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《不朽》高一作文（精选44篇）
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的《不朽》高一作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《不朽》高一作文 1
亲情是在你放学时一把及时的伞？亲情是在你生病时无微不至的父母的关怀？亲情是你觉悟时给父母洗一次脚？这些是我们惯用了十五年的亲情话题。但亲情并不都是这些。
成长至今，看过了许多亲人之间的生离死别，于是有一个有趣的现象：往往是最亲的人，在面对亲人的离开，只是沉默的注视着他冰冷的身躯，偷偷地哽咽。而那些没有血缘的亲人，却咆哮般边哭边抹眼泪。如果真的为一个人悲伤，那一定是安静的过程，只有最亲的人才会希望他爱的人安然离去，并且不要看到他的悲伤，这就是亲情，一种不浮躁、不夸张的感情。
同样地我也偶然发现另一个有趣的现象。一次去外婆家，刚下车，就看到外婆笑着迎着，妈妈淡淡的一声“妈”却能在外婆心里荡漾起来。于是娘俩便有说不完的话可以聊，外婆对妈妈的'关怀远超过对爸爸。大到只是让妈妈工作也要休息，小到只是为妈妈拂去遮掩的碎发，而妈妈对外婆，温柔到只是帮她用透明胶黏好陈旧的木桌，霸道到只是责怪她这么热的天还辛苦的为别人干农活。有时这样小的事情就会令人心生感动。而一次回奶奶家，刚下车，便是奶奶对爸爸的关怀。在爸爸忙着准备晚餐拣菜时。，奶奶“眼尖”地发现爸爸身上红红的蚊子块，二话不说就找来花露水在爸爸腿上涂抹，一遍又一遍不放过任何一处，涂完右边又想去涂左腿，但其实根本没有。后来吃晚饭时，忽然聊到工作繁忙的爸爸午饭问题，奶奶立刻问道：“你午饭怎么办呀，在哪里吃呀？”面对爸爸回答的一句“你还担心我没饭吃呀！”奶奶也只是笑笑，掩饰着自己好像很窘迫的问题。有时候这样的小问题也会让人心生温暖。
不是生病关怀，不是下雨送伞，也不是洗脚感恩。但却也是一种亲情，一种别人抓不住的亲情。我并不是觉得外婆不疼爸爸，奶奶不爱妈妈，而是深深切切地感受到一份最朴质的感情。只有最亲的人才会对自己最爱的人做出一些明知窘迫微不足道却心甘情愿的事，这种最亲的人就是所有孩子父母。可能未来我们会离家，会有自己的爱的人，会有自己的一切，虽然父母会因为你而疼他们，在乎你所在乎的，但是归根到底，他们最爱的，只有你一个。
当你以后越走越远，突然一个人安静下来，倍感孤独时，要记得，你的身边一直都有那么两个人陪着最亲爱的你，那样的亲情才是不朽的。
《不朽》高一作文 2
她的手又梦幻般的轻抚秀发，于是，那盘郁在心头的辛酸迅速上升，化作大颗的泪划过睫毛，凝作玲珑的粒，圆的光亮，闪的晶莹，如青草尖上的露水，没有微风的摇撼已经静静，不可重拾得坠下…… ——题记
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚
凛冽的风在不停的吹，吹的世间叶落枝枯；凄冷的雨在淅沥地下，在天地间奏着一首悲哀的葬曲。风雨中，她在苦苦寻觅，却只见一片空虚寂寞，冷冷清清，一丝忧伤爬上心头。天气时暖时寒，忽冷忽热，让原本虚弱得她更加憔悴。独倚空楼，借酒消愁，却怎料到，明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。正当急风淡酒，愁绪难解之际，一群大雁划过天际。望着这似曾相识的征雁，不禁感慨“雁回时，月满西楼”，触景伤怀，怎叫人不伤心落泪？如果曾经是生离，如今就是死别。如果当年彼此相思而愁，那么现在就是阴阳相隔，恐怕只能一个人承担着丧夫之愁……
梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴
秋雨淅淅沥沥地下着，飘飘逸逸的落在水面，溅起一圈圈涟漪，从里到外，梦幻般的荡漾开来，仰望苍天，触目伤怀，俯视大地，残花满地，无人共采摘，何与共赏析？独守空窗，何时天黑。眼看天色逐渐暗淡下来，可谁想到，秋雨不住的敲打梧桐叶，冷风吹落花瓣，落叶轻触琴弦，看似轻柔，却又触动心弦：心中万般忧愁，怎一个愁字了得！
凛冽的风在不停的吹，吹的世间叶落枝枯。那单调的雨声，凄凉的风鸣，让原本寂寞的萧杀气氛更添几分忧愁。她的手又梦幻般的轻抚秀发，于是，那盘郁在心头的辛酸迅速上升，化作大颗的泪划过睫毛，凝作玲珑的粒，圆的光亮，闪的晶莹，如青草尖上的露水，没有微风的.摇动已经静静，不可重拾的坠下……
……
初春的柳枝在风中飘荡，
盛夏的荷香越过水波，
深秋的蓝宇划过大雁，
严冬的腊梅映红白雪，
时光飞逝，岁月轮回。无限的忧愁已经随时间的流动而逐渐失去……
也许，人们不会记起那些恩爱美满，白头偕老的终生伴侣，却永远无法忘却那眼中透着思念，却又闪着不尽的忧愁的绝代词人——李清照。
《不朽》高一作文 3
曾经以为人生最难的、最艰苦的事莫过于高考，那时候的自己做梦都想赶紧考完试，无论如何不要再经历第二次。只是回过头的时候却恍如隔梦，开始留恋那一段甜甜的噩梦。于是时光开始拉长。
我们有时会在一起大大地感叹我们用教科书、复习资料等筑起自己小小的一片天，在酷热的下午眼皮实在打架到不行的时候，在老师的滔滔不绝中偷睡两分钟，然后满足的看着本子上口水流下的完美弧线，想象着函数的解题思路。老师的苦口婆心，还有那语言上的于心不忍，也曾经那么感动着我们，只是又一幅未来的蓝图让我们奋书疾笔，心想咬咬牙也就过去了。
不会忘记了，我们的约定，在那些风雨无阻的早上，第一时间出现在教室门口，彼此给予的鼓励；不会忘记了，我们偶尔的奢侈，两个人挤在一张床上聊彼此的心事到很晚很晚，第二天顶着更大的熊猫眼出现在早自习上；不会忘记了，毕业时的大头贴和厚厚的毕业留言，然后感动得一把鼻涕一把泪，唱着反调说出的赞美；不会忘记了，班主任的良苦用心，那一副恨铁不成钢的模样，在讲台上慷慨激昂的讲话，招惹的眼泪纷飞；忘不了，那一份情谊，在许多的日子里寒窗苦读，伴随的欢声笑语。
现在的我们有大把的时间来做我们自己喜欢的事，然而却找不回我们当初的那份感觉了。反而更多地是空虚，曾经说过愿意拿生命来略过的岁月，至今却变成我们最珍贵的回忆，时间就真的这么毫不留情的变了，剥削得我们遍体鳞伤。可是那又怎样，毕竟青春是用来怀念的.，而高考的那段岁月却是我们青春岁月里最值得怀念的，我们是那样为梦想而奋斗着，为我们的美好未来而强烈地憧憬着。
当然，一届又一届的高考在继续着，一届又一届的孩子们在用热血挥洒着自己的热情，也许我们每一个人对待高考的想法都是一样的：赶紧过去吧，永远不要再来了，可是那又怎样，即使不会再来，我想我们还会恋恋不舍那段时光。看着同学间的相互鼓励，老师和家长的操心，无一不反映了高考的重要性。
也许我们会活到八十岁，也许我们的生命长河中还会遇到许多有意义的事，但是那又怎样？我想不管到什么时候，我想我们会是笑着说高考。那段岁月一定是最美的并且熠熠闪光的。因为有你，有我，有他，有最充实的日子和最美好的未来。
《不朽》高一作文 4
法国大作家罗曼罗兰曾经说过：“播撒阳光到别人的心中，总得自己心中有阳光。”师德就是那明媚的阳光，总能将阴暗的心灵照亮。
展现师德魅力，首先需要爱心与行动。众所周知，爱是师德的核心，是师德魅力的集中体现。记得在我校开学军训时，有三名一年级女生突然跑到政教处伤心地说她们把钱丢了，没钱吃饭，想回家。正在办公的纪老师在给她们作了一番思想工作之后，立即将口袋里仅剩的50元钱交给她们，生怕她们三人生活费不够用，坐在一旁的宋老师也毫不犹豫地拿出了50元钱塞在了她们手上。三名学生当即表示定会认真军训，并许诺一周以后定当归还！没想到一周之后，她们果真兑现了承诺！令两位老师倍感惊讶！因为据说有些学生借了老师钱，不仅不能兑现承诺， 更有甚者还长期不还！正是这两位老师用自己的爱心与行动解决了学生的实际困难，不仅化解了一场风波，也深深地感染了学生！
展现师德魅力，还需要推心置腹。记得我第一次当班主任时，无意中得知本班男生李静波的父亲在一次车祸中丧生了，家庭十分困难。为了打开心结，我特意将李静波叫到我的寝室，并语重心长地对他说：“你家的不幸，老师已经知道了。其实，老师的成长历程也很不顺。虽然家庭无法选择，但是后天的道路，我们却可以选择。无论如何，都不能轻言放弃。老师希望你能尽快从不幸的阴影中走出来，通过坚持不懈的努力为自己创造一个美好的未来！”
我刚一说完，他禁不住潸然泪下。令我意想不到的'是，他居然摘掉鸭扇帽，毕恭毕敬地向我鞠了一躬，我知道那一躬充满了感激！那一瞬间，我被这一个15岁的少年深深地震撼了，在为他轻轻拭去脸上泪痕的同时，我的眼睛也湿润了！真没想到我简短的几句话竟会对他产生如此大的影响！那一刻终于让我明白了崇高的师德所蕴含的无穷魅力！
总之，老师要用心做教育，用心爱学生。爱学生要像母亲一样无私；爱学生要像手足一样贴心；爱学生，要像朋友一样知心，这就是师德的无穷魅力！
亲爱的老师们，让我们献身于这阳光的事业中吧，为花儿纵情绽放，为桃李处处芬芳，尽情展现师德魅力，永铸不朽师魂吧！
《不朽》高一作文 5
通过学习课文《船长》一课，让我认识了法国作家维克多·雨果。他笔下的哈尔威船长是一个具有责任感，正义感，忠于职守的英雄船长，我被哈尔威的崇高品质与伟大人格所震撼。我非常欣赏雨果的写作风格，也很喜欢他笔下的人物形象。于是，周末我在书店挑选了一本雨果最富有浪漫色彩的小说——《巴黎圣母院》。
这本书主要介绍了发生在“丑人王”卡西莫多和美丽的吉普赛姑娘拉·爱斯梅拉达之间的故事。卡西莫多是一个长相极其丑陋的人，他几何形的脸，四面体的鼻子，马蹄形的嘴，参差不齐的牙齿，独眼，耳聋，驼背……在这一切丑陋的外表的背后，却有一颗金子般闪光的心灵，它是一个坚强、正直、勇敢的人，他是巴黎圣母院的敲钟人。美丽的姑娘爱斯梅拉达是一个美丽的天使，一位火神的精灵。她能歌善舞，聪明伶俐，是所有男子爱慕的对象。
文章的主要内容是：圣母院的神甫爱上了爱斯梅拉达，命令卡西莫多把爱斯梅拉达带到圣母院，在往圣母院的途中爱斯梅拉达被禁卫队队长救下，卡西莫多因为这件事被判了刑，刑场上可怜的卡西莫多得到了爱斯梅拉达送上的救命水。从此，卡西莫多对爱斯梅拉达的心意发生了改变。后来，卡西莫多把遭受迫害的爱斯梅拉达救到了圣母院细心照料。但是，爱斯梅拉达因为没有接受神甫的求爱最终因为神甫的陷害和出卖死在了绞刑架上。卡西莫多也从此消失了。两年后，鹰山上两具紧紧拥抱在一起的尸骨被人们发现，他们是爱斯梅拉达和卡西莫多。
我最喜欢文中的卡西莫多，虽然他的外表很丑陋，但是，他的内心却充满阳光。我要向卡西莫多学习，学习他的善良、乐观、正直、勇敢还有他对爱的执着。
《巴黎圣母院》中我最喜欢的一句名言是：宽宏大量，是唯一能够照亮伟大灵魂的'光芒。事实也正是如此，文中的爱斯梅拉达对于曾经伤害过自己的卡西莫多选择了原谅，在卡西莫多最需要帮助的时候给他送上了救命水。正是因为她的宽宏大量，使得自己在遭受迫害时得到了卡西莫多无私的帮助，虽然她难逃厄运，但是忠诚的卡西莫多一直在她的身边。一个宽宏大量的人，不但能赢得他人的尊重，也会得到别人的帮助。
《不朽》高一作文 6
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。 泰戈尔
有人说，青春不朽的想法是天真的，只是不着边际的年轻人浪漫的幻想。也有人说，哪里有什么东西能够长存不朽，一切终究会随着时间的流逝烟消云散。我想说，也许他们说的都对，但在我看来，有些人的青春会永远镌刻在人们心中，可以说，他们的青春是不朽的。
与命运顽强对抗的青春不朽。不必说患上失聪却仍坚持音乐创作，扼住命运咽喉的贝多芬是不朽的；也不必说遭受了七平米，二十七年的劫难却仍为撞碎种族隔离的墙而奋斗的曼德拉赢是不朽的；只说在最狂妄的年纪里忽地失去了双腿却悟出了生命真谛的史铁生，他用他的笔教会了人们什么样的青春是不朽的虽然命运对于他如此残酷，即使他也曾被这命运打倒在地，但经过日日夜夜的思索，他最终醒悟，他坐着，但灵魂站了起来，他为我们留下了许多文学的盛宴。我想，这样的青春是不朽的。
推动历史进程的青春是不朽的。明朝时的郑和幼年经受战乱、身心的苦痛，但他并没有被打败，而是铸就了他坚强的意志。他曾经率领当时世界上最强大的舰队先后七下西洋，他对待土著人民、外国友人，甚至是海盗都彬彬有礼，以理服人，彰显了大国风范，后几次时他便受到了人们的热情欢迎。虽然第七次时一去不返，但正是这次，他到达了心中的圣城圣地亚哥，完成了自己的梦想。郑和七下西洋，推动了明朝的发展，这样的青春不朽。
乐于奉献的青春是不朽的。萧楚女曾说：人应该像蜡烛那样从头燃到尾，这样人生才是光明的.。曾经感动中国的黑龙江女教师张丽莉，为了保护学生，让自己二十几岁的人生留下了不可弥补的缺陷，但她从不后悔，也不抱怨，脸上总是挂着微笑她的青春已经不是一个人的了，她用行动将自己的青春扩大化了，这样的青春也是不朽的。
青春不朽，并不是不承认死亡和衰老的存在，相反的，正是由于直面死亡而不惧怕，才成就了不朽的青春。史铁生说：死亡是一个必然会到来的节日。有些人的青春之所以不朽，是因为他们生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美，他们在生前不惧死亡，他们死后仍能被人们永远铭记他们的青春是不朽的。
青春不朽，死亡何惧！正值青春的我们，是要不朽的青春，还是被人遗忘，一切尽掌握在我们手中。
《不朽》高一作文 7
曾经，想独上高楼，享受销魂的寂寞。曾经，想于落花中独立，看小巷依旧，在千里雾霭的楚江边暗自徜徉。终于，黎明的曙光驱散了心灵的迷雾。我顿悟：只有青春才是不朽的。
席慕蓉说：“青春的锦绣与繁重，就在于她的永不重回。”对比，我不敢苟同。随着时间的流逝，我们可能失去姣好的容貌，失去洁白的肌肤，失去充沛的体力，但青春不是用时间来丈量的，更不是用这些外在的东西来丈量的。青春是一种精神，一种对梦想的执着，一种对信仰的`追求。
青春的不朽，在于拥有美丽的心灵。六月对于高三学子来说是收获的季节，是生命之花绽放的季节。然而，我们中的一些人用另一种方式诠释了生命的意义。5月2日，江西高三学生柳艳兵在公交车上夺刀救人，身受重伤，住进了医院。那一刻，也许他明白自己面对的是等待了十几年的高考，面对的是家长和老师殷切的期盼，面对的是自己的前途……然而，他选择了比高考更重要的事，并用行动诠释了青春的意义。也许，他失去了一次鲤鱼跃龙门的机会，但他谱写了一曲壮丽的青春赞歌。也许，多少年过后，当他回首往事，他依然不会后悔，还会倍感欣慰，因为这样美丽的心灵才是青春不朽的秘方！
青春的不朽，在于为打开成功大门而付出的努力。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”没有一个成功人士的青春不是苦过来的。马云高考失利，只身一人来到深圳，将汗水与泪水撒在这片土地，创建了阿里巴巴有限公司，开创了中国电子商务的神话；钱学森年轻有为，却放弃美国优厚待遇，回到祖国，将青春的岁月奉献给科技事业，成了新中国“两弹一星”的功臣；比尔盖茨年纪轻轻就从哈佛退学，毅然开始创业之路，为世人带来了windows操作系统，也为自己赢得了财富与名誉……这样的例子，数不胜数。缺少了打拼的青春，必定会腐朽，而倾注了汗水的青春必定是不朽的！
如今，坐在考场上的我们即将结束高中生涯，步入大学的殿堂。高中的我们面对的是如山的书本，如海的习题。我们在山与海面前显得如此的渺小。大学的生活不会如此枯燥无味，但我们更应该铭记青春不朽的内涵，不要让青春在浑浑噩噩的岁月里变质。
我们终将老去，但青春是不朽的。让我们把握青春年华，且行且珍惜！
《不朽》高一作文 8
微薄的夏末，比炎热更荒诞，温度直攀，高温不降，等不得雨水，等不得太阳落山……等不得的，好像永远在后头。
于是，做颓废状，横躺在家里，将自己放在蒸锅的最里层，从不认为自己这是侥幸出逃，不开冷气，以为心静自然凉，以为静坐不动出汗也是一种减肥的方式，以为我在修炼庞大的内心，聊天框中却弹出：你在自虐啊!
无精打采的暑假，挪不动的手指，无法成为自动吐字记的.电脑，截断了所有的幻想，不如去ktv狂吼整个通宵，用尽全力地唱，用尽力气地去挥霍青春，等到晨光铺满大地，从灯光的午夜出来，扯着最后一点声音唱着《义勇军进行曲》的时候，发现你我还活着，目光顺着远处那一点红缓缓上升的时候，肃然起敬，敬礼。
被身边的同伴嘲笑为傻二，也不反驳，继续傻憨憨地笑，酒精的那点效应让人的魂都醉了。下一秒，趴在路边的垃圾桶上狂吐不止，被清晨就扫大街的清洁工阿姨鄙视，惹来非议，突然有了大吵一架的欲望，结果还没开口，就被畸形的扫帚追着满大街地跑。
那么，就这样牺牲了吗?笑话。
每一段青春都是永垂不朽——
我不会老去，即使我没有不老仙丹，也没有当纸挥霍的人民币可以支付昂贵的美容费：
我不会被烈日晒成火凤凰，即使我捆成木乃伊上街，我也没有往脸上涂一层层防晒霜：
我只是怀念，怀念那些已经过去的、却死死嵌在脑海了被称作回忆的东西。那时候的我们穿整齐的校服，理规矩的发型，有耳洞却只用茶叶梗，乖巧的不带耳饰来标新立异，即使对呆板的广播体操心怀鄙夷，每天也还是跟着大队伍缓缓地游向操场，有能够相互说秘密的小姐妹，有交往的对象却不热衷晒幸福，只是牵牵手，偶尔一个拥抱，两颊也能飘起两朵红云，这样幸福而美好的小时光，什么时候不见了?
忘记了，过去了，最好的方法似乎是想蚕一样给自己裹一个厚厚的茧，躲在那里面我们不伤人，也不被伤害，以为这是上上策，其实也是失算与世界隔离。能够得到什么好处，不过是离那些关心你的人越来越远了，让那些无视你讨厌你的人更加得意嚣张了。
而终有一天，你决定破茧而出，发现世界如你所想，一分一秒都不再属于你，你的死党成为了别人的朋友，你的爱人成为了别人的恋人，一切糟透了。
《不朽》高一作文 9
泪无绝
曾以为的永远，不过一瞬，此生，无言以对，回忆，反倒令人感时花溅泪，殇恨意，情绵意，空谷回荡，悠悠我心，欢笑总与泪水相伴，如今，脸上的笑容渐消，只剩一汪清泉随风而舞。悄然无声的季节，大提琴黯然失色，连琴弦也凝固在凛冽的.空气之间，最后，琴，弦断，再也找不回的音色，再也找不回的曾经。泪，无声，泣，无语。
伤离别
离别，分别，送别：“我送你离开千里之外，你无声黑白，沉默年代，或许不该，太遥远相爱，我送你离开千里之外，你是否还在，琴声何来，生死难猜，用一生去等待”。承诺，太假。伤过方知悔恨，痛过才知心伤离别，伤离别，曾期盼过的一世，可如今，梦醒，人离，渐行渐远，如胶似漆如今也变成了两朵妖娆的彼岸花，彼岸花，开一千年，落一千年，花叶永不相见，情不为因果，缘不定生死。
月沉寂
等你回眸，忘你回首，胭脂泪，相留醉，几时重，自是人生长恨水长东。回忆，自是痛，感谢曾有过的美好，感谢曾带给我的快乐。青青子衿，悠悠我心，庭外如云如雾，静浸着一弯残月的清光。云海翻腾，月影摇摆，“人散后，一钩新月天如水”。一壶剩茶还微暖得，三年，三年的相聚，如今都各奔天涯，有些故事还未讲完，那就让它沉默，然后埋葬。有些人匆匆告别，那就让他深埋脑海，然后回忆。我曾以为他们会永远相伴与我，而今都已消散再这个花花世界，在茫茫人海中一次次擦肩而过。庭院无语，寒蝉沉默。
《不朽》高一作文 10
大自然是所有生物的共同家园！她不仅养育了所有的孩子，还在地球上雕刻了迷人的神话和不朽的传说。她的孩子是这个传说的创造者！
蚂蚁是群居动物，具有很强的团队合作能力。其中一些生活在石缝里，一些生活在土壤里，一些生活在树枝上，还有一些生活在房子里。因为它们是杂食动物，所以它们可以吃昆虫、蔬菜和糖果。但是有一种蚂蚁例外——食肉蚂蚁。他们专门吃脊椎动物，如蛇、兔子、老鼠，当然还有人。在墨西哥，生活着大约9万亿只食肉蚂蚁。他们通常在六月初成群攻击山上的野生动物或村庄里的人。
一天，人们听到动物逃跑和叫喊的声音。抬头望着山，他们看到食肉蚂蚁大军来了。大约有1万亿只食肉蚂蚁，它们筑巢，身上覆盖着蚂蚁。就像一块巨大的黑布，它覆盖了整座山的'各个角落。他们像野马一样成群奔跑，势不可挡。只要逃跑的动物被蚂蚁大军抓住，它们在几秒钟内就会变成一堆骷髅。人们因地制宜，连忙将预先挖好的第一道防线——“蚂蚁沟”，与河水相连，准备淹没这支庞大的军队。然而，这并不能阻止食肉蚂蚁大军。它们有“摆渡”的能力，可以依靠附近的树叶来造船和随波逐流。老弱病残的蚂蚁被湍急的河水冲走了，但有些蚂蚁不同意，只是爬到了岸边。另一边大约有5万亿只蚂蚁，它们已经发动了又一轮攻击。当然，人们并不同意，但也为第二道防线的防御做好了准备，往第二道沟里倒汽油并生火。沟渠立刻燃起了火焰，这给了食肉蚂蚁军队一场决斗。然而，熊熊大火仍未能阻止食肉蚂蚁大军，成千上万只蚂蚁聚集在一起。年轻人和强者在外环，而老年人、弱者和病人在内环。黑色的球一个接一个地快速穿过消防沟。尽管它们遭受了巨大的破坏，但它们以不屈不挠的意志通过了第二道防线，大约上亿只蚂蚁仍在奔跑。村长想出了一个好主意。俗话说:先抓贼，再抓王。村长带领几个人从后山跟着他们，最后找到了蚁巢。由于蚁巢中的食肉蚂蚁已经占到了99%左右，所以食肉蚂蚁不多，所以蚁后很容易被村长杀死。蚁后被杀死后，食肉蚂蚁的军队失去了控制，它们的脑细胞收到的信息开始变得混乱，导致互相残杀。最后，人们用他们的智慧打败了这只可怕的食肉蚂蚁。
大自然是如此残酷，因为每一个生命都是不朽的传奇，所以在每一个传奇背后都有一个精彩的故事！我相信一个神话:哪里有生命，哪里就有战争。
《不朽》高一作文 11
青春时代是一个短暂的美梦，可是就怕当你醒来时，这早已消失得无影无踪了，谁的青春不迷茫？而我要说的是：
“年华易逝，青春不朽！”
走在熟悉的校园，在这个人生中最美年华的时刻，遇到了顽皮的同伴、敬爱的老师，滋润着年少中你我平凡的心灵。
青春，它就像细水绵绵，简单而又单纯；
青春，它就像嫩枝才绿，健康而又蓬勃；
青春，它就像那初升的朝霞，光芒才刚刚开始。
可是，如今身处青春的你我，却未曾珍惜，只会放纵自我，任由本性而为，在这个短暂的时刻，不去学习，不去奋斗，而是沉迷于网络的虚无世界中，不可自拔，错过了一幕幕最美的画面，错过的不仅仅是自己领略青春的机会，也错过了，在青春在畅游，在青春中和最单纯的同学、最美的老师同处的快乐。
在这个人生的四月天里，我们是否可以抬头看到窗外的乌云散去了，老师没有了挑剔，家长没有了啰嗦，这个太阳闪烁的天地，花也开了，草也绿了，青春的道路也明晰了。
别林斯基曾经说过：“青春在人的`一生中只有一次，而青春时期比任何时期都要美好。因此，千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。”所以，我们是否可以感慨一下，放下手机，放下网络，走在青春的征途中。
可是就怕，当我们明白了的时候，青春的戏已经落幕，熟悉的校园消失了，校服再丑，也没机会穿了。不知那时，我们是否悔恨，为何当初没有珍惜，为何那些明明很熟悉的人，却消失了印象，为何相互嫌弃的老同学、讨厌的留堂作业都变得那么遥不可及了呢？
因为青春其实只是一场远行，回不去了，只是一场相逢，忘不掉了。但青春却留给我们最宝贵的情谊，只要那么一声简短的问候、一句轻轻的谅解、一份淡淡的惦记，就足矣。
青春，如此美好。但这种美好，总是在我们的青春逝去的时候才会被我们发现，原来当初的时光寸寸皆金。青春的路上遍地黄金，而我们却走的太匆忙，忘了低头看看，脚下这边金灿灿的土地。
珍惜吧，从现在开始，珍惜这个生命中只有一次青春，让我们不再悔恨，即使年华逝去，即使这个世界也许并不那么完美，但只要你我敢于用热血去呐喊，用汗水去拼搏，青春终将不朽！
《不朽》高一作文 12
汉语，是中国历代人用心血浇铸而成的瑰宝，是中国文化的精髓，是中国不朽的文化，不朽的灵魂。
汉语是那缠绵的春雨，点点滴滴地滋润干涸的心田，汉语是那轻柔的春风，拂去人们心中的不快，汉语更是心灵之间的桥梁，让人与人之间渐渐亲近。
每一个汉字都有其独特的魅力，仿若拥有生命一般。譬如，单单一个“丝”字，缠缠绵绵，萦萦绕绕，一切缠绵心思，便跃于眼前了。
从古自今，多少文人雅士借助汉字谱成的诗来宣泄自己的情感？
李白用“举头望明月，低头思故乡”来表达自己的思乡之情；文天祥用“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”来证明他无畏牺牲的精神；纳兰性德则用“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”来抒发他对事物的感慨。我们借助一个个汉字，来表达自己的喜怒哀乐，不同的汉字组成的词句，所表达出的意义，内涵则也大不相同，这就是属于汉字的独特魅力。
当我们心烦气躁时，品一杯香茗，写几帖字，一笔一划间，心里便逐渐由烦躁不安变成宁静悠远了，仿若远离那纷扰的.尘世，处于青山绿水间。青山古寺，流水潺潺，虫鸣阵阵，便是心中的一方净土了。
汉语是中国文化的根本，但是，在这个英语普及的时代，越来越多的中国人因注重于学习英语而忽略了学习汉语。汉语最本真的含义被疏离，一场关于汉字的危机正向我们席卷而来。举办的关于汉语文化的比赛，得奖的竟然是一个外国人，这件事警醒着我们——我们要亲近汉语，感受汉语文化的博大精深，否则，汉语文化——不朽的灵魂只会在野草中荒芜，在历史中沉睡。
汉字是中国文化的源泉，若没有汉字，我们又怎能随心所欲地宣泄自己的情感，又怎能与人交流沟通，谈天论地呢？
我们亲近汉字时，可以清晰地感觉到其蕴含的生命的哲理，这些，又岂是一个个英文字母所能比拟的？我们所需要的，是汉字给予我们那份宁静洒脱，而不是死气沉沉，毫无魅力可言的英文。
汉语，中国独有的精神财富，中国历代人的智慧结晶，中国不朽的灵魂，不朽的文化！
《不朽》高一作文 13
《汤姆·索亚历险记》是美国十九世纪文学大师马克·吐温的代表作，是世界文学宝库的一部杰出经典名著。这本书把汤姆那顽童的个性特征介绍地极其鲜明生动。汤姆聪明、大胆，喜欢运动和冒险，富有丰富的想象力和敏锐的推断力。他从小失去父母，和姨妈生活在一起，身心感到不自由。他厌恶读书，不喜欢听千篇一律的布道教义，讨厌虚假的社会，因此常常在课堂上“捣乱”，在教堂里搞“恶作剧”，也常常挨打受罚。
马克·吐温笔下的汤姆是那么顽皮可爱，与众不同，他干的每一件事都是那么“轰轰烈烈”，令人神往。汤姆被罚粉刷围墙，竟施出诡计，不但使别的'孩子心甘情愿代替他工作，还差点让他们“破了产”。后来和哈克逃到荒岛去，人们以为他们死了，正在教堂为他们举行丧礼时，他们却像大英雄似的“荣誉而归”。最惊心动魄的是汤姆和蓓琪来到了魔克托尔山洞——一个迷宫般的岩洞里玩。汤姆和贝琪顾着玩耍，脱离了大伙儿，迷路了。他们在洞里历尽波折，饥饿、干渴、黑暗和恐惧不断袭击着无助的他们。最后聪明的汤姆牵着绑在石头上的风筝线探路，最后找到了一个出口。这些顽皮的举动，虽然不能给我们做模范，但是，他为了正义，毅然地挺身出来作证人，拯救无辜的酒鬼莫夫·波特。并在顽皮之余，居然和哈克破获了一桩谋杀案，成为众人钦佩的小英雄。汤姆一切都以恶作剧的方式来进行，所以他是当之无愧的顽童，但却顽而不劣。而我们呢？每一个都是乖乖女，好宝宝，不像汤姆那样爱冒险，爱运动，爱生活，遇到挫折往往是怨天尤人，自暴自弃。就像上一次，我在玩耍时弄脏了新裙子，为了逃避回家后的“暴风雨”，于是我偷偷地把弄脏的地方小心翼翼地洗干净，等到裙子干了以后才偷偷回家，逃过了一场“劫难”。如果是汤姆，他肯定会勇敢面对，诚实地告诉波利姨妈，即使知道自己将受到“惩罚”，也绝不逃避，永不低头。
虽然汤姆不是一个好孩子，但是他的行为总是让人捧腹大笑，顽皮归顽皮、淘气归淘气，我们却不能否认他是一个心中充满善良、富有正义感的孩子。因此，汤姆·索亚才会成为美国孩子心目中的英雄，也成为了我们心中不朽的英雄。
《不朽》高一作文 14
看完《开学第一课》，我对红军战士的敬佩之情油然而生。艰苦卓绝的二万五千里长征不仅是中国历史上的一大创举，还是永不言败的革命精神的象征。
二万五千里，是多么惊人的路程。在那个没有任何快捷的交通工具的战争年代，仅用双脚行走，这需要多大的毅力啊！红军战士在行走中，不仅要忍受饥饿和寒冷，还要与敌人进行殊死搏斗。生存与死亡只有一线之隔，每一次战争都意味着牺牲，但在红军战士解放全中国的这种信念下，死亡也就显得微不足道了。长征路程中，食物显得异常可贵。在过草地时，战士们努力寻找能够食用的野菜、野草、野花，有的战士就是因为误食了有毒的植物而牺牲了。大家可以想象，如果每天吃一粒黄豆是根本吃不饱的，只能塞牙缝，但是红军战士却做到了，这一粒黄豆对于他们来说就是维持生命的良药。红军战士凭着过人的毅力和胆识创造了革命史上的奇迹，这是我们中国人的骄傲。
通过《开学第一课》，我看到的不仅是红军的伟大，还有长征背后的革命精神。为了人民幸福，他们奋不顾身；为了战斗胜利，他们勇往直前；为了解放中国，他们百折不挠……当年的他们风华正茂，意气风发，把自己的青春和活力甚至生命都献给了祖国，为的就是让我们过上好日子。现在，经济条件发达了，我们过着幸福的生活，但不能忘却先辈们的付出和艰辛，而要好好珍惜现在的生活，不能让红军战士的努力白费，不能让他们的鲜血白流。
《开学第一课》也让我学了很多。红军战士面对面对长征路上的'种种挫折，依然勇往直前，百折不挠。他们遇到的所有困难远比我们大的多，甚至让人难以想象，与他们相比，我们还有什么理由轻言放弃呢？在学习上也是一样，每个人都会遇到各种各样的困难，这时候退缩，放弃是懦弱的表现，勇敢面对，努力克服才是取胜之道。长征并不仅指革命，学习也是一次长征，当我们踏上长征的那一刻，就应该意识到自己肩上责任。
二万五千里已成为历史，我们不能重回昨天温故一切，但长征精神不会因为时间流逝而被泯灭。长征带给我们的精神财富是无法衡量的，我们应该牢记并学习，时刻激励、鞭策自己，把不朽的长征精神铭记于心。
《不朽》高一作文 15
那些年，是风，是雨，是前进，是后退，不管怎样，青春，永不朽。
我抱着一本相册站在一个山丘上，下面的景色一览无余。树叶的颜色由浅到深，铺满了整个山丘。我坐下来，翻开相册。
那里面记录了我和同学们六年的青春。第一张照片上，是我和另外三个同学的歌唱比赛的奖状。我们的小手紧紧的抓着奖状，咧着嘴开心地笑着，露出一口还未长齐的牙。我们互相挽着手，那时，我们亲密无间，没有任何的隔阂，可是…我的心中泛起一丝丝苦涩。沉默，我还是翻过了另外一页。那是一场举行在教室里的生日聚会，我们的脸上都被彼此抹上了奶油，一个个看上去异常的滑稽，但是这丝毫不会掩盖我们脸上单纯、真心的笑容。
当然了，生活也会在相册里留下些让人不那么愉快的回忆。在翻开的.第三页中的试卷上，触目惊心的有一个数字：“59”。我不觉皱皱眉，这是什么时候的事了，好像是在五年级吧？我没有太多的记忆了，只记得拿到这个分数后，回家哭的天昏地暗，顿时感到这个世界都不美好了。
往事如烟，有些事虽当时感觉被逼到了绝境，但过后，将其取代的大多都是云淡风轻吧。我站起来，拍拍膝上的尘土。回家的路上，碰见了往日的同学，突然感到很多事情都不那么重要了。她还是以往的那个样子，弯弯的眉毛和眼睛，向上扬起的嘴角，冲着我柔和地笑着说：“好久不见。”我也对她微笑。不知怎的，我手里的相册变得温暖了起来。
那些年，那些事，那些人，如今大都成为了回忆。而现在的我们，早已经历了那些或大或小的风风雨雨，得到了成长。年华易逝，青春不朽。
《不朽》高一作文 16
“妈妈，你见过雪吗？”小女孩托着腮问：“雪是什么样子的？”小女孩瞪着大眼睛问妈妈，但是她眼前却是一片黑暗，她沉溺在盲人的世界里……
妈妈笑着回答：“见过，雪是白色的，一片一片的，冰冰的，薄弱但纯洁。”小女孩接着问：“那，我为什么叫雪儿啊？”妈妈被女儿的问题击了一下，愣住了，声音变得低沉：“那时家乡闹病灾，我和你爸爸迫不得已搬移到这里，当时你还在我的肚子里。”“那爸爸呢？”这是小女孩问了六年的问题了，以前妈妈总是一掠而过。而这次，妈妈陷入了沉思：
“在迁移的路途中，你爸爸离开了人世。那是个寒风刺骨的冬天，天空的.压抑使公路也变的烦躁，乌云将雪花纷纷推落下来，空气中散发着一股怪味，这似乎是不详降临的预兆。这时，你在我肚中乱动，疼痛折磨的我不得不坐在雪地上。你爸爸额头紧皱，去车道的另一边打电话。那个急促的背影走在车子的穿梭中，就在马上到临时，加快了脚步，一辆汽车以迅雷不及掩耳之势的速度撞上了他。车轮与雪地摩擦的声音惊动了每一个耳膜，只见那个背影飞倒在地，鲜红的血液涔入刺眼的白雪中，在雪中弥漫散开，用生命在雪中绘画出一朵寄托着爱的花。在他最后一口气时，把头扭向了我，眼中的血丝充满了渴望。周围是灰白色的，格外寂静，留给我的是一串有去无回的脚印，我感到一股不可名状的恐惧……”
妈妈抚摸着女儿的头发说：“那天也是你诞生的日子，这也是妈妈给你给你起名叫‘雪儿’的原因。”小女孩扑到了妈妈的怀里……
妈妈哭了，一滴泪水落到了女儿的手心里，女孩感到一丝凉意：“妈妈，这是雪吗？”妈妈望着女儿说：“是！”
爱，如一抹夕阳；
爱，如汹涌巨浪；
爱，如甘醇美酒；
爱，永垂不朽！
《不朽》高一作文 17
看，月色晕开了如酒一般的情愫……
听，逸雨润湿了如絮一般的愁思……
品，灯火燃烧了如剑一般的坚定……
那抉择，不朽。
举杯对月酌
花间举杯以邀明月，借酒以消愁。我看见你雪白的衣袂飞扬，翩跹似绝美的舞步。行路难，行路难，有多少冰塞住了黄河，又有多少雪压满了太行？酒入愁肠，对月长叹。李青莲，此时，你不哀吗？你不叹吗？人们只期望你留在皇帝身边，做一位苟安于世界的墨客。绣口一吐就是半个盛唐。而你呢？毅然离开了腐朽的朝廷。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”你放下的，是一腔热忱吗？
烟雨贫生任
枝上柳绵，天涯芳草。我看了你旷达爽朗的笑，坚毅似腾飞的云雁。一蓑烟雨任贫生，黄城里，是你把盏临风论英雄，脸上写满了自信与沉着。苏东坡，此刻，你不悲吗？你不忧吗？人们只指望你在这纸醉金迷的北宋王朝指点江山。可你呢？坚定地选择了被贬的命运。
“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”你希冀的，是一份执着吗？
神州何处望
北固楼里的风光，千古的兴亡。我看见了你醉里挑灯看剑，华美似温软的绸缎。虽已醉，眼光里却满是追求。辛稼轩，此情，你不恨吗？你不怅吗？人们只希望你在文海里挥斥方遒，但你呢？依然踏上了戎装的沙场。
“了却君王天下事，赢得身前身后名，可怜白发生。”你心忧的，是半壁江山吗？
历史的风沙呼啸沧桑，站在人生的岔路口，我看见了不畏权贵的青莲，射天狼的`东坡，挑灯看剑的稼轩，我看见了你们的抉择。而我，也希望留下不朽的抉择。
抉择，穿越历史的迷雾。古人与今人的心灵在此交融。
那抉择，不朽。
《不朽》高一作文 18
塑料以及塑料袋的出现和普遍使用，以至泛滥成灾，不过短短几十年时间。如今，化学制品和塑料已经控制了我们的生活，控制了我们的地球。据报上说，在太平洋上，由陆地倾倒的大量塑料垃圾已经形成了一个巨大的漂浮着的大陆，环保人员称它为地球第八大洲，谓之“塑料洲”。在海浪的冲击下，“塑料洲”不停地分解塑料颗粒，谓之“塑料沙”，鱼类或其它海洋生物吃了这种“塑料沙”就会中毒死亡，即使活着的也浑身带毒，最终被端上人类的餐桌。古人云：“天作孽，犹可违；自作孽，不可活。”城哉斯言。
我们的文明，其实不妨视为被化学制品主宰的文明，这当然不难理解。我们发明化学制品，盛情邀请并依赖着它们。化学制品渗透了我们现代人生活的每一个细节。看起来是它们帮助我们的生活，其实是它们替代了我们的生活
想想我们每一次购物，每一次邮递，每一次用餐，每一次消费……想想我们的每一个细节，是否都充满了化学制品，都充满了塑料品的影子？我们用化学制品壮行，最后用塑料袋打包，然后将塑料袋扔掉，扔进我们的.生命终极彼岸：垃圾堆。
二百年或三百年或一千年后，我们的后人无意中挖出了这些东西，这些尚未降解，尚未溶化的东西，以为发现了珍贵文物。经过化验，他们一定会大吃一惊：这些是剧毒垃圾，在第八大洲即“塑料洲”下夜以继日不停地放毒，土壤、水和空气都被毒化了。难怪地球上草木稀疏，瘟疫不断，生灵灭绝，人心迷悯，诗意无存。
他们绝望地望着那些古老的塑料袋，那些不朽的垃圾，半天才说出一句话：“先人啊！这就是你们留给我们的礼物，这就是我们拥有的文物？作孽啊！”
《不朽》高一作文 19
“妈妈，你见过雪吗？”小女孩托着腮问：“雪是什么样子的？”小女孩瞪着大眼睛问妈妈，但是她眼前却是一片黑暗，她沉溺在盲人的世界里……
妈妈笑着回答：“见过，雪是白色的，一片一片的，冰冰的，薄弱但纯洁。”小女孩接着问：“那，我为什么叫雪儿啊？”妈妈被女儿的问题击了一下，愣住了，声音变得低沉：“那时家乡闹病灾，我和、爸迫不得已搬移到这里，当时你还在我的肚子里。”“那爸爸呢？”这是小女孩问了六年的问题了，以前妈妈总是一掠而过。而这次，妈妈陷入了沉思：
“在迁移的路途中，、爸离开了人世。那是个寒风刺骨的冬天，天空的压抑使公路也变的烦躁，乌云将雪花纷纷推落下来，空气中散发着一股怪味，这似乎是不详降临的预兆。这时，你在我肚中乱动，疼痛折磨的我不得不坐在雪地上。、爸额头紧皱，去车道的另一边打电话。那个急促的背影走在车子的穿梭中，就在马上到临时，加快了脚步，一辆汽车以迅雷不及掩耳之势的速度撞上了他。车轮与雪地、的声音惊动了每一个耳膜，只见那个背影飞倒在地，鲜红的血液涔入刺眼的白雪中，在雪中弥漫散开，用生命在雪中绘画出一朵寄托着爱的花。在他最后一口气时，把头扭向了我，眼中的.血丝充满了渴望。周围是灰白色的，格外寂静，留给我的是一串有去无回的脚印，我感到一股不可名状的恐惧……”
妈妈抚、女儿的头发说：“那天也是你诞生的日子，这也是妈妈给你给你起名叫‘雪儿’的原因。”小女孩扑到了妈妈的怀里……
妈妈哭了，一滴泪水落到了女儿的手心里，女孩感到一丝凉意：“妈妈，这是雪吗？”妈妈望着女儿说：“是！”
爱，如一抹夕阳；
爱，如汹涌巨浪；
爱，如甘醇美酒；
爱，永垂不朽！
《不朽》高一作文 20
今日的祭扫仪式，让我看到了一段段悲壮的历史，一个个英勇坚强的灵魂。仰望那高耸入云的革命烈士纪念塔，我的心里也立起了一座不朽的丰碑……
清明的脚步近了，所以今天我们举行了一个庄重、严肃的活动——祭扫革命烈士纪念塔。
来到烈士陵园，同学们立马安静下来。首先映入眼帘的是“池州烈士陵园”六个刚劲的大字。园中一排排高大的松树，翠绿的柏树，在蓝天白云的映衬下显得格外苍翠挺拔。四周的草木也都被修茸的整整齐齐，似乎也随着我们为烈士默哀着。
又走了一段路，我们来到了纪念塔下，塔上镌刻着七个鲜红的楷书大字：“革命烈士纪念塔”。我知道，此塔非彼塔，这里纪念的是用鲜血换来美好生活的烈士们。想到这里，我不禁心头一颤，脸上又多了几分庄严与肃穆。
学生代表和老师发完言后，便是敬献花圈的'仪式，我看见一个彩色的大花圈，庄正的放在了烈士纪念塔前。接下来是默哀仪式，所有人摘帽低头，没有一个人说话，整个默哀的过程都有一种不容践踏的庄严。默哀完毕，我们又开始宣誓。同学们举起右拳，宣誓的声音响彻云霄。接着，我们又绕塔走了一圈，就向烈士纪念馆出发。
进入纪念塔，一些革命烈士的铜像立在石台上，看着他们坚定的神情，我们的敬佩之情油然升起。我们继续参观纪念馆，了解一位位革命烈士，看到一件件革命烈士的武器和日常用品，知道了一段段悲痛的历史。馆中的很多影像分分钟把我的思绪拉回了那个战火纷飞的年代。
直至出馆，回家，我仍然忘不了今天的所见所闻。我为革命烈士的逝去感到惋惜。但我知道，参加此次的祭扫活动，并不是要让我们一直活在悲痛中，而是让我们缅怀先烈，牢记使命，不重蹈覆辙。
《不朽》高一作文 21
智慧在文明中孕育，文明在历史中造就．从刀耕火种到文字的产生，从图腾崇拜到国家的建设，先祖们用勤劳的双手创造出一个又一个辉煌的文明和不朽的传奇．
中华文明有超过5000年的历史．历史悠久，经过几千年的积淀，她博大而精深，她厚重而宽广．在这5000的历史中我们的祖先创作了许多世代相传，流传千古的名诗名作，但最令我震惊的是古代的四大发明．分别是指南针，造纸术，活字印刷术和火药．指南针有辨认方向的作用．造纸术是东汉的蔡伦发明的，以破布，树皮，旧麻为原料．活字印刷术是北宋时期的平民发明家毕升发明的，用胶泥制成活字，然后排版印刷，既经济又方便，大大提高了效率，是印刷史上一次重大的革命．火药的`发明是经过长期的实践，人们发现＂一硫二硝三木炭＂的配方是制做火药最简单的方法．火药发明后，被用于军事．
我国古代不仅有伟大的发明，还有很多大思想家．如孔子与老子．
孔子是儒家的创始人．他被后人尊称为＂万世师表＂．儒家理论的核心是＂仁＂．孔子认为＂仁＂就是要爱人，要求人与人之间要互相爱护，融洽相处；实现＂仁＂要做到待人宽容，＂己所不欲，勿施于人＂
老子是道学家派的创始人．反映他思想的书有《老子》（又名《道德经》。老子的哲学包含着丰富的辨认法思想．老子认为，任何事物都有矛盾对立的两个方面；矛盾两方可以互相转化，转化的途径是＂守静”。
在古代有许多默默无闻的人们为中华文明做出了巨大的贡献．作为炎黄子孙，我们有意义，有责任，有义务，为中华复兴尽自己的一点微薄之力．因为我们是中国人，我们爱自己的祖国！
《不朽》高一作文 22
随着信息技术时代的到来和人类科技的飞速发展，人类逐渐忽视了书籍，很多人也在疑惑：文学是不是已经死了？
但是什么是文学呢？文学就像一棵树。春天微萌，夏天旺，秋天开始枯萎衰退，冬天只剩下一根树干和几根树枝。在不同的季节，它们有不同的形状。唐代的诗词歌赋，宋代的诗词歌赋，元代的元曲，不都是文学的具体表现吗？总的来说，它是一门独特的艺术，是当代人想象力的结晶，体现在文学中，那么只要人的想象力还存在，为什么还要害怕文学灭亡呢？
那么我们现在的`文学是什么呢？今天的文学已经不仅仅是诗词散文，还有微小说、信息文学、新闻文学等等。它们有着独特的风格和独特的文化魅力，简洁成为这个时代的文化主题。由于信息网络传播的优越性，这些文献大多是通过它来表达的作文，因此忘记书本是合理的。
作为当今社会的一员，我们会以怎样的态度对待这种多元的文学？有人认为应该喜新厌旧，也有人认为应该守旧，讨厌新。应该怎么处理？一种文学的诞生，必然是一个新时代的到来，必然会掺杂着当代人的精神面貌。坦然接受，就是接受这个时代，这个世界。但对于过去的旧文学来说，也包含了上一代的精神面貌。通过它，我们可以了解更多的历史。了解历史可以吸取更多前人的经验教训，为我们未知的未来铺平道路。
但是我们不能只喜欢新的，爱旧的；文学的创新必须与前一个时代的进步相匹配。作为一个现代人，创新和想象力是必要的。只有它才能使文学进步，社会进步。但是，我们要传播自己的文化，坚持对民族文化的信仰，让我们的传统文化不朽，展示我们对民族文化的信心，让全世界看到中国传统文化的信心。
《不朽》高一作文 23
阳光透过枝叶斑斑点点，照射在书上散发出暖暖的光。小院中，树下，一个看书的人。
没有城市的繁华与喧嚣，没有海边的波涛和汹涌，只有小院的平静与安宁。我默默的站在一旁，看着他。
记得年幼时，他总告诉我学习知识是一件多么奇妙的过程，也许因为当时并不能够理解，所以我也就是似懂非懂的应着。他呢，也总爱笑着回答我：“明白就好”
后来，随着年龄的逐渐增长，我对他所说的也逐渐理解了。
在他小的时候，家里并不富裕，他每天都要起早贪黑走去离家很远的学校。因为家里人数比较多，所以家里人也不能完全照料他。而对于他来说，上学是他最喜欢一件事。他非常喜欢英语，“这些英文字母就像一个个可爱的小精灵，我就想把它们装进我的大脑里。”他曾经和我说。然而由于种种原因他离开了他爱的学校，合上了最爱的英语课本。那时他十五岁。即便如此，他心中的那一股劲从未减弱，随着时间的脚步，到了现在，一如当初。
现在，一本书，静静的淡淡的，仍怀着当初的'对知识的渴求。只见他直直的坐在那，两手捧着书，不时用手指着单词，小声嘀咕着。接着，他的脸上露出了阳光般温暖的笑容，并点了点头。这样的场景，仿佛就像我们坐在宽敞明亮的教室里念书，内心充满了力量。
纵然时光在脸上刻下了印记，在眼角划过条纹，然而，青春是不朽的，因为青春的精神是不朽的。不需要叛逆，不必张扬自己的个性，而是坚持自己喜欢做的事，坚守着年少对知识的渴求，这便是青春的力量。
时光在变，青春不朽。
微风轻轻吹，一片片嫩绿的树叶跳起舞来，随着一个人的读书声
《不朽》高一作文 24
记忆中,忘记了何时开始;过程中,忽略了时光匆匆。那青春深深刻在脑海中无法忘怀。——题记
青春与浩瀚的历史长河比起来真的算不了什么，青春在我们行走的路上，占有很少的部分却是那样让人难忘、难以割舍。充满朝气的我们，在青春这条路上走了很远很久。我很幸运，在我的青春路上有你的出现，有你的参与。还记得，你曾问我：“你还记得我们第一次说话，对我有什么感觉吗？”那一刻我承认，我真的懵了。也许是你看出了我的尴尬，轻轻地说出了你第一次看到我，第一次和我说话，第一次……还记得，我们一起逛街。你那可比上学积极啊，每次都提前到，然后一道道催音符扑向我。然身在高中的我们因为各种原因没能在一个班级，我记得你曾说过:“一天中我最开心的就是晚自习前的那十五分钟。”因为那时我们能待在一起的最长的.时刻，美美的逛街也因为“时差”总是聚不到一起。还记得，我们承诺。每当过生日的时候你总是送我一个杯子，开始我傻傻的以为那只是一件礼物，一次偶然的事情让我懂得，那是你对我说的最美好的承诺——一辈子。那你还记得我说的吗？这些年，风风雨雨，我们始终在一起，我们那些大大小小的事说也说不完。今天看到青春是否不朽这个话题，让我想到了我们只记得友情，友情串联着我们共同的青春。友情不朽，青春不朽。
青春是不朽的，恰如那老木门，假如你时常打开关闭它，让它时常活动着又怎么僵硬，又怎会腐朽？我们的青春亦如此，回忆着，翻动着当然会不朽。在青涩的时候，我们一起成长，跨国青春这条路，共同迈向未来那条路。
《不朽》高一作文 25
随着信息技术时代的到来和人类科学技术的飞速发展，人类逐渐忽视了书籍，许多人也在想:文学死了吗？
但是什么是文学？文学就像一棵树。春天，它露出一点嫩芽，夏天，它长满了树枝，到了秋天，它开始枯萎腐烂，到了冬天，它只有一根树干和几根树枝。在不同的季节，有不同的形式。唐代的诗词歌赋，宋代的诗词歌赋，元代的诗词歌赋，不都是文学的具体表现吗？总的来说，它是一门独特的艺术，是当代人想象力的结晶。它只能通过文学来表达。那么，只要人们的想象力继续存在，为什么文学害怕灭绝呢？
那么我们今天的文学是什么？今天的文学不再仅仅是诗歌和散文，而是微小说、信息文学、新闻文学等等。他们有独特的风格和独特的文化魅力。简洁和全面已经成为这个时代的文化主题。由于信息网络传播的`优越性，这些文献大多是通过它来表达的，因此书籍被遗忘是很自然的。
作为当今社会的一员，我们会对这种多元化的文学采取什么态度？一些人认为我们应该喜欢新的而不喜欢旧的，而另一些人认为我们应该保守而不喜欢新的。我们应该如何处理它？一种文学的诞生必定是一个新时代的到来。它必须与当代人的精神面貌相融合。平静地接受它就是接受这个时代和这个世界。然而，过去的旧文学也包括上一代的精神风格。通过它，我们可以了解更多的历史。了解历史，并从中吸取更多的教训，将为我们的未来铺平道路。
但我们不能只爱新的，爱旧的；文学的创新必须与上一个时代的进步相匹配。作为一个现代人，创新和想象力是必要的。只有这样，文学和社会才能进步。但是，我们应该传播我们自己的文化，坚持我们的民族文化信仰，使我们的传统文化不朽，展示我们的民族文化自信，让世界看到中国传统文化的自信。
《不朽》高一作文 26
起初，我并不知何谓不朽，是一束勿忘我让我知晓的。
春节到来，家家户户都置办年花。对于年花可有讲究，既要好看，又要清香，还要有吉祥美誉。一盆盆年花端回家，将家中装扮成花园。百花齐放，香气扑鼻，那静静地插在瓶子里的勿忘我却显得多余。
大年初七过了，最后一拨客人亦散尽。看着桌上的剩饭剩菜，望着花儿的朵朵凋零，我的心中满是寂寞。突然，视线扫到了一束插在瓶中的勿忘我，房子里的花儿都开始衰败了，唯有它，绽放如初。
我感觉到诧异，这小小的勿忘我为何还能开得如此灿烂？走近一看，方知它早已枯萎，那盛开的.假象是它最后的骄傲。枝儿已从鲜绿变为淡褐色，花瓣也已失去水分，皱皱巴巴，但依然泛着光泽，也还能嗅到些许清香。
我不得不佩服勿忘我的高明。当别的花儿都在花期拼尽毕生力气、大放异彩时，而它选择沉默。又当别的花都被迫垂下头时，它方才开始充分显示出自己的美丽，原来它才是笑到最后的胜利者。花儿的一生极其短暂，多少花儿选择在活着时博得人们的眼球，而勿忘我则选择用一辈子的沉默换来永恒的关注。
我想起了一位早已离世的亲戚，他当了一辈子的农民，一生节衣缩食。但他却在临终前嘱咐把所有遗产变为现钱，为村子修上几座桥。他去世了，桥很快建好了，村子里的几代人都在使用，桥是永恒不朽的，而人们一致认为他才是不朽的，如勿忘我，因为精神永在。
勿忘我虽一生平凡，却是不朽的。一直骄傲至死也不愿妥协低头的勿忘我，怎么可能被人们遗忘？果然名副其实。勿忘我，在我心中，你是这世间最聪明的花，也只有你，才配称为不朽之花！
《不朽》高一作文 27
“捐躯赴国难，视死忽如归。”这是曹植对国家的深切热爱，让我们仔细回想从古至今有多少文人将士将自己的一生献给祖国。是他们冒着枪林弹雨为我们创造了现在的幸福生活；是他们冲过敌人的炮火，为我们写下这血的教训。
当你还在悠闲享乐，沉迷玩耍时，你是否会想起中国过去那段触目惊心的画面；想起那些悲惨的历史；也是否会记起那些为了祖国抛头颅洒热血的爱国人士。他们总是将祖国放在第一位，为此前仆后继赴汤蹈火，这种伟大而又可贵的精神，使我们中华民族即使历经险阻也依旧挺了过来。
就像现在大家都熟知的鲁迅先生，他努力上进，得到了前往日本留学的资格，即使在国外受到他人白眼，也依旧努力学习，上进生活。可他为了祖国，为了改变国民精神，弃医从文，选择了用自己的笔墨和双手去反抗打击那些在中国烧杀掠夺的入侵者和崇洋媚外的国民党。这是鲁迅先生在艰难的环境下所作出的决定。而我们不同于鲁迅先生，我们有着美好的.未来和充实平稳的生活，我们可以因为这些成就而自豪却不可以因此忘了我们肩上所担负的重任。
肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要更加热爱祖国，热爱生活。脚踏实地的走好每一步路，为创造更辉煌的民族文化而继续努力。
时代在不断的进步，我们既不能沉溺于过去的历史，也不可以将爱国抛之脑后。我们现在应该做的就是牢记历史并时刻关注着社会发展将爱国融入在精神中，而不是在言语上。
我们是祖国的未来和希望，爱国的情怀也早已铭刻在国人的心中，让我们缅怀历史，展望未来。做一个堂堂正正的中国人吧！
《不朽》高一作文 28
今天，我阅读了《我的战友邱少云》这篇文章，我的心被一股巨大的力量震撼着，对邱少云的敬佩之情油然而生。我仿佛又回到了那战火纷飞的年代，铺天盖地的杀喊声好像在耳畔回响，邱少云那烈火金钢般的形象，令我终生难忘。
在执行一次抗美援朝潜伏任务中，邱少云身边的野草被敌人的燃烧弹烧着了，烈火向邱少云漫了过来。不一会儿，邱少云的棉衣被烧着了，烈火漫到了他的身上，但为了战友的安全，为了战斗的胜利，为了朝鲜人民的解放、幸福，邱少云忍着钻心的疼痛，趴在火堆里，一身不吭、纹丝不动，眼里迸出仇恨的火花。他咬紧牙关，攥紧拳头，好像要一拳把敌军击溃。多么坚强的战士，多么壮烈的场景，多么伟大的牺牲精神啊！
对照邱少云，我感到羞愧不已。记得有一回，我们班参加广播操比赛，队伍站得整整齐齐，突然我发现脚下有一只毛毛虫，我吓得尖叫起来，逃离了我的队伍，结果，我们班的成绩一落千丈。还有，我在学习的'过程中，有时遇到困难，总选择逃避，不敢勇敢地面对。现在想想，真恨不得找个地缝钻进去。
读着、读着，我想：是什么使邱少云在烈火中坚如钢铁呢？是身边情同手足的战友；是渴望已久的胜利；是祖国的尊严；是朝鲜三千里江山的存亡！读着、读着，邱少云仿佛在苍松下对我微笑，在金达莱花丛中对我歌唱，好像在用心良苦的告诫我：“孩子，任何时候都要勇敢坚强，胜利才会属于你。”想着、想着，我懂得了从小应该学会自理、自护、自强、自律、自立，长大后才能成为一个对祖国有用的人才。
《我的战友邱少云》这篇文章，像火花、像明灯，在我心头闪烁；像战鼓、像军号，在我耳畔回响；像多彩的阳光，伴着我踏向繁花似锦的征程！
《不朽》高一作文 29
清明时节雨纷纷，上行人欲断魂每当我们背起这首诗，就会情不自禁的想起那些为了事业而献身的先烈们，心中的之情油然而生，让我们久久难以释怀！
现在是春暖花开的时节，我随爸爸妈妈驱车来到了华东历史陵园。放眼望去，长长的石阶直达山顶，我怀抱着一束美丽的鲜花登上了最顶端，高高的烈士就巍然的屹立在眼前。我怀着无比激动和的心情，把那束鲜花轻轻地放在了烈士碑前面，默默地给英勇的先烈们鞠躬致敬！高高的上刻着八个闪闪发光的大字英雄，永垂不朽，碑身前面还镌刻着一幅精美的图画，有一棵盛开着一朵朵梅花的梅花树，还有几棵四季常青的塔松，在蓝蓝的天空上还飞着好多象征着和平的和平鸽。我知道，这幅画是告诉人们，先烈们不管在多么艰苦恶劣的下，都会为了人类的和平而英勇的，直到取得最后的胜利！
看着这八个大字，我想起了许多先烈，有黄继光、刘胡兰、邱少云、董存瑞、赵一曼，他们有的正值花季，却为了人类的和平而英勇，献出了自己年轻的生命。想到这里，我的心里就立刻充满了对先烈的尊重，以及对的敌人的。由此，我忽然想起了赫副营长的故事，在一次与敌军的.对抗中，他在千钧一发的时刻，用火柴点着了自己最爱看的书，举起来为战士们了前进的道，然而却不幸了自己，被敌人猛烈的炮火打中，光荣的了。
他们是值得我们学习和尊敬的，虽然他们不幸了，但却永远活在我们这些后人的心中。先烈的永远鼓舞着我们，无论做任何事都要不服输，不怕输，只要不懈，就一定会取得成功！
《不朽》高一作文 30
那天是清明节，天灰蒙蒙的，淅淅沥沥下着小雨。我们怀着崇敬而又沉痛的心情去烈士陵园缅怀革命烈士。
来到烈士陵园门口，首先映入眼帘的是四条粗壮的红色门柱，横眉上面有六个苍劲有力的大字：“革命烈士陵园”。进入大门，便看见一排排亭亭玉立的松柏，粗壮挺拔，给人一种庄严而又肃穆的感觉，整个陵园掩映在青松翠柏之中。攀上高高的台阶，看见一个弓形门，穿过弓形门，就是高大雄伟的人民英雄纪念碑，有十七八米高。纪念碑正面是毛主席亲笔题写的.“人民英雄永垂不朽”，底座四周的浮雕栩栩如生，上面雕刻着“五八”战役时，宁县人民积极抗战的情形。
扫墓仪式开始了，首先奏哀乐，同学们在悲哀的音乐中默哀了一分钟，接下来参加扫墓的单位向烈士敬献花圈，表达对烈士的敬意，最后，各个单位的代表做了热情洋溢的演讲，他们的演讲获得了大家热烈的掌声。仪式结束后，老师又组织我们参观了烈士墓碑。我们来到“五八”战役殉难烈士墓碑前，听老师介绍说，这个公墓里安葬的全是“五八”战役中牺牲的烈士，共有三百多人，王华是他们的代表，牺牲时年仅二十五岁。他们为保卫祖国而献出了自己年轻的生命。听到这里，我的眼前仿佛出现了烈士们英勇抗战的情景：他们手拿刀枪棍棒，在前线勇敢地同敌人搏斗，英勇顽强，不畏艰险。一排战士倒下了，另一排战士又冲上来了……就这样，战士们继续在前线打着，杀着……
参观结束了，我的心情却久久难以平静下来，我想，我们现在的幸福生活是来之不易的，都是革命烈士用生命和鲜血换来的，所以我们要珍惜这美好而幸福的生活，好好学习，天天向上，长大为建设祖国出力流汗，把我们的祖国建设得更加美丽富饶。
《不朽》高一作文 31
随着信息技术时代的来临，人类科技日新月异的发展，人类渐渐地忽视了书籍，不少人也在怀疑：文学是不是死了？
可是何为文学呢？文学就如同一棵树，春天它稍稍露出新芽，夏天它枝繁叶茂，秋天它开始枯黄衰败，到了冬天只剩一个树干和几根树枝。在不同的季节，有着不一样的形态。唐代的诗歌，宋代的诗赋，元代的元曲不都是文学具体的表现吗？总的来说，它是一种独特的艺术，是当代人想象力的结晶，通过文学的方式将它具体表现罢了，那么只要人们的想象力犹存，又何恐文学会灭亡呢？
那么我们如今的文学又是什么呢？如今的文学不再只是诗歌、散文，随之而来更为蓬勃的是微小说，信息文学，新闻文学等，他们有着独特的风格和独具一格的文化魅力，言简意赅成了这个时代的文化主题，由于信息网络传播的'优越性，这些文学也就大多通过它来表现了，那么对于书籍的淡忘，也就是理所应当的了。
作为当今社会上的一份子，我们又将以什么态度来对待这多种多样的文学呢？有些人会认为该喜新厌旧，有的人则认为应是守旧而厌新，那我们该如何对待呢？一种文学的诞生必是一个新时代的来临，它必会夹杂着当代人的精神风貌，坦然地接受它也就是接受了这个时代，这个世界。可对于过去的旧文学也是包括着前代人的精神风貌。可通过它我们也便可以更多的了解历史。知道历史从而吸取更多前代人的经验教训，铺平我们未来那未知的路。
可我们也不能光喜新而恋旧；文学的创新一定得匹配上时代的进步，作为现代人，创新和想象是必需的，只有它才能让文学进步，让社会进步，但对自己的文化更应该是传播，坚持民族文化信仰，让我们的传统文化不朽，展现民族文化自信，让全世界看见中国人的传统文化自信。
《不朽》高一作文 32
“雷锋”一个熠熠生辉的名字，在我们心中闪烁着不灭的光辉。提起他。我们不由得想起了他那些感人的事迹，不由得记起他已经刻入石头的光辉的事迹。
他是真正“为人民服务”的人。他为国家建设，为灾区捐献出自己的全部积蓄；他宁肯自己被雨淋，也不让妇女和孩子受罪；他用自己的津贴费给丢了车票和钱的大嫂买了一张火车票……雷锋帮助了千千万万的人，却不告诉一个人自己的名字。
他是我们要学习的真正的榜样。当你帮一个同学解开了一道难题；当你为劳累了一天的妈妈捶捶背；当你帮老奶奶捡起掉到地上的眼镜时……你是什么感觉？是抱怨自己闲着没事干累了，还是帮助别人，快乐了自己？我想，经常帮助别人的人都会选第二种。不管是谁，是熟人还是陌生人，都需要彼此的帮助，那我们何尝不要帮助他呢？帮助了别人，会使受帮助的人身心愉悦，使帮助了人的人得到快乐，还会得到别人的理解与赞赏。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”我们不需要“做一火车”的好事，但是在学习生活过程中，别人需要你的帮忙，你就不要推辞；同样，你有困难的时候，别人也会向你伸出热情的双手，与你共同解决。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的.，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”让我们铭记雷锋给我们留下的话，学习雷锋做永不生锈的螺丝钉，默默无闻地为人民服务。助人为乐、舍己为人、无私奉献，让我们人人都成为小雷锋，为他人，为社会，献出自己的全部力量来帮助每一个人。他那永不磨灭的形象，将永远活在我们心中，为中华留下一段不朽的诗篇！
《不朽》高一作文 33
2002年6月9日，这是刻在陕西佛坪人心中的日子。
接连几天的暴雨，使这个只有3.4万人口的山区小县陷入一场灾难。山洪暴发，河流猛涨，巨大的泥石流裹着山民的房屋、树木滚滚而来。
朱显发，一个49岁的乡党委书记，已经几天几夜没有合眼。他带领20多名乡干部，不分昼夜的监视灾情，撤离群众，想尽一切办法保护群众的'生命安全。
9日凌晨，暴涨的金水河奔腾而下，下游几十户群众的生命危在旦夕。朱显发和乡干部们冒着风雨，在漆黑的山路上奔跑着，叫喊着，挨家挨户的砸门，叫村民们赶快起床撤离。他和乡干部们在两个多小时内，已经把大部分群众撤离到安全地带。2点多，他又冒着生命危险，先后十几次往返洪水两岸，救出了40多名学生和20多名群众。
水情越来越危急。“别去了吧！”看到朱显发又要下水救人，周围的群众劝阻他。
“你们走，我最后撤……”朱显发又拿着手电，再次冲进洪水中。2点20分左右，在他奋力将最后一名小学生推上岸的一瞬间，突然，一股巨大的泥石流将他冲倒在地……
4个小时后，泥石流退了下去，一百多名群众和乡干部，哭喊着在河道里寻找着朱书记，他们中间有70多岁的老人和十几岁的小学生。是朱书记救了他们，可朱书记，你在哪里呀？你在哪里？
终于，哭喊的群众，在下游河滩的拐弯处，发现了露出淤泥的两只脚，那就是他们敬爱的朱书记！
在朱显发的葬礼上，500多名群众自发前来为他送行。葬礼上哭声一片，泥水里跪倒着500多名哭喊着朱书记名字的群众。
英雄去了，青山作证。朱显发，您将永远活在人们的心中，您那崇高的精神和无畏的形象，将在人们的心里树起一座永远不朽的丰碑。
《不朽》高一作文 34
“清明时节雨纷纷，路上行欲断魂”。清明节是我国人民悼念逝者，寄托哀思，缅怀先人的传统节日。每年清明，全国人民都举行不同形式的纪念活动去缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神。
“嗒嗒嗒……嗒嗒……嗒嗒嗒嗒……”一向荒无人烟的路上忽然多了许多人，他们有序的排成一条长龙，安安静静的走着。路旁毫无生机的小草，不见曾经的青翠欲滴；天上被乌云遮挡的太阳，没有往日的灿烂阳光；耳边呼啸而过的狂风，丢失以前的徐徐微风。它们仿佛暗示着我们的心情——沉重且悲痛。伴随着这种压抑的气氛，我们到了。
当国歌奏响，我仿佛看到了鲜艳的五星红旗冉冉升起，“桃花红雨英雄血，碧海丹霞志士心”，那，是他们的血染红的。今日神州看奋起，陵园千古慰忠魂。他们为了民族的解放，为了国家的独立，为了人民的幸福，抛头颅，洒热血，谱写一篇篇悲壮激越的历史篇章。他们用生命换来祖国今日的繁荣，他们用鲜血染红五星红旗。我们怎能忘记这一段段可歌可泣的悲壮史歌，我们怎能忘记那一张张鲜活的'面容。让我们静静地追思，深深地缅怀，把最深情的思念与最崇高的敬意化作灿烂的阳光，照耀陵园。
朝着宏伟的烈士公墓，我深深地鞠了一躬。先烈们，是你们把对国家，对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的力量，不怕牺牲，勇往直前。是你们把宝贵的生命无私的献给祖国和人民，用满腔的热血洒满祖国大地。如果没有你们，就没有祖国现在的繁荣富强。你们为人民的利益而死，你们的死重于泰山，你们与青山同在，你们与大地永存，你们的精神将永远流传。
最后望了望烈士陵园，随即大步离开。“红花无情笑东风，青山有幸埋忠骨”。革命先烈们，你们永远是我们心中的一块丰碑。
《不朽》高一作文 35
有人说，天下人皆为名利，也有人谈到，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。可是，名利也好，黄金屋、颜如玉也罢，一切都是浮云，更谈不上永恒，那么人世间又有什么是不朽的呢?唯有思念才好，依依不舍，萦绕心头，伴随着我们的青春不朽。
刚见到你的情景，仿佛就在昨天。岁月在你身上轻轻掠过，未曾留下一丝印记，每次想起你，仍然像中学时那般单纯和懵懂;当我们再次相遇时，一切都好像初见。想着你，想牵着你的手，一起去看我们从未领略过的风景，一起去做那些傻事，然后一起大笑。
静静地循着各自的轨迹，平淡地度过每一个安然的日子。如果有可能，南辕北辙的两辆马车也会有相遇的那一天，那时的我们，或许仍会像当年一般。因为思念，一直保持着澄澈的单纯。
谁也无法阻止，我们终将老去，但是每个人都是人生的掌舵者，可以把生命演绎得无比美丽。哪怕有一天，我们的生命将归于黄土，那曾经的.精彩，也会伴随着我们直到永远。
每个生命都扮演着不可替代的角色，每个人都拥有独一无二的生活。或许都有这样或那样的不朽传奇，无论不朽与否，生活总会继续。人生若只如初见，抑或是视而不见，是不是人生就会偏离原有的轨道?缺少你的那一抹亮色，为的是让我们不再承受思念之殇。
眷念着你，思念着你，我似乎已习惯了你在我的生活中占据着一片领地。还记得为了学习上的苦恼，我们不止一次相互排解与打气，为了支撑彼此的信念，我们不止一次相互支持鼓励。这份情义，让我们体验了离别有多伤怀，思念有多沉重。
当青春已远去，年华已消逝，想着你当初的模样，我发现心中依然深深眷念着你，为那份不朽的思念。
《不朽》高一作文 36
不朽的等待是石头，擦出火花；等待是一团火，散发着耀眼的光芒；等待是光，照亮崎岖的道路。然而，我身边匆匆而过的身影，伴随着凌乱的脚步，扰乱了我的思绪。你为什么不能等？等待是一种坚持，坚持是一种等待。如果树枝没有经历冰雪，没有接受暴风雨的洗礼，没有等待春天，那么它就不会有新的一天，也不会有欣欣向荣的`繁荣。如果花朵没有被泥土覆盖，没有被昆虫嘲笑，没有等待开花，它就不会有美好的一天，也不会有令人羡慕的姿态和芳香。是他们知道如何等待，所以他们知道如何爱自己和生命。等待是智慧，智慧是等待。
在战场上，曹刿的等待是一种超脱，避免鲁莽，选择智慧的方向。结果注定要成功。等待有时会让你感到孤独和痛苦，但等待会让你获得快乐和满足。我突然想到了张飞。他的鲁莽和行为真让我厌恶。他从不等待，也从不平静下来慢慢思考。如果我们变成这样一个人，如果我们不去想事情，忽视全局，我们就会失去一些东西。等待是一种机会，机会是一种等待。每个人都熟悉三分钟的地铁。当你因为其他原因错过地铁时，你会站着不动，等待下一趟地铁。不同的是，你是为下一趟地铁做准备的人。是的，命运总是眷顾那些有准备的人，做好充分的准备，拥有一颗幸运和谦逊的心，即使是一条石头也不能激发的小溪最终也会变成一片汪洋。谁说你活着就不能等了？如果你试着等待，你会尝到另一种甜味。努力等待会让生活更加丰富多彩。试图等待会突然逆转命运。请学会等待，拥有不朽的等待，让世界上的一切都被感动；有不朽的等待，让幸福和温暖常在；有不朽的等待，让奇迹在前方闪耀金光！
《不朽》高一作文 37
有句俗语说“不到长城非好汉”，我虽然不能完全理解其中之意，但我还是梦想着有一天能登上长城，领略一番长城的风采，体会一下做好汉的滋味。
嘿，没想到我从图书馆借来一本书，其中一则故事就是《长城》。由于我对长城向往已久，所以读得格外认真，《长城》一文描述了长城的雄伟壮观和高大坚固，字里行间表现出对我国古代劳动人民的智慧和力量的赞美，激起了我们强烈的民族自豪感。
长城始建于战国时期，在那兵荒马乱的岁月里，各国诸侯纷纷筑起自己的城墙，用于防御外敌，最后秦始皇统一六国，把各国的城墙连接起来就连成了一条长龙，蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。当读到这里，我不禁和作者有了同样的感受，在古代，没有汽车，没有火车，没有起重机，全凭那无数的肩膀和双手，筑起了着宏伟高大的长城。这其中凝结着多少劳动人民的智慧和血汗啊！我仿佛看见勤劳勇敢的劳动人民背着砖块，弓着腰，汗流浃背，严寒酷暑，年复一年，一步一步艰难地攀登着，他们那不怕困难，顽强拼搏的精神让人钦佩，他们的精神影响着一代一代的中华儿女。
由此我联想到近几年来我国发生的一次又一次的自然灾害，5.12汶川大地震，泥石流，南方水灾……勤劳勇敢的中华儿女与大自然展开了一场又一场的顽强抗战。他们与大自然奋力拼搏，用自己的血肉之躯筑起了一道又一道的绿色长城，创造了一次又一次举世瞩目的'伟大成就。我们是中华儿女，炎黄子孙，我们是龙的传人，我们骄傲！古老的长城经历了一次次战争的洗礼，历经沧桑，依然屹立在世界之东，是最宝贵的世界文化遗产，永远象征着勤劳勇敢的中国人民艰苦奋斗、顽强拼搏、永垂不朽的民族精神。我为自己是一名中国人而骄傲自豪。
《不朽》高一作文 38
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”又到了清明时节，绵绵细雨不断地下着。那沙沙落地的声音犹如一曲曲悲伤的赞歌，在我们的耳畔回旋。每个人的脸上也多了几分悲痛与肃穆。
这清明的雨，就是老天爷掉下的点点泪滴吧!
我在如烟如雾的雨中缓缓行走着，任那小雨湿透我的'头发、面颊。而我心灵深处的意念却在为我导航。终于，我们在老师的带领下来到了那苍松翠柏之间的烈士陵园。陵园里，一座座石碑悄然盛立着，是那么的沉静和安详。
我们排着整齐的队伍来到广场，准备进行升旗仪式。我作为学校的代表，伴随着国歌声，向人民英雄纪念碑敬献了花圈。
我黯然肃立，心中除了伤感，还有几分深深的敬意。如果没有英雄们的鲜血和勇敢，我们就没有今天美好、幸福的生活，也就没有现在良好的学习环境。我又想到了美伊战争，想到了伊拉克儿童那些恐惧、无助的眼睛，想到了隆隆炮火中惊恐的伊拉克百姓，跟他们相比，生活在和平年代的我们是多么幸福啊!
我很庆幸自己能生活在这个太平盛世的伟大中国。我也很感激长眠于九泉之下的英灵，是你们用血肉之躯挡住了敌人的子弹，铸就了这钢铁长城，换来了我们今天的和平盛世、幸福安康。
我向英雄们献上了自己用心做的一朵朵小白花，绵绵细雨落在花上，滚落下来，仿佛花也有情，也在悄悄流泪。
.英雄们，你们不会寂寞，因为你们活在我们的心里，活在所有中国人的心里。你听那烈士墓前，庄严的宜誓，你看这里涌动着怀念你们的人流。就连这清明雨，也悄然落在了你们的墓碑上，似乎轻轻地向人们诉说着你们的丰功伟绩:
人民英雄，永垂不朽!
《不朽》高一作文 39
汉语以中华民族特有的造境方式，使中国人千年抒怀不已。喜怒哀乐，借助方块字，宣泄自己的感情、抒发自己的抱负，发而为言，著之为文，绵延不绝流淌成为中国的文化长河，陶成精品，冶成箴言，铸就了巍巍的中华魂魄。
“自太初有字，于是民族的心灵、祖先的回忆和希望便有了寄托”，因为“一个方块字是一个地”。
汉字又是帮助海外游子跨越大海阻隔的心灵的'筏子。在异国他乡谋生，汉字便是一种寄托，哪怕是一块牌匾、一纸小条，上面的方块字会象磁铁般的吸引着你，让你感受到来自祖国的亲切。因为那中国人的情思已经浓缩为那最简单的横竖撇捺。每一笔，都是饱蘸着华夏碧血写就的。在海外，无论你功成名就还是漂泊沦丧，只要有方块字的伴随，你就会有几多慰籍几多寄托，因为无论是象形还是指事，无论是会意还是形声，每一个字都有深远的来历，每一个中国人就是那一撇一捺，已经成为方块字的魂魄。
汉字不老，自仓颉造字开始，汉字就以其浩瀚广博抒写着华夏历史，以其灵秀展示着炎黄之精神，开辟和注解着历史，正是有了方块字的诞生，才有了《左传》《史记》，才有了四大名著，才有了新文化运动，才有了屈子、司马迁，才有了曹雪琴、鲁迅。通过汉字，让我们的子子孙孙知道了中华大地的千年风云，明白了东方巨龙的深刻内涵。在秦始皇的烽烟滚滚中，汉字没有被毁掉，在侵略者的生灵涂炭中，汉字没有被毁掉，在西方列强的奴化政策下，汉字没有被毁掉，始终以方块字的骨骼在支撑着中国几千年的文明史，现在和未来，永远。
汉字是我们祖先智慧的结晶，我们要保护汉字，保护中华民族的文化，让汉字成为不朽的语言！
《不朽》高一作文 40
当你现在走在路上，看着自己的朋友一天天步入社会，你会想：为什么现在步入社会，为什么我们年轻的时候要经历那么多？
现在大多数人都认为，如果你早点进入社会，你会有更多的机会，但你知道吗？这么早步入社会，被社会的大染缸渲染，你就不再是青春初升的太阳一样的少年，社会上的出轨让你比同龄上学的人更圆滑。当你想回到他们身边的时候，你回不去了，因为你在社会上的圆滑，你在他们中间格格不入。
一眨眼就过去了，18年过去了。当你回首童年，你还记得吗？当你思考现在的'生活，你会选择回到过去吗？我想你一定会想到回到过去，因为你年轻的时候充满了回忆，无忧无虑的日子让你无法自拔。
但是，一切都是回忆，青春的印记已经慢慢在你身边消散。再过几年，我们也要步入社会，在社会中奋斗，为自己的家，自己的家，甚至自己心爱的人而奋斗。那个时候，青春已经离你而去，就像一首歌："啊~再见青春，再见青春，再见青春，再见，再见。唱吧，生活不是这样的？总是离开固然好，但为什么不珍惜现在呢？现在青春有尾巴在你身边。如果你想抛弃最后的尾巴，那你就真的要离开青春了。
也许，你怀念青春，也许，你对青春顶礼膜拜，但有一点你要记住的是，你的青春已经离你而去，你现在一无所有，你现在成年了，你的青春也将逝去，但你要记住，虽然青春已经离你而去，但你有他的回忆，它会永存，因为它深深地进入了你的脑海，那是永远离不开你的东西。
所以，青春稍纵即逝，永生不灭。
《不朽》高一作文 41
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”每当听到这伙同催人泪下的歌，我不禁想起：人间自有真情在，风雨无情人有情。雨后总会看到彩虹，因为有那双援助的手，因为有那无尽的.关爱，因为有那永不消逝的美德。
一位品学兼优的学生招赫。一向酷爱音乐几乎到痴狂的他，默默无语，紧握拳头，无奈地注视着桌子。真是天下一大奇迹，本以为他故作深沉，同学们拿出秘密武器“磁带”。结果令大家大失所望。一计不成又施一计，何洁扮起了鬼脸，结果招赫一行行眼泪夺眶而出，他紧闭双眼，咬着嘴唇。同学们惊呆了，丈二和尚――摸不着头脑。“怎么了？”“没什么，你们不用管。”教室里一片安静，同学们也沉默了，教室里只有那感人的哭泣声。
我们带着满肚子的疑问去问老师，希望能知道点什么。不出所料，老师道出实情，招赫母亲生命垂危，急需动手术，突然一个念头从脑海里闪出，我们一定要帮助他，帮助他渡过难关。
小小助人组就这样成立了。我将我的零花钱全捐了出来。同学们也纷纷伸出援助之手，你三元他五元，连班上家庭最困难的小娟也捐出了二元钱。不一会儿就捐了三百多元。我们捐款的事尚未让招赫知道，怕他不接受。哪知被“大嘴巴”徐辛宇的招赫面前说漏了嘴，还是被招赫知道了，结果他不愿意接受。在老师和同学们的劝说下，招赫终于同意接受了，他哽咽说：“谢谢大家，谢谢大家……”
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”让我们尽情演唱这首不朽的歌吧！
《不朽》高一作文 42
我想大家都听说过《愚公移山》这个故事吧！这个故事耐人寻味，很多人都认为愚公是一个愚笨的老头，妄想凭借残年余力，一举铲除王屋、太行两座大山，就算是在科技发达的今天也是一个浩大的工程，更何况当时工具简陋，劳动力极其缺乏的古代，似乎这个想法有点不切实际，滑稽可笑，可事实的真相果真如此吗？
当时愚公之所以选择依山，无非是大山阻挡了他们与外界的联系，每次出门都要绕很远的'道，你也许会说愚公可以搬家。但是愚公的祖辈子孙在此繁衍生息、开垦房土、种植粮食，他们已经熟悉了这里的一切，习惯了这里的环境，所以移山是很有必要的。
愚公已是年过古稀之人，年且九十，竟有如此的毅力和魄力，实属罕见，愚公的父辈代代在此，年轻力壮之人都不敢有此想法，有此可见愚公的“老骥伏枥，志在千里”，其精神值得我们每一位学习。
面对妻子的忧虑，愚公马上说出了解决的办法，说明了愚公这个人心思之缜密，对移山一事已胸有成竹，同时也说明了愚公决心之大。面对智叟的嘲讽，愚公并没有气馁和妥协，而是用发展的眼光来看待移山这件事，让智叟无言以对，愚公的卓越见解又怎能不令人拍掌叫好。面对他人的冷嘲热讽非但没有动摇自己的信念，反而更加的坚定自己的志向，愚公睿智的回答和宽宏的气度，又一次让我折服。
在我看来愚公并不是真的“愚”，反而是大智若愚的表现，他目光长远，无私奉献，集缜密、气度于一身，将一件事情看得太过于清楚和透彻，以至于常人无法理解故叫他“愚公”。愚公精神的伟大我只能仰望而不可及，这种坚韧不拔、持之以恒、不达目的誓不罢休的精神值得我们去学习，将之恢宏并发扬光大。
《不朽》高一作文 43
是谁从a、o、e开始教我们识字，写作？是谁从1、2、3开始教会我们加、减、乘、除？是谁把我们领入大自然的课堂，激起我们探索科学奥秘的兴趣？是谁像慈母般地关心爱护我们，使我们懂得了做人的道理？是亲爱的老师！
有人把老师比作园丁。是啊！为培养祖国建设的合格人才，老师在教育园地上辛勤耕耘培育了一代又一代人。有一位老师她曾经说过。她说：“我是属于孩子们的。”在她从教十多年时间里。她把全部的心血都献给了学生。
“老师啊，亲爱的老师，我们为您唱赞歌。您心中蕴藏着一团火，温暖着我们的心窝……”听到这首歌，我便想起一节电视剧。是一个学生与老师之间的故事。他叫马强。学校老师提起马强没有不摇头的。他个子高，经常打架。同学们称他“野马”变成“骏马”，毛老师不知花费了多少心血。
马强喜欢唱歌，毛老师就从教他唱歌入手。用美妙的音乐陶冶他的情操。多少个清晨。是毛老师的琴声最先划破了校园的寂静。钢琴旁。毛老师给马强讲音乐家的故事，鼓励他好好学习，做个对人民有贡献的人；练和声时，让他体会什么是和谐，告诉他在集体中要做一个和谐的音符；欣赏名曲时，启动他畅想世界上和谐的.事、物，使他懂得什么是美、什么是丑。课后，还引导他学英雄、演英雄，使他懂得应该爱什么、恨什么。
老师的教导如滴滴甘泉。滋润着马强的心。马强变了。他渐渐地改正了缺点，努力学习，热心为同学服务。
老师啊！您真伟大，您这辛勤的“园丁”，您这光荣的“园丁，”给世界带来了美好的生活。老师您真是太辛苦，太光荣了。
《不朽》高一作文 44
那些早已被时光磨灭的诺言，曾蕴含着多少孩子纯洁的盼望。青春年华，早已无情地将童年淹没，不知时光宝盒是否还惦记着，昔年，我们的诺言。
也许，无情的岁月早已让你变得伤痕累累，但是，我所怀念的时光宝盒啊，你究竟有没有将记忆保存地完好无损？不是我想去怀疑，只是心灵上太遥远的距离，让我对记忆竟是如此地陌生，我甚至，会问我自己，那些年华，究竟是怎么过来的？六年，六年啊，我没有想过，也没有想到，这六年会变得如此得短暂。
我很想，是真的很想，回到那个有笑颜陪伴的地方，我不得不这么说，那样的地方，才是我妄求的归宿啊！可是，岁月太无情，它从来没有在意过我们的感受。它只知道，在这个命运轮回的世界，我们，终将，见彼此于漠然。
我，和任何，任何我走过的地方，任何我做过的事，任何我遇见的人，我都默默地跟他们约定过，我们约定，约定我们的世界没有分别，更没有诀别。可是，我却是真的.与他们分别，甚至，我亲爱的，我眷恋的童年啊，我却要与它永生的诀别。
我记得，是的，我至今还记得！那年，我哭嚎着进入幼儿园，那年，我单纯得走进小学，而那年，我却满含泪水，走出了童年，走出了纯真，走出了一生中最真挚的感情。
我是留恋，留恋那些记忆里不朽的诺言，无论是与谁，无论是对错，我都去留恋，留恋少年的我们，天不怕地不怕的胆量！但是，人的一生，有过无数次的离别，甚至，是永远的诀别。也许，看着那些小弟弟小妹妹过着他们的儿童节，我们不免会感到落寞，但是，我希望，希望每个已经错过童年的人们，珍惜现在，也算是给我们逝去的童年的一种莫大的安慰了。
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