助学筑梦铸人征文范文1500字

发布时间:2017-03-30  编辑:伍裕斌 手机版

  导语:每个人在世界上都与他人他物相互联系,或通过空气,或通过金钱,或通过学习上的帮助……比如国家给予学生的助学金……

  篇一:

  我出生于一个并不富裕的家庭,家里经济状况很不好,为了家里的生计,在我读初中时,父母就常年在外打工,一年之中只有节假日才能和父母团聚。每一次看到父母那憔悴的面孔,我就有一种想辍学打工的冲动;可离别时看到他们那种期盼、报以期待的眼神,却让我不敢开口。

  由于父母常年不在家,我的学习他们没有过多的关注,也不可能有很多的关注,更主要的是那时的我有很贪玩,所以到了初三时,我的学习成绩比较差。那年中考我没参加。因为我知道,以我的成绩,即使参加中考,也只能考取私立高中,而私立高中不仅学习压力大,而且学费昂贵,我们家庭的收入是读不起私立高中的。虽然,家里的茶叶、山核桃收入也有一两万,但是去掉生活费、医药费和家里人际交往的开支,几乎所剩无几,父母不得不选择外出打工赚钱,而他们由于没有知识,很难找到轻松的活。好在父亲会一点木工,手艺还不错,虽然辛苦点,但总能找到活,工资不高但多少可以缓解家庭的经济压力。面对私立学校昂贵的学费,我真恨自己当初为什么不好好学习,让自己的学习成绩好一点呢,但从内心来说我想读书,我想多学点知识,找个好工作,也要让父母今后好好享享福,但是想想为了这个家日夜劳作的父母,想想昂贵的学费,我选择了放弃。

  就在我彷徨无措时,是学校的老师向我伸出了援助之手,在招老师的介绍下,我才知道读职业学校不仅可以学到技能,而且以后也可以参加对口升学考试,帮助自己圆一个大学梦,最吸引我的还是读职业学校,能享受每年1500元的国家助学金,1500元对于一个富裕家庭来说不算什么,但对于我来说,可以减轻父母很大的经济负担。我和父母几经商量,最终,选择报读学校五星人才储备班就读养殖专业。

  来到学校后我才知道,原来人才储备班养殖专业是学校和订单培养班,又是涉农专业,对于涉农专业国家不仅资助学生生活费,而且免收学费,这对我来说无疑是天大的喜讯,得知这一好消息的父亲不禁舒展了紧缩的眉头,那天我在他脸上看到了久违的笑容。报名时班主任告诉父亲,为了激励学生好好学习,五星集团在我们班还设立了企业奖学金,对品学兼优的学生予以重奖。那天安顿好我的一切后,父亲要赶回浙江去上班,出校门时他有看看我,说:“儿子,好好学,就是再苦,我们也要支持你读书的”。听了父亲的话,看看父亲饱经沧桑的脸庞,我双眼含着丽水点点头。那天,我暗暗下定决心,一定要好好学习,不让父母担心。

  因为有了国家的好政策,我不再为高昂的学费而担心,生活费也有了着落,心里压力骤然减轻,我可以在校安心学习了,我慢慢地变得自立自强起来,对父母有依赖性也少了许多。学习上,我不再偷懒,变得努力奋进了,成绩也大有进步;在劳动上,我变得更加积极了,洒水、扫地、拖地、擦窗户,我忙的不亦乐乎;在体育锻炼上,我深知身体是革命的本钱,每天踩着早晨的起床铃声来到操场参加晨练;在活动上,我积极参加企业和学校组织的各种有益活动,在2013年元旦我和我的同伴还在新年聚会上跳了《江南STLYE》呢;我在生活上,同学之间互相关心、互相帮助,就像兄弟姐妹一样。我发现自己内向的性格也在悄悄地改变,我变得开朗、活泼、阳光了。在学校老师和同学的信任下,我被推选为班长,一开始很不适应,可是经过一段时间之后,我知道了作为一个班长应该去做什么事,而不应该去做什么事,也知道了用什么样的办法去管什么样的人和什么样的事,从而我从中提高了自己的管理能力和责任心,而这些都是助学政策给我的动力。

  我取得的这一切,全靠国家实施的助学政策,是他在我濒临失学的时候,拉了我一把,让我回到了学校,使我的未来一片光明。助学政策在精神上给了我依靠,让我切实体会到党和国家对中职学生的温暖。我们也可以像城里的孩子一样在同一个学校接受同样的教育,与他们共同学习,共同发展,共同创造未来。我一定要好好努力,学好专业知识,不辜负国家对我们的期望。也许前方有许多困难和挫折等着我去克服,但是我会坚定信念,毅然前行。在国家的资助政策和学校的关怀下,只要我努力,我相信,我的未来不是梦。

  篇二:

  每个人在世界上都与他人他物相互联系,或通过空气,或通过金钱,或通过学习上的帮助。

  在读小学的时候就有了九年义务教育政策,免除了我们的大部分的学费,减轻了很多经济困难的家庭的压力。我记得小学里,我的有些同学是外来务工人员的子女,他们家庭姊妹众多,但父母文凭低收入很少,连吃住都很差劲,但是靠义务教育政策,他们都上起了学。班级里要买校服,学校考虑到他们为他们打半折的校服费。有个女生成绩很优秀但家里贫穷,父母又生病要回老家,老师怕她回老家不能再接受到教育和不忍受一位好的苗子因为经济原因而被毁,便通过校方免去她的学费,还让她在学校免费吃饭。国家化老师们个人帮学生助学的举动是非常有益的,不管他们最终坚持到学习的哪一高度,但至少我们都曾伸出过援手,为他们改变人生道路提供过机会,减轻了他们筑梦路上的悲哀。

  到了大学,我知道了有贫困生补助和助学贷款等好政策。我的身边有些家庭困难的同学因为这些政策得以远赴他乡继续学业,其中不乏很多优秀的学子。我相信这一平台不仅帮助了学生的助学筑梦铸人,也为国家日后的发展带来重大的益处,纳税人的钱用在这些正确的地方才是对的。

  经常在电视上看到报道,某某企业家资助贫困学生帮其圆梦,最终那些受资助的大学生们取得了优异的成绩并收获了好的事业。还有像李盛兰老人一样贫困的人群,自己平日里省吃俭用靠拾荒资助学生。2004年的感动中国人物中有一名叫徐本禹的支教老师。他从繁华的城市走向大山深处,用教育学生的爱心,扛住了孤独和贫穷。他不愿看到那一双双渴望知识如同渴望活下去的眼睛,被大山无情的葬送了光芒。他的事迹感动了中华大地,有不少的支教老师也相继被搬上了荧幕受大家赞扬,这是个好的接力。我现在也是一位大学生了,已近有能力为他人做出些贡献,而且我的愿望也是成为一位优秀的人民教师,为日后自己的学生提供学习生活上的帮助,这是我的愿望和义务。但我的思想水平里徐本禹等大人物还是有很大很大差距的。我仅仅参加了学校的社会实践部,和部长们一起在社区里,陪外来务工人员的子女学习,与他们共同参与一些有意义的活动。我相信在我的逐渐成长过程中,我的爱心活动能不断扩大,帮助到更多的学生,甚至帮助他们完成梦想,塑造他们的人格。

  我们学校拥有自信英语手下的早读团队。大二大三的学姐学长无偿教我们学习英语。他们每天坚持早起,教我们如何正确发音,帮我们单独纠音,还无数次的鼓励我们,让我们更加自信,坚定梦想,拥有爱心,让我们成为一个不一样的自己。我也参与其中,大家相互鼓励相互影响,这是一种别具风格但收益很大的教学。很多同学之后做了一些平日里不敢做的事情,突破了往日的自己,我也受益颇多。

  不管是国家,团体,还是个人,多多参与这些有益的活动,相信投资教育可能比投资股市更有收益。


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