语比琳好,老师经常表扬我,老师叫我过去,说是要宣布表演名单,肯定是我!一定是我!老师绝对是要告诉我这个喜讯!我乐滋滋地边想边跑,不一会儿就到了训练室。

  我急匆匆推开门,哎呀!老师和琳已经在里面了,我急忙跑进去。只听老师对我说:“你的口语很好,但你的表演不如琳,所以我决定让她在前面演,你站在幕后配音!”看着老师的嘴唇一张一合地说出这句话,我只感觉脑袋嗡嗡直响,之后老师说什么也没听见。我甚至怀疑自己是不是做了一场噩梦。不,不,这和我想像的完全不一样啊,怎么会是这样呀!怎么办?我只能躲在厚厚的幕布后念台词了,漂亮的服装,夸张的动作全归别人了,我能得到什么呢?鲜花、掌声都是属于别人的。

  “唉!”想到这里我不禁重重地叹了一口气,“难道我的舞台注定在幕后?”我不甘心啊!我不甘心就当一个不被人重视的小角色呀!……不好!快到上学时间了,我急急忙忙冲下楼。

  天空被洗得澄蓝,泛着清脆的鸟鸣溅起的涟漪,一位苗圃工人正在花坛旁修剪花花草草。看到他,我不禁眼睛一亮,自打我搬进这小区,就没有一天早晨没看到他在照料小区里的植物,按理说,苗圃工人应该算是个小职位,他在这岗位上干这么多年,难道不烦吗?

  我走上前,问:“苗叔,您干这行这么多年了,难道您就没想过离开这个平凡的小职位吗?

  “哎,小姑娘!这可不是一个平凡的小职位。”

  “可的确很少有人关注它啊!”

  “是的,但我的确觉得这并不平凡,把平凡的东西做好就是不平凡。平凡者也同样美丽啊!”

  “把平凡的东西做好就是不平凡,……”我喃喃地反复念着这句话,反复咀嚼着,好像悟出了点什么。

  到了学校,我又兴冲冲地奔向训练室,我是那么的认真,那么的投入,我想:

  没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸,没有大海的壮阔可以有小溪的悠闲,没有原野的芬芳可以有小草的翠绿!人生舞台上没有小角色,我们总能找到自己的位置,自己的光源,自己的声音!

这里,也是我的舞台-初中作文11

  我一向是害怕舞台的。

  炽热的灯光下手心里黏乎乎的感觉,沉沉的穹顶下舌头上的干燥苦涩……我不敢想象。舞台在我心中如一把陈年锈蚀的锁,打不开。它似乎成了我紧张无奈、惶惑无助的代名词。我也想打开这把锁,却伸不出有力的双手。

  得知又要去县城参加说作文大赛,是在燠热不消的初秋。像是忽然接到一纸战书,心中惶然。抑郁、忧愁如藤蔓一般攀爬。面对老师充满期待的微笑,我没有拒绝的勇气,也给不出一个坚定的眼神。要知道,每次去县城参加比赛,看着城里同学在舞台上光芒四射的演绎,我都觉得自信扫地。我的普通话不如他们圆润自然,我的台风更不及他们大气自信,与他们相比,我就是个土鳖。唉,难道我就这样去参赛吗?那对我而言,就是受罪啊!

  赛前的准备是漫无边际的黑色,沉郁着。预备的稿子是有的,熟读记诵上也花足了工夫。但口口声声读下去,心思却在缥缈。舞台后方聚集了许多参赛选手,大家小声交流着。我却心神不宁地呆坐一旁,空空的眼神,望着沉沉的穹顶。

  一只胖嘟嘟的手落在我的肩头,传递着来自掌心的温度。我扭头过,与一张胖脸打了个照面。那是一张黑黝黝的脸,泛着泥土般质朴的光泽,透着宽厚和沉稳。啊,又是他。我们在类似的比赛中见过几面,我隐约记得他来自白甸,也是乡村学校子弟,不觉多了几份亲切感。

  聊天时,我向他道出了内心的自卑和不安。他眨了眨一对眯缝眼,真诚地说:“兄弟,别妄自菲薄,谁说城里的学生一定比乡下的牛掰?谁胜谁负还真不一定呢。这里的舞台不只属于他们,也属于我们。你的音色条件和表达能力都挺好的,就是气场不强。你需要更大的勇气和自信,相信自己,放手一搏吧!”说完,又和我重重击了一掌。

  掌心与掌心相触,传递着温暖,消释了冰封。

  呀然发觉,真正让我恐惧的,并不是镁光灯下的舞台,而是内心的胆怯。在我的心灵深处,是一座落满尘埃的舞台,台前有厚重的帷幕遮住,终日不见光亮。而今,他用真诚的鼓励揭开厚重的幕布,迎接我的是一个崭新的舞台。在这里抖掉了怯懦,裹上勇气,无惧无忧,在心灵的舞台上尽情绽放自己的光彩,以前所未有的自信迎接炽热的灯光、沉沉的穹顶。

  当主持人报出我的名字时,我不再彷徨。我以坚定的步伐迈上台阶,昂首挺胸站在舞台中央,面对台上的灯光和台下的观众,努力绽放一个灿烂的微笑,用浑厚的嗓音说出优美的语句,用有力的手势演绎动人的情感……

  我要用自己的光彩闪亮这舞台,也闪亮心灵的舞台。

这里,也是我的舞台-初中作文12

  我的舞台很大,大得能将我的才华展现给所有人;我的舞台又很小,小得只容得下我一人。

  “没有一个人的才华是与生俱来的。”没错,每个人都知道。所以面对同一起跑线,每个人都得靠自己的勤奋努力。可运气,往往是在经历挫折后才能到来。好比,朗朗,他能成为世界著名的钢琴演奏家,你可知他一首谱子弹了多少遍,你可知达芬奇画一只满意的鸡蛋画了多少回?你又可知,马云为了考上大学考了多少次?

  春天总会来的,可它必须经过冬天,没有谁可以逃避。而我,就一直在面对它。

  从小,我就比同龄的活泼好动。刚上幼儿园时,看到比我大得多的哥哥姐姐都在玩滑轮鞋,我便向家人吵吵着要玩。可买回来后,家里人却从不同意我玩。一天下午,家里没人,我小心翼翼地捧着鞋出门。离家不远处有个大圆盘,于是那里便成了我的“训练营”。

  我那时实在是太小了,而且别的小孩都有家长陪着。我慢慢地由走到滑,由慢到快,到跑,不止一次地摔倒,可我没有哭,一直到了天晚。当家里人匆忙出来找我,看到我一个人滑行自如的时候,我感受到了,那是我的舞台。

  上了初中后,为了中考做准备,开始学钢琴、声乐,我是很喜欢音乐的,可我是第一次接触钢琴,也从不了解美声。刚开始学,甚至有好几次想放弃,而改变我想法的,便是一次演出。当我一边弹奏,一边唱歌,台下观众为我发出阵阵掌声时,我便感受到,这是属于我的舞台。

  一次游玩的机会,在南京的红山动物园里面,有一种在高处的比较难的项目,就凭一根绳子走过去,但我尝试了所有项目,包括成人组的。周围人都在为我的表现感慨,当我从最后一道绳索滑下来的时候,我感受到,这,是我的舞台。

  湖南的玻璃栈道我没有害怕,从山坡上滑雪我没有害怕,不只是胆量,当我从班级倒数第一又成为班级第一的时候,我知道哪里都是舞台,都可以是我的舞台。

  就像蝌蚪成长成青蛙,或许过程并不华丽,可春天来了,它会披上绿色衣裳,发出悦耳的鸣叫,整个池塘都会成为它的舞台。

这里,也是我的舞台-初中作文13

  一方墨砚,三尺素宣。这方寸之地,这黑白之间,也是我的舞台。

  与书法结缘始于小学一年级。那时田英章的硬笔字帖是小学里最流行的了,一到寒暑假老师给的固定作业便是练字。初看到那字帖上方方正正的格子字,我才明白原来还有比课本上的字更美的字。这大概就是我对书法的最初理解了。

  于是从那以后,每个周末,每个寒暑假,练字成了我最喜欢却又最让我难过的作业了。喜欢的是我又可以看到那美丽而独特的“小人儿”,难过的是我还不能创造这种美。

  渐渐,渐渐,墨痕化成了无形的线,将我牢牢系在纸墨旁,涂抹着稚拙的笔画,却乐此不疲。一张,两张,我的字如春天枝头的新芽;十张,百张,我的字逐渐成熟,就如树梢上挂着的,饱满的果实。书法,成为了我展现自我的一方舞台。

  教我练字的,是陈炳南爷爷。

  对书法深层次的理解,是爷爷说的一句话。他说:“提笔则心静,落笔则无悔。”

  “悟性高”,是爷爷对我的第一句评价。而后的很长一段时间里,他对我的评价一直是:“心不静。”

  偶而去早了,看爷爷写字。他爱用浓墨,毛笔在墨里浸透,继而翻转转两下,轻提,直接书写,直到墨汁将尽,略为干涩。一气呵成的作品十分大气,令我望尘莫及,那股厚实又纯朴的墨香也久久地停滞在心头。

  爷爷将毛笔递给我,我学着他的姿势,饱满的墨似乎轻抖一下就会顺着笔头滴落。略显青涩的第一笔,我转头望了望他,他的眼神坚定又肯定,我有了勇气,微抬手臂,笔画渐趋流畅。

  一迂折,回眸一笑百媚生;一挥洒,铁马冰河入梦来。冰肌玉骨,洛神惊鸿;铁钩银划,赤壁肃杀。春秋刹那,天地笔尖;墨香氤氲,时光潋滟。此刻,这里,也是我的舞台。

  这是练了几个月以来,我的第一幅作品。爷爷将笔过渡到他的手中,帮我在落款的位置记录下年份。被墨香浸润的时光,安静恬淡……

  书法,用心,则静,用恬静的心灵、沉稳的意念修炼自己;落笔,无悔,犹如人生没有回头路。人生是过程,书法亦是过程。书法这个小舞台引领我在人生的大舞台上不断成长、向前。

  “上善若水,上书若人”。与笔墨纸砚的默契交流,让我沉迷其中,意犹未尽。这方寸舞台,还会继续陪伴我,安静书写我的无悔人生。

这里,也是我的舞台-初中作文14

  我走过的舞台,一片繁花盛开。

  ——题记

  芸芸众生,沧海一粟,一个人的存在虽然微茫,却可以折射属于自己的绚烂舞台。那一束霓虹色彩,那一份汹涌澎湃,那一刻绝伦精彩,凝结成当下的,我的舞台。(中国作文网 www.t262.com)

  上天并没有给予我一个完美的自己,年龄还较小时,我便发现了自己声音上的残缺,我无法拥有同龄女孩清脆、细腻的嗓音,相比而言,我的嗓音是更加低沉、厚重。

  这便是注定了我未来的坎坷,在那个含苞待放的年纪,其他同学都每天婉转地唱着歌儿,她们有天籁的歌喉、甜美的声线,自然当之无愧地成为舞台的主宰。而我不能,我只能日复一日地欣赏她们一轮轮的歌唱,默不作声,深深地将自己藏在千丈深渊。

  那个舞台,本就是我难以承载的。

  只有那一刻,那一瞬寂静无声,那时候四边无人,我才敢释放自己束缚已久的灵魂,去绽放我的歌声——那格格不入、低沉的歌声。往往是一个人唱得回音阵阵,才足以让我宣泄。

  我害怕,害怕那一张张嘲笑的脸庞;我逃避,逃避那忧伤的过往;我也渴望,渴望在我的舞台上放射光芒。可无奈,现实横亘在原地,如此遥远。

  近期,学校有一场小型演出。看着她们绚丽的服装,望见前方诱人的舞台,我的心不止地徘徊,一种想屹立向上的欲望愈益膨胀。

  “下面到了自由表演时间,请想要表演的同学自己来舞台上。”主持人的声音响起,如同一块磁铁将我吸引。

  “去吧,试试吧。”心底有一个隐隐约约的声音响起,“失败又怎样,嘲笑又何妨?你的舞台也能承载你久远的梦想。嗯,去吧!”

  坚定的信念让我走向那个魂牵梦绕的舞台,顿时被聚光灯笼罩的我有点不知所措。我忽然觉得一切变得那么朦胧,就连一曲终了的掌声,我也分不清是梦还是现实。

  没错,一切都是真的。没有人嘲笑,取而代之的是经久不息的掌声。我成功了,我让自己久违的心灵飞扬,我在自己的舞台上,光芒散发。

  这里是我的歌声,纵然不算精彩;这里有我的光辉,即使姗姗来迟;这里是我的舞台,我也拥有了最独特的姿态。荣耀的舞台,唱出最响亮的色彩。

  这里,有我的舞台!

这里,也是我的舞台-初中作文15

  我是豌豆荚里最干瘪的一颗豌豆,哥哥姐姐们长得又大又圆,我好羡慕呀!

  一天,一个小男孩拿起了豌豆荚把豆子取了下来,他手里拿着弹弓,看样子,是要用我们做子弹。大姐被弹到游乐场里,二哥被弹到天上,飞上了月球,三哥被弹到菜园里,正呼呼大睡呢,而我,被小男孩嫌弃的扔到了一个医院的窗台上。

  正好医院的窗台上有裂缝,裂缝里面有土壤,我使劲的钻啊钻啊,决定在春天长出豌豆苗。

  靠近阳台的病床上,住的是一个七岁的小姐姐,她四岁的时候生了一场大病。后来就一直住在医院里。她的爸爸妈妈对她很好,每天给她讲故事,让她听音乐,但他却怎么也高兴不起来。

  冬天过去了,春天已经悄然而至,经过一个冬天的积蓄,我又有了力量汲取营养,我一个劲的钻啊钻啊,在春雨姑娘的滋润下,我终于探出了头,外面的空气真新鲜啊。花姐姐们一个个妖艳多姿,散发着诱人的芳香,我嗅着这沁人心脾的芳香,决定要努力地成长。

  忽然,小女孩儿开口说话了:“春天又来了吗?”然后为微微地笑了一下,就又开始愁眉苦脸的。我想让她开心一点,却又无能为力。于是我更努力地吸取营养,终于我长成了一颗小豌豆苗了。在太阳公公和雨水姐姐的照料下,我生长的更高了

  终于有一天,小女孩儿看到了我。惊奇地叫了出来“啊!是绿色”。然后她自己下了床。直到窗台边上,高兴的看着我,我看到她这么高兴,也开始兴奋啦心想:“小姐姐看到我竟然这么开心,我一定要努力长大,让她更高兴。”在后来的每一天,小姐姐都会下床来看我,我也越长越大,并结出了豆荚。

  小姐姐为我插了一根棍。为了让我更好的成长,终于我的豆荚开始饱满。医生说小姐姐的病情有了很大的好转,我太高兴了

  我终于长成了一个成熟的豆荚,忽然想起自己的成长旅程,自己本来就不好,又被人嫌弃。扔到没有营养的窗台上。还好自己努力的成长,最终长成豆荚,还让一位小姐姐病情好转。

  尽管我的人生舞台并不华丽,没有热烈的掌声,众多的观众,但小姐姐的病情好了起来是我人生的巅峰。也不枉白白的走一趟,一生有这一程,足矣!

  这里——小小的窗台缝,也是我的人生舞台,一个观众的舞台!

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