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我是一条鱼小学生六年级作文（精选37篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我是一条鱼小学生六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我是一条鱼小学生六年级作文 1
我想人类应该都知道，我们鱼长久以来都是把大海当作家园的生物，所以说起神奇的大海，我们鱼比你们人类清楚多了。
大海是个聚宝盆，只要人类好好利用，许多东西是取之不尽，用之不完的。而且海底还有很多矿产资源是陆地上所没有的宝贵财富。不过大海的个性是喜怒无常的。有的时候海面上风平浪静，就象一位温柔的母亲安静地看护着自己的孩子。而有的时候，海面上波浪滔天，就象一只性情凶猛的野兽，狂暴地吞噬掉海面上的一切物体，毫不“口”下留情。况且大海的变化非常快，快得让人无法预料。但是日升日落的海面上随时都有可能出现奇观。这正是大海所吸引人的地方，更何况在这片“蓝色王国”下，还掩藏着许多人们不知道的事情，这更是给大海蒙上了一层神秘的面纱。
你知道吗？在大海的深处，有着象童话一般的世界，那里有山、有草，还有树，用“五彩缤纷”来形容真是再确切不过了。在海底，山有粉红色、紫色、红色等等，不象陆地上的山，都是绿色的。不过别看这些山和陆地上的不同，它们都是因地壳变动所形成的。在山的旁边和石缝中长着很多婀娜多姿的珊瑚，透过碧蓝的海水，你会发现这一蔟蔟美丽的珊瑚，就象一双双用宝石雕刻的鹿角，散发着诱人的光芒，这更是给小山锦上添“花”。在海底，草是又宽又长的，象一条条绿油油的的带子，因此人类给其中一种能吃的水草取名叫“海带”。草的.种类也有很多，“水草”是一个总称。虽然这些水草都十分柔软，但是你千万别小看了它们，只要你一走进水草林，它就会用“带子”把你紧紧缠住，让你动弹不得。每当海水波动，这些水草就会摇摆起身子，随着海水“翩翩起舞”，同时释放出氧气供我们鱼类呼吸，所以它也是我们的“功臣”。这些水草不光提供氧气，还是我们这些小鱼的“临时避难所”，有一次这些水草还救了我一命呢！。在大海里有一条生物链，就是大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。因为我的个头比较小，所以天敌很多。那是一个阳光灿烂的下午，我刚找完食物回来，就觉得不太对劲。只觉得房子在轻微摇晃，紧接着房间一下子变得漆黑一片，我心想：“咦，这么快就天黑了吗？不对呀，刚才还阳光明媚呢！肯定是哪个没有礼貌的家伙，跟我开玩笑，把我家的光线都挡住了”。于是我怒气冲冲地走了出去，也不看是谁，就大声喊：“噢，你不要拿我的房子开玩笑，要不然……”，突然我的声音卡住了，因为我发现站在我门口的不是别人，而正是一只饥肠辘辘的大鲨鱼！，“救命啊！”，我差点儿吓晕过去，拿出了百米冲刺的速度，一溜烟跑没影了。谁知那只大鲨鱼紧追不舍，“不好，就要被追上了”。我吓出了一身冷汗。突然我眼前一亮，原来不远处有一片茂盛的水草林，我不管三七二十一，一头扎进了水草林。可那头大鲨鱼还不死心，绕着水草林转了半天，吓得我胆战心惊。最后大鲨鱼找不到我，才慢慢地游走了，我长长地舒了一口气，心也慢慢地落了下来。
我是一条鱼小学生六年级作文 2
我生活在浩瀚的大海中，在这里，我自由，我快乐。可是命运总是那么调皮，它打破了我安宁的生活……
有一天，我和我的伙伴们在水中嬉戏，大海泛起的波浪夹杂着我们的欢笑声！突然，一个大网把我捞了起来，我和伙伴们被分隔了，在那个魔抓一般的网里惊慌失措，我苦苦地挣扎着，但最终还是无可奈何……
大网把我带到了一个陌生的地方，这是一个小鱼缸。起初，我对于这个新环境很感兴趣，小小的地方儿，好温馨哦！哦！那些就是所谓的人类吗？我终于见到人类了，以前听奶奶说那人类时，感觉是多么的神秘呀！哈哈！回家后我一定要和伙伴们说说我是多么的幸运，我见到传说中很厉害的人类了！我好欢快的在鱼缸里游来游去的，看！我的小主人见了我好像很开心的样子，笑出了两个小酒窝，真可爱！
但是，事情并没有我想象的那么美妙……渐渐地，我发现，在这里，我见不到风起云涌的壮观，感受不到温暖阳光沐浴着得滋味……每天都被困在这暗无天日的狭窄空间里，这水好凉好凉。而且，我的'小主人似乎也没有我心中的那么可爱。我的小主人看我好欺负，就一直用小网把我捞起，又放到水力，又捞起。就这样来回把我折腾得好狼狈，而我却无力反抗，只能任命运宰割，后来小主人玩腻了，就把我扔回鱼缸里，小手托着下巴，不停地转动这大眼睛，好像是在思考着该如何蹂躏我。不久，小主人开心的拍了一下大腿，好像想出了什么坏主意，他得意的咧咧嘴，接着便跑到排水口处去，“哦！不！我亲爱的主人，你想做什么？”即使我喊破喉咙也无济于事，我大概猜出小主人的计划了。果然，他将排水口打开，水哗啦啦的流了出去，哦！我的生命就寄托在水中了，没有了水，我该如何生存下去？可是，我只能眼睁睁地看着水无情的离我而去……不久，鱼缸里的水干了，我使劲的往上跳，希望命运可以拯救我，主人看我一蹦一跳的，得意的拍着小手，那刺耳的笑声让我彻底的绝望了。终于，我没力气了，奄奄一息地趴在那冷冰冰的玻璃鱼缸上……到了生命的尽头，我只想告诉我亲爱的伙伴们，要小心人类呀！
我是一条鱼小学生六年级作文 3
我是一条鱼，生活在无边无际的大海。
有一天，我在大海里快活地游来游去，突然，一条大鲨鱼向我冲了过来，幸亏我游得快，要不我就被大鲨鱼吃掉了。
后来，又有一条鱼向我冲过来，我正想往那边游的时候，又有一条鱼向我冲过来，就在我快要被吃掉的时候，我往下一沉，两只大鱼撞在了一起，被撞得头冒金星。我机智地逃过了危险。然后，我来到了一片珊瑚丛中，那儿很平安，是许多海里小动物居住的家。有一条小鲨鱼游了过来，我和其他小鱼躲到了珊瑚丛中，又逃脱了危险。
一阵水流冲了过来，珊瑚丛被卷走了。其他小鱼觉得，珊瑚丛被卷走了，即使逃过了暴风雨，没有了珊瑚丛还不一样会死？那些小鱼也被卷走了。只有我一个在拼命地游，终于，暴风雨过去了。我找到了一条小虾做朋友，有一次，我们被海浪推到了沙滩上。我使劲挣扎，小虾看见了对我说：“你别挣扎，明天海水再会涨潮，我们就能回到大海里了。”我说：“万一有个小孩儿发现了你，那你怎么办？”它没有答复我，还躺在沙滩上，我经过很长时间的挣扎，终于回到了大海里。不久一个小男孩儿把那只小虾捡走了。
我靠机智勇敢逃脱了一次次危机，我真为自己快乐！我是一条鱼，一条小鲤鱼。我最喜欢在河里游来游去，跟我的小伙伴们一起玩。可是有一天，我和伙伴儿们发现河里不断有黑水流进来，那些水不但颜色难看，气味还特别难闻。要是不小心喝到了黑水，肚子就会疼，有的伙伴最后都疼死了。
我感到非常伤心，一定要查找到黑水的源头，为鱼除害。我顺着黑水游过去，很快，我在上游的`岸边发现了两根大水管，黑水就是从大水管里涌出来的。我跃出水面看了看，原来是一座大化工厂。
我一定要制止他们，鱼类。可是我该怎么做呢？我一边往回赶，一边苦苦思索着。终于，我想到了方法，那就是去跳龙门。只要我变成了龙，就能毁掉化工厂。
于是，我辞别了父母，一路历经了九九八十一难，赶到了龙门。一次次跳跃，一次次掉下，我毫不气馁。最终，我越过了龙门，变成了一条大金龙。
我飞回家乡，只轻轻摆动了下龙尾，就掀翻了化工厂。我又喷水降大雨，将河水变得清澈见底。鱼儿们欢呼雀跃，好开心啊！我可不愿再变回鱼了，我要去摧毁更多的化工厂，所有的生物！
我是一条鱼小学生六年级作文 4
“我是一条鱼，曾经快乐的游来游去……”从妈妈肚里生出来时，我是一条无忧无虑，自由自在的鱼。透过铜镜般的湖面，我看到了参天的大树与美丽的青山。那时，我感到世界是那么美好。
白天，我与兄弟姐妹一起嬉戏玩耍；晚上，我就在爸爸妈妈的怀抱中入睡……作为一条幸福的鱼，我为自己感到骄傲与自豪。那时，我认为鱼是世界上最快乐的动物。我们不必每天辛勤地工作，不必在名利场徘徊，也不必有顾虑与忧愁。
好景不长。过了不长时间，就有许多渔民来湖边网鱼、钓鱼，因此，我的兄弟姐妹们有一半丧生。后来，爸爸因为救哥哥也死了。我和妈妈与剩余的几个哥哥一起，天天待在湖中央，以泪洗面。又过了几个月，湖边建了几座造纸厂，工人们先是砍伐湖边的树木，接着又将废水排到我们的湖里。最后只剩下妈妈和我了。我们决定去大海生活。
从湖水通往大海的路程十分遥远和危险。在路途中，我们遇到了凶残的鲨鱼，可怕的鲸鱼和电水母，我和妈妈经过几次死里逃生后，终于迈着疲惫的身体，到达了大海深处。我们相依为命，过着贫穷而又相对平静的生活。
大海真是个好地方。这里有美丽而又神秘的珊瑚丛林，有各种各样的鱼伙伴们，还有奇妙可爱的海底生物。我与我的.海底邻居是亲密无间的朋友，在一起时间长了，我便渐渐淡忘了在湖底的生活。那天，朋友邀我去海边看看，可我想起妈妈的话，拒绝了。朋友一次又一次的请求我，最终我还是抵不住诱惑，答应了。到了海边，一阵浪头差点把我们拍到沙滩上，还没能我们清醒过来，一张大网又裹住了我们。曾经经历过一次厄运的我拼命挣脱，逃过了。而朋友却没反应过来，被那渔夫网上了岸。我惊恐的回到家，将这件事告诉了妈妈，她竟然吓昏了！
时间一天天过去，到了2090年。在这一年里，大海里的生物不知怎么，染上了一种奇怪的传染病，成片的死去。妈妈将我藏到了河蚌里，自己却死了。大海里只剩下孤独的我。我哭着游向了岸边。
往日的渔民还在。我跃出水面，挣扎着到了他面前……
我是一条鱼小学生六年级作文 5
你一定见到过海里自由自在游泳的鱼吧！它们是多么的自由，多么的快乐！我非常喜欢看书，书是我生活中不可缺少的一部份，学海无涯，我坐在小舟上慢慢欣赏，书是海，我就是快活的小鱼，自由自在地在书海里畅游。
记得妈妈告诉我，在我五个月大的时候，有天晚上，我哭闹个不停，不肯入睡，妈妈就拿出一本幼儿书，边让我看，边讲给我听，我居然停止了哭闹，我还用小手点着书上那美丽的图片，非常专注地听妈妈讲故事，不一会儿，就安静地入睡了。长大后，正是因为书的帮助，让我单调的脑子一下子变的丰富五彩缤纷起来。张海迪就是因为读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，觉得自己应该像书中的保尔一样坚强，便从生活的困境中走了出来，成了生活中的强者。的确，书在生活中起着无形的作用，在你不经意时你的课外阅读能力就展露出来了，或许你说了一个别人不会的.成语，或许你看过哪一篇文章，并能完整的复述出来，在你眼中，这些都是微不足道的，但在别人眼里，对你的印象却有了大的改变。
我的床头边放着许多书，有《知识童话》、《中国之最》、《故事馆》、《小学生作文大全》等书，其中我最爱看的是作文大全里的记事作文。其中有一篇是“第一次学当家”。这篇作文是小作者在生活中亲自体验出来的。由于小作者是第一次当家，对一切都感到很新鲜，所以心里既高兴，又紧张。文中写出了作者虽然劳累了一天，但是初步学会了料理家务，因此心里比喝了蜜还甜。这读了这篇文章之后，仿佛自己也身临其境体验到了当家的滋味。每当看到感人的故事，我心里就会涌出一股暖流，被故事深深地吸引着，感动着，仿佛自己已经置身于这个情景之内了。我
还会去图书馆或书店里饱览群书，从中学到了不少知识。书真的是知识的海洋，人类进步的阶梯。作为一名小学生，现在首先是学好功课，当然也需要从课外书中吸取营养。世界上有许多好书，而好的书刊是智慧的钥匙。在我心中，书是我趣味的源泉，是我最亲密的朋友，是我最要好的无声老师，它帮助我解决生活与学习上的难题，也给我知识，给我力量，知识就像海洋，无边无际的，在我生命中，书就像一条船，载我远航，带我去寻找知识的彼岸。
赶快去当一条快乐的“小鱼”，去“书海”里畅游吧！
我是一条鱼小学生六年级作文 6
有一天，我睁开眼，发现自己正被水草裹着，张开嘴，没想竟吐出了一连串的泡泡——我成了一条鱼。
听人说，鱼只有七秒的记忆，倘若想起要做一件事，又不能在七秒内完成，那这件事岂不是永远也做不好了？刚成为一条鱼的我不知如何去生活，因为总是忘记自己该做的事，我感到十分迷茫，鱼生过得一头雾水。
我每隔七秒疑惑一次：“这是哪？我要做什么？”却也依然每七秒试着去记忆，我因记忆这点问题，差点丢掉过性命，那时我在海中飞速游着，当鲨鱼的利齿已经触到我的尾巴时，我才反应过来，像离弦的箭弹了出去，逃过了一劫。这是我的第一次遇险，后来我有过许多这样的经历，以至于让我有了条件反射，每次见自己在隐蔽的地方，都不敢动，我想这已经成了我的习惯，我的记忆一直在变，但我还是我，习惯爱好什么的，是不会变的，因为有了这一点，我对我的鱼生有了希望。
我喜欢去各地玩耍，我不想把自己局限在狭小的活动范围里，或许也可以说，我一直过着流浪的生活。
流浪途中，我遇到一只海豚，它很聪明，而且记忆力好。我们很快成为了好朋友，至少它那么认为，因为我每隔七秒都要问它：“你是谁呀？”它总会耐心地回答我：“你的海豚朋友。”我对自己天生就有这样的坏记性感到不满，我发誓下辈子做一只海豚，这样与我的'海豚朋友交流到老也没关系了，而我的海豚朋友也一直安慰我：“没关系啦，次数多了就会记住我的，下次我们就用说那么‘经典’的开场白了。”也不知这个“下次”是什么时候。
我们一起游过许多地方，我们看过小丑鱼依偎在海葵怀里，看过随环境变化颜色的蓝环章鱼，看过海马做爸亦做妈……不过我的海豚朋友在一次单独游历后再也没回来找过我，听小海星说，海豚被人网走了，似乎还有好多其他海豚，都被网到了船上，于是我又成了单独一鱼，独自流浪，也不知往后的日子会不会把海豚忘记。
我死后来到一片很空旷的海域，像放电影一样，我的一生在这片海域被放映出来，然后我把这一生记下了，写了这篇文章。
也不知停笔后，我要做什么，或许我会实现我的愿望，投胎成一只海豚，去寻找我的海豚朋友，继续浏览各地。
我是一条鱼小学生六年级作文 7
一条鱼，在清澈的水中。午夜和白天，笑或哭，都是自知之明。
——简介
孤独的
总会有孤独的时刻。经常不知所措。泡一杯浓浓的咖啡奶茶，看着迷蒙的世界，双手捧着，直到手心冰凉。没有了思绪的纠缠，像一只蜷缩在角落里的黑猫，眼睛微微眯起，脸上露出疲惫的神色。如果可以，你想成为一条鱼。在一条美丽清澈的河流里，没有废气和垃圾的污染，只有甜蜜和惬意。放尾画涟漪；呼气吐出水泡。还是闲着，孤独，无聊。穿过水草，摆脱它们的烦恼，用肚皮贴着光滑的石头游泳，感受那一刻微小的刺激。总是生活在自己的笼子里。我想扭动着逃跑。
自动关闭
这样，心就麻木了，有思想了。可以很理性，可以很感性，喜欢独处。我闭上眼睛，看到我是一条鱼。看着暗河中皎洁结霜的月亮，触摸着河中脱离水流的残月。岸边开满了鲜花。红色的牡丹，清新淡雅的百合，清雅的.栀子花，香气浓郁，水也染上了香气。我用水草覆盖身体，在自己的世界里享受安宁，内心特别平静干净。自闭症，也可以有丰富而敏感的内在。我是一条鱼，偶尔自闭，睡在湍急的河里。
疼痛
因为敏感，所以痛。完全自讨苦吃，完全自以为是，却又无可避免。谁说我偏激。我只是淡淡地笑了笑。我再次看到我是一条鱼。在水底，看着一朵半途而废，绝望中绽放的花。特别妖娆，但是根开始断了。小石头打在身上会痛，于是甩开尾巴假装不屑。不时仰望天空，怀念那些自以为是的悲伤。轻轻舔一下水草，酸甜苦辣慢慢扩散开来。青春制造了这种痛苦，我在其中慢慢成长。此时的悲伤不是颓废。如果你仔细探索，你会发现，让你难过的只是幻觉。我是一条鱼，抱着一滴泪，期待着彼岸。
温暖
总有不开心的时候。但是阳光还是比较固执。就把它拍下来，把所有的阴霾都遮住，一路洒向我的心。是一种珍贵的温暖，沉淀在心里的净土上。我还是一条鱼，和家人接吻，和同伴在同样温暖的水里玩耍。同居是一种等待的温暖。阳光总给人一种感觉，我还能闻到水中的幸福，温暖的味道无处不在。我潇洒地在美丽的河里游着，感受着一种复杂的思绪。在多愁善感的季节里，我平静而悲伤地走过了一段青春。
尾声
一条鱼，在温暖的水中。或孤独，或悲伤，或温暖。
我是一条鱼小学生六年级作文 8
有一天醒来突然发现自己是条鱼！
记忆开始搜索。
我记得，我不是鱼，因为当我被一只叫“学”的野兽追到天涯海角的时候，一座叫“压”的山把我推进了茫茫大海，于是我就成了鱼。
我把尾巴从旁边泥泞的海水里戳出来，妈的！或者朦胧，挡住我前方的视线。爸爸在哪？妈妈在哪？有好朋友。我被困在隔音墙里。不管我怎么打，都没有回音。我该怎么办？
我开始在看似无边无际的深海中漫无目的地游着，不停地在海里四处打钻，周围的水仿佛凝固了，丝丝的空气变得稀薄，水压越强，我越喘不过气来。
这是我之前梦寐以求的深海世界吗？不，我没有。这不是我梦寐以求的。我不想呆在这里。如果是唯一的办法，我宁愿被那块土地上的“学”兽追。我屏住呼吸，不得不猛地跳进光线里。
我身后的水在向后汩汩流淌，激起了大小不一的水泡。那些闲鱼也动了兴趣，跟在我身后环游水世界一样惬意！
鲨鱼？救命啊！就是这条叫“方程式”的.鲨鱼，它正在裂开大嘴，好像要把我的整个小身体都咬掉。走开！我拼命地游着，没有向任何方向游。“我不能被这条鲨鱼吞噬。我没有给我的家庭和社会增加任何快乐。因此，我只能拼命地游……”
不知道过了多少个日日夜夜，我觉得筋疲力尽。我真的累了，累得再也动弹不得，就停下来了，鲨鱼的“方程式”终究没有追上来。可能也累了吧！
“鱼，你听着，深海不是你的世界，你应该离开这里，回到真正属于你的世界。从现在开始，你必须练习飞行，成为一条飞鱼，因为只有这样，你才能飞越浩瀚的大海，飞到理想的绿洲……”好熟悉的声音，谁？是谁呀？谁在和我说话？是妈妈吗？不喜欢；是爸爸吗？也不像；朋友还是圣人？变成飞鱼？穿越海洋？可以吗？
我摇着缠绕在鱼鳞上的海藻，想象着：“啊！太阳，阳光！是的，那是我真正想涉足的世界，那里既没有山压沙沙的声音；没有鲨鱼的‘方程式’那么大的舌头；那里，新鲜的空气，温暖的阳光，甜蜜的微笑，一切都是那么美好和快乐！”
于是，我努力让自己飞起来。我不想做“野兽”的奴隶。我不想遭受恐慌和逃避生活。我必须学会跳跃，我一定会飞。
我是一条鱼小学生六年级作文 9
我一直以为，所谓的告别，一定需要一场盛大的仪式，所以我一直在等，等着一个温暖的拥抱，等着一声由衷的再见。可转念一想，它就是一条鱼，谈何拥抱？谈何告别？它就这样默无声息地离开我，也许就是最好的告别。
那天，太阳以红彤彤的笑脸向我们作最辉煌的告别，凡是太阳走过的地方，都撒满了碎金，就在这落日余晖之下，一个小家伙来到了我的家。那是一条鱼，闭月羞花。它一袭青衣，不输江南古镇的绿水，衣襟上点点湛蓝，可谓是点睛之笔。修长的身姿下闪着千万缕珠光，由碧绿渐变成暗蓝的鱼尾，在水中缓缓荡漾，毫不抑制的张扬，暗调的配色，冷艳中透露着神秘。它的到来令我欢喜不已，为我的房间一角添上了惊艳的一笔。
清风拂过，只留发丝在空中凌乱，我的耳边似是有一种声音在喃喃：“我会一直陪着你。”也许是小鱼说的，又也许是我心里说的。我直勾勾地盯着鱼缸，感到责任重大，一条小生命就这样托付到我的手中，“我一定要照顾好你！”“那我们说好了，永不分离。”我盯着它美丽的身姿默默说道。
后来的日子里，我的视线总会忍不住跟随着它的身影。无论看多少次，它都是如此耀眼。有时候，我会头抵着鱼缸，手捧着书，带着它一起遨游知识的.海洋。有时候，我会傻傻地坐在它面前，跟它分享新鲜事，它好像也听得津津有味！有时候，我会将手指抵在鱼缸前，冰冰凉凉的，它会义无反顾冲到我的指前，嘴巴碰碰我的手指，好像在抚摸我。那一刻我仿佛触摸到了它，不知它是否也有这样的感觉？
约莫三天后，我兴奋地来到它的面前，却不见水中它美丽的身影。正当我疑惑不解时，看到水面上漂浮着那个熟悉的身影。那双漂亮如珠子的眼睛已了无生机，一袭青衣失去了往日的光泽。不，它只是睡着了，它只是在跟我玩捉迷藏，它只是藏到了一个更广袤的世界里。我不愿意承认它已经离我而去，我本来还想告诉它，我给它取了一个名字月圆。月圆，多好听的名字，多吉祥的名字，可惜你再也听不到了。
生命也许就是这么无常，告别总是让人猝不及防。不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。有这样一段一起走过的美好日子，对你我来说足矣！也许，你的生命会以另外的方式继续存在，那好吧，让我们在彼此看不见的地方各自熠熠生辉。
我是一条鱼小学生六年级作文 10
一条鱼的一生是短暂的，与我们人类相比，真无法相提并论。但鱼的一生有是惬意的，因为它不像人那么有太多往事，有太多羁绊。凡事有利也有弊，鱼的一生又是伤感的。
我漫步在池塘边，看到了一条欢快的小鱼，便引起了我的遐想----如果，我变成了一条鱼该有多好啊!如果我变成了一条鱼，就不会有痛苦和羁绊;不会有压力和打击;不会有难以忘怀的往事。
假如我是一条鱼，我将以我毕生气力游进大海。那是会与现在有很大的差别。至少，我不会彷徨，不会孤单，也不会有所顾忌的虚度一生。
假如我变成了一条鱼，在大海里，我将通陆地上一样，遨游于天地之间。我不怕危险，更不怕鲨鱼的吞噬。因为，我不会痛。当我真正变成一条鱼以后，我将没有痛觉，不只是身体上所承受的痛苦，更重要的是我的心不会痛。即使我死了，我的同类们也不会伤心，只因它们不知痛是何物，更不明白心痛的`折磨;即使我真的死了，我也可以笑对，只因我承受不到任何痛苦，死亡，对于我来说只是一个笑话罢了;即使我死了，我也毫不在意，只因我不会痛，当闭上眼睛再睁开时，也便是一次轮回了......
假如我是一条鱼，在珊瑚焦里我将自由穿行。我不怕迷失方向，也不怕我找不到家。因为，我的记忆只有七秒。一个七秒对于我来说，就是一个新的开始。我也会变得六亲不认，即使我对自己的同伴痛下杀手也没人来职责我。以为鱼只有七秒钟的记忆;纵使我最亲的人撒手人寰，我也不会流泪，因为我不会流泪，因为鱼的记忆只有七秒，我根本不认识他们;即使我被洋流卷到一个陌生的地方，没关系，我不害怕，因为在这个世上没有我熟悉的东西，七秒钟后一切从头开始。
我将变成一条鱼，即使我不会痛，不会有烦恼，但我也有七秒钟的伤感。鱼那么爱水，水却要煮鱼。当我真正被人类送上案板时，我不害怕。因为他们要送我回家，送回我生命的源头，但同时也是我生命的终结......
假如我真的死了，我也毫无遗憾。因为我的人生没有痛苦，没有羁绊，更没有什么往事难以忘怀......
我终将从想象跌回现实，回到了充满痛苦的人生，而并非鱼的一生。我也不真正的是一条鱼，我也不可能成为一条鱼，只不过是个美妙的幻想罢了......
我是一条鱼小学生六年级作文 11
我是一条鱼，一条陆上行走的鱼。
昏暗的天空，污秽的海水，海面上漂浮着各种垃圾，甚至是腐烂的尸体，散发着难以忍受的腥臭。死了，全都死了，只有我幸存了下来，但这儿已无法生存。我只能像十多亿年前的那批老祖宗一样，走向陆地。
爬过全是垃圾的土地，穿过杂草丛生的钢筋水泥，来到一片干枯发黄的空地，我看到了上岸以来遇见的，唯一的一个活物。
天哪！这是—鱼鹰？简直认不出来了！曾经锐利的目光，变得无比浑浊；强有力的翅膀，如今无力地耷拉在身上。他也看见了我，艰难的张开嘴说：“你是……鱼？怎么到这儿来了？难道你也是……”他似乎猜到了我的意图。“别走了，前面是沙漠，没有希望的。”“不，我相信，只要走下去，就一定能找到一片净土！”
鱼鹰张了张嘴，想再说些什么，但终究没有说出来，只是叹了口气。
过了不久，走到了鱼鹰所说的沙漠。这儿光秃秃的，毫无生气，沙子中还可以看见一些动物的骨头；天空中，太阳射出难以忍受的光线，似乎要烤干每个生命。
我已没有退路，等待我的只有前方的沙漠与渺茫的希望，但即便如此，我也要往前走，搏出那近乎不可能的希望。
眼前晃过一点绿，定睛一看，原来是仙人掌。
“哦！仙人掌！你知道哪里有水吗？”
“前面，不远了，你要快点，它可能‘快干了’。”仙人掌为我指路。
太好了，有希望了，可是我也活不长了。在沙地上，每走一步，都要忍受着沙子的烫伤。太阳好像也与每个生命做对，疯狂的燃烧，散发出难以忍受的'高温。我快被晒干了，头晕目眩的，这很痛苦。但为了生存，我可以忍到最后一刻，我不会放弃的。
远方出现了一抹碧蓝。这是……水！找到水了！我喜极而泣，这么久的努力终于有回报了。我向着我的希望奔去，简直要飞起来，感觉周边的一切都是美好的。
突然，我的希望破灭了，迎接我的只是一方小水坑。片刻后，干了，只留下些湿润的沙子，但也很快被烤干。
绝望，但更多的是不甘。“为什么？明明已经很努力了，但结果为什么会这样！不甘心，我不甘心啊！”我倒在了沙地上，再也没有力气爬起来走了。
“假如有来生，我愿生活在碧水蓝天！”在生命的最后一刻，我想着。
我是一条鱼小学生六年级作文 12
阳光透过水面照在我的身上，可我却还未察觉。当山坡上冲下的清泉将我卷起，我才发现我早已走失了。
身为一条鱼，我却不曾知道自己的使命，随着急流我与鱼群走散了。我就成为那急流中的孤独的鱼，所以我急于找个安生之地，走一步算一步了。但这片陌生的领域里，静的叫鱼毛骨发麻。阳光透过树枝之间的缝隙，挤了挤，零星的落在在湖面上，几片树叶不知道是经受不住湖水的吸引，还是经受不住风的抚摸，缓缓落下，轻轻地落在我的头顶上，我急忙潜入水底。
慢慢的向前走，一股水流打破了这寂静。原本平静的湖面，水波四溅，刹那间感到一股莫名的冲击力。我慌忙的躲进了旁边的枯树从中，因为我感觉的到这水流的力量是一个庞大的物体发出的，我仿佛可以想象出它凶猛地样子，那团水流离我越来越近。怎么办，他会不会吃了我？告诉它，我没几天没洗脚了，不行！鱼好像天天都在水中生活，这个谎编的好像有点低估对方的智商了。
干脆闭上眼，听天由命吧。但是，还是不放心，偷偷地睁开眼一看，那团不明物离我更近了，我只好求上帝保佑！等那团不明物更近的`时候，定睛一看，原来是一个鱼群，真的是爱死宝宝啦。
嘿，兄弟在干嘛呢？我激灵了一下，不知是鱼群中的哪一位问了一声。有希望了，我趁机挤进了鱼群。我迷惑的问道：咋逆流而上？迁徙去寻找更好的地方生活，生儿育女鱼儿们争相回答。寻找更好而不是仅仅限于眼前的生活，对呀。想想没和鱼群走散的时候，跟着大队伍，还从未去追求过什么。我随着队伍来到一个瀑布，我问：咋办？游上去！一条鱼斩钉截铁的回答。你确定？这个是瀑布水有多急你不是不知道！说话间一条鱼已从我身边游过，看上去比我大不了多少。它逆流而上，向着瀑布的源头冲去，但结果也还是被水冲了下来。但它没放弃，继续鼓足了劲往上冲，两次，三次它终于成功了。鱼群越来越小，一条条小鱼向着瀑布进发，垂直的向上
这种场面我从未见过，此时我被深深地感染。不怕困难，勇于追求。我跟着一条小鱼一起向上奋力向上冲去
没想到瀑布的源头是那么的美，翠绿的山涧，静静的小溪，丰富的食物
我是一条鱼小学生六年级作文 13
一觉醒来，发现周围环境变了。不对，我怎么在河里？远处一栋栋高楼，这不是我们小区吗？我怎么能在水里呼吸呢？我打量着自己的身体，竟然是一条鱼。这是怎么回事？
我怀着种种疑惑，顺着河流四处游动。只见河水中生物很少，视野也很模糊，水面上漂流着各种颜色的塑料袋。这真是河流吗？我惊疑不定地想。这时我看到了几条鱼正在往前游，就跟了上去。从它们口中得到了冰山一角：原来这条河流很多年前还很清澈。可是近几年来河边的几家工厂总是没过几天就排废水，越积越多，终于使河中生物死了大半。工厂的垃圾还总往河里扔，造成了污染，河中生物又死了一些。如今也没有几样生物了，剩下的苟延残喘，勉强度日。近日，河中水藻又大量繁殖，导致它们栖息地大量减少……我默默跟着它们，来到了河深处，那里水比较干净，被污染的.小一点。它们告诉我，这是它们最后栖息地了。除此之外再也没有了。它们悲伤地说：“再也回不到原来的那个家了。”这时，只见一片黑色在水中扩散。那些鱼儿惊叫：“不好，又排废水了。”我感到呼吸越来越难，拼命挣扎着，动作越来越慢。我痛苦地闭上眼睛……
忽然惊醒，发现自己在床上。外面阳光明媚，空气清新。到底是我变成了鱼？还是鱼托梦与我？这是怎么回事？我是……
我是谁？我惊疑不定，出门区外面散步。我边走边想，来到了梦中的这条河。发现和梦中之事一样，河面漂着垃圾，河水看着浑浊几乎看不到任何生命存在。我沿着河边走去，一路上一伙伙三五成群的人们，在河边吹着风、聊着天、吃着烧烤。吃完的签子、垃圾随手扔到河里；旁边带着宠物散步的人们也把随手的垃圾扔到河里；几家工厂也将废水排进了河里，有暗红色的污水，有黑黄的污水，排进河里还冒着热气。
看到这种景象，我心中不是滋味。河水污浊、生物稀少、鱼儿死去……这些都是我们破坏环境造成的。人们恶意破坏环境，大自然一定会惩罚我们的。到那时后悔已是无法弥补的。只有让大家都意识到良好的环境才是我们生活的保障。我倡议：保护环境，人人有责。
我是一条鱼小学生六年级作文 14
我是一条鱼，是居住在人鱼湾的一条普通的人鱼，可我又是那么的不同寻常。
我，一头黛紫的长发卷而不乱，从腰部开始，便是鱼尾，S型的身段格外修长。最异常的是，我的瞳孔不是一个色的，一只是深蓝的，透露着大海的深沉与幽静，另一只则是浅绿的，代表着力量与生机。这说明了我——姗迪的贵族血统和能力。
之前，我是迷茫的，我每天重复着吃饭睡觉打豆豆，无忧无虑，单调乏味，我觉得自己的生存没有任何意义。直到我知道了“人”这种生物。
这是我在章鱼哥嘴里听到的：
“人类真是太嚣张了，连海洋也不放过！海水质量一日不如一日，叫鱼怎么活？！”
“人类”这个新鲜的词让我感到好奇，我疑惑，人类究竟是何方神圣、为什么有那么强大的破坏力？强大的好奇心告诉我：闲着也是闲着，我要为海洋做出一点贡献才行。想着，我走进了巫婆的宫殿，换取了三天的双腿，我得抓紧了！
章鱼哥说的没错，海里到处是污水和垃圾，我游泳的.速度大大降低。再加上我失去鱼尾以后，技术不及从前，上岸时，已经是第三天了。第三天，是我双腿的最后一天，也是人类研究海洋超声波填海技术秘密会议的时间。
我躲在门后静静的倾听人类的研究：这是一种海洋里的超声波，为的是赶走鱼类。地皮太贵，人类高价买下了人鱼湾，准备填海，这家伙很有用。我正准备把这一事情告诉章鱼哥，没想到竟被人发现了。“谁？！”我硬了硬头皮，攥紧拳头，破门而入：“我是上帝派来的天使，你们说的不对！钱，钱是万能的吗？世界上如果连一滴干净的水，一丝新鲜的口气也没有，有那么多钱又有什么用？你们杀害了多少生灵？拆散了多少家庭？这就是你没想要的？当一切生物灭绝的时候，你们人类，也没有什么好下场！
我留下了深深的诅咒，双腿的最后期限也到了。我觉得浑身无力，缓缓的躺下了。我变回了人鱼的样子，可我的眼睛仍瞪得好大，这就是人类口中的死不瞑目！
看来这才是我的归宿，我诞生的意义。我化作青烟，随风而逝······
我是一条鱼小学生六年级作文 15
我是一条雄性小鳑鲏。扁平的身体上披着一层薄薄的鳞片，背部闪耀着蓝绿色金属光泽。臀鳍略长，透明且边缘泛着一圈浅红，外镶一条细黑边。尾柄条纹呈蓝绿色且带珠母光泽。尾间点缀着一抹朱砂红。每到繁殖期，我的体色变得更加鲜艳，在阳光的照耀下反射出斑斓的色彩，犹如一道绚烂的彩霞。怎么样？有没有被我的颜值折服？
我居住在城市郊区的一条小溪里。这里有温暖的阳光、清澈的溪水、圆润的石子，还有婀娜多姿的水草。我与水里的虾兄蟹弟嬉戏，与溪底的水草玩耍，与岸边的花儿谈心。这里有小鸟为我歌唱，有溪水为我沐浴，有伙伴为我守护。总之，我在小溪里的生活可谓是无忧无虑，幸福无比。
可是突然有一天，岸边出现了一个粗大的圆口水管，一股臭烘烘的`深棕色液体从水管中喷涌而出。霎时间，我们被突如其然来的“臭水弹”冲得七荤八素，原本澄澈透明的溪水也瞬间变得污浊不堪。我们本能地往溪水透明的地方游去，不料那股臭水竟像恶魔一样追着我们不放。还没等我们反应过来，整条溪的水都已变成了咖啡色。
花儿不再欢笑，整日“呜呜”地哭泣；鸟儿不再歌唱，准备逃离这可怕的灾区；就连阳光也直射不到我们的身体了，我的鳞片变得黯淡无光。更让我心痛的是：尽管我们的生命力顽强，但很多体弱的小伙伴还是在污水中翻了肚皮，我也出现了头晕脑胀的症状，恐怕撑不了多久了。原本安乐的家园变成了“鱼间地狱”。
而这一切的罪魁祸首就是人类。人类啊！你们为了降低污水处理成本，无视国家的法律法规，不惜把有毒的工业废水排入小溪。你们只看到了哗啦啦地流入口袋的金钱，却对生命的悲伤熟视无睹。你们脸上那得意的笑，在我看来是那么的狰狞、丑陋。虽然目前受害的只有我们，但人类呀，把目光放长远一点吧！长期生活在污水中的我们，体内含有大量毒素，鸭子捕食我们之后，毒素就会跑进它们的身体，而这些毒素的最终归宿是你们人类的身体啊！
人类啊！早点醒悟吧，赶紧行动起来，还我们一个和平安宁的家园！
我是一条鱼小学生六年级作文 16
今天的天气异常闷热，爸爸妈妈带我去东京艺术中心游泳，我兴奋得像只得到奖赏的小狗活蹦乱跳。
我们来到艺术中心的海滨浴场，哇，这儿可真美呀!瞧!那碧绿的池水仿佛碧波荡漾的大海在向我发出召唤，一棵棵绿油油的树高大挺拔，屋顶画着湛蓝的天空，还懒洋洋地飘着朵朵白云，池边的假山高耸入云，池水后面的海盗船高大雄伟，我一下子就陶醉了。
我带上防水镜，像鲤鱼跳龙门似地，迫不及待的跃入水中，只听到扑通一声，洁白的浪花在我的身体周围高高溅起，仿佛是一个个烟花绽放开了。
好凉爽的水呀，真舒服!我时而像只快乐的小鱼在水底自由自在的游来游去，时而像一只愉快的青蛙在水里尽情地跳来跳去。一个个兴高采烈的小朋友向着自己的朋友扔球玩，我也不甘示弱，我拿了一个又大又红的球扔给了正在游泳的爸爸，球打中了爸爸的肩膀，爸爸气呼呼地扭过头来看我，我连忙潜入了水底。
我又向妈妈扔球，不好!我被妈妈看见了，妈妈拿着球向我扔过来，但是球落到了水中间没有打中我，我向妈妈做了个鬼脸就去玩滑滑梯了。我爬上了梯子，从高高的滑梯上滑下来，啊，真刺激呀，连我的'汗毛都竖起来了，哧溜一下，扑通一声我就滑到了水里，溅起的浪花自动给我洗洗脸。
我真想变成一条小鱼，可以天天呆在水里面玩个痛快，不用再受夏天的炎热了。
我为什么想变成小鱼呢?因为……
因为，春天可以在河里游泳，到河边看小树长出嫩绿的叶子，看开放的小花随风飘动，肯定美丽极了。
夏天，可以看到小孩子们在水中嬉戏，玩耍，而自己在水里游，不过要时刻注意小孩子们的小手呢!还可以到河边看看花凋谢了没有，没有凋谢的话，就是还没到秋天。
秋天，我可以看果树结果了没，结了的话秋天就到了，当然，花也枯了。小孩子没都不会来小河边玩了，因为很冷，他们才不来河边玩的。
冬天，就不用说了，因为最好玩。河面结冰了，可水里还是很暖和的，有些人还冒着严寒出来钓鱼，可能是给家里人抓点新鲜的鱼吧!不过还得小心他们的鱼钩。
小朋友，你有几个理由呢?快说说变成什么东西的理由吧!
我是一条鱼小学生六年级作文 17
我是生活在海里的一条小鱼，是一条快快乐乐的小鱼，可是，我已经快要活不下去了!
这几年来，人们不断的往里面乱丢垃圾、排放污水，以至于现在的部分河流已经变成了臭水沟。每次路过时，行人们总要捂着鼻子。河里的水黑乎乎的，河岸边还有许多生活垃圾，既影响市容，又十分不卫生。虽然人们正着手清理污水，但是，如果人们还不重视对环境保护，就算这些河流被清理多少次，也是无济于事的。
水，是生命之源，江河湖泊之本，水淼则兴，水涸则亡。人类为了自身的利益，而不断肆意伤害着我们这些弱小的生命。他们盲目扩大耕地，生产和生活用水剧增，工厂排污、农药化肥污染、生活污水等一系列环境问题日益俱增，使得湖泊不堪重负，土地的生产力有不同程度的退化，资源优势得不到充分发挥，直接威胁着社会的可持续发展。
在我们的周围，一条清澈的小溪被污染变成了臭气熏天的`水沟，一株株美丽的花草被污染，变得黑乎乎的，即将凋谢，一棵棵高大的树木在机器的轰鸣声中倒下……这些都是可恶的人类的“杰作”!现在的环境被人类破坏得越来越严重。
由于人们的环保意识太差，扔下了酒瓶、塑料袋等垃圾，使一条清澈的小河变得污黑，很多杂物在水中飘荡，许多小鱼都因为误吃了人们扔下的杂物，使得他们死去了。只有剩下的一些小鱼，在水中缓缓地游着，他们多消瘦啊。显然很久没有吃过干净的食物了，他们吐着灰色的泡泡眼睛大大的睁着好像在说：“人类啊!我们活得好好的，为什么你们要乱扔垃圾，污染我们的家园啊……”
人类啊!你们难道不会你们这周围环境的恶化感到心痛吗?你们作为人不应该为环保事业尽自己的一分力量吗?你们如果再不明白人类环境问题的产生和环境污染问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，不履行保护环境业务的话，我们的生命将会毁在你们手中。
保护环境就是保护生命。地球上每天都会有数以百计的动植物在消失，这都是人类不爱护环境的结果。
人类啊!不要再破坏环境了，快点行动起来吧，爱护我们赖以生存的家园，让环保化作一首永恒的歌，永远激励着你们努力，保护着我们共同生存的家园!
我是一条鱼小学生六年级作文 18
当我还是一枚鱼一卵一时，就生活在这条清澈见底的小河里。我在这儿生活得很快乐。这儿环境很美，河水清可见底，河旁杨柳依依，我和我的父母、小伙伴们一起在这里游玩、嬉戏，感到十分惬意。
一天，我与朋友们正在这条小河里嬉戏，可不知从哪儿冒出来一根大管子，“咕噜咕噜”地朝我们射来一些脏水：里面苔藓、臭袜子，什么玩意儿都有，还 不时散发着恶臭。我们不小心喝进了一些脏水，臭的我们直打恶心，连鱼腮都变黑了。我们赶紧游到离管子很远的地方，吐了许多泡泡，才把脏水都吐了出来。
本以为这件事就这样过去了。可谁知道有一天，我还 在睡觉的时候，许多管子就出现在了我的家里。我被一股臭味臭醒了。一看，周围已经漆黑一片，就像黑夜一样。我跌跌撞撞地来到一根管子旁边，看着这个毁我家园的“始作俑者”，想到：你这个不速之客!把我好好的家都毁了！看我不撞烂你！我一撞上就觉得头痛欲裂，不但没有撞破管子，而且还 撞坏了好几片鱼鳞！我想，我的力量还 是太小了。
经过我们整个生活在这条小河的鱼族集体商量，终于作出了一个艰难的决定：搬家。我们搬到附近另一条还 没被污染的小河居住。但是，好日子没过几天，妈妈一听附近的鱼儿说，周围很多河水都已经发臭了，估计再过几天，这儿的河水也会变黑！
唉！看来，我们是逃脱不了被臭死的命运了！是在这儿等死，还 是换个地方？可是周围已经没有干净的小河了。这可怎么办呢？
我提议，与其臭死在这儿，还 不如死在故乡！这个建议得到了大家的赞同，毕竟，落叶归根，鱼死归河！于是，我们趁黑水还 没蔓延过来，赶紧向故乡的方向游去。
“视死如归”的'我们已经做好了喝黑水的准备，但是，一路上却发现，管子虽然还 在，但喷一出来的水是干净的了！河里的垃圾也没有了，家乡又恢复了原有的美丽。这是怎么回事？是谁救了我们？
我不知道答案。我只看到，人类在岸边张贴了很多标语，“五水共治”这四个字出现得最多。“五水共治”，这是啥东东？
我是一条鱼小学生六年级作文 19
我生活在一片黑色的海域，有惊涛骇浪，有飞沙走石，有明争暗斗。我喜欢仰望天空，喜欢天空没有杂质的蔚蓝，喜欢天空不理会孤独的宁静。溺水的我望着雁南飞，想着我快乐的过去，愰惚的现在，寂寞的将来。
假如我是一条小鱼，我要越过时光看我一路游来的痕迹。孤井的青青，溪涧的芊芊，湖泊的亲亲，汪洋的凄凄。我醉死在这片黑色的海域，为了我的梦想，看乱云飞渡，看花开花落，看日出，看星辰。我是一条如此寂寞的鱼，沉默了所有的春秋，沉默了所有冬夏，沉默了一辈子的沉默。沉默，沉默到极点会痛。我要收起我的悲伤，盼着我的泊船能扬帆、起航!
假如我是一条小鱼，我要带上我浑沌的心境，看阿拉斯加的雪，看柏拉图的天，看阿尔斯的太阳，用一个单纯的思维，过一条小鱼精彩的日子。那样的日子不是没有烦恼，没有忧郁，也不是很快乐，很舒心，但却很坦然，很自由，很真实，真实到深处会很满足。
假如我是一条小鱼，我会有绣着梦的金边，染着空灵的颜色。我以三分易安的婉约，三分东坡的豪放，三分庄子的.淡泊和一分放浪形骇的板桥心情，去延续古人踏雪寻梅的乐趣。当我回想起大麾下湮没的芸芸众生，虚点看明黄的空气，才发现自己正翩翩跹着蝴蝶的姿态，莫非我穿错了梁祝的蝶衣，才得以如此轻灵?
假如我是一条小鱼，我要守在今生的断点，来生的起点，想想我骑在单车上的十岁，想想我的行走在大街上的青春，想想我的遗忘在某年某月的快乐和溺在黑色海域的悲哀。忽然间好像握住了某件一去不复返的东西的一角，只能感叹，不能释怀。
我发现自己的影子在海面飘浮，那些曾经的疯狂岁月在漂浮，那些仓促的回忆在漂浮。假如我是一条小鱼，我多想拾回那些无忧无虑的日子，无拘无束的日子，无牵无挂的日子。无忧无虑，无拘无束，无牵无挂。
我是一条鱼小学生六年级作文 20
我只是一条鱼，静静地在水中，过着我爱的生活。
我喜欢，躺在水里，不言不语，默默地看着这柔柔的蓝天和悠悠的白云。闭上眼睛，倾听那溪水碰撞两岸的声音：丁——丁——冬——冬……有时候像风铃，又有时候像整齐的鼓点，有一种说不出的韵味。有时候，会有些孩子经过这里。他们有时会停下脚步，拾起一块石子，猛地扔出去。在好远好远的地方，溅起晶莹的水花，泛起一圈圈涟漪，久久不肯散去。随着水花溅起的，还有孩子们的笑声，很天真，更是清澈。有时候，一些老奶奶会搬把椅子，坐在岸上，看着溪水的宁静，看着水草的碧绿，也看着调皮的我。她估计很喜欢这么安详吧。我不打扰她慢慢地看，她也不吵到静静地望。看着这些景象，我不禁也快乐起来，更加地快乐。
人们描绘、添彩着我的生活，让我满足，让我幸福。不管什么样的天气，我都挺喜欢的.。晴天，我就经常上水面“冒个泡”，晒晒太阳。阳光洒在我身上，就像用那一道道温暖的光给我织了一件舒适的衣裳，让我觉得格外幸福。水暖了，身暖了，心也暖了。雨天，我总是躲在水草丛中，呆呆地看着水面。嘀——嗒——嘀——嗒像是钟的脚步声，又像是弹珠互相碰撞发出的声音。有些清脆，有些悠扬。有时整齐，有时凌乱……我喜欢这种声音，这种韵味，这个雨天。突然，起风了。风，像一双无形的手，拨动着水面，泛起一条条波纹。我爱这种波纹，像是一面镜子上出现了“皱纹”，特别奇妙……
要说我最爱的，就是在夜晚看星星了。寂夜里，没有任何声响，除了有时树林里的鸟鸣、蝉叫和淡淡的犬吠。渐渐地，整个世界只剩下了我。黑色的天幕上嵌着一颗颗闪烁的星星，像钻石一样，光彩夺目，特别特别耀眼。渐渐地，我觉得鱼的记忆不只是短短七秒。那些美好的东西，会是做为烙印，变成一生的回忆。
我睡着了。我恍惚梦见，有一只小鱼，在水中自由自在地生活着，用心感受整个地球上的点点滴滴。它还喜欢做梦，做一些真实的梦……
我是一条鱼小学生六年级作文 21
我是一条鱼，一条没有水的鱼。陆地上的生活，我早已习惯，因为我爱上了一株带刺的向日葵。所有的人都说我们之间是永远也不可能有结果的事，但是我不相信。因为我爱她，超过了我的生命以及一切。
我放弃了用鱼鳍在海中游泳的生活，努力去学会在陆地上爬行，这是我为我的爱情所做出的第一步行动。
终于，我可以离开水生活，但是我不敢去靠近她。不是怕她的刺会刺痛我，也不是怕她周围的阳光会晒伤我。只是，我不敢去扰乱她宁静的生活。我只是远远地，在一个不显眼的树阴下，默默地注视着她，希望有一天，能引起她的注意。
后来，她终于发现了我的存在。也许是我的诚心感动了上天，我得到了她的爱。我走到她的面前，我想拥
抱她，亲吻她，但是她极力地逃避。她怕她的刺会伤着我。虽说我离开了水，但我还是怕太阳光的强烈照射。在她的要求下，我又退回了以前那片不显眼的树阴下。
秋天的风一阵阵吹过，在路的两端，我和她带着不快乐互相遥望，心事随着日子的漫长而疯狂的长着，却又不能把彼此放下。
某一天，就象一张撕碎的脸。我很想告诉她我的思念，然而就象断了线的风筝一样，怎么也飞不进她的'世界，也不能给她一些温暖。蓦然回首，我预感有一出悲剧就要上演。
风魔看上了她，正在用他残忍的手段把她连根拔起，想要带走她。我愤怒地冲上去，抱住了她，我想要留住她。然而，一切都是徒劳。她的刺深深的扎进我的身体内，剧烈的痛瞬间让我无法呼吸，我没有挣扎，也没有痛苦，只是固守灵魂的沉寂。
我和她由风魔带着在空中飘起来，也许是他意识到离开土壤的她，是会死去的。所以在一个沙漠的上空，他放了我们。我与她划出优美的弧线，温柔地落在地上。我们相对无言，我以为我会哭，但是我没有。
最后，我们在沙漠中相拥死去。我们的爱情在故事里慢慢地陈旧。
我是一条鱼小学生六年级作文 22
我生活在一片黑色的海域，有惊涛骇浪，有飞沙走石，有明争暗斗。我喜欢仰望天空，喜欢天空没有杂质的蔚蓝，喜欢天空不理会孤独的宁静。溺水的我望着雁南飞，想着我快乐的过去，殂钡南衷冢拍慕础
如果我是一只鱼，我要越过时光看我一路游来的痕迹。孤井的青青，溪涧的芊芊，湖泊的亲亲，汪洋的凄凄。我醉死在这片黑色的海域，为了我的梦想，看乱云飞渡，看花开花落，看日出，看星辰。我是一只如此寂寞的鱼，沉默了所有的春秋，沉默了所有冬夏，沉默了一辈子的沉默。沉默，沉默到极点会痛。我要收起我的悲伤，盼着我的泊船能扬帆、起航！
如果我是一只鱼，我要带上我浑沌的心境，看阿拉斯加的雪，看柏拉图的天，看阿尔斯的太阳，用一个单纯的思维，过一只鱼精彩的日子。那样的日子不是没有烦恼，没有忧郁，也不是很快乐，很舒心，但却很坦然，很自由，很真实，真实到深处会很满足。
如果我是一只鱼，我会有绣着梦的`金边，染着空灵的颜色。我以三分易安的婉约，三分东坡的豪放，三分庄子的淡泊和一分放浪形骇的板桥心情，去延续古人踏雪寻梅的乐趣。当我回想起大麾下湮没的芸芸众生，虚点看明S的空气，才发现自己正翩翩跹着蝴蝶的姿态，莫非我穿错了梁祝的蝶衣，才得以如此轻灵？
如果我是一只鱼，我要守在今生的断点，来生的起点，想想我骑在单车上的十三岁，想想我的行走在大街上的青春，想想我的遗忘在某年某月的快乐和溺在黑色海域的悲哀。忽然间好像握住了某件一去不复返的东西的一角，只能感叹，不能释怀。
我发现自己的影子在海面飘浮，那些曾经的疯狂岁月在漂浮，那些仓促的回忆在漂浮。如果我是一只鱼，我多想拾回那些无忧无虑的日子，无拘无束的日子，无牵无挂的日子。无忧无虑，无拘无束，无牵无挂。
我是一条鱼小学生六年级作文 23
一尾鱼，飘在他的天堂，这里是他的家，他的乐园，这里是平静的湖泊。不是太明亮的月光，隔着树叶的间隙，洒在水面上，零星映在他光滑的背脊上，他睡着了，和着几声蛙鸣。梦中他呓语“我不需要明亮的月光，它即便明亮，也照不透下面的世界，凭借它，我找不到我的她，我要它做什么？”他睡着，仍旧有透亮的水珠沿着他的鳃落下，融在这湖中，这些水珠不是他能阻止的了的，因为他没有眼睑。
他在思念她，思念随水而去……
她，另外一尾鱼，不同的是，她在海洋中，洋流袭来，她感受到了，她说“我感觉到你了，是你的泪水，它有你的味道，我知道，在这个苦涩的海洋里，这样的味道，属于你的，我能感觉的到，我想到你的身边，可是我做不到……”她的眼泪也随水去……他惊醒，是她，一定是的'，这有她的温度，我找到她了，我要见到她……他梳理自己每一片鳞，向东去。就要到了，他张开嘴大口大口的吞咽着海水，似乎吞咽的，都是她的泪水，他知道，为了见到她，必须要适应这里的盐度。尽管苦涩，他还是咽了下去，在他眼里，这水远不如思念更苦。这水似乎要阻止他前进，拼命的让他感到窒息，浪花推的他寸步难行，一度击昏了他，每次晕厥，醒来后，就更坚定他的信念，他意识到他不再有更多的时间，他也知道她在不远的地方等他。咸涩的海水几乎让她丧失了全部的判别方向的能力，引导他的，是她的有温度的泪。
不远了，她的气息是越来越浓……隐约的她的影子已经出现了，他没能够经住着最后的海浪，终于沉沦了。她发现了他，急速的游来游去，一直落到黑暗的海底，她看到了他，已经没了气息，只有几滴未被感化的水珠从他的眼角落下，他依旧睁着永远闭不了的眼睛。这泪珠里的语言：“我喜欢你，我不怕我们远隔重洋，我不怕我们不是一类，我不怕我们没有未来，我现在来了，来了就永远不再离开，我将永远陪着你，一直陪着……”
泪珠再次融化在海水中，几颗气泡晃动着上升，上升……
我是一条鱼小学生六年级作文 24
大约我一出世就生活在鱼缸里吧，只不过是是以大鱼缸赶到了小鱼缸。
上年的某一天，我和我的五个兄弟姐妹又赶到了一个更小的新房子。一开始，大家为沒有那么多张开嘴巴抢食而激动、兴奋。但是好日子没过多久，在哪小小室内空间里，一样的手机游戏反复了一遍又一遍。总算大家的大哥刚开始不满意那样的生活，想尽办法要离去这一枯燥乏味的地区。
机会来了，那一天，主人一家都外出去了，大哥抓住机会，来啦个鲤鱼跳龙门，跃出了鱼缸，在他将要降落的一瞬间，高声告知大家：等我回来接大家！女主人首先发觉少了一条鱼，找遍房间便是不见踪影，除开无缘无故外，生活仍然过着。而大家满怀期待，每天朝鱼缸外张望：大哥什么时候来接大家呀？
直至几个月后的那一天，主人家的布艺沙发得换新衣服了，赫然在缝隙里发觉了大家的大哥早就变成木乃伊。因此，女主人担忧大家又会不翼而飞，遂给我们的家加了个外盖，大家的期待在那一瞬间完全地落空了。我是认命了，可我们家的老二、老三却怨运势不公平，陆续绝食而亡。我看见老五、老六，告知她们：我们都是鱼，人见人爱的.鱼，因此大家别无选择，就这样安心地过下来吧！老五、老六童真的眼睛一眨不眨地望着我，似懂非懂地摇了摇好看的长尾巴，捉迷藏去了。
就这样，健康平安，平淡如水过去了一年多，眼见夏天来了，气温一天比一天热，主人大约近期忙啥大事儿去了，好几天没让我们换水，結果結果我親愛的的老五一时不适合，淹死在鱼缸里，老六一看，最亲密无间的朋友没有了，也抑郁症而终。主人看着我孤孤单单，确实不忍心，又去买来几个我的类似。想不到大家有代沟，没法沟通交流，同处一室，低头不见抬头见，很是难堪。我静下心思索了三天三夜，最后决策去追随着我的兄弟姐妹，把这方面底盘大气地让给她们，尽管她们才来三天，我已住了快2年。
我选择了在一个轻风习习，红日初升的早上悄悄的离开
我是一条鱼小学生六年级作文 25
如果我是一条鱼，一条鱼缸里的鱼，就不会成为人类的美食了，更不会为自己的衣食和安全担忧了。可是一天到晚只能看见几张熟悉的人类的面孔，见不到阳光、泥土、家人和我的朋友们，假如主人心情不好我就有可能没有食物了，就连生命也不在自己的掌握之中。做一条懒的、笨的但是又美丽的一条鱼，不！我不做这样漫无目的的小鱼。
如果我是一条鱼，一条池塘中的小鱼，我绝不会被轻而易举就钓上岸去。我要和我们池塘中的好朋友们在一块自由的嬉戏，更想钻到岩石里去躲藏起来，好好睡一觉。我不想整天背着沉重的书包，埋在繁重的作业堆里，只想做一条无忧无虑自由自在的小鱼。
如果我是一条鱼，一条小河中的小鱼，我决不会糊里糊涂地上饭桌锦上添花，让食客们咬口称赞。我要找小虾妹妹们捉迷藏，享受水里愉快的生活。如果有孩子下河游泳，我会轻轻的游过去啄他们的小脚丫，看着他们惊叫着的样子真好笑呀，然后怡然自得地甩甩尾巴，有向远方，做一条顽皮的鱼。
如果我是一条鱼，一条湖泊中的鱼，我决不会钻进鱼网里，不幸被网住，我要做鱼中首领率领我们的鱼儿伙伴们冲破千丝万缕的大网逃之夭夭。或者和众鱼一起钻到石头底下，让人类吃个“空城计”。看着人类拉扯破烂不堪的网“哈哈”地吐出几个泡泡，做一条足智多谋机灵敏捷的鱼儿。
如果我是一条鱼，一条大海中的.小鱼，我决不当被大鱼“阿呜’一口，变成塞牙缝的小傻鱼。我会钻进亲爱的珊瑚妈妈的怀里，看着大鱼从身边傻呼呼的游去，得意的把珊瑚妈妈当做蹦蹦床跳上去有跳下来，然后和兄弟姐妹一起到处旅游，随心所欲，再躲进其它水草中逃避大鱼的嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼儿。
如果我是一条鱼，我做一条快乐的、健康的、幸福的鱼，沐浴在阳光下享受和谐美好的生活。
我是一条鱼小学生六年级作文 26
我生活在一片黑色的海域，有惊涛骇浪，有飞沙走石，有明争暗斗。我喜欢仰望天空，喜欢天空没有杂质的蔚蓝，喜欢天空不理会孤独的宁静。溺水的我望着雁南飞，想着我快乐的过去，殂钡南衷冢拍慕础
假如我是一只鱼，我要越过时光看我一路游来的痕迹。孤井的青青，溪涧的芊芊，湖泊的亲亲，汪洋的凄凄。我醉死在这片黑色的海域，为了我的梦想，看乱云飞渡，看花开花落，看日出，看星辰。我是一只如此寂寞的鱼，沉默了所有的春秋，沉默了所有冬夏，沉默了一辈子的沉默。沉默，沉默到极点会痛。我要收起我的悲伤，盼着我的泊船能扬帆、起航！
假如我是一只鱼，我要带上我浑沌的心境，看阿拉斯加的雪，看柏拉图的天，看阿尔斯的太阳，用一个单纯的思维，过一只鱼精彩的日子。那样的日子不是没有烦恼，没有忧郁，也不是很快乐，很舒心，但却很坦然，很自由，很真实，真实到深处会很满足。
假如我是一只鱼，我会有绣着梦的.金边，染着空灵的颜色。我以三分易安的婉约，三分东坡的豪放，三分庄子的淡泊和一分放浪形骇的板桥心情，去延续古人踏雪寻梅的乐趣。当我回想起大麾下湮没的芸芸众生，虚点看明S的空气，才发现自己正翩翩跹着蝴蝶的姿态，莫非我穿错了梁祝的蝶衣，才得以如此轻灵？
假如我是一只鱼，我就要守在今生的断点，来生的起点，想想我骑在单车上的十三岁，想想我的行走在大街上的青春，想想我的遗忘在某年某月的快乐和溺在黑色海域的悲哀。忽然间好像握住了某件一去不复返的东西的一角，只能够感叹，不能够释怀。
我发现自己的影子在海面飘浮，那些曾经的疯狂岁月在漂浮，那些仓促的回忆在漂浮。假如我是一只鱼，我多想拾回那些无忧无虑的日子，无拘无束的日子，无牵无挂的日子。无忧无虑，无拘无束，无牵无挂。
我是一条鱼小学生六年级作文 27
人人都有爱好，有的是唱歌，有的是做化学实验，有的是跳舞，还有的是投篮……而我，却喜欢游泳。
说来话长，我一开始是不爱游泳的。可自从学校有游泳社团可以报名，母亲让我学会之后，我就不再讨厌游泳了。
学校组织的游泳兴趣社团的`活动是在城东体育馆进行的，训练地有两处，我们班都不会游泳，可却被安排在了水比较深的地方。
老师从蛙泳开始教。那可不是件简单的事，老师从不心急，慢慢地教：蹬腿、换气、划水……可我们9班的有些同学就着急了：“老师呀，怎么还学这个？都已经一节课了。”“你们没做到位怎么往后学？”老师的回答总是这句话。到第10节课时，老师说对了——我的同学奕帆她就不会，蹬腿时无力，根本前进不了，而且换气之后马上就停下来……可我却不一样，我不仅把老师教的要点都学得非常棒，我还自行学会了转弯呢！
我母亲也在单位里报了游泳兴趣小组，共12次，现在还剩五六次。所以，自从我学会之后，一到母亲可以去游泳的日子，我就从一大早上开始就一直问，问到来不及去为止。可母亲跟我“叛逆”，每次我要去时，她要不就是肚子痛啦，要不就是头晕啦，要不就是有什么事情啦……可每次我有事时，妈妈就会去练习。我就严肃地对母亲说：“妈妈呀，你怎么每次都跟我反着来呢，哼！”母亲总是“啊”一声，接着笑笑不说话。
“妈，今天晚上能去游泳吗？”曾经的每周三、周五、周日晚上都能够听到我轻轻的一问……
但是，游完一学期后，今年下半学期，我过敏了，准确地说是去年就有了，只是没有在意，鼻子边上长满了痘痘。母亲每次一看到，都担心地说：“哟，又有这么多了，卿卿你发的东西不要吃了，比如：海鲜、菠菜、鹅肉等等。”
因怕过敏更严重，内心要去游泳的熊熊烈火被熄灭了一半，再加上母亲今年没有给我奖励，我的内心已无烈火。
游泳水，要是你可以使我不过敏，我一定每周与你相约。
我是一条鱼小学生六年级作文 28
大家好，我是一条鱼。我的家在一条清澈见底的小河里，周围花草树木环绕，风景非常优美。每天清晨，鸟儿动听的歌声把我们唤醒；晚上蟋蟀等“歌唱家”振着翅膀，那优美的音韵，像灵泉一般，悦耳动听。小河里有五颜六色的鹅卵石，我们累了可以在上面休息；有碧绿的水草，每次经过他们身边，他们就为我们挠痒痒，可舒服啦！
我和小伙伴经常玩捉迷藏的游戏，他们有的藏在水草中，有的躲到鹅卵石后面，还有的.喜欢伪装自己……真难找啊！不过，每一天都非常开心。我们就这样过着无忧无虑，自由自在的生活，非常幸福！
可是好景不长，最近，不知怎么搞的，好多的同伴不明不白地死了。我要去探个究竟，经过长途跋涉来到河的上游，发现河面上有许多垃圾，发出刺鼻的臭味，水也是黑的，原来是环境污染破坏了我们家园。岸边，小鸟姐姐正在准备飞走，我好奇地问：“小鸟姐姐，你要去哪儿啊？”小鸟姐姐叹了一口气：“唉，我要去寻找新家了，这里的污染太严重了。附近的工厂把污水排到小河里，把废气排到空中，把垃圾倒进小河，附近的村民焚烧秸秆，不走就只有死路一条了。”说完，她摇摇头带着孩子伤心地飞走了。
为了生存，我和小伙伴也只有背井离乡，我们克服了无数的挫折和坎坷，来到一条大河，河面很宽，岸边是一望无际的稻田，这是我们的新家。虽然环境很美，水也很清澈，但每天找食物都要格外的小心谨慎，因为一不小心就被那些大鱼给当了“美餐”，食物少得可伶，找一点食物要几个小时，一路上躲躲藏藏，又累又饿，身体越来越瘦了。
河岸边有许多喜欢钓鱼的人，我们几十个同伴，都被他们给钓走了，卖到了大酒店，还有一些被大鱼给吃了，现在只剩下几个了。
我伤心地哭了，人类呀，我恨你们，你们毁我家园，杀我同伴，你们这是在自掘坟墓啊！你们怎能为了钱而牺牲环境、伤害我们呢？绿水青山才是金山银山啦，为了你们自己的生存，快醒醒吧！
我是一条鱼小学生六年级作文 29
假如，我是一条鱼，一条漂亮的金鱼。我长着两只园溜溜的大眼睛，尾巴在身后甩来甩去，向彩绸一样。我还戴着一顶大红帽子，穿着一条花裙子，在溪中尽情欢跳，像红霞在飘动一样。 我是一条金鱼，生活在小溪里的金鱼，过着无忧无虑、自由自在的生活。可生活总不是长久的，有一天，一个调皮的男孩把我装进了一个空塑料瓶里，几天后，有把我放入了一条大江，这条大江，就是长江。 我由我的家乡小溪，转入了这座大城市长江，这里有许多的鱼儿，我
虽然在这儿生活得也自由自在，可却一点也不快乐。这里，没有我家乡的清，没有我家乡的翠，没有我家乡的美，这里有的，只是那汽车排放出的新鲜空气，只是那被工厂排放出的清凉河水. 我记得曾经妈妈说过：长江是雄伟的，他记载着中华五千年的历史。蓝色的天，白色的水，翠绿的山，水田相接，分不清哪里是天，哪里是水，只是一片朦胧而美丽的景象。可看看现在的长江，上面漂浮着泡沫、空坪、纸屑&&再看看天空，不说说是碧蓝的天空，就是雪白的云朵也寥寥无几。朋友们，你们何曾想过造成这一景象的'是谁？其实他们都远在天边近在眼前，就是那些可恶的人类！他们每天都排放出大量的有毒气体二氧化碳，排放出N多污水，而这些，都流入了江河，融入了新鲜空气。他们每天都再说保护环境，可现在，不但没能保护环境，保护自己，反而破坏了环境，伤害了自己，即没能利人，也没能利己。 哎，人类可真会自作自受呀！ 我是一条金鱼，一条由我的家乡，进入一个大都市长江的金鱼，我由衷的向这个大都市里的人们说：请保护环境吧！请保护自然吧！请保护你们自己吧！为了我们大家的生命，请珍惜吧！
假如，我是一条鱼，一条美丽的金鱼，我定会让那些人类认识到自己的错误，而保护这个美丽的大自然的。广东惠州长湖苑小学三年级:张熙凤
我是一条鱼小学生六年级作文 30
我是一条鱼，一条普普通通的鱼，一条想要掌握自己命运的鱼。
我是一条鱼，一条生活在小河里的鱼。我希望每一条河流都清澈，不再有漂来的、五颜六色的“糖果”，免得我和我的同伴们误食，不明不白地窒息而亡，那样我们会有多么伤心。我还要告诉我的同伴们：时刻提防从黑心作坊排出来的“有毒液体”，小心翼翼地游，做一条机敏的鱼儿，避免不测。
我是一条鱼，一条生活在湖泊里的鱼。我看起来自由自在，其实每天都担惊受怕。我怕吃到看似诱人、实际危险的鱼饵，稀里糊涂地上钩，被人类残忍地开膛破肚。我会告诫我的同伴们，擦亮眼睛，看清真相，远离欺骗，让贪婪的捕鱼者空手而归。如果他们用渔网来对付我们，我想和我的兄弟姐妹团结一致，用牙齿咬断织成渔网的绳子，看着人类拽出破渔网狼狈的样子，然后高兴地在水面吐几个泡泡，表示我们的胜利。
我是一条鱼，一条大海中微不足道的`小鱼。我想每天都无忧无虑地玩耍，时而同小丑鱼在珊瑚间捉迷藏；时而在礁石间独自探险；时而和伙伴们一起倾听海豚的歌唱……有时看到一张网罩住身边的同伴，看着同伴痛苦挣扎的身影，我却无可奈何，黯然神伤。当大网将同伴拽到了捕鱼船上，没过多久，船上流下一大片殷红的血水，染红一方海水，我怕极了，担心哪一天我也会被残忍杀害。看着捕鱼船冒着浓烟大摇大摆地驶离，留下一片染着血迹的海水，我伤心透了。虽说虎鲨是海洋的霸主，却没有对我们的家园造成污染，人类才是贪婪的霸主，不但充满了掠夺，还要对我们生活的家园造成伤害。远离人类，远离杀戮——我和我的同伴们都有这样的梦想。
我是一条鱼，一条梦想着掌握自己命运的鱼。我梦想着，人类能放我们一条生路，还我们自由。这样，我们也会回报人类美丽迷人的海洋湖泊，清澈见底的大河小溪……还我们干净的家园吧，希望这不再是梦想，而是美丽的现实。
我是一条鱼小学生六年级作文 31
我是一条鱼，这片蔚蓝的大海是我的家，海水无边无际，我在这里自由自在的畅游，和我的伙伴们做游戏，吐泡泡儿，你追我赶，生活的十分幸福。
我越长越大，身体越来越强壮，可是，在那个最不幸的日子里，我正在和兄弟姐妹们一起环游海底时，一大团黑色的液体从天而降，使我有一种窒息的感觉，一个带着洞洞的东西飘了过来，我紧张的问：“这是什么？”还没获得回答，那一个东西就越收越紧，越收越紧，把我们全部都抓起来了。有一些身体比较小的同伴们已经从那个东西的洞洞中钻走了。
我和我的兄弟姐妹们，你挨我，我挤你，被紧紧的`勒住了，因为大部分的我们已经长得非常强壮了，大海为我们提供了非常好的生存环境。我们使劲的挣扎，却无济于事，同伴们的皮肤都被擦破了，大家都想逃脱这个可怕的牢笼。
最终我们失败了，谁都没有逃出去，这时候，网被拉了上来，把我们和把我的这些同伴们好多的鱼放到同一个池子里，可是那个池子里的水非常非常的少，我们在里边根本就没有办法呼吸，于是一些同伴就在挣扎之中，养分的水分的缺少之中死去了。只有我们少数身体比较强壮的活了下来，一直坚持着。这时候船靠岸了。
这时候，有人把我和活的这些伙伴，放到一个盒子里，死掉的那些兄弟姐妹又放到另一个盒子里。我们被拉到一个菜市场，被一些人买回了家，放在塑料袋儿里，这时候我依然顽强地呼吸着，我不想死，我还渴望着我的家。
人类把我从塑料袋里拿出来，放到了菜板上，举着明晃晃的刀向我砍来，我奋力挣扎，却无济于事，我知道我已经难逃一劫了。我抬头看了看旁边，我看到了很多同类的尸体，我想：我再也看不到蔚蓝的大海，再也看不到海底那美丽的珊瑚和我的亲爱的伙伴们了，我知道我就要从这个世界上消失了。
这时候，那人手里的刀已经朝我的身体砍来，我什么都不知道了。最后一秒，我想的是，我死了。
我是一条鱼小学生六年级作文 32
我是深海里的一条鱼，我摇着尾巴自由游泳，遨游大海，摇头摆尾的我是最可爱的。——题记
我是深海里的唯一一条金鱼哦！我红白的颜色身躯、水灵灵的大眼睛更加衬托出了我的可爱与漂亮。殊不知为何我的.眼睛经常充满忧虑，我的眼睛就如同深海般蓝，蓝的清澈、透明、美丽。
刚入大海，我遇到了好多奇怪的动物。只听一个蓝色的，美丽的大鱼给我解释、说明：“这是剑鱼，这是鲤鱼，这是鲸鱼，这是鲨鱼，这是海龟，这是小丑鱼……”它指手画脚的给我解释，我对这些奇形怪状的生物感到莫名的喜欢和兴奋，我问：“你是什么鱼？”
给我当向导的那条鱼说：“我呀，我是海豚！”
“啊！”我惊讶得看着它，“你就是海豚啊！大明星啊！”
海豚不好意思地说：“我哪是明星啊，只不过为人类献点乐趣罢了！”
“你不怕吗？人类可不是省油的灯！”我大声说。
“我当然不怕！”它满不在乎的说，“我有妙招！不可外传的！而且，你要小心鲨鱼啊！他会把你一口吞下去的！”
啊，大海里的规矩真是多！我摇摇尾巴，游走了。
在这一个深海里，就我一条金鱼，其他的都不跟我玩，除了海豚还好点。为什么啊？分明就是种族歧视嘛！我抗议！
我孤独的游着，身上的颜色逐渐变浅。我知道，我的时间不长了。
我卧在沙石上，疲惫不堪的想：还不如被鲨鱼吃掉呢，这样，也许比活着更好一些。想着，我慢慢的直立起身，拖着疲惫的身躯，缓缓地游向鲨鱼的住处……
“谁！敢在我这地方撒野！不想活了吗？”正在酐睡的鲨鱼被我惊醒，愤怒地吼道。
“是我，鲨鱼先生。我……”还没有等我说完，只觉得身上一热，鲜血布满整个鲨鱼窝。
“好家伙！我正在扼着呢，你倒给我送上门来了！”鲨鱼满意的抹着嘴巴，周围一片鲜血腥味，难闻至极。
我终于死了。我瞑目地闭上一双大眼，游向天堂水之中……
我是一条鱼小学生六年级作文 33
妈妈催我吃饭的时候，鱼儿在缸里快活地吐泡泡。
妈妈催我写作业的时候，鱼儿在缸里悠闲地游来游去。
我在思考问题的时候，鱼儿在缸里追逐打闹。
我真希望变成一条鱼，这样就没人催我写作业了。吃饭了，我心里想着，就觉得身上一湿，转头一看，发现一股水向我流过来。呀，我真的变成了一条鱼!
你猜，我会去哪?当然不是在小小的鱼缸里，大浴缸也不对——对了，我要跟着河流去旅行，再游向大海，去探索海底世界。
我一边欣赏河边的景色，一边无忧无虑地向前游去。游到池塘，我看见一群小蝌蚪正在着急地找妈妈，我游过去帮它们带路找到了妈妈，它们扭着尾巴，开心地对我说：“谢谢你帮我们找到了妈妈们。”我乐滋滋地游走了。
我游到了黄河，黄河的水非常浑浊，密密麻麻的黄土告诉我：“我们也非常喜欢游泳。”黄河的水奔流不息，我在河面上起起伏伏，像坐在摇摇车里，直奔长江里去。哇!万里长江波澜壮阔，江水一泻千里，我还没来得及欣赏江边的风景，还没来得及与其他伙伴们打招呼，就匆匆忙忙地被江水带走了，快速地奔向大海，那速度快如闪电。我在无边无际的大海里悠闲地畅游着。海底的`世界可真热闹啊!海底的生物各自忙碌着，看得我眼花缭乱，真是让我大开眼界。伙伴们拉着我一起追逐打闹，吐泡泡，美丽的海草缠住了我，拉着我一起跳舞，千姿百态的珊瑚邀请我去做客，我们在珊瑚从中快活地穿来穿去。正在我们玩得起劲，突然，四周出现了黑影，原来是一群鲨鱼恶狠狠地瞪着我们，我们眼看就要变成鲨鱼的晚餐，我害怕极了，大叫起来：“救命啊，救命啊，我可不想被鲨鱼吃掉!”就在这时，一双手拍了我一下。
“你在想什么呢?快点写作业啦!”妈妈双手拍着我的肩呵道。
噢!原来是我做的一个梦。我连忙回过神来，继续做作业。真是一次又惊险又刺激的旅行啊!
我是一条鱼小学生六年级作文 34
我是一条鱼，一条生活在岸上的鱼，一条用鳍行走、用鳃呼吸的鱼。
背井离乡?我叛逆，要违背上帝的意愿。我忤逆，要离开祖辈生存的地方。放眼，水乡无水，绿洲不绿。我从不撒谎，可没人相信。或许，鱼在岸上行走，连猫都不信。谁想过山清水秀的地方会流出黑色的水？我绞尽脑汁，只想到一个成语:虎尾春冰。我没有脚，却正踩着老虎的尾巴。“曾经沧海难为水。”元稹早就为鱼类写下挽歌。夜，憔悴。上帝在打盹，我轻轻一跃，偷偷上了岸。
我与痞子蔡痞子蔡说：“即使把太平洋的水倒出来，也浇不熄我对你的'爱的火焰。”我想，他错了。太平洋的水被污染了，连鱼都浮尸水面了，何况他痞子蔡
但，我与痞子蔡毕竟不同。他上网掉不进去，而我“上网”，却只能掉入微波炉。他不必到水里生活，而我必须在岸上行走。我很想痞，可我痞不起来。弥漫着烟尘的空气，我不得不用腮小心地呼吸。人，确实可爱，将空气污染，然后戴上口罩生活。幸好，我是条鱼，可我的鳞正片片脱落。
远行荒漠?我即将远行荒漠，听说荒漠中还有几株真实的骆驼刺，荒漠下还有一点水。我走不进杨万里的接天莲叶，只好躲进王维的大漠孤烟。苍凉之外，是不是更多了一点英雄本色？或许，这是一个圈套，一个阴谋。不过，朋友，你不必为我悲伤，因为我仅是一条鱼，一条叛逆的鱼。实在不忍心，看着同胞或浮尸水面，或暴尸河床。如果这样，我宁愿做一个逃亡者。螳臂当车也好，蚍蜉撼树也罢。远处的灯火下，人要让日月换新天。
我的遗言我死后，不要为我哭泣，因为地球上的最后一滴水将是鱼的眼泪。请把我的骨架化作一座路标，指引第二条在岸上行走的鱼；将我的灵魂化为一声呐喊，告诉人类，留一点清澈，留一点绿色，留一方和谐。下辈子，我还做鱼，生活在水里的鱼。
我是一条鱼小学生六年级作文 35
深海里的鱼看不见光明，但它渴望光明；深海里的鱼听不见海浪拍打海岸的声音，但它梦想去美丽的海滨。
我，会是深海里的鱼吗？我，甘于平庸吗？我看着画册上的深海鱼，不禁喃喃自语。我，是平凡的，支撑我的只有一本本书籍、一页页笔记、一根根用完的笔芯。就跟这深海鱼一样，它的身边是咸咸的海水，沉沉的黑暗。
我，会是深海里的鱼吗？我很平凡，但我不在平凡中沉沦；我很孤独，但我绝不甘于平庸。我是深海里的鱼，不是咸鱼，我渴望有一个机会，怀揣一个梦想，突破自己的极限，欣赏美丽的海滨风景。
但命运弄人，总有人会说：“在适合自己的.地方生存是最安逸，最舒适的”但，我是深海里的鱼，是不甘平庸的鱼，是心有梦想的鱼啊！舒适圈固然很好，但不出去又怎能看到更美的风景？没有梦想，哪有远方？
成长过程中，总会有一段幽暗像海洋，谁能横越？谁又坠落没声响？我们之所以奋斗，不是为了改变世界，而是为了不让世界抛弃我们。不人云亦云，不随波逐流，也无需讨好任何人，只安心做自己。以一条鱼的游弋，去争取，去突破，从深海到海面，见阳光，看风景以一株荷的姿态，不攀附，不依附，在风中，在雨中站成一道绝美的风景。
等到黑夜翻面之后会是新的白昼；等到海啸退去之后会留下美丽的贝壳。命运给你一个比别人低的起点，是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。这个故事，关于独立、关于梦想、关于勇气、关于坚忍，它不是一个水到渠成的童话，没有一点人间疾苦。这个故事是“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”，这个故事是“苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。
我是深海里的一条鱼，是不甘于平庸，力求上进，追求卓越，奔向梦想的的那条鱼，我必将创造属于自己的传奇故事。
我是一条鱼小学生六年级作文 36
我是一条鱼，一条卑微得不值一提的小鱼。我没有华丽的外表，没有庞大的身躯，甚至连自由都没有。我很羡慕那些可以自由自在地在江河了畅游的同类，很想暖暖地享受一下太阳浴，很想尝试被晚风轻拂的滋味……我还有一个卑微且简单的要求，我多么想深深吸一口外面世界的空气，但我很清楚，这些在别人看来是举手之劳的事，于我而言却是近乎妄想。
我只是一条被“囚禁”的鱼，我的自由被无情地剥夺了。我被困在一个精致的玻璃瓶中，瓶口被一张彩色透明的包装纸紧紧地扎着，上面还系了一个粉红色的蝴蝶结。瓶里还有几条人造的水草，我讨厌它们，讨厌它们的随波逐流，水流向哪边，它们就倒向哪边了。水草四周布满了一颗颗蓝色晶莹的珠子，像一颗颗蓝水晶似的，人类管它们叫“氧气珠”，顾名思义，没有了这些珠子我就会死。我知道这些珠子也会有消失的一天，也就是说，那时便是我葬身此处之际了。我被摆放在精品店的货架上，瓶底下粘着一张小标签，我知道那是我的价格。每一天都有很多人在我面前走过，有的人走到我前面把我举起看几眼，然后有放下了。我讨厌这样的日子，我一直想着逃走。
我的`周围还有许多和我同样命运的同伴，但它们都安于现状、坐以待毙。最让我受不了的是，每当有客人把它们拿起来的时候，它们便谄媚地摇着尾巴，扭动着身姿……我感到愤怒，也觉得悲哀。
终于有一天，有一位客人不小心把我撞翻了，“砰”的一声，玻璃瓶碎了。我在地板上努力地舒展着身子，尽情地呼吸着，只是我觉得越来越难受……恍惚之际，我听到有人说：“哎呀，瓶碎了，那小鱼怎么办？”另一个人回答：“扔掉算了，留着也没用了。”
我知道，我的生命走到尽头了。外面的世界真的很美，这是我第一次呼吸外面的空气，也是最后的一次……
我是一条鱼小学生六年级作文 37
我生活在一片黑色的海域，有惊涛骇浪，有飞沙走石，有明争暗斗。我喜欢仰望天空，喜欢天空没有杂质的蔚蓝，喜欢天空不理会孤独的宁静。溺水的我望着雁南飞，想着我快乐的过去，愰惚的现在，寂寞的将来。
如果我是一条鱼，我要越过时光看我一路游来的痕迹。孤井的青青，溪涧的芊芊，湖泊的亲亲，汪洋的凄凄。我醉死在这片黑色的海域，为了我的梦想，看乱云飞渡，看花开花落，看日出，看星辰。我是一条如此寂寞的鱼，沉默了所有的春秋，沉默了所有冬夏，沉默了一辈子的沉默。沉默，沉默到极点会痛。我要收起我的`悲伤，盼着我的泊船能扬帆、起航!
如果我是一条鱼，我要带上我浑沌的心境，看阿拉斯加的雪，看柏拉图的天，看阿尔斯的太阳，用一个单纯的思维，过一条鱼精彩的日子。那样的日子不是没有烦恼，没有忧郁，也不是很快乐，很舒心，但却很坦然，很自由，很真实，真实到深处会很满足。
如果我是一条鱼，我会有绣着梦的金边，染着空灵的颜色。我以三分易安的婉约，三分东坡的豪放，三分庄子的淡泊和一分放浪形骇的板桥心情，去延续古人踏雪寻梅的乐趣。当我回想起大麾下湮没的芸芸众生，虚点看明黃的空气，才发现自己正翩翩跹着蝴蝶的姿态，莫非我穿错了梁祝的蝶衣，才得以如此轻灵?
如果我是一条鱼，我要守在今生的断点，来生的起点，想想我骑在单车上的十岁，想想我的行走在大街上的青春，想想我的遗忘在某年某月的快乐和溺在黑色海域的悲哀。忽然间好像握住了某件一去不复返的东西的一角，只能感叹，不能释怀。
我发现自己的影子在海面飘浮，那些曾经的疯狂岁月在漂浮，那些仓促的回忆在漂浮。如果我是一条鱼，我多想拾回那些无忧无虑的日子，无拘无束的日子，无牵无挂的日子。无忧无虑，无拘无束，无牵无挂。
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