喝水_小学生六年级作文

时间：2021-04-16 14:32:42 推荐作文我要投稿

喝水_小学生六年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的喝水_小学生六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

喝水_小学生六年级作文

喝水_小学生六年级作文1

　　夏日里炎热一天，有只小乌鸦在天空中飞了很久，非常口渴，它到处找水喝。

　　小乌鸦看见有一只瓶子，瓶里的水不多，可瓶颈又长又细，小乌鸦的大嘴巴没有办法伸进去。小乌鸦心里嘀咕道：“我可不想用老办法，又慢又累，还会污染水。”小乌鸦曾经看到过有位小朋友用一根塑料管子在吸手中的一瓶饮料，就想到了一个办法。它从森林里找来了一根细细的竹管子，把它伸进水瓶里，高兴地咕嘟咕嘟喝起水来了。

　　它的爸爸看见了，说：“孩子啊，你怎么不用祖传的方法呢？”小乌鸦说：“我太渴了，祖传的方法很慢很费劲，还会污染水。”乌鸦爸爸听了后说：“你的办法确实不错，我要向乌鸦家族推广此方法。”

　　我们也要向小乌鸦学习，做事情不要墨守成规，要开动脑筋，敢于创新。

喝水_小学生六年级作文2

　　打完一场球赛，我全身衣服都湿透了。这时，我感觉渴极了，喉咙像在冒烟，没有什么比喝水更重要。我急匆匆跑回家，顾不上换衣服，用口杯在水龙头上接满了自来水，端起来就要喝。妈妈看见了，连忙拦住我说：“生水里面有细菌，喝了会生病，千万不要喝！”

　　我于是又急忙跑到厨房，打开冰箱，拿出一瓶冰镇饮料。妈妈又说：“你刚才运动量那么大，现在体内正热，如果猛一下喝冰的饮料，会损坏胃的。”

　　我分辩说：“热水瓶里开水太烫，我等不及啦。”

　　这时，只见妈妈从厨柜里取出一只大杯子，递给我，说：“你出了那么多的汗，体内流失了不少盐分，喝杯淡盐水最好。这杯温开水是加了盐的，妈妈早给你准备好了。” 我端起杯子大口大口喝着温温的淡盐水，感觉真是太痛快太痛快了，同时一种感激不由得涌上心头：妈妈真好，她想得多周到啊！

　　这时，只见妈妈从厨柜里取出一只大杯子，递给我，说：“你出了那么多的汗，体内流失了不少盐分，喝杯淡盐水最好。这杯温开水是加了盐的，妈妈早给你准备好了。我端起杯子大口大口喝着温温的淡盐水，感觉真是太爽快太爽快了，同时一种感激不由得涌上心头：妈妈真好，她想得多周到啊！

喝水_小学生六年级作文3

　　春天是鸟语花香、万物复苏的季节，连小动物们都显得特别兴奋。

　　星期天，我到姥姥家玩，发现有四只可爱的小鸡在院子里欢蹦乱跳的玩耍。它们长的很可爱，我便跑去和小鸡玩了起来，不一会儿就累的满头大汗。小鸡们非常渴，争先恐后的找水喝。这时，我发现小鸡喝水时，把水吞到嘴里后，嘴巴朝上扬起，让水流进喉咙。这是为什么呢？

　　我带着这个疑问去问爸爸，爸爸也直摇头。于是我便去请教我每天形影不离的好老师——《十万个为什么》。我打开书仔细查找，终于找到了原因。原来鸡嘴里的肌肉不发达，如果不把嘴巴朝上扬起来，水不但喝不着，还会从嘴里流出来。我高兴的带着我的答案告诉了爸爸，爸爸听后表扬了我，他说：“遇到疑难问题能够积极主动的去寻找答案，这在学习上是一种非常可贵的精神，希望你能坚持下去。但是，学海无涯，生活中还有很多奥妙无穷等待你们去解决、去探索的事情呢，你该怎么办呢？”

　　听了爸爸的话，我陷入了沉思：是呀，何止是小鸡喝水的问题，还有小白兔的眼睛为什么是红色的、鸽子为什么不会迷路等等太多不懂的问题。今后，我应该多观察、多发现生活中的每一件事，并把心里的疑惑全都找出答案。

喝水_小学生六年级作文4

　　一个阳光明媚的星期日，我踏着轻巧的步伐来到了公园。

　　“哇哇、哇哇。”我突然听见了乌鸦的叫声。我想：咦乌鸦在哪儿呢？我带着这个问题四处寻找，终于在不远处的一棵树上发现了它。

　　这乌鸦一边叫着，一边在四处张望，似乎在寻找什么东西。

　　突然，它的目光停在了一个别人丢弃的水瓶上，目不转睛的盯着这个水瓶。它用力地飞到水瓶旁，搞掉盖子，之后把嘴使劲的往里面伸。可惜瓶子里的水很浅，它怎么也够不着。

　　它把嘴从里面拔了出来，就呆呆地蹲在那儿，似乎在思考着什么。忽然，它站了起来，飞到旁边有许多石子的地方。只见它把小石子掉起来放到水中，反反复复地叼了许多次，瓶子里的水也渐渐地满上来了。它再次把嘴伸到水瓶里，喝到了水。喝住后发出欢快的叫声，之后，就飞走了。

　　乌鸦能喝到水，是发挥了它的智慧。如果在学习上应该多发挥着种智慧，使大脑更活跃。

喝水_小学生六年级作文5

　　从前有一只乌鸦，它口渴极了，它飞呀飞，飞呀飞。终于它看到地面上有一个瓶子，他飞过去，想喝瓶子里面的水。可是瓶口太小，它的嘴巴插不进去。它围着瓶子转，看到地面上有一些石子，心想“要不把石子装进去？”可是它觉得石子太脏，装进去水就脏了。于是他又想“要不把瓶子砸了？要是把瓶子砸了，水不就流出来了，那我不是一口也喝不到了吗？”他又想“可以用吸管喝呀。”于是他就去借吸管。

　　它来到狐狸家向狐狸借吸管。可是狐狸一向都用碗喝水没有吸管。它又去找小鸟借吸管。可是小鸟一旦口渴就去小溪边喝水，家里也没有吸管。可是乌鸦这次不但没有伤心，而且高兴极了，因为他听到有小溪。乌鸦就问小鸟小溪在哪里？小鸟告诉乌鸦小溪在哪里。乌鸦就去找小溪了。可是由于天气太热，小溪的水都干枯了。

　　乌鸦又去找小猫、乌龟、小兔借吸管可是它们也没有吸管。乌鸦累的实在飞不动了，躺在了一片稻田里。突然他看到了小麦，他想“小麦的麦秆一层一层地把它剥下来，不就是一根根吸管吗？”于是乌鸦拿着麦秆回到了瓶子旁边。可是和它一样口渴的丹顶鹤已经用它那细长的嘴巴伸进瓶子里，把水喝光了。最后乌鸦被渴死了。

喝水_小学生六年级作文6

　　凌冽的寒风吹来，吹得人们口干唇裂；炎热的骄阳袭来，烤得人们大汗淋漓，口干舌燥。尽管如此，我却还不喜欢多喝水。“来，佳妮，喝点水。”“不要。”这已是妈妈第四次要我喝水了。可我就是不想喝水。也许，这就是我的倔脾气；也许，少喝水是造成我身体干瘦的直接原因。

　　早几天，我好像有点口干。但我还是不想喝水。这似乎被爸爸看出了我的异常，问我：“你是不是属于人类？”“我当然是。你是在骂我，还是在问我？”爸爸像没听见似的，继续讲他的大道理：“佳妮，人不睡觉，只有活20天；人只喝水、睡觉，不吃饭，只能活10天；构成人体的组织，70﹪是水分，人口渴了，是一种脱水的症状。如果不及时进水，就会影响人的排毒功能。排毒减慢，体内就会积累毒素。平时多喝水，常喝水，对身体是有益无害的。你不信，去翻翻《十万个为什么》、《少年百科全书》。”

　　果然，书上讲到了水的重要性：水，不仅是我们人类需要，动物需要，而且植物也不能没有水。水，在人体内是“清洗剂”，是血液的“稀泽剂”，骨骼的“润滑剂”，肌肉的“营养剂”。

　　我听了爸爸的话，看了书中的知识，觉得生活中的坏习惯是的改一改。我要学会多喝水，常喝水，用水喝出个健康来。

喝水_小学生六年级作文7

　　篇一：喝水作文

　　晚上一回家，妈妈见我第一句话就是今天喝了几杯水，我说喝了5杯水。

　　妈妈夸我今天喝水喝的好，让我以后记得在学校都多喝水，这样才能不生病。

　　篇二：喝水作文

　　我昨天在学校只喝了一点点水，嘴巴都烂了。回家后爸爸很生气，告诉我：“不喝水就会生病，希望我自己学会照顾自己”。

　　哎！我也知道错了。我以后会认真记得喝水，自顾好自己。

　　篇三：多喝水作文

　　最近两天，我有点咳嗽，妈妈说是因为我喝水少的原因。

　　今天是星期一，我按照妈妈的要求在学校喝足两杯水。我要多喝水，保证身体健康才能有足够的精力去学习。

　　篇四：多喝水作文

　　今天是十一月五日，今天的天气是晴天，我想让大家多喝水。

　　要是不多喝水，就会生病，生病了就会影响学习，而且也不能跟你的好朋友玩，桑子会哑，很疼，不能唱歌，也不能好好说话，所以大家一定要多喝水。

　　篇五：一天没喝水作文

　　25日我一天没喝水。爸爸回家收拾我的饭兜时发现我的水杯在最下面，就问我是不是我一天没喝水，我才想起来真的一天没喝水啊。

　　爸爸告诉我在学校一定要记得喝水，不然对身体不好。我记住了。

喝水_小学生六年级作文8

　　有一次，我们全班都在安安静静地做题，谁也没想到接下来会发生一件吓人的事。

　　石同学怎么也做不出题，问学霸常同学，常同学说：“我肚子里有‘墨水，你要是也有‘墨水就能做出来了！”听了这话，石同学不管三七二十一，拿起一瓶墨水就往嘴里倒，常同学吓得大叫：“你不要喝墨水啊！我说的‘墨水是指肚子里有知识！” 石同学赶紧往地上吐了口“血”——蓝色的墨水！我们全班都惊呆了。

　　王老师立刻跑过来，带着石同学到厕所里清洗，又给石同学的家长打电话，叫他把石同学带回家去观察。后来我听说石同学回家后不舒服，一直捂着肚子叫痛，之后他上了好几次厕所，把肚子里的墨水拉了出来。

　　石同学终于没事了，我也懂得了“肚子有墨水”就是有知识、有学问的意思。看来想让肚子里有“墨水”只能多读书、多学习，不能像石同学一样想当然地灌墨水下肚。

喝水_小学生六年级作文9

　　从前，有一只乌鸦，他口渴了，他的老婆和孩子也都口渴了。

　　于是，他就说，“我去帮你们找水。”他飞呀飞呀，飞过草地，飞过假山，也没有找到一滴水。乌鸦快绝望了。

　　突然，他发现前面有个亮晶晶的东西。乌鸦飞过去一看。啊，是个矿泉水瓶!他看了一眼矿泉水瓶，又开始伤心起来了，因为矿泉水瓶里一滴水也没有了。

　　乌鸦继续往前飞，总算发现了一个水缸，里面装着一点点水。可是他的嘴巴够不着水，怎么办呢?乌鸦想出了一个办法。他把翅膀放进水缸，终于沾到一点点水，他把翅膀放如口中。啊，好清凉的水呀!乌鸦感觉神清气爽。

　　他想起来还要给老婆孩子带水回去呢!对，就用那个矿泉水瓶，乌鸦心中突然有了灵感。于是，乌鸦飞回那个放矿泉水瓶的地方，用爪子抓起那个瓶子赶回水缸所在的位置。他把矿泉水瓶扔入水缸，再用爪子抓起矿泉水瓶，艰难地飞回了家。

　　他的老婆孩子无比地高兴，因为他们有水喝了!

喝水_小学生六年级作文10

　　水是我们生活中不可缺少的东西，是我们亲密的朋友。人体中大约有70-80%都是水，没有水就没有我们的生命!虽然在地球上海洋面积比陆地面积大得多，但在地球上97%的水是不能饮用的，所以，我们要更加好好的利用身边的水，绝不让它们白白的浪费每一滴。

　　前不久，我怀着好奇心在家做了个小实验：倒一杯农夫山泉和一杯自来水，在每杯水里各放一张ph试纸，大约过了一分钟后，奇怪的事情发生了，那杯农夫山泉变成了淡绿色，而自来水却变成了黄色，真不可思议!后来，我才在一张报纸上知道，用ph试纸测出来的水是黄色或红色的，说明水是酸性的;如果用ph试纸测出来的水是淡绿色的，则是弱碱性，使对人体非常有意的。这么一说，连自来水都对人体无意，那世界上对人体有意的水都不到全部水的3%。倒水时水满了就不要继续倒下去这样我们就能省许多有益的`水，就能喝更多有益水了!如果你喝了酸性水，不仅会导致疾病，甚至还会死亡!所以大家还是喝弱碱性的水为好。

　　以前，我并不知道喝水还有大学问，现在，我总算知道我们应该喝弱碱性的水。

喝水_小学生六年级作文11

　　一只小乌鸦从很远的地方飞来,又累又渴,很想要找点水喝.

　　忽然,它发现地上有一个瓶子,瓶子里有些水.它欣喜地飞了下来.把嘴往瓶口一伸.可是喝不着水,原来乌鸦太矮了,瓶子太高了,乌鸦够不着.于是,它又搬来一块大石头,站在上面,以为这样就能喝到水了.可瓶口太小,乌鸦的嘴太短,而水又太少,还是喝不到.

　　乌鸦无奈地飞起来,又去找水.忽然,它看见一个小男孩坐在地上,手里拿着一个饮料瓶,正用吸管喝饮料呢.乌鸦受到了启发,四处寻找吸管,它大老远就发现一个瓶里插了根吸管.乌鸦叼起那根吸管就往回飞.

　　当小乌鸦飞到那个地方时,它早就迫不及待了,把吸管往瓶里一插,用嘴咬着吸管,吸了一口,水真的吸进去了.小乌鸦一口气喝完了瓶里的水.

　　小乌鸦喝足了水,心满意足地继续赶路去了.

喝水_小学生六年级作文12

　　在别人两三岁的时候，可能是快乐得无法忘记。可是，在我两三岁的时候，发生的那一件事，却让我永远也不会忘记。

　　那时的天气怎么样，我模模糊糊，随着时间的流逝，早已忘记。但让我不能忘记的那件事，就发生在外婆家，那是一个下午。当时，可能是我玩得太疯狂，口渴得厉害了，便跑到外婆身边要水喝，可是，年幼的我根本说不清话语，只会“哇哇”的乱叫。外婆听了好久也不懂我在说什么，于是就把我抱出去，让妈妈陪我玩。

　　我看她们不给我喝水，就趁外婆没注意，跑进了厨房，我用眼睛到处搜寻，终于找到了桌子上有一杯水，我便跑去拿，可我不知道，那里面全是滚烫的开水，我不加思索就伸出手去拿，可能是因为身高原因，还有一点才能够着，我踮起脚，总算碰到了，我把它慢慢往我这边移动，一不小心，热水瓶倒了，滚烫的开水倒在我的左肩膀上，烫得我哇哇大哭起来，怀着弟弟的妈妈冲进来，喊爸爸过来收拾残局，又是安慰又是包扎，因为处理及时，才没有酿成更大的事情……

　　那天为了喝水，我的左肩膀被开水淋了，至今我的左肩膀上还有去不掉的烫伤痕迹。每当看见我左肩膀上的疤，我就很难过，心里从此就对开水很害怕，特别难忘烫伤所带给我的心理阴影。

喝水_小学生六年级作文13

　　星期天，我和小明相约一起去郊游。说说笑笑中我们来到了一条小溪边。啊！这里的风景真美呀！鸟语花香、到处充满了春天的活力。小草绿油油的、花儿红艳艳的、柳树摇着它那绿色的长辨子、鸟儿们叽叽喳喳欢快地叫着！象是在欢迎我们！

　　我们禁不住嬉戏了起来！过了一些时候，小明口渴了。他看见小溪里的水很清亮！还有小鱼在里面游来游去。便急忙用水杯舀了一杯水，正准备喝的时候。我看见了连忙阻止他说：“不要喝，不要喝生水。”

　　小明奇怪地看着我问：“生水是什么东西?为什么不能喝?”

　　“生水就是没有经过消毒、过滤处理过的水，里面有很多有害的细菌。喝了会肚子疼或者长寄生虫的。”

　　小明听后马上把水倒了说：“哦！原来是这么回事呀！我还以为这里的水很干净，还有小鱼呢！可以喝。不知道喝水还有这么多学问。谢谢你！我以后再也不喝生水了。”

　　“不用谢！我们走吧。”两个好朋友手拉手，高高兴兴地去玩了！

喝水_小学生六年级作文14

　　乌鸦因上次机智喝水而小有名气，这天，它受到邀请去参加“动物名人”颁奖大会。

　　当它飞到一个村子时，突然有些口渴，这时它看见，一只挑着扁担的猴子，又看见一口井就飞下去了。乌鸦问猴子：“猴子老弟，这井里有水吗？”猴子一看是森林里远近闻名的乌鸦，顿时一惊，说：“乌鸦先生，您好呀！见到您真高兴！这口井里的确有水，但是水很浅。我帮您吧，为您服务，我感到很荣幸！”说完，猴子就要把水桶栓到绳子上。可乌鸦却说：“不用不用，我自己来吧！~”边说边用嘴叼起来一粒小石子，猴子问：“您要干嘛？”乌鸦说：“我要把石子放进井里喝水呀！想当年我就是这样出名的呀！”说完，乌鸦又得意的叼起一粒石子。

　　猴子惊讶的说：“可是……。可是………聪明的………亲爱的乌鸦先生，如果照您这么做的话，那什么时候才能喝到水呀？”

喝水_小学生六年级作文15

　　继上次老乌鸦成功通过放石子，来喝到瓶子里的水后，许多动物都来称赞他，这样老乌鸦不禁飘飘然起来，之后他每次遇到相同的问题，都是用以前的方法解决。

　　这一次老乌鸦和他的儿子小乌鸦外出，还是口干舌燥的，他们又遇到了半瓶水，老乌鸦发现后又想和以前一样，他又赶忙去找石子，他的儿子却没有这样做，而是先观察了一下周围的环境，再选择最好的方法。

　　当老乌鸦来来回回，辛苦的叼来半瓶石子时，他发现小乌鸦，找来了一根吸管，正喝着呢。小乌鸦看到了乌鸦说：“爸爸，我找到了吸管，你别叼石子了，快来和我一起喝吧！”老乌鸦惊呆了，他想不到自己用了这么久的办法，会败给一根吸管。他惊讶的问儿子：“你……你是怎么想到这个办法的？”儿子回答说：“学校的老师教过我们，遇到事情先不要着急去解决，要先去思考，多多观察，找到最好的方法，这样做事会事半功倍。”

　　老乌鸦听了这些话，明白了：做事不要一直用着老办法，现在时代在进步，要有创新精神，才会有所成就。

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