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被表扬_

时间:2021-05-10 15:19:29 推荐作文 我要投稿

被表扬_500字

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  “颜佳睿同学荣获省级作文阅读评比三等奖。”间操时,李校长在宣读受表彰同学的名单。

  这事情还要从头说起,记得一个月前,刚上课,老师走进教室,说:“大家静一下,今天我要宣布一件事,今年学校准备组织同学参加省级作文阅读比赛。如果有谁想参加的话,那得交10元钱报名费。”我一听兴奋极了,太好了!终于有了展示我才华的机会了。

  回到家,我把这件事告诉妈妈。妈妈说:“可以!我一会给你10元钱,不过你一定要努力哦!不要让我失望。”“好的,好的,您就放心吧!”经过几天的反复练习,终于到了这次比赛的时间。那天我走进教室,抬头一看,哇!这么多的人,我能不能获奖啊?不由地担心起来,但想起了妈妈的话,我的心也就放下了。我暗暗给自己加油打气:“颜佳睿加油,你一定行的!”比赛终于结束了。这件事情也随着时间渐渐淡忘了。有一天,有人说,颜佳睿得奖了。我不相信自己的耳朵,于是也凑过去,果然看到老师的手里获奖名单里,我真的得了三等奖。老师鼓励我说:“你做的真棒!”回到家,我把这件事告诉妈妈。妈妈说:“好的!不错,这才是我的女儿。”

  通过这件事,我明白了“不经历风雨,怎么见彩虹”这句话的含义。以后我要加倍的努力,让老师和家长天天表扬我。

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  雨继续下着,参杂着雪,朦朦胧胧。

  我不停地甩着手中的钥匙,踏着脚,望着眼前的倾盆大雨。虽然学校离家只有一条马路,但是下这么大的雨,跑过去肯定要成“落汤鸡”了。

  这时,只听后面的一声“小妹妹,没带伞吧,阿姨带你过去吧。”我一回头,原来是一个家长,她的身旁还有一个二年级模样的小男孩,我连忙摆摆手,“我家就在学校对面的小区,不用了。”“没关系,我们家也是在那儿。”我看着阿姨递来的伞,愣了一下,但还是接过了。

  雨很大,人很多,偶然一瞥,发现小男孩的手臂上别着“两条杠”的标志,便随口一问:“你是班长吗?”小男孩激动地点了点头,接着把手中吃完的糖纸随手一扔,他的妈妈好像没看到,我正准备提醒,他妈妈却一脸骄傲地说:“我们家小宇从一年级开始就是班长,每次考试都是100分,天天被老师表扬,每学期都是三好学生。”我听得一脸懵,可还是要附和着夸赞,那个小男孩一脸得意洋洋,随后又是随手一扔,把餐巾纸扔在地上。

  到了小区,我正准备道谢离开,那个阿姨从包里拿出一个本子摊开,又递给我一支笔业,我看到本子上有八个名字,便问道:“阿姨,这是什么?”那个阿姨正在找手机,没有理我。这时小男孩开口了:“我们老师说只要帮助十个人,并让他们签下名字,拍张照就可以竞选下一学期的班长,并且会受到表扬,我今天已经接了两个同学了。”这时,他的妈妈拿出手机:“笑一个。”照片上,是我微笑着签着字,而小男孩还帮我撑着伞。我正想说“谢谢,再见。”他们就头也没回地走了。

  雨没有停下,反而越来越大……

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  我们都是渴望被表扬的,特别是被老师和长辈,有一次被表扬令我印象深刻,那次表扬激励了我,鼓励我做更多的好事。

  我记得那次是阳光明媚的一天,我们学校的师生照常第二节课下课大课间去操场上升国旗做早操,因为人很多,所以楼梯间也特别拥挤,学生都一大片的挤下楼梯,飞奔到操场站队。因为我走出教室比较晚,所以当我下楼梯的时候大部分人都下去了,我就比较宽松,所以看楼梯也更加清楚。我正在下楼梯的时候看见楼梯上躺着一张五十元的人民币,我想着最近正是交保险钱的时候,应该是某位同学交保险的钱不小心掉出来了吧,我想到那个同学应该挺焦急的,毕竟对我们来说,五十块钱并不是小数目了,于是我毫不犹豫的想要把钱捡起来交给校长,刚好过一会校长要讲话,可以询问钱的主人是谁。

  于是我捡起来那五十块钱,走到主席台上交给了校长,校长问了我的名字,但是我觉得这其实不值一提,于是我没有告诉他我的名字,校长对我笑了笑,我就走下台了,校长在讲话之后说要找那五十块钱的失主,说课间操后找他领取,另外还表扬了我,说有一位拾金不昧的同学捡到了钱后不假思索的交给了校长,拜托校长找失主,这种品质值得大家学习。我站在台下,大家都不知道是我,校长也不知道我的名字,但是我不在意这些,我只知道我此刻是欣慰和自豪的,一方面,我被校长表扬了,肯定了我这种拾金不昧的品格,另一方面,那五十块钱的失主也找到了,他也不用因为丢了钱而感到焦虑不安了,我也算做了一件好事,所以,那时候我收到表扬之后内心是很开心的,这次的表扬不仅在当时给予了我肯定,也更加鼓励和激励我继续做一些善良的事情。

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  “叮……”一阵阵清脆的上课铃打响了,同学们陆续走进教室。因为今天竞选班长,大家都很兴奋,安静的坐在班上,老师来了,竞选开始了,凭着我这次生动的演讲和我的行为人缘,我以最高票当选班长。我非常高兴。我发誓一定要当好。

  第二天到了,听“你为什么把我橡皮弄脏”“我又不是故意的”六一班传来了一阵阵吵架声,同学吵架,我当班长的,当然要阻止。第一天当班长就遇到这样的问题。我走了过去对他们说:“你们别着急,冷静下来。”“你让我怎么冷静,这是我爸爸出去打工前给我的礼物。”说着小红哭了起来,“我又不是故意的”说着小军也委屈的哭起来。这可怎么办,我像热锅上的蚂蚁,告诉老师,不行,老师会认为我能力弱。不行,我必须冷静下来,我向周围的同学问情况,他们说小军把小红的橡皮弄脏,小军说他不是故意的,两人便吵了起来。原来是件小事,我趁着他们在哭,说:“首先,小军,不管你是不是故意的,你弄脏了别人的橡皮,就有错,小红,别人不是故意的,你也原谅了。”他们停止了哭,想了想,小军先说“对不起啊,应该是我的错。”小红又说:“没关系,你又不是故意的。”一场风波停息了,我也松了口气。

  后来老师知道了这件事,还当众表扬了我:“你们班干部要像孙千惠学习,做事要会管理,同学们之间也要学会宽容。”

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  在生活中经常会有一些不经意的发现,而正是这些发现,让我收获了不少。

  记得那天下午,我和妈妈骑着自行车去买菜。我们来到一个菜摊前,妈妈忙着挑菜,我就在旁边东张西望。突然看到旁边有什么东西在地上滚来滚去,仔细一看,原来是旁边有个阿姨在匆忙付菜款时,有张20元的钱掉在地上,买完菜就准备走了。我连忙把钱捡起来,心想:今天运气真不错,竟然在这里捡到钱,正好能买我想要的魔术卡。想着想着,手也不由自主地把钱放入口袋。这一瞬间,我突然想起老师给我们说过的话:“黄金有价,诚实无价。”

  当时,内心非常矛盾,我问自己:“是选择金钱呢,还是选择诚实?”一会想着我梦寐以求的魔术卡,一会又觉得拿着捡来的钱难受,脸上发烫,像做了坏事一样。内心斗争了一阵,最终我选择了诚实。于是,我拿着钱,趁阿姨没走远,赶紧追了上去,鼓起勇气说:“阿姨,这是你刚才买菜时掉的钱,我还给你。”阿姨一脸惊讶,数了数包里的钱,果真少了20元。她微笑地着:“谢谢你,小姑娘,你真是个拾金不昧的好孩子。”原来很矛盾的心情,现在舒服多了,反而还有些开心。妈妈也表扬了我,说我做得对。

  这件事让我体会到:做人要诚实,不能贪小便宜,否则会受到良心的谴责。相反,如果做人做事诚实,你内心就会非常地踏实,就会得到别人的表扬和夸赞。即使当时的天气是满天乌云,你的内心却是阳光明媚的!

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  说到发试卷,大家恐怕会闻之色变。可是在前不久我就发了一次试卷,从此以后我再也不怕发试卷了,还让我得到了表扬。

  我记得那天下午,刘老师正在专心致志地讲课。突然,林老师悄悄地推开了门,走过来对数学科代表说,待会儿下课,把卷子发了。说完,林老师就走了。几分钟后,下课了,科代表站在讲台上,大声地喊:“发试卷,一到十号上来讲台排队。”科代表刚刚说完,所有同学立刻就变脸了:什么,又发试卷?林老师改得也太快了吧!昨天考试今天就发。一到十号同学慢慢走上讲台。一分钟后,科代表说:“十一号到二十号上来排队。”一切照旧进行,同学们还是慢慢的走上讲台。“

  ”十二号、十三号。十六号。”科代表念着。拿到试卷后的十六号同学被分数吓了一跳:七十六分。他居然七十六分,他手在颤抖,脚也在颤抖。现在我慌了;他平时考试挺好的呀,这次这么差,那我不就完蛋了呀。“十八号”科代表念着。前面那个同学考得好了一点,我渐渐的没那么慌了。现在我又紧张又开心,紧张是因为我觉得我会考得很差,开心是因为我又觉得我会考满分吧!“十九号”我接过卷子,我一看分数:九十九分。我开心极了,虽然没有考到满分,但这个分数我已经很满意了。

  上课了,同学回到了座位上,林老师走进教室,说:“这次考试大家考得不是很好,全班的第一名是刘昱辉。”话音刚落,教室就响起了热烈的掌声。这时我欣喜若狂。

  虽然这次我考了全班第一,但我不能骄傲,谦虚才能取得更好的成绩。

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  “呀,数学又考了满分啊,真了不起!”“你怎么学的啊,怎么总是考这么高的分,不会是天天熬到半夜吗?”不知从什么时候起,这些话在我的耳边消失了,大概是在初一的时候吧。对,就是在初一。初一的我变了,上课不再认真听课,课下的作业抄抄这个的,看看那个的。我甚至还认为那些上课认真听讲的同学有些幼稚。可是我现在才发现我错了,就在升级考试的时候我便知道我真的错了,那一个个无情的等级彻底地把我给打醒了。

  猛追。课下我认真复习、预习,课上我认真听讲,作业也不再抄袭。一周后,作业本上一个个鲜红的差号和一个个鲜红的问号又无情地把我的进取心打到了万丈深渊。落下的课程太多了,甚至有些题直接连看都看不懂。问老师吧,怕老师责怪,问同学吧,又怕同学于是我又重新启动了以前上学的程序——上课玩,作业抄……

  初二了,成绩只降不升,任何事都不可能长久。当然,我的成绩也不例外。我成绩的转机是在数学课上。开学的那些日子里,只要学新课,数学老师总会在黑板上出一些题,让我们在黑板上出一些题,让我们在下面做。而我每每做错了的时候她都会批评我一顿,就是因为她的这些批评,让我知道了我在老师的以上中还没有沦落到坏学生的地步。可我就用这样的成绩来回报我的老师吗?不,不能!我要努力,我要发奋!

  然而,我还是成功了。我的数学成绩突飞猛进,已到了班里中上游的地步。可以后呢?我是不甘心只待在中上的……

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  表扬,一个让人快乐的名词;表扬,一个让人勤快的名词。表扬,一个让人振奋的字眼。我也喜欢表扬,表扬让我感到,我在一转眼就长大了,不用让人在操心了。

  我是一个嗜书如命的人。最喜欢看书。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”爸爸知道我这一点,也常常给我买书。不过爸爸不知道我爱看什么样的书,总是把我不喜欢看的书买回来。今天爸爸在家,我想他表示:“我要自己去买书!”没想到爸爸竟欣然同意了。塞给了我二十块钱说;''上车要小心,不要和陌生人说话,快去快回,三点之前回来。''我手里拿着钱,看着钟,坚定地点点头·。

  路上很顺利,我到达了图书馆,选好书付了钱,刚一番兜,钱不够,怎么办?这时,一位阿姨说:“怎么了,小朋友?”我支支吾吾的说:“噢,书钱带少了。”阿姨塞给我十元钱说,下次带足钱。我点了点头。

  再回去的路上,堵车了,把客车围了个水泄不通,我看看表,都两点五十了。以现在这个情况,就是立刻通车也不可能再三点前到家。我向一位叔叔借了手机,向爸爸说明了情况。半个小时后,我回到家。

  爸爸见我回来了,说:“今天我要表扬你,你带的书钱不够,能自己找方法解决。路上堵车,你怕我担心,向别人借手机打电话给了我,今天,你做的很漂亮。”我心里像灌了蜜一样甜。我一想不对,爸爸怎么知道图书馆的事呢?我问爸爸,爸爸说:“那个阿姨是咱家的邻居,刚才她先你一步回来告诉我在图书馆的事。”哦,原来如此。那天我心里乐开了花。

  谁都喜欢表扬,那天我把我的事做得很好。不好意思,我自己还表扬自己了。

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  当我长大时,充满了喜悦,批评,赞美,眼泪,喜悦……但是最令人难忘的是那种赞美。

  在我的记忆中,很多人都称赞我,但是他们从未得到我母亲的称赞和鼓励。因此,即使是一句话,我内心深处仍然希望得到母亲的称赞。

  最后,我的愿望实现了。那是一个星期天的早晨,我的母亲很早出去,在单位加班。我完成了作业,独自一人在家。它很无聊。看着家里的烂摊子,我想:我妈妈每天上班太辛苦了。现在我已经长大了,我想采取实际行动来减轻妈妈的负担。

  去做就对了。我卷起袖子,拿起扫帚,然后在家里扫地。因为在爸爸妈妈的眼中,我一直是他们精致的姑娘,很少做家务。因此,扫地后,我有点不耐烦。一个声音说:“算了,妈妈下班后,让妈妈擦地板。”另一个声音说:“你说妈妈太辛苦了,必须承担一些家务活?你怎么也没话说?这不是一个好男孩!”最后,第二种声音盛行。因此,我拿了水,拧干了布,然后擦干净了桌子。我站在凳子上,一尘不染地擦拭窗户和玻璃,然后擦地板以保持房间整洁,我很忙。尽管我完成环卫工作后很累,但看着这个整洁的房子,却感到幸福至极。

  门铃响了起来,“叮,叮”,一定是妈妈的`归来。我迫不及待想跑过去打开门,希望我的母亲尽快看到我的分娩结果。看着这个井井有条的房子,我的母亲惊讶地张开了嘴:“阳阳,你雇了一个兼职工人来我们家打扫卫生吗?”我兴高采烈地回答:“不!这位女士亲自做家务。”我故意说了每句话。母亲抱着我,轻轻地抚摸我的头,高兴地说:“我的孩子,你终于长大了!你仍然可以帮我妈妈做家务!”母亲的声音一落下,我突然感到温暖的电流流进我的心...

  什么!被赞美的感觉真是太好了,尤其是被妈妈赞美的感觉更是太好了。

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  我家每年过年的前一天都要煮猪首,俗称煮猪脑壳,猪脑壳肉好吃,猪脑壳却难洗,因为猪脑壳在火坑里熏了半个月,熏成黑乎乎的了,要把它洗干净,可不容易了。但我一不怕苦,二不怕累,向爷爷奶奶自告奋勇承担洗猪脑壳的“艰巨任务”,为了完成这一光荣而艰巨的任务,妈妈给我当助手。

  大家别以为我写反了,没错,确实是妈妈给我当助手。记得旧历29日那天,吃完早饭,妈妈就用大背篓背着猪脑壳和刀具、刷子等我一起去温泉小天地,温泉小天地有热水供应,所以我家洗猪脑壳拥有得天独厚的条件,今年和往年不同的是:奶奶还给我们准备了洗猪脑壳的秘密武器——碱,她告诉我们简易的使用方法,按她交代的步骤,把碱放在洗猪脑壳的大水盆里,兑上热水,然后把猪脑壳放进去,洗头遍,我只用刷子把猪脑壳翻来覆去地刷几下,猪脑壳就变得干净多了,不过要把猪脑壳彻底洗干净,那可不是一时半会的事情,猪脑壳的嘴巴、耳朵等部位最难洗,要把它洗干净,必须把手伸进去,耐心地一边抠一边洗,妈妈负责提热水,我不记得她来来回回跑了多少次,只是专心把猪脑壳里里外外洗个透,还要用刀刮,一名路过这里的奶奶不停地夸奖我,还说妈妈有这样勤快的闺女好有福气。我把猪脑壳洗干净后,也把工具和盆子刷洗得干干净净,回家后奶奶看到白白净净的猪脑壳,又把我大大地表扬了一番。

  妈妈说:“别的妈妈为自己的孩子考了100分而骄傲,我却为我的孩子会洗猪脑壳而骄傲!”

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  今日,我报名参加了一次陶艺制作体验课。来到那里,我先系住罩衣,再戴上护袖,接着忽然发觉木柜里摆放着学生们亲手做得各式各样,精致的瓷器。有笔桶、杯子和迷你型形的烟缸……眼被吸引住了,能自己亲手做陶艺制作,我确实太激动了。

  陆教师解读完捏雕的全过程。我已迫不急待用白泥捏了一个球,再把它挤扁,让里边的气体跑出去。随后用修坯刀子白泥先刮出三条,然后把这三条白泥揉成一个球,放到一个大布上,再把这大布折起来,用擀面棍往返缓缓的搓一搓,用木刀子搓出去的白泥切出来一个圆形,最终把环形扣在轮盘上,边转边把环形的边沿整修光洁,这就制成了笔桶基座。这时候陆教师见我快又准地做了笔桶基座,就公然夸奖了我。

  等教师公布可以用彩泥的情况下,我继续努力,又高兴地搓起白泥条和蓝泥条,再把这两根泥揉成大麻花形,顺着笔桶基座环形边沿一层层的盘高,我盘得变的越来越快,立刻制成了笔身。但出乎意料的事儿发生了:大麻花形的泥条在盘高时有几个开裂。我这时像心急火燎手忙脚乱,不久品尝到被夸奖味道的我眼见就需要被指责了,也许更比较严重的是我的作品将功亏一篑。想到母亲说,做事要理智。我静下来,耳旁想起陆老师说过,涂上沙浆能够修复裂缝。我马上在几个开裂的地区反复涂上沙浆,裂缝渐渐地恢复了,看不出来一点印痕。简直柳暗花明又一村啊!最终,我的两色笔桶获得了老师和大伙儿一致夸奖。

  我尽管被夸奖了,但仅仅很心存侥幸罢了。陶艺制作是一个细腻的活,关键点的设计方案也会危害总体。

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  手指触在棕黄色课桌的表面上,凉飕飕的,深色的一条一条纹路有序、清楚。我的手指不停的左右移动着,眼睛紧紧地盯着李老师手中的那卷白色试卷,心里有些不安分,老妈早就给我定下了目标:有人拿满分我得是!没人拿满分我得是最高分!

  灯光照在卷子上,那卷子显得格外刺眼。窗外的树叶被风吹的沙沙作响,我心里不禁感到一阵惊慌,想:左面的苏立然也是班里的好学生,老妈给我定的目标似乎太远了吧!我在嘴里小声的嘀咕着。小腿靠在课桌的底下的铁杆上,也感觉冰凉冰凉的,我心里不禁有一种不详的预感——这次拿满分的可能不大!

  “骆开妍96分!”什么?96分?我心里又一惊,连忙以小跑的姿势,来到讲台,从地板上发出一阵嗒嗒的响声,心却咚咚跳个不停,脑海中马上出现妈妈生气的神情,当我过去接李老师手中的试卷时,李老师竟然是微笑地递给我的,我的心里立刻由阴转晴,“难道我这个分数在班上是最高的了?”我在心里想。我走回到自己的座位上,红色的钩子和红色的叉映入我的眼帘,我下意识的算了算自己的分数,嗯?不对!老师给我多算了两分!应该是94分,我犹豫了一会儿,心想:“我偷偷把它改过来?”我拿起笔,可马上又停住了,“这样不就变成不诚实了吗?这种虚假的成绩对于我来说又有什么用?”我在脑海中立刻排除了这个念头,连忙跑到李老师面前,这时我的心格外的紧张!没有想到李老师竟然没有给我扣分,反而加上了那剩下来的4分。

  我大喜为过,心想:是啊!品德比分数更重要!

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  我还记得,一个星期二的下午,晚上我要上古筝课了,可是,我想想这两个星期都没在家练习古筝的弹奏,一想晚上老师听到我弹琴,就绝对知道我没有练习,要把我美美批评一顿,顿时我吓得浑身发抖,因为我心里很清楚,没有练习弹不出好曲子。

  我很想现在就开始练习,但是因为有很多作业,妈妈和我说好一放学回家就要写一大半作业,等她回来只用做两三项就可以了,正在我手足无措的时候,忽然开门声响了起来,我吓得直冒冷汗,赶紧对刚进门的妈妈说:“妈妈,我的古筝班就在家门口,你让我自己去吧!你别担心我,走两步路就到了。”妈妈看我今天听写得了一百分,又非常坚持要自己去,就同意了。我到了音乐教室,马上就主动告诉了老师我没有好好练琴的事实,我红着脸说:“老师对不起!我这两个星期没有好好练古筝,我以后会快点做完作业,坚持好好练琴。”老师听了我的话,让我弹了布置的曲子,她听完以后给我指出了不足,老师批评了我没有坚持练习的行为,但是老师又表扬了我诚实认识错误的举动。

  这次被表扬的感觉真是让我难忘,我没有做好老师还表扬我,我理解了老师的苦心,老师希望我能够不光认识到错误,还要真的像自己保证的那样,坚持改正,坚持练习,这才是老师表扬我的原因。我以后要在各个方面严格要求自己。

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  学校一年一度的英语单词竞赛即将来临了,我非常紧张,想着上课学期的英语竞赛我获得“单词王”这个光荣的称号,就非常高兴,但这个学期的英语单词又难了很多,我真怕自己拿不到满分呀!想到这里,我就下定决心,觉得每天放学回到家做完作业后,都要默写十五个英语单词。

  今天的第一节课是上英语课,上课时,我全神贯注地听着老师讲课,老师每提出一个问题,我都非常认真地思考,然后再安静地举起手来回答老师提出的问题。放学回到家后,我先认认真真地做完作业,然后再把第一课的单词和内容都默写出来。到了周末,我还会加强复习、默写,在竞赛的前一天,我还默写了整本英语书的内容。

  到了竞赛那天,老师发下了试卷后,我就安安静静地做起了试卷来,做完试卷后,我再认认真真地检查了一遍又一遍,直到确定了没有错误才把试卷交了上去。

  过了几天,老师把竞赛的试卷发下来,当老师宣布成绩的时候,我紧张得不住在心里祈祷……忽然听到老师喊我的名字:“王绎茹,100分”,我好像梦游般走上讲台拿起了试卷。接着老师高兴地在全班同学面前表扬了我,上课认真、学习用心刻苦,成绩不断地进步。看到那鲜红地100分,我高兴得小心脏怦怦乱跳,兴奋得小脸通红!回到家里,我把试卷给爸妈看,他们都大大地表扬了我一番,肯定我的努力和进步。

  在我的努力学习下,我第一次得到表扬,我是多么欢欣鼓舞呀,我希望以后继续努力,争取更多的荣誉和表扬。

被表扬_500字15

  生活就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全。其中,令我印象最深的就是那次受到老师表扬的感觉了。

  前几天,老师让我们背《百家姓》,并说:“《百家姓》是比较短的文化经典,看谁先背过。”我回到家,立刻要求妈妈为我打印了一份,并且下定决心背过它。第二天,我就背过了前十行,我满怀喜悦,照这样下去,几天就能背过。可是事情并没有我想象的那么简单。

  刚开始,我背得还挺起劲,写完作业就背。可是后来就有点不耐烦了,《百家姓》虽说基本押韵,但是确实不太好背,我经常背过上句忘了下句,再加上一个个奇形怪状的字不停的冲我做鬼脸,只能挨个的请教“字典老师”,真是烦人透顶,如果能去外面玩一会儿,该有多好啊!于是我就不想背下去了,可是我一想到老师满怀希望的样子,我又坚持背了下去。功夫不负有心人,没过几天,我终于完成了任务,把它背过了。

  星期一,老师问:“谁把《百家姓》背过了?”我就胸有成竹的站起来,老师立刻让我背,“赵钱孙李,周吴郑王……”我滔滔不绝地背了起来,直到一口气背完。班级里立刻响起了热烈的掌声。老师赞许地冲我笑了笑,就让我坐下了。

  掌声稍歇,老师夸奖我道:“王舒婷同学之所以能够背得如此流利,并且完整无误,就是因为她有恒心,真正下了功夫。希望我们大家都向她学习,做事情持之以恒。不能光耍小聪明,不知道努力。”我听后,心里美滋滋的,高兴之余我又想,“台上十分钟,台下十年功”这句话说得真对。

  啊,受到表扬的感觉真好,以后我一定再接再厉,争取每次都受到老师的表扬。

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