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小学生状物作文：麻雀（通用38篇）
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学生状物作文：麻雀，希望对大家有所帮助。
小学生状物作文：麻雀 1
冬天来了，对于窗边的麻雀来说又是一段煎熬。
推开窗，除了那阵呼啸的寒风，更显眼的便是栖息于枝头或电线上的麻雀了，它们时而俯冲，时而在空中打闹，但绝大多数都在寻找过冬的窝了。
这群麻雀在我家窗外徘徊很久了，不属于候鸟的它们，不会像大雁那样在冬天来临之前飞向南方，它们只是忍受着阵阵寒风和场场暴风雪，偶尔出现和煦的阳光时，借着这段时间去寻找更加容易生存的地方。
我家卫生间有一个通风口，那里应该挺暖和，特别受麻雀欢迎，具体的结构我没观察过，只是在家人谈起时，凑个耳朵，了解一点。清晨，是麻雀最活跃的时间，难免会吵醒我，它们肆无忌惮地在通风口“做运动”，丝毫没有体谅我这位熬夜写作业学生的感受。一气之下，我抄起笤帚大步走向卫生间，对准通风口就是一番猛烈攻击。但它们无视，我也无语。我怀着满心的厌烦给爸爸下达了“死命令”：务必在我中午放学前让麻雀从通风口消失。
中午回家，我习惯性地望向那个通风口，通风口多了张网，麻雀移到了通风口旁的树上，发出一串串鸣叫，我虽然听不懂鸟语，但我知道肯定不是在夸我。之后的一个星期，早晨没了麻雀的叫声，但它们总会出现在我的梦里，我的耳朵也会出现幻听……
终于，下雪了，今年的第一场雪，不小。漫天飞舞的雪花在黑色的天空中划出一条条曲线，我站在窗前，对面的平房顶上盖了一层积雪，地上看似没有变化，但肯定早已变得光滑。零下的温度，无法想象麻雀此刻该怎样生存。我用力推开窗，窗上立刻溅出了一群冰花，我想看看那群麻雀，张望了许久，仍不见踪影。走到樓梯转角处时，无意间的回眸，看见那一群麻雀挤在屋檐下，较大的麻雀护着小麻雀，它们忍受雪花带来的'丝丝凉意。单看这窝拥挤在一起的麻雀会感到温馨，但与热热闹闹的暖气屋相比，便显得凄冷。
通风口旁的树下有具麻雀的尸体，更是给我瑟瑟发抖的心又补了一刀，它虽然被雪盖着，但能明显看出那里的凸起。
星期六的早上，和煦的阳光洒满了大地，包括那个通风口。我在题海中遨游，突如其来的声响打断了我的思路，再次细听，是麻雀的叫声！于是，我迅速奔向通风口。
那群麻雀又来了，此刻我没有犹豫，把那张网拆了下来，同时也拆开了心中的结。麻雀对着我叫了几声，涌进了通风口，随着它们的进入，大动静又来了，我不再介意。虽然我听不懂鸟语，但我知道这肯定不是在骂我，我微挑嘴角，心里轻松了不少，转身走向房间。
我想，第二场暴风雪来临时，它们不用再害怕了。
小学生状物作文：麻雀 2
今天，我们家阳台来了一位不速之客——麻雀儿。大伙儿都兴奋无比，有杯子的拿杯子，有脸盆的拿脸盆，都想把这位不速之客抓住！
那只小麻雀多么可爱！尖尖的黄黄的小嘴儿唱着动听的歌，大大的黑黑的眼睛好奇地看着我们，小巧的灵活的身子一会儿蹦到这儿，一会儿蹦到那儿，让那些想抓住它的人哭笑不得。看，它躲到花盆儿后面去了，舅舅拿着一个脸盆，小心翼翼地向花盆走去，嘴里还不怀好意地念叨着：“小小鸟儿，快快出来，让我抓住你！”舅舅看见一道黑影闪过，猛地把脸盆儿往上一盖，“我抓住了！我抓住了！”大家都一拥而上，求舅舅把麻雀儿给他们看看。舅舅脸上挂着得意的笑容，把脸盆微微开了一条缝，没想到竟从里面露出一条老鼠尾巴！舅舅把脸盆儿整个拿开，只见一团灰色的影子一闪而过，哪来的什么麻雀呀？只是一只老鼠嘛！“喳儿，喳儿……”大家抬头一卡，小麻雀儿站在一根树枝上，歪着头仿佛在看一出好戏呢！舅舅愤恨地朝地上吐里一口唾沫，骂道：“呸！死麻雀儿，脑子倒挺聪明，还会调虎离山计！”
轮到爸爸上场了！他把大家叫到一起，神神秘秘地悄声对我们说：“我们先用一些白米把它从花盆后面引出来，躲在桌椅后面，等它来到我们面前的时候，就用鸟笼把它罩住！”大家觉得这个方法可行，便同意了。我先把一些白米洒到我们藏身的`桌椅前，然后躲在后面。我们静静地等待着，一分钟、两分钟、五分钟……蚊子在我们身上乱吸血，我们也一动不敢动。终于，小麻雀小心地探出头来，东看看，西看看，确认没有人了之后，才慢吞吞地出来啄米。我们都兴奋不已，心跳地厉害。麻雀儿却一点也不急，一会啄米，一会整理一下它的羽毛，它那不紧不慢的态度惹得我们怒火中烧，但有什么办法呢？忍着呗！看着麻雀儿一步步向我们蹦来，我的心欢愉无比，真想现在就扑上去捉住它亲一个遍，但是如果太早扑上去会把它吓跑的，只有忍耐……
一、二、三！我们一起在心里数着，“抓！”大伙儿扑了上去，撞在了一起，摔了个狗啃泥！看了看怀中的鸟笼，里面站着一只小麻雀，浑然不知刚才发生了什么，一脸茫然。“耶！我们抓着鸟了，太好了！”大家笑着抱在一起，欢呼雀跃。
“喳儿，喳儿！”麻雀在笼里高声叫着……
小学生状物作文：麻雀 3
早晨是万物苏醒的时刻，柔美的日出带着生机勃勃的希望。日出前，麻雀就开始为早餐忙碌了。
转过街角，走进小巷，我要这烧饼走向学校。无意中看到几只麻雀在我眼前跳动着。瞧，它们那看上去就觉得柔软舒服的褐色黑斑的羽毛，腹部偏黄，像一件肚兜。灵活的小眼睛不停地转动着，头低着，好像在找什么东西，不时地抬起头，好像在回忆找过哪些地方。小小的嘴巴并不显眼，但有一种闪着亮光的感觉。一对细细的小腿不停地跳动着，好像在跳长绳。真可爱！我不禁被吸引住了，停下脚步，入迷的看着它们。我咬下一小块烧饼，抛给它们，以为它们会乐滋滋地享用，谁知却“呼啦”一展翅全飞走了。我只好悻悻地走了。
后来几天我天天提早几分钟来看看它们。也经常给它们吃东西，可是它们只敢在没人的时候吃，我不禁为不能近距离看它们吃东西而感到惋惜。
有一次，早上下了一阵雨，我有些担心：它们今天会在那里吗？会被淋湿吗？它们会感冒吗……我加快速度赶到巷子里，却没有看到它们，我有些失望。啊，那汽车下边的是吗？哦，麻雀也不笨，当然也会躲雨，不过看着那缩成一团的肉球，心中难免会有些怜悯。于是，我把一块饼干掰碎，洒在车下。它们以为我要抓它们忙做出展翅欲飞的样子。过了一会儿，见我没反应，也许是饿了经不住香甜的饼干的诱惑，有几只麻雀已经蠢蠢欲动。一只胆子特别大的，已经开始小口小口地啄着饼干屑了。见我没反应，便更加肆无忌惮地大口吃起来，其他麻雀经它的带领，也吃了起来。我看着它们吃，情不自禁地有了想要摸摸它们的欲望，而且越来越强烈，毕竟“吃人的'嘴软，拿人的手短”嘛，它们吃了我的饼干，我摸一摸也没什么嘛。我慢慢地伸出了手，几只胆小的麻雀忙往后跑了几步，一个猛冲，飞了起来，我还没有反应过来就没了踪影。我无奈地站起身，拍拍裤子想走了。这时，我突然看见那只带头开吃的麻雀没飞走，大概是没吃饱吧。我又撒了点饼干，它吃完了，啄啄地面上的渣渣，心满意足地拍拍翅膀，用玻璃珠似的眼睛看了看我，蹭了蹭我的腿，算是感谢吧，我顺势摸了一下它的毛，柔柔的的，像丝绸一般丝滑。过了一会儿它一拍翅膀飞走了……
有的时候，人与人之间的信任还不如动物与人之间的情谊，人总有时候会多疑，但动物对对人的感情不会变质。“信赖，往往创造出美好的境界”这句话我觉得往往不是在人与人之间，通常人与动物之间的情谊会更深。
小学生状物作文：麻雀 4
我，曾有过这样一段经历。
那是一天中午，天空蔚蓝无云。因为早上刚下过一场阵雨，使得空气格外清晰，我漫步在去学校的路上，吸着新鲜的空气，心中无比欢畅。
突然，一个不明物体在我眼皮底下一动，让我不禁驻足，仔细一看才发现，原来是一只小麻雀依偎在墙角，看它的身体，似乎正在微微抖动。
城里的麻雀不怕人，每每我都有见三五成群的麻雀在路旁的空地上啄食，并时不时漫不经心的扫视一下路过的行人。我如果通见，往往会疾速冲向雀群，它们会因此而惊飞四处，这于我很是受用。
此时，我顽心又起，猛一跺脚，佯作了一个要一扑而上的动作，小麻雀果然受了惊吓，振翅一扇，但它并没有像我想的一样一飞而去，而是在地上“扑腾”的向前“跃”动，身后出现了一条水痕。直到现在我才发现，原来它全身羽毛已被雨水淋透，无法飞行。看着它吃力的用翅膀“跃”行。我竟觉得挺好玩，慢慢尾随在它身后，欣赏着它无意义的挣扎。（我真是太邪恶了！）小麻雀边跳边叫，发出阵阵悲鸣。
突然，一个凄厉的.尖叫在不远处响起，紧接着又一身影从天而降出现在我面前，是一只老麻雀，它的形体足是这只可怜的小麻雀大小的两倍甚至还多一点，但于我比起来还不及我的一个拳头，它就站在离我很近的地方，盯着我并发出尖叫。（那叫声使我心头一颤，这是恐吓还是请求，这叫声是那么的响亮，又是那么的凄凉。
老麻雀又向我跳近几步。我与它对视，可以看到它的眼神，我惊讶又置疑，我不相信一只麻雀能有和人一样的情感。我冲向它，它飞，但随既又落到离我很近的地上——离小麻雀渐远。这种计谋当然骗不了我，我看了看小麻雀，它正向另一边坚难的“跃”进，并在身后留下一串水印。那凄历的叫声又在耳边响起，这叫声振动的不只是我的耳膜，还有我的心脏。
我感觉到了我的胆怯，我已不敢与老麻雀对视，我也不敢再去看小麻雀。我想把小麻雀放到树上，那样或许会安全些，但此时我连靠近它的勇气也没了。我只有逃，落荒而逃。
走出好一段路程，我回头望了一下，已看不清那两只麻雀了，也见不到其他人，心下稍慰，深吸一口气，轻快的走向学校，并在路上对自己反思，我是败了，但我并不为我的败而感到羞耻，因为，我是被母爱打败的。
小学生状物作文：麻雀 5
前段时间，在我家的书房窗外，可真是热闹极了。那有的同学就要问了，你们家住在12楼，外墙上怎么会热闹呢？再说了，谁敢站在这么高的地方呢？嘿，就是有几个“勇士”住在我家窗外呢！
这些“勇士”就是身体娇小的麻雀。前几周，这些小客人就不停地在我们家雨棚上蹦来蹦去。我奇怪极了，这几只麻雀为何无端地跑到我们家来呢？不过留意了几天后，我恍然大悟，原来它们想在外墙上安家了，先前的举动是为了侦查情况来的`。看到这里，大家一定又有很多问题了。这外墙上光溜溜的，怎么筑巢呢？这么高，麻雀不怕摔下去吗？这些问题我也想到了，不过它们对这些问题还真有一招。
我们家的外墙不是全都光溜溜的，其实还有“耀江房产”四个凸出的大字。小麻雀就选择在“江”字的下面一横靠左建巢。它们不远千里地从小树下捡来小树枝和烂泥运到楼上，企图建一个又大又舒服的巢。巢口向内，很窄，可能这样对于它们来说安全点吧，以免在夜深人静和睡梦中摔下去粉身碎骨。巢底下的固定物还真多，小树枝、树叶还有一些它们认为有用的东西。事实证明这样的搭建安全系数确实很高，因为我看见一阵风吹来，鸟巢是纹丝不动。我不禁感叹：可爱的麻雀真是建筑天才。
小麻雀就这样在我家书房外住下了。不过我从不把头探出窗外去惊扰它们宁静的生活，只在玻璃窗内静静地观察。我们全家和这几个小家伙也了和睦的邻居。
清晨，我和它们一起醒来，深夜又和它们一起入梦。我很欢迎这群爱唱歌的小客人，显然它们对我也很友好。我和它们一起度过了十几个日出日落，可好景不长……
北风嗖嗖地吹，冷空气一次又一次影响杭州。早晨起来，窗户上会有一层薄薄的水气，因为室内很温暖，室外太寒冷了。这让我不禁担心起窗外的几个小家伙了。但几天下来，我并没有察觉到它们很冷，这也可能是我只在傍晚才观察它们的缘故吧。
终于有一天，不幸不是发生了……
那天清晨似乎不算太冷，可是到了傍晚，气温骤降，这使得晚上更冷了。我待在空调房里悠闲地做作业，丝毫没发现小麻雀正在与死神作斗争。
第二天起床，我照常去看小麻雀，鸟巢也已偏斜，巢中只有几根散落的羽毛，和一只小麻雀的尸体。别的几只已不见踪影。我猜想，可能只有这只小麻雀太幼小，生命力够强壮，另外的都已离开，去寻找更温暖的家了。
和小麻雀做邻居如今已成为回忆，现在我再讲这个故事时总得加上“曾经”。大自然就是这样，有时也有些残酷，但这是自然界的法则，我们无法改变。
小学生状物作文：麻雀 6
我是一只幸运的小麻雀。说我幸运，不光是因为我有一双大大的眼睛和一对美丽的翅膀，可以在广阔的天空中自由自在地飞翔，还因为我有一段不同寻常的经历。
那是一个秋天的上午，我在公园里飞来飞去地玩，偶然飞进了公园旁边的一座楼房，又不知不觉地飞到了顶楼的楼道里。后来，我迷路了，无论如何也找不到飞来时的那扇打开的窗子了。再后来，一位老爷爷发现了我，把我捉住带回了家。
老爷爷家里的小男孩看到我，高兴地跳了起来。“我要把小麻雀好好地养着！”小男孩兴奋地把我放进一个笼子里，又找来一个小盘，里面放上小米，又加了点水，然后小心翼翼地把盘子放进笼子里，又往我跟前推了推。小男孩好像非常喜欢我，蹲在笼子前面一直看着我，还对我说：“小麻雀，快吃点吧！”可我有惊又怕，一口也不想吃，我现在只想回家，只想能和我的'同伴一起玩。我拼命地在笼子里撞来撞去，想找到出口，结果却被撞得头昏眼花，身上的羽毛也掉了好几根。就这样一直折腾到夜晚，屋子里面关了灯，周围黑下来了，我才迷迷糊糊地睡着了。
第二天，一大早小男孩就来看我，我也早早地醒了，在笼子里继续撞来撞去找出口。小男孩发现盘子里的小米一口都没动，就慌慌张张地问爸爸妈妈：“小麻雀这样不吃不喝，会不会死呢？”妈妈说：“小麻雀应该在大自然里生活，关在笼子里就像小孩被坏人关在黑屋子里一样。”小男孩听了妈妈的话，眼泪都快流出来了。“那我还是把它放了吧！”小男孩犹犹豫豫地说，过了一会儿又说：“还是下午再放吧，我再好好地和小麻雀一起玩半天。”又接着对我说：“小麻雀，你吃点吧，下午我就会放你回家的！”但我还是一声不吭，一口饭也不吃。
下午，小男孩把我轻轻地从笼子里取出来，还让妈妈给我们照了几张照片，然后把我捧到窗前，打开窗户，双手轻轻一松，我就飞了起来。那是一个令人感动的下午，因为我再次获得了幸福和自由，重新回到了大自然，回到了妈妈和同伴身边。
直到现在，我有时还会飞到他家的阳台外面，为他唱起美妙的歌曲。小男孩，我永远不会忘记你对我的感情！我会永远感激你，感激你的爱心！你带给我的是友情和善良，我们动物和人永远是朋友！
小学生状物作文：麻雀 7
今天早上,我在家的芭蕉树上发现一大群麻雀在啄食芭蕉叶,它那黄色的斑点,半灰半黑的羽毛在加上一张小巧玲珑的嘴巴真是可爱极了。可我看着看着心里又矛盾了：这一大清早的，这么一大群麻雀飞到我家的芭蕉树上有何贵干呢?虽然麻雀是季候鸟，可是它们也不至于三人只一群，两人只一伙的到居民家“打家劫舍”吧?何况麻雀一般是不吃芭蕉叶的呀?
为了弄懂这个问题，我便去问妈妈，刚好妈妈和外婆也在谈论为什么近几年来麻雀的数量逐渐缩小?外婆看见我也来问这个问题于是对我耐心的说：“现在农民们的生活条件好了，都不种谷子了，种花或种树苗。所以现在麻雀没有谷子吃了，那些麻雀饿死的，冻死的不计其数。”听到这里我便想：可怜的`小麻雀你们不仅要被寒风冻死，饿死，还会被那些贪得无厌的黑心猎人打死。
可怜的小麻雀也快面临着绝种的危机，那人类就快救救这种在死亡的边线上挣扎的小动物。
小学生状物作文：麻雀 8
姥姥家有一群特殊的邻居——麻雀。
每天清晨，人们还没有从睡梦中醒来，它们就在枝头开始“k歌”，让我们不得不起床。更过分的是，每当果实成熟的时候，我们还没有来得及品尝，麻雀却已经开始“会餐”了。就拿樱桃成熟的时候来说吧。每年当樱桃树上的樱桃由绿变红，像一个个小红灯笼似的挂满树枝时，趁着我们还没有采摘，这些麻雀便抓紧时间，大吃特吃。生性豪爽的冒着被卡着喉咙的危险，囫囵吞枣的一下子把整个樱桃吞下肚；胆小的大概不敢尝试整个吞下的办法，干脆把一个樱桃一分为二，一半一半地吃；有的吃法很是淑女，小口小口慢慢的啄着吃。因此，在我们摘樱桃时，常常会发现一些烂樱桃和一些凭空消失的樱桃，这些呀，不用说，谁都知道是麻雀的杰作。
楼顶上种的果树更多，情况也更加糟糕。为了保护果实，爷爷在楼顶上设置了防鸟网。有了这张防鸟网，我们可谓大获全胜，在防鸟的同时，偶尔还会有一两只迷途的“犯罪嫌疑鸟”钻到网中，这时爷爷就会把它们送给我。我就会找一个纸盒给它们做窝，再找两只小瓶盖做它的饭碗和水杯，当我把香喷喷的小米和水盛好后，我就躲起来开始观察麻雀。
这些被“囚禁”的`麻雀一般是无视于这些食物，静静地卧在纸盒的角落里，这样表现的麻雀一般都活不过一天；还有一部分麻雀不但不吃不喝，还发疯似的乱蹦乱跳乱扑腾，把纸盒弄得左摇右摆，这样的麻雀连半天都活不了。
麻雀为何这样做呢？我经过很长时间的思考，只得出一种答案：为了自由！
这些麻雀不屑于被囚禁着的衣食无忧的生活，更瞧不起那些笼中鸟。虽然笼中鸟生活在主人的保护之中，要比危机四伏的大自然中安全舒适的多，但是却被剥夺了自由。对于野性十足的麻雀来说，失去自由，意味着从此只能眼巴巴的望着其他鸟儿在天空自由自在的飞翔。这样简直和剥夺自己的生命没有两样。因为它是麻雀，就是为了在天空飞翔而生的，所以，麻雀宁愿选择饿死、累死，也不愿意一辈子生活在笼中。
从此，我总是把抓到的麻雀放飞。
我喜欢麻雀，喜欢这些渴望自由的小精灵！
小学生状物作文：麻雀 9
星期二的下午，我做完作业正在休息时，一阵叽叽喳喳的叫嚷声，打破了屋里的安静，我索性来到阳台上，透窗一瞧。啊！是一只可爱的小麻雀。我暗暗地惊喜，悄悄地推开门，瞧着灵活转动着头的小麻雀。趁它不在意时，我猛地扑了上去逮住了它。我兴奋地捧着小麻雀回到屋里。
我把小麻雀小心翼翼地放在桌上，止不住激动，我仔细地观察，小麻雀穿着一身褐色带有美丽花纹的外衣。在圆圆的小脑壳上，嵌上了一双机灵的小眼睛，忽溜溜地转来转去，一张尖尖俊俏的小嘴，叽喳的叫着，细细的小腿上，丰羽未全，用手轻轻一摸，还是热乎乎的呢！这一意外的收获，使我喜出望外，高兴极了！
我把小麻雀搂在怀里，放在自己的小手上，轻轻地抚摸着这小机灵鬼，生怕把它弄疼了一点。小麻雀躲在我手里，有些颤抖，不停地在我手心里这儿啄啄，那儿啄啄，怪痒的，我想：小麻雀一定有些饿了吧！就急忙拿出饼干、米饭，精心地捏成小微粒，放到小麻雀面前。可它看也不看，仍耷拉着头。小麻雀是生活在自然界的动物，它一定喜爱吃小虫。想着，我快步向厨房，好不容易才打死了一只小虫，喂给小麻雀，可它对我所做的一切瞧也不瞧，仍不停地发出一阵阵轻微的`叽喳声。
我焦急地重新瞧着小麻雀，它的眼睛好像湿润了，眼角里也蕴含着泪水，嘴角向下，显得有几分忧郁。它是在想妈妈、爸爸了吧！我暗暗地猜想，忽然间我起初的欢乐被小麻雀的难过抛到了九霄云外。小麻雀那凄惨的叽叫声，仿佛一个小孩在哭泣，把我的心都叫碎了。我放不放它呢？放了它，我就失去了一个可爱的小动物。这时，我想起了一件往事。有一次，我迷了路，离开了妈妈，找不到回家的路，都急哭了。我越想越同情小麻雀。我捧着它到阳台上，抬起双手，恋恋不舍地说道：“小麻雀你飞吧，飞到你妈妈身边，飞回美丽的树林去。”我手一松，小麻雀展开翅膀，向空中飞去，落在一个房顶上，叽叽喳喳地叫起来。好像在说：“我回家了，我自由了……”我想得出了神。一会儿，小麻雀飞走了。它飞回大自然中去了，飞回到美好幸福的家里去了。
小学生状物作文：麻雀 10
清晨，太阳刚刚升起。天那边灿烂的彩霞就立刻抹红了蔚蓝色的天空，映衬着天地间一棵棵高大的杨树，也映衬着一群群可爱的小生灵——麻雀们。它们在唧唧喳喳地欢叫着，好像是在进行一场大合唱，还要评选冠军名额呢。
这婉转的歌声引得我不得不悄悄走近，对这小小的生灵仔细地观察一番：看！棕、灰、黑这三种颜色交织而成的羽毛，在阳光的照射下显得亮晶晶的。头上的棕色羽毛又短又密，看上去毛茸茸的，像个小小的绒球。还有他那小巧的脸上镶嵌着一对黑色的`玛瑙似的小眼睛，圆圆的像颗珍珠，机灵地探视着四方，它一旦觉得有危险，便会忽地飞起来，飞到其他的地方然后又回头瞧瞧，看看自己还有没有危险。它的浅灰色薄膜似的眼皮常常迅速垂下，又很快地抬起来，一眨一眨的，十分有趣。而这小麻雀的嘴巴上长下短，也是浅灰色的，嘴上还有两个隆起的鼻花呢！鼻花上面各有一个不明显的小洞，这当然就是它的鼻孔了。
小麻雀的脖子上还有一块黑色的绒毛，像一条围巾似的。它背上的羽毛看上去很厚实，棕色底下还有几簇分散的黑毛。那肚子上的毛蓬松、纤细、柔软，呈淡淡的灰色。不过，它的翅膀和尾巴上的翎毛是又长又硬的，棕色中还参杂着几条黑色的斑纹，能像扇子一样张开。支撑全身的是一条姜黄色的细腿，下端是浅灰色的尖爪，走起路来一跳一跳的。
小麻雀们虽然比不上白鸽那么美丽，也比不上百灵鸟的歌声那么动听，但它们却很可爱、调皮。
你瞧！一群小麻雀互相结伴嬉戏着，叽叽喳喳、连飞带跳的飘落下来。他们三支一群，五只一伙的轻盈跳跃着，小巧玲珑的身影在地上闪动。它们有时瞪着圆圆的小眼，巡视四方，好像在觅食；有时高叫几声就散开翅膀勾起脖子，用嘴去啄几下肚皮下的羽毛，那样子真是好玩极了！
于是我又不由自主地向前走了几步，想再看得清楚一些，可谁知刚走到离他们半米多的地方，他们就一下子全飞走了，我只听见一阵拍翅声和叫声，就看见空中布满了一片片密密麻麻的小黑点，这成群的黑点在蓝天中飞了一会儿，又陆续飘落到了细细的电线杆与高高的杨树枝上。
嘿！你们快看呀，那高高的杨树上顿时挂满了一颗颗黑色的果实，仿佛又到了秋天——那丰收的季节。而那又细又长的电线杆上缀满了一个个黑色的小音符，估计他们正在谱写着一支支动听的乐曲呢！
我好喜欢这些可爱的小麻雀呀！你们喜欢吗？
小学生状物作文：麻雀 11
周末，我在家里睡着午觉。突然，几声尖尖的，娇娇的鸟叫声把我唤醒了：“叽叽，喳喳！”是什么呀？我怀着期待的心情往四周张望——原来，是有一只小麻雀在我家窗外眨巴着一对小眼睛向里偷看呢！
我轻轻笑了几声，踮着脚尖，一点点向窗户走去。小麻雀见我走过来，机灵地跳去另一边，以为这样我就看不见它了。我一边死盯着小麻雀，不让它逃跑，一边退进厨房撮了几粒米，想以此为礼物送给它，也顺便联系一下感情。
小麻雀眼镜尖，一眼就看见了自己的`最爱——米粒！它一下子来了劲，拼命扑扇着翅膀，想顶碎玻璃冲进来。可是小麻雀的力气怎能冲破玻璃呢？
我眼珠子一转，灵光一闪，随后走到窗边，拉开窗户，将米粒放在窗边，嘴里嘟哝着：“吃吧，吃吧，以后我们做朋友，我猜你会同意的。”
小麻雀连声“啾”都不叫，俯下头，啄起米粒，不时抬起头瞧瞧我的反应。我趴在阳台上，浮出半边脸，生怕惊跑了它。我的手悄悄地伸出去，轻轻地点一下它的身子。小麻雀吓得飞到了屋顶上，一时半会儿不下来了，我沮丧地叹了口气，坐在沙发上。
过不多久，小麻雀“叽喳”叫了几声，飞了下来，瞄了我一眼，继续啄起米。我一下子来了十二分精神，又仔细观察期小麻雀：它赭石色额翅膀合在身后，头以每秒低一下啄一两粒米粒的频率快速“运转”，活像吸尘器把米粒都吸了进去。
很快，米粒啄完了。它偏过脸叫了几声，仿佛在说：“谢谢你的米粒，我下次还会来拜访你的，再见！”小麻雀缓缓地扑扇着翅膀，飞走了。
望着远去的小麻雀，我的眼睛里充满了期盼。这小家伙，什么时候会再来呀！
过了两天，我又听到窗户那儿有动静。我躲在门背后，往外窥视——是小麻雀！它正睁着小眼睛向屋里扫目光，似乎在纳闷：“那个小男孩呢？那个小男孩呢？”半天不见我，小麻雀急得上串下跳。我忙又撮着米粒，给它喂食。它三两下啄完，一挥翅膀，不留一抹云彩，就算是拜把了吧！
从此，小麻雀……不，是麻雀兄弟每天准时6点钟过来蹭饭。又一次，妈妈发现了它，用嫌弃的口吻说道：“哪里来的臭麻雀！快把它赶走！”
“不！”我挡在它面前，“它是我的小兄弟！”我转过头，对麻雀兄弟挑了挑眉。妈妈无奈同意了，但有一个要求：不准随地方便。
小学生状物作文：麻雀 12
阳台上曾经养过一只小麻雀，现在已是鸟去笼空，但我仍常常怀着一种很复杂的心情想起它。
那只小麻雀是邻居在修房子时捉到，送给儿子的。母亲怕它飞走，把它的翅膀给剪短了。灰灰的小麻雀，实在算不上漂亮，但它那婉转清亮的叫声，两颗转动灵活的宛如黑珍珠的小眼睛，着实让我喜欢。我特地给它买了一个小小的鸟笼，买了小米，在阳台上为它安了家。每天早晨，揉着惺忪的双眼，我总要到阳台上去问候一下这个小家伙。那一段时间，平淡的日子也好像因了这清脆的叫声有了生机。我把小麻雀当成了朋友，照顾得也格外周到小心。
可是，慢慢地，撒落在阳台上的小米和混合着粪便的沙子却越来越多，我不得不天天打扫清洗阳台。与正经同时，麻雀的.叫声似乎少了很多，也暗淡了许多。麻雀慢慢地被冷落起来，只有记起来，才去为它添点水，加点食。
终于，有一天，在我打扫干净阳台之后，我打量了一下那只躲在角落里的毫无色彩的小麻雀，对老公说：“把小麻雀放了吧。”老公以为我是可怜它，就说：“放了吧，它在鸟笼里也怪孤独的。”于是打开鸟笼，老公抓住它，把手从阳台伸了出去，奇怪的是，它并没有振翅高飞，反而直接从三楼掉向地面的花园去了。我立刻明白过来，给它剪短的翅膀还没长好，它还不会飞。果然，摔到地面的小麻雀努力了几次，都没有飞起。一刹那，我的心里灌满自责和歉疚，是我抛弃了它！我匆匆地下楼，一路小跑赶到小花园，想重新带它回家。但小麻雀似乎伤了心，跟我赌气似的，好几次差点就捉到了，但却都溜走了。最后竟钻到灌木丛中，任我怎么呼唤，怎么寻找，再也不出来了。见我在小花园里团团乱转，老公在楼上喊：“上来吧，它不会饿死的。”我怅然地往回走，心里希望它能找到属于自己的那方天空。
这以后，我经常站在窗前向楼下花园里张望，希望能看到那只小麻雀。有一天，领儿子在楼下散步。儿子走着走着，惊叫起来：“妈妈，小麻雀！”我急走几步，是一只已死去的小麻雀。也是灰灰的羽毛，我的心里一紧，莫非……小儿子蹲在麻雀前，仰起小脸问：“妈妈，小麻雀怎么了？”我没有回答，抱起儿子快步走开了。
以后的日子，常常想起那只生死未卜的小麻雀，心情格外沉重，那种感觉，好像是朋友投奔到我家，而我却自私地只能接纳他带来的益处，不能容纳他的缺点，最后竟将他轰出家门！
小学生状物作文：麻雀 13
人们都说，最该感谢的人是自己的爸爸妈妈，我要补充的是，自然界的万物，如能给人类带来帮助和启迪，同样都值得感谢。
那是一个暑假。火红的太阳像个大”火球”烤着路上的行人。我躺在院子里的大树下，凉荫足够将我的身体遮住，大太阳的火焰似乎对我失效了。一个字，爽。
这时，不远处传来一阵鸟鸣声。那声声鸣叫中带着些许困乏和疲惫，我抬头望望那被太阳一统”天下”的天空。哦，原来是一只麻雀呀！?我心里的问号接二连三，为什么这只麻雀会在这么热的天出来散步呢？！它不应该像同类一样，这时候藏在树丛中乘凉，或在树林里举办大合唱或开独唱会吗？！就在我的脑海不断浮现问号的时候，那只麻雀落到了离我前面一两寸的地方，我觉得它是有意”搭讪”，便施巧计捉住了它。
麻雀被我这不友好的行为吓到了。它展翅要飞，我的手紧捏住它的翅膀，它成了我的”俘虏”。我把玩着它，心里特别开心，忘记了妈妈教过我秋瑾的名言：芸芸众生，孰不爱生，爱生之极，进而爱群。此刻，我想不了那么多，只被“战利品”小可爱吸引，它黑黑的小眼睛东瞅西望，似乎在寻找”逃生门”，我被这弱小的生命感动了。
在我眼前，它再次发出”啾啾”鸣叫，声音更显乏累。我紧张起来，仔细查看，原来它有根飞羽受伤了，有血渗出。也许，它疲惫的鸣叫就是向我发出“求救”，而我却为捉住它得意洋洋，让它“雪上加霜”。我轻轻抚摸它受伤部位，心里不是滋味。想起不久前，我磕破腿妈妈曾买的药物，赶紧找出，帮麻雀上药护理。捧着麻雀，我期盼它能展翅飞翔，不要因为我的过失让它失去飞行能力。麻雀似乎懂我的.心思，它拍拍翅膀好像是谢我救它，它再次展翅，又好像要证明自己还能飞起来给我看。也许是痛感侵袭了它，两次试飞不成功后，它落在我掌心停歇一会。我边抚摸边鼓励它：没事的，待伤好再飞，我陪伴你。
喝了点水，它再次试飞，似乎坚信自己一定可以飞起来。那情景有点像明代诗人于谦写的《石灰吟》中的”粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”。也像竹石里的”千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
经过麻雀的不懈努力，它终于飞起来了。望着麻雀那小小的背影，我心里写满了大大的感动。
谢谢你麻雀，谢谢你让我明白了坚强谁都可以有。?
小学生状物作文：麻雀 14
窗外，成群的小麻雀叽叽喳喳地栖在绿树的枝头，好像要开一场盛大的音乐会似的。悦耳的歌声从窗缝间钻入我的耳朵，勾起了我的回忆……
在一个阳光明媚的早晨，我意外的捡到了一只刚刚出生不久的麻雀。我把它捧在手里：一身还未长全的绒毛，小嘴尖尖的，两侧黄色的好像带了围嘴般，乌黑的小眼睛嵌在眼眶中，来回转动，它在我手中抖动着翅膀，尖叫着，让人很是可怜又很是喜爱。
时间载着陌生的船飘向远方。我与小麻雀很快就“混熟了”，彼此间成了好朋友。据说小麻雀关不得。我便从来不用笼子，找来只纸箱当它的窝。给它起了名字叫“小东西”。任它在阳台上乱飞乱蹦。我又想起书本上讲到小生物生长期间急需蛋白质，便把小米混着各种豆子让妈妈蒸熟晾凉后掺在鲜樱桃上喂它。
时光如流水般冲走好多东西，又留给人们许多幸福的味道。家中养着小麻雀可不得了。“小东西”一天天长大，羽毛慢慢丰满起来。开始捉迷藏般地在阳台上乱飞。为了寻找喜欢钻缝的小麻雀，我不得不在它的.腿上系了根绳子。每次回来，只见绳子如同蚯蚓般乱缠在地板上。小麻雀呢?不知躲在哪个架子底下鸣唱呢!
当“小东西”玩够消停了，便饿了。我用鲜樱桃片粘上米粒，它慢慢很绅士般地站到它的小箱子沿上，张着黄嘴壳，扑闪着翅膀，美美的吃着。要换成别人，它会转动小脑袋看看、瞅瞅，有时一下子就飞到窗棂上。
玩够了，吃饱了，“小东西”要睡觉了。它会先蹲在我的手里看上一会儿，终于决定在我刚洗的鞋子里就寝。飞过去，缩在鞋底，很享受的样子。我用手轻轻点它的小脑袋，告诫它不能随地大小便，关了阳台的灯。
不知不觉，“小东西”在我家已经近一个月了。它的羽毛已经丰满，黄嘴壳不见了，小爪子长的长而有力了。它已经不满足于阳台的地方，开始在客厅、厨房间游荡。妈妈告诫我该让“小东西”回到大自然中了。
我心中有许多的不舍，可是为了让“小东西”更好的生活，我决定放飞它。我最后一次轻轻抚摸着它的光滑羽毛。一扬手，它轻快地飞了起来，停在树枝上鸣唱着，之后它直窜着飞向蓝天……
从此以后，麻雀们便常来我家窗下高唱，似乎是让我永远记住与小麻雀一起走过的日子……
小学生状物作文：麻雀 15
从小到现在，我经历了许多事，有高兴的，悲伤的，难过的，有趣的…...甚至有些已经被我渐渐淡忘，但是那一次动物之间的母爱却深深地打动了我，烙印在我的心中，让我久久不能忘怀。，
在我的记忆中，那是前几年的一次暑假，我和表哥带着他的狗去公园散步。我们走在树林里的羊肠小道上，狗无比兴奋地跑在了我们的前面。
突然，它不再蹦，警觉了起来，就好像嗅到了什么猎物一样。
风猛烈地吹着路边两旁的树，树开始剧烈地摇晃，树干开始“咯吱，咯吱”地痛苦地呻吟，叶子也开始一片片地飘落，在空中旋转着翩翩起舞，头顶上还时不时地掠过一两只飞鸟。我随着弯弯曲曲的小路，发现前面的路中间好像有一不知道是什么的小东西，待我们走进一看，原来是一只小麻雀，呆呆地待在路中间，无助地拍打着它那对褐色的小翅膀。它嘴角鲜嫩，头顶上长着绒毛，一对圆溜溜的大眼睛十分明亮。表哥大叫了一声：“这分明就是刚刚出生不久的小麻雀，肯定是刚刚被风吹得从巢里掉下来的.嘛！”瑟瑟发抖的它显得无比的可怜、悲伤。
狗慢慢地靠近小麻雀，用鼻子嗅了嗅，正当它张开血盆大口，露出锋利的牙齿，要扑向小麻雀的时候，不可思议的事发生了。一只老麻雀突然从树上飞了下来，像一座山一样站在了狗的面前，用尽了全身的力气大叫一声，用它的身躯死死地护住了小麻雀，就这样，一场实力悬殊的较量开始了。
老麻雀眼前的这个庞然大物让它不敢松一口气，因为如果它稍稍有那么一下放松了的话，不仅它的小命难保，小麻雀也可能丧命。当然，它也可以呆在相对安全的树枝上，但站在一位母亲的角度来说，它有责任去保护孩子的安全。于是，它毅然决定履行一位母亲的责任，不让狗靠近小麻雀一步，一声声地大叫了起来，狗也被吓到了，一步步后退着。
看到这，我眼眶湿了。那伟大的母爱深深地打动了我，我被深深地震撼到了！
我急忙唤回了狗，带着它和表哥一起离开了……
这件事让我印象实在太深刻了，一回想起这件事，都会觉得鼻子酸酸的，有一种想哭的感觉……
小学生状物作文：麻雀 16
小时候的一些事儿，就像是大石沉入了水底那样无痕，远了，淡了，只有一件事，就像是一首唱出的儿歌一样，实在我的心中想起。
在一个非常美丽的黄昏，嗯，天渐渐地变黑了，周围十分的恬静，忽然不知道从何处偷不来一丝凉意，起风了，风越刮越大，吹来了一片一片的乌云，也有意义，真正的小雨可能夏天会下起来，我正在心里看着这天空中忽然飘过的云，在那儿想着呢，突然有一个黑黑的东西飞过来，把我吓了一跳，我好奇地把它放进我的书包，把书放好，订金仔细看哦，原来是一只小麻雀，我不费力地把它捉起来，放在了手里，么了么？他身上的羽毛真的很温暖，一股温馨的感觉充满了我的心中，我就想，如果不是这一阵风，我向这是小麻雀是不会飞到我的家里来的。
它那棕色的`小眼睛不时地盯着我看看这儿看看那儿那小嘴巴不时的在我的面前扭来扭来扭过去，我感觉实在是太可爱了，这一天不素之客来到我这里，对我来说是一个很大的惊喜，在这寂寞的傍晚，家里就剩我一个人有了这样的一个天外来客，寂寞似乎就变成了是一种享受，因为我有了一个新朋友，无外，虽然开始下起了雨，还有轰隆隆打起来累，但是屋内我却把这可怜的小麻雀是放在了我的手心，它陪我度过了这个傍晚，现在想起来也充满着深深的怀念。
这只因为躲避风躲避雨而投奔到我的小屋里的小麻雀，让我感受到人间的友情，也让我看到了小鸟和人类之间可以和平相处，至今想起来我都感觉到对她有深深的怀念，后来我对这只小麻雀把他养了2000，我觉得应该把它放归回去，所以我就这样子和麻雀呆了两天。
小学生状物作文：麻雀 17
一个星期天的上午，爸爸下班回来带了一只漂亮的小麻雀，是爸爸同事捉到的，说是让我尝尝鸟肉的'滋味。我才舍不得吃它的肉呢！我想：我又多了一个新朋友，真开心！
我仔细地打量了一番小麻雀，它一身棕黑色的羽毛，尖尖的嘴巴，圆溜溜的眼睛，尾巴向上翘着，可爱极了！我在它的脚上系了一根毛线绳，用手牵着它走，我亲切地对它说：“咱们先去房间逛一逛，再去厨房吃一点东西。”我一边说，一边领着小麻雀参观了我的房间，小麻雀一边叽叽叫，一边无可奈何地跟着我走。我们来到厨房，我给小麻雀拿来了小米和水，可是小麻雀不吃也不喝。不吃东西怎么行呢？我着急了，一手抓起小麻雀，一手捏起几粒小米，硬往它的嘴里塞，可是小麻雀嘴巴闭得严严的，头歪向一边，我说尽了好话，可仍然无济于事，真是让我垂头丧气。这时，妈妈回来了，我赶忙向妈妈“诉苦”：“妈妈，为什么我那么真诚地对它，它却不理我？”妈妈安慰我：“好孩子，别哭了，小麻雀也有妈妈，有自己的家人和朋友。小麻雀找不到家，是不是很伤心啊？”我一想，也是啊，也许它的妈妈正在家等着它呢。于是，我说：“妈妈，我们把它放飞吧。”妈妈微笑着点了点头。
我捧着小麻雀来到窗前，妈妈解开毛线绳，打开窗户，“小麻雀，快回家吧！”我一边朝窗外喊，一边松开了手。小麻雀“扑扑”一下飞走了，我看着小麻雀越飞越高，一直消失在我的视线里… …虽然我的心里空荡荡的，但是我一点也不后悔。
我一直盯着小麻雀飞去的地方看了很久，在心里默默地祝福小麻雀早一点飞回家… …
小学生状物作文：麻雀 18
“叽叽叽”“叽叽叽”咦，怎么房间里有鸟的叫声？我循声找去，原来是一只迷路的小客人——麻雀。你看，褐色的羽毛，雪白浑圆的肚皮，土黄色的小嘴，扇子型的尾巴，那么娇小可爱。它打量着这个陌生的地方，小小的眼睛里充满着新奇，也充满着惶恐。
我蹑手蹑脚地向它靠近，眼看快要抓住它了，可它扑棱棱地拍打着翅膀飞到了风扇上，一会又扇动翅膀飞到台灯边，一边飞，一边发出“叽叽叽”“叽叽叽”的叫声，好像在说：别抓我！别抓我！我才不去理会它呢，把它逼到角落，手疾眼快，耶，终于把它逮住了！我把它放在饭罩的.下面，继续去做我没写完的作业。
一个黑影闪了进来，原来是我家的那只黑猫。它蹲在饭罩的不远处死死地盯着那，两分钟后见没有动静，就直起身子，绕着饭罩一边走，一边发出低沉的“喵呜”“喵呜”，好像在说“美味！”“美味！”，鸟儿惊恐万分地叫着“不要过来！”“不要过来！”黑猫才不管三七二十一呢，弓起背，作势待扑，我见此情景站起来把黑猫给赶走了。
房间里恢复了平静，我正准备再次作业。这时窗外传来急促的叫声，一看，两只个儿肥大的麻雀站在枝头一个劲地直叫。饭罩里的小麻雀听见了也急切地“叽叽叽”“叽叽叽”叫唤起来。哦，看来窗外的是小麻雀的家人啊！它们声声啼叫那么焦急，分明在说“快快回家！”“快快回家！”，小麻雀在饭罩里蹦来蹦去，一个劲的说“我要回家！”“我要回家！”
是啊，大自然才是鸟儿的家！鸟儿是属于大自然的！于是，我打开饭罩，把小麻雀小心翼翼地捧起，去吧，去大自然歌唱，去大自然舞蹈吧！
小学生状物作文：麻雀 19
这天，我和叶嘉树学好游泳正准备回去。忽然，我们在楼梯口发现了一只小巧玲珑的麻雀，头顶上有些茸毛，眼睛忽闪忽闪，十分惹人喜爱。我一跺脚，大喊一声：“哎！”小麻雀似乎吃了一惊，拼命往关着的窗户上扑。可是它只能飞起二三十厘米，就落在了窗台上。我和叶嘉树不约而同爬上栏杆，想把小麻雀捉下来。我伸出手，小心翼翼地逮住了麻雀。叶嘉树找来一只鸟笼，然后我们把麻雀放进了鸟笼里。一开始，麻雀还在笼子里扑腾，好像在说：“放我出去，放我出去！”过了一会儿，也许太累了，它就在里面安安静静地呆着了。
吴迤茂知道我们逮到了麻雀，乐颠颠地跑过来，手里还拿了一个面包。我们把小麻雀放了出来，然后把面包屑撒在它周围。可是小麻雀一会儿往左跳几步，一会儿往右跳几步，却啥也不吃。难道它受伤了？我把它放在手心，仔仔细细查看了一遍，没发现什么明显的'受伤痕迹。难道它不喜欢面包？于是我们把鸟笼子放到楼下的灌木丛旁，又在笼子旁边撒了一些面包，准备把蚂蚁吸引过来喂麻雀。不一会儿，果然有几只蚂蚁爬过来了。“小麻雀，快吃蚂蚁呀！”叶嘉树着急地喊道。可是，小麻雀还是无精打彩的，任凭我们在那儿干着急。
这时，爸爸走过来，看了看小麻雀，对我们说：“麻雀喜欢无忧无虑地在天空飞翔，即使饿死也不愿呆在鸟笼里。”我们仨互相看了看，忽然明白了什么。于是，我们决定把小麻雀放了。只见小麻雀从笼子里跳了出来，左看看、右看看，接着一跳一跳跳远了。
再见，小麻雀！希望你早日回到蓝天！
小学生状物作文：麻雀 20
我家附近有一些小动物，可能大家都知道它们是什么，这样的小动物的头上棕色羽毛又短又密，全身毛茸茸的，看起来像一个可爱好玩的一个小小绒球。它们有着玛瑙似的小眼睛，圆圆的又像黑珍珠，它们每次都会机敏地探视四方，一旦发生危险，它们就会飞到别处看着。你们猜到它们是谁了吗？不错，它们就是-----麻雀。
大清早，我就被一阵叽叽喳喳的声音吵醒了；起来一看-----原来是我家晾衣架上有两只麻雀。两只麻雀欢快的叫着，好像在说：“你来抓我呀？”
但是一阵欢快叫声过后，两只麻雀的叫声戛然而止。几乎在同一时间，两只麻雀突然“扑棱、扑棱”的飞向对方，它们像有意展示自己非常机敏、灵巧而高超的飞行技术，上翻下飞、忽左忽右、忽上忽下、，盘旋俯冲…我以为两只麻雀在比谁的飞行技术最好、最高超，或是打架，不仅仅是这样，我还在一旁为它们倆加油打气呢！哪知这次，假象迷惑了我的眼睛，原来它们在追逐，嬉闹…
果不其然，两只麻雀又先后飞到了离阳台不远处的电线杆上，用小小的喙小心翼翼地为对方梳理着凌乱不堪的'羽毛，偶尔还会发出一些欢悦的叫声。而我呢，就躲在角落静静的观看这所发生的一切。
细心的雌麻雀发现了我在注视它们，但奇怪的是它没有突然飞走，而是忽然停下来，歪着头，用漆黑的小眼睛好奇地打量着我，心里好像在想：这个人是过来干什么的啊？她看我们究竟是要做什么?而同伴的专注引起了另一只麻雀的目光 ( 看向我)。
但还不到一会儿，我才想到自己作业没写，回房写作业去了。而此时的麻雀夫妇——它们早已冲向云霄，不见了……
小学生状物作文：麻雀 21
前几天，听见“啾啾”两声，我循着声音望去，是一对小麻雀停在我家窗外的屋檐上，应该是在歇脚。我饶有兴趣地观察起它们。
这两只小麻雀看上去并没有什么区别。，都是一身棕色的羽毛，尖尖的小嘴巴，身材小巧，脑袋不时朝两边歪一下，总是一蹦一蹦地。“啾——”在我没有任何预兆之下，五六只小麻雀都飞了上来。他们也都一蹦一蹦地，嘴里发出“啾啾”的声音，像是在交谈些什么，可惜我听不懂。老爸说：“这些小麻雀要约着一起去打牌了。”我抿着嘴笑了笑，没作声，继续观察着这群麻雀。
“啾——！”这群麻雀不约而同地飞到了对面D栋4楼的空调室外体上。我的视线也随着它们移动，“哼哼，是发现了美味，一起去聚餐呀！”原来，那空调室外体下挂着一条腊鱼。这几只麻雀都站在栏杆上，从不同的角度去吃那条鱼，吃累了，就理理自己身上的毛，再吃。这几只麻雀曾试图把这条腊鱼叼走，只可惜勾得太紧，打不了“包”。
最后，这群麻雀恋恋不舍地离开了。它们朝着另一个方向飞去，也许是回家了吧！
昨天，又有一只鸟儿站在我家的屋檐上，它的身躯比麻雀的大一些，我走进一看，原来是只喜鹊，它的嘴里叼着一只虫子。看见我向它走来，它不仅不怕，还高昂着头，像是在向我显示它的.威风和展示它所捉到的虫子。在它的眼里，我看到了骄傲，但它并没有停留多久就又飞走了，飞向它的家的方向。伴着夕阳的影子，它渐渐地消失了。
今天，没有了鸟儿的声音，它们都回家了吧，多么可爱的鸟儿啊……
小学生状物作文：麻雀 22
叽叽喳喳—”，我刚回到家，便听到一阵奇怪的叫声。我好奇地朝发出声音的书房走去。哦，我爷爷晒完衣服，忘记关窗户了。小麻雀稀里糊涂的飞了进来。我赶紧关上窗户，关紧门，生怕，这难得“活标本”逃走。
只见小鸟一会儿撞到柜子上，一会儿又碰上吊灯，最后他终于停在地上不动了，我蹑手蹑脚地靠近，拿起一个空的垃圾桶往下一扣，呵，这小麻雀真机灵，就在垃圾桶扣下的一瞬间飞走了。我气急败坏地乱抓，小麻雀一个劲儿地躲闪，忽然她撞上了我的绿萝，藤蔓缠住了，它越挣扎，就被绑得越结实，我赶紧把他抓进我的“鸟笼监狱”，小家伙绝望的在里面到处乱撞。
我正准备细细端详我的战利品，窗外忽然传来一阵嘶哑的叫声，我回头一看是只大麻雀，他大概是这只小麻雀的母亲吧，他看见自己的孩子被困在笼子里，心急如焚，叽叽喳喳的乱叫着使命的桌玻璃见无济于事后，它展翅向高处飞去，我以为他放弃了飞走了，却见她忽然一翻身，俯冲下来帮仅仅的说，长爪子僵直，眼睛瞪着窗户，仿佛要喷出火来似的，一副视死如归的.模样，我还没反应过来，只听砰的一声打麻雀，犹如一只陨石一般撞在了窗户上，随即昏了过去，掉在了窗台上。
我以为他就这样死去了，非常自责，谁知过了一会儿？他又醒来了，她挣扎起身在窗边徘徊着一串串带雪的悲鸣，钻入我的耳中，我被感动了，更被震撼了一只小小的麻雀，竟有如此强大的意志力，我打开龙门，把小麻雀放走了两只麻雀飞到一起，叽叽喳喳的叫，渐行渐远，我目送着他们，直到他们消失在我的视野里……
小学生状物作文：麻雀 23
麻雀是一种很可爱的小动物。记得有一次，我养了一只小麻雀，但是没几天就死了。
那是在一个烈日炎炎的夏天，我带着小狗出去玩。正当我们转身要回去的时候，却在草丛中发现了一只小麻雀。它褐色的翅膀上零星的点着几个小黑点，小嘴两旁有两道黄色的点，一双湿漉漉的小眼睛令人怜爱。麻雀在草丛中一动不动，我想都没想就抓起它带回了家。回到家里，我把小麻雀放在一个纸箱里，仔细一看，啊，原来小麻雀的腿受伤了，翅膀也伤了。我拿来白纱布，裁成小条，把小麻雀小心翼翼地捧起来，正要给它包扎伤口，它却狠狠地啄了我一口。那一啄，虽然不很疼，只是手心有些发痒，但却深深地刻在了我的脑海中。我气极了，在它的'尾部轻轻地打了一下，它“喳-”地一声叫起来，眼里好像闪着泪光，还不时愤怒地看着我。我厌恶地把它扔回了纸盒。
接下来的几天，我每天都看见小麻雀拼命地往出飞，毕竟伤口还没有痊愈，最高飞不过10厘米。我怕它飞出去，便在盒子的上面搭了一个铁块，只留一个小孔给它呼吸。我给它端来的米也不见它吃一粒，水也不怎么喝，还是每天坚持不懈地往外飞，头碰疼了，它也不顾，只是拼命往外飞。我被小麻雀执着的精神打动了，准备第二天放它回归大自然。
可是，第二天早上，当我掀开纸盒，准备放它走的时候，却发现小麻雀已经死了。它的眼睛睁的大大的，望着窗外，想跟那些鸟儿一起玩耍；它的嘴巴张着，想跟那些鸟儿一起唱歌；它的翅膀伸着，想跟那些鸟儿不受拘束地、自由自在的飞翔……而它想做的一切，都被我的好心给阻止了。
我把小麻雀埋在了一块开满鲜花的土地上，让它的身体永远融入大自然，回归自由的天堂。
小学生状物作文：麻雀 24
我非常喜欢麻雀,每次放学回家我都能看到它。我虽然没养过麻雀，但还是很喜欢它。
麻雀有一身咖啡色的羽毛，它还有一张黄色的、尖尖的嘴。在金黄色的嘴上面，两只乌黑发亮的眼睛嵌在眼窝里。麻雀还有一个圆滚滚的身体，在身体的末端，有一个扇形的尾巴。这个尾巴非常灵活，时而张开，时而收紧。身体上还长着了一对灵活，宽大，结实的翅膀。这对翅膀的颜色由深到浅，非常美丽。咖啡色的身体下面长着两只金黄色的，灵活自如的脚爪。麻雀活动时，就用这只脚爪一蹦一跳地往前走。在麻雀的头和身体之间，还有一段又短又胖的脖子，它活动时不停的四处张望，扭动脖子，保持警惕。
麻雀吃东西的时候很有趣。它会在人们走过的地方捡掉落的面包渣和饼干屑。一旦麻雀发现了食物，它们先会把食物啄碎，然后快速的把食物吃进肚子里。但在麻雀看来，躲避敌人似乎远远比找食物更重要，如果有人往这里走来，不管这个人离它多远，只要它看见了，就会立刻丢下食物飞走了。
麻雀的性格谁也琢磨不透。它的`生活好像很简单。麻雀天天飞来飞去，和别的麻雀在一起，一会儿飞到树枝上，一会飞到电线上，一会儿飞到房顶上，一会儿飞到围墙上......真顽皮！可它们长大后，却变得又认真又尽职，因为他们成了“麻雀妈”和“麻雀爸”。大麻雀忙着给它们的儿女们找虫子，找面包渣，圆滚滚的身体变得很瘦，而小麻雀的身体却像装了一两个汤圆，肚子下垂。麻雀平时胆子很小，但当小麻雀有危险时，它们却能克制住自己的恐惧，奋不顾身地冲到小麻雀旁边，保护自己的儿女。
这就是可爱的麻雀，我喜欢它！
小学生状物作文：麻雀 25
天亮了。下了一夜的雨停了。阳光透进小麻雀朝阳的巢里，暖洋洋的。“咦，妈妈哪儿去了呢?”小麻雀自言自语，“一定是觅食去了”小麻雀的妈妈每天总是早起为小麻雀觅食，喂饱了小麻雀妈妈才能放心的睡一觉。
小麻雀想起来了，没有充足的食物怎么行，因为今天是它试飞的日子呀!也就是人们所说的满月。一想到飞翔，小麻雀眼中流露出激动。小麻雀迫不及待得向外看去，引入眼帘的`是几片杂木丛林，几只小鸟在梢头嬉闹。树下是翠滴的灌木，还有几朵几经风吹雨打的小花，嫩芽也刚刚窜出，各类颜色相交混杂，绘出美丽的春景，蕴含着生命。
小麻雀在诱惑之下将妈妈的叮嘱抛之脑后，冒然飞到了地面。它欢快地跳跃，像个忘记回家的孩子。它请求其它小鸟下来玩。一只鸟妈妈说：“小麻雀，快回家吧，你刚满月，羽毛还不够有力，地面上很危险的!”小麻雀心想：骗谁呀，肯定是快点想让我回家，好让它们独享春光。哼，我就不!
小麻雀丝毫忘记了危险。它抖动着羽毛，盼望妈妈可以早点回来跟自己一起玩。
不远处，一只猫虎视眈眈地瞄着它，伺机攻击。
就在这时，麻雀的妈妈挡在小麻雀前面。麻雀妈妈想用自己的生命换取自己的儿女。可怕的事即将发生。小麻雀明白，救妈的办法就是自己赶快飞走。想到这，小麻雀奋力飞起，许是自己飞不高，许是要等妈妈，只落在小树的枝头。
野猫猛地扑上来，麻雀的妈妈急忙躲闪，却也被抓了几根羽毛。小麻雀赶紧挽起受伤的妈妈飞向高空。地下的野猫逐渐变成小黑点，消失在眼底。
小麻雀知道，这仅仅是它生命的一次意外，今后的路还很长。
小学生状物作文：麻雀 26
我家有个废弃的空调排气孔，正好高悬在客厅的墙壁上。这个毫无作用的窟窿很不雅观，就像嘴里突然缺了一颗门牙似的。没想到我家附近那群到处游荡的小麻雀发现了这个窟窿，它们见缝插针，穿过这个排气孔飞进了我家。
“麻雀大侠”显然并不喜欢这个新环境，它在我家客厅扑棱着翅膀到处乱飞，害得老爸一阵手忙脚乱，好不容易才把它请出了家门。为了以防后患，老爸在排气孔上贴了一层透明胶布，这个办法果然行得通，真的没有小麻雀飞进我家了。
可今天早晨，我坐在客厅沙发上舒服地看书，猛一抬头，发现排气孔上居然又出现了小麻雀的`身影。它尖锐的小嘴正在啄食着那块胶布，估计胶布的味道还很不错，它啄得煞是起劲。“哗哗……”胶布抵挡着小麻雀一轮又一轮的猛烈攻击，眼看有点支撑不住了，“麻雀大侠”好像随时就要“破窗而入”。我赶紧扔下书本，跑去搬“救兵”——从书房电脑前把老爸拽了出来。
老爸望了一眼还在“埋头苦干”的小麻雀，笑着说道：“不知好歹的小东西，让你尝尝我的厉害。”只见老爸收起笑容，用力清了清嗓子，一阵排山倒海的“狮吼功”震颤得我捂上了耳朵。怎料这招并不奏效，小麻雀根本不予理会。老爸气急败坏，使劲地猛拍巴掌，虚张声势想吓跑“麻雀大侠”。可“麻雀大侠”却一副绝不“投降”的样子，只想“一战到底”。老爸看这情形，只好使出必杀绝技——“敲核桃功”。只见老爸踢掉拖鞋，利索地爬上沙发，把手够着了排气孔，用手指狠狠地弹了几下胶布，“麻雀大侠”终于狼狈地逃跑了。
调皮的小麻雀哟，别再折磨我家的排气孔了，你要再不听话，下次老爸的“敲核桃功”可绝不留情哦！
小学生状物作文：麻雀 27
这天放学，回到家里我就躲进房里做作业了。突然客厅里起了一阵骚动，我以为是风吹而起的缘故，也因为作业做得太投入了，所以根本没有把心思放到这上面。过了一会儿，这次的骚动就更大了，先是听到一阵怪声，尔后听到东西掉落的声音。我不得不把客厅原来打开的阳台门关上了。当我正要回房的时候，这股骚动又来了，这时我不禁毛骨悚然，于是，我干脆跑进房里关上门不出来了。
没多久，爸爸回到家里，我的恐惧感消失了一点。我告诉他刚才发生的事，而他，却在电视机旁发现了一只小麻雀。爸爸对我说：“恐怕刚才的骚动是它引起的吧!”爸爸把它拿起来，小麻雀就不停的扭动，好像把我们当作要把它当下酒菜的人了。可能因为恐惧的原因，也可能因为我想起环保的原因，一向喜欢鸟儿的'我竟然央求爸爸把它放了。可是救国并不那么顺利，爸爸对我起了最大的诱惑——“把它当宠物吧，家里还有个笼子”。我眼红了，但我又想起了禽流感和环保。毕竟在外生长的山菊花不可以变成温室里的玫瑰花啊!我几次样的小雀都死了，这次也不例外吧，我又没有经验。
“爸爸，放了，放了它。”爸爸惊异地望了望我，皱起眉头问：“放了?”我坚定地点了点头。爸爸笑了笑，弯下腰松开手，大声说：“鸟儿飞吧!”小麻雀立在原地动了一下，好像是表达谢意，又好像表达误解我们的歉意。这是，它张开翅膀，努力向远处飞去……
我不晓得。为什么一只小鸟儿竟勾起我对环保的憧憬?窗外，天空像刷过的墙壁一样蓝，大地像绿毯一样碧，而街上的人们的心灵，则是向环保过的世界一样美……
小学生状物作文：麻雀 28
在午后的暖阳中坐着，与朋友们闲聊，一同感受着阳光如丝如缕的柔和。突然，几只跳跃着的可爱麻雀映入眼帘，给眼前的景色带来了一丝生动，感觉整个画面顿时就有了生命感。
这时，我的一位朋友手法娴熟地从口袋里抓了一把谷子向那几只麻雀撒去。麻雀们用双脚跳跃的方式向我们靠近。并欢快地“啾啾”叫着，好像在向我们表示感谢。它们看起来并不怕人，但它们的警惕性却很高，你若伸出手去，它们马上会飞快地跳开，就像装了弹簧似的。终于，它们来到了我们的身边，开始啄食地上的谷子，并不时地飞快瞄我们一眼。它们的小嘴与地面发生碰撞的“嗒嗒”声很有规律，伴着它们时而的鸣叫，就像是婉的琴声也节拍器的声音相互应和着。它们的嘴巴很可爱，短而有力，并有点向下弯曲，十分的壮实。
它们的叫声很动听，带着无限的活力。那“啾啾”的叫声有点像塑料摩擦的声音，后来荡开的声音又有点像你拨动琴弦后的回音，尤为美妙。
它们的.个头比较小，圆圆的，胖胖的，看起来很可爱。它们的脸上有两个红褐色的圆圈，就好像是小姑娘害羞时笑着的酒窝。脖子上的雪白羽毛，看起来就像是少妇常配的纯银项圈。我认为，它们的形象用“俏”字来形容十分贴切。
这些麻雀其实很常见，只要你常在公园里走走，就能够发现它们娇小的身影。
小学生状物作文：麻雀 29
炎炎夏日到了，室外温度达到了将近40度，真像一个大火炉。室内也很闷，不开空调也不行。
一天中午，我站在窗口向外望，看见了令人感叹的一幕。从空调里流出来的水，流到了一个小水坑里。两只小麻雀看见了，飞过来把它当成了吃池塘，在里面开心地洗澡。先用头蘸水，再用尾巴摆水，最后用翅膀拍水，洗了大概有两三分钟，才恋恋不舍地飞走了。
我们把脚踏在这片水中，只会湿了鞋底，连脚面也湿不到，可是对于小小的麻雀来说却是一片池塘，可以在里面快乐地洗澡。为它们在炎热的'夏日带来一丝凉意，也许过不长时间，它们又会飞回来，再洗一洗，直到这摊水消失了。可见，水对于地球上的任何生命都是不可或缺的。可是我们的水资源并不是用之不尽取之不竭的，有很多地方，很多人，很多动物，都缺水喝。
记得我看过一个小故事，有一个地方特别缺水，那里的人靠军人运水来生活。有一天运水队正在行走，一头大象挡在中间，不管人怎么赶它也不走。人们不知道怎么回事，大象来到水车旁边用鼻子碰水车，原来想喝水。人们用水桶给它盛了一些水，它没有喝，大叫几声，一只小象从不远处跑来了，把水喝了，喝完它们一起走了。看完这个故事，我的眼泪流了下来，为了能让孩子喝上水，竟然拦水车。
我们现在这里虽然不缺水，但也不能浪费水，应该节约用水。每当自己用水浪费的时候，都能想一想那些没水喝的人或者动物。
小学生状物作文：麻雀 30
每当我看见天空自由飞翔的鸟儿，我就会情不自禁地想起那只可怜的小麻雀。
那是五年级暑假的一天上午，我和弟弟妹妹在下面玩捉迷藏，我躲在了一棵树下，心想这下谁都找到我了。突然我听见了一阵阵的'啾啾声，咦?我心想这是哪来的声音?这时我看到一个毛茸茸的小东西掉了下来，我急忙用手去接，把手伸到眼前，这不是麻雀吗?我向上一看，准是跟别的麻雀抢食时掉下来的，我马上跑回家把鸟儿放进了养小白兔的笼子里。
小麻雀到了我家，我请它在一只花盆里吃米喝水，但我发现这只小麻雀不吃米也不喝水，像是很伤心很痛苦的样子，悲伤地望着窗外。我也向窗外望去，只见一群鸟儿在天空中自由自在地飞翔，我的心不知怎么了，一下子感到一阵难过。我马上把笼门批开，想把它放回到蓝天，可是小麻雀却一动也不动，眼睛慢慢闭上了。它一定是很累了，想睡一会儿，于是我们就默默走开了，想让它好好休息一会儿。
我听说麻雀是专吃害虫的鸟儿，它们是人类多么好的朋友啊!可是我再一次去看它时，它已经再也睁不开眼睛了。它一定是又痛，又饿，又渴，又伤心而死的，我心里比挨打了还要难受，我看着它娇小的身体，棕灰的颜色和它那已紧闭的眼睛，不禁潸然泪下。过了很久我才默默地把它埋葬在小山上，并象征性地给它做了一个迷你小坟墓。
从此以后，每当我抬起头看见天空中自由飞翔的小鸟儿，就会情不自禁地想起那只可怜的小麻雀。
小学生状物作文：麻雀 31
田野中、院子里，总能看到小麻雀的身影，忽而三五成群飞过天空，忽而叽叽喳喳地纵声歌唱，它是快乐的精灵，是可爱的天使。
看看麻雀，那身滑稽的打扮真可爱：土黄色的披风披在身上，瞧，它连披风也不会披，把脸也遮住了，只露出了两只忽闪忽闪的大眼睛，好奇地瞅着四方，光泽的小肚皮上盖着一层绒绒的灰白色的毛。每天早上，小麻雀总会在院子的大树上唧唧喳喳的引亢高歌，或者是在枝头蹦来跳去锻炼身体，有时它们还会聚在一起互相叙述各自的见闻。稍有动静，它们就“忽”地一下飞起来了，在空中盘旋，它们等好久后，确认没有危险了才小心翼翼地落地，又开始热闹起来。我总想抓一只，可每次总是摔一个狗啃泥。
麻雀总是在人们上班高峰期的时候会躲起来，那种车水马龙、川流不息的景象会让他们失去安全感，等到人们都回家了，顽皮又可爱的`小麻雀便又降落在地上，在一起玩耍嬉戏，你瞧，它又在唱歌，给一天劳累的人们带来了欢喜，让人们的心情愉悦起来，让大家感受到大自然的气息，让大家感受到生活的乐趣。
夜深人静了，月亮慢慢爬上了树梢，倦鸟知还，劳累了一天的它们，回到了家里谈天说地，一会儿，他们一个个都睡着了。
麻雀虽然长貌平凡，但它是一种益鸟，他会消灭害虫为民造福，它是大自然的精灵，是人类的朋友，所以，我们要保护它！
小学生状物作文：麻雀 32
一天放学后，我迈着轻快的步子向家走去。我正走着，忽然听见几声鸟叫。叫声是从近处的草坪上传来的。我飞快的跑到草坪边，发现一只雏雀正在吃力地叫着。都非常惹人喜爱。
我蹲下身来想去抓它，它勉强站起来，惊恐地叫着，想往前跑。但身子晃了一下，又摔倒了，我一下便抓住了他，他在我手心里哆嗦着。我想：它的.妈妈死了，我得它抚养大。便碰着她高兴地向家走去。
到家中，我用木板钉成一个木箱子，里面塞着棉花套子，给它做成了一个宽阔的小房子。我到野外捉虫子，到了夜里，我再拿些套子给它保暖。
小麻雀最初很害怕我，一听到动静就会躲到木箱子的角落里。我怕它不吃东西会饿死，每天都会观察它的食物有没有少，幸好小家伙硬是还可以，每次都把东西吃得精光。
一个月过去之后，小麻雀已经能飞一丈多高了。我拆掉了木箱子，用气铁丝给它编成了一个分楼上楼下的笼子。两层之间有一个小洞，上层是给它喂食的地方，下层是她休息的地方，夜里，他睡觉的时候我还会用布遮着笼子。
不知不觉过了十几天么，却已经由原来的小鸟长成了大鸟，我把笼子开了门，让它自由飞翔了。他从早上一直飞到上午，才到笼子里，我还给他准备了一些食物，又过了些日子，她已经能独立寻找食物了。
每次放学后，我一吹哨它就飞到我的肩膀上，哨声对他来说，这就是命令，带着它去野外去玩耍，我在草丛中高兴地跳着，他在我的肩上蹦着，啄我的头发
小学生状物作文：麻雀 33
麻雀是一种可爱的小鸟，它那双水汪汪的眼睛，就像黑宝石一样镶在它小巧玲珑的脸上，再衬上它那灰棕色的羽毛，显得格外漂亮。
麻雀不像翠鸟，把窝搭在悬崖上，而是用嘴巴，把树枝、羽毛等一根一根的衔接在一起，然后慢慢的修整。
麻雀喜欢吃藏在玉米，高粱里的蚜虫和撒在地上的谷子。它们吃东西时都是用小嘴巴啄着吃的，头一点一点的，样子可爱极啦！
麻雀在秋天时可勤快了！它们在几棵树之间飞来飞去，寻找谷子，浆果。一个秋天下来，麻雀就能找到能吃一整个冬天的食物呢！
麻雀总是好几只聚在一起啄食，玩耍，它们一会儿这里跑跑，那里跳跳，一会儿又在地下抢食儿吃。它们是非常警觉的，只要有人走过去，它们便立刻逃走，或者飞到树上去，在树上，它们还时不时的瞅瞅你，发出一种很不高兴的叫声。麻雀们总是在屋檐上，树上，飞来飞去，打打闹闹，而且总是发出悦耳的声音。
白天它们互相追逐，奔跑，嬉戏打闹，吃东西，喝露水，好像有使不完的劲儿。但到了晚上，它们就各自躲在各自的窝里休息，消除一整天的.疲劳。
麻雀是人类的朋友，它们可以给农作物捉虫。麻雀是卵生的，一般一次生五个蛋，小麻雀刚从那里钻出来时，全身都是湿漉漉的，过不多久就有漂亮的羽毛啦！
小学生状物作文：麻雀 34
那是去年的事了，一个星期天的中午，我一个人在家，正坐在阳台上看书，忽然一只麻雀从窗户飞了进来。这下我可高兴了，我马上关好门窗将它捉住，并把它安顿在一个鞋盒里。
“你从哪里来？”我靠近鞋盒，轻轻的问。小麻雀一边叫一边缩减身子，还“啾啾啾″的直叫。这声音很特别，像在诉说什么。他或许是饿了，于是我找来两个瓶盖盛满水和米。摆在小麻雀面前，然而他却并没有理会。我把盛米的小盖子到她嘴边，她不但不领情，反而拍起翅膀在鞋盒里乱跳，把米洒了一地，我失望极了，一屁股坐在沙发上。
下午妈妈回来了，我急忙把小麻雀的事告诉他，“这还是只刚学会飞的小麻雀呢！”妈妈看了看在鞋盒里的小麻雀，说道：“如果你是小麻雀离开了家，离开了妈妈，你的心情会怎样？你还吃得下东西吗？"这时小麻雀又啾啾啾的叫起来，我顿时感到这声音好凄惨。我恍然大悟，原来这啾啾啾的声音里包含的是小麻雀对自由的渴望，想着想着，我不由得走到阳台前打开窗户，轻轻地把小麻雀捧在手上。看着他欢快的飞走了。妈妈轻声的'说：“在我们小的时候麻雀可多了，可现在树林少了，农药用得多了，麻雀也很少见了。
望着小麻雀远去的方向我陷入了沉思。是啊，谁愿意离开自己的妈妈，离开自己的家呢？小麻雀真正的家不就是大自然吗？我们人类的家其实也是在大自然之中啊！
晚上我做了一个梦，梦见小麻雀带着成群的伙伴又回来了，他们在阳台上跳啊，跳啊……
小学生状物作文：麻雀 35
暑假的一个下午，艳阳高照。我做完作业一个人闷在家里，无聊得很。突然，窗外飞来两只麻雀，叽叽喳喳地叫着，好像在婉转歌唱。我心血来潮，决定捉一只麻雀来解解闷。
为了避免麻雀飞走，我慌慌张张地找来木棍、绳子、竹筐和一些小麦。先把绳子一头栓在木棍上，另一头自己拿着，再用木棍把竹筐支撑起来，最后在竹筐里撒上小麦，一个简易的捕鸟器就这么做好了，只等麻雀自投罗网了。只见这两只麻雀时而围着竹筐转，时而用嘴啄一下竹筐，时而将头透过缝隙伸进去探一探……等得我心里干着急。终于，一只大胆的鸟儿禁不住诱惑，进入了竹筐，“耶！上钩了！”我心里暗暗高兴，兴冲冲地正要去抓麻雀时，它却逃之夭夭了，我仔细一看，原来竹筐上破了一个大洞，我大发雷霆，对着竹筐又踢又骂的，仿佛跟它有八辈子的仇似的。
后来，我静下心了，将破洞补好，准备重新“作战”，这次虽然我更加小心了，但麻雀也精明了不少，看看这只能看不能吃的诱饵，扑扑翅膀飞走了，我正要发泄愤怒时，又飞来一只小麻雀，我立刻屏住呼吸，目不转睛地望着小麻雀，当它走进竹筐时，我迅速把绳子一拉，竹筐立刻罩下来，可爱的`小麻雀就成了我的瓮中之鳖了，我蹑手蹑脚的走近小麻雀，轻轻掀开竹筐，以迅雷不及掩耳之速抓住了小麻雀，这时我别提有多高兴了！
小学生状物作文：麻雀 36
早上，我在麻雀的叫声中惊起，拉开窗帘，在电线杆上三只麻雀并排站立，好像比赛似的的鸣叫，它们在交流?在唱歌?早起的鸟儿有虫吃，大概它们已经吃饱了正在放喉歌唱。记得姥姥说，在她年轻的时候麻雀是害虫，可以人人得而杀之，因此导致大量的捕杀，麻雀差点濒临灭绝。后来麻雀成了国家的二级保护动物，才慢慢的又缓过来，却已不再像以前那么多了。
在早晨刺眼的阳光下，麻雀精神极了，她的嘴巴很短，但声音很响亮，小小的脑袋似乎只有一个大拇指那么大，就算里的很近，也很难看清楚它的五官。麻雀的身体由灰白两色构成，背部是偏咖啡色的灰，腹部到下颌都是白色，尾巴细长，似乎有个小小的分叉，整个身体就像一个手掌那么大，可是麻雀放大数倍，形象与一只老鹰无异，可真是“麻雀虽小，五脏俱全。”
麻雀是吃谷类食物的，但其实它们不拘一格，是个十足的杂食动物。在城市里，在没有谷物的地方一样可以看到麻雀的身影，经常在早晨，看到有许多的麻雀在地上，在房梁上，在窗户旁，用那小小的`嘴巴东找找西找找，总能找到它们可以吃的东西。有时候有人往外扔些东西，麻雀就赶紧飞过去看看是不是可以吃的东西，对于人类，麻雀其实是很愿意亲近的。
城市的环境显得呆板，但是因为有像麻雀这样愿意和人类共同居住的动物，才使得小区和公园有那么一点点的生气勃勃，它给我们带来的是观赏和喜悦，请不要再伤害麻雀了。
小学生状物作文：麻雀 37
今天上午，我和妈妈从图书馆回家的时候，看见在家门口的矮灌木丛旁，有两只麻雀。我和妈妈刚走过去，其中一只麻雀就吓得飞走了，但是还有一只麻雀在原地不动。我和妈妈又走近了一点，看见这只小麻雀仍然没有飞走，而是跳到离我和妈妈远一点的地方停了下来。因此，我和妈妈知道了这只小麻雀还不会飞！
我和妈妈觉得它很可怜，可能是因为它受伤了？还是因为它太小了还不会飞呢？我们想过去抓住它，然后把它放到安全的地方，这样它就不会被猫咪或老鼠吃掉了。可是，当妈妈好心好意地过去想抓住它时，它却一蹦一蹦地跳到灌木丛的小窄缝里去了。看来它是不想人被抓住，它也不明白我们是想帮助它。而且，刚才飞走的那只麻雀好像是它的伙伴或者妈妈，虽然飞走了，却并没有飞远，还在周围呼唤它。我们就只好不再插手了。回家后，我仍然不放心那只小麻雀，我又想到了另一种能帮助它的.办法，于是，我拿了一把小米去喂它，可是，它依然不想过来吃我手上的小米。于是，我把小米放在了它挺着的小胸脯前面的地上，就走开了……
我能帮这个小可怜的忙我都帮了，我希望这个小家伙的妈妈能够快一点带它回家，希望它能早一天学会飞，能够保护自己，也希望小麻雀们每一天都能快快乐乐的！
下午，当我出去玩的时候，我又特意去看了看小麻雀，发现小米少了许多，小麻雀也不见了！我马上知道是怎么一回事了，是小麻雀吃了小米后，回家了！这下我终于放心了！
小学生状物作文：麻雀 38
麻雀是我们生活中常见的鸟儿，田间地头是它活动的运动场，大树枝头是它唱歌的大舞台。它那些唤醒万物的歌舞，它那灵活矫健的身影，常让我有几分神往。我想：如果能做一只自由自在的，无忧无虑的小麻雀，那该有多好啊!
每天清晨，太阳刚刚露出笑脸，勤勉的小麻雀们便起床了，站在枝头开始了唧唧喳喳的'大合唱。他，它们用自己的歌声唤醒了新一天的生活。我发现，小麻雀都是天才的演讲家，两三只或四五只小麻雀凑在一起，你说我说他说的说个不停，结果往往是谁也不服谁，真是公说公有理，婆说婆有理，如果没有打扰，它们会一直互不服气的辩论下去，我不知道谁最后能获胜，也许这种演讲才不是麻雀的天性。在树枝上说够了，讲腻了，它们就会飞到地上找吃的，有的在地上抖抖翅膀，伸伸懒腰;有的在树上辩论的意犹未尽，到地上继续争论;有的竟违背了“君子动口不动手”的信条，用尖利的小嘴攻击对方，于是就引起了一场激烈的打斗，扑扑拉拉仿佛要斗个你死我活。打够了，也打累了，它们又一起飞到了树枝上，互相梳理着羽毛，俨然是亲密无间的好朋友。原来这麻雀也和我们小孩子一样，是好了打，打了再好的呀!
我喜欢麻雀，它机灵，活泼，好玩，给我的生活带来了无尽的欢乐和乐趣，就连它那令人心烦的叫声，我觉的是美好的音乐呢。
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